العدد 387 لصحيفة الصباح

‫الوطنية للنفط‪:‬‬

‫إيرادات قياسية في شهر يونيو تجاوزت الـ ـ ـ ‪ 2.13‬مليار دوالر أمريكي‬

‫زليتن تبدأ االنتاج بمصنع األكسجين الطبي بقدرة انتاجية من ‪ 200‬إلى ‪ 300‬إسطوانة يوميًا‬ ‫‪144‬‬

‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬

‫األحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪1442‬‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الموافق ‪ ١‬أغسطس ‪2021‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الثالثة‬

‫العــدد ‪٣٨٧‬‬

‫بــــــوضوح‬

‫وقصة حزينة !‬

‫لمتابعة الوضع األمني والخدمي والصحي‬

‫رئيس حكومة ا ًلوحدة ا ًلوطنية‬ ‫يعقد اجتماعا موسعا‬

‫‪ ‬الصباح ‪ /‬وال‬ ‫عقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنية الســيد «عبد‬ ‫الحميــد الدبيبــة»‪ ‬الجمعــة بديــوان رئاســة الــوزراء‬ ‫اجتماع ـا ً موسـ ًـعا ضــم عــدد مــن الــوزراء‪ ،‬والــوكالء‪،‬‬ ‫ومديــري المؤسســات المركزيــة‪ ،‬وذلــك لمتابعــة‬ ‫الوضــع الصحــي والخدمــي خــال الظــروف الحاليــة‪.‬‬ ‫‪ ‬وقــدم وزيــر الداخليــة‪« ‬خالــد مــازن» فــي بدايــة‬ ‫االجتمــاع‪ ‬تقريــراً عــن الوضــع األمنــي بمنطقــة‬ ‫الطريــق الســاحلي‪ ،‬كمــا قــدم وزيــر الصحــة‪« ‬علــي‬ ‫تفصيليــا للوضــع الوبائي فــي البالد‪.‬‬ ‫الزناتــي» موق ًفــا‬ ‫ً‬ ‫كمــا قــدم وكيــل وزارة الرياضــة تقريـ ًـرا حــول نتائــج‬ ‫لجنــة التحقيــق المشــكلة مــن وزارة الرياضــة بشــأن‬ ‫األحــداث التــي صاحبــت مشــاركة ليبيــا فــي بطولــة‬ ‫أفريقيــا لكــرة القــدم المصغــرة بنيجيريــا‪.‬‬ ‫وأعطــى رئيــس الحكومــة‪ ‬تعليماتــه للــوزارات‬ ‫المختصــة لمتابعــة هــذه الملفــات وتقديــم تقريــر‬ ‫مفصــل بخصوصهــا‪.‬‬ ‫كمــا نوقــش فــي االجتمــاع ضــرورة البــدء فــي تنفيذ‬ ‫عــدد مــن المشــاريع العاجلــة عــن طريــق األجهــزة‬ ‫التنفيذيــة التابعــة للحكومــة ‪.‬‬

‫ردود أفعال مرحبة داخلي ًا وخارجي ًا‬

‫إعادة فتح الطريق الساحلية بين شرق ليبيا وغربها رسميًا بعد عامين من إغالقه‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعيــد رســميا أول أمــس الجمعــة فتــح الطريــق الســاحلي‬ ‫الــذي يربــط بيــن شــرق ليبيــا وغربهــا والمغلــق منــذ نحــو‬ ‫عاميــن بســبب القتــال ‪ ،‬بعــد شــهر مــن اســتئناف حركــة‬ ‫المــرور فــي جزئــه الغربــي‪ ...‬‬ ‫وذكــرت اللجنــة العســكرية «‪ »5+5‬فــي بيــان أنــه أعيــد فتــح‬ ‫الطريــق عنــد الســاعة التاســعة بتوقيــت غرينتش‪.‬‬

‫ودشــن رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة عبــد الحميــد‬ ‫الدبيبــة نهايــة يونيــو إعــادة فتــح هــذا الطريــق علــى الجانــب‬ ‫الغربي‪ ..‬‬ ‫ويربــط هــذا الطريــق الجــزء الغربــي مــن البــاد انطالقــا‬ ‫مــن الحــدود بتونــس شــرقا إلــى مصــر‪ .‬‬ ‫واكــد المجلــس الرئاســي‪ ‬ان فتــح الطريــق الســاحلي‬ ‫ســيكون لــه االثــر االيجابــي علــى وحــدة التــراب الليبــي‬

‫وتماســك النســيج االجتماعــي‪ ‬وسيســاعد علــى اجــراء‬ ‫االنتخابــات فــي اجــواء ايجابيــة ‪.‬‬ ‫وقــال المجلــس فــي بيــان لــه بمناســبة فتــح الطريــق‬ ‫الســاحلي «نهنــئ الشــعب الليبــي‪ ‬اليــوم باســتكمال فتــح‬ ‫الطريــق الســاحلي والــذي يأتــي تتويجــا للجهــود التــي قــام بهــا‬ ‫طيلــة المــدة الماضيــة بمعيــة حكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪..‬‬ ‫التفاصيل ص‪3‬‬

‫فــازت البحريــن بالذهــب فــي اولمبيــاد طوكيــو‪،‬‬ ‫وقبلهــا قطــر‪ ،‬فــي غيــر اولمبيــاد‪ ،‬ونحــن ال ذهــب‪،‬‬ ‫وال فضــة‪ ،‬وال حتــى نحــاس‪ ،‬اللجنــة االولمبيــة‬ ‫الليبيــة تأسســت قبــل عشــرة أعــوام مــن اســتقالل‬ ‫البحريــن وقطــر‪ ،‬وخمســة عشــر عامــا مــن‬ ‫جيبوتــي التــى حصــدت ميداليــة برونزيــة‪.‬‬ ‫‪ 57‬عامــا مــن المشــاركات‪ ،‬بدايــة مــن اولمبيــاد‬ ‫طوكيــو ‪ ،1964‬ونهايــة بطوكيــو ‪ ،2021‬ومازلنــا‬ ‫نمشــي فــي مســيرة طويلــة مــن الخيبــات‪.‬‬ ‫كل اربعــة أعــوام نكتفــي بشــرف الحضــور‪،‬‬ ‫وشــرف التطلــع‪ ،‬وال نعــود إال بخفــي رئيس اللجنة‬ ‫االولمبيــة الليبيــة‪ .‬ليبيــا تتمــدد علــى شــاطىء‬ ‫بمســافة تصــل إلــى ألفــي كيلــو متــر‪ ،‬ومــع ذلــك‬ ‫جــاء المشــارك الليبــي فــي مســابقات الســباحة‬ ‫فــي المرتبــة األخيــرة‪.‬‬ ‫دول كحبــات العــدس‪ ،‬ال يمكــن رؤيتهــا بالعيــن‬ ‫المجــردة علــى خارطــة العالــم‪ ،‬مثــل برمــودا‪،‬‬ ‫وفيجــي‪ ،‬وكتبــت اســمها فــي ســجالت الــدول‬ ‫الحائــزة علــى الذهــب‪ .‬القصــة ليســت بعــدد‬ ‫الســكان‪ ،‬وال بمســاحة الجغرافيــا‪ ،‬وال بتاريــخ‬ ‫البلــدان‪ ،‬بــل بجــودة االنســان‪.‬‬ ‫ارتــداء القالئــد يحتــاج إلــى ذهنيــة أولمبيــة‪،‬‬ ‫وثقافــة صناعــة البطــل‪ ،‬وليــس إلــى الصدفــة‬ ‫واألمنيــات الطيبــة‪.‬‬ ‫مركــب ألعــاب مائيــة دمرنــا منظومتــه‪ ،‬وحولنــاه‬ ‫إلــى ملعــب خماســيات‪.‬‬ ‫ملعــب درجــات‪ ،‬وألعــاب قــوة بمعاييــر دوليــة‪،‬‬ ‫حورنــاه ليكــون ملعــب كــرة قــدم‪ .‬اتحــاد ألعــاب‬ ‫القــوى يــكاد أن يفتــح محضــر فــي مركز الشــرطة‪،‬‬ ‫يشــتكى مــن تدخــات اللجنــة األولمبيــة‪.‬‬ ‫(طيــب) إذا لــم تتدخــل اللجنــة األولمبيــة‬ ‫فــي عمــل االتحــاد‪ ،‬تتخــل هيئــة الميــاه والتربــة؟‬ ‫والغريــب أننــا نســأل لمــاذا فــازت ســباحة مصرية‬ ‫بكــذا ميداليــة ذهبيــة؟ والــكالم يطــول‬ ‫بقلم‪ :‬عبدالرزاق الداهش‬

‫بسبب اتهامات بتعطيل تشكيل الحكومة‬

‫االتحاد األوروبي جاهز لفرض عقوبات على قادة لبنانيين‬ ‫بعد يومين من احتجازهم‬

‫غينيا االستوائية تفرج‬ ‫عن ستة جنود فرنسيين‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أعلــن الجيــش الفرنســي لوكالــة فرانــس بــرس أ ّن‬ ‫ســلطات غينيــا االســتوائية أفرجــت مســاء الجمعــة‬ ‫عــن جنــوده الســتّة الذيــن احتجزتهــم األربعــاء فــي‬ ‫مطــار باتــا‪ ،‬العاصمــة االقتصاديــة لهــذا البلــد‪ ،‬حيــث‬ ‫توقفــوا لتزويــد مروحيتهــم بالوقــود‪.‬‬ ‫المتحــدث باســم رئاســة أركان الجيــوش‬ ‫وقــال‬ ‫ّ‬ ‫الفرنســية الكولونيــل باســكال يانــي إ ّن «المروحيــة‬ ‫التــي احتُجــزت فــي باتــا هبطــت لت ّوهــا فــي ليبرفيــل»‬ ‫عاصمــة الغابــون المجــاورة‪.‬‬ ‫بــدوره قــال مصــدر عســكري فرنســي إ ّن «الجنــود‬ ‫الس ـتّة هبطــوا مســاء الجمعــة فــي الســاعة ‪22:00‬‬ ‫(‪ 21:00‬ت غ) بطائرتهــم الهليكوبتــر» فــي العاصمــة‬ ‫الغابونيــة‪.‬‬ ‫وكان الجيــش الفرنســي قــال إ ّن المروحيــة هبطــت‬ ‫األربعــاء فــي مطــار باتــا بعدمــا نفــد منها الوقــود‪ ،‬لك ّن‬ ‫الســلطات فــي غينيــا االســتوائية قالــت إ ّن المروحيــة‬ ‫ح ّ‬ ‫طــت مــن دون إذن مســبق‪.‬‬ ‫ووفقــا ً لإلعــام الرســمي فقــد اقتيــد الجنــود‬ ‫الســتة إلــى مقــر الشــرطة المركزيــة فــي باتــا حيــث‬ ‫خضعــوا الســتجواب‪.‬‬ ‫وكانــت وزارة الطيــران فــي غينيــا االســتوائية‬ ‫أعلنــت أ ّن الســلطات احتجــزت المروحيــة وطاقمهــا‬ ‫«ألنهــم لــم يحصلــوا علــى ترخيــص أو إذن بالتحليــق‬ ‫فــي المجــال الجــوي لغينيــا االســتوائية وال بالهبــوط‬ ‫فــي مطــار باتــا”‪ ..‬ودانت الوزارة مــا وصفته بـ»انتهاك‬ ‫خطــر للمعاييــر الدوليــة للمالحــة الجويــة‪ ،‬واســتفزاز‬ ‫مباشــر ‪.‬‬

