GDM Gazet 2022 - Editie 2

S U CC ES

AA

VO

N

Luc Berth met pensioen

Minorenweek

Erasmus-studenten

GDM GAZET, EDITIE 2 - 2022, GRAFISCHE EN DIGITALE MEDIA, ARTEVELDEHOGESCHOOL MARIAKERKE

LG E

ND

TEAM GDM G

AZ

ET

Editie 2

LUC BERTH MET PENSIOEN LASERCUTTING MINORENWEEK ESCAPE ROOM INTERVIEW BETTINA VERMEULEN TIPS & TRICKS CONFESSIONS

04 08 10 14 16 18 20 22 24 28 31 32 34

PROJECT MEDIATHEEK INTERVIEW BAVO STUDENT IN DE KIJKER VRIENDENBOEKJE

ERASMUS-STUDENTEN HOROSCOOP

Beste lezer, De examens zijn al even voorbij.

Jullie zitten op kruissnelheid in de flow van het tweede semester, met lessen en praktijk die je vanaf nu, en zeker na de paasvakantie, weer volop live op de campus kunt beleven, samen met jullie medestudenten. Dat zijn er trouwens heel wat: in februari hebben we officieel de kaap van 1000 GDMstudenten gerond! Daarmee zijn we nog gegroeid tov. vorig academiejaar.

Het bewijst dat het curriculum van GDM met de afstudeerrichtingen heel wat toekomstige studenten aanspreekt.

De infodagen voor het volgende academiejaar komen nu ook snel dichterbij en ons graduaat Programmeren in Oudenaarde (in de Aarova-gebouwen) wordt verder intensief voorbereid voor een energieke start.

Het onderwijsprogramma staat klaar en docenten prepareren zich voor een parcours in een nieuwe omgeving.

De dedicated classroom, vergelijkbaar met de B24 in MAR, richten we de komende maanden in. Jullie mogen het alvast verder vertellen. ;- )

Ondertussen kon je ook in een van de minoren minder bekend terrein verkennen. Daarvoor hadden de docenten opnieuw een leerrijk menu samengesteld met een welgekozen gezelschap aan gastsprekers die met hun specialisme(n) en ervaring in diverse sectoren een flinke scheut innovatie en praktijkkennis serveerden.

Tot slot: natuurlijk zullen we de interessantste online onderwijservaringen verder gebruiken en verfijnen. Maar gaat er iets boven real life contact, (praktijk)les en beleving op de campus?

Alain Van Audenaerde

Wij zullen jullie alleszins van harte verwelkomen en de ondersteuning die we steeds zo goed mogelijk proberen bieden, aanvullen met kleine muzikale en culinaire extra’s voor een inspirerend ‘thuisgevoel’ op Campus MAR, binnen en buiten.

Het belangrijkste evenwel, is dat jullie zelf, na de lange gedwongen binnenblijven- en gemaskerde periode elkaar weer vinden met open armen en geest en opnieuw studenten kunnen zijn die elkaar in alle postCovid vrijheid inspireren.

VOORWOORD

- Opleidingshoofd GDM en PGM

4

h s o t n i c a M . rijd M leeft r a a j 6sch2oenmaat 43

m bijnaa

Luc Berth

MET PENSIOEN

5 Sinds 1984 lesgever aan Higro – Egon – Arteveldehogeschool en alle transities van onze campus en hogeschool meegemaakt.

Hij is praktisch gericht, houdt van hands-on activiteiten en dat vooral binnen het bereik van computertechnologie, in de breedste zin van het woord.

Als je deze editie aan het lezen bent, is hij er al niet meer.

Luc Berth gaat namelijk met pensioen en is vanaf 1 februari 2022 in de VUT en zal dus niet meer werkzaam zijn op onze school.

Samen met Luc, meneer Berth of Mr. Macintosh, reizen we even terug in de tijd en blikken we even vooruit op de mooie vooruitzichten van zijn pensioen.

In welke vakgebieden heb je zoal lesgegeven?

Oorspronkelijk datacommunicatie en besturingssystemen. Nu is dat de laatste jaren geëvolueerd naar printmedia-automatisatie in het tweede semester van het eerste jaar, wat te maken heeft met het automatisch opmaken van catalogi en dies meer.

Ik ben zeer fier dat ik mee aan de basis heb gelegen van twee bedrijven.

Dan in het tweede jaar meer naar de mensen toe van 2CMO en 2MMT, waar ik het vak Workflow gaf.

Ik ben ook iemand die heel erg houdt van studeren, vandaar dat ik me ook steeds verder wil verdiepen in vakgebieden.

In sommige gevallen kon men dit ook gewaar worden in mijn lessen.

Zodoende dat ik uitspraken maakte over technische zaken, maar dat ik de studenten ook vroeg de betreffende zaken gelijk te controleren op het internet. Door die bevestiging kunnen we namelijk zaken registreren en wordt die kennis verankerd.

Heb je een leuk weetje over jezelf?

Wel euh... mijn schoenmaat is 43.

Om zo even de link te leggen naar sporten, want ik houd nogal van individuele sporten.

Zo zijn mijn sporten: zwemmen, lopen en fietsen. Dat doe ik heel graag.

Alhoewel het zwemmen er een beetje uit is, doordat de zwembaden gesloten geweest zijn door COVID en dergelijke meer.

Wat deed je van werk voor je op Arteveldehogeschool begon of met wat combineerde je jouw job als docent?

Nadat ik afgestudeerd was, ben ik eerst gaan lesgeven in Antwerpen, dan heb ik een jaar in het leger gediend en dan ben ik nog een jaar in het bedrijfsleven gegaan.

Dat was eerst bij Intergraphic, waar ik de impositie deed.

Daarna een winkel in Gent die de eerste Macintoshes verkochten met bijhorende software.

