DOCUMENTO - APLICACIONES DE INTERNET

“AÑO DE LA RECUPERACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE LA ECONOMÍA PERUANA”

INSTITUTO DE EXCELENCIA “CARLOS SALAZAR ROMERO”

v

ESTUDIANTE

:

Mendoza López María Mileney

PROGRAMA DE ESTUDIOS :

:

UNIDAD DIDÁCTICA

CICLO

DOCENTE

:

Enfermería Técnica

Aplicaciones de Internet

I

: Alexander Romero Moreno

PERIODO ACADEMICO

:

2025-I

Nuevo Chimbote – Perú 2025

CUIDANDO DESDE EL CONOCIMIENTO

Promoción de la Salud ¿Qué es la Promoción de la Salud?

La OMS la define como el proceso que permite a las personas incrementar el control sobre su salud y mejorarla. No se trata solo de evitar enfermedades, sino de fomentar un estilo de vida saludable en todos los niveles: físico, mental y social.

Importancia: • • • • •

Mejora la calidad de vida Previene enfermedades crónicas Reduce los costos del sistema de salud Empodera a comunidades Fomenta equidad y justicia social Objetivos clave: ✔ Mejorar condiciones de vida ✔ Lograr equidad sanitaria ✔ Motivar la participación comunitaria ✔ Crear sociedades saludables ✔ Promover la educación en salud Principios fundamentales: Empoderamiento Participación activa Equidad Acción intersectorial Enfoque holístico Sostenibilidad Derechos humanos

Atención primaria en Salud ¿Qué es la Atención Primaria de Salud (APS)?

Es la primera línea de atención accesible, continua e integral para toda persona, con participación comunitaria, y enfoque preventivo.

Importancia de la APS: Detecta enfermedades a tiempo Mejora la calidad de vida Disminuye brechas de acceso Garantiza servicios equitativos Refuerza la resiliencia del sistema de salud Pilares de la APS: • • • • • •

Accesibilidad Equidad Integralidad Participación comunitaria Intersectorialidad Enfoque multidisciplinario

SALUD COMUNITARIA ¿Qué es la Salud Comunitaria?

Es una rama de la salud pública que se enfoca en mejorar la calidad de vida y el bienestar físico, mental y social de las personas en una región específica. A través de la participación activa de la comunidad, la educación y la prevención, se promueve una vida más saludable para todos sus integrantes.

Concepto OMS: “La salud comunitaria es el arte y la ciencia de mejorar la salud de las comunidades mediante su acción colectiva, participación y toma de decisiones informadas.” – OMS Objetivos principales: Promover estilos de vida saludables Mejorar el acceso a servicios de salud Fortalecer la autogestión comunitaria Reducir desigualdades sociales en salud Prevenir enfermedades comunes Principios de la Salud Comunitaria: • Orientación comunitaria: Enfoque en las necesidades locales • Participación activa: Todos participan en las decisiones • Accesibilidad: Salud al alcance de todos • Prevención y promoción: Priorizar el cuidado antes que el tratamiento • Intersectorialidad: Trabajo conjunto entre salud, educación, medio ambiente y más

Actores clave en la comunidad: Promotores de salud Escuelas Iglesias Gobiernos locales Cruz Roja Organizaciones sociales Importancia para el Técnico en Enfermería: Como estudiante de enfermería, tu rol será esencial en el diagnóstico, intervención y acompañamiento de los procesos comunitarios. Serás un agente de cambio, promoviendo la salud desde el territorio y con la participación activa de todos.

EDUCACIÓN PARA LA SALUD ¿Qué es la Educación para la Salud (EPS)?

Es un proceso educativo que busca informar, motivar y capacitar a las personas para que adopten comportamientos saludables y modifiquen conductas perjudiciales, promoviendo una cultura del autocuidado y la salud colectiva.

Definición OMS: “Es un proceso de enseñanza-aprendizaje planificado para influir positivamente en el conocimiento, las prácticas y actitudes sobre la salud, tanto individual como comunitaria.”

Objetivos de la EPS:  Informar sobre salud y enfermedad  Fomentar hábitos de vida saludables  Desarrollar capacidades prácticas para resolver problemas de salud  Promover cambios en el entorno para facilitar decisiones saludables  Impulsar la participación de todos los sectores sociales

Ámbitos de aplicación: Nivel institucional: Crear políticas públicas saludables Nivel ambiental: Generar entornos saludables y participativos Nivel personal: Promover la autonomía y el autocuidado Beneficios de la Educación para la Salud: Mejora el bienestar físico y mental Brinda herramientas para el autocuidado Reduce el riesgo de enfermedades Empodera a las personas y fomenta la equidad Fortalece la ciudadanía y participación activa

Modelos principales: Modelo de Creencias en Salud: Cambio de conducta a partir de información y motivación.

