Catalogue CCAM 2025 WEB

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PROGRAMMEDE FORMATIONS CCAM2025

LaCCAMproposeunegammeétenduedeformationsspécifiquement conçuespourlesconcessionnairesautomobiles,couvrantunevariété desujetspertinentsàleurdomained'activité.

Enrouteversl’avenir

Cecataloguevousestproposé

Plusde36ansd'histoire.

Plusde2300concessionnairesdistribuentnosproduitsau Canada,dontplusde155auQuébec.

NousappartenonsauGroupeWheaton,propriétairede20 concessionnairesautomobiles.

Nousavonsdesproduitsexclusifs.

NotresystèmeFCDriveaétéconçupourlesconcessionnairespar desconcessionnaires.

SOMMAIRE PRÉSENTATION

PRÉSENTATION

LaCorporationdesConcessionnairesd'AutomobilesdeMontréal

La corporation des concessionnaires d’automobiles de Montréal (CCAM) est une organisation sans but lucratif composée de près de 250 concessionnaires de véhicules neufsetcamionslourdsdanslarégiondeMontréal

UnCentredeformation

Lecentredeformationaconstammentévoluépoursatisfaireles besoinsdes13000employésdesconcessionnaires. Plusde12000 personnesontbénéficiédenosformationsdepuis1993.

Uneréputationfondéesurl'adaptabilité

Le fondement de notre excellente réputation repose sur notre obsession constante d’adapter nos contenus en fonction des besoins de nos membres et de l’évolution rapide de l’industrie automobile. Que vous soyez à Montréal ou à Sept-Iles, vous pouvez bénéficier de nos formations, car nous mettons à votre dispositiondifférentesoptionspourdéveloppervoscompétences etcellesdevotrepersonnel,soitdansnotrecentredeformationà Montréal,enclassevirtuelleouàvotreconcession.

Formateurs

Nos formateurs expérimentés et compétents vous accompagnent tout au long de votre apprentissage en vous transmettant leurs connaissances et leur expérience. Ils sauront répondre à toutes vos questions et vous assister dans la réalisationdevosobjectifsprofessionnels

Subventions

De plus, tous les programmes de formations disponibles à la CCAM sont éligibles au programme de subvention de ServiceQuébecetàlaloidu1%.

EnoptantpourlaCCAM,vousfaiteslechoixdelaqualitéetdela pertinence Notreobjectifestdevousaccompagnerdansvotre perfectionnement. ChoisirlaCCAMc’est?

Directrice développement descompétences

Responsable développementdes compétences

Coordonnatrice développement descompétences

FORMATIONS SUR MESURE

À la CCAM, nous comprenons que chaque concession a des besoins uniques en matière de développement des compétences. Que ce soit pour approfondir des compétences techniques, renforcer le leadership de vos équipes ou améliorer la performance globale, l’ensemble de notre catalogue de formations peut être personnalisé. Cette approche sur mesure garantit que vos équipes bénéficient d’un contenuparfaitementalignéavecvosdéfisetvosattentes

Lesavantagesprincipauxd’uneformationsurmesuresont:

Lapertinence:Lecontenuestadaptéàvosenjeuxetvosobjectifs.

La flexibilité : Horaires, formats et modes d’apprentissage ajustés à vos contraintes.

Des résultats concrets : Des solutions directement applicables à vos problématiquesopérationnelles

Un engagement accru : Une meilleure adhésion des participants grâce à un contenupertinentetpersonnalisé

Évaluation des besoins sur placeouenvirtuel

Coaching,formationindividuelle oudegroupe

Intervention d’experts du domainedel’automobile

Élaboration d’un plan d’action personnalisécléenmains

Développement d'une académie deformations

Élaboration d'un programme numériquedeonboarding

Supportdanstousles départements:

Conseillerstechniques

Réception

Ventes

Pièces

Ressourceshumaines

Comptabilité/Finance

Serviceàlaclientèle

Prixtrèscompétitifs

NADA

GESTION DU SERVICE

3jours

Pourqui?

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Lesemployésfaisantpartiedelarelèvedesconcessions

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 04/formationccam-nada

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de développer une performance accrue de leur département en améliorant la qualité du service, enaugmentantlaproductivitédestechniciensetenaccroîssantlasatisfaction deleursclients

Contenu

Mise en place d’une liste des facteurs de pro-efficacité des techniciens et etd’améliorationdeleurrendement

Utilisationdesindicateursderendementpouraméliorerledépartementdu service

Recours à des pratiques éprouvées afin de maximiser la productivité et le serviceàlaclientèle

Calculdel’absorptiondescoûtsfixes

Analyse des modèles de production d’atelier afin d’améliorer l’exploitation etaccroîtrelesprofits.

