modulo de psicomotricidad

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Goncepto de psicomotricidad

La psimmotricidad es una técnica que tiende a fiavoreer por el dominío del

rnavimiento corporal la relación y la comunicación que el niño va a establecer con elmundo que le rodea (a través en muchos casos de los objetos.)

Esta globalidad del niño manifestada por su acción y movimiento que le liga efiwiürlalrnente al mundo debe de ser comprendida como el esfecho vínculo existente enfe su estructu¡:a somática y su estructura afectiva y cogniüva. Realizando sn análisis lingüístico del término psicomotricidad, yemss que tíene dos componentes: el motriz y el psiquismo. Y estos dos elementos van a ser las dos caras de un proceso único: el desarrollo integral de la persona. 1.El término motriz hace referencia al movimiento.

2,El tÉrmino psico designa la actividad psíquica en sus dos componentes: mcioafectivo y cognoscitivo. Dicho ert *tros términos:

En ta acciárl del niño se articula üoda su aÉctividad, todos sus deseos, Fro tar*bién todas sus posibilidades de comunicación y conceptuacié¡

En la accién del niño se articr¡la toda su afectividad, tdos sr,§ también todas sus posibilidades de comunicación y conceptuacién.

dsse§,

pero

§egún Benuazo {1995) la psicomotricidad es L¡n enfoque de la intervención educativa o terapéutica cuyo objetivo es el desarollo de las posibilidades moti§eg, expresivas y creativas a partir del cuerpo, lo que le lleva a centrar su actividad e interés en el movimiento y el acto, incluyendo todo lo que se deriva de etlo: disfunciones, patolog ías, estimulación, aprendizaje, etc.

Actividad: Reafi¡er un Gns*yo sahre la psicomctricidad

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