DISEÑO DE AUDITORIO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIRÍA I RUSB

FARQ

ANÁLISIS ACÚSTICO E ISÓPTICO DE UN AUDITORIO FÍSICA DE LA ARQUITECTURA II

INTEGRANTES

BR. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUIZ

BR. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO

DISEÑO DE AUDITORIO CAPACIDAD MÍNIMA 1200 PERSONAS DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ GRUPO: 3T1-A DATA: 24 DE JUNIO 2021

2

UNI I FARQ DISEÑO DE AUDITORIO

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN _________________________________________________________________________________________________________ 04 1. DESCRIPCIÓN DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO 1.1. GENERALIDADES DEL PROYECTO_____________________________________________________________________________________ 06 1.2. DESCRIPCIÓN DE MATERIALES UTILIZADOS EN EL PROYECTO________________________________________________________ 07 2. ANÁLISIS ACÚSTICO E ISÓPTICO DEL LOCAL DE ESTUDIO_ 2.1. ANÁLISIS ACÚSTICO DEL LOCAL_______________________________________________________________________________________ 12 2.2. ANÁLISIS ISÓPTICO DEL LOCAL_______________________________________________________________________________________ 23 3. CONCLUSIONES________________________________________________________________________________________________________ 26 4. REFERENCIAS___________________________________________________________________________________________________________27 5. ANEXOS________________________________________________________________________________________________________________ 28

INTRODUCCIÓN Es necesario que exista en las ciudades de Nicaragua un lugar donde puedan desarrollarse actividades culturales y puedan contemplarse distintas formas de expresión artística, este trabajo aborda el proceso de diseño de un auditorio con una capacidad mínima para 1200 personas, que satisfaga las necesidades planteadas anteriormente a través de la solución técnica eficaz a la cuestión de la acústica e isóptica. Este cometido se elabora con el objeto de adquirir las capacidades teórico-prácticas en el manejo de herramientas de confort acústico e isóptico en auditorios bajo el régimen de criterios y factores de diseño que faciliten el acondicionamiento acústico, como apoyo metodológico a la asignatura de Proyecto Arquitectónico IV - Centro de Convenciones.

El alcance de este documento es demostrar el proceso de diseño del auditorio principal de un Centro de Convenciones en la ciudad de Managua, donde se expresa como primer punto una descripción general del proyecto arquitectónico, abordando temas como las generalidades del proyecto y la descripción de los materiales utilizados, el segundo punto plantea el análisis acústico e isóptico del local de estudio, por lo tanto se incorporan gráficos y descripciones del proceso de diseño y se describen los parámetros tomados para la proyección del sonido y limpieza del campo visual, a continuación se incorporan algunos imágenes que escenifican el resultado final del anteproyecto.

4

UNI I FARQ DISEÑO DE AUDITORIO

1. DESCRIPCIÓN DE PROYECTO ARQUITECTÓNICO

UNI I FARQ DISEÑO DE AUDITORIO

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El auditorio multipropósito diseñado es el ambiente fundamental y entorno al cual gira el Proyecto Arquitectónico IV - Centro de Convenciones.

El auditorio forma parte del edificio principal del diseño del Centro de Convenciones, esta propuesta de proyecto se localiza en el sector de Santo Domingo en la ciudad de Managua - Nicaragua.

El terreno donde se emplaza dicho proyecto está ubicado en el distrito 1, en la zona V-3, zona de vivienda de densidad baja, colinda al sur con la Avenida Jean Paul Genie y al este con la 25 Avenida Sureste. Esta parcela presenta una área total de 64023.33 m2 con pendientes bajas que oscilan entre el 0-10%, el auditorio está constituido por un sistema estructural mixto de concreto y acero, con un cerramiento de bloque de concreto estándar.

Se optó por el uso de la forma geométrica en planta en forma de abanico empleando la configuración isabelina, se decidió utilizarla, entre otras razones, por la posibilidad de albergar un gran aforo. Este auditorio está diseñado para aportar, por una parte, a los requerimientos de isóptica, de modo que ninguno de los usuarios presente un campo visual insatisfactorio que le impida percibir la actividad llevada a cabo en el escenario, por otra parte es diseñado para aportar a los requerimientos de de absorción, difusión y reflexión de las ondas sonoras, de modo que todo usuario, de manera independiente a la distancia a la que se encuentre desde la fuente sonora e indistintamente de su posición en platea o balcones, pueda ser un receptor activo y escuchar, sin interrupción alguna, el sonido emitido desde el escenario.