‫للديموقراطيــة أو لســيادة القانــون فــي لبنــان”‪.‬‬ ‫ويتع ّيــن أن تحظــى قائمــة األشــخاص والكيانــات‬ ‫الذيــن ستشــملهم العقوبــات بموافقــة أعضــاء االتحــاد‬ ‫الـــ‪ 27‬باإلجمــاع‪ ،‬فــي وقــت يعقــد فيــه وزراء الخارجيــة‬ ‫اجتماعهــم المقبــل فــي ‪ 21‬ســبتمبر‪.‬‬ ‫وســارعت الواليــات المتحــدة إلــى الترحيــب بقــرار‬ ‫المهمــة‬ ‫االتحــاد األوروبــي «اســتخدام هــذه األداة‬ ‫ّ‬ ‫لمحاســبة المســؤولين حــول العالــم”‪.‬‬ ‫وقــال وزيــرا الخارجيــة أنتونــي بلينكــن والخزانــة‬ ‫جانيــت يليــن فــي بيــان مشــترك إ ّن «العقوبــات تهــدف‪،‬‬ ‫مــن بيــن أمــور أخــرى‪ ،‬إلى فــرض تغييرات في الســلوك‬ ‫ومحاســبة القــادة الفاســدين»‪ ،‬مبدييــن اســتعدادهما‬ ‫ـف اللبنانــي‪.‬‬ ‫للتعــاون مــع االتّحــاد األوروبــي بشــأن الملـ ّ‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫اعلــن االتحــاد األوروبــي أ ّنــه أرســى اإلطــار القانونــي‬ ‫لفــرض عقوبــات علــى قــادة لبنانييــن مســؤولين عــن‬ ‫التعطيــل السياســي فــي البــاد‪ ،‬وذلــك فــي مســعى مــن‬ ‫بروكســل لتســريع تشــكيل حكومــة فــي لبنــان ووضــع‬ ‫إصالحــات بنيويــة علــى ســكّة التنفيــذ إلخــراج هــذا‬ ‫البلــد مــن مأزقــه‪.‬‬ ‫وكان وزراء خارجيــة دول االتحــاد دعــوا فــي‬ ‫اجتماعهــم األخيــر فــي ‪ 12‬يوليــو إلــى وضــع إطــار‬ ‫قانونــي للعقوبــات‪ ،‬تمــت المصادقــة عليــه الجمعــة‪،‬‬ ‫وفــق بيــان صــادر عــن االتحــاد‪.‬‬ ‫ويتيــح اإلطــار القانونــي «إمكانيــة فــرض عقوبــات‬ ‫علــى األشــخاص والكيانــات المســؤولة عــن التع ـ ّرض‬

‫الالفي في تونس‬

‫ّ‬ ‫يلتقي سعيد ويؤكد له أهمية أمن واستقرار تونس وليبيا‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫اســتقبل الرئيــس التونســي « قيــس‬ ‫ســعيد « فــي قصــر قرطــاج بالعاصمــة‬ ‫التونســية عضــو المجلــس الرئاســي‬ ‫« عبــد اللــه الالفــي» الــذي بــدأ زيــارة‬ ‫مفاجئــة لالطمئنــان على‪ ‬األوضاع‪ ‬فــي‬ ‫تونــس ‪.‬‬ ‫‪ ‬وأكــد عضــو الرئاســي» الالفــي «‬ ‫خــال التباحــث مــع الرئيــس « قيــس‬ ‫ســعيد» حــول تطــورات األوضــاع فــي‬ ‫تونــس الشــقيقة علــى أن تونــس دولــة‬ ‫شــقيقة وجــارة‪ ،‬وتربطنــا بهــا عالقــات‬ ‫أخويــة وتاريخيــة‪ ،‬عبــر ســنوات طويلــة‪،‬‬ ‫تبــادل فيهــا البلــدان الدعــم والمســاندة‪،‬‬ ‫مشــيرا إلــى‬ ‫فــي أحلــك الظــروف‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اســتمرار ليبيــا فــي المســاعدة فــي كل‬

‫مــا يخــدم مصلحــة الشــقيقة تونــس‪ ،‬دون‬ ‫تدخــل فــي شــأنها الداخلــي‪.‬‬ ‫‪ ‬كمــا عبــر « الالفــي « للرئيــس « قيــس‬ ‫« عــن تمنياتــه باســتقرار تونــس بمــا‬ ‫يحقــق طموحــات الشــعب التونســي‪.‬‬ ‫بــدوره قــال الرئيــس التونســي‪ ،‬أن‬ ‫األوضــاع فــي بــاده تســير فــي مســارها‬ ‫الديمقراطــي الصحيــح‪ ،‬وأكــد حرصــه‬ ‫علــى أن تمــر الفتــرة االنتقاليــة التــي‬ ‫حددهــا‪ ،‬بمــا يخــدم مصلحــة تونــس‬ ‫والتونســيين‪.‬‬ ‫وكان الســيد عبــد اللــه الالفــي‪ ،‬عضــو‬ ‫المجلــس الرئاســي‪ ،‬قــد أدى زيــارة إلــى‬ ‫تونــس الشــقيقة‪ ،‬فــي إطــار حــرص‬ ‫المجلس الرئاســي‪ ،‬علــى االطمئنان على‬ ‫األوضــاع بالبلــد الشــقيق الجــار ‪.‬‬

‫مع أكبر عودة للوباء منذ أشهر في البالد‬

‫قلق في الصين من انتشار «دلتا» وتظاهرات‬ ‫لمعارضي قيود الحد من كورونا في فرنسا‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫يثيــر تطــور المتحــورة دلتــا قلــق الصيــن حيــث رصــدت‬ ‫بــؤر تفــش جديــدة للفيــروس الســبت فــي منطقتيــن‬ ‫وكذلــك فــي فرنســا حيــث يســتعد معارضــو القيــود‬ ‫الصحيــة للتظاهــر علــى خلفيــة وضــع صعــب فــي أراضي‬ ‫مــا وراء البحــار‪.‬‬ ‫وأعلنــت الســلطات الصحيــة الصينيــة الســبت ‪ ،‬أن‬ ‫منطقتيــن جديدتيــن فــي الصيــن واحــدة منهمــا مدينــة‬ ‫يبلــغ عــدد ســكانها ‪ 31‬مليــون نســمة ‪ ،‬تشــكالن بؤرتيــن‬ ‫لكوفيــد‪ -19‬مــع أكبــر عــودة للوبــاء منــذ أشــهر فــي‬ ‫البــاد‪.‬‬ ‫وكشــفت عــن إصابــات فــي مقاطعــة فوجيــان وبلديــة‬ ‫تشونغتشــينغ اللتيــن تضافــان إلــى المقاطعــات األربــع‬ ‫والعاصمــة بكيــن حيــث أعلــن عــن إصابــات بدلتــا مــن‬ ‫قبل‪ .‬‬ ‫وأمــرت ســلطات نانجينــغ (شــرق) كل المواقــع‬ ‫الســياحية واألماكــن الثقافيــة بعــدم فتــح أبوابهــا الســبت‪،‬‬ ‫بســبب زيــادة معــدالت انتقــال العــدوى علــى المســتوى‬ ‫الوطنــي‪ . .‬وفــي مؤشــر إلــى قلق الســلطات فــي بلد تمكن‬ ‫مــن الســيطرة إلــى حــد كبيــر علــى الوبــاء‪ ،‬أصبــح مئــات‬ ‫اآلالف مــن األشــخاص يخضعــون للعــزل فــي مقاطعــة‬ ‫جيانغســو وعاصمتهــا نانجينــغ‪ ،‬بينمــا أجبــر ســكان‬ ‫المدينــة ‪ ‬البالــغ عددهــم ‪ 9،2‬مالييــن نســمة علــى إجــراء‬ ‫فحصيــن‪ . .‬والوضــع أخطــر فــي مدينــة تشــانغجياجي‬ ‫الســياحية فــي مقاطعــة هونــان حيــث حضــر عــدد قليــل‬ ‫مــن المصابيــن بكورونــا عرضــا مســرحيا‪.‬‬ ‫وقد فرضت حـــــجرا على ســـــكانها البـــــالغ عــــددهم‬ ‫‪ 1،5‬مــــليون نســمة ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ ٢٢‬ذو الحجة ‪١٤٤٢‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١‬أغسطس ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٨٧ :‬‬

‫أخبار وتقارير‬

‫السنـــة الثالثة‬

‫ضمن تحقيق يطال الملفات المالية للرئيس السابق‬

‫ردود أفعال مرحبة داخلي ًا وخارجي ًا‬

‫إعادة فتح الطريق الساحلية بين شرق ليبيا وغربها رسميًا بعد عامين من إغالقه‬

‫أوامر لوزارة الخزانة بتسليم‬ ‫الكونغرس البيانات الضريبية لترامب‬

‫خطــوة إيجابيــة فــي االتجــاه الصحيــح‬ ‫نحــو تنفيــذ بنــود االتفــاق السياســي الــذي‬ ‫علــى أساســه تشــكلت حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪.‬‬ ‫و نشــرت صفحــة الســفارة االمريكيــة‬ ‫بليبيــا عبــر شــبكة تويتــر تغريــدة للمبعــوث‬ ‫األمريكــي الخــاص وســفيرها لــدى ليبيــا‬ ‫ريتشــارد نورالنــد جــاء فيهــا ‪:‬‬ ‫‪( ‬تنضــم الواليــات المتحــدة إلــى جميــع‬ ‫الليبييــن فــي الترحيــب بافتتــاح الطريــق‬ ‫الســاحلي وتثنــي علــى اللجنــة العســكرية‬ ‫المشــتركة و القــادة الذيــن جعلــوا ذلــك‬ ‫ممكنــا ً وان ذلــك سيســاعد علــى إعــادة‬ ‫توحيــد البــاد تجاريـا ً واجتماعيـاً‪ ،‬ويمهــد‬ ‫الطريــق لمزيــد مــن التقــدم فــي المهــام‬ ‫العاجلــة المتمثلــة فــي اعتمــاد ميزانيــة‬ ‫الدولــة وتحديــد األســاس الدســتوري‬ ‫والقانونــي النتخابــات ديســمبر)‬ ‫هــذا وقــد رحبــت بعثــة األمــم المتحــدة‬ ‫للدعــم فــي ليبيــا بفتــح الطريــق الســاحلي‬ ‫رســميا ً الجمعــة ‪ ،‬وبحضــور البعثــة‬ ‫وذلــك اعتبــاراً مــن ‪ 30‬يوليــو الجــاري ‪،‬‬ ‫واعتبرتــه البعثــة انجــازا تاريخيــا ‪.‬‬ ‫وأشــادت البعثــة األمميــة فــي بيــان لهــا‬ ‫عبــر صفحتهــا علــى شــبكة المعلومــات‬ ‫الدوليــة بــدور اللجنــة العســكرية‬ ‫المشــتركة ‪ 5+5‬فــي هــذا اإلنجــاز‬ ‫التاريخــي‪ ،‬ودعــم المجلــس الرئاســي‬ ‫وحكومــة الوحــدة لهــا‪ ،‬مو ّجهــة الشــكر‬ ‫لرئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيةعبــد‬ ‫الحميــد الدبيبــة علــى صرفــه رواتــب‬ ‫قــوات األمــن ‪.‬‬

