El objetivo de estas narraciones no era otro que con pequeñas descripciones los alumnos y alumnas fueran capaces de imaginar pequeños diálogos referentes a obras de arte, fotos, paisajes, etc; que cada uno debía elegir libremente.
Los trabajos se han elaborado en casa, en algunos casos con los padre y madres, y se han escrito a ordenador en el aula (algunos ya lo traían escritos en un pen). Los trabajos realizados individualmente se han proyectado en la pizarra digital y toda la clase ha aportado su punto de vista sobre el cuadro descrito por el compañero. Por lo tanto, podemos decir que todas las narraciones llevan una parte realizada colectivamente que ha complementado mucho las percepciones descritas individualmente.
Hemos practicado la crítica de una obra de arte, una aproximación a la crítica. Ha merecido la pena después de más de un mes de trabajo.
