De Bron - Infobrochure tweede graad - 2024-2025

de bron

tweede graad

Welkom in De Bron!

Wanneer je deze brochure leest, sta je, samen met je ouders, op de drempel van de tweede graad. De eerste twee jaren van het secundair onderwijs heb je (bijna) achter de rug. Uiteraard sta je er niet alleen voor. We begeleiden je bij jouw keuzes.

Ben je al een leerling van De Bron of ben je op zoek naar een nieuwe school? We vertellen je heel graag wat wij jou in het derde en het vierde jaar te bieden hebben.

De studierichtingen in onze school zijn allemaal doorstroomgericht. Dat betekent dat je bij ons een bijzonder sterke basis legt

voor verdere studies aan de universiteit of de hogeschool. De vakken die je krijgt zijn dus sterk theoretisch.

Studeer, analyseer en onderzoek je graag, dan ben je bij ons aan het juiste adres. We dagen je uit om je talenten ten volle te ontplooien en je zoveel mogelijk toekomstkansen te bieden. Uiteraard sta je er niet alleen voor, we begeleiden je bij jouw keuzes.

Ons onderwijs is kwaliteitsvol, kent een ruime culturele focus en biedt je de kans tot internationale ontmoetingen in een Europees kader.

Leren, studeren en leven doe je in een aangename en zorgvriendelijke school, met een verzorgde infrastructuur. Onze indrukwekkende en rustgevende tuin geeft je een vrij gevoel.

In onze tweede graad kan je kiezen voor de volgende studierichtingen:

• Grieks-Latijn

• Latijn

• Moderne talen

• Humane wetenschappen

• Economische wetenschappen

• Natuurwetenschappen

Alle studierichtingen hebben een identiek basispakket, aangevuld met richtingspecifieke vakken.

Het vak mens & samenleving integreert sociale en maatschappelijke inhouden en competenties. We kiezen bewust ook voor een mooi aanbod artistieke vorming in alle richtingen, in de vorm van vakken of projecten. Voor alle derdejaars is er een uur ICT. In het vierde jaar is er voor iedereen minstens één uur Duits.

De Bron biedt in het derde jaar de mogelijkheid om het vak geschiedenis in het Engels te volgen (CLIL). Je vindt meer info over CLIL op onze website.

Klaar om je toekomst in de tweede graad te starten? Op de volgende bladzijden stellen we de studierichtingen in detail aan je voor.

Directie en personeelsteam van De Bron

Studierichtingen in de tweede graad

Dit zijn onze studierichtingen in de tweede graad, met bijhorende lessentabellen. Op de volgende bladzijden vind je meer concrete informatie per studierichting.

Grieks-Latijn

Eigen aan deze studierichting

In deze studierichting krijg je een uitgebreid aanbod Grieks en Latijn. Je verdiept je in het taalsysteem van deze twee klassieke talen. Door het lezen van teksten verwerf je een dieper inzicht in de taal en cultuur van de klassieke oudheid, en leer je probleemoplossend te denken.

Keuzepakket

Je kan kiezen voor een pakket wiskunde van 4 uur of een pakket wiskunde van 5 uur met verdieping en uitbreiding van leerinhouden.

Iets voor jou?

Volgde je in het tweede jaar al de basisoptie klassieke talen met Grieks en Latijn? Heb je interesse voor Grieks en Latijn als dragers van cultuur? Heb je een sterk taalgevoel en een groot tekstinzicht? Kan je vlot jouw ideeën verwoorden?

Kan je moeilijke informatie snel verwerken?

Kan je abstracte begrippen en concepten hanteren? Leg je vlot verbanden tussen leerinhouden? Kan en wil je kritisch, zelfstandig, nauwkeurig en gestructureerd werken?

Wat hierna?

Vanuit deze richting stroom je in de derde graad logischerwijs door naar Grieks-Latijn, Grieks-wiskunde, Latijn-moderne talen, Latijn-wiskunde of Latijn-wetenschappen. Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

• De leerplandoelstellingen voor artistieke vorming zullen worden gerealiseerd in een lesdoorbrekend projectmoment.

Latijn

Eigen aan deze studierichting

In deze studierichting krijg je een uitgebreid aanbod Latijn. Je verdiept je in dit taalsysteem. Via het lezen van teksten krijg je een dieper inzicht in de taal en de cultuur van de klassieke oudheid, en leer je probleemoplossend te denken.

Het aanbod wetenschappen wordt in het vierde jaar versterkt met een projectuurtje STEM om je wetenschappelijke interesse te ‘triggeren’.

Iets voor jou?

Volgde je in het tweede jaar al de basisoptie klassieke talen? Heb je interesse voor Latijn als drager van cultuur? Heb je een sterk taalgevoel en een groot tekstinzicht? Kan je vlot jouw ideeën verwoorden?

Kan je moeilijke informatie snel verwerken?

Kan je abstracte begrippen en concepten hanteren? Leg je vlot verbanden tussen leerinhouden? Kan en wil je kritisch, zelfstandig, nauwkeurig en gestructureerd werken?