‫فــأن التدقيــق بقــي غيــر مكتمــل عندمــا‬ ‫غــادر المنصــب فــي ‪ 20‬ينايــر‪ ،‬وهــو‬ ‫وقــت غيــر عــادي اســتغرقته إجــراءات‬ ‫كتلــك‪.‬‬ ‫فــي تلــك األثنــاء رفضــت وزارتــا‬ ‫الخزانــة والعــدل‪ ،‬واللتــان كانتــا آنــذاك‬ ‫بقيــادة مواليــن لترامــب‪ ،‬الطلبــات‬ ‫المقدمــة لتســليم الســجالت‪ ،‬مــا‬ ‫أجبــر اللجنــة علــى رفــع القضيــة لــدى‬ ‫المحاكــم‪.‬‬ ‫وقــال رئيــس اللجنــة ريتشــارد نيــل‬ ‫إن أعضــاء اللجنــة يطالبــون بالكشــف‬ ‫عــن العائــدات لمعرفــة كيــف تجــري‬ ‫مصلحــة الضرائــب عمليــات التدقيــق‬ ‫الحســابي لرؤســاء ومــا إذا كان ترامــب‬ ‫مــارس “تأثيــرا ال داعــي لــه” علــى‬ ‫الوكالــة‪.‬‬ ‫وقالــت اللجنــة فــي ‪ 2019‬إنــه “مــن‬ ‫دون مراجعــة اإلقــرارات المطلوبــة‪،‬‬ ‫فــإن اللجنــة ال يمكنهــا ضمــان أن تكــون‬ ‫عمليــة التدقيــق التــي تجريهــا مصلحــة‬ ‫الضرائــب‪ ،‬تســير بشــكل عــادل‬ ‫وفعــال‪ ،‬أو فهــم دور قانــون الضرائــب‬ ‫فــي إقــرارات الرئيــس ترامــب‪ ،‬أو أن‬ ‫تمــارس حكمهــا التشــريعي لتحديــد‬ ‫مــا إذا كانــت التغيــرات علــى القانــون‬ ‫الضريبــي مبــررة”‪.‬‬ ‫لكــن خلــف ذلــك الســؤال تبــرز‬ ‫شــكوك فــي أن يكــون المليارديــر‬ ‫ترامــب قــد تالعــب بالقانــون الضريبــي‬ ‫لدفــع مبلــغ ضئيــل جــدا‪ ،‬وربمــا انتهــك‬ ‫قوانيــن الضرائــب بشــكل كبيــر‪،‬‬ ‫حســبما يتهمــه التحقيــق فــي نيويــورك‪.‬‬ ‫وكانــت صحيفــة نيويــورك تايمــز‬ ‫كشــفت عــن ذلــك فــي تقريــر نشــرته‬ ‫قبــل انتخابــات نوفمبــر يســتند إلــى‬ ‫‪ 20‬ســنة مــن البيانــات الضريبيــة‬ ‫لقطــب العقــارات ومجموعتــه‪ .‬فقــد‬ ‫دفــع ‪ 750‬دوالر فقــط بشــكل ضرائــب‬ ‫فدراليــة فــي ‪ ،2016‬ولــم يدفــع‬ ‫شــيئا فــي عشــر مــن الســنوات ال‪15‬‬ ‫الســابقة‪ ،‬مشــيرا إلــى خســائر أكثــر‬ ‫مــن اربــاح‪ ،‬بحســب الصحيفــة‪.‬‬ ‫ونــدد ترامــب “بالمعلومــات‬ ‫الزائفــة” وأكــد بأنــه “دفــع الكثيــر مــن‬ ‫الضرائــب” دون الكشــف عــن مزيــد‬ ‫مــن التفاصيــل‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعيــد رســميا أول أمــس الجمعــة فتــح‬ ‫الطريــق الســاحلي الــذي يربــط بيــن شــرق‬ ‫ليبيــا وغربهــا والمغلــق منــذ نحــو عاميــن‬ ‫بســبب القتــال ‪ ،‬بعــد شــهر مــن اســتئناف‬ ‫حركــة المــرور فــي جزئــه الغربــي‪ ...‬‬ ‫وذكــرت اللجنــة العســكرية «‪»5+5‬‬ ‫فــي بيــان أنــه أعيــد فتــح الطريــق عنــد‬ ‫الســاعة التاســعة بتوقيــت غرينتــش‪.‬‬ ‫ودشــن رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‬ ‫عبــد الحميــد الدبيبــة نهايــة يونيــو إعــادة‬ ‫فتــح هــذا الطريــق على الجانــب الغربي‪ ..‬‬ ‫ويربــط هــذا الطريــق الجــزء الغربــي‬ ‫مــن البــاد انطالقــا مــن الحــدود بتونــس‬ ‫شــرقا إلــى مصــر‪ .‬‬ ‫واكــد المجلــس الرئاســي‪ ‬ان‬ ‫فتــح الطريــق الســاحلي ســيكون لــه‬ ‫االثــر االيجابــي علــى وحــدة التــراب‬ ‫الليبــي وتماســك النســيج االجتماعــي‪ ‬‬ ‫وسيســاعد علــى اجــراء االنتخابــات فــي‬ ‫اجــواء ايجابيــة ‪.‬‬ ‫وقــال المجلــس فــي بيــان لــه بمناســبة‬ ‫فتــح الطريــق الســاحلي «نهنــئ الشــعب‬ ‫الليبــي‪ ‬اليــوم باســتكمال فتــح الطريــق‬ ‫الســاحلي والــذي يأتــي تتويجــا للجهــود‬ ‫التــي قــام بهــا طيلــة المــدة الماضيــة‬ ‫بمعيــة حكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪ ..‬دعمــا‬ ‫للجهــود التــي قامــت بها اللجنة العســكرية‬ ‫المشــتركة ‪ 5+5‬وهــي خطــوة مهمــة تقــع‬ ‫ضمــن المهــام التــي تعهــد بهــا «‪.‬‬ ‫واضــاف‪ « ‬ان فتــح الطريــق‬ ‫الســاحلي‪ ‬سيســهم فــي تخفيــف معانــاة‬ ‫الليبييــن وكذلــك التعجيــل بتحقيــق‬

‫تطلعاتهــم فــي التعبيــر وتوحيــد مؤسســات‬ ‫الدولــة وباالخــص المؤسســة العســكرية ‪.‬‬ ‫‪ ‬واكــد المجلــس الرئاســي‪ ‬فــي بيانــه‬ ‫انــه يســير بخطــى حثيثــة نحــو االيفــاء‬ ‫بكافــة االســتحقاقات التــي تعهــد بهــا ‪.‬‬ ‫مــن جهتــه رحــب رئيــس حكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة‪ « ‬عبدالحميــد الدبيبــة‬ ‫« ‪ ،‬باســتكمال فتــح الطريــق الســاحلي‬

‫واعتبرهــا خطــوة جديــدة فــي البنــاء‬ ‫والتوحيــد‪. ‬‬ ‫‪ ‬وتقــدم‪ « ‬الدبيبــة‪ « ‬بالشــكر إلــى‬ ‫لجنــة «‪ »5+5‬وبعثــة األمــم المتحــدة‬ ‫للدعــم فــي ليبيــا علــي الجهــود المبذولــة‬ ‫إلنجــاز هــذا الملــف الهــام ‪ ،‬مطمئنــا ابنــاء‬ ‫الشــعب الليبــي‪ ‬بــأن حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪ ‬ســتعمل علــى معالجــة الملفــات‬

‫التــي تهــم المواطــن فــي كافــة المجــاالت‪ .‬‬ ‫وأثنــى وزيــر الداخليــة «خالــد مــازن»‬ ‫علــى جهــود رئيــس حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة و اللجنــة العســكرية المشــتركة‬ ‫«‪ »5+5‬فــي اســتكمال فتــح الطريــق‬ ‫الســاحلي وإزالــة الســواتر الترابيــة‪.‬‬ ‫واعتبــر وزيــر الداخليــة فــي بيــان‬ ‫نشــرته الــوزارة أن فتــح الطريــق الســاحلي‬

‫بقدرة إنتاجية من ‪ 200‬إلى ‪ 300‬إسطوانة يومي ًا‬

‫بلدية زليتن تعلن بدء االنتاج بمصنع األكسجين الطبي‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أعلنــت بلديــة زليتــن اليــوم الجمعــة الماضيــة انتهــاء أعمــال الصيانــة بمصنــع «التومــي» لألكســجين الطبــي وبــدء العمــل واإلنتــاج‬ ‫بقــدرة إنتاجيــة مــن ‪ 200‬إلــى ‪ 300‬أســطوانة يوميـاً‪.‬‬ ‫وذكــرت البلديــة عبــر صفحتهــا علــى فيســبوك أن المصنــع تمــت صيانتــه بتنســيق وإشــراف المجلــس البلــدي لســد جــزء مــن‬ ‫احتياجــات قســم العــزل مــن األكســجين والطلــب المتزايــد عليــه نتيجــة لكثــرة الحــاالت المصابــة بفيــروس كورونــا‪.‬‬ ‫وكانت البلدية قد أعلنت أ الخميس وصول مصنع أكسجين للمدينة بالتنسيق بين المجلس البلدي ورجال األعمال بالبلدية‪.‬‬ ‫وأشــارت إلــى أن المصنــع ســيتم تركيبــه بمركــز زليتــن الطبــي ليبــدأ الشــغل مــن الســبت حيــث مــن المتوقــع أن يغطــي جــزء مــن‬ ‫احتياجــات األكســجين بغــرف العنايــة بقســم العــزل‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫طلبــت وزارة العــدل األميركيــة‬ ‫الجمعــة مــن وزارة الخزانــة تســليم‬ ‫الســجالت الضريبيــة لدونالــد ترامــب‬ ‫إلــى الكونغــرس‪ ،‬فــي خطــوة مهمــة‬ ‫ضمــن تحقيــق يطــال الملفــات الماليــة‬ ‫للرئيــس الســابق بــدأ فــي ‪ .2019‬‬ ‫وقالــت وزارة العــدل إن لجنــة الطــرق‬ ‫والوســائل بمجلــس النــواب التــي طلبــت‬ ‫ســجالت تعــود لســت ســنوات يعتقــد‬ ‫البعــض إنهــا قــد تكشــف عــن حســابات‬ ‫مشــكوك فيهــا‪ ،‬لديهــا ســبب مشــروع‬ ‫لالطــاع علــى البيانــات‪.‬‬ ‫وأعلنــت رئيســة مجلــس النــواب‬ ‫األميركــي الديموقراطيــة نانســي‬ ‫بيلوســي أن “الوصــول إلــى اإلقــرارات‬ ‫الضريبيــة للرئيــس الســابق ترامــب‪،‬‬ ‫مســألة تتعلــق باألمــن القومــي”‪.‬‬ ‫وقالــت إن “الشــعب األميركــي‬ ‫يســتحق أن يعــرف حقائــق تضــارب‬ ‫مصالحــه المقلــق وتقويضــه أمننــا‬ ‫وديموقراطيتنــا كرئيــس”‪.‬‬ ‫ويعــد القــرار انتكاســة قانونيــة ثانيــة‬ ‫هــذا العــام لمســاعي قطــب العقــارات‬ ‫الهادفــة إلــى منع الكشــف عــن إقراراته‬ ‫الضريبيــة التــي تشــمل بيانــات األصول‬ ‫والدخــل ومدفوعــات الضرائب‪ .‬‬ ‫وفــي فبرايــر رفضــت المحكمــة‬ ‫العليــا منــع طلــب بتســليم اإلقــرارات‬ ‫الضريبيــة لترامــب إلــى مــدع فــي‬ ‫نيويــورك يحقــق فــي أعمالــه وتعامالتــه‬ ‫الماليــة الشــخصية‪ .‬وفــي تلــك الحالــة‬ ‫ال تُكشــف الســجالت للجمهــور‪.‬‬ ‫ســلمت الســجالت للجنــة‬ ‫وإذا ُ‬ ‫مجلــس النــواب التــي تريدهــا لتحقيــق‬ ‫تجريــه مصلحــة الضرائــب‪ ،‬يــزداد‬ ‫احتمــال الكشــف عنهــا للعامــة‪.‬‬ ‫وجميــع الرؤســاء األميركييــن منــذ‬ ‫ريتشــارد نيكســون الــذي تولــى الحكــم‬ ‫فــي ‪ ،1969‬كشــفوا عــن ســجالتهم‬ ‫الضريبيــة وأصولهــم‪.‬‬ ‫لكــن ترامــب وقبــل انتخابــه رفــض‬ ‫الكشــف عــن بيانــات حــول مداخيلــه‪،‬‬ ‫معتبــرا أن اإلقــرارات “تخضــع لتدقيــق‬ ‫حســابات” مــن جانــب مصلحــة‬ ‫الضرائــب‪.‬‬ ‫وإذا كانــت المعلومــات صحيحــة‪،‬‬