6 Nog later werd ik medezaakvoerder bij Desktop Publishment Professionals, waar ik de prepress deed met het eerste werkend model van Macintosh. Deze zaken deed ik in bijberoep, terwijl ik fulltime lesgaf op Don Bosco, VISO en HIGRO.

In de naam van de Vader en de Zoon en de Heilige Geest.

Nog verder op de tijdlijn heb ik ook enkele eigen zaken gehad zoals Graphic Lettering en Book Publishing.

Waarop ben je het meest trots van alles wat je zowel binnen als buiten de campus bereikt hebt?

Ook de cursussen automatisatie en Workflow die ik uitwerkte vind ik mooie dingen.

Ik ben zeer fier dat ik mee aan de basis heb gelegen van twee bedrijven. Dat is een enorme ervaring geweest. Altijd is dat hetzelfde geweest, je doet ervaring op, je stopt ermee en dan heb je achteraf zo iets van: “Had ik maar allemaal geweten wat ik nu weet, in het begin dat ik iets begon. Dan had ik het misschien anders aangepakt.”

Dus in ieder geval ben ik zeer trots op de twee bedrijven die ik heb opgericht.

Dan nog een laatste zaak waar ik heel fier op ben, is de uitbouw van de Honours Class voor Packaging.

Waar ik ook trots op ben, is de uitbouw van een aantal cursussen die ik heb gemaakt binnen de campus.

De cursus datacommunicatie bijvoorbeeld, dat is voor mij een enorm zware boterham geweest in het studeren. Maar ik heb daar ook een heel mooie cursus voor gemaakt.

Dat vak wordt niet meer gegeven, maar werd in jullie richting gegeven tot voor een zeven- à achttal jaar geleden.

Wat ben je van plan te doen tijdens jouw pensioen?

Mijn DNA noodt mij heel lang te leven, mijn nonkels leven nog allemaal en die zitten allemaal tussen de 80 en de 90 jaar. Dus als ik dat projecteer naar de leeftijd die ik nu heb, staat er mij nog een hele carrière te wachten.

Als je mij nu vraagt wat ik allemaal ga doen, wordt dat moeilijk.

Dat is net hetzelfde als vragen aan een jonge snotter wat hij later wil worden. “Ik wil ruimtevaarder worden, ik wil Sinterklaas zijn, ik wil politieagent zijn…” Er zijn wel een aantal dingen, maar dat zijn de klassiekers.

Ik studeer graag en ben graag bezig met de computer. Ik zie het al voor mij, ik ben een vroege vogel, dus om zes uur sta ik lekker op. Dan neem ik mijn potje koffie en steek ik mijn neus even buiten in de tuin.

Daarna ga ik de temperatuur waarnemen en kom ik terug naar binnen, wat vanaf nu in kamerjas zal zijn.

Tot acht uur zal ik dan aan mijn computer zitten, mijn e-mails hoef ik niet meer te controleren, want jullie gaan mij niet meer lastig vallen.

Dan een ontbijtje en dan verder aan mijn computer zitten.

Studeren over programmeren, netwerken, elektriciteit, een taal leren, Frans en Engels zijn ondertussen al vaste waarden.

7 Dan tegen ’s middags mijn maaltijd en mijn obligatoire dutje. ’s Namiddags dan sport en spel: wandelen, fietsen, lopen, stadsbezoek…

Dat is het kleine schema.

Het grotere schema is dan met de mobilhome door Europa reizen of grotere reizen maken.

Daarnaast uiteraard ook boeken, want ik ben een echte boekenwurm.

Niet over computergeschiedenis, want die heb ik allemaal al, maar over algemene geschiedenis, technische literatuur, dat allemaal.

Heb je zelf nog iets toe te voegen?

Ik zal het missen, ik ga het missen.

Want uiteindelijk is het een stuk van een leven en in dat stuk van het leven heb je een bepaald patroon, een bepaalde persoonlijkheid, een bepaalde reeks handelingen en automatismen opgebouwd die zo vanzelfsprekend zijn, waardoor je zal moeten afkicken.

Met hetzelfde ga ik nu deze periode afsluiten en “lekker luileven”.

Allez, in de naam van de Vader en de Zoon en de Heilige Geest.

8

Voor het vak Studio GDM kreeg onze groep de kans om een tentoonstelling te organiseren, gebaseerd op onderwerpen uit de erfgoedcollectie, Arteveldehogeschool, campus Mariakerke.

We mochten deze van A tot Z zelf bedenken en uitbouwen.

Bij ons bezoek aan het archief sprong het onderwerp “Alice in Wonderland” er meteen uit. Dit is dan ook de basis van ons project geworden.

Iedereen heeft wel ergens een associatie met “Alice in Wonderland”, maar voor deze opdracht zijn we toch afgeweken van de stereotype weergave. Onze illustraties lopen parallel met maatschappelijk relevante thema’s. We wensen natuurlijk nog niet te veel prijs te geven, dus raden we aan iedereen aan om eens te komen kijken in de mediatheek van onze campus.

Spreekt “Alice in Wonderland” je niet meteen aan?

Geen probleem, dan kan je altijd de verschillende soorten druktechnieken komen bewonderen die wij hebben toegepast.

Wanneer?

Vanaf maandag 21 maart 2022

Waar?

Mediatheek, ingang B-blok

Openingstijden?

Van 8:30u tot 17:00u

TOT DAN!

9

ALICE KOMT UIT DE (BOEKEN)KAST

10

Lasercutting is niet meer weg te denken in deze grafische wereld. Daarom gaan 3de jaars CMO en MMT aan de slag met deze techniek.

B e n i e u w d ?

40 ontwerpen worden binnenkort tentoongesteld in de mediatheek.

Docent Bart Verstappen over:

LASERCUTTING

11

Kun je kort vertellen wat het project lasercutting omvat?