El auditorio con capacidad para 1200 personas es el eje vertebrador del Centro de Convenciones, es proyectado como un lugar prominente y multiuso utilizado para apoyar eventos públicos y privados. El interior de la sala se envuelve en un ambiente único conformado por paredes recubiertas de paneles de distintos materiales que logran potenciar la acústica, convirtiéndolo en el espacio idóneo para una gran variedad de actividades de intercambio y desarrollo cultural en la ciudad de Managua.

1.1. GENERALIDADES DEL PROYECTO 6

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1.2. DESCRIPCIÓN DE MATERIALES UTILIZADOS EN EL PROCESO DE DISEÑO PROYECTO I PERSPECTIVAS DEL AUDITORIO

TABLA DE MATERIALES Y COEFICIENTES DE ABSORCIÓN

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BUTACA - ESPECIFICACIONES

Estilo: BUTACA THALES Dimensiones: 54 a 56 cm ancho entre ejes 48.5 cm profundidad 98.5 cm altura Completamente tapizado mediante funda de tejido, formado por un bloque de espuma de poliuretano de célula abierta y bastidor de madera maciza con cinchas de loneta, todo ello protegido por una trasera de madera prensada.

Densidad de espuma 40 Kg/m³.

Asiento Espuma de poliuretano moldeada en frío que envuelve completamente un bastidor de inyección de polipropileno, tapizado posterior mediante funda de tejido. Todo ello protegido con una trasera de madera haya prensada. El plegado del asiento se produce mediante doble resorte de forma automática y silenciosa y no necesita mantenimiento. Densidad de poliuretano 65km/m³.

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PROCESO DE DISEÑO

I PLANTA ARQUITECTÓNICA

NPT: -2.93m

NPT: -4.88m

NPT: -3.88m

NPT: -2.45m

NPT: +8.81m

NPT: +11.24m

NPT: +-0.00m

32m

PLANTA ARQUITECTÓNICA AUDITORIO

PLANTA ARQ. FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

FÍSICA DE LA ARQUITECTURA II

DATA: 24 DE JUNIO 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

01

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/400

NÚMERO DE LÁMINA

ESC.______________________________________________________ 1:400

UNI I FARQ DISEÑO DE AUDITORIO

9

I PLANTA ARQUITECTÓNICA

1

0,95

1,43

2,45

5,26

21,5

5,83

5,57

1,58

PROCESO DE DISEÑO

SECCIÓN ARQUITECTÓNICA LONGITUDINAL

SECCIÓN ARQ. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA FACULTAD DE ARQUITECTURA FÍSICAUNI DE LA ARQUITECTURA II I FARQ

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DISEÑO DE AUDITORIO

02

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A DATA: 24 DE JUNIO 2021

ESCALA: 1/200

NÚMERO DE LÁMINA

ESC.______________________________________________________________ 1:200

2. ANÁLISIS ACÚSTICO E ISÓPTICO DEL LOCAL DE ESTUDIO

UNI I FARQ DISEÑO DE AUDITORIO

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2.1. ANÁLISIS ACÚSTICO DEL LOCAL

CÁLCULO DEL TIEMPO DE REVERBERACIÓN RT60=(V*1.061) / Atot RT60= (20312.16*0.161) / Atot RT60= 2.4353 s RANGO DE TRANSMISIÓN DEL SONIDO EN AUDITORIOS DE USO GENERAL PARA LA MÚSICA Y EL HABLA (1,5 - 2,5 s) TRANSMISIÓN DEL SONIDO EN EL LOCAL= (2,4353 s), SE ENCUENTRA DENTRO DEL RANGO FAVORABLE DE TIEMPO DE REVERBERACIÓN, POR LO TANTO NO SE NECESITA ELABORAR ALGÚN OTRO AJUSTE. NOTA: SE HAN TOMADO EN CUENTA LOS DATOS EXPRESADOS EN TABLA DE CÁLCULO DE ATOT Y LOS DATOS EXPRESADOS EN LAS TABLAS DESARROLLADOS A CONTINUACIÓN.

