Dernière Année

LU C AS

R AJ IC

D e r n i è re An n é e

D erniè re A n n é e S c é nar io - D e ss in - C ou l e urs LU CAS R AJ IC

LA SURPRENANTE

septembre 2019, un été plein de chaleur précède mon arrivée à Grenoble. je m’appelle lucas, j’ai 23 ans et j’aimerais vous conter l’histoire de cette incroyable année de mon point de vue de jeune étudiant en urbanisme. une année si riche en émotions, en rencontres, en rebondissements mais surtout une année pleine d’apprentissages. et comme beaucoup d’histoires, la mienne débute avec un voyage, un retour aux sources.

j’espère que les autres ne m’en voudront pas trop.

cela fait plus de deux mois que je suis parti et je reviens à la dernière minute...

c’est bizarre de se dire... ca fait plaisir de retrouver son chez soi quand même. salut toi !

...que c’est notre dernière année d’études...

le lendemain matin à l’institut d’urbanisme et de géographie alpine (IUGA)

Bonjour à toutes et à tous et bienvenue dans le master 2 UCI* !

cette année est particulière car ELLE VOUS OFFRE DEUX RYTHMES de travail très DIFFérents : l’alternance ou le stage de fin d’études à l’étranger.

vous n’aurez pas de partiels ! plusieurs intervenants vont venir vous former sur des outils et compétences variés. C’est l’occasion de bien se préparer avant le projet principal de notre master : l’atelier à sfax en tunisie !

comme vous l’avez sûrement remarqué le rhytme est assez soutenu.

On a deux mois avant le départ à Sfax. il va falloir qu’on s’organise vite.

ca va être chaud...

j’ai demandé aux autres qu’on se retrouve pour en discuter juste après.

*Urbanisme et coopération internationale

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après le cours Je vous propose qu’on organise une réunion d’association avec toute la classe.

Le problème c’est que pour nous les alternants ca va être compliqué de vous aider de ce côté je pense..

Je suis d’accord. il faut qu’on définisse les prochaines activités pour financer les ateliers du master.

et nous avec lucas on va avoir beaucoup de logistique et d’administratif à gérer...

il va falloir que l’on répartisse les activités de toute facon, même si les alternants sont peu présents.

le soir même

tu te rends compte qu’on sera bientôt tous éparpillés aux quatre coins du monde !

Mouais faudrait déjà le trouver ce stage...

je sais ce que vous vous dites... c’est le premier jour et nous sommes déjà en ébullition ! le stage, l’alternance, sfax et même une association... cela fait beaucoup d’informations.

Je vous propose donc de reprendre pas à pas cette présentation du master. pour ce faire, je vous ai préparé un échantillon des outils et compétences que l’on a pu acquérir avec les différents intervenants que mentionnait Fanny Vuaillat, notre professeure.

Salut tout le monde moi c’est morgane. Je sais que vous avez l’habitude des cours universitaires...

... mais j’aimerais vous initier aux outils de participation avec des exercices un peu nouveaux !

Tu penses qu’on va enfin pouvoir manger des crevettes en cours jeanne ?

Certains de ces exercices vous permettront de reconnaître les acteurs d’un territoire

comprendre leurs positionnements au cours de débats mouvants

ou encore lire un livre collectivement en moins d’une heure.

ce cours est vraiment incroyable !

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j’ai hâte de voir quelles surprises nous réservent les autres intervenants !

bonjour à tous.

j’attends de vous que vous dessiniez le profil urbain de la ville de vôtre choix mais à la différence de celuici, le votre devra être en perspective.

tout d’abord vous devrez vous exercer à tracer des traits droits

Et on a combien de temps exactement pour s’entrainer ?

je reviens dans une heure. je vous rappelle que nous sommes ensemble que pour la matinée.

ohlala je sens que ca va être terrible cette histoire...

une heure plus tard

mais c’est pas possible comment tu fais pour avoir des traits aussi droits ?

ayez confiance en vous ! on passe à la perspective.

et finalement après plusieurs moments de doute et une bonne dose de persévérance...

je suis super fière de vous ! vous avez tous réussi l’exercice.

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gardez à l’esprit qu’une bonne représenation graphique peut éclairer le plus sombre des discours !

approchez ! approchez ! je vous ai donné rendez-vous à la gare de grenoble pour vous sensibiliser à un aspect très important de la mobilité : le handicap ou plutôt les situations handicapantes. Vous allez à tour de rôle expérimenter différentes formes de handicap au cours d’un exercice de groupe.

...et commander seuls le prochain billet de train pour paris

tout d’abord il vous faudra apprendre à vous repérer en binôme...

je veux réussir ce truc tout seul !

tu m’entends ?

j’entends rien...

votre handicap perturbera vos sens, vous serez désorientés vous rencontrerez peutêtre d’autres personnes en situation handicapante

Lucas on nous parle

alors cette expérience ?

pourriez-vous m’aider jeune homme ?

En fauteuil franchement ca va.

sportif !

perturbant...

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ce que je veux vous proposer aujourd’hui c’est un défi...

et si on développait une application avec plusieurs points de vue de la tour eiffel DANS PARIS ?

Le défi de repenser l’acceuil du grand site tour eiffel dans un projet de groupe en seulement 24h !

il faut qu’on sache ce qu’on va faire de cet arrêt de bus touristique qui créé une discontinuité sur le site...

travailler sur la résilience du site... il nous faut plusieurs scénarios !

des plantes envahissant les rues environnantes... comme un appel pour les habitants du quartier

bonjour à tous. on m’a demandé de vous initier à la vidéo pour sublimer vos projets.

comme je ne connais pas votre niveau, je vous propose de réfléchir à différents plans et de vous rendre dans le lieu de votre choix afin de réaliser un montage. Je vous laisse également le choix du sujet. on se retrouve en fin de matinée.

et si on allait à grand place, le centre commercial, pour voir comment les gens s’approprient le lieu ?

et même voir si une appropriation est vraiment possible dans ce type d’espace ! je suis partant.

je vais essayer de fixer mon portable à l’avant du vélo. on pourrait avoir des plans intéressants.

on pourrait se filmer en train de quitter l’iuga aussi.

ne t’inquiète pas, on va préparer notre approche.

tu penses que les gens vont répondre à nos questions ?

qu’est-ce qu’on fait ?

BONJOUR MONSIEUR, je

m’appelle sovan,

je suis étudiant en urbanisme, est-ce que vous auriez quelques minutes ...

on va tenter d’enregistrer seulement les discours et on les superposera avec ce qu’on filme de l’extérieur. on aura peu-être un contraste intéressant entre espace intérieur et extérieur.

la diversité des interventions et la pluridisciplinarité font la qualité de cette formation. Ainsi on y trouve également des cours et interventions sur le montage de projet, la gestion de crises urbaines ou encore les réseaux et services urbains. nous réalisons des projets en anglais avec notre formation jumelle, les ICUP, formée d’étudiants du monde entier.