We geloven in onze opleiding zeer sterk in peer teach-projecten.

Dit zijn projecten waar studenten aan elkaar lesgeven en informatie uitwisselen. Dit is niet nieuw, kijk maar naar het offset project in het derde jaar waar studenten 3MMT hun medestudenten vanuit 3CMO laten kennis maken met het offsetdrukprocédé in het werkatelier.

Ook dit project is een peer teach samenwerking tussen studenten 3CMO en 3MMT vanuit het OLOD veredelen en Print Production II. Tijdens het OLOD veredelen bij collega Bettina Vermeulen maakten studenten uitgebreid kennis met de verschillende mogelijkheden en toepassingen van het lasercutten.

Uiteraard was er ook heel wat aandacht rond het correct aanleveren van een technische file in functie van het lasercutten. Vervolgens zijn alle studenten 3CMO aan de slag gegaan om een individueel ontwerp te maken.

Van de 100 ingediende designs zijn er uiteindelijk 40 geselecteerd.

De 40 geselecteerde designs werden nadien verdeeld over de MMTstudenten. Hun opdracht was na te gaan of de files correct werden aangeleverd en waar nodig aanpassingen te doen. Nadien werd er een eerste testfase uitgerold door hen om na te gaan waar de moeilijkheidsgraad lag.

Er waren heel wat nieuwe zaken zoals graveren op een laptop, in leer en glas en die moesten getest worden.

Ook vorig academiejaar waren er een aantal projecten waarbij de lasercutter werd ingezet. Ik verwijs bijvoorbeeld naar de skateboards, wat een samenwerking was tussen de Arteveldehogeschool en de Gentse skateshop Curb.

Uit alle ingediende ontwerpen werd één exemplaar uitgekozen die in de winkelrekken belandde. De eer ging welverdiend naar Jana Bruggeman.

Waarom deze techniek implementeren in de opleiding?

Lasercutting is een techniek die we meer en meer terugvinden in de grafische industrie. Dit komt onder andere doordat de mechanische beperkingen zijn verdwenen.

Bijna elk creatief ontwerp kan gelaserd worden op een zeer breed gamma van materialen. Denk hierbij aan hout, glas, leer, rubber, acrylaat enzovoort.

Er bestaan verschillende mooie projecten die de wereldpers hebben gehaald mede dankzij lasercutting.

Kijk maar eens naar Tomorrowland, waar de brug genaamd “One World by People of Tomorrow” volledig werd gelaserd.

Alle planken werden gegraveerd met boodschappen van mensen uit de hele wereld.

Ikzelf noem het een kruisbestuiving tussen verschillende teams waarbij een nieuwe speeltuin open gaat.

12

Wat was de grootste uitdaging dit jaar?

De grootste uitdaging was wellicht het graveren op een MacBook.

Hier werden voorafgaand heel wat testen gedaan zodat we zeker waren van de optimale lasersettings en zodat we de laptop niet zouden beschadigen.

Er is een nieuwe laser toegekomen. Kun je hierover iets meer vertellen?

Absoluut. De nieuwe laser komt van ‘MetaQuip’. Dit is een Nederlands bedrijf, maar de laser zelf wordt geproduceerd in China. Het unieke aan deze laser is dat deze beschikt over een camera. Deze camera maakt een screenshot van het materiaal waardoor het design eenvoudiger en sneller kan gepositioneerd worden.

Een ander groot voordeel is dat het werkoppervlakte groter is zodat we complexere projecten kunnen opstarten.

Wat zijn de toekomstige projecten?

Uiteraard zitten we nog maar in een opstartfase en zijn we onder andere aan het kijken hoe we onze eerstejaarsstudenten kunnen betrekken in deze technologie.

Zo maakten de studenten onder leiding van Ingrid Hemelsoet

in het OLOD Illustrator een aantal ontwerpen die uitgelaserd werden.

Studenten moesten al bij aanvangsfase rekening houden met de technische aanleverspecificaties. Daarnaast is er ook bij de afstudeerrichting AVD veel interesse voor onder andere het maken van maquettes i.f.v. videomapping.

Welke tips heb je voor toekomstige derdejaarsstudenten CMO en MMT? Hou zeker voeling met de praktijkafdeling. Kom dus af en toe eens langs om bijvoorbeeld een workshop mee te volgen of zelf een eigen project uit te werken.

Welk ontwerp springt er volgens jou het meest uit?

Er waren heel wat leuke projecten zoals het maken van stempels, het graveren in leer in functie van sleutelhangers en zelfs een schoen. Daarnaast waren er de klassiekers zoals het graveren van een skateboard, het graveren van naamplaatjes en het maken van een wegennetwerkplan van een gemeente.

Wat zal je het meeste bijblijven?

De mooie samenwerking tussen de verschillende studentengroepen.

Je merkt dat studenten doorheen de opleiding hun communicatie en technische skills hebben verbeterd en aangescherpt. Dat geeft een goed en gerust gevoel als docent.

13

14

Bavo studeerde bijna één jaar geleden af in het toenmalige Grafimediabeleid, Crossmedia.

Nu doet hij een banaba Advanced Business Management Digitale marketing en communicatie, aan de UCLL in Leuven.

Hij startte zijn eigen bedrijf ArT&B, een grafisch agency.

Bavo Van Moer

Ik wou graag creatief aan de slag.

Geen studie om te blokken, maar eentje waar je skills creëert.

Grafische en digitale media was dus meteen een match. Ik heb nog getwijfeld tussen de opleiding in Gent of Antwerpen, maar de klik met campus Mariakerke was er snel.

Je hebt een overstap gedaan van CMO naar MMT, waarom deze keuze?

Ik was ingeschreven als CMO-student, maar ben tijdens mijn examens eens in contact gekomen met een MMTstudent en toen besefte ik: ‘oei ik zit hier verkeerd’. De laatste week dat springen nog mogelijk was, ben ik veranderd van afstudeerrichting.

