∎ LIBERTADES DEMOCRÁTICAS DESARROLLOS DEL PROGRAMA MÍNIMO DEL PUNTO DE LIBERTADES DEMOCRÁTICAS Históricamente la Universidad (y posteriormente las Instituciones de Educación Superior en sentido general),se conformó en la perspectiva de ser un escenario cultural, autónomo y crítico frente a la sociedad y al Estado, en donde se genera, conserva y difunde conocimiento al servicio de la independencia y la autodeterminación de los pueblos y en el que las diferentes concepciones, metodologías y puntos de vista sobre el arte, la ciencia, la tecnología, los factores económicos, políticos, sociales y culturales tienen las garantías académicas, políticas y epistémicas para expresarse. En estos escenarios formativos se espera que participen docentes, estudiantes y trabajadores, para ejercer plenamente sus derechos, como aquellas expresiones que se desarrollan acorde al contexto social y político en donde se desenvuelven los mismos por ende sin tutelas, ni restricciones que impidan el despliegue de las potencialidades, más que aquellas acordadas democráticamente por las comunidades universitarias para garantizar su existencia. Las libertades democráticas en las IES, abogan por la democratización en contra del autoritarismo y la restricción de los derechos individuales y colectivos en todos sus sentidos; supone entonces, en primer lugar, que esta es un espacio que goza de autonomía dada por la sociedad, para poder determinar sus parámetros administrativos y académicos, promulgando así porque se desarrollen libremente las ideas para el avance social, es así que la comunidad universitaria puede dirimir internamente y de manera responsable sus conflictos y las diferencias que se presenten entre sus integrantes, esto se debe hacer sin intromisión externa que vulnere las libertades democráticas y más si son entes represivos y en segundo lugar, que sus integrantes son ciudadanos, dedicados al saber y el debate de ideas, en pleno ejercicio de sus derechos todas las formas de expresión del pensamiento crítico, las cuales se manifiestan dentro y fuera de la universidad. Finalmente, las libertades democráticas dentro de las IES han sido coartadas por un modelo económico y político imperante y la existencia del conflicto interno armado, que se manifiesta en las reiteradas restricciones y violaciones a las libertades democráticas dentro del país. Es por esto, que se deben garantizar las libertades democráticas, dentro de las instituciones y así mismo, se debe propender por la participación activa a través de la producción académica para abonar a la solución política del conflicto. .
DISCUSIONES GENERALES ABORDADAS EN EL I ENCUENTRO SOCIAL Y POPULAR -
Definición de las Libertades Democráticas. Diagnóstico. Dimensiones de la restricción a las libertades democráticas. Propuesta para una universidad garante de las libertades democráticas.
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