Jean-GuyCarvalho GervaisParent

NADA

GESTION DES PIÈCES

Pourqui?

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Lesemployésfaisantpartiedelarelèvedesconcessions

Objectifs

3jours

https://ccamqcca/1 04/formationccam-nada

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de développer un meilleur contrôle de leur inventaire, d’améliorer les relations entre les départementsetdecontribueràlasatisfactiondeleurclientèle

Contenu

Analysedurendementdudépartementdespièces

Évaluation de la contribution du département des pièces à la rentabilité globaledelaconcession

Étudedesmodèlesd'inventairepouridentifierlesopportunitésd'amélioration

Révision du processus d'achat de pièces, en identifiant et en corrigeant les variances dans l'inventaire, et en formulant des recommandations pour optimiserlesperformancesdudépartementdespièces

DanielSurprenant

JacintheLebeuf

NADA

GESTION FINANCIÈRE

Pourqui?

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Lesemployésfaisantpartiedelarelèvedesconcessions

Objectifs

3jours

https://ccam.qc.ca/1 04/formationccam-nada

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesured’accroîtrelesperformances dudépartement,d’améliorerlagestiondeleurbudget,demieuxcomprendreleurratios etd’augmenterlarentabilitédesdifférentsdépartements.

Contenu

Analysedesétatsfinanciersdechaquedépartementd’uneconcession

Calcul de la rentabilité des pièces, des accessoires et du département de service

Analyse de rentabilité sur les opérations fixes liées aux nouveaux véhicules neufsetaudépartementdesvéhiculesd’occasion

Implantation des meilleures pratiques à l’intérieur des départements en vue d’enaugmenterlaperformanceopérationnelle

Développement d’un plan d’action afin d’augmenter les ventes et les profits enutilisantlesétatsfinanciers.

NADA

GESTION DES VENTES

Pourqui?

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Employésfaisantpartiedelarelèvedesconcessions

Objectifs

3jours

https://ccam.qc.ca/1 04/formationccam-nada

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesured’avoirunemeilleuregestion deleurinventairedevéhicules,d’accroîtrelarétentiondeleursclientsetd’augmenterla rentabilitédudépartement.

Contenu

Analyse de l’inventaire d’une concession afin d’être en mesure de déceler lespratiquesnonefficientes

Lesprocessuspouraméliorerleniveaudel’exploitationetdelarentabilité

Analysedudépartementdesvéhiculesd’occasionetvoirsonincidencesur lesventesetrevenus

Distinctionentrelesdiversoutilsenlienaveclesmédiassociaux

Développementd’unpland’actionafind’augmenterlesventesetlesprofits dudépartementdesventes.

RichardMontpetit
MarcLabbé

NADA GESTION DES VÉHICULES D'OCCASION

Pourqui?

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Les employés faisant partie de la relève des concessions

Objectifs

2jours

https://ccamqcca/1 04/formationccam-nada

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesured’avoirunemeilleure gestiondeleurinventairedesvéhicules,d’accroîtrelarétentiondeleursclients etd’augmenterlarentabilitédudépartement.

Contenu

Lespratiquesopérationnellesexemplaires

Analysedesbilans(contratsencirculationetcédulesdepaiement)

Dépensesreliéesàl’inventaire

Les4pierresangulairesduconcessionnaire

StructureInternet(miseenmarché,visibilité,publicité,média)

Ratiodesventes(approvisionnement,tauxderotationetcoûtdepossession)

Gestiondel’inventaireenfonctiondesdonnéesdubilan.

RichardMontpetit
MarcLabbé

FORMATIONS CONTINUES

Serviceaprès-vente Conseillerstechniques

AUGMENTEZLAVENTEDEVOS HEURESPARBONDETRAVAIL

Pourqui?

Lesconseillerstechniques

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesurede vendre plus d'heures par bon de travail, d’éviter les malentendus avec les clientsetd’assurerlafidélitédelaclientèle.

Contenu

Commentnosattitudesaffectentellesnosrésultatsencommunication?