Keuzepakket ?

Je kan kiezen voor een pakket wiskunde van 4 uur of een pakket wiskunde van 5 uur met verdieping en uitbreiding van leerinhouden.

Kies je voor 4 uur wiskunde, dan krijg je ook 1 uur communicatiewetenschappen en taaltechnologie. Dat kan je van pas komen als je in de derde graad kiest voor een studierichting met accent op moderne talen.

En hierna?

De logische vervolgstudierichtingen in het vijfde en het zesde jaar zijn Latijn-moderne talen, Latijn-wetenschappen en Latijnwiskunde.

Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

Moderne talen

Eigen aan deze studierichting

Naast een brede algemene vorming krijg je in deze studierichting een specifiek en diepgaand pakket Engels, Frans en Nederlands. In het vierde jaar zijn er twee lesuren Duits.

Je bekijkt taal als een wetenschap, met aandacht voor pragmatiek (= de relatie tussen taal en context), sociolinguïstiek (= de relatie tussen taal en taalgebruiker), taalsystematiek (= hoe een taal in mekaar zit) en literatuur (= taal als vorm van kunst).

In het vak communicatiewetenschappen & taaltechnologie ga je in op (sociale) media, massacommunicatie, nieuws en taaltechnologische instrumenten. Met een lesuur economie in het derde en het vierde jaar stimuleren we je interesse in het bedrijfsleven, economische principes en de waarde van economie in onze samenleving.

In aanvulling hierop is er ook een verdiepte basis wetenschappen. In het vierde jaar krijg je bovendien een projectuurtje STEM om je wetenschappelijke interesse te ‘triggeren’.

Iets voor jou?

Ben je geboeid door literatuur, taal, communicatie en (sociale) media? Wil je weten hoe taal als systeem werkt en wat de impact van taal en communicatie is op cultuur en samenleving? Druk je je graag vlot uit in verschillende talen en ben je nieuwsgierig naar andere culturen? Heb je een sterk taalgevoel? Leg je gemakkelijk verbanden en kan je logisch denken?

En hierna?

De logische volgende stap in het vijfde en het zesde jaar zijn de richtingen Moderne talen, economie-moderne talen of moderne talen-wetenschappen.

Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

Humane wetenschappen

Eigen aan deze studierichting

Deze richting combineert een brede algemene vorming met filosofie, kunstbeschouwing, sociologie en psychologie.

Je filosofeert over de mens, de wereld rondom ons, het goede en het kwade, geluk en de zin van het leven. Je leert kijken en luisteren naar kunst vanuit een kunsthistorisch kader. Je leert begrippen te hanteren om de mens, zijn gedrag en de samenleving wetenschappelijk te benaderen vanuit psychologie en sociologie.

In deze richting is er een basispakket wiskunde.

Iets voor jou?

Wil je op een wetenschappelijke manier kijken naar mens en samenleving? Ben je geboeid door kunst en cultuur? Wil je je verdiepen in filosofie, sociologie en psychologie, en wil je alles weten over hoe de mens denkt en leeft? En hierna?

De logische vervolgstudierichting in de derde graad is humane wetenschappen. Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

Economische wetenschappen

Eigen aan deze studierichting

In deze studierichting krijg je een uitgebreid pakket economie. Je verwerft inzicht in de economie als systeem en de werking van ondernemingen. Je leert logisch en kritisch te denken om economische en wiskundige concepten en hun onderlinge verbanden te begrijpen.

Keuzepakket

Je kan kiezen voor een pakket wiskunde van 4 uur of een pakket wiskunde van 5 uur met verdieping en uitbreiding van leerinhouden.

Kies je voor 4 uur wiskunde dan krijg je ook 1 uur communicatiewetenschappen en taaltechnologie. Dat kan je van pas komen als je in de derde graad kiest voor een studierichting met accent op moderne talen.

Iets voor jou?

Heb je interesse in de bedrijfswereld en het zakenleven? Ben je geïnteresseerd in actualiteit en maatschappelijke problemen? Wens je vanuit de hedendaagse maatschappelijke context de belangrijkste (bedrijfs)economische concepten te doorgronden? Kan je vlot verbanden leggen en logisch redeneren? Kan je kritisch denken, en abstracte begrippen en concepten hanteren?

En hierna?

In de derde graad volg je de richting economie-moderne talen of economiewiskunde.

Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

Natuurwetenschappen

Eigen aan deze studierichting

Deze richting combineert een brede algemene vorming met wetenschappen in al hun facetten in de vakken biologie, chemie en fysica. Een uurtje STEM in het derde en het vierde jaar laat je toe om experimenteel en projectmatig je zin voor wetenschappen aan te scherpen.

Het aanbod wiskunde is gericht op verdieping en uitbreiding.

Iets voor jou?

Ben je geboeid door onderzoek naar allerhande natuurverschijnselen, klein of groot? Zijn wetenschappen als biologie, chemie en fysica je ding? Vind je het een uitdaging om wiskunde en wetenschappen met elkaar te verbinden? Kan je logisch redeneren en wiskundig denken?