De eerste jaren is deze richting niet zo duidelijk. Het is eigenlijk pas in het derde jaar bij het vak studio GDM, dat tot uiting komt wat MMT doet.

Met vakken zoals projectmanagement, accountmanagement en marketing, spreekt MMT meer het managementonderdeel van de grafische sector aan, waar ook nog steeds veel print aan te pas komt.

De MMT’ers leren de grafische skills zoals CMO, maar met een focus op onderhandelen.

23 jaa r jf Ar afgesT&B tu 1 jaadreerd d

Hoe heb je de opleiding ervaren?

Ik denk dat een opleiding je echt vormt als persoon. Jezelf eerst verkopen als introvert persoon, waarna de extraverte persoon naar boven komt die heel nonchalant en chaotisch is, dat zijn MMT’ers.

MMT heeft ook een praatcafé met oud-studenten, wat ik altijd heel leuk vond.

Heb jij tips voor mensen die volgend jaar op zoek moeten naar stageplaatsen?

Mijn stagebedrijf was Kartouch; waar ik webdesign en marketingcontent mocht doen. Zelf mocht ik ook af en toe de videoproductieassistent zijn.

• Ga op zoek naar jouw interesses.

• Probeer jezelf te plaatsen in de hiërarchie.

• Probeer aan te tonen waarom jij de perfecte student bent voor die stage.

• Gooi je eigen sausje erover, zo houd je het niet oppervlakkig en maak je jouw eigen naam.

• Laat zien dat je leergierig bent, en ga mee met de flow van het bedrijf.

Bij de eindevaluatie kreeg ik de mogelijkheid tot een eventueel contractvoorstel, maar toch ben ik verder gaan studeren.

Wees daar niet bang voor!

De deur zal hoogstwaarschijnlijk nog wel op een kiertje staan. Maak gebruik van een goed opgebouwd portfolio, iets visueel werkt altijd.

bedri

Wat is je het meest bijgebleven in de opleiding?

De reis naar Barcelona.

Daar was namelijk de hoofdvestiging van het bedrijf HP, waar je dan ook alle digitale drukpersen waar we de afgelopen jaren over geleerd hebben, ziet staan. De docenten die toen mee waren, Inge De Canck en Annick De Laender, waren ook heel gezellig.

Wat is ArT&B? Als student-ondernemer heb ik mijn eigen bedrijf in 2019 opgestart: ArT&B, gevestigd in Meise.

De focus ligt vooral op logo design en webdesign. Momenteel ben ik bezig met het ontwerpen van een app.

Ik probeer niet meer te zeggen dat ik een logo ontwerp en dat het daar stopt, maar geef vaak ook subtiele verwijzingen naar extra dingen zoals visitekaartjes, webdesign...

Mijn visie ligt voor het bedrijf nog niet volledig vast, maar ik verwacht dat dit pas op punt zal staan na het studentenleven. Ik zie het nu enkel als bijberoep.

15

Waarom koos je voor onze opleiding?

leeftij

16

DE MINOREN WEEK

In de eerste week van het tweede semester krijgen de laatstejaarsstudenten de kans om iets bij te leren over een specialiteit naar keuze.

Zo leren ze dingen over andere afstudeerrichtingen. Ook dit jaar was deze week weer een groot succes.

PACKAGING DESIGN

Tineke Duytschaever (docent)

De studenten moesten een aantrekkelijke verpakking ontwerpen voor een drankje, vanaf nul. Hiervoor moesten ze creatief uit de hoek komen qua grafisch design en storytelling naar de klant toe. Ik hoop dat de studenten toch wel iets hebben bijgeleerd, bijvoorbeeld dat ze beter inzien dat grote opdrachten op een korte tijd af moeten zijn en dat er daar veel druk en stress komt bij kijken maar op het einde is het dat meer dan waard!

DIGITAL SIGNAGE

Anouck Blondé

Aan het begin van de week kregen we uitleg over wat Digital Signage precies inhield en welke toepassingen er al te vinden zijn wereldwijd. Daarna gingen we zelf aan de slag en werkten we ons concept uit in kleine groepen. Dit concept pitchten we aan de andere medestudenten, waarna we met hun feedback begonnen met de uitwerking.

Iedereen kreeg aan het begin van de week dezelfde uitleg, maar alle resultaten waren heel verschillend. Dat vind ik net zo tof aan een opdrachtenweek, dat je zo’n diverse eindproducten te zien krijgt. Het was een erg leerrijke week, al zal ik het vroeg opstaan zeker niet missen.

17

PRINT & SIGN

Eva Vande Populiere (docent) Voor mij is de minorenweek de meest intensieve week van het laatste jaar, de studenten krijgen nieuwe onderwerpen voorgeschoteld en verdiepen zich daarbij in nieuwe technieken en vaardigheden.

Gelukkig heb ik een toffe groep studenten gekregen die elke dag met super veel energie en enthousiasme afkwam om aan hun opdrachten te werken.

Wat ik hoop dat studenten vooral zullen onthouden, is dat je meer voldoening krijgt als je je ontwerp als printproduct ziet, zo maken ze ook meer kennis met de verschillende materialen en machines.

DIGITAL MARKETING

Danaë Coopman

We kregen een algemene opdracht in duo, waarover we aan het einde van de week een presentatie moesten geven. Daarnaast kwamen er elke dag gastsprekers uit het werkveld, die ons veel praktijkvoorbeelden presenteerden. Op die manier kregen we elke dag wel een nieuwe insteek om toe te passen in onze opdracht.

In het begin vond ik het heel veel informatie met veel nieuwe termen en afkortingen. Al bij al was het een intensieve maar mega interessante week.

Ik ben er zeker van dat ik de opgedane kennis van deze minor in de toekomst nog ga kunnen toepassen!