Lapréparation:laclédusuccès(voix,vocabulaire,créativité)

Lesdifférentesétapesdelaconversationtéléphonique

Optimisationdelarelationavecleclient

Commentrecevoirunclientaucomptoir?

Commentparlerbudgetavecleclientetproposerdesajouts

Del’accueilàlalivraison,uneexpérienceclientirréprochable

Gestiondesinsatisfactionsetdesmalentendus

L'utilisationdel'iApouraméliorersesinteractionsaveclaclientèleetmieux préparersesrende-vous.

½jour
PierreMontpetit

RELANCETÉLÉPHONIQUEPOUR

LESSERVICESD’ENTRETIEN

1jour

Pourqui?

Lesconseillerstechniques

LesagentsduBDC

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

À la fin de la formation les participants seront en mesure de se préparer adéquatement avant d'effectuer un appel, gérer les objections et convertir les appelsenprisesderendez-vouspourlesservicesd’entretienendémontrantla valeurajoutéedesprestationsproposées.

Contenu

Pourquoifaireunsuiviauprèsdesclients?

L’importancedelarelancetéléphonique

Lesétapesdelaréponseauxobjections

Comment composer avec les objections des clients et jongler avec différentsscénariosd'appels

L'utilisationdel'iApouraméliorersesinteractionsaveclaclientèleetmieux préparersesrende-vous.

PierreMontpetit

Gestionet comptabilité

LAPAIE,LESRÈGLES,LESLOIS

1jour

Pourqui?

Lescontrôleurs

Lescommisàlapaie

Objectifs

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesure demettreàjouret/oudeseperfectionnersurtoutes lesrèglesetloisconcernantlapaie

Contenu

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Calculdesdéductionsgouvernementalespourlesemployésetlespartsde l’employeurpourleRRQ,RQAP,FSS,CSST,CNT,l’AEetlesimpôts

Gains et avantages admissibles afin d’établir les calculs des déductions à lasource(DAS)employésetemployeurs

Factured’assurancecollective?–Primesetavantagesimposables

Calcul de l’avantage imposable pour l’utilisation personnel d’un véhicule appartenantàlaconcession

Révision des règles d’admissibilité et du calcul de l’indemnité pour les congés chômés, fériés et les vacances annuelles. Certaines règles s’appliquent

Vérification des montants des gains et des déductions des employés afin d’établirlesRelevés1,T4etlessommaires.

JacintheLebeuf

GESTIONETCOMPTABILITÉDES VENTESVÉHICULES

2jours

Pourqui?

Toutepersonnequicomptabiliselesventes dansuneconcession

Objectifs

https://ccamqcca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesure dedécortiquerchacunedesétapesdelacomptabilitédesventes, proposerdesméthodesdetravailcomplètes,dustockageduvéhicule jusqu’à la procédure de fin de mois en passant par la comptabilité de tous typesdeventesettransactions.

Contenu

Stockagedescommandesdevéhicule

Remisesmensuelles

TransactionsSAAQClic

Programmesàrecevoirdufabricant

Conciliationdu«floorplan»

Calculduprofitetdescommissions

Révisiondedocumentsetcontratsarchivésauxdossiersdesventes

JacintheLebeuf

Serviceàlaclientèle

PROTOCOLED’APPELSTÉLÉPHONIQUES POURRÉCEPTIONNISTES

Pourqui?

Réceptionniste

Objectifs

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesurededéfinir

1jour

https://ccamqcca/1 88/formationcontinue

la raison de l’appel, prendre le contrôle de la conversation, gérer le surplus d’appels, les filtrer efficacement et contrôler toutes les situations en développantleurcréativitéetimagination.

Contenu

Gestiondutempsdesappelsetlestransfertsefficaces

Raisondel’appeletprisedecontrôledelaconversation

Gestiondusurplusd’appels,lesfiltrerefficacementetgestiondesplaintes

Utilisationdelavoixetd’unvocabulaireapproprié

Protocole d’appels téléphoniques standardisé (outils complémentaires /servicecléenmainoffertsenoption)

Ilestégalementpossible,surdemande,deréaliserdesappelsmystèresaprèslaformation pourévaluerl'applicationdesnouvellescompétencesparlesparticipants.

PierreMontpetit

Ressources humaines

LESOURCING:

MÉTHODEALTERNATIVEAU

RECRUTEMENTCLASSIQUE

Pourqui?

Lesressourceshumaines

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesured’identifierdesprofils précis en utilisant les nombreux outils de recherche de candidats ou sourcing en ligne, d’approcher les candidats passifs et de développer et adapter leurs propresoutilsderecherchedecandidats.

