Quando uma barriga aparece no caminho - Conexão 2.0

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Depois da fantasia, a realidade. Conheça o fenômeno literário sick-tit

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AO PONTO: POR QUE NA

FEITA A DOAÇÃO DE SANGUE

UNIVERSIDADE MUITOS ABANDONAM A FÉ?

Quando uma barriga aparece no caminho Saiba como a ADRA Brasil tem restaurado a autoestima e a perspectiva de futuro de quem perdeu uma importante fase da vida: a adolescência

DANIELE VA RGA S SE sentiu perdida e com vontade de se matar quando, aos 13 anos, desco­ briu que estava grávida de seu namorado, Victor Figueiredo, de 15 anos. Diferentemente de suas bonecas, em alguns meses Daniele terá um bebê em seu colo pelo qual será responsável por toda sua vida. “Eu não sabia que era tão fácil engravidar, não estava preparada”, reconhece.

Assim com o Daniele, esse enredo se repete com milhares de adolescentes que deixam seus estudos, afastam-se de seus amigos e se arriscam a fazer um aborto perdendo uma importante fa­ se da vida: a adolescência. E a rotina não muda

somente para as jovens mães. Victor, que sonhava em ser piloto de avião terá que, a partir de agora, conciliar seus estudos e amizades com o trabalho e o sustento de uma família.

GRAVIDEZ PRECOCE Quase sempre a gravidez na adolescência não é planejada e resultante de um relacionamento sem estabilidade. No Brasil, segundo o IBGE, 17,7%, das crianças nascidas vivas são filhas de garotas de 15 a 19 anos. Na comparação de 2002 para 2012, esse índice teve queda de 3%, mas ainda se m os­ tra alto, principalmente na Região Norte (23,2%).

Para o diretor executivo do Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA), Babatunde Osotimehin, “a realidade é que a gravidez na adolescên­ cia não é resultado de escolhas, mas da ausência delas e também de circunstâncias que vão além do controle das meninas. É a consequência de pouco ou nenhum acesso à escola, emprego, informação e cuidados de saúde” disse ele em entrevista ao Portal iG, em 30 de outubro de 2013.

A gravidez na adolescência tam bém implica riscos de saúde ao bebê e à gestante, entre eles, anemia, baixo peso da criança ao nascer, pressão alta durante a gravidez, descontrole emocional e dificuldade no trabalho de parto normal. Além dessas consequências, os adolescentes sofrem com o conflito interior pelas dificuldades financeiras e a falta de conhecimento para educar uma criança.

Nestes momentos de dúvidas, é de suma impor­ tância a presença e apoio dos pais e conselheiros.

O corre tam bém uma mudança radical nos planos e expectativa de vida. Principalm ente as garotas tendem a interromper os estudos ou desistir da escola, o que acaba prejudicando a qualidade de vida delas e limitando suas futuras oportunidades profissionais. Esse contexto se vê ainda mais agravado pelo fator pobreza, realidade da maioria das garotas que engravidam cedo.

SUPORTE QUANDO NÃO HÁ APOIO Em um momento de rejeição, conflito e falta de apoio, se faz necessário carinho e orientação. É isso que o projeto Apoio a Mães Adolescentes (AMA) tem oferecido, desde 2010, para mais de 2.600 famílias paraenses. A iniciativa é da Agên­ cia Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais (ADRA Brasil), o braço humanitário da Igreja Adventista.

Por meio de parcerias com as prefeituras, o pro­ jeto alcança escolas públicas e dá suporte para as alunas que estão afastadas dos estudos por causa da gravidez. O atendimento é realizado em domicílio,

onde são fornecidas as informações básicas sobre como cuidar do bebê, o que inclui o acompanhamento da vacinação e o encaminhamento para que os recém-nascidos sejam registrados, algo negligenciado por muitas famílias no Pará.

“Se eu tivesse tido apoio como as adolescentes estão tendo agora durante a gestação toda, seria melhor. Na minha primeira gravidez, eu sofri muito porque a gente fica com aquele medo de contar para os pais. Até porque a maioria dos adolescentes não conversam com os pais sobre gravidez e preservativo. Os pais não falam sobre isso em casa” lamenta Luceliane Ferreira Lobo, jovem atendida pelo projeto em sua segunda gravidez.

SAÚDE, EDUCAÇÃO E RENDA O projeto abrange diferentes frentes de atuação da agência huma­ nitária. Na área da saúde, as adolescentes recebem acompanhamento durante o pré e pós-natal. Elas são orientadas, por exemplo, em relação à alimentação e aos cuidados básicos com o bebê. São realizadas também palestras sobre orientação sexual e prevenção de doenças sexualmente transmissíveis. “Com ecei a participar das reuniões e graças a Deus me senti muito bem e segura”, destaca Marcilene de Oliveira, uma das be­ neficiadas pelo projeto.

No campo da eduçação também há muito o que fazer pelas futuras mamães porque uma das primeiras consequências da gravidez na adoles­ cência é o abandono dos estudos. “A aluna sente vergonha de estar grávida e se afasta dos estudos, muitas vezes mesmo após a criança estar grande, elas não retornam à sala de aula” explica Tiana Figueiredo, secretária de ação social de Paragominas, PA. E para ajudar as adolescentes a voltar para a escola, é preciso incentivo.

Estímulo de pessoas como Maria Roselene, conhecida como irmã Rosa, uma das monitoras do AM A. Segundo ela, o projeto não tem mudado somente a vida das adolescentes grávidas, mas a dela também. “Eu estava há vinte e poucos anos sem ir à escola, tinha parado na sexta série. Porém, quando descobri que tinha que incentivar as meninas a voltar para a escola, resolví dar o exemplo e também voltei a estudar” comemora Rosa. Outra iniciativa educacional, por meio de palestras e seminários, é a orientação dos pais, que costumam ficar confusos nesse contexto.

Além de incentivar os estudos e os cuidados com a saúde, o projeto oferece atividades de geração de emprego e renda para que as alunas consigam o sustento para si e para seus bebês. Por isso, elas participam de aulas de pintura, crochê e manicure.

GRANDE FAMÍLIA Atualmente, 714 adolescentes são atendidas pelo projeto da ADRA Brasil em oito cidades do Pará: Cametá, Jacundá, Paragominas, Parauapebas, Vi­ tória do Xingu, Belém, Ananindeua e Santarém. As meninas assistidas têm de 12 a 19 anos e podem participar do projeto até o bebê completar dois anos de idade. Em Vitória do Xingu, por exemplo, onde vivem apenas 14 mil pessoas, cerca de cem meninas são atendidas individualmente pelo projeto e outras 500 têm acesso à orientação dada na escola pelos agentes do AMA. “Para mim e minha esposa, o projeto A M A é com o se tivéssemos 2 mil filhas e diversos netinhos. Pra gen­ te é uma satisfação poder ajudar e ver Para saber + que essas meninas vão ter um futuro adra.orq.br/para/am melhor’) afirma Jones Ross, diretor da ADRA Brasil regional Pará. B

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