12

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PROCESO DE DISEÑO

I PASOS DESARROLLADOS PARA EL REALIZAR EL CÁLCULO DE ACÚSTICA EN PLANTA

FV-7

6° FV-6 FV-5 FV-4 FV-3 FV-2 FV-1

FV-8

1.

Se coloca la fuente sonora en el centro del escenario y se traza una línea aleatoria.

2. Se traza el dibujo de los paneles de 4.8 m de ancho (resultado de la unión de 4 paneles de 1.2 m de ancho). Estos paneles son representados por líneas de colores y se colocan con un ángulo de 6 grados con respecto a la pared, dicha abertura fue resultado de un análisis que determinó este ángulo como adecuado para transmitir el sonido hacia la audiencia.

FV-9 FV-10 FV-11 FV-12 FV-13

FV-7

FV-14

FV-6 FV-5 FV-4 FV-3 FV-2 FV-1

FV-5 FV-4 FV-3 FV-2 FV-1

3.

Se extiende la línea que representa el panel hasta la línea aleatoria, luego se traza otra línea a 90 grados desde la fuente sonora hasta la línea del panel extendida, esta línea se duplica y se trazan dos rayos desde el punto extremo de la línea duplicada (punto FV) hasta el inicio y final del panel, luego estos rayos se extienden hasta la pared contraria del auditorio para encontrar el área de proyección del sonido, este mismo proceso se realiza con todos los paneles.

ACÚSTICA EN PLANTA

4.

El último panel cambia su ángulo de inclinación con el propósito de proyectar el sonido correctamente, es decir, proyectarlo hacia la audiencia.

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

FÍSICA DE LA ARQUITECTURA II

DATA: 24 DE JUNIO 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

03

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/1000

NÚMERO DE LÁMINA

FV-6

5. Se sombrea el área de proyección de cada panel para diferenciar las filas y butacas a las que se transmiten las ondas sonoras, aunque las primeras filas no reciben sonido a través de estos paneles, no se considera necesario cambiar el ángulo de inclinación, puesto que al estar más cerca de la fuente sonora gozan de una posición favorable para percibir el sonido.

PROCESO DE DISEÑO

I PASOS DESARROLLADOS PARA EL REALIZAR EL CÁLCULO DE ACÚSTICA EN ELEVACIÓN

FV-20

4,8

2°

FV-14 FV-15 FV-16 FV-17 FV-18 FV-19

1.

Se coloca la fuente sonora en el centro del escenario a una altura de 1.60 m y se traza una línea aleatoria, además se modifica la estructura de los balcones tomando en cuenta las dimensiones de viga y losa pertinentes

2. Se traza el dibujo de los paneles de 4.8 m de ancho (resultado de la unión de 4 paneles de 1.2 m de ancho). Estos paneles son representados por líneas de colores y se colocan con un ángulo de 2 grados hacia arriba con respecto a la línea horizontal de techo, dicha abertura fue resultado de un análisis que determinó este como el ángulo adecuado para transmitir el sonido hacia la audiencia.

FV-20

FV-14 FV-15 FV-16 FV-17 FV-18 FV-19

5. Se sombrea el área de proyección de cada panel para diferenciar las filas y butacas a las que se transmiten las ondas sonoras, aunque las primeras filas no recibe sonido a través de estos paneles, no se considera necesario cambiar el ángulo de inclinación, puesto que al estar más cerca de la fuente sonora gozan de una posición favorable para percibir el sonido.

FV-14 FV-15 FV-16 FV-17 FV-18 FV-19

Se extiende la línea que representa el panel hasta la línea aleatoria, luego se traza otra línea a 90 grados desde la fuente sonora hasta la línea del panel extendida, esta línea se duplica y se trazan dos rayos desde el punto extremo de la línea duplicada (punto FV) hasta el inicio y final del panel, luego estos rayos se extienden hasta el graderío para encontrar el área de proyección de sonido del panel, este mismo proceso se realiza con todos los paneles.

ACÚSTICA EN ELEVACIÓN

4.

El último panel cambia su ángulo de inclinación con el propósito de transmitir el sonido correctamente, es decir, proyectarlo hacia la audiencia que se encuentra en el balcón número dos.

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04

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/1000

NÚMERO DE LÁMINA

4.

