Conteúdo Programático - 2010

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EIXOS TEMÁTICOS Aniversário de Brasília Economia e vida Política e poder CONTEÚDOS PROPOSTOS Simple Present Present continuous Going to / Will Have to / Can Simple Past (there was/ there were) Simple past and Past progressive. COMPETÊNCIAS Compreender a importância da aprendizagem da língua inglesa na escola, para que ela possa ser usada dentro e fora do contexto escolar. Identificar e desenvolver as habilidades de ler, entender, escrever e ouvir a língua inglesa. HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Ser capaz de descrever fatos rotineiros na língua inglesa. Entender expressões em inglês variadas e saber usá-las em diferentes situações. Relatar, perguntar e responder em inglês fatos que ocorreram em diferentes momentos no presente e futuro. METODOLOGIA (X) Aula Expositiva

( ) Apreciação de vídeo sobre temática em estudo

(X) Correção da tarefa de casa

(X) Resolução de exercícios ( individual)

(X) Produção de texto

(X) Realização de atividades do livro

(X) Resolução de exercícios (em grupo)

(X) Leitura e interpretação de texto

(X) Apresentação de diálogos em inglês AVALIAÇÃO (Prova Escrita Individual) (x) Avaliação Parcial dos seguintes objetivos:

Data: 17/03

Simple Present Present continuous Going to / will Have to / Can (x) Avaliação Cumulativa dos seguintes objetivos: Simple Present

Data: 26/4


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