Klods-Hans-aktivitet
Få en krog i eleverne, og gør dem nysgerrige som Klods-Hans. Lad eleverne give udtryk for deres umiddelbare indtryk af teksten.
Elevopgave →
Alene
Læs Månekigger, og kig på illustrationen. Vælg mellem opgave A, B eller C.
A. Find en sang, som du tror, jeget i Månekigger vil lytte til, mens han sidder på altanen. Musikken kan fx passe til, hvem du tror, han er eller til stemningen i teksten og i illustrationen.
B. Skriv tankebobler og talebobler.
Kig på illustrationen. Skriv, hvad jeget tænker i to tankebobler. Skriv også i to talebobler, hvad du tror, han ville sige til dig, hvis du kom forbi for at høre, hvordan han havde det. Boblerne skal begynde med Jeg.
C. Skab Jegets udsigt.
Prompt et billede af udsigten, som jeget kigger på. Brug en chatbot, som I har adgang til.
Eksempel på prompts: udsigt i mellemstor by, altanudsigt, aftenhimmel, stjernehimmel…
Hvad er det for en udsigt, der får ham til at tænke over, hvor han hører til?
Makker
Find en makker, og fortæl, hvordan du har løst opgaven. Begrund dit musikvalg, læs tanke- og taleboblerne eller fortæl om udsigtsbilledet.
Fælles
Tal om, hvem I tror, jeget er. Hvem er han? Hvor bor han? Hvor kommer han fra?
Månekigger
Af Mohammed Ayoub og Lars Hornemann
På den lille altan i Ole Rømers Gade finder jeg ro.
Stjernerne er tydelige, og månen stråler ned på mig, når jeg sidder her.
Byen sover, og der er helt stille.
Jeg kigger ud i det uendelige univers og bliver fyldt op af dets tomhed.
Det er her, jeg hører til
Fra Månelanding af Mohammed Ayoub og Lars Hornemann MODVÆRK, Alinea 2023.