Aula inicial princípios de gestão

9/3/2015

Disciplina: Princípios e Gestão ADM 8201

Profª Ione Videira Costa

EMENTA

O conhecimento administrativo. Funções administrativas. Funções do Administrador. A administração nas organizações brasileiras. Áreas da Organização. Estrutura Organizacional.

Processos Organizacionais. Modelos de Organização. Grupos de Gestão. Ambiente Organizacional. Mudança Organizacional.

Globalização.

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IMPORTÂNCIA Estudar a gestão das organizações significa compreender como elas são criadas, como deve ser a sua estrutura e quais competências o gestor deve desenvolver para obter sucesso nos negócios. O estudo da disciplina vai oportunizar ao estudante reflexões acerca de como desempenhar suas tarefas de forma eficiente e eficaz, trazendo resultados positivos para o negócio e para sociedade.

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OBJETIVO GERAL

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Identificar os principais conceitos que norteiam a administração e os estilos de gestão; Demostrar as principais funções das áreas administrativas e as habilidades necessárias ao administrador; Analisar a necessidade de uma gestão eficiente e eficaz, além de identificar as áreas de atuação de uma organização e suas principais características; Aplicar como deve ser estruturada a organização e quais os principais processos organizacionais que perpassam as empresas; Justificar a importância da mudança e seus impactos na gestão empresarial; Entender o processo de globalização, os tipos, vantagens e desvantagens geradas pelo seu surgimento nas empresas.

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UNIDADES COMPONENTES DA DISCIPLINA Unidade 1 Organização, Administração e Contexto Brasileiro Unidade 2 Conhecendo as áreas de atuação de uma organização Unidade 3 Estruturas Organizacionais Unidade 4 Mudança Organizacional e Globalização

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UNIDADES COMPONENTES DA DISCIPLINA Unidade 1 Organização, Administração e Contexto Brasileiro OBJETIVO: Identificar os conceitos de organização, as funções básicas da Administração e os estilos, contextos e realidades das organizações.

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UNIDADES COMPONENTES DA DISCIPLINA

Unidade 2 Conhecendo as áreas de atuação de uma organização OBJETIVO: Explicar as funções básicas das áreas da organização.

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UNIDADES COMPONENTES DA DISCIPLINA

Unidade 3 Estruturas Organizacionais.

OBJETIVO: Analisar as estruturas e processos organizacionais.

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UNIDADES COMPONENTES DA DISCIPLINA

Unidade 4 Mudança Organizacional e Globalização.

OBJETIVO: Analisar o cenário contemporâneo da globalização e seus efeitos no trabalho e nos negócios.

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METODOLOGIA A disciplina será ministrada, basicamente, por meio de aulas expositivas, problematização e discussão de textos de referência (sendo fundamental a leitura prévia), além dos debates realizados em sala de aula.

Buscar-se-á a utilização de uma metodologia participativa na qual os alunos contribuam para as discussões a serem realizadas em sala de aula, estimulando, desta forma, uma abordagem crítica dos textos e conteúdos a serem trabalhados.

A metodologia adotada deverá enfatizar o conhecimento como um processo coletivo, do qual participam, em níveis e graus diferentes, diversos atores. Pretende-se, também, estimular a participação dos alunos em atividades da Universidade, de forma a enriquecer cada vez mais seu processo de formação profissional.

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BIBLIOGRAFIA BÁSICA CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed., totalmente, rev. e atual. São Paulo: Elsevier, São Paulo: Campus, 2011.

MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 6. ed. rev. e atual. São Paulo, SP: Atlas, 2006.

SOBRAL, Felipi; PECI, Alketa. Fundamentos de Administração. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.

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BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR CARAVANTES, Geraldo R.; PANNO, Claudia C.; KLOECKNER, Mônica C. Administração: teorias e processos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005.

ORLICKAS, Elizenda. Modelos de gestão: das teorias da administração à gestão estratégica. 2 ed.rev.,atual. e ampl.Curitiba: Ibpex, 2011.