Mais venons-en maintenant à cette mystèrieuse association et à la vie étudiante au sein de notre master.

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l’association city trotters est une composante à part entière du master uci et tous ses étudiants y sont adhérents. c’est grâce à cette association que nous financons l’ensemble des voyages d’études du master (comprenant sfax, mais également les 3 voyages d’études des alternants). ces voyages sont en majorité financés par la subvention de la ville de grenoble et par formasup, mais également par notre contribution à travers différentes actvités qui rythment l’année.

tadaaaaaa

elles sont sympa ces gourdes... mais on ne devait pas en recevoir 100 ?

faites que la scolarité soit bien ouverte !

vous êtes vraiment sûres de pouvoir ramener 100 personnes malgrè la pluie ?

franchement... oui.

euh... patron ? on a plus de verres...

merci à tous d’être venus si nombreux !

bonjour, je m’appelle camélia et lui c’est lucas. on est étudiants en urbanisme...

...et on organise un voyage d’étude avec notre association.

merci beaucoup.

Où est-ce que je peux vous laisser une pièce ?

si vous êtes intéressé par le projet vous pouvez nous soutenir dès aujourd’hui...

...et nous vous invitons à venir voir le fruit de notre travail à sfax le 15 janvier au cours d’une exposition publique à la plateforme de grenoble.

ouf !

ah c’est vous le master qui partez bientôt en tunisie c’est ca ?

lorsque les activités associatives et les cours de la journée sont terminés, débute pour estelle et moi une toute autre aventure. étant présidente et trésorier de l’association, il est de notre devoir de préparer la logistique du voyage (transports et hébergement). cette tâche implique la gestion d’un budget et la tenue des comptes de l’association.

je suis claquée comme une claquette...

... il faut qu’on réserve les billets d’avion aujourd’hui...

oh noooon, t’es sûre que c’est aujourd’hui...?

on n’a pas le choix... les prix augmentent tous les jours...

ah bah c’est pratique ca... on peut réserver les billets que 3 par 3.

est-ce qu’on a bien les passeports valides de tout le monde ?

et est-ce qu’on a les noms des étudiants sfaxiens avec qui nous allons travailler au moins ?

je vais préparer du café. je sens que la soirée va encore être longue...

Maintenant que les présentations sont faites, je pense qu’il est grand temps de vous montrer notre mise en projet et comment nous appliquons concrètement nos connaissances avec notre atelier à...

LA FRAGMENTEE

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mais avant cela, revenons en février 2019, lorsque le maire de Sfax, accompagné de nos professeurs fanny vuaillat et jeanmichel roux, énoncait sa commande pour l’atelier.

monsieur le maire, je pense qu’il serait intéressant de travailler sur la place du sport en ville, et comment le rendre accessible en relation avec le projet de la gare.

Sfax est en pleine croissance. nous sommes actuellement en train de réfléchir notre moblité. c’est pourquoi je trouverais intéressant que vous travailliez sur l’implantation d’une nouvelle gare dans notre ville.

les étudiants de la promotion précédente travaillaient la question du sport avec les enfants à sfax, et nous pensons que le thème de l’enfance est interessant à approffondir.

une étude sur l’implantation de notre nouvelle cité sportive serait la bienvenue. et étudier la question de l’enfance au sein de la medina pourrait appuyer notre demande de patrimonialisation à l’unesco.

et bien nous avons donc 3 thématiques de travail pour 3 groupes.

octobre 2019 ce que nous attendons de vous c’est que vous reformuliez la commande du maire, que vous définissiez vos propres objectifs de projet.

une fois vos objectifs définis, vous les synthétiserez et annoncerez votre méthodologie de travail pendant les 10 jours de terrain à sfax dans une note technique. celle-ci sera envoyée aux municipalités de grenoble et de sfax, mais également aux étudiants tunisiens qui travalleront avec vous sur place.

ce n’est pas le seul rendu de cet atelier. vous avez jusqu’au 15 janvier, date de l’inauguration de l’exposition pour : - écrire un rapport d’expertise urbaine - préparer la scénographie de

l’exposition - réaliser une

courte vidéo de votre expérience.

allez, ne faites pas ces têtes.

Alors que nous devons choisir nos groupes de travail, ma curiosité est piquée concernant la place de l’enfant en ville. souhaitant réaliser une étude urbaine plus sensible, je me dirige donc naturellement vers cette thématique.

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et moi... mesdames et messieurs, je vous présente le groupe enfant ! avec :

Daniela

STL* Estelle

Andrea Balkisse

bon je vous propose que l’on essaye de définir notre objectif principal et nos sous objectifs...

Sur quoi voulez-vous travailler ?

Emma Sandie

Alexandrine

je pense qu’on devrait se limiter à quatre sous objectifs histoire de ne pas trop s’éparpiller.

j’aimerais bien voir si et comment on peut aborder la question du genre.

on pourrait travailler sur l’appropriation de l’espace public des enfants dans la medina.

il va falloir qu’on se rapproche des acteurs de l’enfance à sfax mais également ici en france.

ne vous inquiétez pas pour ce qui est de sfax, je parle arabe et j’ai plein de contacts.

je rajoute vos idées au fur et à mesure...

je vous avoue que j’ai encore du mal à visualiser ce qu’on va bien pouvoir faire avec les enfants...

je vais écrire une newsletter aux alternantes pour les tenir informées

* ne voulant pas abandonner leurs prénoms, nous avons du trouver un compromis...

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je pense qu’il faut qu’on continue chacun nos recherches en gardant à l’esprit que l’on a 10 jours sur place pour récolter de la donnée.

a partir de ce jour le projet rentre dans nos vies quotidiennes.

les enfants c’est pas trop mon truc normalement mais là...

jusqu’au jour où...

vous avez de la famille à sfax ??? mais c’est incroyable !

la participation, le jeu ! mais oui ! il faut que je vois le groupe !

on a rencontré cette asso qui co-construit des jeux avec les enfants pour les sensibiliser au patrimoine de leur quartier j’ai trouvé la démarche super interessante...

et si on construisait un jeu de plateau avec les enfants pour les sensibiliser à l’urbanisme... au patrimoine que représente la médina ???

génial !

ils sont les oubliés des projets urbains moi je vous le dis...

peu de temps après

bon on s’est peu être un peu enflammés...

l’association à lyon nous a clairement dit qu’en 10 jours sur place c’était mission impossible avec le temps de préparation qu’il nous reste...

trop cool !

carrément !

on peut quand même rester sur l’idée de passer par le jeu et créer des petits ateliers de participation.

