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         El método de lectura musical aplicada a la flauta dulce N.1 está enfocado para alumnos de primero primaria y estructurado en una gradiente adecuada. Los temas están ordenados y secuenciados para que el alumno mantenga la atención y el interés sin crear malos entendidos en el proceso. El método tiene muchas graficas y ejercicios teóricos y prácticos con flauta dulce. Este material tiene una parte agregada de práctica vocal con canciones adecuadas para nivel primario. Las pistas de las canciones de este método se pueden adquirir con un cd o por medio de internet en facebook “MÉTODO DE LECTURA MUSICAL APLICADA A LA FLAUTA DULCE”. Autor Hector Maldonado: Maestro de música, pensum cerrado de bachillerato en Arte especializado en trompeta, miembro del coro Nacional de Guatemala, maestro de trompeta del conservatorio nacional de música y de la escuela municipal de música.

 


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Duración   Es la capacidad del sonido de ser largo, medio largo o corto.    A  continuación  representaremos  los  sonidos  en  forma  de  líneas  horizontales:    Sonidos Largos        Sonidos cortos        Ejercicio  de  dictado  rítmico:  El  maestro  tocará  sonidos  largos  y  cortos.  Dibuje  los  sonidos  con  líneas  horizontales  como  está  indicado  en  el  ejemplo  0.  (Cada  ejemplo  tendrá  4  sonidos  intercalados).    Ejemplo 0:     

Dictado 1:      Dictado 2:     

Dictado 3:      Dictado 4:       


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Figuras musicales    Las figuras musicales sirven para escribir la duración de los sonidos.    También existen los silencios musicales que sirven para escribir los  momentos de silencio en la música.    Existen muchas figuras musicales y sus respectivos silencios:  Para empezar vamos a conocer a la negra y al silencio de negra.       LA NEGRA  Cuando miramos una negra aplaudimos una vez                EL SILENCIO DE NEGRA  Cuando  miramos  un  silencio  de  negra  nos  quedamos callados.          Ejercicio rítmico con negras y silencios de negra 


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Procedimientos para dibujar negras y silencios de negra      Negras: Para hacer las negras necesitamos los siguientes recursos:    Trazos: son unas líneas curvas. Existen dos tipos de trazos:      El trazo superior es el que se dibuja así:                 El trazo inferior que se dibuja así:                                         La plica es una línea vertical que se dibuja así:          El procedimiento para hacer las negras es el siguiente:    Con la ayuda de una línea guía unimos el trazo superior e inferior  formando un óvalo.   

Ejercicio 1: hacer  los trazos superior e inferior  y unirlos como esta  en el ejemplo anterior.           


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Después agregamos la plica y terminamos rellenando los trazos   Ejemplo: 

  Ejercicio 2 unir trazos, agregar plica y rellenar los trazos como  en el  ejemplo anterior.       

 

Silencio de negra      Para hacer los silencios de negra dibujamos una z arriba de la línea  guía y una c debajo de la línea guía.   

Ejercicio 3: dibujar un silencio de negra según el ejemplo anterior     


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Ejercicio: Pintar   la negra y silencio de negra 

   

       

 


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Planas de negras y silencios de negra   

                                             

 


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Tiempos musicales    Los tiempos musicales sirven para medir la duración de los sonidos.  Los tiempos musicales son parecidos a los segundos porque tienen  un inicio y un final.  A  continuación  vamos  a  dibujar  los  tiempos  musicales  de  la  siguiente manera:      Un  punto  que  indica  el  inicio  del  tiempo  y  una  línea  que  indica la duración del tiempo.       Ejercicio: escriba lo que significa los signos siguientes:   

Ejercicio rítmico con negras y silencio de negras (negra = 1 tiempo)  contar los tiempos con la voz y hacer las negras con   palmadas.  1 

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Ejercicio: crear un ejercicio e interpretarlo en clase.     

    Ejercicio:  Recortar  las  partes  y  hacer    un  ejercicio  rítmico  en  una  hoja en blanco tamaño oficio.                                                                                          


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Dictado ritmico (con negras y silencios de negra)   

 

       


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INDICACIONES PARA TOCAR FLAUTA               1) Soplar suavemente la flauta.   2) Articular con la lengua  pronunciando la silaba tu.  3) Tapar los agujeros con la yema  de los dedos.  4) Colocar la mano izquierda  arriba.  5) Sentarse en una posición  cómoda  6) Comprar una flauta con  posiciones alemanas. (Debe tener  una G ‐abreviación de Germany  positions‐arriba del agujero de atrás).                PARTES DE LA FLAUTA DULCE   


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Ejercicio: Recortar las partes de la flauta que están abajo  y formar  una flauta en una hoja tamaño carta.                         

