GUIA DE TRABAJO LENGUA CASTELLANA GRADO SEXTO

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COLEGIO CIUDAD DE MONTREAL IED Líderes en formación de habilidades comunicativas y del cuidado ambiental GARANTIA DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN: GESTIÓN ACADÉMICA Docente: Área: HUMANIDADES Asignatura: LENGUA CASTELLANA LUCY DEL CARMEN MOSQUERA IBARGUEN Grado: SÉPTIMO Curso: Período: III Guía N° 1 Jornada: ÚNICA 701, 702 INDICADOR PARA EVALUAR: 1. Participa en el desarrollo de talleres, actividades y ejercicios propuestos dentro del área, reconociendo que todas las personas son diferentes, valiosas y no necesitan pensar de la misma manera o ser iguales.

2. Respeta las diferentes opiniones e ideas de sus compañeros, haciendo uso de ellas para su enriquecimiento personal y conceptual. 3. Identifica el género lírico, comprendiendo y explicando los conceptos de poema y voz poética. 4. Identifica la rima y la métrica en lenguaje poético, dando ejemplos apropiados. Entiende y explica el concepto de estrofa y sus diferentes clases ESTUDIANTE FECHA: DESARROLLO DEL TALLER Cordial saludo y bienvenidos al tercer periodo de actividades académicas. Como recomendaciones generales es muy importante que lean detalladamente la guías para poder resolverlas apropiadamente. En cada entrega debes escribir tu nombre completo, curso y número de guía que has realizado. Debes estar pendiente a las retroalimentaciones para saber cuál es tu calificación o si tienes que corregir o completar algo. Además, debes estar pendiente de la evaluación bimestral. No olvides llenar tu hoja de evaluación con las actividades propuestas para este periodo. Cada vez que tengas una calificación anótala en tu hoja de evaluación para hacer seguimiento de tu trabajo y sepas cómo vas. Si sigues las indicaciones, tu proceso no tendrá inconvenientes. EL GÉNERO LÍRICO A. Definición y características Es un género literario que se refiere al mundo de los sentimientos y las emociones. Al género lirico corresponden todas las obras escritas en verso o prosa en la que se expresan sentimientos y emociones íntimas, individuales, personales. De acuerdo con esto, las obras líricas, entre ellas la poesía, tienen un carácter subjetivo porque muestran sentimientos y emociones personales. Por ejemplo: Hay personas que al ver una puesta de sol en el mar se emocionan. Algunos de ellos sienten la necesidad de escribir esas emociones y sentimientos, los cuales pueden ser de alegría, tristeza, nostalgia, rabia, etc. (todos estos sentimientos son íntimos, son parte de nuestro mundo interior). Si además están escritas en forma de verso o prosa lírica significa que es una poesía y que, por consecuencia es una obra que pertenece al género lírico. Una poesía, además de las dos características anteriores, debe tener cierta sonoridad especial y ritmo. La persona que escribe un poema se llama Poeta; el poeta es el que expresa un sentimiento ante la realidad o suceso (carácter subjetivo).


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