En hierna?

De logische volgende stap is een studierichting zoals wetenschappenwiskunde of moderne talenwetenschappen.

Een andere studierichting kan ook. Het is mogelijk dat je dan een beperkte inhaalbeweging moet maken.

Samen leren, samen leven

We zorgen voor jou!

Zorg aanbieden zien we als teamwork. Een ploeg van leraren, opvoeders, leer- en leerlingenbegeleiders en peer supporters staat voor je klaar. Per klas zijn er twee mentoren.

We organiseren op regelmatige tijdstippen verbindende klasactiviteiten en er zijn geregeld leerlingencontacten.

Wie specifieke onderwijsbehoeften heeft, kan vertrouwen op de leerlingenbegeleiding. We werken zo veel mogelijk op jouw maat, zonder afbreuk te doen aan het specifieke van elke studierichting. Werken met Sprint of het gebruik maken van de tijdsklas zijn enkele voorbeelden.

Onze troeven

• Naast ons onderwijsaanbod dompelen we je in De Bron graag onder in een verrassend en verfrissend cultuurbad. We gaan naar het theater, en organiseren auteurslezingen en muziekoptredens. We schrikken er niet voor terug om zelf een voorstelling op poten te zetten.

• We trekken eropuit in eigen land én naar het buitenland. Er zijn doorheen een schooljaar verschillende didactische bezoeken en uitstappen. Zo toetsen we de theoretische kennis en vaardigheden af aan de realiteit buiten de school. Via eTwinningprojecten krijg je de kans om samen te werken met leeftijdsgenoten uit verschillende Europese landen.

• We geven je de kans om deel te nemen aan allerhande wetenschaps-, taal- en wiskundeolympiades.

• Ons team van sportleerkrachten organiseert en begeleidt heel wat scolaire en interscolaire sportactiviteiten.

Handboeken en persoonlijke locker

Bij je inschrijving of kort daarna ontvang je van ons de boekenlijst. Die boeken kan je via de school bestellen of via de boekhandel. Wie de boeken via de school bestelt, kan die aan het eind van de grote vakantie op school afhalen. Je kan natuurlijk ook tweedehands boeken kopen bij oudere leerlingen.

We beschikken over twee zalen waarin de lockers opgesteld staan. In die kastjes kan je je persoonlijke spullen opbergen. Deze ruimtes zijn elke pauze open.

Bereikbaarheid

Kom je te voet naar school, dan gebruik je de ingang via de groene schuifpoort aan het Hulstplein of de ingang via de tuin (J. Hostelaan). Fietsers gebruiken enkel de ingang via de tuin. Je plaatst dan je fiets in de overdekte fietsenstalling. Wie met de bromfiets komt, gebruikt de ingang via het Hulstplein. Je stapt af aan de schoolpoort en parkeert je bromfiets in de overdekte stalling meteen links van de ingang.

Je kan onze school gemakkelijk bereiken met het openbaar vervoer. Alle actuele informatie over verbindingen, haltes,

uurregelingen en omleidingen … vind je op www.delijn.be. Wie met de trein komt, verwijzen we naar www.belgiantrail.be. Sint-Michielstraat

Voor elke leerling een laptop met pen

Je groeit op in een wereld waarin ICT en digitale media niet meer weg te denken zijn. In deze snel veranderende maatschappij willen we je de beste opleiding geven. Goede digitale vaardigheden zijn daarbij een sterke troef.

Het is dan ook nodig dat elke leerling op elk moment, ook thuis, over een computer beschikt. Daarom krijgen alle leerlingen een laptop in bruikleen.

Als scholengroep kiezen we bewust voor een pen device omdat die meer mogelijkheden biedt in vergelijking met een klassieke laptop. Zo kan je met de bijgeleverde pen (digitaal) schrijven op deze laptop. Het toestel kan ook omgevormd worden tot een tablet.

Dit heeft volgende voordelen.

• Jij, je medeleerlingen en leerkrachten beschikken over hetzelfde degelijke en up-to-date toestel waarop alle nodige software geïnstalleerd is. Zo krijgt iedereen dezelfde kansen op ICT-vlak.

• Ook tijdens periodes van afstandsonderwijs kan je de lessen volgen op je eigen laptop.

• Je kan het toestel behouden als je doorheen je schoolloopbaan van studierichting verandert.

• Je kan rekenen op een uitstekende service: als je laptop defect is, krijg je onmiddellijk een vervangtoestel tot je eigen toestel hersteld of vervangen is.

• Er is een zeer stevige beschermhoes inbegrepen; een toestel dat elke dag meegebracht wordt naar school moet tegen een stootje kunnen.

Voor nadere duiding over het laptopproject: zie onze website molenland.be

Inschrijven

Je kan inschrijven via debrontielt.molenland.be, op infodagen, of na telefonische afspraak.

Contact

Hulstplein 32 - 8700 TIELT

T 051 42 49 00

E debron@molenland.be

W debrontielt.molenland.be

www.facebook.com/DeBronTielt

www.instagram.com/debrontielt