Eval 1º trimestre 1º 2014 copia

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1.- Nombre: 2.- Fecha: Hoy es ____________, ____ de _____________de ______ Ayer fue ___________, ____,de ____________ de ______ Mañana será ____________, ___,de _____________de___ 3.- Estamos en el mes de diciembre. ¿Cuál fue el mes pasado?______________________ ¿Cuál será el mes que viene? ______________________ 4.- Lee atentamente y rodea la respuesta correcta: Mi colegio se llama José de la Torre y del Cerro. ¿Sabes dónde está? Está en el barrio del Naranjo, en Córdoba. Yo estoy en la clase de 1º de Primaria. Ahora somos 18 niños y niñas, porque Pablo se fue. La seño se llama Manmen. Manuel es el maestro de música. Macarena nos enseña inglés y hacemos educación física con la seño Inma.


En clase aprendemos a escuchar, a hablar, a leer, a escribir, a resolver problemas, a conocer el mundo, a usar el ordenador, a compartir y a ayudarnos unos a otros. ¡Me gusta mi colegio! ●

¿Cómo se llama el colegio? a.- José de la Torre y del Cerro b.- El naranjo c.- José Antonio de la Torre

¿En qué barrio está? a.- Córdoba b.- El Naranjo c.- La Palomera

¿Cuántos niños y niñas hay en la clase de 1º de primaria? a.- 19 b.- 22 c.- 18 5.- Contesta a las preguntas sobre el texto:

¿Vives en el barrio del Naranjo?

SI

NO

Si no vives en el barrio del Naranjo, ¿cómo se llama tu barrio? ______________________________________________


De lo que dice el texto que haces en clase, completa: -Lo que más me gusta hacer es: ______________________ -Lo que menos me gusta hacer es: _____________________

Escribe el nombre del maestro y maestras que aparecen en el texto ______________________________________________ 6.- Lee y ordena la frase: gusta

en

colegio. Me el aprender

______________________________________________ 7.- Inventa una frase con las palabras cole y leo. ______________________________________________ 8.- Busca en el texto dos palabras que estén escritas con mayúscula y une con una flecha el por qué: ●

___________________

Es el nombre de una persona

___________________

Empieza la frase.

9.-Completa las frases: ●

Yo me llamo_________________________________

Mi mejor amigo o amiga del cole se llama ______________________________________


10.- En el texto hay una pregunta. Cรณpiala y repasa de azul los signos de interrogaciรณn. ______________________________________________ 11.- En el texto hay una exclamaciรณn. Cรณpiala y repasa de azul los signos de exclamaciรณn. ______________________________________________ 12.- Escribe la hora que te piden en el reloj y une con flechas:

Nueve en punto

Doce y media

Dos en punto 13.- Mira en clase y contesta:


En la clase hay: mesas: _____(escribe como se lee) _________________ sillas: ______ (escribe como se lee) __________________ pizarras: (escribe como se lee) ______________________

¿Qué hay más: mesas, sillas o pizarras?______________

¿Qué hay menos: mesas, sillas o pizarras?____________

¿De qué hay más de una decena?___________________

¿De qué hay menos de una decena?_________________

¿Cuál de ellos mide más de un metro?_______________

¿Cuál de ellos mide menos de un metro?_____________

Busca en la clase y escribe el nombre de un objeto que tenga forma de: -Círculo: ________________________ -Cuadrado: ________________________ -Triángulo: ________________________ - Rectángulo: ________________________

Busca en la clase y escribe el nombre de un objeto: -Muy grande: ________________________ -Muy pequeño: ________________________ -Muy largo: ________________________ -Muy corto: ________________________ -Suave: ________________________ -Áspero o rugoso: ________________________ -Liso: ________________________


-Brillante: ________________________ -Oscuro: ________________________ 14.- En la clase hay ahora 18 niños y niñas porque Pablo ya no está. ●

¿Cuántos niños y niñas había en clase cuando estaba Pablo? Rodea:

Había más

Había menos

Hay que sumar

Hay que restar

=

Cuando estaba pablo en la clase había _________________ ●

Si hoy faltan 4 niños ¿Cuántos niños y niñas hay hoy en clase? Rodea:

Hay más Hay que sumar

Hay menos Hay que restar

= En clase hoy hay _____________________________________________


Si contamos los niños y niñas de clase y contamos a los 4 maestros, ¿Cuántas personas somos en total? Rodea:

Somos más Hay que sumar

Somos menos Hay que restar

= En total somos_____________________________ ●

En la clase de 2º hay 7 niños más que en la nuestra. ¿Cuántos niños hay en 2º? Rodea:

Hay más Hay que sumar

Hay menos Hay que restar

= En segundo hay ________________________________ Esta es la tabla de los alumnos y alumnas que hay en el colegio:


Mira la tabla y contesta: ●

¿En cuál de las tres clases hay menos alumnos? _______

¿En qué clases hay los mismos alumnos?____________

¿Cuántos alumnos hay en la clase de 5 años? __________ 15.- Escribe cómo se leen los números: -13:___________________________ -20: __________________________ -18: ___________________________ -9: ___________________________ -11: ___________________________ 16.- Ordénalos de mayor a menor:

>

>

>

>

17.- Escribe el número anterior y posterior: _________

13

_________

_________

18

_________

__________

9

_________

18.-Completa: ●

Si le doy 1 al 13 tengo el número _______


Si le doy 2 al 13 tengo el número _______

Si le quito 1 al 13 tengo el número _______

Si le quito 2 al 13 tengo el número _______

Si le doy 1 al 18 tengo el número _______

Si le doy 2 al 18 tengo el número _______

Si le quito 1 al 18 tengo el número _______

Si le quito 2 al 18 tengo el número _______ 19.-Completa los cuadros con los números 3 - 7 - 10

+

=

20.-Completa los cuadros con los números 12 - 2 - 10

+

=

21.- Une con flechas para lo que sirve cada sentido ●

olfato

saber si un plato quema

oído

saber si llaman al teléfono

gusto

saber cuántos platos hay en la mesa

tacto

saber si la comida se ha quemado

vista

saber si la comida está salada

22.- Completa


23.-Escribe el nombre de: ●

Alguien de tu familia. Por ejemplo: mi mamá Carmen. ___________________________________________

Un vecino o vecina: _________________________

Un amigo o amiga que no sea de tu clase_____________ 24.- Une con flechas:

Mi abuela es

La hija de mi tita

Mi prima es

La mamá de mi papá

Mi tito es

El hermano de mi mamá

25.- Rodea la V si es verdadero y F si es falso: ●

La leche es un alimento fresco

V

F

La harina es un alimento fresco

V

F

Un flamenquín es un producto elaborado

V

F

Una manzana es un producto elaborado

V

F

El huevo es de origen animal

V

F

El pan es de origen vegetal

V

F

26.-Escoge un plato de cada tipo y elabora tu menú:


sopa, ensalada, arroz, macarrones filete, pescado, tortilla, croquetas fruta, helado, yogur 1º plato: _______________________________ 2º plato: _______________________________ 3º plato: _______________________________ 27.- Completa la frase con las palabras: almuerzo, meriendo, desayuno, ceno: Por la mañana ______________, a mediodía ____________, por la tarde _______________ y por la noche __________ 28.- Ordena las frases de cómo se siembra una semilla: Regar Poner la semilla en la tierra Poner la mitad de la tierra en una maceta Tapar la semilla con tierra 29.-Completa la frase: Las plantas para crecer necesitan _________, __________, _______________ y ___________________ 30.- Contesta SI o NO ●

Los niños se sientan en los asientos traseros del coche

No hay que ponerse el cinturón si vamos cerca

Se puede ir muy muy rápido si tenemos prisa

La persona que conduce no debe coger el teléfono

Podemos cruzar con el semáforo rojo si no vienen coches


31.- Une con flechas cada obra con su autor: ●

El otoño

Bach

Marcha turca

Vivaldi

Tocata y Fuga en Re menor

Mozart

El amor brujo

Falla

32.- ¿Dónde están estas maravillas del mundo? ●

La Giralda

Córdoba

Torre Inclinada

Nueva York

Pirámide

Roma

Torre Eiffel

Sevilla

Coliseo

París

Mezquita

Egipto

Estatua de la Libertad

Pisa

33.- Une con flechas: ●

Camarón de la Isla

Guitarrista

Sara Baras

Bailaora

Paco de Lucía

Cantaor

Estrella Morente

Cantaora

34.-Reciclar es importante. ¿Qué puedes hacer con…? ●

Papel de aluminio del bocadillo

Tubo del papel higiénico

Tapones de botellas

Papel usado por una cara que ya no sirve 35.- Une con flechas:


Aburrido o aburrida

Contento o contenta

Preocupado o preocupada

Tranquilo o tranquila

Enfadado o enfadada

Relajado o relajada 36.- Inventa dibujos con estas formas:

Me siento bien No me siento bien


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