Oppisopimus

Opas oppisopimuksiin Opiskelijan, työpaikkaohjaajan ja työnantajan tueksi

#ammattitaitoa Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä

Oppisopimuskoulutus HYVÄ OPPISOPIMUSOPISKELIJA JA TYÖPAIKKAOHJAAJA Yhteinen oppisopimustaipaleenne on alkamassa. Oppisopimuskoulutus on työvaltainen ja motivoiva koulutusmuoto.

Koulutuksen onnistuminen edellyttää hyvää yhteistyötä opiskelijan, työpaikkaohjaajan ja koulutuksen järjestäjän kesken.

Opiskelu ja oppiminen vaatii työtä, mutta se voi samalla olla hauskaa ja tuottaa onnistumisen elämyksiä edetessään kohti ammattitaitoa ja tutkinnon suorittamista. Oppisopimuksella voit suorittaa myös tutkinnon osia. Tämä oppisopimusmateriaali on tehty auttamaan opiskelijaa, työpaikkaohjaajaa ja työnantajaa.

Materiaali on tarkoitettu oppisopimusopiskelun tueksi.

Toivomme Teille pitkäjänteisyyttä ja sitkeyttä alkavissa opinnoissa ja niiden ohjaamisessa.

OLEMME KÄYTETTÄVISSÄ KAIKISSA KOULUTUSTA KOSKEVISSA ASIOISSA Luksia, oppisopimukseen nimetty koulutuksen järjestäjän yhteyshenkilö www.luksia.fi hakupalvelut@luksia.fi

Oppisopimus on työelämälähtöinen tapa hankkia ammatillinen koulutus.

Loista työmarkkinoilla – vahvista osaamistasi!

Sisällysluettelo 1 TÄRKEITÄ PERUSASIOITA Työsuhde Oppisopimuskoulutuksen periaatteet Sitoutuminen Koulutuksen järjestäjän tehtävät Lainsäädäntö 2 OPPISOPIMUKSEN ALKAMINEN Henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelma Työpaikkaohjaajan ABC 3 TYÖELÄMÄSSÄ OPPIMINEN Tärkeät asiat Palautekeskustelut työpaikalla Työpaikalla järjestettävän koulutuksen palautteet Töiden monipuolisuus 4 TUTKINTOKOULUTUS TUKEE AMMATIN OPPIMISTA Opintososiaaliset edut 5 OPPISOPIMUKSEN PÄÄTTYMINEN Tutkinnot, näytöt ja tutkintotodistus Ammattitutkintostipendi Oppisopimuksen muutokset

1. Tärkeitä perusasioita ONNEKSI OLKOON! Olette yhdessä katsoneet tulevaisuuteen ja solmineet oppisopimuksen. Oppisopimuskoulutus on yhteistyötä. Tavoitteena on hankkia hyvä käytännön ammattitaito töitä tehden (tai syventää nykyisiä tietoja ja taitoja) sekä suorittaa tutkinto tai sen osia.

Työsuhde Oppisopimus on opiskelijan ja työnantajan välinen määräaikainen työsopimus.

Siihen sovelletaan, mitä työntekijän osalta säädetään työajasta, vuosilomasta ja työturvallisuudesta. Oppisopimuskoulutuksessa voidaan myös soveltaa koeaikaa.

Oppisopimuskoulutuksessa noudatetaan sitä koskevaa lainsäädäntöä.

Työnantaja maksaa opiskelijalle alan työehtosopimuksen mukaisen palkan sekä siihen liittyvät sivukulut ja vakuutukset.

Oppisopimussuhteessa lomaoikeus karttuu myös tutkintokoulutuksen aikana, vaikka työnantaja ei maksaisikaan palkkaa siltä ajalta.

Lisätietoja työsuhteeseen liittyvistä velvoitteista ja oikeuksista on saatavana alan työehtosopimuksista, alan työnantaja- ja työntekijäliitoista sekä Etelä-Suomen aluehallintovirastosta (työsuojelun vastuualue).

Oppisopimuskoulutuksen periaatteet Oppisopimuskoulutus on pääosin työpaikalla käytännön työtehtävien yhteydessä järjestettävää koulutusta, joten työpaikkaohjaajan rooli oppisopimuskoulutuksessa on varsin keskeinen ja tärkeä. Opiskelija saavuttaa ammattitaidon työpaikkaohjaajan ja koko työyhteisön ohjauksen avulla.