Ca me parait faisable, mais il faudrait qu’on ait les mêmes enfants tout le long...

en parlant de Ca... je n’ai pas de réponse de l’école abbassia de la médina.

ON ESSAYE De co-construire un diagnostic, on voit si on arrive au projet avec les enfants...

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bon je vous propose qu’on parte sur l’idée des ateliers et en parallèle on continue de contacter les écoles et associations. Ca peut le faire on a encore du temps les gars !

quelques jours plus tard

on passe au troisième atelier.

j’ai recu une réponse du directeur de l’école abbassia !!! il est prêt à nous acceuillir !

je suis avec vous...

j’aimerais juste trouver un bon moyen graphique pour représenter notre méthodologie...

...et les acteurs mobilisés dans le projet selon les phases

on finalise les ateliers et la note technique. on y est presque !

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le 17 novembre 2019, jour tant attendu de notre départ à sfax.

est-ce que tout le monde est là ?

on va vous distribuer vos billets de bus et d’avion

oui, c’est bon !

je t’avoue que je suis bien stressée là.

moi aussi ! j’ai téléchargé les billets de bus cinq fois ce matin. j’ai l’impression de devenir fou !

mais je te dis que c’est un nain ! il va dans la mine...

on est bientôt arrivé ?

Ca y est, nous y sommes enfin. nous sommes à sfax ! un acceuil chaleureux nous attend à la très belle maison de france. la salle est bouillonnante, remplie de monde on peut sentir l’énergie des quelques 60 étudiants prêts à partager ces 10 journées d’aventures ensemble.

bonjour à toutes et à tous et bienvenue! c’est un honneur pour moi d’acceuillir pour la 8ème année les étudiants grenoblois et pour la première fois des étudiants tunisois pour cet atelier à sfax. Je vous laisse faire connaissance et rejoindre vos groupes de travail respectifs !

étant donné que nous sommes très nombreux je vous propose qu’on commence par se présenter à tour de rôle.

j’espère que tout le monde a bien reCu la note technique... nous souhaitons co-produire un diagnostic et aller à la projection avec les enfants dans la Medina et ce grâce à 3 ateliers de participation.

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9 urbanistes, 9 architectes d’intérieur, 5 architectes, 1 sociologue et 1 géographe.

Ca fait une sacrée équipe de travail.. mais comment est-ce qu’on va réussir à se coordonner...?

nous aimerions que les enfants nous guident dans la médina au cours du premier atelier. il y a encore beaucoup de questions à traiter sur la préparation de cet atelier. je vous propose qu’on s’y mette tous ensemble avec un jeu de participation : la chaise vide !

la chaise vide est un outil participatif. comment le mettre en place ? formez 2 cerles de chaises. le cercle extérieur est un cercle d’observation. une chaise vide demeure dans le cercle de discussion (intérieur). lorsqu’une personne du cercle d’observation souhaite prendre la parole, elle s’assoit à la place de la chaise vide. une personne du cercle de discussion doit alors quitter sa chaise, assurant un roulement.

certains enfants ne parlent pas très bien le franCais et ne vous comprendront pas toujours. je pense qu’il faut mixer les groupes entre sfaxiens et grenoblois. par exemple 1 enfant avec 1 franCais et 2 tunisiens.

je suis d’accord avec emna.

je laisse ma place.

un coup de génie ce qu’a initié sandie... et Ca marche ! on est déjà dans la coconstruction de l’atelier, alors que je pensais que ce processus allait prendre beaucoup plus de temps !

est-ce qu’on pourrait rajouter un endroit où les enfants ont des souvenirs avec leurs familles ?

ce qui serait bien, c’est que pour chaque atelier, on se répartisse pour s’occuper...

du goûter

de former les groupes

voici une liste des lieux où nous aimerions que les enfants nous guident. avec cette méthode, on est sûrs d’avoir tous les mêmes données.

du matériel

et d’organiser des comptes-rendus.

très bonne idée nouha, je rajoute !

à la fin de la journée

chacun sait ce qu’il a à faire pour l’atelier de demain. bonne soirée à tous et à tout à l’heure pour ceux qui nous rejoignent au bar !

même si nous commenCons à impliquer les sfaxiens dans le projet, je pense que nous devons être attentifs à la manière dont nous allons collecter les données dans un si grand groupe... qu’en penses-tu ?

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le jeu de Sandie a grandement aidé à les intégrer au projet... il y a cette question de la donnée... mais il faut également qu’on trouve ce qui les motivera à nous suivre jusqu’au bout. on doit arriver à la projection avec les enfants.

plus tard à l’hôtel alors, qu’est-ce que vous en avez pensé de cette première journée avec les sfaxiens ?

bah je sais pas c’est juste bizarre tu vois on arrive avec nos méthodologies déjà réfléchies depuis 2 mois... Ca aurait été plus sympa qu’on effectue cette phase pré-projet ensemble.

je ne veux pas vous couper mais il va falloir qu’on rejoigne les autres au bar.

je t’avoue que je vois bien dans notre groupe que certains ont du mal à se rattacher à l’atelier... et je pense qu’à leur place j’aurai aussi beaucoup de mal.

en tout cas il faudra qu’on se refasse des petits debriefs comme Ca en fin de journée.

carrément.

soyez les bienvenus à Sfax mes amis ! s’il y en a qui sont interessés on va au hammam dimanche !

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le lendemain, c’est à l’école abbassia que débute notre premier atelier. sa position dans la medina en a fait un acteur clé du projet. nous sommes à la fois excités et anxieux. si les enfants nous accordent leur confiance, le pari est gagné. mais qu’adviendrait-il si ce n’était pas le cas ?

allez les enfants on se rassemble dans la cour !

ahmad tu seras avec Nesrine, rania et lucas.

nous partons en exploration avec 12 enfants pour environ 25 étudiants pour une durée de 2h.

vous voulez découvrir la médina c’est Ca ?

alors où est-ce qu’on va en premier ?

c’est exactement Ca !

qu’est-ce qu’il fait ?!

je crois que c’est un de ses amis.

c’est qui eux ? qu’est-ce que vous faites ?

c’est des étudiants qui ne connaissent pas la médina. je suis leur guide, tu veux venir ?

on va vous montrer notre endroit préféré, mais c’est un secret hein ?

ok, je viens avec vous !

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c’est par là, il faut s’enfoncer un peu plus au coeur de la médina, on connait un raccourci.

cette médina est un vrai labyrinthe, je suis déjà complètement à l’ouest, tant pis pour la cartographie...

eh ! vous là !

vous savez que vos petits amis guides sont de sacrés phénomènes ici ?

tout le monde les connait pour leurs bêtises !

oui oui... Bon on est en retard, il faut y aller !

une vraie petite mafia de la medina...

