METI
School
(Anna Heringer)
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Luiz Araújo - 105407 ARQ 116
"O melhor para mim é ver o prédio lotado de crianças alegres, que ficam muito felizes em ir para a escola."
Anna Henringer e Eike
Rudrapur - Bangladesh Ano: 2005 Área: 325m²
Arquitetos:
Roswag Localização:
conceito e partido
Conceito
Conceito de caverna
Térreo
Corte Partido
Cria-se nos fundos das salas, um espaço com formato orgânico, de paredes suaves, um ambiente de acolhimento, descanso, exploração em grupo ou individual.
dimensão formal
Venustas
Trapézio sustentado por retângulo. Prporção 1:1 Eixo deslocado à esquerda Quebra da simetria
Ritmo
Térreo
sala 1 sala 2 sala 3 escada cavernas cavernas cavernas sala ampla aberta sala ampla aberta
de usos
dimensão
Utilitas
2º pav Fluxo Iluminação e venitlação
dimensão construtiva
Firmitas
Estrutra de bambu Fundação e paredes em palha terra Palha no telhado Corda de juta para amarrações
Ornamentações
Molduras em gesso Tecidos coloridos Argila tingida
METI - School
Luiz Araújo - 105407 ARQ 116
*todas as imagens estão dev damente creditadas nos links refrência s
Referências.