Työpaikalla järjestettävää koulutusta täydennetään tarvittaessa tutkintokoulutuksella oppilaitoksessa.

Oppisopimuskoulutus perustuu valtakunnallisiin tutkinnon perusteisiin, joiden pohjalta opiskelijalle laaditaan henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma. Siihen kirjataan opiskelijan aikaisempi osaaminen, koulutus, työkokemus ja oppimisedellytykset sekä tarvittavan osaamisen ja ammattitaidon hankkimisen tarve.

Opinnot vaativat opiskelijalta motivaatiota ja oma-aloitteisuutta opiskella ja suorittaa tutkinto tai sen osia. Opiskelun jälkeen opiskelijalla on vankka käytännön ammattitaito. Työnantaja kouluttaa työntekijän alan ammattilaiseksi.

TYÖPAIKKA käytännön työtehtäviä, työpaikkaohjaaja, työyhteisö OPISKELIJA itseään kehittävä työntekijä OPPILAITOS tutkintokoulutus, tutkintotodistus OPPISOPIMUSKOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄ järjestää, valvoo, rahoittaa

Sitoutuminen Oppisopimusta solmittaessa eri osapuolet sitoutuvat seuraaviin asioihin: OPISKELIJA SITOUTUU • työn tekemiseen ja henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS) mukaiseen työpaikalla järjestettävään osaamisen hankkimiseen • • • •

työnantajan ja työpaikkaohjaajan johdon, valvonnan ja ohjauksen alaisena osallistumaan HOKS mukaiseen tutkintokoulutukseen. HOKSssa sovitut lähi- ja etäpäivät ovat pakollisia osallistumaan osaamisen osoittamiseen (näyttöihin) arvioimaan omaa edistymistään pitämään työpaikkaohjaajaa ajan tasalla opiskeluiden etenemisestä

• •

opiskelemaan ja oppimaan olemaan yhteydessä oppisopimuksen eri osapuoliin muutostilanteissa sekä tarvittaessa

OPPILAITOS SITOUTUU • järjestämään tutkintokoulutuksen ja näytöt opiskelijan henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS) mukaisesti • kehittämään opiskelijan ammattitaitoa yhteistyössä eri osapuolten kanssa • ohjaamaan opiskelijaa tutkinnon tai/ja sen osien suorittamiseen koulutuksen aikana • seuraamaan ja arvioimaan opiskelijan osaamisen kehittymistä • olemaan yhteydessä oppisopimuksen eri osapuoliin muutostilanteissa sekä tarvittaessa TYÖNANTAJA JA TYÖPAIKKAOHJAAJA SITOUTUVAT • suunnittelemaan työpaikalla järjestettävän koulutuksen sisältö, tavoitteet ja toteutus tutkinnon perusteiden mukaisesti tutkinnon osittain yhdessä opiskelijan ja koulutuksen järjestäjän kanssa (HOKS) • ohjaamaan ja opettamaan opiskelijaa työelämässä • tarjoamaan oppisopimuskoulutuksen tavoitteita tukevia työtehtäviä • järjestämään opiskelijalle mahdollisuus osallistua tutkintokoulutukseen

Tehdään yhdessä onnistunut oppisopimuskoulutus.

• • •

arvioimaan yhdessä opiskelijan kanssa opiskelun edistymistä ja seuraamaan HOKSn toteutumista maksamaan opiskelijalle vähintään alan työehtosopimuksen mukaisen palkan olemaan yhteydessä oppisopimuksen eri osapuoliin muutostilanteissa sekä tarvittaessa