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passez une bonne journée les enfants !

on y est, c’est l’entrée du café kémour.

il existe une entrée secrète qu’on vous montrera plus tard, mais vous ne pouvez pas l’emprunter. elle est trop étroite pour les adultes.

on y est presque suivez moi !

l’entrée "normale" est déjà bien étroite. par où est-ce qu’ils peuvent bien se faufiler ?

on va vous montrer ...

et vous faites quoi exactement ici ?

...mais...

...ils font du parkour... ! je vais tenter un saut d’un peu plus loin !

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l’appropriation de la médina par ces enfants est bien plus importante que tout ce que j’aurai pu imaginer. ahmad et ses amis en connaissent chaque recoin, chaque passage. ils rêvent de faire du parkour au niveau professionnel. et ce rêve les a poussés à l’exploration la plus fine de leur environnement proche.

ce sont les experts de cette médina et ils nous ont accordé leur confiance en nous montrant ce lieu qui leur est interdit. en revenant à l’école nous avons tous le sourire car nous comprenons que nous allons pouvoir emmener les enfants au projet.

plutôt que de vous présenter l’ensemble des ateliers avec les enfants*, je vais vous parler de postures. des postures physiques et sociales que nous avons adoptées à sfax. des postures que l’on a empruntées, échangées parfois comme l’on changerai de costume dans une pièce de théâtre scientifique. car la plus grande qualité de l’urbaniste est sûrement son adaptabilité. laissons plutôt les enfants mettre en scène certaines de ces postures.

ah c’est bien ca on les voit discuter ensemble avec leurs plans.

les enfants sont capables de réfléchir aux flux de circulation dans leurs projets ! il faut absolument que je prenne des notes !

c’est qui elle ? pourquoi elle est toute seule ?

Attention les enfants !...

...c’est une observatrice directe.

il doit être investi

la mission de l’observateur participant : intéragir avec son environnement

qui veut jouer à dessiner c’est gagné ?!

Mais tu choisis toujours khouloud aussi lààà !

car dans l’expérience il est amené à collecter de la donnée sensible

même si parfois cette tâche peut s’avérer plus difficile que prévu

j’ai dessiné un couteau parce-que c’est un endroit dangereux.

* retrouvez l’intégralité du projet sur notre blog iugucimaster.wixsite.com, onglet atelier sfax en tunisie 2019-2020

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en se placant à hauteur d’enfant, nous essayons de créer un lien de confiance

estelle ! on a décidé tous ensemble ce qu’on voulait pour notre projet !

et si on le tracait ensemble à la craie ce terrain ? c’est pour un terrain de basket là-bas.

mais malgré ce travail permanent sur nos postures, la position d’adulte est toujours présente.

impliquer les enfants pour qu’ils nous emmenent au projet

oui oui c’est ca ! il faudra qu’on le trace sur le plan aussi.

tu fais attention aux bouts de verre quand tu traces à la craie, hein ?

tu me dis si c’est bien ca que vous aviez en tête.

ce qui caractérise ce projet, c’est la manière dont nous avons constamment adapté nos postures au cours des phases de chaque atelier.

Ce sont ces allers retours permanents qui font évoluer le diagnostic

on devrait partir des lieux identifiés par les enfants au cours du 1er atelier pour préparer le 3eme !

et nous amènent à nous positionner sur des projets...

franchement je ne pense pas qu’on devrait lancer un projet au café kemour. ca ferait juste fuir ahmad et sa bande.

je vois... ca serait presque comme trahir leur confiance

...à comprendre quels urbanistes nous voulons devenir.

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où sont ces foutus plans ?

ah ca y est !!!

la mairie de sfax, les 5 instituts, tous les étudiants et moi qui suis en retard... c’est une catastrophe !

ouf ! ca vient tout juste de commencer.

Mardi 26 novembre 2019, notre dernière journée à sfax est marquée par la présentation de nos projets à la salle municipale des fêtes.

Il est temps de dire au revoir à nos amis sfaxiens et de retourner en france pour une nouvelle étape du projet...

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cette présentation m’a laissé un peu perplexe...

on a présenté une esquisse de nos résultats et nous voilà déjà repartis, à finir ce projet seuls à grenoble.

en tout cas après ces dix jours on est tous ko, demain c’est grasse mat’ !

et puis au final, on ne sait même pas si nos études seront prises en compte à Sfax...

le lendemain

est-ce qu’on pourrait faire un point sur le planning et les rendus ?

on a toutes ces données à analyser plus les centaines de photos et de vidéos....

franchement le rapport je sais pas par quel bout on va le prendre...

si j’ai bien compris on a une semaine pour écrire le rapport et après on prépare l’exposition

surtout qu’on a plus les alternants, ni les sfaxiens. on passe d’un groupe de 25 à un petit groupe de 6...

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il faut qu’on fasse une réunion avec Fanny.

ce que je vous conseille c’est d’abord de mettre à plat toutes vos données

vous êtes dans une phase post terrain assez compliquée.

c’est à dire de vraiment regarder pour chaque atelier quels supports vous avez produits, etc...

pour ce qui est du rapport, je ne vous impose pas un énorme rapport écrit universitaire. vous êtes entièrement libres d’exprimer votre créativité.

ca pourrait être une BD par exemple ?

vu le temps qu’il vous reste ca me semble compliqué mais dans l’idée c’est ca.

vous pouvez présenter votre méthodologie en vous basant sur vos points d’étonnements et de basculement pour chaque étape du projet par exemple.

merci pour tous vos conseils, on va se remettre au travail !

bon courage à vous.

c’est pas mal ca...

peu de temps après

ca me rassure qu’on soit plus libre de ce côté, mais je ne vois toujours pas comment présenter notre travail sans que ce soit chronologique et par atelier... jusqu’aux projets des enfants.

avec un rendu plus graphique et en se basant sur nos points d’étonnement, on pourrait présenter notre méthodologie de manière beaucoup plus interactive et sensible !

vous voulez dire qu’on est sur le point de se lancer dans un rapport où chaque mot sera pesé, chaque illustration placée au millimètre près et qui vas sûrement tripler notre temps de travail alors qu’on est que 6 ??

c’est ca...

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on aura une meilleure vision globale avec un storyboard

qui a indesign et illustrator ?

mais comment traduire la note technique de manière graphique ...?

euh...ca va ?