‫ارتداء األقنعة الواقية واتخاذ االجراءات االحترازية لمنع انتشار المرض‬

‫التطعيم وحده ال يكفي لوقف انتشار سالالت «كورونا»‬ ‫حــذر باحثــون‪ ‬مــن أن التطعيــم وحــده لــن يوقــف ظهــور ســاالت جديــدة مــن فيــروس‬ ‫«كورونــا»‪ ،‬وقــد يدفــع فــي الواقــع إلــى تطــور الســاالت التــي تتهــرب مــن الحمايــة‪ ،‬وفقـ ًا‬ ‫لشــبكة «ســي إن إن»‪.‬‬

‫معدل التطعيم السريع يقلل من احتمال ظهور ساللة مقاومة‬ ‫وقــال العلمــاء إن النــاس بحاجــة إلــى ارتــداء أقنعــة‬ ‫واقيــة واتخــاذ خطــوات أخــرى لمنــع انتشــار المــرض‬ ‫حتــى يتــم تطعيــم جميــع الســكان تقريب ـاً‪.‬‬ ‫وتدعــم النتائــج التــي توصــل الباحثــون إليهــا قــراراً‬ ‫ال يحظــى بشــعبية مــن قبــل المراكــز األميركيــة‬ ‫للســيطرة علــى األمــراض والوقايــة منهــا يحــث‬ ‫األشــخاص الذيــن تــم تلقيحهــم بالكامــل علــى بــدء‬ ‫ارتــداء األقنعــة مــرة أخــرى فــي المناطــق التــي ينتقــل‬ ‫فيهــا المــرض بشــكل مســتمر أو مرتفــع‪.‬‬ ‫وكتــب الفريــق‪« :‬وجدنــا أن معــدل التطعيــم الســريع‬ ‫يقلــل مــن احتمــال ظهــور ســالة مقاومــة»‪.‬‬ ‫وأضــاف العلمــاء أنــه «علــى نحــو غيــر متوقــع‪،‬‬ ‫عندمــا حــدث تخفيــف للتدخــات غيــر الدوائيــة فــي‬ ‫وقــت تــم فيــه بالفعــل تلقيــح معظــم الســكان‪ ،‬زادت‬ ‫احتماليــة ظهــور ســالة مقاومــة بشــكل كبيــر»‪.‬‬ ‫وتابعــوا‪« :‬تشــير نتائجنــا إلــى أن صانعــي‬ ‫السياســات واألفــراد يجــب أن يفكــروا فــي الحفــاظ‬

‫علــى التدخــات غيــر الدوائيــة وســلوكيات الحــد مــن‬ ‫انتقــال العــدوى طــوال فتــرة التطعيــم بأكملهــا»‪.‬‬ ‫وقــال ســايمون ريــا مــن معهــد العلــوم والتكنولوجيــا‬ ‫النمســاوي الــذي عمــل علــى الدراســة‪« :‬عندمــا يتــم‬ ‫تطعيــم معظــم النــاس فــإن الســالة المقاومــة للقــاح‬ ‫يصبــح لهــا ميــزة علــى الســالة األصليــة»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬هــذا يعنــي أن الســالة المقاومــة للقــاح‬ ‫تنتشــر بيــن الســكان بشــكل أســرع فــي الوقــت الــذي‬ ‫يتــم فيــه تطعيــم معظــم النــاس»‪.‬‬ ‫ولكــن إذا تــم الحفــاظ علــى مــا يســمى بالتدخــات‬ ‫غيــر الدوائيــة ‪ -‬مثــل اســتخدام األقنعــة والتباعــد‬ ‫االجتماعــي ‪ -‬فمــن غيــر المرجــح أن ينتشــر الفيــروس‬ ‫ويتغيــر‪ .‬وقــال ريــا‪« :‬هنــاك فرصــة إلبعــاد الطفــرات‬ ‫المقاومــة للقــاح مــن الســكان»‪.‬‬ ‫وتشــير النتائــج إلــى أن صانعــي السياســات يجــب‬ ‫أن يتراجعــوا عــن رفــع القيــود حتــى بعــد التطعيــم‪.‬‬ ‫وقــال فيــودور كوندراشــوف‪ ،‬مــن معهــد العلــوم‬

‫والتكنولوجيــا النمســاوي أيض ـاً‪ ،‬إنــه مــن المرجــح أن‬ ‫يكــون هــذا صحيحــا ً بشــكل خــاص مــع متغيــر أكثــر‬ ‫قابليــة لالنتقــال مثــل «دلتــا»‪.‬‬ ‫وأوضــح كوندراشــوف‪« :‬بشــكل عــام‪ ،‬كلمــا زاد عــدد‬ ‫المصابيــن‪ ،‬زادت فــرص ظهــور مقاومــة للقــاح‪ .‬لــذا‪،‬‬ ‫كلمــا زادت عــدوى دلتــا‪ ،‬زاد ســبب القلــق»‪.‬‬ ‫وأضــاف‪« :‬مــن خــال وجــود حمــات كبيــرة لتلقيــح‬ ‫الجميــع‪ ،‬فــإن الســالة المقاومــة للقــاح تكتســب فــي‬ ‫الواقــع ميــزة انتقائيــة»‪ ،.‬غيــرت مراكــز الســيطرة علــى‬ ‫األمــراض فــي الواليــات المتحــدة توجيهاتهــا بشــأن‬ ‫اســتخدام القنــاع‪ .‬واآلن‪ ،‬تقــول إنــه حتــى األشــخاص‬ ‫الذيــن تــم تطعيمهــم بالكامــل يمكنهــم أحيان ـا ً التقــاط‬ ‫الفيــروس‪ ،‬وإذا أصيبــوا بمتغيــر دلتــا‪ ،‬فمــن المحتمــل‬ ‫أن يصيبــوا اآلخريــن مثــل األشــخاص غيــر الملقحيــن‪.‬‬ ‫ونصحــت الجميــع فــي المناطــق التــي ينتشــر فيهــا‬ ‫الفيــروس بشــكل كبيــر أو مســتدام بارتــداء أقنعــة‬ ‫واقيــة‪.‬‬

‫كلمــا زاد عدد المصابين زادت فــرص ظهور مقاومة للقاح‬

‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األح ــد ‪ 22‬ذو الحجة ‪1442‬‬

‫الموافق ‪ 1‬أغسـطـس ‪2021‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪387 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫اإلعالن رسميًا عن افتتاح الطريق الساحلي الرابط بين المنطقتين الغربية‬ ‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫حبــت بعثــة األمــم المتحــدة للدعــم فــي ليبيــا بإعــان‬ ‫ر َّ‬ ‫فتــح الطريــق الســاحلي الواصــل بيــن المنطقتيــن الغربيــة‬ ‫والشــرقية رســم ًّيا‪ ‬اعتبــارًا مــن ‪ 30‬يوليــو ‪،2021‬‬ ‫واعتبرتــه خطــوة مهمــة‪ ،‬و(إنجــا ًزا تاريخيــا)‪.‬‬ ‫وأعلنــت اللجنــة العســكرية المشــتركة «‪ ،»5+5‬فتــح‬ ‫الطريــق اعتبــارًا مــن الســاعة الحاديــة عشــرة صبــاح يــوم‬

‫الجمعــة‪ ، .‬علــى أن يخضــع لســيطرة لجنــة الترتيبــات‬ ‫األمنيــة التابعــة لهــا‪.‬‬ ‫وفــي‪ ‬البيــان الصــادر عــن البعثــة (نهنــئ الشــعب الليبــي‬ ‫والســلطات والمؤسســات الوطنيــة والمحليــة واألطــراف‬ ‫المعنيــة المشــاركة فــي هــذه الخطــوة المهمــة‪ ،‬وباألخــص‬ ‫دور اللجنــة العســكرية المشــتركة (‪ )5+5‬فــي هــذا اإلنجــاز‬ ‫التاريخــي) ‪.‬‬

‫وأشــادت البعثــة فــي هــذا الصــدد بالدعــم المقــدم مــن‬ ‫المجلــس الرئاســي‪ ،‬وحكومــة الوحــدة الوطنيــة ‪ ،‬فيمــا تقــدم‬ ‫المبعــوث الخــاص يــان كوبيــش بالشــكر إلــى رئيــس الحكومة‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة علــى صــرف رواتــب قــوات األمــن‪ ،‬وفــق‬ ‫حــب رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪ ،‬عبدالحميــد‬ ‫البيــان ور َّ‬ ‫الدبيبــة‪ ،‬باســتكمال فتــح الطريــق الســاحلي‪ ،‬واعتبــر أن‬ ‫اإلعــان بمثابــة «خطــوة جديــدة فــي البنــاء والتوحيــد‪.‬‬