KOULUTUKSEN JÄRJESTÄJÄ SITOUTUU • suunnittelemaan ja käynnistämään koulutuksen yhteistyössä opiskelijan, työpaikkaohjaajan, työnantajan ja oppilaitoksen kanssa • rahoittamaan koulutuksen (tutkintokoulutus, näytöt, opintososiaalinen etuus, koulutuskorvaus) • seuraamaan opiskelijan osaamisen kehittymistä ja tavoitteiden saavuttamista • olemaan yhteydessä oppisopimuksen eri osapuoliin muutostilanteissa sekä tarvittaessa Koulutuksen järjestäjän tehtävät • suunnittelee ja käynnistää koulutuksen yhteistyössä opiskelijan, työpaikkaohjaajan, työnantajan ja oppilaitoksen kanssa • seuraa ja valvoo koulutusta • maksaa opiskelijalle opintososiaalisia etuuksia • maksaa mahdollisia työnantajalle koulutuskorvauksia • hankkii tutkintokoulutuksen ja näytöt sopivasta alan oppilaitoksesta, jos koulutusta ei järjestetä koulutuksen järjestäjän oppilaitoksessa • palvelee työnantajia ja opiskelijoita kaikissa koulutusta koskevissa asioissa Lainsäädäntö OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA NOUDATETAAN SITÄ KOSKEVAA LAINSÄÄDÄNTÖÄ Oppisopimuskoulutusta säätelevät: • laki ja asetus ammatillisesta koulutuksesta • työsopimuslaki ja vuosilomalaki • työturvallisuus- ja työaikalainsäädäntö • SORA-lainsäädäntö • määräykset tutkinnon perusteista • • • •

laki ja asetus nuorista työntekijöistä (alle 18 v) valtioneuvoston asetus nuorille työntekijöille erityisen haitallisista ja vaarallisista töistä. asetus opiskelijan opintososiaalisista etuuksista oppisopimuskoulutusta säätelee ja rahoittaa opetus- ja kulttuuriministeriö

2. Oppisopimuksen alkaminen Henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelma (HOKS) Ennen oppisopimuskoulutuksen alkua opiskelijalle laaditaan oma henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma (HOKS), joka perustuu suoritettavan tutkinnon perusteisiin.

Suunnitelmaan kirjataan • opiskelijan tavoitteena oleva tutkinto tai tutkinnon osat • tiedot opiskelijan aiemman osaamisen huomioon ottamisesta tutkinnon suorittamisessa • opiskelijan tarvitseman uuden osaamisen hankkimisen tavat ja sisällöt • opiskelijan osaamisen osoittaminen • yksilölliset ohjaus- ja tukitoimet sekä mahdollinen erityisen tuen sisältö • opiskelijalle laadittava urasuunnitelma HOKSa päivitetään ja täydennetään koko koulutuksen ajan.

HOKSssa luetellaan tutkinnon osittain opiskelijan päätyötehtävät ja työpaikalla oppimisen tavoitteet sekä suunnitelma tutkintokoulutuksen toteutuksesta.

Opiskelijan aikaisempi osaaminen ja oppimisedellytykset otetaan huomioon, kun arvioidaan opiskelijan osaamisen ja ammattitaidon hankkimisen tarpeita.

HOKSn tarkoituksena on laatia osapuolten tueksi suunnitelma koko oppisopimuksen ajalle, jossa ilmenee opiskelijan työtehtävät tutkinnon perusteiden mukaisiin tutkinnon osiin sekä tarvittava tutkintokoulutus, sen sisältö ja aikataulu.

HOKS on oppisopimuksen liite, jonka osapuolet hyväksyvät oppisopimusta allekirjoittaessa. Osaaminen osoitetaan näytöissä.

Työpaikkaohjaajan ABC OHJAUKSEN TARVE Tunnista ja tiedosta ohjauksen tarve!

Opiskelujen alussa opiskelija tarvitsee enemmän ohjausta. Ohjauksen tarve on yksilöllistä ja siihen vaikuttavat koulutuksen tavoite, työpaikan työtehtävät sekä opiskelijan aikaisempi koulutus- ja työkokemus.

• kertaa oppisopimuskoulutuksen tavoite – tutustu tutkinnon perusteisiin • tutustu opiskelijan lähtötasoon ja tapaan oppia • tutustuta opiskelija henkilöstöön: lähimmät työtoverit, organisaatio • tiedota muuta henkilökuntaa tulevasta koulutuksesta mahdollisimman hyvin: poistat ennakkoluuloja ja luot avoimen ilmapiirin • kerro opiskelijalle työnantajasta: historia, toiminta-ajatus ja -periaatteet, arvot, tuotteet ja palvelut, laatu, yhteistyökumppanit, tulevaisuuden näkymät, haasteet ja tavoitteet • kannusta kysymiseen ja kommentoimiseen TYÖPAIKKAOHJAAJAN VASTUU Tunne vastuusi: neuvo, opeta, ohjaa ja näytä esimerkkiä. Varmista, että asia on ymmärretty. Salli virheet, rohkaise yrittämään. Luota opiskelijaan ja anna hänelle vastuuta.