à l’aide !

non lucas, ne t’aventure pas dans ce lieu maudit !

on pourrait parler de ce moment d’effervescence collective après l’atelier 1 ?

tant pis, on envoie sans le chapitre 4 !

je sais ! quand notre troisième atelier à failli être annnulé !

l’analyse des deux premiers ateliers va être rassemblée sur ces planches.

quelques jours avant noêl à bruxelles

Salut, comment ca va toi ?

pas ouf... je suis malade, je mets en page les annexes, et toi ?

punaise on est 5 à être malades, ca doit être le contre-coup de sfax...

en même temps entre le projet et l’asso, ca fait trois mois qu’on bosse tout le temps.

ah bah super les vacances...

lucas tu viens ? on va visiter le centre de la bd !

ouais...

je peux pas m’man, je dois travailler, je suis désolé. je t’appelais au sujet de l’expo, on a un problème.

oh non... qu’est-ce qu’il se passe ?

j’ai contacté l’imprimeur et niveau timing on est super mal. tout le monde est parti en vacances et on a aucun visuel... on est au point zéro.

le retard du rapport va sacrément affecter le rendu à l’exposition...

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et il y a pire ! qui dit expo dit productions graphiques sur logiciels sur lesquels nous ne sommes que 3 à être opérationels.

t’es toujours là...?

oui oui je suis là.

du coup... ca serait bien si tu pouvais rentrer un peu plus tôt comme ca on commence tous les deux ?

je vais rentrer après le nouvel an...

ca marche, on se voit dans quelques jours alors.

mais qu’estce qui m’a pris de vouloir être responsable de l’ expo...?

le 03 janvier

il faut pas que j’oublie de chercher mon stage moi dans tout ca, mais...

...mesdames et messieurs, nous arrivons en gare de grenoble...

qu’est-ce que c’est que ca ...?

j’ai fait un schéma que j’aimerais te montrer.

plus tard à l’IUGA salut !

hello ! j’ai réfléchi dans le train et je pense qu’on devrait présenter notre espace d’exposition pour chaque atelier.

j’espère juste qu’avec les grèves sur la réforme des retraites ca sera pas trop galère...

oui j’allais te dire la même chose, c’est le plus simple à comprendre pour le visiteur.

laisse moi m’installer au moins !

ah oui pardon. ici je pensais à un espace qui présente nos données et qui fait transition avec l’atelier 3, comme dans le rapport.

au centre, on pourrait installer une adaptation des jeux proposés pendant nos ateliers, pour inviter petits et grands à s’approprier l’espace d’exposition.

il faudrait aussi qu’on trouve un moyen d’indiquer le sens de visite...

qu’est-ce que tu en penses ?

c’est pas mal. je pense qu’on va partir là dessus.

c’est une bonne idée ca !

il faut qu’on voit avec les autres groupes s’ils veulent aussi faire du marquage au sol, qu’on soit tous raccords.

on pourrait rajouter des pas d’enfants au sol à la peinture pour indiquer le sens de visite...

ah oui, je voulais aussi leur proposer qu’on place les affiches en quicquonce pour créer un effet mozaïque.

qu’on puisse appercevoir les autres espaces d’exposition puisque l’ensemble est quand même assez fragmenté

ca dépendra aussi des grilles sur lesquelles on va exposer j’imagine.

la mairie de grenoble nous en prête et assure le transport en plus !

il faudrait qu’on fasse un point matériel avec tous les groupes, savoir ce qu’on doit acheter...

ah super ca !

vous avez bien géré l’affaire avec celine !

le plus gros des dépenses ca sera le lino et les impressions. le reste ca devrait aller.

et heureusement qu’elles ont obtenu la bourse de la culture de grenoble... il faudra que je tienne le compte des dépenses pour l’asso....

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bon je te propose qu’on avance tous les deux au maximum sur les visuels avant le retour du reste du groupe lundi prochain.

ok, on fait ca !

lundi 06 janvier, nous nous réunissons avec toute la classe

salut tout le monde ! j’espère que vous avez passé de bonnes vacances.

on vous a écrit un récapitulatif du planning pour les prochains jours avec les missions à se répartir.

je peux venir avec le camion de mon père samedi pour le lino.

super ! avec Lucas on t’accompagnera pour acheter le lino, et on se rejoint tous à la plateforme pour 13h.

n’oubliez pas de garder les factures si vous devez acheter des fournitures, qu’on puisse vous rembourser avec city trotters.

pour la peinture au sol lundi, il faudra aussi quelques personnes de chaque groupe, on aura très peu de temps.

et nous avec les filles on peut récepetionner les grilles.

juste après, avec notre groupe

pour rappel, le rapport est à rendre pour le vendredi 10 janvier dernier délai !

c’est cette semaine que tout se joue. on restitue 6 mois de travail. restez forts et bon courage à tous !

la priorité pour l’exposition comme pour le rapport c’est le dernier atelier ! il faut présenter les projets des enfants !

on devait faire une vidéo aussi non ?

voilà ce qu’on a pensé pour la scénographie de notre espace d’exposition.

l’expo, le rapport, la vidéo et même la recherche de stage... et dire qu’après ca on a plus de cours ! vous êtes prêts pour le rush final ?

pour la vidéo, je m’en occupe. je vais y consacrer toute la semaine.

ouf merci dani, tu nous sauves. si tu as besoin d’aide n’hésites pas à nous demander.

c’est re-parti ...?

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apparemment nos formats sont mauvais. il faut que je vérifie tout.

allô

le groupe sport a un problème de format. il faut qu’on vérifie nous aussi.

ah c’est toi Céline comment ca se passe les impressions ?

On allait y aller justement. c’est qui ?

il faut que ca marche ! on a aucune solution de repli.

mal !

qui a bu tout le coca ?

quelqu’un voit une faute ?

là sovan il faut une apostrophe !

chut...

attends c’est quoi déjà une apostrophe ?

elles sont sympa ces grilles. on fait quoi ?

Lucas va le tenir je crois.

elles sont un peu rouillées non ...?

et tordues...

c’est pas mal là.

Bon bien sûr faut imaginer !

mais vous êtes encore là ? l’alarme va bientôt sonner, vite !

faudra vous le répéter combien de fois ?! un peu moins de bruit pour valérie !

estelle ! il me faut tes clés, je suis toujours pas changé. vous êtes prêtes pour la présentation ?

stl court dans tous les sens, mais je pense que l’on est prêtes. ca va toi ?

j’ai juste hâte qu’on trinque tous ensemble une fois que tout ca sera terminé...

maintenant que nous vous avons présenté nos projets, nous vous invitons à retourner vers l’exposition...

j’aimerais lever mon verre à cette fin d’année, on peut être fier de nous !

ce soir là, alors que nous fêtons la fin de l’atelier, notre joie n’est que partielle. une petite voix s’est glissée en nous et alors que nos regards se croisent, une pensée commune traverse nos esprits : nous sommes mi-janvier et personne n’a encore trouvé son stage ...

cela fait deux jours depuis l’inauguration de l’exposition. deux courtes journées de répi ô combien indispensables.

cv : ok linkedin : on rajoute le blog du master. book : à mettre en ligne...