Het was een erg leerrijke week, al zal ik het vroeg opstaan zeker niet missen.

FOTOGRAFIE

Jelena Van Nuffel

Fotografie heeft mij altijd al geïnteresseerd en daarom koos ik voor deze minor.

Er werd telkens gewerkt rond een bepaald thema zoals architectuurfotografie, portretfotografie, werken met licht,… De laatste dag vond ik de leukste.

We kregen de opdracht een schilderij van Caravaggio tot leven te brengen op foto. Wij kozen ervoor om er een hedendaagse twist aan te geven. Ik heb heel veel gelachen die dag. Dat vond ik zeker de leukste opdracht van de week.

18

2

Hanne lise Bo erj an

D O n cië an Fin

1

-F

№05 | December 2021

Starters over hun eerste flater

p. 6

Journalist Peter Decroubele geeft carrièreadvies p. 7 Gouden tips voor de beginnende sollicitant Hoelang blijf je bij je eerste werkgever?

p. 8

p. 27

Special: young graduates

3

Klaar voor je eerste job?

ST

RA FF

E KO VO GEM AAK ST O ST R EN D T UD ENT OO R EN

4

STUDENT

19

6

5

7

IN DE KIJKER

8

20

Hebben jullie die grote houten kubus al zien staan aan de ingang van de A-blok?

Indien het antwoord hierop “neen” is, ga dan zeker eens een kijkje nemen.

Deze houten kubus is een escape room gemaakt door de studenten van 3NMD. Hierin zitten verschillende puzzels verwerkt die je in teams van 2 of 3 personen moet oplossen om er uit te geraken.

P A R A N O R M A X

ESCAPE ROOM

21

Hoe is dit project tot stand gekomen ?

De richting NMD kan wel wat meer publiciteit gebruiken. Om de richting wat meer ‘in the picture’ te zetten kunnen we gerust enkele websites openzetten. Maar wees nu eerlijk, dit maakt mensen niet altijd voldoende warm. Iets dat je fysiek kunt vastpakken of kunt beleven, zoals drukwerk, heeft een pak meer aantrek. Daardoor kwam het idee er om een escape room te ontwikkelen. Met als doel om NMD meer tastbaar te maken.

Van idee tot ontwikkeling Eerst en vooral hebben we onszelf ingeleefd in ons onderwerp en hebben we met onze klas een escape room gespeeld. Dit was meteen ook een goede teambuilding om van start te gaan.

Onze volgende stap was om een idee te vinden voor onze escape room.

Hiervoor werden we in verschillende teams opgedeeld. Elk team moest dan een presentatie geven over een thema van de escape room met enkele mogelijke puzzels. We hebben vervolgens gestemd op elkaars projecten om zo één thema uit te kiezen.

Hierna hebben we via Dragon Dreaming enkele ideeën verzonnen voor puzzels.

Vervolgens is er een volledig storyboard geschreven over het verloop van de escape room.

De puzzels werden dan verdeeld per team, waarna de ontwikkeling begon. Voor sommige dingen zijn we wat moeizaam van start gegaan door enkele logistieke uitdagingen.

Om wat extra vooruitgang te boeken hebben we enkele hackathons georganiseerd.

Modulair gebouwd Van de school uit kwam de vraag om de escape room modulair op te bouwen zodat die ook op andere locaties opgesteld zou kunnen worden. Hiervoor hebben we met een systeem gewerkt van vloer- en wandpanelen die los gemaakt kunnen worden van elkaar.

Op de hoogte blijven?

Volg onze laatste ontwikkelingen van de escape room door onze affiches en ander promomateriaal op de campus in de gaten te houden en volg zeker onze sociale media-accounts.

: paranormax2341 : paranormax2341

22

VRIENDENBOEKJE Onzichtbaar zijn

OF

Gedachten lezen

Ballet

OF

Voetbal

Teen stoten

OF

Op je tong bijten

Introvert

OF

Extravert

Alles zeggen wat je denkt

OF

Nooit meer praten

Teleporteren

OF

Vliegen

Voeten als handen

OF

Handen als voeten

West-Vlaanderen

OF

Antwerpen

Proppen

OF

Vouwen

Boek

OF

Film

KAT RI E N VAN D E RMARCKE

LAU RE NCE VAN N U IJS

LAU RE NCE

41

Verjaardag: 12 februari Sterrenbeeld: Waterman

KAT RI E N Verjaardag: 25 december Sterrenbeeld: Steenbok

Beschrijf jezelf in 1 woord?

Inventief

Verbindend

Lievelingskleur?

Blauw

Hemelsblauw

Lievelingsfilm?

Spirited Away

‘Er moet diepte in het verhaal zitten.’

Waarvan begin je spontaan te zingen?

Angèle, Stromae, Arno, Jacques Brel

De lente (niet te luid want ik zing vals).

Toen ik klein was wou ik … worden.

Decormaker

Danseres

De beste leeftijd is denk ik ... omdat ...

Ik vind ouder worden leuk.

Nu want ik voel mij vitaal en wijs.

Als ik geen docent was geworden was ik:

Onderzoekster

Therapeut

Aan deze tv-show zou ik graag meedoen:

De mol

De mol (maar ik zou de mol zijn).

Top 3 van je bucket list

1. Leren tekenen 2. De Toubkal beklimmen 3. Meedraaien in een opvangcentrum voor wilde dieren.

1. Camino naar Santiago De Compostela 2. Jeruzalem bezoeken 3. Naar de heilige berg van de Aboriginals gaan in Australië.

Heb je een geheim talent?

Ik kan opruimen zoals Marie Kondo.

Ik kan dansen.

Met wie zou jij voor één dag willen ruilen van leven?

Een echte oplichter.

Met mijn man, om te weten hoe het is om met mij samen te leven.

Wat is je favoriete vakantiebestemming?