Contenu

Définitiondusourcingetdesdifférentesstratégies

Le branding personnel: optimiser son profil en ligne pour être accessible et attractif(Linkedin,Facebook...)

Méthodesderecherchesenligne:lesmotsclés,lesopérateursbooléens,les requêtescibléesetadaptéesàLinkedIn,GitHub,etc.,lesdifférentscanaux

Approcheetconversiondecandidatspassifs

Lesmessagesd'approche:optimisersontauxderéponse

Communicationavecdescandidatspotentielsetl’artdelarelance.

½jour
SandrineThéard

DÉVELOPPERSAMARQUE

Pourqui?

Gestionnairesdedépartement

Responsablesmarketing

Directeursgénérauxetpropriétaires

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

À la fin de la formation les participants seront en mesure de cerner les enjeux de la marque employeur et en comprendre les principes, de positionner leur organisationcommeemployeurdechoixetfaireconnaîtreetvivreleurmarque employeur.

Contenu

Contexteactueldumarchédel'emploi

Définitiondesamarqueemployeuretautoévaluationdesamarque

Exemplesconcrets

Reconnaissancedesamarqueemployeureninterne

Propositiondevaleuremployé

Fairedesesemployésdesambassadeurs

Déploiementsamarqueenexterne

L'expériencecandidat

Optimisationdesasectioncarrière.

½jour
SandrineThéard

IA & RESSOURCES HUMAINES :

EN FAIRE UN ALLIÉ ÉTHIQUE ET STRATÉGIQUE

Pourqui?

Lesressourceshumaines

Lesdirecteursgénérauxetpropriétaires

Lesdirecteursdedépartements

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

À la fin de la formation les participants seront en mesure de comprendre les enjeux, les limites et les opportunités de l’intelligence artificielle pour les ressources humaines, afin de l’utiliser comme un levier stratégique, éthique et opérationneldansleurquotidienprofessionnel.

Contenu

AI,oùenest-on?

Leslimitesdel'IA

Lesatoutsetlesdifférentesfonctionnalités

Commentoptimiserl'IAetdiscuteravecelle

LesimplicationspourlesRH

Lesdifférentsoutilsdisponibles

ProspectifIA:cequiestàvenir

Exercicesetexemplesconcrets

½jour
SandrineThéard

OSERETRÉUSSIRSES

CONVERSATIONSDIFFICILES

Pourqui?

Gestionnairesdedépartement

Directeursgénérauxetpropriétaires

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

À la fin de la formation les participants seront en mesure d’ aborder avec assurance les conversations difficiles et à communiquer de façon franche et respectueuse, afin de renforcer la cohésion d’équipe et leur crédibilité comme leader.

Contenu

Expliquerl’importanced’avoirlesconversationsdifficiles(oucourageuses)

Décrirelesréactionslespluscourantesetlesexpliquer

Décrireles5pilierspouruneconversationdifficileréussie

Identifierdeuxcompétencesdecommunicationàaméliorer

Prépareruneconversationdifficileàl’aideducontenudecette

½jour
Jean-GuyCarvalho

Vente

VENDREDESVÉHICULES…DELA TECHNIQUEÀL’ÉMOTION

1jour

Pourqui?

Lesconseillersauxventes

Lesdirecteursdesventes

Directeursgénérauxetpropriétaires

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesured’examiner et de mettre en application les différentes étapes de l'expérience mémorable du showroom provenant de ce que font les meilleurs aujourd’hui dans le domaine,dedécouvrirlesattentesdesclientsconcernantleurexpérienceainsi qued’yrépondreaveclesmeilleurespratiques.

Contenu

L’attitudedéterminevotrealtitude

Expérienceclient:loyauté

Processusd’achat

Accueil:besoinduclient,questionsefficaces,évaluationduvéhicule

Présentationetessairoutier

Communiquerl’offre:présentation,réponsesauxobjections, Transitionversladirectioncommerciale(applicationdecréditetlivraison)

Livraisonduvéhicule:étapes,expériencemémorable,suiviaprès-vente

L’attituded’unchampiondelavente

Créationdel’achalandage

Laventedesvéhiculesélectriques

MarioLoubier

Pourqui?

