de 70com I. Dahlbergem sua "TeoriaAnalíticado Conceitovoltada parao Referente"(aquireferenciada apenascomoTeoriadoConceito) (DAHLBERG,1978). Outra contribuição importante, tambémde
Dahlberg,é a defesado usodasCategorias - preconizadas por Ranganathan noâmbitodaconstrução deTabelas deClassificação comouma soluçãoparaa organizaçãodosconceitosnum Sistemade Conceitos, nãoimportaa finalidadedeaplicação. Verifica-se, atualmente- devidoaessacorrentequeliga a Teoriado ConceitoàTeoriadaClassificação - umatendênciaparaum novotipo de tesauro,o Tesauro-com-base-em-conceito. Estenovotesauro,ou melhor,estanovametodologia paraaelaboração detesauros, está,assim, fundamentada nasquestões queenvolvemoconceitoeascategorias, eé denominada,no momento,TesauroTerminológico(TÁLAMO et aI, 1992).Segundooprincípiodaeconomia,recomendado paraoprocesso dedenominação, adota-seestenomeparao novoconceito.
4.3 PRINCíPIOS DA TEORIA DO CONCEITO A Teoriado Conceitopossibilitouum métodopara a fixaçãodo conteúdodo conceitoe para seuposicionamento em um Sistemade Conceitos. Oconceitonãoé maisapenasum elementodesignificação
dotermo:o termoacabasendoumelemento dopróprioconceito - o "terminum"- , quesintetizao conceitocomoum todoepermitea
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comunicação,nestecaso,verbal.Destemodo,o tratamentolingüístico dadoaotermo,nostesauros, perdeseusentido.Nãoimporta,agora,seo termoé formadopor uma ou maispalavras,seé constituídopor um substantivoouporum substantivomaisum adjetivoetc.o queimporta équeeledenotaum referente. Assim,trataro termocomorepresentante deum referente,comsuascaracterísticas, é dar a eleum tratamento terminológico.
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SegundoDahlberg(DALHBERG, 1978,p.148)"o estabelecimento deumaequivalência entreo termo(o drfiniendum) eascaracterísticas
-' necessárias deum referente deum conceito(o d~j1niens), como II
propósitode delimitar o usodo termoem um discurso"resultana