LE Vo l . 2 • N o 1
É C O L E
S A I N T - M A R C
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SOUS LE THÈME
e t r e v u o à la déc Partir à la découverte d’un autre numéro du Marcoeur!
Et si la caverne d’Alibaba était une école! J’ouvre un coffre et j’y découvre des yeux d’enfants qui brillent parce que tous lisent enfin seuls! Même ceux de la première année! Quelle grande joie de les voir aller à la découverte! Plus loin une vieille lampe attire mon regard. Qu’arriverait-il si je la frottais comme dans l’histoire? Le génie m’invite à avancer plus loin dans la caverne. Je découvre que des amis de jeux deviennent des compagnons de voyage, des camarades d’apprentissage. Tout au fond de la caverne, des voix se font entendre. Que se passet-il? Je m’approche tout doucement. Je vois des grandes personnes passionnées; elles discutent ensemble, à la recherche de solutions et d’aventures qu’elles pourraient faire vivre aux enfants. J’entends les mots, apprentissage, tuteur, soutien, travail avec les parents, projet… Je me sens étourdie par l’énergie de tous et leur désir de faire plus et mieux. Je vibre de la passion qui anime toutes ces personnes, parents, élèves, enseignants, éducateurs… Une flamme éclaire la caverne. Une flamme qui, j’espère, ne s’éteindra pas! rectrice te join ad e c i tr direc
Cécile Sachetelli, di
Francesca Gianesin,
Encore une fois, nous tenons à souligner l’extraordinaire contribution de la direction de l’école, des enseignants, des parents mais surtout, des élèves de tous les cycles, à ce premier numéro de l’année du Marcoeur. Nous souhaitons que ce thème stimulant oriente nos actions, nos réflexions, nos discussions durant toute l’année scolaire. Comme parents, nous redécouvrons régulièrement nos enfants qui évoluent, grandissent, changent au fil des jours, à l’école, avec leurs camarades de classe et avec d’autres adultes significatifs, comme leurs professeurs, qui les amènent à découvrir le monde à travers les matières scolaires avec un tout autre regard. Partir à la découverte des Amérindiens, partir à la découverte de différents pays et cultures, apprendre d’autres langues, voyager, naviguer, explorer oui, mais il y a aussi connaître mes ancêtres, découvrir une petite sœur, revoir une cousine en Gaspésie. Il y a donc des actions, possibles à réaliser, pour les parents qui sont là pour les aider à concrétiser leurs rêves, les plus petits comme les plus grands! Vous trouverez aussi dans ce journal des photos de la rentrée, des reportages réalisés par une équipe spéciale de journalistes, des dessins et des textes d’élèves qui nous dévoilent les horizons qu’ils veulent découvrir. Chose certaine, nos enfants sont curieux, avides de connaissances et prêts à vivre toutes sortes d’expériences ! Partons nous aussi à la découverte de ces passions, de ces désirs qui s’expriment et de ces rêves à réaliser! Le comité journal de l’OPP
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