• Modelo de Comunicación Persuasiva: Información clara + guía para cambiar hábitos.

• Modelo Pragmático: Integración de motivación, información y apoyo en un entorno favorable.

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Rol del técnico en enfermería: Como promotor y educador en salud, tu labor será: Informar y orientar a la población Motivar conductas saludables Trabajar en equipo con otros profesionales Empoderar a personas y comunidades Evaluar el impacto de las acciones educativas

ANATOMÍA HUMANA ¿Qué es la Anatomía?

Del griego ana (separar) y tome (corte), significa "cortar para observar". La anatomía es la ciencia que estudia la estructura del cuerpo humano y sus partes.

Clase 1: Terminología Anatómica Comprender el lenguaje anatómico permite describir con precisión la ubicación de órganos y estructuras, y es esencial en el entorno clínico.

Posición Anatómica Estándar: •

Persona de pie • Palmas al frente • Pies separados y mirando al frente • Brazos a los costados Planos anatómicos principales: 1. Sagital: divide el cuerpo en derecha e izquierda 2. Coronal (frontal): divide en anterior (frente) y posterior (espalda) 3. Axial o transversal: divide en superior (arriba) e inferior (abajo) Términos de orientación anatómica: •

Anterior / Posterior • Superior / Inferior • Lateral / Medial • Proximal / Distal • Interno / Externo • Superficial / Profundo • Ventral (parte delantera) / Dorsal (parte trasera) Términos específicos: •

Palmar: cara anterior de la mano • Plantar: cara inferior del pie • Dorsal: cara superior del pie o mano Importancia para Enfermería Técnica: Dominar estos conceptos te permitirá: • Realizar evaluaciones físicas correctamente • Comunicarte eficazmente con otros profesionales • Interpretar exámenes y procedimientos clínicos • Ubicar puntos anatómicos para inyecciones, sondajes, etc

Sistema óseo: la base estructural del cuerpo humano Qué es el sistema esquelético?

Es la estructura interna del cuerpo formada por 206 huesos. No solo sostiene y protege órganos vitales, sino que también participa en el movimiento, producción de células sanguíneas y almacenamiento de minerales.

Funciones del sistema óseo: 1.

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Sostén: Apoya tejidos blandos y sirve como punto de inserción para músculos.

Protección: Resguarda órganos vitales (cráneo, caja torácica, columna).

Movimiento: Junto con los músculos, permite desplazamientos.

Homeostasis mineral: Regula calcio y fósforo en sangre.

Producción de células sanguíneas: En la médula ósea roja.

Almacenamiento de triglicéridos: En la médula ósea amarilla.

Estructura de un hueso largo: • • • • • • •

Diáfisis: Parte central y alargada.

Epífisis: Extremos del hueso.

Metáfisis: Unión entre epífisis y diáfisis.

Cartílago articular: Cubre articulaciones.

Periostio: Capa externa protectora y nutritiva.

Cavidad medular: Contiene médula ósea amarilla.

Endostio: Recubre la cavidad medular.

Células del tejido óseo: • • • •

Osteoblastos: Forman el hueso (construcción).

Osteocitos: Células óseas maduras.

Osteoclastos: Destruyen hueso para remodelación.

Osteógenas: Células madre precursoras.

Tipos de hueso: • •

Compacto: Firme, protector, forma la capa externa.

Esponjoso: Ligero y poroso, contiene médula roja.

MÚSCULOS DE LA CARA ¿Qué son los músculos de la cara?

Son músculos esqueléticos estriados que permiten desde masticar y hablar hasta expresar emociones. Están ubicados entre la piel y los huesos del cráneo y están conectados al nervio facial (VII) y a la arteria facial, lo que les permite movilidad y sensibilidad.

Funciones principales: 1.

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Masticación y habla Expresiones faciales

Grupos de músculos de la cara: Músculos de masticación:

Músculos del cráneo y cuello:

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• Occipitofrontal

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Temporal Masetero Pterigoideo medial y lateral Buccinador (músculo accesorio)

Músculos faciales: • • • • • •

Orbicular de la boca Buccinador Risorio Cigomáticos mayor y menor Mentoniano Depresor y elevador del labio

Músculos de la nariz: • •

Nasal Prócer

Músculos de los párpados: • •

Orbicular del ojo Superciliar (corrugador)

• Platisma

Músculos auriculares: • Auricular anterior, posterior y superior