Gestión estratégica de la información

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Universidad Nacional de Chimborazo Clases Prácticas:

Periódicos y diarios Tamaños y distribución de espacios Secciones y microsecciones Suplementos especiales Ediciones especiales Distribución de la publicidad

Horas: 32  Semanas S23/S24/ S25/S26/ S27/S28/ S29/S30

colaboradores

y televisión

 Organizar espacios en los medios

Diagramas distribución espacios

de de

Radio Emisiones informativas Emisiones en tiempos de crisis Televisión Emisiones informativas Emisiones en tiempos de crisis Nuevas tecnologías en los medios Selección de colaboradores Organización de las salas de redacción e islas de edición Trabajo de Investigación: ENSAYO: ¿El perfil de nuestros colaboradores?

(entregar en la semana 27)

CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL. La asignatura Gestión Estratégica de la Información propone desde la práctica cómo presentar la información en los medios masivos.

RELACIÓN DEL CURSO CON EL CRITERIO RESULTADO DE APRENDIZAJE La asignatura contribuye al desarrollo de estrategias para el adecuado manejo de la información en los medios.

METODOLOGÍA El estudiante deberá realizar:  

Las lecturas previas que indique el docente, en relación con tema planificado para cada clase. Consultas puntuales al docente, que se realizarán en las oficinas o salas de consulta, o a través de aulas virtuales.

El profesor creará espacios de participación para el intercambio de opiniones de los estudiantes sobre los temas tratados

Escuela de Comunicación Social Sílabo de la Cátedra de Gestión Estratégica de la Información

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