Metodo de lectura musical aplicada a la flauta dulce nivel 1

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M é t o d o d e l e c t u r a m u s i c a l N i v e l 1 H e c t o r M a l d o n a d o | 3

Duración Es la capacidad del sonido de ser largo, medio largo o corto. A continuación representaremos los sonidos en forma de líneas horizontales: Sonidos Largos Sonidos cortos Ejercicio de dictado rítmico: El maestro tocará sonidos largos y cortos. Dibuje los sonidos con líneas horizontales como está indicado en el ejemplo 0. (Cada ejemplo tendrá 4 sonidos intercalados). Ejemplo 0:

Dictado 1: Dictado 2:

Dictado 3: Dictado 4:


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