ROBBINS, Stephen P. Comportamento organizacional. 11. ed. São Paulo: Prentico Hall, 2006.

SCATENA, Maria Inês Caserta. Ferramentas para a moderna gestão empresarial: teoria, implementação e prática. Curitiba: Ibpex, 2010.

SILVA, Reinaldo O. da. Teorias da administração. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2008.

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PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO A1 - Primeira Avaliação do Semestre, conteúdo parcial (anterior à data da primeira avaliação).

A2 - Segunda avaliação, ênfase no conteúdo ministrado após a data da primeira avaliação (A1).

A3 - Prova Final, conteúdo completo. Somente uma das funções abaixo: (a) Avaliação de 2ª chamada para o aluno que não fez A1 ou a A2; (b) Avaliação para o aluno alcançar a média de aprovação 6,0 (seis); (c) Avaliação optativa para o aluno melhorar sua média, substituindo uma das avaliações com a menor nota (A1 ou A2).

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APROVAÇÃO O aluno será aprovado nas disciplinas, se atender as condições abaixo: 1. Alcançar o mínimo de frequência igual a 75% (setenta e cinco por cento) das aulas previstas, no regime presencial; 2. Obtiver grau numérico igual ou superior a 6 (seis) na média aritmética entre o primeiro grau de qualificação (A1) e o segundo grau de qualificação (A2); essa média (M) será calculada por meio da seguinte fórmula: M = (A1 + A2)/2

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APROVAÇÃO 3. O aluno que não atender as condições estabelecidas no item “2” poderá realizar uma terceira avaliação (A3), para obter o terceiro grau de qualificação, que deverá ser igual ou superior a 5 (cinco). A nota de A3 irá substituir a nota de menor valor da A1 ou A2, para poder gerar um novo cálculo de média. Ou seja, na avaliação “A3” o aluno deverá obter grau igual ou superior a 05 (cinco) para a nota ser considerada.

4. O aluno tem que obter o grau maior ou igual que 5 (cinco) em cada uma duas avaliações (A1 e A2), caso contrário, deverá realizar A3 em substituição à Avaliação de menor grau.

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APROVAÇÃO 5. O aluno poderá substituir apenas uma avaliação pela A3 (seja por causa de nota ou por falta).

6. Se obtiver grau inferior a 5,0 (cinco) nas duas avaliações (A1 e A2), automaticamente, estará reprovado na disciplina.

7. O aluno que prestar avaliação A3 em conformidade com o item 3 será considerado aprovado se obtiver grau numérico igual ou superior a 6 (seis) na média entre A3 + (A1 ou A2).

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SEGUNDA CHAMADA DE PROVA – A3 A segunda chamada de prova foi substituída pela A3. O aluno que faltar uma das avaliações, A1 ou A2, terá o direito de fazer a A3 para substituir a prova não realizada, caso sua outra avaliação (A1 ou A2) não tenha sido inferior a 05 (cinco).

CASOS ESPECIAIS A aluna gestante e os alunos, em geral, de acordo com os casos previstos em Lei, terão direito a um regime especial de avaliação, desde que requerido por meio de Protocolo, no Setor de Atendimento da Secretaria do seu Campus, com a documentação exigida.

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REVISÃO DE PROVA O aluno que porventura discordar do grau atribuído pelo professor em uma determinada avaliação (A1 e/ou A2), poderá solicitar revisão da prova, diretamente ao professor da turma-disciplina em que está inscrito, até uma semana após a data de divulgação da respectiva nota de cada avaliação.

Para a revisão das provas de “A3” o aluno deverá, deverá solicitar a revisão no Setor de Atendimento Secretaria Setorial de seu Campus, via protocolo com as devidas justificativas por escrito, dentro dos prazos previstos no Calendário Escolar.

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DĂšVIDAS ???

Obrigada !!!

Professora: Ione Videira Costa e-mail: profa.ionecosta@gmail.com

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