PROCESO DE DISEÑO

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - GRÁFICOS

TR-7 TR-6 TR-5

GR-10 GR-9 GR-8 GR-7 GR-6 GR-5 GR-4 GR-3 GR-2

TR-4 TR-3 TR-2

TR-1

GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1

GR-13 GR-12 GR-11 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1

GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1

RECT-7

RECT-6

RECT-5

RECT-4

RECT-3

RECT-2

RECT-1

GR-13 GR-12 GR-11 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1 GR-1

TR-1

GR-10 GR-9 GR-8 GR-7 GR-6 GR-5 GR-4 GR-3 GR-2

TR-2 TR-3 TR-4 TR-5 TR-6

VOLUMEN Y ÁREA FACULTAD DE ARQUITECTURA

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05

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/350

NÚMERO DE LÁMINA

TR-7

PROCESO DE DISEÑO

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - GRÁFICOS PPT

PL-1 PPC

PL-2 PT-1

PT-1

AT-1

AT-1

AT-7

AT-6

AT-5

AT-4

AT-3

AT-2

AT-1

PT-2

PT-1

PT-2

PT-1

PPC

VOLUMEN Y ÁREA FACULTAD DE ARQUITECTURA

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06

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: INDICADA

NÚMERO DE LÁMINA

PPT

PROCESO DE DISEÑO

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - GRÁFICOS

PA-2

PA-3

PA-4

PA-5

PA-6

PA-7

FACULTAD DE ARQUITECTURA

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07

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/350

NÚMERO DE LÁMINA

VOLUMEN Y ÁREA

GR-10 GR-11 GR-12 GR-13 GR-14 GR-15 GR-16 GR-17 GR-18

GR-2 GR-3 GR-4 GR-5 GR-6 GR-7 GR-8 GR-9

GB-1 GB-2 GB-3 GB-4 GB-5

GB-1 GB-2 GB-3 GB-4

PA-1

PROCESO DE DISEÑO

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - GRÁFICOS

GRADAS BALCÓN 2

GRADAS BALCÓN 1

RP-1

ÁREA DE PANELES ABSORBENTES

VOLUMEN Y ÁREA

08

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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ÁREA DE PARED SUPERIOR A BOCA DEL ESCENARIO

ESCALA: 1/350

NÚMERO DE LÁMINA

RP-2

VOLUMEN Y ÁREA

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - TABLAS DE CÁLCULO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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DATA: 24 DE JUNIO 2021

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09

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

PROCESO DE DISEÑO

VOLUMEN Y ÁREA

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - TABLAS DE CÁLCULO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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DATA: 24 DE JUNIO 2021

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10

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

PROCESO DE DISEÑO

VOLUMEN Y ÁREA

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - TABLAS DE CÁLCULO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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DATA: 24 DE JUNIO 2021

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10

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

PROCESO DE DISEÑO

VOLUMEN Y ÁREA

I ANÁLISIS DE VOLÚMENES Y ÁREAS - TABLAS DE CÁLCULO

FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

PROCESO DE DISEÑO

2.2. ANÁLISIS ISÓPTICO DEL LOCAL

PROCESO DE DISEÑO

20

ESC: 1/500

3.

26° 26°

Dimensionamiento del escenario: Se consideran las siguientes medidas del escenario tomando en cuenta los requerimientos y demandas de un auditorio destinado a una extensa variedad de usos y con una capacidad de al menos 1200 espectadores Profundidad del escenario: 10 m Ancho del escenario (ancho de la boca del escenario): 20 m - medida obtenida al duplicar la profundidad.

30°

2.

10

60°

Se selecciona una de las tres configuraciones de auditorio indicadas en la clase: para el desarrollo de este ejercicio se utiliza la configuración isabelina.

110°

1.

I PASOS DESARROLLADOS PARA EL REALIZAR EL CÁLCULO DE ISÓPTICA EN PLANTA

5.

ESC: 1/1000

Proyección de línea de apertura del escenario: Se tomó un ángulo de apertura de 26 grados medido desde la horizontal hacia la derecha (considerando el rango permisible de 15 - 30 grados), de esta manera 26 grados resulta ser la medida ideal para satisfacer la demanda de usuarios sin perjudicar el confort visual de los mismos.

ESC: 1/1000

ESC: 1/1000

6.

