Máster en Educación y Aprendizaje Experiencial - Medellín

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DE FORMACIÓN

MÁSTER EN EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE EXPERIENCIAL El Máster en Educación y aprendizaje experiencial es un proceso formativo que comprende un ciclo de tres diplomados que hacen las veces de módulos y un componente investigativo transversal al desarrollo de cada módulo que intenciona una elaboración teórico-práctica articulada a los aprendizajes realizados.

En términos generales, el diploma máster cubre un conjunto de contenidos para el desarrollo de habilidades integrales en profesionales que desean incorporar en su praxis programas, proyectos y/o actividades experienciales. De esta manera, se abordan macro-categorías o componentes del desarrollo de procesos experienciales: el diseño, la ejecución y la evaluación.

Atrévete a iniciar este viaje, que tendrá mucho de auto-descubrimiento y reflexión personal para regalar a otros lo mejor de ti.

ISEE “Formación con Sentido y Contenido"

EL MÁSTER SE DIVIDE EN 3 MÓDULOS

MÓDULO 1 Julio 27 al 29 de 2018

Diseño de Programas Experienciales

Facilitan: Luis Ignacio Cardozo y Johnatan Alonso Taborda Colombia

CONTENIDOS: Educación experiencial

Desarrollo de Contextos para el diseño de experiencias Compresiones relacionales para el diseño de experiencias. Interrelaciones, Intrapersonal, Transpersonal, Interpersonal, Institucional Estudios sobre Educación Experiencial, modelos, estructuras, fines y alcances

Realidad grupal

Diseño para grupos, comprensiones, etapas de desarrollo Experiencias laboratorio Experiencias In Situ Experiencias Simuladas

Diseño

Comprensiones semánticas Laboratorios de campo Herramientas, instrumentos y estructuras para el diseño

MÓDULO 2 Septiembre 28 al 30 de 2018

Ejecución de Programas Experienciales Facilitan: Luis Ignacio Cardozo y Johnatan Alonso Taborda Colombia

CONTENIDOS: Educación experiencial

Implementación de actividades experienciales El proceso experiencial (modelos) Dispositivos tangibles: el objeto inmediato y el objeto mediato (a lo que remite también es un dispositivo) Dispositivos intangibles Dispositivos como tramas relacionales del funcionamiento social

Dispositivos y otros elementos de un programa El facilitador El participante como individuo y como grupo Lectura e influencia del espacio Contexto social, político, económico y cultural

Diseño

Comprensiones semánticas Laboratorios de campo Herramientas, instrumentos y estructuras para el diseño

MÓDULO 3 Noviembre 16 al 18 de 2018

Evaluación de Programas Experienciales Facilitan: Luis Ignacio Cardozo y Johnatan Alonso Taborda Colombia

CONTENIDOS: Contexto y bases de la evaluación

Concepciones de la evaluación Tipologías de la evaluación Métodos y diseños evaluativos Técnicas e instrumentos según sistema investigativo

Aproximaciones a la evaluación de la experiencia

Experiencia y hermenéutica La interpretación en la evaluación de la experiencia El procesamiento grupal como una evaluación La pregunta por lo que me pasa, una suerte de autoevaluación

Momentos, etapas o fases de un proceso evaluativo Definición de situación Trabajo de campo Identificación de patrones culturales

Complementario

Fundamentos de la evaluación Hermenéutica e interpretación de la experiencia Momentos, etapas o fases de un proceso de evaluación: profundización Laboratorio

OBJETIVOS DEL MÁSTER GENERAL Promover la realización de procesos experienciales con un enfoque humano, con criterios de confiabilidad y principios éticos, mediante el desarrollo de un conjunto de conocimientos y habilidades para el diseño, la ejecución, la evaluación y la comprensión de programas experienciales.

ESPECÍFICOS Desarrollar conocimientos y habilidades para el diseño de programas experienciales, por medio de la exploración del concepto de diseño y el reconocimiento de variables asociadas al grupo.

Desarrollar conocimientos y habilidades para la implementación de programas experienciales, mediante el reconocimiento y la profundización en los fenómenos claves durante la praxis o aplicación de un diseño.

Desarrollar conocimientos y habilidades para el diseño e implementación de procesos de evaluación de programas experienciales, mediante el reconocimiento y la profundización de conceptos y metodologías.

Comprender y reflexionar los procesos experienciales mediante el análisis y la interpretación de los elementos involucrados en la experiencia como aprendizaje.

METODOLOGÍA

El máster tiene una duración de 6 meses con una intensidad de 360 horas en total, 2 meses por módulo y 120 horas cada uno en modalidad semi-presencial. Cada módulo tiene dos fases: una presencial y otra virtual. La fase presencial tiene una duración de 3 días intensivos, cada día de esta fase del diplomado consta de 3 momentos diferenciados, un laboratorio práctico de generación de vivencias, un escenario grupal discursivo y una conceptualización y generalización de aprendizajes en términos de profundización de las reflexiones individuales y grupales. En la fase virtual se realizan actividades como lecturas, visualización de videos y elaboración de escritos tipo ensayos, artículos, crónicas, entre otros; actividades grupales como participación en foros, encuentros virtuales por medio de videoconferencias, asesorías personalizadas, etc.

REQUISITOS

DE INGRESO Poseer título universitario oficial en cualquier disciplina del conocimiento.

Presentar la entrevista de reconocimiento y selección de aspirantes.

Enviar carta de motivación e interés.

Enviar propuesta de tema a explorar para el artículo o la ponencia.

Enviar hoja de vida con soportes que incluya: perfil, formación y experiencia.

D E C E R T I F I C AC I Ó N Cumplir con los entregables mínimos académicos tanto de la parte presencial como de la parte virtual.

Certificar ponencia en evento nacional y/o internacional sobre temas relacionados con la educación y el aprendizaje experiencial.

Entregar artículo publicable para Revista En contraste. Revista de Educación y Aprendizaje Experiencial, según la Guía para los autores.

EL MÁSTER INCLUYE

Alimentación durante el proceso de formación, (3 almuerzos, 6 coffees) Transporte al lugar del encuentro Formación Académica Uso de plataforma virtual para la fase virtual de cada módulo Información documental Derechos de certificación

No Incluye Alojamiento en la ciudad de Medellín/ Colombia

TARIFA PLENA Duración 6 meses

COP $5.475.000 + IVA

MIEMBRO DE:

Confederación Latinoamericana de Estudios para el Desarrollo del Talento Humano

PBX:

LÍNEA GRATUITA:

(+574) 322 13 13 01 8000 423596

300 228 3257

comercial@educacionisee.org Carrera 82 # 33 AA - 81 Laureles - La Castellana Medellín, Colombia