• sovi monipuolisista työtehtävistä omassa työyhteisössä opiskelijan henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS) mukaisesti • ohjaa alkuun; esittele työtilat, oikeat työmenetelmät ja -välineet • kertaa työturvallisuusasiat • mahdollista opiskelijalle osallistuminen tutkintokoulutukseen •

tue opiskelijaa oppimistehtävien suorittamisessa

PALAUTE ON TÄRKEÄÄ Anna palautetta riittävän usein, myönteisellä sävyllä saat parhaan tuloksen. Arvioi tekoja ja tapoja tehdä työtä, älä arvostele ihmistä ja hänen persoonaansa.

Suhtaudu kritiikkiin rakentavasti ja anna tunnustusta, kun on aihetta.

• • •

motivoi jatkuvaan omaehtoiseen arviointiin ohjaa ja tue opitun soveltamiseen, ajatteluun sovi palautekeskustelujen aikataulu ja noudata niitä

3. Työelämässä oppiminen Tärkeät asiat Oppisopimuskoulutuksessa työpaikalla hankittu osaaminen on avainasemassa: tavoitteena on opiskelijan kehittyminen ammattitaitoiseksi työntekijäksi.

Ammattitaito käsittää monia tietoja, taitoja, asenteita ja valmiuksia, jotka näkyvät työsuorituksessa.

Ammattitaitoiselta työntekijältä edellytetään ammatillisia ja sosiaalisia kykyjä sekä työsuunnittelu-, kehittämis- ja arviointivalmiuksia.

Säännöllinen ja suunnitelmallinen arviointi sekä palaute oppimisen edistymisestä ovat tärkeitä keinoja yhteisen tavoitteen saavuttamiseksi.

TYÖPAIKKAOHJAAJA Työpaikkaohjaaja ohjaa ja opastaa oppisopimusopiskelijaa työpaikalla. Koulutuksen järjestäjä tukee työpaikkaohjaajaa ohjaustehtävässä ja järjestää työpaikkaohjaajakoulutusta.

Työpaikkaohjaajan keskeisiä tehtäviä ovat: • ohjata ja opettaa työyhteisössä ja -tehtävissä • tarjota yhteistyössä esihenkilön kanssa oppimistavoitteita tukevia työtehtäviä • järjestää yhteistyössä esihenkilön kanssa opiskelijalle mahdollisuus osallistua tutkintokoulutukseen oppilaitoksessa • arvioida yhdessä opiskelijan kanssa osaamisen kehittymistä TYÖSUHDE Oppisopimus on opiskelijan ja työnantajan välinen määräaikainen työsopimus.

Oppisopimuskoulutuksessa olevaan henkilöön sovelletaan kaikkia niitä lakeja, asetuksia ja määräyksiä, mitä työntekijän osalta säädetään työajasta, vuosilomasta, työturvallisuudesta ja työntekijän muusta suojelusta. Oppisopimuskoulutuksessa voidaan käyttää koeaikaa.

PALKKA Työnantaja maksaa opiskelijalle alan työehtosopimuksen mukaisen palkan sekä siihen liittyvät sivukulut ja vakuutukset.

VUOSILOMA Vuosiloma määräytyy alan työehtosopimuksen mukaan. Oppisopimussuhteessa lomaoikeus karttuu myös oppilaitoksessa järjestettävän tutkintokoulutuksen aikana.

TYÖAIKA Nuorten (alle 18 v) oppisopimusopiskelijoiden päivittäinen työaika ei saa ylittää 8 h. Työaikaan lasketaan myös oppilaitoksessa järjestettävä tutkintokoulutus.

TÖIDEN MONIPUOLISUUS Työnantaja on sitoutunut tarjoamaan oppimistavoitteita tukevia työtehtäviä.

Palautekeskustelut työpaikalla Palautekeskustelut opiskelijan kehittymisestä käydään myönteisessä hengessä.

Palaute edistää oppimista, jos se on: • ohjaavaa • korjaavaa • • • • •

kannustavaa jatkuvaa asiallista rehellistä kehittävää

Opiskelija ja työpaikkaohjaaja käyvät yhdessä palautekeskusteluja säännöllisesti. Työyhteisöstä voi osallistua myös muita henkilöitä keskusteluun. Palaute kehittää oppimista parhaiten, kun opiskelija myös itse arvioi kokemuksiaan, toimintaansa ja oppimistuloksiaan. Keskusteluun on syytä varata rauhallinen paikka ja riittävästi aikaa.