Iets met de zee en bergen.

De combinatie van natuur en cultuur.

Welk schoolvak zou je kiezen naast het vak die je zelf geeft?

Onderzoeksmethode

Mindfulness

Dit weten mensen nog niet van mij:

Niks dat ik hier kwijt wil.

Ik hou heel erg van tuinieren.

Wat is jouw levensmotto?

Dagmotto: Als je niet meespeelt ben je nooit aan zet (Loesje).

Bemin je naaste als jezelf.

23

39

24

Bettina Vermeulen

Ka aann je je niet degezelf e ken nen ven nen die voo Ik g ? jou rstel Ik h eef zow nog len op deb een el les bo e gra grafi bij GD

e s Bou iende fische i che ac M als b i t n ij C e d r voo s u ndu hte r u!’ tegen strie is strie. Ikrgrond OM. e en d geko . Op v at w men een ind oo n ik ben Ik b kd e a n e ze s da e n Ik g n 13 j n he zei: ‘Iktwerke at dit e er trot s v hee a papi aar pro t vak heb ent b en ‘ma de p en nog l veel der altijd ductm i t k eria erfe a stee igita p l sci cte j Luk ds b al w romot nager g enc ij pa ord en o Toe e w e’. ob pier t gew mda eest Sch n ik stu b t e ik w ij Ige n m erkt.

Pub ool of deerd e ooi dru Maar m et dat pa.

Het lifoto ( Arts), v e aan h k e w o p e c e rk. ijn har r nu gee reati ublic lgde t Sin t lig t manf ik ookeve zit iteit en ik de ri t-Lucas moe agem les bij wel in fotogr chting (nu: L UCA er g ten ki ent. D comm mij. Na afie). een oed zi jken naaar lee unicat ast ma wer deel c jn, enz ar goe r ik de ie, pro terial sam kveld. omme ovoort. d druk studen ductie science Arte enwe Dit bet rcieel Daarn werk, ten ho ben veldehrken m ekent den het aast b welke f e ze leuk je naa ogesc et stud at wa aanspr en ik o oto’s ok eek e co r op hool ente nne e p n mbi d nati zoek?’ at ik v of ondr bedrij unt voo e r e. n di age erzo ven w r het t vin n st e d ik el zo kers vaillen dan als ‘ n ook Waa een r hee l

25

ne Pape rgirl .onl i rijf: Bed ar 52 ja tijd: Leef n oeri ob: b omj Dro

IK W EERVROEGOU ST V E R OF B EEA WO OERINRTS RDE N.

26

Heb je een specifieke opleiding gedaan rond grafische vormgeving?

In het Middelbaar heb ik Latijn-Grieks gestudeerd in Brugge. Later ging ik in Gent studeren aan Sint-Lucas.

Ik heb daar vier jaar Publifoto gestudeerd, wat de tijd van mijn leven was.

In mijn richting leerde ik vooral typografie, beelden, fotografie en foto’s ontwikkelen in de donkere kamer. We zaten daar in een oude kerk met 120 studenten samen. Je kan je wel voorstellen dat dit soms misliep, zeker omdat ik wel een kleine pestkop was.

Daarom kreeg ik, toen ik wegging bij Igepa, een T-shirt met ‘Je suis un Trut’. Ik doe dat wel graag, zo een beetje plagen, dat kan wel leuk zijn.

Wat deed je van werk voor dat je docent werd aan de Arteveldehogeschool?

Na mijn studies aan Sint-Lucas, heb ik gewerkt in enkele reclamebureaus.

Ik was eerst grafisch vormgever, daarna accountmanager en één van de klanten was Igepa. Zo ben ik dan ook bij Igepa beland. Daar werkte ik heel graag want dit was een creatieve job, product management.

Maar ik bleef ook heel wat contact hebben met reclamebureaus omdat ik altijd papier moest promoten. Ik vind het heel belangrijk dat ik creatief kan zijn in mijn job. Vervolgens ben ik in een drukkerij gaan werken, op sales en marketing.

Daarna ben ik zelfstandig geworden.

Wist je heel snel wat je wilde worden?

Ik wou vroeger eerst veearts of boerin worden omdat ik graag iets met dieren wou doen, maar dat waren zware studies. Daarom begon ik eerst met binnenhuisarchitectuur voor één jaar, maar door de vele regels was dit te strikt voor mij.

Heb je nog nevenactiviteiten naast het docent zijn?

Mijn eigen bedrijfje, Papergirl.online.

Voor mij is papier heel belangrijk en daarom heb ik mezelf die naam gegeven. Anderzijds ook online omdat ik vandaag de dag wel weet dat online heel belangrijk is.

Zo heb ik een aantal vaste klanten waar ik kleine events voor organiseer.

Als een klant bijvoorbeeld een nieuwe brochure wil, zorg ik ervoor dat ze bij het juiste bureau terechtkomen.

Zo coördineer ik alles tot aan het juiste drukwerk, tot het uiteindelijk op hun bureau ligt zodat ik een deel van hun werk overneem.

Ik werk onder andere ook nog voor Igepa en een drukkerij in Wallonië.

Velen onder ons weten dat je gefascineerd bent door papier, hoe is deze liefde ontstaan?

De liefde voor papier is ontstaan door bij Igepa te werken. Dat is een papiergroothandel, waar je mensen ziet die dagelijks bezig zijn met het maken van papier. Je ziet daar ook nog hoe alles artisanaal gemaakt wordt.

Bovendien zie je zoveel mensen werken met een passie voor papier.

Daar is de microbe overgeslaan. Als je het juiste papier kiest, kan je drukwerk naar een hoger niveau tillen. Het versterkt de boodschap.

Waarvan geniet je het meest in je vakgebied en waarom?

Ik geniet ervan dat ik mijn passie kan overbrengen naar studenten.