‫لفتح الطرق والمسارات المغلقة المؤدية لشواطئ البحر‬

‫وزارة الداخلية تستمر في إزالة‬ ‫المخالفات في القويعة‬

‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫أكــدت وزارة الداخليــة بحكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة‪ ،‬اســتمرار الحملــة األمنيــة لفتــح‬ ‫الطــرق والمســارات المغلقــة المؤديــة‬ ‫لشــواطئ البحــر فــي منطقــة القويعــة التــي‬ ‫بــدأت قبــل أيــام وفتحهــا أمــام المواطنيــن‬ ‫بعدمــا تــم إغالقهــا مــن قبــل المخالفيــن‪..‬‬ ‫وقالــت الــوزارة إن الحملــة األمنيــة يقــوم‬ ‫علــى تنفيذهــا فــرع إدارة إنفــاذ القانــون‬ ‫طرابلــس بــاإلدارة العامــة للعمليــات‬ ‫األمنيــة بإشــراف مباشــر مــن رئيــس الفــرع‬ ‫وبالتنســيق مــع جهــاز الشــرطة الزراعيــة‪.‬‬ ‫وأوضحــت وزارة الداخليــة أن هــذه‬ ‫الحملــة تأتــي تنفيــذاً لتعليمــات النائــب‬ ‫العــام بمنــع االعتــداءات واالنتهــاكات علــى‬ ‫األراضــي المملوكــة للدولــة وكذلــك وقــف‬ ‫البنــاء العشــوائي علــى هــذه األراضــي‪،‬‬ ‫مشــيرة إلــى أن هــذه الحملــة مســتمرة‬ ‫لحيــن فتــح كافــة الطــرق والمســارات‬ ‫المؤديــة للشــواطئ البحريــة وستشــمل عدة‬ ‫مناطــق أخــرى‪.‬‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى‪ ‬وزيــر الزراعــة والثروة الحيوانية الدكتــور «حمد المريمي»‬ ‫بشــباب منظمــة «انقــذوا الجبــل مــن التصحــر» وذلــك بالتنســيق مــع‬ ‫مركــز البحــوث الزراعيــة ‪.‬‬ ‫حيــث ناقــش‪ ‬المجتمعــون كيفيــة التعاون مابين الــوزارة والمنظمة‬ ‫لصالــح الغطــاء النباتــي‪ ،‬وقــدم فريــق المنظمــة مذكرة بشــأن الخطر‬ ‫الــذي يهــدد الغطــاء النباتــي للجبــل األخضــر وقدمــت اقتراحاتهــا‬ ‫وتوصياتهــا بالخصــوص ولخصــت للوزيــر طريقــة عملهــا ‪.‬‬ ‫وتعهــد‪ ‬الوزيــر بســعيه فــي أقــرب وقــت توفيــر أســطول جــوي‬ ‫مــن طائــرات إطفــاء الحرائــق وإبقائهــا راســية بمطــار األبــرق تأهبــا‬ ‫ألي حرائــق قــد تحــدث بالجبــل األخضــر‪ ،‬والتواصــل مــع الجهــات‬ ‫العســكرية لتحريــك ســرايا تســاند الشــرطة الزراعيــة‪.‬‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يتفقد مستشفى جنزور العام‬

‫مستشــفى جنــزور العــام الــذي توقفــت بــه أعمــال الصيانــة‬ ‫الصباح‪/‬وكاالت‬ ‫تفقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة الســيد «عبــد الحميد منــذ أكثــر مــن عــام‪ ،‬وذلــك لعــدم تســديد مســتحقات الشــركة‬ ‫الدبيبــة ‪ ،‬رفقــة وزراء كل مــن الصحــة‪ ،‬والحكــم المحلــي‪ ،‬المنفــذة‪ ،‬حيــث تعهــدت الشــركة بإســتئناف العمــل لالنتهــاء من‬ ‫والدولة لشــؤون مجلس الوزراء ورئيســه‪ ،‬وعميد بلدية جنزور‪ ،‬صيانــة المستشــفى خــال أســابيع معــدودة‪ ،‬والتــي بلغــت نســبة‬

‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬ ‫مديرا التحرير‬ ‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫كمال رمضان الدريك‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــى رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة‪ ‬‬ ‫عبدالحميــد الدبيبــة‪ ‬مجلــس الــوزراء مــع‬ ‫عــدداً مــن أعيــان مدينــة مــرزق بحضــور‬ ‫نائــب رئيــس مجلــس الــوزراء الســيد رمضان‬ ‫أبوجنــاح ووزيــري الماليــة والدولــة لشــؤون‬ ‫مجلــس الــوزراء ورئيــس الحكومــة‪.‬‬ ‫وخــال كلمتــه أكــد رئيــس الحكومــة علــى‬ ‫أن معالجــة مشــاكل المهجريــن مــن ضمــن‬

‫تعليق الدراسة حتى الخامس من الشهر ُالمقبل‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫توصــل اجتمــاع وزيــر التربيــة والتعليــم الدكتــور «موســى محمــد المقريــف» مــع رئيــس وأعضــاء‬ ‫لمكافحة‬ ‫اللجنــة االستشــارية العلميــة بالــوزارة‪ ،‬و ُمدير المركــز الوطني ُ‬ ‫النجــار» إلــى تعليــق الدراســة فــي‬ ‫األمــراض الدكتــور «بــدر الديــن ّ‬ ‫كافــة المؤسســات التعليميــة التابعــة لــوزارة التربيــة والتعليــم‬ ‫المقبــل؛ حفاظ ـا ً علــى صحــة‬ ‫إلــى الخامــس مــن أغســطس ُ‬ ‫الطــاب والمعلميــن وحرص ـا ً علــى ســامتهم وأســرهم‪.‬‬ ‫كمــا شــهد االجتمــاع تفاعــل أعضــاء اللجنــة االستشــارية‬ ‫العلميــة بالــوزارة عــن المناطــق الوســطى‪ ،‬والجنوبيــة‪،‬‬ ‫والشــرقية عبــر الدوائــر المغلقــة؛ لتعــذر حضورهــم‬ ‫ومشــاركتهم فــي االجتمــاع‪.‬‬ ‫وثمــن الوزيــر‪ ‬جهــود اللجنــة االستشــارية العلميــة بالــوزارة‬ ‫فــي متابعــة ِالتــزام ‪ 4300‬مؤسســة تعليميــة فــي كامــل التــراب‬ ‫الليبــي باإلجــراءات االحترازيــة‪ ،‬موضحــا ً أن ِاخضــاع الخطــة‬ ‫الدراســية إلــى التغييــرات أمــراً ممكنـاً‪ ،‬طالمـا ً أن األمــر يتعلــق بصحــة‬ ‫كافــة أركان العمليــة التعليميــة‪ ،‬معلميــن‪ ،‬وإدارييــن‪ ،‬وطــاب‪ ،‬وأفــراد حراســات وأســرهم‪.‬‬

‫المدير الفني‬ ‫صبري الهادي المهيدوي‬

‫السكرتير الفني‬ ‫مناف بن دلة‬

‫البريد االلكتروني‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوان‬

‫شارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫أولويــات الحكومــة والتــي منها مدينــة مرزق‪،‬‬ ‫وأنــه يعمــل بشــكل مســتمر للقــاء كافــة‬ ‫األطــراف بالمدينــة‪ ،‬وقيامــه بتشــكيل لجنــة‬ ‫وزاريــة تتولــى دراســة األوضــاع بالمدينــة‪.‬‬ ‫أيضــا علــى تشــكيل لجنــة‬ ‫ً‬ ‫مؤكــدا لهــم ً‬ ‫أمنيــة تتولــى إعــداد قــوات أمنيــة للقيــام‬ ‫بضبــط األمــن بالمدينــة‪.‬‬ ‫وبدورهــم أكــد األعيــان خــال كلماتهــم أن‬ ‫األوضــاع بالمدينــة ســيئة وتحتــاج إلــى وقفــة‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد وزيــر االقتصــاد والتجــارة‪ ‬محمــد الحويــج اجتماعـاً‪ ‬بمقــر‬ ‫الــوزارة مــع عــدد مــن رجــال االعمــال‪ ،‬لمناقشــة دور القطــاع الخــاص‬ ‫فــي تنفيــذ الخارطــة االســتثمارية بالــوزارة‪.‬‬ ‫وتــم‪ ‬خــال االجتمــاع عــرض مرئــي للخارطــة االســتثمارية‬ ‫وخطــة الهيئــة العامــة لتشــجيع االســتثمار وشــؤون الخصخصــة فــي‬ ‫اســتكمال وتفعيــل المشــاريع االســتثمارية المتوقفــة وتنفيــذ عدد من‬ ‫المشــروعات الجديــدة بمناطــق متفرقــة بهــدف توطيــن الصناعــات‬ ‫وتحقيــق التنميــة االقتصاديــة‪.‬‬ ‫وأشــار الوزيــر أن الحكومــة تعمــل علــى توحيــد السياســات‬ ‫النقديــة والماليــة والتجاريــة بالدولــة وتفعيــل األدوات المصرفيــة‬ ‫وفــق التشــريعات واللوائــح المعمــول بهــا بمــا يســهم فــي تســهيل‬ ‫اإلجــراءات ويشــجع المســتثمر المحلــي واألجنبــي علــى دخــول‬ ‫الســوق الليبــي وتنفيــذ مشــاريع اســتثمارية بكافــة المناطــق بهــدف‬ ‫تحريــك عجلــة االقتصــاد الوطنــي وتحقيــق التنميــة‪.‬‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫عقــد رئيــس حكومــة الوحــدة الوطنيــة الســيد عبدالحميــد‬ ‫اجتماعــا مــع وزيــر الصحــة الســيد علــي الزناتــي‬ ‫الدبيبــة‪ ‬‬ ‫ً‬ ‫ووكيــل الــوزارة للديــوان والشــؤون الفنيــة الســيد ســمير كوكــو‪،‬‬ ‫بحضــور وزيــر الدولــة لشــؤون مجلــس الــوزراء ورئيــس الحكومة‬ ‫الســيد عــادل جمعــة‪.‬‬ ‫ووضــع وزيــر الصحــة الدبيبــة‪ ،‬فــي صــورة الوضــع الوبائــي‬ ‫فــي عمــوم البــاد‪ ،‬مؤكــداً علــى ضــرورة زيــادة التدابيــر‬ ‫االحترازيــة والوقائيــة‪.‬‬ ‫وبــدوره شــدد رئيــس الحكومــة خــال االجتمــاع علــى ضرورة‬ ‫توفيــر األكســجين بكميــات كافيــة لــكل مراكــز العــزل‪ ،‬والعمــل‬ ‫علــى تســديد المســتحقات الماليــة للعامليــن بهــذه المراكــز‪،‬‬ ‫وضــرورة االســتمرار فــي المتابعــة اليوميــة للوضــع الوبائــي‬ ‫بكافــة المــدن وتوفيــر االحتياجــات الضروريــة بكافــة مراكــز‬ ‫العــزل‪.‬‬

‫الكوني يطلع على استعدادات أكاديمية‬ ‫الدراسات فتح فرعها بالجنوب‬ ‫مكتب تمكين ذوي اإلعاقة بالتعليم‬ ‫العالي‪ ‬يبحث‪ ‬ملف ذوي اإلعاقة‬ ‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع مديــر مكتــب دعــم وتمكيــن األشــخاص‬ ‫ذوي اإلعاقــة بالــوزارة‪ ،‬مــع مديــر إدارة تعليــم‬ ‫وادمــاج الفئــات الخاصــة بــوزارة التعليــم العــام‪،‬‬ ‫ومديــر إدارة تعليــم وادمــاج الفئــات الخاصــة‬ ‫بــوزارة التعليــم العالــي‪ ،‬ومديــر إدارة شــؤون‬ ‫المعاقيــن فــي وزارة الشــؤون االجتماعيــة‪،‬‬ ‫ومديــر إدارة المــوارد البشــرية بالهيئــة العامــة‬ ‫لالتصــاالت والمعلوماتيــة‪ ،‬حيــث بحــث االجتمــاع‬ ‫العديــد مــن القضايــا والمشــاكل المشــتركة بيــن‬ ‫الــوزارات‪ ،‬والتــي تمــس وبشــكل مباشــر جوانــب‬ ‫العمــل والتأهيــل لالشــخاص ذوي اإلعاقــة‬ ‫باإلضافــة إلــي اقتــراح الحلــول المناســبة لهــذه‬ ‫المشــاكل والصعوبــات‪ ،‬وتــم التوصــل فــي ختــام‬ ‫هــذا االجتمــاع إلــى إبــرام اتفاقيــة تعــاون مشــترك‬ ‫بيــن الــوزارات ســالفة الذكــر‪ ،‬والتأكيــد علــى دور‬ ‫وزارة العمــل والتأهيــل وكذلــك وزارة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة فــي اســتقطاب الفئــة العمريــة مــن‬ ‫الفئــات الخاصــة وغيــر القادريــن علــى التعلــم‬ ‫لتدربيهــم وتأهيلهــم لســوق العمــل‪ ،‬وحــث الهيئــة‬ ‫العامــة لالتصــاالت والمعلوماتيــة علــى تبنــي‬ ‫المشــروع الوطنــي للتحــول الرقمــي‪ ‬لالشــخاص‬ ‫ذوي اإلعاقــة فــي ليبيــا باإلضافــة إلــى عــدد مــن‬ ‫النقــاط المشــتركة األخــرى‪.‬‬