Työpaikalla järjestettävän koulutuksen palautteet Opiskelija, työpaikkaohjaaja ja työpaikan edustaja antavat koulutuksen järjestäjälle palautteet sähköisesti. Valtakunnalliset linkit palautekyselyyn toimitetaan osapuolten sähköpostiin. Kyselyillä seurataan työelämän tyytyväisyyttä ammatillisen oppilaitoksen toimintaan järjestää koulutusta yhteistyössä työelämän kanssa.

Annettu palaute vaikuttaa koulutuksen järjestäjien rahoitukseen. Kyselyissä ei arvioida opiskelijaa. Palautteen antaminen on erityisen tärkeää!

Töiden monipuolisuus Työnantaja on sitoutunut tarjoamaan oppimistavoitteita tukevia monipuolisia henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelmassa (HOKS) suunniteltuja työtehtäviä.

Mikäli työtehtävät eivät vastaa HOKSssa suunniteltuja työtehtäviä, on tämä syytä nostaa esille keskusteluissa (opiskelija, työpaikkaohjaaja, työnantaja, koulutuksen järjestäjä/opettaja).

4. Tutkintokoulutus tukee ammattiin oppimista Ammatin ja työtehtävien syvällinen hallinta edellyttää ammatin teorian oppimista ja soveltamista. Tutkintokoulutus voi sisältää koulutusta esimerkiksi oppilaitoksen opetustiloissa, verkko-oppimisympäristöissä, virtuaalisissa oppimisympäristöissä sekä itsenäisesti opiskellen.

Tutkintokoulutus täydentää työpaikalla järjestettävää osaamisen hankkimista ja antaa tiedollisen perustan ymmärtämään, miksi mitäkin työtehtäviä tehdään ja mikä on niiden suhde koko työprosessiin.

Oppimistehtävät liittyvät omaan työhön, eri työtapoihin ja työkäytäntöjen perusteluihin sekä työstä saatujen omien kokemusten pohdintaan. Tutkintokoulutus sijoittuu sovitulla tavalla oppisopimusajalle. Työpaikalla hankittu osaaminen sekä oppilaitoksen oppimisympäristöissä hankittu osaaminen linkittyvät toisiinsa ja muodostavat opiskelijan tarvitseman osaamisen tutkinnon suorittamista varten.

TUTKINTOKOULUTUKSEN MAHDOLLISTAMINEN TYÖPAIKALLA Työnantaja ja työpaikkaohjaaja ovat sitoutuneet auttamaan ja tukemaan opiskelijaa oppisopimuskoulutuksessa. Työnantajan velvollisuus on järjestää työaika niin, että opiskelijalla on mahdollisuus osallistua tutkintokoulutukseen suunnitelman mukaisesti.

Oppilaitos tiedottaa opiskelijaa tutkintokoulutuksen lähi- ja etäopetuspäivistä, joista opiskelijan tulee heti tiedon saatuaan informoida esihenkilöä ja työpaikkaohjaajaa.

ITSENÄISTÄ OPISKELUA Oppisopimuskoulutus on monipuolista opiskelua työn ohessa. Opiskelijalta edellytetään omaa panosta ja opiskelua omalla ajalla. Tutkinnon suorittaminen ei ole itsestäänselvyys.

TODISTUKSET Oppisopimuskoulutuksen suoritettuaan opiskelija saa tutkintotodistuksen tai todistuksen suoritetuista tutkinnon osista suoritustensa mukaan.

Opintososiaaliset edut Oppisopimuskoulutuksessa opiskelijalla on oikeus saada koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä tapahtuvan osaamisen hankkimisen aikana opintososiaalisia etuuksia. Ruokailun opiskelija kustantaa itse.

PÄIVÄRAHA Ansionmenetyksen (palkan menetys) korvauksena maksetaan päivärahaa.

PERHEAVUSTUS Mikäli opiskelija on oikeutettu päivärahaan ja jos hänellä on huollettavanaan alle 18-vuotias lapsi, saa myös perheavustusta.

