Modulo I

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Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.

Comunicación o adquisición de conocimientos que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada.


Se entiende como la tecnología de la información (TI) como un grupo de herramientas y métodos empleados para recabar, retener, manipular o distribuir información.

La tecnología de la información se encuentra generalmente asociada con las computadoras y las tecnologías afines aplicadas a la toma de decisiones


En la actualidad estamos viviendo una revoluciรณn tecnolรณgica, y las TI estรกn presentes en cualquier acciรณn habitual por sencilla que sea. como por ejemplo realizar una transacciรณn comercial.


 1945.

Aparecen los primeros Ordenadores.  1955. Fibra Óptica.  1966. Se utiliza la fibra óptica para la comunicación telefónica.  1969. Aparece la red militar Arpanet y el protocolo TCI/IP.  1970. Aparecen los Miniordenadores.  1971. IBM crea la primera red informática.  1978. Aparecen las PC.  1989. Aparece INTERNET como una red universitaria.  1990. Empieza el uso generalizado de Internet en empresas y hogares de todo el mundo..


 Optimiza

el manejo de la INFORMACIÓN y el desarrollo de la COMUNICACIÓN.  Permiten actuar sobre la información y generar mayor CONOCIMIENTO e INTELIGENCIA.  Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana.  Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana:  

  

El trabajo. Las formas de estudiar. Modalidades de comprar y vender. Los trámites. El acceso a la salud, entre otros.



En Estructura de datos, es la parte mínima de la información. Antecedente necesario para llegar al CONOCIMIENTO de algo. Rojo

Masculino

Luis

30/12/1982 16449900

Bolívar


En una definici贸n algo general, podr铆amos decir que el termino informaci贸n alude a un conjunto de datos organizados de manera tal que portan o arrojan un significado. La componen datos que se han colocado en un contexto significativo y 煤til y se ha comunicado a un receptor, quien la utiliza para tomar decisiones


Es un conjunto de información alcanzada mediante experiencia o aprendizaje, su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza y aprendizaje.

El conocimiento se nos presenta como algo casi natural, que vamos obteniendo con mayor a menor esfuerzo a lo largo de esta vida, lo adquirimos en la escuela o a través de medios escritos de comunicación.


La inteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situaci贸n.

Ser inteligente es saber elegir la mejor opci贸n entre las que se nos brinda para resolver un problema.



Exactitud

Estar libre de errores

Oportunidad

Estar en el momento que se le requiere

Relevancia

Estar completa contestando las preguntas del ¿qué?, ¿porqué?, ¿cuando?, ¿donde?, ¿quién?, ¿cómo?, etc.


Almacenar

Recuperar

Clasificar

Analizar Generar y/o Capturar

Usar como Informaci贸n

Evaluar Manipular

Destruir

Sintetizar


Llamamos comunicación al proceso por el cual se transmite una información entre un emisor y un receptor.

Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor.



Máquina electrónica dotada de una memoria de gran capacidad y de métodos de tratamiento de la información, capaz de resolver problemas aritméticos y lógicos gracias a la utilización automática de PROGRAMAS registrados en ella.

Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos para convertirlos en información útil.


Un sistema de información automatizado o basado en computadoras, es la integración de hardware, software, personas, procedimientos y datos. Todos estos elementos se conjugan, trabajando juntos, para proporcionar información básica para la conducción de la empresa. Esta información hace posible que las empresas lleven a cabo sus tareas con mayor calidad y facilidad.




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