‫جــادة مــن قبــل الحكومــة‪ ،‬وأن نشــر قــوات‬ ‫أمنيــة مــن خــارج المدينــة بمــرزق يعتبــر‬ ‫خطــوة موفقــة‪.‬‬ ‫وفــي كلمــة للســيد رمضــان أبوجنــاح‬ ‫للحضــور أشــار إلــى أن أول زيــارة لحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة كانــت لمدينــة مــرزق‬ ‫للوقــوف علــى مشــاكلها‪ ،‬مؤكــداً الشــروع‬ ‫بخطــوات علــى األرض إلرســاء األمــن‬ ‫بالمدينــة خــال األيــام القادمــة‪.‬‬

‫وزير االقتصاد والتجارة يناقش مع‬ ‫رجال األعمال دور القطاع الخاص في‬ ‫تنفيذ الخارطة االستثمارية‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يتابع مع وزارة الصحة الوضع الوبائي‬

‫أكد بأنها فرصة ألبناء الجنوب‪ ‬لالنخراط في التعليم العالي‬

‫رئيس قسم المحليات‬ ‫طارق بريدعة‬

‫سكرتير التحرير‬ ‫منتصر بشير الشريف‬

‫اإلنجــاز فيــه ‪.% 80‬‬ ‫و تعهــد الدبيبــة‪ ،‬بتوجيــه وزارة الصحــة بتســديد مســتحقات‬ ‫الشــركة المنفــذة‪ .‬وســيتم توظيــف المستشــفى ليكــون مركــزا‬ ‫للعــزل يخــدم أهالــي بلديــة جنــزور‪.‬‬

‫رئيس حكومة الوحدة الوطنية يلتقي عددًا من أعيان مرزق المهجرين‬

‫األحـــد‬ ‫الفجر ‪04 : 45‬‬ ‫الشروق ‪06 : 20‬‬ ‫الظهر ‪01 : 17‬‬ ‫العصر ‪04 : 55‬‬ ‫المغرب ‪08 : 09‬‬ ‫العشاء ‪09 : 41‬‬

‫وزير الزراعة والثروة الحيوانية يلتقي‬ ‫بشباب منظمة انقذوا الجبل من التصحر‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫اطلــع رئيــس األكاديميــة الليبيــة للدراســات العليــا االســتاذ‬ ‫الدكتــور رمضــان المدنــي عضــو المجلــس الرئاســي موســى الكونــي‬ ‫علــى اســتعدادات األكاديميــة الفتتــاح فرعهــا بالمنطقــة الجنوبيــة‬ ‫فــي مدينــة ســبها خــال الفتــرة المقبلــة‪ ،‬كمــا اســتعرض المشــاكل‬ ‫والصعوبــات التــي تعيــق عمــل األكاديميــة والخطــط والبرامــج التــي‬ ‫تســاهم فــي جــودة التعليــم مــن خــال التؤامــة مــع األكاديميــات‬ ‫العالميــة‪.‬‬ ‫وشــدد الكونــي‪ ،‬خــال اللقــاء‪ ‬بمناســبة قــرب افتتــاح فــرع‬ ‫األكاديميــة فــي مدينــة ســبها‪ ،‬علــى ضــرورة االهتمــام بالتعليــم فــي‬ ‫كافــة مراحلــة الســيما التعليــم العالــي والبحــث العلمــي‪ ،‬ومد جســور‬ ‫التواصــل مــع الجامعــات العالميــة لالســتفادة مــن خبرتهــا فــي هــذا‬ ‫المجــال‪.‬‬ ‫وأكــد عضــو المجلــس الرئاســي أن افتتــاح فــرع األكاديميــة‬ ‫الليبيــة للدراســات بالمنطقــة الجنوبيــة الحــدث الــذي ســيمنح‬ ‫طلبــة المنطقــة الجنوبيــة الفرصــة لالنخــراط فــي التعليــم العالــي‬ ‫والبحــث العلمــي بالقــرب مــن مقــار ســكناهم‪ ،‬وربــط الفــرع تقنيــا‬ ‫مــع األكاديميــة والفــروع األخــرى لســهولة التعليــم عــن بعد مــع بداية‬ ‫العــام الدراســي القــادم‪.‬‬

‫وزير العمل والتأهيل يلتقي بمقر ديوان الوزارة بطرابلس مدير جهاز الطيران الخاص‪.‬‬ ‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫التقــي وزيــر العمــل والتأهيــل «علــي‬ ‫العابــد الرضــا» مديــر الجهــاز التنفيــذي‬ ‫للطيــران الخاص الكابتن «محمد الســبتي»‪،‬‬ ‫بحضــور عــدد مــن خبــراء والمستشــارين‪،‬‬ ‫وأكــد‪ ‬الوزيــر علــى اهتمــام الــوزارة بتأهيــل‬ ‫وتدريــب الخريجيــن الذيــن يحملــون‬ ‫تخصصــات متعلقــة بالطيــران فــي مجــاالت‬ ‫النقــل الجــوي‪ ،‬وأشــار خــال هــذا اللقاء إلى‬ ‫خطــة الــوزارة فــي تدريــب وتأهيــل وتنميــة‬ ‫القــدرات والتــي ســيتم تنفيذهــا خــال‬ ‫الفتــرة المقبلــة‪ ،‬حيــث أوضــح الوزيــر أن‬ ‫عمليــة التدريــب ستســهم في تعزيــز وتطوير‬

‫القدرات وتقييم المســتويات؛ و بدوره أشــار‬ ‫مديــر الجهــاز التنفيــذي للطيــران الخــاص ‪،‬‬ ‫إلــى أن الجهــاز ســيعمل علــى إطــاق خطــة‬ ‫تدريبــة مشــتركة مــع وزارة العمــل‪ ،‬لتأهيــل‬

‫في بيانه الصادر حول إحصاءات اإلصابات بكورونا‬

‫وبنــاء قــدرات عــدد مــن المتدربيــن لمواكبــة‬ ‫التطــورات الحاصلــة فــي مجــال الطيــران‬ ‫المدنــي‪ ،‬مؤكــدا أن الــكادر البشــري رأس‬ ‫المــال فــي بنــاء الدولــة‪.‬‬

‫‪ 2914‬إصابة جديدة‪ ‬و‪ 1014‬حالة شفاء‬

‫الصباح‪ /‬وكاالت‬ ‫نشــر المركــز الوطنــي لمكافحــة األمراض بيانه رقــم «‪،»469‬حيث‪ ‬‬ ‫ــجلت ‪ 2914‬إصابــة جديــدة بفيــروس (كورونــا المســتجد) ‪،‬‬ ‫س َّ‬ ‫ُ‬ ‫و‪ 1014‬حالــة شــفاء فــي ليبيــا‪ ،‬فيمــا شــهدت‪ ‬زيــادة ملحوظــة فــي‬ ‫عــدد الوفيــات‪ ،‬مــع ‪ 40‬حالــة جديــدة‪ ،‬علــى مــا أعلــن المركــز الوطنــي‬ ‫لمكافحــة األمــراض‪.‬‬ ‫‪ ‬وأكــد المركــز‪ ‬إنــه تســلم‪ 11016 ،‬عينــة للكشــف عــن فيــروس‬ ‫«كورونــا وتبيــن ســلبية ‪ 8102‬عينــة‪ ،‬وإيجابيــة ‪ 2914‬عينــة بنســبة‬ ‫‪ % 26.4‬مــن إجمالــي العينــات المفحوصــة‪ .‬وبهــذا اإلعــان‪ ،‬ترتفــع‬ ‫الحصيلــة اإلجماليــة إلصابــات الجائحــة فــي ليبيــا منــذ ظهورهــا فــي‬ ‫مــارس ‪ ،2020‬إلــى ‪ 249‬ألفــا و‪ 114‬حالــة‪ ،‬بينهــا ‪ 190‬أل ًفــا‬ ‫و‪ 978‬شــفاء‪ ،‬و‪ 3509‬وفيــات‪ ،‬و‪ 54‬ألفــا و‪ 627‬نشــطة‪ ،‬فيمــا بلغــت‬ ‫حصيلــة المطعميــن ضــد الوبــاء ‪ 548‬ألفــا و‪ 949‬شــخصا‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االقتصادي‬

‫المباشرة وغير المباشرة‬

‫تأثيرات جائحة كوروناعلى السياحة في غدامس‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫وداد عـــــون‬ ‫االحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ 1‬اغسطس ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٣٨٧ :‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫تطورات سوق‬ ‫النفط الدولي‬ ‫‪٢‬‬

‫الوطنية للنفط إيرادات قياسية في شهر يونيو تجاوزت الـ ـ ـ ‪ 2.13‬مليار دوالر أمريكي‬ ‫أعلنــت المؤسســة الوطنيــة للنفـــط اليــوم الجمعــة‬ ‫أن صافــي ايــرادات شــهر يونيــو للعــام ‪2021‬م‬ ‫مــن مبيعــات النفــط الخــام والغــاز والمكثفــات‬ ‫والمنتجــات النفطيــة والبتروكيماويــات وصــل إلــى‬ ‫مســتويات قياســية مدفوع ـا ً بطلــب قــوي وزيــادة فــي‬ ‫اإلنتــاج واألســعار العالميــة‪ ،‬حيــث ســجل مســتوى‬ ‫‪ 2،069،856،297.84‬دوالر أمريكــي مــن النفــط‬ ‫الخــام يليهــا الغــاز والمكثفــات والتــي وصلــت الــى‬ ‫‪ 66،246،667.01‬دوالر امريكــي‪.‬‬ ‫فــي حيــن حققــت المؤسســة عوائــد مــن‬ ‫البتروكيماويات ‪ 2،656،042.10‬دوالر امريكي إضاف ًة‬ ‫إلــى ‪ 3،251،283.50‬يــورو‪ ،‬ممــا يعنــي أن إجمالــي‬

‫اإليــراد الصافــي مــن المبيعــات النفطيــة بالــدوالر‬ ‫االمريكــي قــد وصــل إلــى ‪2،138،759،006.95‬‬ ‫دوالر أمريكــي‪ ،‬و‪ 3،251،283.50‬يــورو‪ ،‬فــي حيــن‬ ‫تــم توجيــه المتــاح مــن المنتجــات النفطيــة المكــررة‬ ‫محليــا للســوق المحلــي بالكامــل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفــي هــذا الصــدد علــق صنــع اللــه قائـاً ‪“ :‬نجــدد‬ ‫التأكيــد علــى أن النفــط هــو محــور العمليــة التنمويــة‬ ‫فــي البــاد ويمثــل أولويــة قصــوى إلســتقرار ليبيــا ”‬ ‫وأضــاف‪ ” :‬بعــون مــن اللــه ودعــم الحكومــة قــادرون‬ ‫علــى المحافظــة علــى معــدالت اإلنتــاج وزيادتهــا‪.‬‬ ‫وفــي ذات الســياق أكــد بالقــول “ســنواصل العمــل‬ ‫مــع الحكومــة لضمــان ايــرادات منتظمــة للخزانــة‬