La date officielle du début des stages est fixée au 17 février. pour ceux d’entre nous qui souhaitent, comme moi, effectuer un stage de 6 mois et soutenir le mémoire à la 2eme session en septembre, cela signifie que nous sommes sur le point de nous lancer dans une course contre la montre.

non, franchement on a pas le temps.

vous voulez vous diriger vers quels domaines ?

culture et participation en afrique du sud.

et diriger mes recherches vers l’europe du nord. il me semble qu’ils sont déjà très avancés dans ces domaines.

smart cities, je cherche un peu partout.

genre et mobilité, je suis pas encore sûre pour le pays et toi ?

mobilités durables au cambodge.

franchement c’est compliqué de se concentrer sur une discipline quand on nous pousse à être curieux sur tous les aspects de la ville.

pour le book, vous mettez sfax ?

ca serait plus mobilité et participation je pense. je vais regarder du côté des stages des anciens étudiants.

il y a forcément quelque chose qui t’a plus intéressé non ?

quelques heures plus tard

on remet ca demain ?

on ira chez moi pour changer un peu.

je n’ai envoyé qu’une candidature aujourd’hui, je me déteste...

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la semaine suivante c’est vrai que ce sujet m’avait vachement plu. lucas j’ai trouvé quelque chose qui pourrait t’interesser à cape town, regarde.

ils ont l’air d’être axés participation en plus. je vais les contacter. c’est pas toi qui avait fait un dossier sur la gouvernance par le crime au brésil ?

le 1er février, j’ai une réponse positive suite à un entretien pour un stage à bruxelles.

c’est des missions de communication, et ca ne m’intéresse pas trop.

bah justement...

ne me dis pas que tu vas refuser quand même ? pas maintenant !

c’est un choix risqué, mais je pense que oui, je vais refuser.

le 03 février

Hi Lucas, pas ca, pas dès le matin s’il vous plaît...

sure i am!

would you be available to have a Skype meeting tomorrow at 9:40am South African time? vpuu

le lendemain, pendant l’entretien we saw that you draw occasionally and VPUU has an old dream of putting out our projects in comics. would you also be interested to add this mission to the others?

we are looking for an intern in our architecture and design department and your profile could fit the position.

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honeslty, i would be honored. I’m always trying to highlight this skill in my projects.

le 17 février

et pourquoi l’afrique du sud ? tu sais bien que c’est dangereux là-bas ! oui m’man ca fait presque deux semaines, j’ai relancé ce matin. on est plusieurs à avoir candidaté aussi.

j’ai discuté avec les anciens stagiaires de la structure, je sais ce qu’il ne faut pas faire, ne t’inquiète pas.

et tes autres pistes ?

que des réponses négatives...

et dire que j’ai refusé bruxelles...

maman, ne quitte pas j’ai recu un mail de vpuu !

c’est pas vrai !

allô maman ? j’ai été pris !

ah mais c’est super ca ! et le stage débuterait quand ?

vpuu me prend en stage pour 6 mois !

le 02 mars.

non mais lucas tu ne vas pas déménager de grenoble, remonter à paris pour partir à l’autre bout du monde en deux semaines voyons !

quoi ?!! mais c’est dans 2 semaines !!

je vais essayer de décaler la date de commencement, il faut que je regarde le visa aussi.

ma décision est prise maman... je vais candidater pour la bourse de mobilité de la région, ca pourrait couvrir une partie des dépenses sur place...

tu déménages quand d’ailleurs ?

allô...? tu veux qu’on se rappelle plus tard ?

le 21 février, dans 4 jours.

après plusieurs échanges avec vpuu et les services d’immigration d’afrique du sud.

tu m’exaspères...

allô ?

bon, c’est déjà ca, 1 semaine de plus pour me préparer.

lucas, j’ai été prise à johannesburg !

félicitations !!!

tu as regardé les visas ?

à l’instant. les delais d’obtention des visas de volontariat ou de stage sont d’1 mois.

tu vas faire comment du coup ?

je vais y aller avec le visa touristique pour 3 mois et demander une extension de ce visa pour 3 mois supplémentaires

oh la galère...

surtout que nos conventions de stage ne seront jamais signées par l’organisme et la fac d’ici là...

on est encore en train de se lancer dans un truc complètement fou...

1 mois ?!

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pas de convention, pas de visa. pas de visa, pas de travail.

Pas de travail... pas de travail.

ok... en tout cas on se tient au courant quand on a du nouveau !

ca marche.

les journées qui suivirent furent intenses...

... jusqu’au jour du déménagement le 21 février. allô gaspard ?

oh teslu qu’est-ce que tu fais ? je t’attends en bas !

j’arrive. il y a encore une dernière chose que j’aimerais faire avant de quitter grenoble...

j’arrive !

L’INTREPIDE

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dans ce rythme effréné des préparations du voyage, il y a quelque chose de je n’avais pas du tout anticipé.

le coronavirus (appelé covid 19) apparu en chine en décembre 2019 a fait son chemin jusqu’en europe. De nombreux cas se confirment en italie, qui annonce un plan national de confinement, mais également en france. c’est dans ce climat un peu particulier que je m’envole pour l’afrique du sud le 06 mars 2020.

tu fais attention à toi hein ? on se revoit en septembre. salut papa, merci de m’avoir accompagné.

j’aurais peut-être dû acheter un masque...

le 07 mars à l’aéroport de cape town.

are you infected by covid 19 sir ?

bon déjà j’ai un visa touristique jusqu’au 06 mai...

euuuh... no.

.... plus qu’à trouver un uber maintenant.

il fait tellement chaud ici !

are you Lucas ?

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where do you come from ?

I am, and you are... ?

france.

I’m peter, your uber driver. oh nice.

nice to meet you

do you have any advices?

so, first time in cape town ?

well... honestly i would just tell you this: be smart. i don’t know how is france but i can tell you crazy stuff happen here all the time.

I’ve been told to be especially carefull at night.

first time in south africa actually. cool.

man, that’s the most important thing. never walk alone at night. try to catch ubers every time you can, even during the day you know?

have a good one man !

when i tell you to be smart, it’s to avoid dangerous situations. act like you know the place so people don’t see you as an easy target.

thanks ! but don’t worry too much, you live in observatory, it’s a good neighborhood, full of students, really secured.

here we are that’s the address

ah ouais... secured.

