8
LOKALTIDNINGEN MAGAZIN24.SE
Hanna visar upp den fina krona som hon gjorde tidigare under terminen.
Färg och form på barnens ska Under höstterminen har barnen på Nyckelbergskolans Träningsskola fått besök av konstnärer som lär dem att pyssla med färg och form. ”Det är jätteintressant att få se hur barnen utvecklar sina sinnen”, säger specialpedagogen Magdalena Mörk. Under höstterminen 2012 är barnen på Träningsskolan i Nyckelbergsskolan med i ett projekt som heter Skapande Skola. Det innebär att eleverna under utvalda måndagar får besök av konstnärer från Västerås som hjälper dem att arbeta med olika former av skapande. Skapande Skola är ett projekt som bildats och finansieras av Statens Kulturråd.
– Projektet inkluderar barn i lågoch mellanstadiet, alltså barn mellan 7 och 11 års ålder. Tanken med projektet är att barnen ska få kunskaper om hur man skapar. Man ska uppmuntra dem att utveckla sin nyfikenhet och sin undersökningsförmåga. Det gör man genom att prova olika skaparmetoder, förklarar Magdalena Mörk, som är specialpedagog på skolan. När Magazin24 besöker skolan är eleverna fullt upptagna av att måla och såga ut olika figurer. Man börjar med att måla en träplatta i valfria färger. Efter det bestämmer barnen vad de vill ha ut för figur ur träplattan, och sedan får de hjälp med att såga ut figuren. – Det är jätteintressant att få se
hur barnen utvecklar sina sinnen. Vi håller på med en hel del skapande även i den övriga undervisningen, men det blir en extra dimension när vi har konstnärerna här. Barnen här har olika förutsättningar, men alla kan vara med på sina egna villkor och få det stöd de behöver, fortsätter Magdalena. Vad tycker barnen själva om skapar-dagarna? – De tycker det är jätteroligt och de brukar verkligen se fram emot de här måndagarna. De vill vara med och jobba de här dagarna. Det är roligt att se, allt skapande är ju bra för sinnena. Konstnärerna som besöker Nyckelbergsskolan heter Berit Mannberg och Gunnar Forsman. De är alltså
konstnärer som ursprungligen kommer från Västerås och är med i projektet Skapande Skola. – Det här är första gången vi är i Köping och utför projektet. Vi vill få barnen att jobba med olika sorters skapande. Att få dem att jobba med olika metoder och material, berättar konstnären Gunnar. Vad har ni skapat för något? – Tidigare under terminen har barnen till exempel fått gjort huvudkronor. De gjorde vi genom att klippa tylltyg i olika färger, som sedan fästes i en stålring. Det vi håller på med i dag, när vi gör olika motiv i trä, är lite mer avancerat, avslutar Gunnar. IDA CARLSSON