Lesconseillersauxventes

Lesdirecteursdesventes

Directeursgénérauxetpropriétaires

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesurede développerdestechniquesefficacespourgénéreruneaugmentationdutrafic enconcession.Cetteformationpermettraauxconseillersd'accroîtrel'affluence dans leur concession en adoptant une approche proactive de gestion des prospects,deréactivationdesclientsinactifsetd'exploitationdesopportunités post-vente.

Contenu

L’importancedelarelance

Quisontlesclientsàrelancer?

Stratégiederelance

Lesmoyensutiliséspourrelancersaclientèle

Lesscénariosd’appels

Commentsusciterdel’intérêt

Laprisederendez-vous

Lemarketingd’influence

PierreMontpetit

Pièce

1jour

Pourqui?

Commisauxpièces

Directeurspièces

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1

88/formationcontinue

Àlafindelaformationlesparticipantsserontmieuxoutilléspourrépondreàla clientèle, comprendre l’importance et les techniques de ventes de leur départementainsiqueprendreconsciencedel’importancedelacollaboration avecledépartementduservice.

Contenu

Habiletédecommunicationaveclaclientèle

Processusdecommandesspécialesdepièces

Laventeaucomptoirclients

Augmentationdesventesetsavoirfaire

Supportàlaproductivitédudépartementduservice

GillesHébert

Juridique

L’INCIVILITÉETLEHARCÈLEMENT

PSYCHOLOGIQUE

Pourqui?

Lesressourceshumaines

Les gestionnaires

Directeursgénérauxetpropriétaires

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

Àlafindelaformationlesparticipantsserontenmesuredemieuxcomprendre les formes de harcèlement et conduire des enquêtes tout en respectant le cadrelégislatif

Contenu

Définitionduharcèlementpsychologique LadéfinitionprévueàlaL.N.T.

Différentesformesdeharcèlementpsychologique

Qu’est-cequineconstituepasduharcèlementpsychologique?

Lesobligationsdel'employeurenmatièredeharcèlementpsychologique

Préventionduharcèlementpsychologique

Obligationdel'employeurdefairecesserleharcèlementpsychologique

Laconduitedel’enquête

Recours–Lecadrelégislatifenmatièredeharcèlementpsychologique

Plainteàlacommissiondesnormes

SST

½jour
RichardAuclair

DELADISCIPLINE

Pourqui?

Contrôleurs

Personnelresponsabledelapaie

Toutepersonneayantàgérerouàsuperviser dupersonnel

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 88/formationcontinue

À la fin de la formation les participants seront en mesure de rédiger un avis disciplinaire, de reconnaître les différents types de sanctions et de gérer une enquêtedisciplinaire.

Contenu

L’approchedisciplinaire:

Conseilstechniquessurlagestiondel’enquêtedisciplinaire

Lestypesdesanctionsdisciplinaires:leursparticularités

Trucsetastucesconcernantlarédactiond’unavisdisciplinaire

Techniquespourbienmenerunerencontredisciplinaire

L’approchenondisciplinaire:

Gestiondessituationsdécoulantdefaitsindépendantsdelavolontédusalarié

Misesensituationinteractive

½jour
RichardAuclair

PROGRAMMEDE LEADERSHIP

PRÉSENTATIONDUPROGRAMME

Ce programme de leadership a été spécifiquement bâti pour répondreauxbesoinsdesgestionnairesdel’industrieautomobile etconçuencollaborationavecdesconsultantsexpertsreconnus dansleurdomainerespectif.

Pourqui?

Propriétaires,vice-Présidentetdirecteursgénéraux

Directeursdedépartement

Contrôleurs

12modulesnon consécutifs

6à9mois

Objectifs

https://ccam.qc.ca/1 036/programmeelite-ccam

Développer une vision claire : Apprendre à définir clairement ses objectifs et à les communiquerdemanièreinspirantepourmobilisersonéquipe.

Améliorerlacommunication:Acquérirdescompétencespourmieuxcommuniquer avecsonéquipe,favorisantainsiunemeilleurecompréhensionetcollaboration

Renforcerlacohésiond'équipe:Découvrirdesstratégiespratiquespourrenforcerles liensauseindesonéquipe,favorisantunenvironnementdetravailpositifetproductif.

Explorer son style de leadership : Identifier ses forces et ses faiblesses en tant que leader,etapprendreàlesutiliserdemanièreconstructivepouratteindresesobjectifs.

Prendre des décisions éclairées : développer sa capacité à prendre des décisions stratégiquesenévaluantlesoptionsdisponiblesetanticiperlesconséquencesàlong terme.