Jullie hebben zoveel vakken en ik sta daar dan tussen en geef die vakken met hart en ziel. Ik denk wel dat er al studenten geweest zijn die denken ‘Wat zit die hier allemaal te vertellen over simpel papier’, maar dan denk ik ‘Fuck it, ik vind dit superleuke materie.’

Ik vind alle drie de vakken die ik geef supertof. Het heeft allemaal met papier te maken, dat past bij mij.

De voldoening bij mij is dat ik het kan overbrengen aan studenten, dat ik een zaadje kan planten.

Wie is een inspiratiebron voor jou of naar wie kijk je op?

Muziek is heel belangrijk voor mij.

Dat geeft me wel ergens inspiratie, maar als het gaat over een figuur dan moet ik even denken. Andreas Bernhard van Fischer papier - een man die een papiergroothandel uit grond heeft gestampt in Zwitserland.

Heel de papierwereld kijkt op naar hem. Hij ontwikkelt ook zelf papier.

Hij is heel commercieel én creatief.

Hoe zorg je ervoor dat je steeds bijleert als docent en als zelfstandige?

Inschrijven op nieuwsbrieven, naar lezingen gaan (online/live), grafisch nieuws, netwerkevents,… Soms zijn er dingen die niets te maken hebben met wat je doet, maar waar je toch geïnspireerd van raakt. In Brugge heb je Pecha Kucha waar heel wat sprekers komen om de zoveel tijd en waar ik heel wat inspiratie kan uithalen.

Je moet niet altijd inspiratie halen uit je eigen vak, soms is het ook interessant om uit andere sectoren inspiratie te halen.

Waarvoor mogen studenten jou altijd voor contacteren?

Om te pesten, als ze iets willen bekokstoven, dan ben ik de eerste om dat te regelen!

27

Als je je werk niet graag doet, zoek iets anders. Je moet op je pad nemen wat er komt, kansen aannemen, je moet durven springen.

28

VALENCIA Jennifer Bonomo Waar heb je jouw Erasmus-opleiding gedaan en wat verschilt er met onze campus?

In mijn vorige opleiding Event- en Projectmanagement, had ik al een “Erasmus experience” achter de rug in Toronto – Canada, daarom was de stap veel kleiner om opnieuw voor Erasmus te gaan. Erasmus is gewoonweg zalig. Je leert jezelf beter kennen, een nieuwe cultuur, een nieuwe school, nieuwe vrienden, nieuwe vaardigheden, nieuwe talen… zalig gewoon!

VALENCIA Lonie Vanhaesebroeck Waarin verschilt jouw Erasmus-stad met Gent?

In Valencia is het studentenleven veel goedkoper, zeker als Erasmus-student.

Elke dag is er wel ergens gratis ingang voor een club of evenement. Ook gewoon boodschappen gaan doen is een groot verschil.

De zon, die ga ik het meeste missen als ik terug ben :( Als er nog iemand vragen heeft altijd welkom (@lonie_vh op Instagram) ik beantwoord ze graag!

E R A S M U S E R A S M

Mathias Gevaert Hoe verloopt het Erasmus-leven met alle heisa van corona?

In het begin dat we daar arriveerden waren er praktisch geen regels. Losgelaten worden zonder regels, met honderden studenten was natuurlijk heel tof. We woonden allemaal in dezelfde gebouwen, dus probeerden we voorzichtig te zijn.

Volgens mij hebben er ook maar drie mensen COVID gehad bij ons in Stuttgart. Het voordeel was dat vaccins en testen heel toegankelijk waren. Er was een testcentrum om de 500 meter waar je je gratis kon laten testen en je kreeg het resultaat 15 minuten later op de app, een negatieve tekst gaf ons full access. Voor onze veiligheid testten we meestal om de twee dagen of elke keer dat we een feestje hielden.

KOPENHAGEN Emilie Van Osselaer Wat is je beste ervaring tot nu toe?

Het is heel moeilijk om uit een half jaar slechts één beste ervaring te kiezen, want ik heb ontzettend veel gedaan.

Het was vooral leuk om alles te kunnen delen met nieuwe internationale vrienden. Studenten uit Spanje, Amerika, Nederland, Japan, Groot-Brittanië, Frankrijk, India, Ierland, Italië,… ieder met zijn tradities en gewoonten. Op nieuwjaar aten we om 12 uur, met naar Spaanse traditie, 12 druiven.

Voor goed geluk in 2022 aten we dan ook maar een kom noedels, naar Japanse gewoonte. Doordat ik voornamelijk met veel Spanjaarden optrok, is mijn Spaans veel verbeterd.

Mijn Deens daarentegen…

29

STUTTGART

31 GEBRUIK STUDOCU OF STUVIA: Op zoek naar een samenvatting van een bepaald vak? Of help je graag andere studenten in nood?

Upload/download jouw documenten hier.

BEGIN OP TIJD! Uitstelgedrag is een veelvoorkomend fenomeen onder de studenten.

Let hiermee op!

Een beetje druk is goed om te presteren, maar wacht te lang en het wordt je fataal.

GEBRUIK JE ONE DRIVE. Je krijgt aan het begin van je studies de mogelijkheid tot gebruik van een One Drive met een opslag van 235 GB, maak hier dan ook gebruik van. Kwestie van je pc een beetje te sparen.

MAAK EEN GOEIE PLANNING. Denk hierbij niet alleen in functie van je deadlines, maar ook aan je vrijetijdsbesteding.

Vind een goeie balans.

CHECK JE LAGEN! Benoem je lagen en sorteer ze.

Zo blijft het niet alleen voor jou, maar ook voor collega-studenten en docenten overzichtelijk.

DESIGN ACCOUNT: Maak een design account op Instagram voor je beste of favoriete werken.

Link deze ook aan je portfolio of je LinkedIn. Toon je werk aan anderen en wees trots op wat je maakt.