4. Proyección de ángulos en planta: se proyectaron ángulos de 110 grados, 60 grados y 30 grados tomados desde la boca del escenario, obteniendo las referencias para la colocación de pasillos y profundidad máxima de la platea.

Planificación de pasillos y butacas: Se establece una profundidad de auditorio de 32m tomados desde la boca del escenario hasta la pared del pasillo trasero, dadas las referencias anteriores se procede a colocar pasillos laterales y central a lo ancho de la platea para facilitar la circulación de los usuarios, luego de seleccionar la butaca y establecer sus medidas, se procede a realizar los pasillos centrales que se disponen a lo largo de la platea, considerando un número máximo de 14 butacas por fila en cada bloque.

Pasillos laterales: 2m de ancho Pasillo trasero: 2.30m de ancho.

Pasillo central a lo ancho de platea: 2m de ancho Pasillos centrales a lo largo de platea: 1.2m de ancho

7.

ESC: 1/500

924 butacas ubicadas en platea.

70 butacas removibles ubicadas en pasillo trasero de platea.

168 butacas ubicadas en balcón uno.

42 butacas removibles ubicadas en pasillo trasero de balcón uno.

126 butacas ubicadas en balcón dos.

42 butacas removibles ubicadas en pasillo trasero de balcón dos.

VER PLANO EN LÁMINA 1 De este diseño de auditorio se obtiene una capacidad oficial de 1218 usuarios , a esta cifra de le añaden 154 posibles usuarios sentados en butacas removibles.

ESC: 1/1000 Balcón 2

Balcón 1

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12

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: INDICADA

NÚMERO DE LÁMINA

ESC: 1/1000

ISÓPTICA EN PLANTA

Se distribuyen las butacas con ancho de fila de 1.15 m y se elabora un análisis y conteo de capacidad de espectadores en platea.

Una vez realizado el conteo de butacas en platea se diseñan los balcones en planta tomando en cuenta la capacidad mínima requerida de 1200 personas.

Se obtienen dos balcones de cuatro y tres filas respectivamente, además se incorporan butacas removibles que pueden ser ubicadas en los pasillos traseros tanto de platea como de balcones en caso de ser requeridos, de esta manera se obtiene una distribución de usuarios conformada por:

PROCESO DE DISEÑO 1.

I PASOS DESARROLLADOS PARA EL REALIZAR EL CÁLCULO DE ISÓPTICA EN ELEVACIÓN

Se proyectan las filas de butacas, pasillos y escenario antes diseñadas en planta y se determina una altura del escenario de 0.95 m, se realizan las proyecciones necesarias que inician desde la parte trasera del escenario para el cálculo de graderío correspondiente a la platea en elevación, tomando en cuenta una altura de 1.1 m desde el piso hasta ojo del espectador y 0.1 metros de distancia desde el ojo del espectador hasta la parte superior de la cabeza.

Se define la altura de la boca del escenario empleando un ángulo comprendido entre la línea trazada desde el ojo del espectador en la primera fila hasta el borde del escenario y otra línea trazada desde el ojo del espectador con una apertura de 60 grados.

4.

Una vez definida la altura a la que se encuentra el balcón y la altura de 0.90 m de barandilla, se realizan las proyecciones para determinar la altura de graderíos utilizando el mismo método empleado en la platea, esta línea de proyección se toma desde un punto ubicado un metro después del borde del escenario.

Este mismo procedimiento se realiza para determinar la altura de los graderíos del segundo balcón.

5.

Una vez definida la altura a la que se encuentra el balcón y la altura de 0.90 m de barandilla, se realizan las proyecciones para determinar la altura de graderíos utilizando el mismo método empleado en la platea, esta línea de proyección se toma desde un punto ubicado un metro después del borde del escenario.

Este mismo procedimiento se realiza para determinar la altura de los graderíos del segundo balcón.

FACULTAD DE ARQUITECTURA

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60°

13

DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: 1/1000

NÚMERO DE LÁMINA

ISÓPTICA EN ELEVACIÓN

3. Se traza una línea desde el ojo del usuario ubicado en la última fila de platea hasta el punto más alto de la boca del escenario que se tomará como referencia para conocer la altura a la que se ubicará el primer balcón, dicha línea no puede ser interceptada puesto que ello supondría la interrupción visual de los usuarios ubicados en la última fila.