Méthodologie

Cetteformationestinteractiveetparticipative,combinantdesprésentationsmagistrales, desétudesdecas,desexercicespratiquesetdesdiscussionsengroupe

Vous aurez également l'opportunité d'appliquer les concepts appris à des situations réellesrencontréesdansvotrepropreenvironnementprofessionnel.

Objectifs

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesuredemieuxcomprendre et communiquer avec leur équipe en ayant une meilleure compréhension des stylesdecommunicationetdesfacteursdecomportement

Contenu

Testpsychométrique:

PassationdutestpsychométriqueNOVA

Rencontreindividuelle(debriefing)d’uneheureavecuncoachcertifié

Remised’unrapportd’environ35pages

Formationengroupe:

Introductionaulangagedescouleurs–Apprentissageetintégrationd’un langagecommun

Les4stylesdepersonnalitéselonles8typespsychologiques: leursforces,leursmodesdecommunication,leurslimitesetleurs domainesd’amélioration

Intégrationdesforcesindividuellesauservicedel’équipe Stratégiesderéussitepouroptimiserlasynergieen capitalisantsurlescomplémentarités

MODULE2

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de mieux comprendreetdéfinirleurrôleparunemeilleureconnaissancedeleurstylede leadershipetunemeilleureoptimisationdeleurshabiletésdegestion.

Contenu

Lesracinesduleadership

Lacompréhensiondurôledegestionnaire

L’évolutiondurôledugestionnaire

Lacapacitéd’influencedugestionnaire

Style,gestionetPODCàsasaveur

Miseenplacedurôledegestionnaireselonlestyledegestion

Lesenjeuxdecrédibilitésurlerôledegestionnaire

JoséeBlondin

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure d’optimiser des stratégiesdecommunicationdansleurgestion,dereconnaitrelesenjeuxdela communication ainsi que de préparer et animer adéquatement une réunion enidentifiantlesobjectifsetenlestransmettantclairement.

Contenu

Lacommunicationetlenonverbal

Desstratégiesdecommunicationselonlesobjectifsattendusetlesrésistances

Lesmédiasdecommunicationenentreprise

Monstyledecommunication

Lesgénérationsetleursdifférences

Lesprofilstypeslorsdesréunions

Lespersonnalitésdifficiles

Animationetgestionderéunionsefficaces (lestypesderéunionsetleursimpacts)

Lespiègesàéviterpourdesréunionsefficacesetleleadership partagédanslesréunions

Les6R(Réflexion,Ralliement,Rôles,Résultats,Respect,Recette)

Lacommunicationadaptéeauxdifférencesetvotre styledecommunicateuretvotreinfluencedansl’équipe

JoséeBlondin

MODULE4

Objectifs

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesured’identifierlesenjeux et les étapes de recrutement, d’améliorer la maîtrise des techniques d’entrevue ainsi que de mettre en place un processus efficace d’accueil et d’intégration

Contenu

Nouvelles tendances en matière de recrutement et rédaction d’une annoncemotivante

Techniquesdequestionnement,d’écouteetattitudesappropriées

Recherchedecompétencescomportementales-Lesbiaispsychologiques desrecruteurs

Pratiquedejeuxderôlepouraméliorerchaquephasedel’entretien

Commentfaireunretourconstructifaucandidat

Identificationdesenjeuxdel’intégrationetvaleurajoutéeduprogramme deonboarding

Identificationdesétapesetdurôledesdifférentsacteurs (gestionnaires,RH,etc.)

Objectifs

À la fin de cette formation, le participant sera en mesure d’utiliser une terminologiepermettantd’ouvrirlaconversationsurlasantémentaleavecson équipe. En complément, au niveau personnel, le participant pourra détecter ses signes et symptômes et appliquer des outils concrets pour favoriser le retouràl’équilibre,parunedémarched’autogestion

Contenu

Démystifierlasantémentale

Stressetsantémentale

Signesetsymptômes

L’importancedelabienveillance

L’autogestionensantémentale

MODULE6

Objectifs

Loisdutravailetgestionefficacedeladiscipline:

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesuredemieux comprendrelesloisdutravail,rédigerunavisdisciplinaire;reconnaîtreles différentstypesdesanctionsainsiquedegéreruneenquêtedisciplinaire.