                    

 


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POSICIONES EN FLAUTA DE SI LA SOL   

Ejercicio: Hacer las posiciones en flauta de si, la, sol en las flautas  que están abajo.     

Usa la mano izquierda y toca con las siguientes posiciones:    Dedo índice tapa el agujero 1  Dedo medio tapa el agujero 2   Dedo anular tapa agujero 3  Dedo gordo tapa el agujero de atrás 

 


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Cancion 1 Rock de las notas pista 1  si 

la 

Sol 


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Cancion 2 En el tren pista 2 

 


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Canción 3 La ovejita de mama pista 3 

   


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LA BLANCA    Es una nueva figura musical que se dibuja así:   

La blanca es la unión de dos negras.     

   

El procedimiento  para  hacer  la  blanca  es  uniendo  trazos  y  poniendo plica.   

También  existe  el  silencio  de  blanca  que  se  dibuja  así:  un  rectángulo arriba de la línea guía.    


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EJERCICIO: PINTAR  LA BLANCA Y EL SILENCIO DE BLANCA (recuerda  que la parte del centro de la cabecita de la blanca debe de estar vacía) 

     

   


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Ejercicios rítmicos con blancas     

Ejercicio: crear un ejercicio e interpretarlo en clase.   


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Planas de blancas   

                                               

 


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Ejercicio: Recortar  las  partes  y  hacer    un  ejercicio  rítmico  en  una  hoja en blanco tamaño oficio.               

                                                     


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Canción 4 El martillo pista 4 

   


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Cancion 5 Primavera pista 5   


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Sonido Otra de las características del sonido es la altura  Altura  La altura Es la capacidad del sonido de ser: alto, medio y bajo.    Los sonidos altos son los sonidos que hacen los  canarios  cuando  cantan.  En  música  a  los  sonidos altos le llamamos agudos.      Los sonidos medios son los que no  son  ni  muy  altos  ni  muy  bajos  como por ejemplo la voz de papá.        Los sonidos bajos son como el rugir de  los  leones.  En  la  música  los  sonidos  bajos les llamamos graves.      Ejercicio: Escucha los sonidos que toca el maestro, marca con una  línea  el  sonido  que  escuchaste  en  los  siguientes  ejemplos.  El  ejemplo 0 te servirá de guía.       0) Agudo  1) Agudo  2) Agudo  3) Agudo  4) Agudo  5) Agudo 

         

         

medio medio   medio  medio  medio  medio 

         

         

Grave grave  grave  grave  grave  grave 

   


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1)   Pegar  2  recortes  de  cosas  animales  o  personas  que  hagan  sonidos graves.                       2) pegar 2 recortes que representen sonidos medios.                    3) Pegar 2 recortes que representen sonidos agudos.               


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Notas musicales  Las  notas  musicales  sirven  para  escribir  la  altura  de  los  sonidos.  Existen siete notas musicales que son: do, re, mi , fa,sol, la, si.    Cada nota musical tiene diferente altura sonora.    Ejemplo grafico de las notas musicales   

Ejercicio:  Hacer  el  ejemplo  grafico  de  las  notas  musicales  en  una  hoja en blanco y entregarlo al maestro.       

   


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Pentagrama   Es una palabra que tiene dos significados  Penta= cinco  Grama= Líneas  Entonces al unir las dos palabras el resultado es:  Pentagrama= cinco líneas.    Pentagrama    es  un  grupo  de    cinco  líneas  y  cuatro  espacios  en  donde se colocan figuras musicales y notas musicales. Las líneas se  dibujan en forma equidistante o sea la misma distancia.    Las líneas y los espacios del pentagrama se cuentan de abajo para  arriba.    Ejemplo:     Contando las líneas: 

Contando los espacios: 

Preguntas:   Cuantas líneas tiene un pentagrama?    _______________________________________________________    Cuantos espacios tiene un pentagrama?       


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Ejercicio: numerar las lineas del pentagrama   

 


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Ejercicio: numerar los espacios del pentagrama.   


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Completa las líneas de los pentagramas (usa regla)   

 

 


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Ejercicio: Pinta  las  líneas  del  pentagrama  de  color  rojo,    luego  córtalas    y  pégalas  en  una  hoja  en  blanco  según  el  orden  correspondiente recuerde que las líneas tienen que tener la misma  distancia entre ellas.     