‫العامــة ولــن نالــوا جهـ ًـدا فــي مســاعينا لصيانــة البنيــة‬ ‫التحتيــة ونعــول علــى دعــم وزارة النفــط بالتنســيق مــع‬ ‫وزارة الماليــة ووزارة التخطيــط فــي توفير الميزانيات‬ ‫الالزمــة لتنفيــذ خططنــا الطموحــة ‪.‬‬ ‫والجديــر بالذكــر أن ايــرادات شــهر يونيــو‬ ‫التتضمــن االتــاوات والضرائــب كمــا أن هنــاك‬ ‫‪ 194،736،598.07‬مليــون دوالر مــن ايــرادات شــهر‬ ‫مايــو تــم اظهارهــا فــي تحصيــات شــهر يونيــو نتيجــة‬ ‫أن تاريــخ اســتحقاقها تزامــن مــع عطلــة فــي بدايــة‬ ‫شــهر يونيــو‪ ،‬األمــر الــذي يســتوجب توثيقهــا فــي‬ ‫تاريــخ تحصيلهــا ‪ .‬كمــا أن مصفــاة الزاويــة بالرغــم‬ ‫مــن التوقفــات الطارئــة إال أنهــا اســتمرت فــي‬

‫تشــغيل وحــدات التكريــر بالطاقــة التكريريــة المتاحــة‬ ‫للوحدتيــن تجــاوزت الــــ ‪ 100‬ألــف برميــل يومــي‪ ،‬ممــا‬ ‫خفــف العبــىء علــى اســتيراد المحروقــات بالرغــم‬ ‫مــن بعــض التوقفــات الطارئــة نتيجــة اختــاالت فــي‬ ‫الكهربــاء فضــاً عــن شــحنات مــن النفــط الخــام‬ ‫تــم تحويلهــا إلــى محطــة اوبــاري يتــم تحمليهــا علــى‬ ‫الشــركة العامــة للكهربــاء‪ ،‬والتــي ُقـ ِـدرت قيمتهــا فــي‬ ‫شــهر يونيــو بـــــ ‪ 24،437،070.10‬دوالر أمريكــي‪.‬‬ ‫أيضـا ً تــم تزويــد شــركة مليتــه بكميــات مــن النفــط‬ ‫الخــام لغــرض توليــد الطاقــه الكهربائيــة قيمتهــا‬ ‫‪ 3،035،572.39‬دوالر امريكــي وتــم تحمليهــا علــى‬ ‫الشــركة إلــى تســويتها الحقــا‬

‫خالد شكشك يناقش مع رئيس جامعة طرابلس سبل تفعيل مجاالت‬ ‫التعاون العلمي والمهني بين الطرفين‬

‫وحيد عبدالله الجبو‬

‫«أي إن جــي» ‪ : ING‬يــرى واريــن باترســون‪ ،‬رئيــس اســتراتيجية‬ ‫الســلع فــي ســنغافورة‪ ،‬خــال مقابلــة معــه‪ ،‬أن األســعار ســترتفع غالبـا ً‬ ‫إذا أبقــى التحالــف علــى اإلنتــاج دون تغييــر فــي شــهر أغســطس‪.‬‬ ‫لكــن احتماليــة محافظــة األعضــاء فعليـا ً علــى اســتقرار اإلنتــاج ليســت كبيــرة للغايــة‪ .‬مــن المحتمــل أن يبــدأ‬ ‫أعضــاء التحالــف فــي ضــخ المزيــد مــن النفــط‪ .‬كمــا مــن المحتمــل أيضـا ً أن ينهــار االتفــاق بشــكلٍ شــامل‪.‬‬ ‫ومــع أن الجميــع يحــاول تج ّنــب حــرب أســعار العــام الماضــي‪ ،‬إالّ أنهــا واردة الوقــوع‪ .‬أمــا الحــل األوضــح‪،‬‬ ‫فيكمــن فــي الفصــل بيــن شــقي االتفــاق القائــم بيــن أعضــاء «أوبــك‪ ،»+‬أي المضــي ق ُ​ُدمـا ً بزيــادة اإلمــدادات‬ ‫بمقــدار مليونــي برميــل يوميـا ً مــن شــهر أغســطس إلــى ديســمبر‪ ،‬ثــم معالجــة تمديــد االتفــاق في وقــت الحق‪.‬‬ ‫«ســيتي» ‪ : Citi‬يتوقــع المحلــان إد مــورس وفرانشيســكو مارتوتشــيا‪ ،‬فــي مذكــرة‪ ،‬أن ســعر خــام برنــت‬ ‫ســيتجاوز ‪ 80‬دوالراً للبرميــل فــي وقـ ٍـت أقــرب ممــا كان متوقعـاً‪ ،‬عقــب انهيــار محادثــات «أوبــك‪ .»+‬ومــن شــأن‬ ‫ارتفــاع أســعار النفــط فــوق هــذا المســتوى أن ُيعرقــل بشـ ّـدة االنتعــاش االقتصــادي الحالــي‪ ،‬خصوص ـا ً فــي‬ ‫المر َّجــح أيضـا ً أن تتعــرض الــدول األعضــاء فــي «أوبــك‪ »+‬إلــى ضغــوط مــن‬ ‫األســواق الناشــئة‪ .‬بالمقابــل‪ ،‬مــن ُ‬ ‫ِقبــل حكومــات االقتصــادات العالميــة الكبــرى‪ ،‬نظــراً لعــدم تحركهــا لمنــع ارتفــاع أســعار النفــط‪ ،‬فــي الوقــت‬ ‫الــذي تمتلــك فيــه فائضـا ً مرتفعـاً‪.‬‬ ‫هــذا األمــر قــد يــؤدي عاج ـاً أم آج ـاً إلــى إيقــاظ قانــون «منــع التكتــات االحتكاريــة إلنتــاج وتصديــر‬ ‫النفــط» (قانــون نوبيــك) فــي الواليــات المتحــدة‪ ،‬ليضــع المنتجيــن تحــت الضغــط ويجبرهم على ضــخ المزيد‬ ‫مــن النفــط فــي الســوق‪ ،‬وبمســتوى أعلــى ممــا كان مخططـا ً لــه مــن قبــل التحالــف فــي األســاس‪ .‬كمــا تزيــد‬ ‫األســعار المرتفعــة أيضـا ً مــن إمكانيــة عــودة إنتــاج النفــط الصخــري األمريكي بشــكلٍ ســاحق في عــام ‪.2022‬‬ ‫«إف جــي إي» ‪ : FGE‬فــي مقابلــة مــع تلفزيــون بلومبــرغ‪ ،‬أ ّكــد فريــدون فشــاركي‪ ،‬رئيــس «إف جــي إي»‬ ‫المتخصصــة فــي استشــارات صناعــة النفــط‪ ،‬أن ســعر برميــل النفــط ســيبلغ مســتوى ‪ 85‬إلــى ‪ 90‬دوالراً‪ ،‬إذا‬ ‫لــم تحــدث زيــادة فــي اإلنتــاج‪ .‬إالّ أنــه مــن الممكــن أن يتــم التوصــل إلــى نــوع مــن التســوية خــال مــدة تتــراوح‬ ‫بيــن أســبوع إلــى ثالثــة أســابيع مقبلــة‪ ،‬لكــن ُيحتمــل ارتفــاع األســعار حتــى الت ّوصــل لذلــك‪.‬‬ ‫كمــا مــن المســتبعد أيضـا ً أن تُغــادر اإلمــارات العربيــة المتحــدة منظمــة «أوبــك»‪ ،‬لكنهــا تريــد الحصــول‬ ‫علــى المزيــد مــن االســتقاللية بوضــع سياســاتها النفطيــة‪ .‬ومــع وصــول األســعار إلــى مســتويات تقــارب الـــ‪90‬‬ ‫دوالراً‪ ،‬قــد يزيــد إنتــاج النفــط الصخــري فــي الواليــات المتحــدة العــام المقبــل‪.‬‬ ‫«آر بــي ســي» ‪ :RBC‬يوضــح المحلــان فــي «أر بــي ســي كابيتــال ماركتــس» هيليمــا كروفــت وكريســتوفر‬ ‫لونــي‪ ،‬فــي مذكــرة‪ ،‬أن التقاريــر تُشــير إلــى اســتمرار المحادثــات عبــر القنــوات الخلفيــة‪ ،‬لكن التســاؤالت حول‬ ‫بقــاء اإلمــارات فــي «أوبــك» ســتزداد خــال األيــام المقبلــة‪.‬‬ ‫فمنــذ إطــاق مؤشــر «مربــان» القياســي فــي شــهر مــارس‪ ،‬ظهــرت علــى الســطح عالمــات اســتفهام جل ّيــة‬ ‫حــول ديمومــة عضويــة اإلمــارات العربيــة المتحــدة فــي منظمــة «أوبــك»‪ ،‬ومــدى اســتعدادها لمواصلــة إبطــاء‬ ‫طاقتهــا اإلنتاجيــة الفائضــة المكلفــة‪ .‬ويبــدو أن الخــاف اإلماراتي‪-‬الســعودي يــدور حــول أكثــر مــن مجــرد‬ ‫سياســة نفطيــة‪ ،‬إذ يظهــر أن اإلمــارات العربيــة المتحــدة تتطلــع للخــروج مــن ظــل المملكــة ورســم مســارها‬ ‫علــى صعيــد الشــؤون الدوليــة‪.‬‬ ‫«ريســتاد» ‪ : Rystad‬تَعتبــر محللــة أســواق النفــط فــي «ريســتاد إنرجــي» لويــز ديكســون‪ ،‬فــي مذكــرة‪ ،‬أن‬ ‫آخــر مــا يريــده أعضــاء تحالــف «أوبــك‪ »+‬هــو عــدم التوصــل التفــاق‪ ،‬بمــا ُيبقــي اإلنتــاج علــى حالــه بعــد شــهر‬ ‫يوليــو‪ .‬هــذه الفرضيــة قــد تُر ّجــح كفــة التوقعــات بشــأن تحقيــق اتفــاقٍ مــرضٍ لإلمــارات بشــكلٍ أفضــل قليـاً‪.‬‬ ‫قــد تشــهد الســوق تصحيح ـا ً فوري ـا ً فــي األســعار‪ ،‬إذا وافــق تحالــف «أوبــك‪ »+‬علــى زيــادة اإلنتــاج بأكثــر‬ ‫مــن ‪ 500‬ألــف برميــل يومي ـا ً فــي شــهر أغســطس‪ .‬وســتتجه كافــة األنظــار إلــى التســريبات المحتملــة مــن‬ ‫المفاوضــات غيــر الرســمية خلــف األبــواب الموصــدة‪.‬‬ ‫تغير جامح باألسعار في كالل االتجاهين صعودا وهبوطا‬ ‫و ُيمكن أن يحدث ُّ‬

‫المنفي يؤكد على دور الجزائر بالمساهمة في نجاح مشروع‬ ‫المصالحة الوطنية من أجل الوصول لالنتخابات‬