Leharcèlementpsychologique:

Àlafindelaformation,lesparticipantsserontenmesurededéfinirle harcèlementpsychologique,mieuxmaîtriserlesobligationsdel’employeur etlesrecourspossiblesdansuncadrelégislatif

Salaireminimum(application,clausedenonconcurrence)

Obligationd’accommodement

Gestiondel’absentéisme,toxicomanie,drogues,etc.

L’approchedisciplinaire(conseils,typesdesanctions,techniques

Définitionduharcèlementpshychologique

Lesobligationsdel’employeur

Lesdifférentsrecours

Notionsd’éthiques

MODULE7 L’INTELLIGENCEÉMOTIONNELLEPOUR ACCROITRESONLEADERSHIP

Objectifs

À la fin de la formation les participants seront en mesure d’augmenter leur capacité à composer avec les enjeux liés à la négociation et à la communicationainsiquedebâtirleurinfluencepersonnelleetmaximiserleur rapportaveclesclientsetleuréquipedetravail

Contenu

Techniquesavancéespourdécoderlespersonnalités

Reconnaissancedessymptômesdustressdel’équipeetleurimpact

Modèledegestiondel’anxiété

Stratégies internes et externes pour demeurer concentré, gérer les frustrationsetprendredemeilleuresdécisions

Compréhensiondelaréactionphysiologiquedecombatetfuite

Compréhensionduphénomènede``court-circuitducerveau rationnel

Renforcementdescapacitésd’écouteactiveet d’empathie

MODULE8

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure d’identifier les éléments qui permettent de passer de la motivation à la mobilisation de leur équipeafindelesresponsabiliserversunbutcommun.

Contenu

Lamotivationversuslamobilisation

Lamobilisationadaptéeauxgénérations

Lesmécanismesdereconnaissanceetlesélémentsdutravaild’équipe

Gestiondel’équipepardesstratégiesdemobilisation

L’artdedonnerdufeedbackconstructif

Leleadershippartagépourpropulsersonéquipe

LapyramidedeMaslow-LapyramidedeBeckhard

JoséeBlondin

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de mieux définir les moments clés de leurs prestations de service pour mobiliser leurs employés sur les pratiques d’excellence en expérience client. Ils seront également en mesurededonnerdesrétroactionsauthentiques.

Contenu

Les5Petauto-évaluation

Engagementclient-Engagementcollaborateur

LefameuxCSI,commentçafonctionnepourleclient?

Notiond’engagementetlesfacteursd’engagementdescollaborateurs

Sondagemesurantl’engagementetinterventionpouraméliorer l’engagement

Discoursinterne,écouteactive,empathie,responsabilité

Cartographied’uneexpérienceclientréussie

L’importanced’unprocessusetlaméthodeLEAP

MarioLoubier

MODULE10

Objectifs

Lesclésd’unegestionefficace

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de mettre en place des processus et utiliser des outils afin d’augmenter leur performance de gestionhumaineauquotidien

Lagestiondesconflits

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de différencier les différents types de conflits et de maitriser les approches de résolution, ainsi quelescléspourpropulserleurrôlecommegestionnaire.

Contenu

Lesgestesclésetoutilsdegestion

Lesoutilspourêtreplusperformant(suivi,actionetcompterendu)

Outilsd’accueiletd’intégration

Outilsd’appréciationderendement

Lagestiondupersonneletsonimplication

LespersonnalitésselonlesStroumphs

Résolutiondeproblèmes-Lacommunicationdansle conflit-Perceptionettypesdeconflit

Gestiondesrésistances,duchangementetdes préoccupations

JoséeBlondin

MODULE11

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de comprendre comment maximiser l’analyse des états financiers et comment les influencer defaçonrapideetpositive

Contenu

Aquoiserventlesétatsfinanciers

Compréhensiond’unetransactionautraversdesétatsfinanciers

Comment influencer chaque ligne des états financiers en tant que gestionnaire

Méthoded’analyserapidedesétatsfinanciers

Pland’actionfaceauxétatsfinanciers

MODULE12

L’OPTIMISATIONDESONTEMPSETDESONRÔLEDE GESTIONNAIRES

Objectifs

À la fin de la formation, les participants seront en mesure de positionner leur rôle de gestionnaire par une meilleure gestion du temps vers des tâches de gestionàvaleurajoutéeainsiqu’accroîtreleurscompétencesenplanification, organisationetdélégation.