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I’m mpendulo, your roomate, but you can call me mp

commiiing.

it’s lucas right ?

hello ?

yes !

the other roomates are coming later this month

nice to meet you

je sais pas pourquoi, mais je sens que je vais me plaire ici !

oh ok.

listen Lucas i got to go but tonight we are going out okay? ok great.

le lendemain soir dimanche 08 mars

it feels great to see so many students here, and also everything is in a walking distance: markets, bars and even my work place.

that bar was awesome! how do you feel about observatory?

you choose the right place bro.

.......encore au stade 2........ralentir la propagation du virus.................

..........rassemblements interdits...........

is that your government? what are they saying?

would it change something for you?

france may go to stage 3 of the epidemic really soon...

..............serons au stade 3..............

..............préparer nos hôpitaux..............

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i don’t know yet...

..............réponse proportionnée face à cette situation..............

c’est finalement mardi 10 mars que je débute mon stage avec une réunion hebdomadaire de mise à jour des projets de l’organisation.

hi lucas, i’m sabina. nice to meet you.

we will take care about your internship agreement a bit later so you can send it back to your university. we were just about to start our meeting. come with me so i can introduce you to the team.

ok

for now...

i would like to welcome you to vpuu co-design for spatial justice department...

hi

hey

it is important for us to keep ourselves updated on all our projects, even if we work separately.

hi

...this is kevin

Carla

don’t hesitate to ask questions about the projects during our presentation.

hanna and leah are coming

Sideeq

gianna

and tiago

après la prÊsentation des projets.

you will mainly work with sideeq and me.

sideeq, i let you with lucas for now. can you explain him his part in the trading plan project please?

today we focus on nonkqubela site wich is a shopping area.

...and propose directions, possibilities for the site.

sure, thank you sabina.

The project consists of developing trading infrastructure through a participatory process for informal traders in various marginalised communities across Cape Town metropolitan area.

i want you to appropriate the project, make your own diagnosis with our current data...

come on guys, time to go home.

jeudi 12 mars lucas, could you come with me to the human resources please?

for each of your 3 areas of interest, you could draw sections and perspective sketches. we don’t want here to show too much of what we have in mind.

tomorrow we will make a poster to present our work to the stakeholders on monday.

yes sure, is there any problem?

ok great.

well, there is an important matter that we need to discuss.

hi lucas.

hello, is this about the internship agreement? i assure you that my univers...

oh...ok.

i understand that people are worried, but i had contact with every single person of the two buildings the first day...

it is about covid-19 lucas. we want to ask you if you can put yourself in quarantine for 1 month...

...i know this can sound crazy, but you come from a country with a lot of people infected. some people here are a bit concerned about your arrival.

hum...yes 14 days should be enough.

it is more to reassure everybody, lucas.

maybe he can quarantine for 14 days instead of a month ?

what is your university telling you about the epidemic?

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i mean... it is too late now, if i have it, the quarantine is useless.

they let us the choice whether or not to stay in the country. but there is only few cases in south africa, so i want to stay.

ok well we only ask you 14 days. you could work from home wih the team, is that ok for you ?

and dont hesitate to tell us if you feel sick or anything so we can direct you to a doctor, help you with papers.

ok i will.

hum...yes, ok. alright, i let you tell the rest of the team.

i will call you tomorrow morning.

guys i go home for 14 days to quarantine.

well thank you guys, see you soon.

don’t worry it’s only 14 days... wow

why ? safety measures.

de retour à la maison

we will send you tons of messages!

i can send you jokes all day!

no way! because of corona?

hi mp.

yo lucas whatsupp?

well, work put me in quarantine for 14 days...

yes... speaking of corona, do you know if things are going to change here?

i know that our president is going to speak on saturday about it... but i tell you lucas, if corona gets here we are doomed.

our health system is broken. only rich people are going to get health care. tensions are going to rise in informal settlements.

our president just annonced national lock down. i’m completely lost, everything is going so fast.

well let’s hope for good news on saturday... why?

what’s the situation in France?

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le lendemain débute la première journée de télétravail de ma vie.

hi lucas,...like you....sketches.... discussed....any questions....

i can’t hear you sideeq i’m sorry.

good first stab at it!

Please proceed with the other perspective drawings. I will mark up changes then send them back. je suis complétement perdu avec ce poster. si seulement je pouvais voir sideeq...

Remember we don’t want to give away too much of the scheme, just well situated, suggestive ideas. please lay out the drawing on a A1 poster.

mince ! la coupure éléctrique. j’ai oublié de charger mon ordi...

allez on est chaud !

hey lucas, how was your day? it is too soon to home office. i know too little about the projetcs and working methods of the organization to be efficient. this is gonna be 2 looong weeks. not so great... why?

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come on cheer up! tomorrow night we are going to a club. i take you to the city center!

dimanche 15 mars 02:00 du matin

prochaine à droite normalement... ou gauche ? qu’est-ce qu’il m’a dit déjà le gars de l’hôtel ?

on aurait jamais du se séparer avec mp. a quoi tu pensais, t’as même pas ton portable... ce dernier shot était pas vraiment necessaire non plus...

what about them ?

nah... too many.

allez concentre toi bon sang. on a fait le même chemin il y a une heure !

and him ?

he looks pretty drunk...

perfect.

long street, j’y suis presque !

hey bro, I believe you got some money for us.

sorry guys, I got to join my...

sure he has... i think you don’t understand...

give me your fucking money !

don’t fuck with me !

we gotta go man people are coming... come on !

that’s all i have, i swear.

lucky bastard.

faites qu’il soit bien dans ce bar !

il faut absolument que je retrouve mp ! je vais pas passer la nuit sinon...

Lucas?

mais où est-ce qu’il est ? c’est pas possible, c’est pas possible, c’est pas...

mp! i’ve never been so happy to see someone before!

what happened?

let’s get back home! i will explain in the car.

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dimanche 15 mars fin de la journée quelle soirée... je me suis vraiment mis en danger bêtement... plus jamais...

i think you should come here.

lucas ?

whatsupp ?

it is the president announcement.

they cancel visa extensions to foreigners from high risks countries.

you might get stuck here during the lock down bro.

the air borders won’t be openned for long... what the... they are going to close the country, like you guys in France.

allô m’man ?

hello, comment ca va ?

je t’appelais à ce sujet justement. avec ton père, on pense que tu devrais sérieusement envisager de rentrer.

mais maman je viens juste d’arriver. je ne peux pas rentrer maintenant. c’est le projet de ma dernière année d’étude, le projet de ma vie...

on regarde le discours du président sud africain avec mp, ils prennent leurs premières mesures contre le virus.

lucas... ta convention de stage n’est pas signée, ton extension de visa va sûrement être refusée. une prolongation d’un visa touristique en période de crise sanitaire mondiale...

je ne sais même pas ce que couvre l’assurance qu’on a prise dans une situation pareille. nous ne t’obligeons à rien, mais j’aimerais que tu prennes une décision d’ici demain, que l’on puisse réagir vite.

très bien, je vais réfléchir à tout ca et je vous rappelle pour vous donner ma décision demain.