20°

60°

60°

2.

3. CONCLUSIONES Luego de realizar el estudio de acústica e isóptica para el diseño de un auditorio con capacidad mínima de 1200 personas llegamos a las siguientes conclusiones: 1.

Es importante realizar el análisis de los diferentes formatos y configuraciones de auditorios existentes para elegir aquella que mejor se adapte mejor al diseño del proyecto.

2.

Es necesario conocer las actividades a las que está destinado el auditorio para realizar el dimensionamiento adecuado del escenario y ángulo de apertura de sala de audiencia, adaptándolo a las distintas necesidades: cantidad del aforo, preferencias geométricas, forma del terreno y acabados visuales.

3.

Solamente es posible desarrollar una metodología de diseño preliminar de auditorios asociando el diseño arquitectónico con conceptos básicos de acondicionamiento acústico e isóptico.

4.

Debe elaborarse un análisis antropométrico de la región para adaptar estas medidas al diseño de isóptica.

5.

Es crucial conocer el comportamiento del sonido en el espacio para elaborar un diseño arquitectónico que satisfaga estas demandas acústicas, el sonido es una onda que se transmite a través de materia (en este caso principalmente por el aire), se debe considerar que estas ondas al transmitirse por un medio material interaccionan con otros materiales, por ello debe tratarse con cautela el diseño de paneles para hacer rebotar y dirigir el sonido o absorberlo en caso de ser necesario.

6.

El aislamiento acústico del auditorio es una cuestión primordial, las paredes deben elaborarse con un material capaz de desunir el ruido exterior y evitar la propagación del sonido interior hacia fuera del auditorio, de esta manera se garantiza la calidad de expansión y recepción sonora en la sala de audiencia.

26

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4. REFERENCIAS

1.

“Butacas para auditorios - Euro Seating.” 7 oct. 2019, https://www.euroseating.com/butacas/ auditorios/thales/. Se consultó el 06 de abr. 2021.

2.

“Isóptica en auditorios - Plazola.” https://es.slideshare.net/isshinstark/plazola-vol-10.Pág. 160162. Se consultó el 28 de abr. 2021.

3.

“Acústica en auditorios - Plazola.” https://es.slideshare.net/isshinstark/plazola-vol-10.Pág. 149159. Se consultó el 10 de may. 2021.

4.

“Teatro - Neufert.” Pág. 221-230. Se consultó el 13 de may. 2021.

5.

“Salas de Conciertos - Neufert.” Pág. 231-233. Se consultó el 14 de may. 2021.

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5. ANEXOS

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PROCESO DE DISEÑO

I PERSPECTIVAS DEL AUDITORIO

ANEXOS FACULTAD DE ARQUITECTURA

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DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

SECCIÓN INTERNA DONDE SE APRECIAN BALCONES, ESCENARIO, TRAMOYA, PLATEA, LUNETA Y FOSO

PROCESO DE DISEÑO

I PERSPECTIVAS DEL AUDITORIO

ANEXOS FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

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DATA: 24 DE JUNIO 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

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DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

VISTA DESDE EL ESCENARIO HASTA LOS BALCONES Y PLATEA

PROCESO DE DISEÑO

I PERSPECTIVAS DEL AUDITORIO

ANEXOS FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

FÍSICA DE LA ARQUITECTURA II

DATA: 24 DE JUNIO 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

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DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

VISTA DESDE LUNETA ÚLTIMA FILA HACIA EL ESCENARIO

PROCESO DE DISEÑO

I PERSPECTIVAS DEL AUDITORIO

ANEXOS FACULTAD DE ARQUITECTURA

ESTUDIANTES: Br. HUGO LOHENDY HERNÁNDEZ RUÍZ Br. MARCELA CRISTINA LINARTE ALTAMIRANO GRUPO: 3T1-A

FÍSICA DE LA ARQUITECTURA II

DATA: 24 DE JUNIO 2021

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

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DOCENTE: ARQ. MARÍA LOURDES HERNÁNDEZ TÉLLEZ

ESCALA: SE OMITE

NÚMERO DE LÁMINA

VISTA DESDE EL ÚLTIMO BALCÓN HACIA EL ESCENARIO

ELABORADO POR HUGO HERNÁNDEZ Y MARCELA LINARTE MANAGUA, 24 DE JUNIO 2021