32

STEENBOK 22 dec - 19 jan

Hou in deze tijd je banksaldo nauwlettend in de gaten, wat niet moeilijk zou moeten zijn, aangezien je bijna blut bent.

Neem extra Kleenex mee.

Je punten: net gebuisd.

KREEFT 21 juni - 22 jul

Jij bent de reden dat vlinderhaarspelden en parachutebroeken een comeback hebben gemaakt. Blijf A.U.B. weg van de arm warmers.

Je kabelmaatschappij haat je.

Je punten: 19/20 ?!!

WATERMAN 20 jan - 18 feb

Je koppigheid zal positief zijn! Maar je moet iets voor jezelf doen! Drink een biertje met een vriend en trakteer de mensen van de GDM gazet ook eens.

Je wordt gebeld door een Noor.

Je punten: een 10/20 is genoeg toch!?

VISSEN

19 feb - 20 mrt

Kom niet tussen je twee vrienden die ruzie hebben! Je zal “per ongeluk” in de lies, maag, gezicht of tanden geschopt worden... Geef dus geen van hen een wapen, zoals je van plan was.

Je ontbrekende sok bevindt zich in een parallelle dimensie.

Je punten: beter dan gemiddeld.

LEEUW

MAAGD

Stop met die ene relatie te proberen fixen; het is een ballon die gewoon niet wil vliegen. Zelfs als dat zo was, zou hij waarschijnlijk tegen de hoogspanning klappen en de elektriciteit van iedereen binnen 1 kilometer verstoren.

Over een paar minuten stap je in iets.

Je punten: oei...

Je bent praktisch en volhardend.

Je bent vastberaden en werkt continu.

De meeste mensen denken dat je een koppige uitslover bent. Maar je bent gewoon een verdomde communist.

Beantwoord niet elk telefoontje direct.

Je punten: goed genoeg.

23 juli - 22 aug

23 aug - 22 sep

33

RAM

21 mrt - 19 apr

Schud dit weekend de boel eens op met een picknick of een les paaldansen. Doe gewoon iets, voordat je een reddingsteam nodig hebt om je uit die sleur te halen.

Dat nieuwe standje is voor niemand leuk. Stop er mee.

Geen zorgen, je kunt bij de brievenbus komen voordat ze erachter komen.

Je punten: 15/20

WEEGSCHAAL 23 sep - 22 okt

Je zal deze week blij zijn met een beslissing die je hebt genomen!

Aarzel niet om ze te nemen want dat gevoel in je buik is niet de burrito van gisteren, het is je lichaam dat je zegt dat je het moet DOEN! Scheer je hoofd.

Je punten: daar zwijgen we over.

STIER

20 apr - 20 mei

Stuur iemand een kaartje, dan komen al je dromen uit. Oké, misschien niet, maar je week zal goed zijn.

P.S. Ik weet dat er vuile sokken op je kamer verstopt zijn. Vind en gooi ze weg voordat ze een nieuwe pandemie veroorzaken.

Je gordijnen zijn niet opaak!

Je punten: kei goed!

SCHORPIOEN 23 okt - 21 nov

Je werd gisteravond bezocht door buitenaardse wezens, op basis van jou vonden ze onze soort niet de moeite waard om verder te onderzoeken.

Een ongewone situatie maakt je sprakeloos.

Blijf uit de buurt van zuivelproducten.

Je punten: met de hakken over de sloot.

TWEELINGEN 21 mei - 20 jun

Misschien wil je het deze week uitmaken. Doe het niet omdat hij/zij gewoon een kleine zenuwinzinking heeft! Het zal net zo snel voorbij gaan als die Chlamydia dat hij/zij je vorig jaar gaf.

Stop met steeds te laat komen.

Je punten: maak je geen zorgen.

BOOGSCHUTTER 22 nov - 21 dec

Er komt een nieuwe hottie in je leven, dus zorg ervoor dat je al het ondergoed met gaten in weggooit.

Wanneer je het vergeet, zeg dan dat het de nieuwste trend is en trek een extra fles wijn open.

Je hebt een huisdier nodig.

Je punten: ... ik zou wat meer leren.

34

je Stiekem ineende bestetille ruimte drinken wel een vibe. is toch

CON FESSI ONS Soms vraag ik me af wat sommige men se n eig en lij k richting doen #sorrynot in deze sorry

hte tijger! c e n e e is Luc Berth

die rikvroeg D G e in dentweken ilfaet, gekke u t s n er eeeen pavaer of my l s a w , n jaavrerdrage, nu de ulo D. g i r o V kon date love yo nie mij op h he, die reld toc we s ijn er 3oep?een z f o ij m n t Ligt deael akanappe kerels in kei v

Gez die zociehkt: dokters tebrie uits laatchkroijven tefgejens men op te school.

Of misscikhieonoit door 1 va gelopen? , of ik toe n die kar Waarsch n gewoon tonnen st ijnlijk. snel met oelen gez Hoe ga ik een semester overleven zonder veel sch akt ben aamte w Henkie? Geen vent momentjes meer. eg ben

Op restaurant ge br verjaardagsdatu uik ik een valse m om gratis de sserts te krijgen .

Ik hou van dieren

.

Ik was al bezig met fotografie voor deze richt ing.

Ik heb al 75 valle

In mijn vrije tijd hou ik mij bezig met or igami. nde sterren gezie

TEAM GAZET

n.

Ik ken de cijfers van PI tot 20 cij fers na de komma.

Ik heb 2 zussen

en 2 broers.

35

DE LEUGENS UIT EDITIE 1

Deze richting ga f me nog geen mental br eakdown.

Don’t worry, be # 4 4 2 E 7 D Grafische en Digitale Media Arteveldehogeschool @grafischedigitalemedia.ahs Grafische en Digitale Media Artevelde www.gdm.gent