CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

Diseño Arquitectónico Sustentable

SÉPTIMO SEMESTRE | 713 | EQ. 06

PORTAFOLIO DE TRABAJO

01

sustentable

DISEÑO ARQUITECTÓNICO

"La arquitectura moderna no significa el uso de nuevos materiales, sino utilizar los materiales existentes en una forma más humana "

Alvar Alto

02

EQ. 06

03

Estefanía Ramírez Reyes Jorge David Vázquez Bernal Luis Francisco García Berbena Joanna Gabriela de los Santos Baltierra

Arq. María Teresa Sandoval Vizcaino Arq. José Antonio Zarco Rodríguez

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

ÍNDICE DE CONTENIDO

04

01

02

TIPOLOGÍA DE VIVIENDA Y CONFORT

SIMULADOR HABITACIONAL

03 ANÁLISIS CONTEXTUAL

05

04 EQUIPAMIENTO

05

06

SUSTENTABILIDAD + PROYECTO

CONCLUSIONES DE LA MATERIA

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

06

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE Un diseño que desarrolle proyectos arquitectónicos sustentables y gestionen propuestas arquitectónicas innovadores a través de la reflexión de los fenómenos sociales, ambientales y disciplinares al objeto arquitectónico; aplicando nuevas tendencias, estrategias y tecnologías sustentables para lograr el confort en las edificaciones.

07

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

08

a.

VILLAS DE SAN JUAN SEGUNDA SECCIÓN II

09

El proyecto final de esta materia parte de la colonia Villas de San Juan Segunda Sección, ubicada en la ciudad de León Guanajuato.

En sus orígenes en la década de los 90, Villas de San Juan fue proyectado como un desarrollo habitacional digno, accesible y grato para familias de ingresos bajos pero elegibles para un crédito hipotecario. No obstante, al paso de los años se fue dando otra realidad, ya que muchas familias salieron de esta colonia por diversos factores como la imposibilidad de seguir pagando el crédito, los conflictos vecinales, la incidencia de delitos, la lejanía de las fuentes de empleo, de los centros educativos y de abasto y de otros servicios.

IMPLAN | Estrategia de promoción de la seguridad ciudadana en Villas de San Juan 2ª sección mediante el diseño ambiental y la intervención integral | 2019

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

10

01.

TIPOLOGÍAS DE VIVIENDA Y CONFORT

ETAPA

CONFORT

01

11

02

Levantamiento y muestro

TIPOLOGÍAS

B.03 B.02

Producida abandonada

Elección de tipologías

03

Producida progresiva

A.02

Autoconstruida abandonada

A.07

Autoconstruida planeada

A.01

Autoconstruida terminada

B.01

Producida original

Vegetación

Delimitaciones

Niveles

Morfología

Emplazamiento

Delimitaciones

Cercanía de flujos

Análisis del confort en las tipologías

Infraestructura

Vegetación

Diseñada

Jardines | Huertos

Eficiente

Endémica

Vegetación común

No eficiente

Uso de suelo

Habitacional

Producida modificada

B.04

Uso de suelo

VARIABLES

Autoconstrucción progresiva de material no convencional

Se parte del análisis de tipología en vivienda de la antes mencionada colonia.

Materialidad

Barreras físicas

Mixta

Barreras físicas

Materialidad

Acceso indirecto

Convencional

Acceso directo

No convencional

Tabique Concreto

|

Block

Adobe | Madera | Lámina

Relación de variables analizadas con los tipos de confort

Niveles

1 nivel

Alta incidencia Media incidencia

2 niveles

Comercio | Habitacional

Poca a nada

|

Diseño genérico

Diseño no convencional

12

02.

SIMULADOR HABITACIONAL

DIAGNÓSTICO ESPACIAL | BIOCLIMÁTICO

13

Emplazamiento

Asoleamiento

Patio

Hab. Baño

Cocina Sala

Hab.

El simulador habitacional se vio resulto mediante diagnóstico espacial y bioclimático, estrategias de ampliación e intervención.