Contenu

Positionnementdesobjectifs(SMARTER)

Les4Ddelagestiondutemps-PODC

Optimisationdutempsetdesprioritésdanslagestionauquotidien

Gestiondeséchéancesetsuivis

Comment passer d’un dossier transféré en 2 minutes à une délégation efficace

Lesoutilspratiquesetsimplespourappuyerunebonnegestiondutemps

Lacrédibilitédurôledegestionnaire

JoséeBlondin

FORMATEURS

JulieBanville

FORMATEURS

GillesHébert

Vendeur,directeurdesservicesfinanciers,directeurdesventesetdirecteur des opérations fixes dans l’automobile, monsieur Hébert totalise 34 ans d'expérienceenconsultationetformationdanslecommercededétail.

Forte de près de 20 ans d’expérience à titre d’entrepreneure et formatrice au sein de multiples organisations au Québec, Julie a une compréhension approfondiedelaréalitédesemployésetdesgestionnairesdansunmilieude travailquinecessedechanger.

MarcLabbé

PierreMontpetit

Spécialiste de la communication téléphonique et du service à la clientèle, monsieur Montpetit sait transmettre avec simplicité et réalisme le contenu desesprogrammesqu’ilad’ailleursadaptésausecteurdel’automobile.

Formateurcoachenventeautomobiledepuis1998,monsieurLabbéestbien connu auprès de concessionnaires automobiles du Québec, ainsi que certainsmanufacturiers.Ilsespécialiseengestionetdirectiondesventes.

JoséeBlondin

RichardAuclair

Directeur général de l’AEIA et avocat spécialisé en droit du travail, monsieur Auclairesttoujourstrèsappréciédetouslesparticipantspourlesexemples concretsettoujourspertinentsqu’ilexposelorsdesformationsdonnéesàla CCAM.

Psychologue organisationnelle, formatrice, coach, conférencière et auteure, madameBlondinorientesesinterventionsversdesactionsconcrètesenlien avec les meilleures pratiques de gestion, communication, transfert d’entrepriseetleadership.

Jean-GuyCarvalho

Après des études en finance, il a œuvré dans de nombreuses organisations et notamment pour de nombreux manufacturiers automobiles. Il s’est forgé une réputationentantquecoach,accompagnateur,consultantetformateurdepuis plusde30ans.

MarioLoubier

À la fois formateur, coach et animateur sénior depuis plus de 25 ans, monsieur Loubier se spécialise en communication, expérience clients, serviceetvente.Parlebiaisd’ateliers,deconférencesetdeconsultations,il aidelesgestionnairesàaméliorerleurperformancefinancièreethumaines

SylvianneTanguay

Certifié coach NOVA, madame Tanguay a la passion de transmettre, de faire apprendre, de guider et de développer Elle accompagne les entrepreneursetlesgestionnairesdansleurdéveloppementd’équipe.

MariolaWielgopolan

Coach exécutive accomplie, consultante et conférencière, madame Wielgopolanbasesonapprochesurdesmodèlesetdesoutilsquipermettent d'aider à améliorer les compétences personnelles et interpersonnelles en leadership.

GervaisParent

JacintheLebeuf

Oeuvrant à titre de consultante et formatrice, les interventions de madame Lebeuf se concentrent principalement sur la gestion financière, la structure et l’organisation du travail ainsi que sur l’utilisation des systèmesinformatiques.

Reconnu pour son leadership, son écoute active, son jugement et sa pédagogie, monsieur Gervais Parent a œuvré en formation au sein de nombreux manufacturiers en tant que coach et formateurs. Son expertise se concentre sur les départements des pièces, du service, de la communication etdelagestiondelarelationclient

SandrineThéard

RichardMontpetit

Œuvrant dans le domaine de l’automobile depuis plus de 30 ans, monsieur Montpetitlivredesformationsaxéessurlesstratégiesdeventes,lagestiondes relations clients et l'utilisation de technologies innovantes pour améliorer les performancesdevente.

Spécialisée dans le domaine du recrutement et des ressources humaines, madameThéardadirigédesinitiativesderecrutementstratégiquepourdes entreprises de divers secteurs, affinant ainsi son expertise dans l'évaluation descandidatsetlacréationdeprocessusderecrutementefficaces.

DanielSurprenant

Ayant évolué toute sa carrière au sein de divers concessionnaires et fabricants,monsieurSurprenantaacquisuneexpertiseapprofondiedans la gestion des stocks, la logistique des pièces et l'optimisation des processus.

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