Kontext+ 1a, Læseprøve

Page 1

matematik elevbog/web helle nicola jensen · bent lindhardt · marie teglhus møller

1a alinea


KonteXt+ 1, Elevbog/web A Forfattere: Bent Lindhardt, Marie Teglhus Møller, Helle Nicola Jensen Ekstern redaktør: Bent Lindhardt Forlagsredaktion: Susanne Schulian Grafisk tilrettelægning: Jytte West/Westdesign og Jesper Frederiksen Omslag: Jytte West/Westdesign og Jesper Frederiksen Illustrationer: Jesper Frederiksen Foto: Torben Petersen: s. 2, s. 18, s. 32, s. 52 Photos.com RF: s. 7 Ilya Akinshin(gafler), s. 7 SimonKr d.o.o. (stole), s. 7 Valentyn Volkov (kirsebær), s. 7 Teerapun Fuangtong (vaser), s. 7 Alexandr Pakhnyushchyy(mariehøner), s. 56, s. 59 Andrey Khritin (terninger) Bigstock: s. 7 Bigaurinko (fødder) Tryk: Livonia Print © 2014 Alinea, København - et forlag under Lindhardt og Ringhof A/S, Egmont 1. udgave, 3. oplag 2015

ISBN: 978 87 23501 585 www.alinea.dk

Web-resurserne finder du på www.kontextplus.dk. Du får adgang med Unilogin. Her kan du også læse om betingelser for brug af webresurserne.


Familien Tal

1 2 3 4 5

1



Tal og tælling 1 Gæt og tæl Du skal bruge Tælleglas

B

A

Arbejdsark 6

KG

2 Leg med talkort Du skal bruge Talkort 1-20

19 1 8 5 16 1 1 17

KG

1. Vælg et tælleglas. Gæt, hvor mange ting der er i glasset. Tæl efter.

2. Spil Talrække med talkort. Prøv også nogle andre lege med talkortene.

3


1

2

3

4

5

6

7

8

9

Hvor mange er der?

1

4

Find tal på tegningen.

1. Hvilke tal kan du se på tegningen? Find dem og skriv dem.

Forældrevideo

10


2

Hvor mange er der på tegningen?

2

3

Tegn selv og tæl.

2. Tæl tingene på tegningen på side 4 og skriv, hvor mange der er.

3. Tegn noget, du vil tælle, og skriv, hvor mange der er. Det kan være ting fra tegningen, klasselokalet osv.

5


1

4

2

3

4

5

6

7

8

Tæl på tegningen.

3

5

Hvor mange frugter?

7

6

4. Tæl frugterne på tegningen øverst på siden.

5. Tæl frugterne og skriv, hvor mange der er.

9

10


6

Hvad tæller du?

grubler Hvor mange er der af hver farve?

11 12 13 14 15

6. Tæl, hvad du vil på hver tegning. I den første opgave kan du fx selv vælge, om du vil tælle gafler eller tænder på gaflerne. Skriv, hvor mange der er.

Grubler: Tæl, hvor mange der er af hver farve.

7


1

2

3

5

4

6

7

8

9

Er der lige mange?

1

8

Er der lige mange sko?

ja

nej

ja

nej

1. Er der lige mange sko i de to bunker? Sæt kryds ved det rigtige svar.

Forældrevideo

10


2

3

Er der lige mange?

ja

nej

ja

nej

ja

nej

ja

nej

Find lige mange.

2. Er der lige mange ting i de to bunker? Sæt kryds ved det rigtige svar.

3. Sæt streg mellem mængder med lige mange ting.

9


1

4

5

10

2

3

4

5

6

7

8

Hvor er der flest? Sæt kryds.

Tegn flere. Tegn 3 flere

Tegn 2 flere

Tegn 5 flere

Tegn 4 flere

Tegn 4 flere

Tegn 6 flere

4. Sæt kryds, hvor der er flest ting.

5. Tegn flere ting som anvist.

9

10


6

7

Hvor er der færrest? Sæt kryds.

Streg ud så der er færre. 3 færre

5 færre

2 færre

7 færre

4 færre

9 færre

grubler Hvad koster tingene? 21 kr. 8 kr.

8 kr.

9 kr.

16 17

kr.

18

kr.

19 20

6. Sæt kryds, hvor der er færrest ting. Brug evt. ord som mindre antal. 7. Streg ud som anvist, så der er et færre antal ting.

Grubler: Find ud af, hvad de tre penalhusting koster ved fx først at finde ud af, hvad blyanten koster, derefter hvad viskelæderet koster, og til sidst hvad blyantspidseren koster.

11


1

2

3

4

5

6

7

8

9

Hvor skal tallet stå?

1

Skriv tal i rigtig rækkefølge.

1

2

7

2 Skriv tal i rigtig rækkefølge.

5

7

12

1. Skriv tallene fra 1 til 9 i rigtig rækkefølge på skabslågerne. 2. Skriv tal på skabslågerne, så de står i rigtig rækkefølge.

Forældrevideo

10


3

Skriv de tal der mangler.

4

5

6

7

7

9

2

4

4

10

5

Skriv tallet før og efter.

Skriv tallet 2 før og 2 efter.

5 5

6

7

7 3

7

4

3

6

8

8

4

5

3. Skriv de tal, der mangler i rækkefølgerne. 4. Skriv det tal, der kommer før og efter tallet. Brug evt. lige før og lige efter.

9

5. Skriv det tal, der kommer to før og to efter tallet.

13


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

sytten, atten, nitten ...

6

Tegn ting så det passer.

15

13

20 14

6. Tegn antallet af ting, som passer med tallet.

18


11

7

12

13

14

15

16

17

18

19

20

Hvor mange er der?

6

7. Find tingene på tegningen og tæl, hvor mange der er.

15


1

8

2

3

5

4

6

7

8

9

10

Skriv de tal der mangler.

11

12

13

14 20

15

14

9

10

Skriv tallet før og efter.

22 23 24 25

Skriv tallet 2 før og 2 efter.

10

10

13

17

19

14

16

18

26 27 28 29 30

grubler Hvilke tal kommer nu? Prøv selv. 34

2

4 6

8

?

31 32 33

16

1

2

4

8. Skriv de tal, der mangler i rækkefølgerne. 9. Skriv de tal, der kommer før og efter tallet.

8

?

1

2

4

7

11

3

6

9 12 ?

?

10. Skriv de tal, der kommer to før og to efter tallet. Grubler: Find ud af, hvilke tal der er de næste i rækkefølgerne. I hver række er der et system (en fidus), du skal prøve at finde.


Tænk tilbage 1

2

Hvad tæller du?

Tegn flere. Tegn 2 flere

Tegn 3 flere

Tegn 5 flere

3 færre

4 færre

3 Streg ud så der er færre. 2 færre

4

Skriv de tal der mangler.

9

10

13

15 1. Tæl, hvad du vil på hver tegning. Skriv, hvor mange der er. 2. Tegn flere ting som anvist.

20 3. Streg ud som anvist, så der er et færre antal ting. 4. Skriv de tal, der mangler i rækkefølgerne.

17


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.