     

           

     

     

       


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Colocación de figuras musicales en el pentagrama      Existen dos formas de colocar figuras musicales en el pentagrama:  Sobre las líneas: se coloca la cabecita de la figura musical sobre las  líneas.   

        Sobre  los  espacios:  se  coloca  la  cabecita  de  las  figuras  musicales  sobre los espacios.       

           

 


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Coloca negras sobre las lineas 

 


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Coloca negras sobre los espacios 

 

 


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Coloca negras en el lugar que se le pida en el pentagrama      1) negra en la primera linea.       

3) negra en la cuarta línea.    

5) negra en la quinta línea.  

 

4) negra en tercer Espacio. 

 

7) negra en el segundo espacio.   

9) negra en  segunda línea   

2)negra en  primer  espacio.              

6) negra en cuarto espacio. 

8) negra en la tercera línea. 

     

10) negra en el tercer espacio 


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Clave de sol   

Es  un  signo  que  se  escribe  al  principio  del  pentagrama.  La  clave  de  sol  se  escribe  de  la  siguiente forma:      A continuación te explicaré como se hace una clave de sol paso a  paso:      1)  Se dibuja un punto en la segunda línea:                  2)  se dibuja una orejita acostada:              3)    se  termina  formando  una  línea  curva  hacia  arriba  y  otra  hacia  abajo formando una G mayúscula. 

                                               Clave es una palabra en italiano que significa llave y precisamente  la  clave  de  sol  permite  que  las  notas  musicales  entren  en  el  pentagrama y ocupen cada una su lugar de honor   ( sobre las líneas o sobre los espacios). 

   


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Pintar  la  clave de sol y el pentagrama 


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Ejercicio: dibuja la clave de sol al principio de cada pentagrama 

 


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La clave de sol indica que se coloca la nota sol en la segunda línea  del  pentagrama,  a  partir  ese  dato  sabremos  donde  se  colocan  las  demás notas aplicando el orden de las notas musicales que es: 

 

      Entonces en el pentagrama las notas se verán así:     


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Ejercicio:  Recorta las notas y colócalas en el pentagrama en el  lugar que le corresponda            

                            

                         

     

     

 


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Ejercicio: Escriba la nota sol en los  pentagramas no olvide colocar la clave de sol.           

 

   

 


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Ejercicio: Escriba  la  nota  la  en  los  pentagramas  no  olvide  colocar  la  clave  de  sol.          

 

   


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Ejercicio: Escriba  la  nota  si  en  los  pentagramas  no  olvide  colocar  la  clave  de  sol.       

     

 


56 | M é t o d o   d e   l e c t u r a   m u s i c a l   N i v e l   1   H e c t o r   M a l d o n a d o    

Ejercicio: poner nombre a las notas musicales. 


M é t o d o d e   l e c t u r a   m u s i c a l   N i v e l   1   H e c t o r   M a l d o n a d o | 57   

Ejercicios con notas musicales para tocar con la flauta  Pista 6 

   


58 | M é t o d o   d e   l e c t u r a   m u s i c a l   N i v e l   1   H e c t o r   M a l d o n a d o    

Dictado melódico:    El maestro tocará 3 sonidos (si, la o sol) escúchelos  con atención y  escríbalos en los pentagramas de abajo.  1 

2

3

4


M é t o d o d e   l e c t u r a   m u s i c a l   N i v e l   1   H e c t o r   M a l d o n a d o | 59   

cancion 6 cancion micifuz pista 7   

 

     


60 | M é t o d o   d e   l e c t u r a   m u s i c a l   N i v e l   1   H e c t o r   M a l d o n a d o    

Compas musical    El compas es una agrupación de tiempos, los compases se dividen  por medio de líneas divisorias. 

La doble barra indica que ha terminado la obra musical.    Ejercicio:  Divide    los  siguientes  ejercicios  en  compases  de  cuatro  tiempos  con  líneas  divisorias,  coloca  doble  barra  en  donde  corresponda  (Al  final),  los  colores  te  ayudaran  a  realizar  el  ejercicio, como verás es muy fácil hacerlo.    Ejercicio 1 

Ejercicio 2 

Metodo de lectura musical aplicada a la flauta dulce nivel 1  

metodo para el aprendizaje de la lectur a musical con flauta dulce con ejercicios teoricos y practicos. autor Hector Maldonado

Metodo de lectura musical aplicada a la flauta dulce nivel 1  

metodo para el aprendizaje de la lectur a musical con flauta dulce con ejercicios teoricos y practicos. autor Hector Maldonado

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