Sistema de evaluación permanente

Es un conjunto de elementos que permiten registrar, evaluar, mejorar y dar cuenta de las capacidades de una institución y de cada

Se trata de mecanismos, interrelacionados que permiten relevarciertosprocesoscríticos,que constituyen una oportunidad de monitoreo y anticipación de desviaciones eventuales, con especial consideración del desarrollodelmodeloeducativode la Universidad ylos desafíos que esteinvolucra.

El Programa de Evaluación Permanente (PEP) es un conjunto de mecanismos que permiten registrar, evaluar, mejorar y dar cuenta de las capacidades institucionales y de cada unidad, para lograr los desempeños esperados a nivel de Facultades, Carreras y Programas. Por ello es importante estar atentos como docentes de: a) De qué van aprendiendo los niños b) Cómo lo hacen

Por lo tanto podemos definir a la evaluación permanente como el o los registros de información relevante de cada uno de los niños y de las cuales se deben identificar los siguientes puntos: los aciertos (que son importantes también) y los problemas o aspectos por mejorar, que sin lugar a duda son aquellos detalles con los que nos topamos más seguido durante nuestra experiencia docente.

¿Cuál sería la utilidad o finalidad de este sistema? El punto principal sería de reorientar eltrabajodiarioy hacer lasadecuacionesnecesarias y suficientes en nuestro plan de trabajo; afortunadamente contamos en la actualidad con diversas herramientas o instrumentos de los cuales como docentes podemos usar y apoyarnos para que el aprendizaje no sea tomado a la ligera: a) El diario de trabajo. b) Lista de cotejo c) Plan de trabajo d) Expedientes personales