Jardín

Naturaleza

Programa

Sombras

Ruido

Mayor incidencia solar

14

NIVEL MEDIO SOCIO-ECÓNOMICO Térmico

15

Psicológico Lumínico

Mamá

Olfativo Acústico

Papá Hijo Esposa

COCINA - COMERCIO Ventilación e iluminación natural

Ventilación e Menor iluminación irradiación de natural calor

Aprovechamiento de lo existente

Confort y sustentabilidad de los espacios

Propuesta "Material".

Propuesta "Espacial".

Con base al simulador de usuario y analizando sus necesidades, se logró implementar una cenaduría, la cual fuera uno de sus principales fuentes de economía.

De acuerdo al análisis espacial, se logró emplazar la cenaduría en el patio: esto con la intención de generar una conexión directa con la cocina; de igual manera, se logró aprovechar la doble fachada que la vivienda tenía, abriendo las entradas donde la incidencia solar fuera menor.

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

16

03.

ANÁLISIS CONTEXTUAL

Análisis físico-natural

FODA

Análisis socio-económico

Análisis socio-cultural

Infraestructura y movilidad

Estado actual de la sustentabilidad

Equipamiento Urbano y Usos de Suelo

17

Fortalezas Comercio al por menor Movilidad transporte Servicios luz, recolección de desechos y transporte

Oportunidades Conexión corredores principales Concentración Industrial León, Obregón y Aeropuerto

Debilidades Rezago social, económico y cultural Falta de equipamiento solo Fundación León Factores del delito mala imagen, grafitis e inseguridad Falta de espacios de esparcimiento involucra la vialidad Falta de elementos sustentables sociales, ambientales y culturales

Amenazas Percepción negativa de Villas de San Juan Segunda Sección

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

18

04.

EQUIPAMIENTO

Bl

vd

.G

ale

an

a

Bl

Bl

vd

.H

ac Le iend ón as

de

19

v d.

C ol

.V

ba

vd

um

Bl

Proyecto "Centro de Desarrollo Humano".

.V alt ier ra

Flujo vehicular Flujo peatonal

Emplazamiento del equipamiento a proponer

Dirigido a los habitantes de Villas de San Juan, 1800 personas, con baja capacidad adquisitiva, tradiciones y costumbres particulares mexicanas, grado de marginación y problemática socio-ambiental.

Con el proyecto se propone un simbolismo de pertenencia a la comunidad Villas de San Juan, e invitarlos a generar una conexión hombrenaturaleza y un desarrollo en células que componen su condición humana y espiritual.

TANGIBLE

INTANGIBLE

Espacios de transición

Recorridos

Montículo pregnante

Visuales

Espacios públicos

Valor al individuo / inclusión

Espacios flexibles

Agilidad en el espacio

Espacio espiritual

Reflexión / introspección

Espejos de agua

Experiencias

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

Programa Arquitectónico ADMINISTRACIÓN

AULAS

82 m2 520 m2

Orientar al usuario a las actividades y talleres de Desarrollo Humano.

20

Vocación de talleres en su mayoría, pláticas, sin embargo, hay aulas con mayor área para permitir brindar un espacio a Ieca, UTL, y a iglesias que requieran un espacio.

CONSULTORIOS

88 m2

Atención médica física y mental.

FARMACIA

21 m2

Suministrar medicamentos a los usuarios.

BAÑOS

64 m2

Primeras necesidades.

ÁREA DE REUNIÓN

24 m2

Organización y toma de decisiones.

ÁREA DE DESCANSO

48 m2

Calidad de trabajo para colaboradores.

CAFETERÍA

100 m2

Ingerir alimentos.

CANCHAS

1265 m2

Prácticas deportivas y recreativas.

GRADAS / PROYECCIÓN AULAS

300 m2

Mantener resguardado el Centro de Máquinas, e implementar una oportunidad de crecimiento del Centro.

ESTACIONAMIENTO

885 m2

Mantener el coche.

