Segundo diseño para una evaluación permanente

La observación es uno de los métodos más recurrentes a usar cuando se habla de la evaluación permanente y es por eso que diseñamos un diario docente en donde el encargado o encargada de realizar la observación a los alumnos, pueda hacer anotaciones de todo lo que está ocurriendo. Al tener establecidos los puntos que se tomaran en cuenta, estamos realizando una observación sistemática que favorece bastante y ayuda a tener un control del instrumento, también podemos ir agregando los campos que se consideren necesarios y/o útiles para el desarrollo de una buena y correcta evaluación al alumno.