MATKAKORVAUS Opiskelijalla on oikeus saada korvausta matkakustannuksista, jos koulutuksen järjestäjän oppimisympäristöissä tapahtuva osaamisen hankkiminen edellyttää opiskelijan matkustamista yhteen suuntaan yli kymmenen kilometriä opiskelijan kotoa tai oppisopimustyöpaikalta opetuspaikalle. Oppivelvollisella on oikeus matkakorvaukseen, jos matkan pituus on vähintään seitsemän kilometriä. (yksi meno-paluu/ peräkkäiset päivät) MAJOITTUMISKORVAUS Jos koulutuksen järjestäjän oppimisympäristössä tapahtuva osaamisen hankkiminen järjestetään opiskelijan koti- tai oppisopimustyöpaikan sijaintikunnan

ulkopuolella, opiskelija saa majoittumiskorvausta. Korvaus maksetaan, jos opiskelijalla on useampia päiviä peräkkäin.

OPINTOSOSIAALISTEN ETUJEN VEROTUS Opiskelijan opintososiaaliset edut ovat verottomia.

OPINTOSOSIAALISTEN ETUUKSIEN MAKSATUS OPISKELIJALLE Opintososiaaliset edut maksaa koulutuksen järjestäjä. Opiskelija hakee Wilman kautta korvauksia kuukauden ensimmäisellä viikolla edellisen kuukauden osalta.

5. Oppisopimuksen päättyminen Oppisopimus päättyy, kun opiskelija valmistuu, oppisopimusaika päättyy tai sopimus purkautuu.

Tutkinnot, näytöt ja tutkintotodistus Saadakseen tutkintotodistuksen opiskelijan on suoritettava näytöt hyväksytysti. Näytöt arvioidaan perustutkinnoissa arvosanoin ja ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa arvioinnilla hyväksytty/hylätty. Tutkintotodistuksen myöntää oppilaitos.

Ammattitutkintostipendi Tutkinnon suoritettuaan ja hakukriteerien täyttyessä opiskelija on oikeutettu itse hakemaan ammattitutkintostipendiä. Hakulomakkeita ja lisätietoja saa osoitteesta: www.tyollisyysrahasto.fi Oppisopimuksen muutokset OPPISOPIMUKSEN MUUTOKSIA OVAT: • vastuunalaisen työpaikkaohjaajan vaihtuminen • oppisopimusajan pidennys ja lyhennys • oppisopimuksen keskeyttäminen tai purkaminen • henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman muutokset (esim. tutkinnon osien/osaamisalueen vaihtaminen) • yhteystietojen muutokset Oppisopimuksen muutoksista sovitaan koulutuksen järjestäjän yhteyshenkilön kanssa. Muutoksista tehdään erillinen muutosesitys (muutoslomake), jonka osapuolet allekirjoituksellaan hyväksyvät.

OPPISOPIMUSAJAN MUUTOS Oppisopimusta voidaan pidentää ja lyhentää perustelluista syistä.

Oppisopimukseen merkitty päättymispäivä on aina arvio. Koulutuksen järjestäjä on velvollinen lyhentämään sopimuksen, mikäli opiskelija on osoittanut osaamisensa ennen sovitun ajan päättymistä.

OPPISOPIMUKSEN KESKEYTTÄMINEN Oppisopimus on keskeytettävä mm. vanhempainvapaan, armeijan tai pitkän sairausloman vuoksi. Oppisopimus voidaan keskeyttää myös muista perustelluista syistä.

OPPISOPIMUKSEN PURKAMINEN Oppisopimus voidaan purkaa mm: • koeaikana • työsopimuslain perusteella • yhteisestä sopimuksesta • opiskelijan aloitteesta • työnantajan aloitteesta • muutoksissa yritystoiminnassa/yrittäjyydessä • muista syistä

Meiltä saat monipuolista ammatillista koulutusta, oppisopimus- ja asiantuntija­ palveluita.

Kampukset ovat Lohjalla, Nummelassa, Espoossa ja Kirkkonummella.

Haku- ja ohjauspalvelut p. 044 369 6675 hakupalvelut@luksia.fi Luksia, Toivonkatu 4, 08100 LOHJA

#ammattitaitoa Luksia, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä Toivonkatu 4, 08100 LOHJA vaihde/info 019 369 61 Y-tunnus 0203167-9 Muut tiedotteet ja tiedustelut: info@luksia.fi