SENDEROS

4500m2

Guía y propuestas para recorridos que responden a los flujos peatonales.

Elemento de paisaje y captadores de oxígeno.

ANFITEATROS

7000 m2 122.65 m2

ESPACIO DE REFLEXIÓN

283.52 m2

Introspección individual compartiendo un espacio envolvente.

ÁREAS JARDINADAS

PISTA DE SKATE

242.33 m2

Reunir al aire libre, flexibilidad de uso.

Práctica del deporte skate u otra actividad deportiva.

DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

21

TALLERES/AULAS

CULTO/REFLEXIÓN

ADMINISTRACIÓN

CONSULTORIO

Planta flexible | integradora

Circulación | nave central

Cédula de administración suprasistem

Espacio atención | usuario

Módulos de trabajo

Centro

Recepción | sistema

Espacio de trabajo médico

Muebles para materiales

Módulos oficinas generales

Espacios para equipos

Instalaciones especiales

Director General de sistema

Vestíbulo | vínculo | acceso

Tipologías

22

FARMACIA

ÁREA DE ESPERA

SENDEROS

ESTACIONAMIENTO CALLE ACCESO

LINEAL CARGA DESCARGA

ZIG-ZAG

ACCESOS PEATONALES

CARGA DESCARGA

LIBRE Áreas

Área principal

Área verde ortogonal

Conexión entre áreas

Áreas secundarias

Área verde orgánica

Espacio de atención

Conexión entre áreas

Recorrido

Espacio de atención

ACCESOS PEATONALES

23

Estrategias de programación

24 Flexibilidad

Construido

Permeable

Flexibilidad

Construido DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

25

Estrategias de emplazamiento y zonificación

26 Cafetería Estacionamiento Módulo central y de reflexión Acceso principal Acceso principal Acceso secundario Pista de skate | espacio público Gradas | espacio público Taludes | espacio público Canchas | espacio público

27

Estrategias de emplazamiento y zonificación

11.

EMPLAZAMIENTO | ZONIFICACIÓN

7.

6.

3. 5.

12.

11.

1.

4.

2.

2.

12.

11.

9.

11.

14.

10.

11.

15.

9.

1.

Administración

11 .

Áreas jardinadas

2.

Aulas

12 .

Anfiteatros

3.

Consultorios

13 .

Espacio de reflexión

4.

Baños

14 .

Pista de skate

5.

Área de reunión

15 .

6.

Área de descanso

7.

Cafetería

8.

9.

10 .

Canchas

Gradas | cuarto de máquinas Estacionamiento

Senderos DISEÑO ARQUITECTÓNICO SUSTENTABLE

11.

8.

28

29

Vocaciones del Centro de Desarrollo Humano Amortiguar, subir, observar, reunir, gritar, resguardar.

VEGETACIÓN

SENDEROS

30 Comer, convivir, contemplar, socializar, platicar.

Amortiguar, subir, observar, reunir, gritar, resguardar.

EJES PRINCIPALES Y LIMITANTES

ESPACIOS DEL PROGRAMA Caminar, correr, jugar, socializar

Caminar, recorrer, redescubrir, reflexionar, admirar, aprender, escuchar, hablar, estudiar, trabajar

Caminar, correr, jugar, socializar, hablar, reír, gritar.

DISEÑO FINAL MEDIOS

ESPACIOS

PRINCIPAL REMATE VISUAL

RELACIÓN DIRECTA

DELIMITANTES

31

Vocaciones del Centro de Desarrollo Humano Amortiguar, subir, observar, reunir, gritar, festejar, resguardar.

32

VEGETACIÓN

SENDEROS

Comer, convivir, contemplar, socializar, platicar.

Amortiguar, subir, observar, reunir, gritar, festejar, resguardar.

EJES PRINCIPALES Y LIMITANTES

ESPACIOS DEL PROGRAMA Caminar, recorrer, descubrir, reflexionar, admirar, aprender, escuchar, hablar, estudiar, trabajar

Caminar, correr, jugar, socializar, hablar, reír, gritar.

