Taller h5p

ACTIVIDADES DIDÁCTICAS CON LAS HERRAMIENTAS H5P EN MOODLE Prof. Marcos Enrique Rivera – Caraballo, M.Ed. Director de Educación a Distancia Atenas College

OBJETIVOS • Definir lo que significa H5P • Familiarizarse con las ventajas de su utilización • Apreciar el vínculo de H5P y Moodle • Comprender la justificación del uso de las herramientas externas H5P para un aprendizaje más dinámico dentro de la plataforma Moodle.

• Contrastar algunos ejemplos y funcionalidades de las distintas actividades formativas.

REFLEXIÓN

INTRODUCCIÓN • Vivimos en un mundo mucho más interactivo, en el cual los individuos interactúan de forma permanente a través de redes y plataformas disponibles en la web, lo que da lugar a nuevos entornos de aprendizaje virtual y a nuevas prácticas pedagógicas.

• Esto trae consigo el surgimiento de nuevas comunidades de aprendizaje virtual que a su vez propician un nuevo paradigma en el aprendizaje entre iguales.

• Es por ello que cada vez se integran nuevos programados aplicables a la Tecnología Educativa como lo son los sistemas de gestión del aprendizaje LMS y las herramientas externas LTI.

¿Qué es H5P? • H5P es una plataforma de creación de contenidos interactivos.

• El mismo es de codigo abierto. Esto permite que se amplíen las posibilidades de aprendizaje en la comunidad estudiantil.

H5P y Moodle • H5P es un portal de recursos abiertos que ofrece una amplia gama de contenido interactivo en HTML5 que puede ser incorporado en la plataforma Moodle. Sse destacan los contenidos de video interactivo, presentaciones y un tour 360 que permiten a su vez incrustar otros contenidos dentro de ellos (Hudson, 2019).

Justificació n

La plataforma virtual Moodle se ha consolidado como una de las más utilizadas a nivel mundial para ofrecer servicios educativos a distancia o en modalidades combinadas (Pedersen & Kuran, 2017).

Esto presenta un gran potencial para el aprendizaje, ya que permite tanto la búsqueda de información como la creación de textos y colaborativos, así como espacios para crear mundos ficticios y juegos educativos (Stickler & Hampel, 2015).

Justificació n

Las funcionalidades interactivas de las herramientas ofrecidas por H5P son especialmente útiles para diseñar cursos de idiomas en formato a distancia ya que permiten a los estudiantes ver, escuchar, pausar y completar ejercicios a medida que realizan estas acciones (Canese & Castillo, 2020).

Los entornos creados con H5P también permiten el uso de estrategias colaborativas y de ludificación, que ayudan a mantenerse motivados a los estudiantes y de esta manera mejora el aprendizaje en entornos virtuales (Hasan, Nat & Vanduhe, 2019).

Ventajas de utilizar las herramientas H5P • La estética es colorida e interactive • Promueve la participación • Se puede incrustar contenidos H5P en otras actividades formativas de los cursos en Moodle.

• Cuentan con un paquete de exportación para llevar a otros cursos o secciones.

• Permite editar en cualquier momento.

• Es compatible con la version Moodle 3.11 en adelante.

Tutorial en Video

Actividades H5P

Actividades Didácticas con las Herramientas H5P en Moodle

ACTIVIDAD ES H5P • Agamotto o Secuencia de Imágenes – Puedes utilizar una colección de imágenes de un tema en particular.

Actividades H5P • Audio – H5P ofrece una grabadora de audio que permite grabar la voz y reproducirla.

También puedes descargar el archivo de la grabación.

Actividade s H5P • Collage – ofrece plantillas para hacer collages, de manera que permite configurar varias fotos en un diseño sumamente atractivo.

Cuestionarios de voz – Permite efectuar una pregunta con nota de voz y que los espectadores puedan responder de la misma forma.

Actividades H5P

Encuestas y cuestionarios – Pueden ser de opción multiple o de preguntas abiertas.

Gráficos – Permite crear gráficos circulares o barras.

Imágenes interactivas y juegos con imágenes – Se puede añadir contenido interactivo dentro de una imagen con información u otros elementos.

Líneas de Tiempo – estas pueden incluir imágenes y datos.

Actividades H5P

Presentaciones – son diapositivas interactivas, que inclusive se pueden mostrar hasta en tercera dimension.

Tarjetas y Flahscards – Estas tarjetas de aprendizaje se voltean con el fin de comprobar el conocimiento en relación a una imágen, sonido o texto.

Actividades H5P

Tour Virtual – ofrece un recorrido virtual que a su vez permite agregar imágenes, comentarios e interacciones a través de una imagen de 360 grados.

Video interactivo – dentro de este video puedes integrar actividades formativas para comprobar conocimiento.

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

ACORDEÓ N

GRÁFICOS

COLLAGE

ARRASTRA RY SOLTAR

LÍNEA DE TIEMPO

QUIZZ

VERDADERO O FALSO

VIDEO INTERACTI VO

REFERENCIAS • Alberdi, L. (2019). ¿Qué puede hacer H5p por mis alumnos? Disponible: https://cedec.intef.es/que-puede-hacer-h5p-por-mis-alumnos/ • Díaz, H. (2020). Uso educativo de la herramienta H5P para el Desarrollo de Contenido Interactivo. Disponible: https://tzibalnaah.unah.edu.hn/bitstream/handle/123456789/13703/Ponencia%20DIE%20%20Uso%20educativo%20de%20la%20herramienta%20H5P%20para%20el%20Desarrollo%20de %20Contenido%20Interactivo...pdf?sequence=2&isAllowed=y • Canese, V. y Castillo, M. (2020). El uso de la herramienta H5P para la creación de lecciones interactivas de idiomas: opciones, posibilidades, limitaciones y dificultades. Disponible: https://www.researchgate.net/publication/348936787_El_uso_de_la_herramienta_H5P_para_la _creacion_de_lecciones_inter_activas_de_idiomas_opciones_posibilidades_limitaciones_y_dificul_tades_Using_the_H5P_tool_to_create_interactive_language_lessons_opti

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