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dans la nuit du dimanche au lundi

il est recommandé aux français non résidents de passage en afrique du sud de mettre fin à leur séjour et de regagner dès que possible la france

WORLD IS FACING A MEDICAL EMERGENCY

L’OBLIGATION DE STAGE EST LEVÉE E T L E S S TA G E S À L’ É T R A N G E R SON T I N T E R DITS PA R L’UGA

YOU MIGHT GET

VISA EXTENSIONS ARE CANCELED

cette expérience à l’étranger sera la plus importante de v o s é t u d e s

STUCK HERE DURING

THE LOCK DOWN

THERE ARE NOW 162 000 PEOPLE WHO HAVE

TESTED POSITIVE FOR THE CORONAVIRUS ACCROSS THE GLOBE

JE NE SAIS MÊME PAS CE QUE COUVRE L’ASSURANCE

il faut que je rentre en france.

bye! have a safe travel!

ma decision est prise : je quitte l’afrique du sud le mercredi 18 mars 2020 avec beaucoup de tristesse et de frustration.

men I feel so bad for you. i hope you’r gonna be fine in france.

O U R H E A L T H SYSTEM IS BROKEN

well i hope things are going to be okay here for your work and your family

est-ce que j’aurais pas fait une erreur en partant si vite...?

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jeudi 19 mars aéroport charles de gaulle

salut papa.

désolé, la police ne m’a pas laissé rentrer j’ai dû t’attendre dehors.

pas de souci.

alors le confinement ? tiens je t’ai rempli ton attestation.

bah ta mère et moi on est en télétravail, ta soeur est rentrée de londres. et toi ca va tu gardes le moral ?

merci.

ca va, je suis content de rentrer quand même.

le lendemain

bah nous avec Estelle on a loupé l’aventure pour le coup...

ca a été un choc d’apprendre qu’on ne pouvait plus partir en afrique du sud pour stl et au mexique pour moi.

alors, comment allez-vous les aventuriers ?

et moi de rentrer si vite... on a perdu une expérience capitale pour notre entrée sur le marché du travail.

étant privés de l’expérience de terrain et de la donnée que nous aurions récoltée à travers le stage, nous avons l’impression que ce mémoire perd de son essence même, que nous allons produire une recherche hors sol que l’on ne pourra valoriser lors de nos futurs entretiens.

nous vous avons proposé cet appel collectif car nous sommes également perdus concernant le mémoire de fin d’étude...

je suis votre tutrice à tous les trois, il est important que vous me partagiez vos doutes.

un mémoire qui serait un objet obligatoire de validation de notre diplôme... et dénué de valeur scientifique.

en tant que chercheuse je comprends parfaitement vos inquiétudes. c’est pour cela que j’ai une proposition à vous faire.

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je pense que cette situation nous met tous à l’épreuve

le monde est à l’arrêt, le temps comme suspendu

mais cela ne signifie pas forcément la fin de toute chose

je pense même que cette crise pourrait être une opportunité pour vous

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l’opportunité de vous exprimer de manière créative à travers ce mémoire

de nous proposer une forme de rendu différente, quelque chose qui vous fasse plaisir

quelque chose qui donne un sens à ce confinement ...

REMERCIEMENTS

Je tiens tout d’abord à remercier Fanny Vuaillat, ma tutrice de mémoire, de m’avoir donné l’opportunité de réaliser ce projet. Ses conseils et son accompagnement tout au long du Master m’ont permis d’aborder l’urbanisme avec un regard différent, de pouvoir exprimer pleinement ma créativité.

Merci à mes parents de m’avoir accueilli chez eux pendant le confinement et de me soutenir depuis toujours dans mes choix professionnels et personnels. Je voudrais m’excuser auprès de ma soeur jumelle pour mon absence quotidienne pendant cette période de confinement. Les moments où nous pouvons nous voir sont rares, et ce projet a exigé un sacrifice qui lui a été imposé. Je tiens à la remercier, ainsi que mes parents, d’avoir accepté de jouer les modèles photos et de se placer dans des positions incroyables tout au long du projet.

Merci à mes amis de Paris pour leur soutien et leur apport à la réflexion de certaines scènes clés de cette BD. Cela a été très dur de ne pas pouvoir les voir pendant le confinement alors que nous habitions tous les uns à côté des autres. Pouvoir les revoir pendant le déconfinement a totalement changé mon état d’esprit de travail, m’a permis de me libérer l’esprit et de garder l’envie de pousser jusqu’au bout le dessin et la scénographie.

Merci à mes amis de l’Institut d’Urbanisme de Grenoble, qui ont été la plus belle rencontre de mes études. Je suis déjà nostalgique de nos rires, nos discussions, nos débats, nos escapades, de notre ville. Merci également à mes camarades et amis du Master UCI. La dynamique exceptionelle que nous avons entretenue pendant ces deux années a nourrit nos projets, même si cela a exigé un investissement et une charge de travail conséquents.

Merci a Estelle Cecot et Estelle Calladine (STL) pour leurs conseils et leur accompagnement. Je suis désormais persuadé que nos rendez-vous téléphoniques du vendredi ont été des moments clés à la réflexion de nos mémoires, des moments où l’on avait besoin de se reparler d’urbanisme mais aussi de tout et de rien.

Merci à Gaspard Wargniez, mon fidèle acolyte depuis notre troisème année de licence à Paris. Je supporterai bien évidemment ses projets et espère qu’il n’abandonnera pas totalement l’urbanisme car je suis persuadé qu’il a un don pour comprendre l’urbain.

Merci à toute l’équipe de VPUU qui m’a accueillit chaleureusement dans leurs bureaux. Bien que je ne sois resté que très peu de temps avec eux, j’en retire déjà de nombreux apprentissages.

Merci à Abderahmane Devèche, Ines Ramirez, Morgane Cohen, Muriel Pages et Rachel Thomas d’avoir accepté de prendre part à ce projet. J’en profite également pour remercier l’ensemble des intervenants de ce Master UCI qui permettent à cette dernière année d’être plus professionnalisante et de proposer une formation de qualité.

Et enfin merci à toi, lecteur, qui donne vie à cet ouvrage. Puisses-tu trouver des réponses à tes questions concernant l’urbanisme, la formation du Master UCI ou simplement t’évader.

LUCAS

R AJIC

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