

Sæt kryds ved det, der passer til dig.
⬜ Mit fornavn har mindst to konsonanter.
⬜ Mit efternavn har mere end to stavelser.
⬜ Jeg har to fornavne.
⬜ Jeg har krøllet hår.
⬜ Jeg har kortere hår end min lærer.
⬜ Jeg går på en gammel skole.
⬜ Jeg kan læse.
⬜ Jeg kan svømme.
⬜ Jeg kan drømme.
⬜ Min skoletaske er blå.
⬜ Min skoletaske har mere end to farver.
⬜ Jeg har fødselsdag om foråret.
⬜ Jeg bor i en by.
⬜ Jeg bor på landet.
Sæt kryds ved det, der passer til tegningerne.
Hvad sker der først?
⬜ Krabaterne er kommet til en nyt sted.
⬜ Krabaterne møder en gammel ven.
⬜ Krabaterne er kommet hjem.
Hvorfor mener Hadi, at det nye sted kan være farligt?
⬜ Der er for meget mad.
⬜ Der er for lidt mad.
⬜ Der er en masse farlige menneske-ting.
Hvilke menneske-ting er Hadi mon ekstra bekymret for?
⬜ skoen.
⬜ blyanten.
⬜ fluesmækkeren.
Hvad betyder “fingrene væk”?
⬜ Lad være med at røre.
⬜ Ikke spise, før du har vasket hænder.
⬜ Børst dine tænder, hver gang du vasker hænder.
Læs sætningerne. Sæt kryds ved det, der passer til tegningerne.
⬜ Krabaterne møder nogle kryb.
⬜ Krybene kalder sig for kanon-krybene.
⬜ Der er en frø.
⬜ Der er en mariehøne.
⬜ Et af krybene bruger solbriller.
⬜ Krybene vil bygge et tivoli.
⬜ Der er tre myrer.
Forbind bogstaverne.
Sæt en streg mellem ordene og de forklaringer, der passer til.
et tivoli at bygge
en diva et arbejde
en idé at hjælpe
at lave eller konstruere noget.
at redde nogen eller gøre noget godt for nogen.
et sted med forlystelser som gynger og karusseller.
en fin dame, som er svær at gøre tilpas.
man løser en opgave og bliver betalt for det.
noget smart en person finder på.
Skriv ordene, der passer i fortællingen.
scene byggefortrydeoptræderådden usikre enige
Mariehønen foreslår at bygge en .
Der kan fluen Fiola . Fiola vil gerne stå på en scene. Hun er også glad, hvis hun må spise lige så meget frugt, hun vil.
Krabaterne og krybene bliver til sidst.
Krabaterne får lov til at blive, men de skal hjælpe med at et tivoli. Fiola skal have sin egen scene, hvor hun kan synge. Men krybene er stadig .
Er dette egentlig en god idé, eller er det noget, de kommer til at ? scene
Sæt streg under det, ordet betyder.
Det, som er køligt, er kogende. er varmt. er koldt.
En, som spadserer, danser. går. løber.
Det, som er sjovt, er gammelt. er morsomt. er kedeligt.
En, som strikker, bruger en violin. bruger garn. bruger en symaskin.
At være hjælpsom er
Den, som vinder, falder. sejrer. fejler. at være alene. at grine af andre. at gøre noget for andre.
At sove over sig betyder at komme først. at sove for længe. at snorke.
Når vi diskuterer, snakker vi med andre. siger vi ikke noget. synger vi.
Sæt kryds ud for det, der kan være i en taske.
⬜ en bluse
⬜ en bog
⬜ en stige
⬜ et bælte
⬜ en bjørn
⬜ en tandbørste
⬜ en ballon
⬜ et par bukser
⬜ en lommelygte
⬜ en bænk
⬜ en by
⬜ en brille
⬜ en hund
⬜ en barnevogn
⬜ et badekar
⬜ en paraply
Hvad er der i din skoletaske? Skriv.