DISEÑO FINAL MEDIOS

ESPACIOS

PRINCIPAL REMATE VISUAL

RELACIÓN DIRECTA

DELIMITANTES

33

Materialidad del Centro de Desarrollo Humano

34

Tepehuaje, además del mezquite ya existente.

Terrazo continuo.

Terreno natural con plantación xérolifica con sustrato de piedras finas.

Terreno natural con sustrato de piedra miedia.

35

ARTICULACIÓN EXTERIOR (VENTILACIÓN Y CIRCULACIÓN)

RELLENO DE TALUD (LLANTAS Y BASURA)

RAMPA DE ACCESO Y SALIDA A ÁREA DE REFLEXIÓN ESPACIO DE REFLEXIÓN

MODULO DE TALLER FLEXIBLE

ARTICULACIÓN EXTERIOR (VENTILACIÓN Y CIRCULACIÓN)

RELLENO DE TALUD (LLANTAS Y BASURA)

36 ESPACIO DE REFLEXIÓN

MODULO DE TALLER FLEXIBLE

37

05.

SUSTENTABILIDAD + PROYECTO

Estrategias sociales

ESTACIONAMIENTO

Estacionamiento dispuesto en torno al complejo, sin interrumpir el tránsito peatonal de las banquetas.

RAMPAS

Empleo de rampas para acceder a desniveles, amable con la movilidad peatonal que usa medios con ruedas.

38

Estrategias ambientales

VENTILACIÓN E ILUMINACIÓN NATURAL

39

DINÁMICAS DE RECOLECCIÓN Ventilación e iluminación natural a partir de las aberturas del montículo, generando microclimas y una visual atractiva al usuario de los talleres.

La conducción de los escurrimientos a los cuerpos de almacenaje se efectúa por medio de cubiertas cónicas que captan el agua pluvial y su reutilización en el complejo.

Estrategias económicas

41

B A A APROVECHAMIENTO DEL MATERIAL

RECOLECCIÓN Y UTILIZACIÓN DE PET

Uso del material de la excavación del terreno como parte del relleno del talud, en el cual formara parte para que la vegetación xerófila se lleve a cabo.

Dinámicas de recolección de PET de los colonos de Villas de San Juan para la utilización de relleno del talud como sistema constructivo.

A - Material excavado de la zona de culto

A - Sistema de construcción con PET.

B- Material utilizado de la excavación

Estrategias económicas

COMERCIOS

Comercios que se proponen cercanos a las casas habitación, abriendo la posibilidad de aportar en el comercio del centro.

CENTRIFICACIÓN

40

La centrificación de los servicios del complejo permiten la eficiencia energética y así ahorrar los recursos financieros que se le den a la obra de este centro.

Propuesta de diseño

42

PLANO TÉCNICO vista en planta del centro cultural, con zonas deportivas, gradas de almacenamiento, cafetería, accesos y diseño de paisaje

Propuesta de diseño

43

PLANO TÉCNICO Vista en planta del centro cultural, con zonas deportivas, gradas de almacenamiento, cafetería, accesos y diseño de paisaje.

Propuesta de diseño

44

PLANO TÉCNICO Vista en planta del centro cultural, con zonas deportivas, gradas de almacenamiento, cafetería, accesos y diseño de paisaje.

Propuesta de diseño

45

PLANO TÉCNICO Vista de secciones del complejo integrado con el conjunto.

Propuesta de diseño

46

PLANO TÉCNICO Vista de alzados del complejo, gradas, zonas deportivas, cafetería y accesos.

Propuesta de diseño

47

PLANO TÉCNICO Vista de alzados del complejo, gradas, zonas deportivas, cafetería y accesos.

Vistas

48

PERSPECTIVA NOROESTE

PERSPECTIVA NORESTE

Vistas

49

ACCESO SECUNDARIO

TALUD ZONA GRADAS

ANFITEATRO

GRADAS

50

CENTRO DE DESARROLLO HUMANO

RECORRIDO