‫عقــد رئيــس ديــوان المحاســبة الليبــي “خالــد‬ ‫شكشــك” اليــوم الخميــس اجتماعــا مــع رئيــس‬ ‫جامعــة طرابلــس “خالــد عــون”‪ ،‬ووكيــل الشــؤون‬ ‫العلميــة بالجامعــة ‪،‬بحضــور الهيــاكل المختصــة فــي‬ ‫الديــوان‪.‬‬ ‫نوقــش خاللــه تفعيــل مجــاالت التعــاون العلمــي‬ ‫والمهنــي بيــن الديــوان والجامعــة‪ ،‬مــن خــال‬ ‫التحضيــر لتوقيــع مذكــرة تفاهــم لتلــك المجــاالت‪،‬‬ ‫ومــن ذلــك التحضيــر لورشــتي عمــل حــول تطويــر‬ ‫مهنــة المحاســبة‪ ،‬ومواءمــة مخرجــات كليــة‬

‫االقتصــاد والمحاســبة مــع ســوق العمل‪ ،‬واالســتفادة‬ ‫مــن مبــادرة الديــوان فــي تأهيــل المحاســبين‬ ‫المراجعيــن فــي ســياق مشــروع الســتقطاب أوائــل‬ ‫الخريجيــن‪ ،‬وتــم أيضــا مناقشــة المشــروعات‬ ‫الجامعيــة المتوقفــة وســبل اســتكمالها‪ ،‬والتي باشــر‬ ‫الديــوان فــي متابعتهــا‪.‬‬ ‫وفــي الختــام تــم االتفــاق علــى عقــد اجتمــاع‬ ‫موســع تعــرض فيــه نتائــج المتابعــة ويشــمل جميــع‬ ‫األطــراف ذات العالقــة‪ ،‬بمــا ينعكــس على المباشــرة‬ ‫الفعليــة لتلــك المشــاريع واســتكمالها‪.‬‬

‫وكالة أوكرانية‪:‬‬

‫ليبيا وأوكرانيا تستأنفان عمل لجنة‬ ‫التعاون بعد توقف دام ‪ 11‬عامًا‬

‫اجتمــع رئيــس المجلــس الرئاســي بحكومــة‬ ‫الوحــدة الوطنيــة “محمــد المنفــي” يــوم األربعــاء‪،‬‬ ‫خــال زيــارة لدولــة الجزائــر مع رئيــس الجمهورية‬ ‫الجزائريــة “عبــد المجيــد تبــون”‪.‬‬ ‫تــم خــال االجتمــاع مناقشــة العديــد مــن‬ ‫القضايــا والملفــات التــي تخــدم المصالــح‬ ‫المشــتركة بيــن البلديــن الشــقيقين فــي عديــد‬ ‫المجــاالت الســيما أمــن الجنــوب الليبــي‪ ،‬وكذلــك‬ ‫الخطــوات التنفيذيــة إلعــادة فتــح المعابــر‬ ‫الحدوديــة‪ ،‬وباإلضافــة إلــى اســتئناف الرحــات‬ ‫الجويــة نظــرا لمــا تمثلــه مــن أهميــة لمواطنــي‬ ‫البلديــن والعمــل علــى تحقيــق تعــاون فنــي وأمنــي‬

‫مشــترك بيــن ليبيــا والجزائــر‪.‬‬ ‫ومــن جهتــه أكــد المنفــي علــى أن الشــعب‬ ‫الليبــي يتطلــع لــدور الجزائــر فــي لمســاهمة فــي‬ ‫نجــاح مشــروع المصالحــة الوطنيــة التــي تعــد مــن‬ ‫أهــم نقــاط االتفــاق السياســي مــن أجــل الوصــول‬ ‫إلــى االنتخابــات‪.‬‬ ‫ومــن جهــة أخــرى أعلــن الرئيــس الجزائــري‬ ‫عــن دعــم بــاده الكامــل لشــعب الليبــي‪ ،‬مؤكــداً‬ ‫بــأن الحــل النهائــي لألزمــة الليبيــة هــو االنتخابات‬ ‫التي ســتمنح الشــرعية للرئيس المنتحب‪ ،‬وكذلك‬ ‫جــدد اســتعداد الجزائــر لمســاعدة ليبيــا فــي هــذا‬ ‫الجانــب وايصــال صوتهــا ألي مــكان‪.‬‬

‫عقــد وزيــر الصناعــة والمعــادن “أحمــد‬ ‫أبوهيســه” يــوم الخميــس اجتماعــا مــع‬ ‫وزيــر الصحــة “علــي الزناتــي” بمقــر وزارة‬ ‫الصحــة‪.‬‬ ‫حيــث ناقــش الطرفيــن أوجــه التعــاون‬ ‫بيــن الوزارتيــن مــن خــال تفعيــل الصناعــات‬ ‫الدوائيــة خاصــة مصنــع الرابطــة للصناعات‬

‫الدوائيــة وســبل النهــوض بــه مجــدداً‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع أيضــا كيفيــة االســتفادة‬ ‫مــن مصانــع الدولة المنتجة لألكســجين مثل‬ ‫مصنــع األكســجين بالشــركة الليبيــة للحديــد‬ ‫والصلــب وكيفيــة زيــادة القــدرة اإلنتاجيــة لها‬ ‫لتلبيــة الطلــب علــى األكســجين الــذي تزايــد‬ ‫بســبب وبــاء كورونــا المســتجد‪.‬‬

‫أذربيجان تمنع استيراد وعبور المواشي من وإلى ليبيا‬ ‫كشــف تقريــر لوكالــة أنبــاء “ترينــد” األذربيجانيــة‬ ‫عــن قــرار وكالــة ســامة األغذيــة التابعــة لســلطات‬ ‫دولــة أذربيجــان تقييــد اســتيراد وعبــور الحيوانــات‬ ‫الحيــة والمنتجــات ذات األصــل الحيوانــي مــن ليبيــا‬ ‫عبــر األراضــي األذريــة‪ ،‬بشــكل مؤقــت‪.‬‬ ‫ويأتــي هــذا القــرار بالمنــع بعــد اكتشــاف حــاالت‬

‫مــن مــرض الحمــى القالعيــة فــي عــدة مناطــق ليبيــة‪-‬‬ ‫حســب مــا أوردتــه المنظمــة العالمية لصحــة الحيوان‪،‬‬ ‫فيمــا وجهــت وكالــة الســامة نداء إلى لجنــة الجمارك‬ ‫الحكوميــة األذربيجانيــة التخــاذ التدابيــر المناســبة‬ ‫فيمــا يتعلــق بالصــادرات و الــواردات مــن ليبيــا لتعزيــز‬ ‫المراقبة‪.‬يذكــر أن هــذا المــرض الحيوانــي ‪-‬الــذي‬

‫يصيــب المواشــي خاص ـةً الماعــز‪ -‬ســبق وأن انتشــر‬ ‫بشــكل جزئــي فــي ليبيــا منتصــف التســعينيات مــن‬ ‫القــرن الماضــي حوالــي ســنة ‪ 1996‬م ‪ ،‬فيمــا لــم‬ ‫يصــدر اليــوم أي تعقيــب مــن الجهــات المســؤولة فــي‬ ‫ليبيــا علــى رأســها المركــز الوطنــي للصحــة الحيوانيــة‬ ‫حــول قــرار الســلطات فــي دولــة أذربيجــان‪.‬‬

‫ميناء طرابلس يستقبل ‪ ١٠‬آالف طن أسمنت سائب‬

‫وصــل إلــى مينــاء طرابلــس‪ ،‬خــال الســاعات‬ ‫المحملــة بســلع وبضائــع‬ ‫الماضيــة‪ ،‬عــد ٌد مــن الســفن‬ ‫ّ‬ ‫متنوعــة‪.‬‬ ‫وبحســب إدارة المرفــا؛ فقــد رســت الباخــرة‬ ‫قالــت وزارة الخارجيــة األوكرانيــة يــوم الخميــس إن وزيــر‬ ‫الخارجيــة األوكرانــي دميتــرو كوليبــا ورئيــس الــوزراء عبــد‬ ‫الحميــد دبيبــة اتفقــا فــي مكالمــة هاتفيــة علــى اســتئناف‬ ‫عمــل اللجنــة الحكوميــة الدوليــة األوكرانيــة الليبيــة بشــأن‬ ‫عامــا‪.‬‬ ‫التعــاون بعــد توقــف دام ‪ً 11‬‬ ‫وأوضــح كوليبــا إن أوكرانيــا دعــت باســتمرار إلــى الحفــاظ‬ ‫علــى وحــدة أراضــي ليبيــا وســيادتها ودعــم حكومــة الوحــدة‬ ‫الوطنيــة بشــكل كامــل ‪ ،‬متمنيــة النجــاح لجهودهــا‪.‬‬ ‫وأشــاد الدبيبــة بالمســتوى العالــي مــن الكفــاءة المهنيــة‬ ‫لألطبــاء األوكرانييــن العامليــن فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫طلــب كوليبــا مــن رئيــس الحكومــة تقديــم أقصــى قــدر مــن‬ ‫المســاعدة لألطبــاء األوكرانييــن فــي أنشــطتهم المهنيــة ‪،‬‬ ‫وضمــان حقوقهــم فــي العمــل وســامتهم‪.‬‬ ‫وأضافــت الخارجيــة األوكرانيــة إن حجــم التجــارة بيــن‬ ‫أوكرانيــا وليبيــا فــي عــام ‪ 2020‬بلــغ ‪ 371.3‬مليــون دوالر‬ ‫وبلــغ حجــم التجــارة الثنائيــة فــي األشــهر الخمســة األولــى‬ ‫مــن عــام ‪ 2021‬مــا قيمتــه ‪ 124.4‬مليــون دوالر وفقــا للوكالــة‬ ‫األوكرانيــة ‪.Ukrinform‬‬

‫أبوهيسه يناقش مع وزير الصحة أوجه التعاون بين‬ ‫الوزارتين من خالل تفعيل الصناعات الدوائية‬

‫“كونســيتي”‪ ،‬التابعــة للوكيــل المالحــي “شــركة أمــواج‬ ‫ليبيــا”‪ ،‬وعلــى متنهــا ‪ 135‬حاويــة‪.‬‬ ‫وســبق ذلــك؛ وصــول الباخــرة “ايبوليــس”‪ ،‬التابعــة‬ ‫للوكيــل المالحــي “النيــل” وعلــى متنهــا عشــرة آالف طــن‬

‫تعاون ليبي مغربي إلنشاء مدينة رقمية ذكية للشباب‬

‫مــن األســمنت الســائب‪.‬‬ ‫ورســت‪ ،‬قبــل أيــام‪ ،‬ناقلــة المحروقــات “غــاز فنتــورا”‪،‬‬ ‫التابعــة للوكيــل المالحــي شــركة “العالميــة”‪ ،‬وعلــى‬ ‫متنهــا ثالثــة آالف ط ـ ٍّن مــن غــاز الطهــي‬

‫العابد يؤكد على اهتمام الوزارة بتأهيل خريجي الطيران بمجاالت النقل الجوي‬ ‫عقــد وزيــر العمــل والتأهيــل “علــي العابــد” اجتماع ـا ً‬ ‫مــع مديــر الجهــاز التنفيــذي للطيــران الخــاص الكابتــن‬ ‫“محمــد الســبتي”‪ ،‬وبحضــور عــدد مــن الخبــراء‬ ‫والمستشــارين‪.‬‬ ‫كمــا أكــد العابــد خــال االجتمــاع علــى إهتمــام الــوزارة‬ ‫بتأهيــل وتدريــب الخريجيــن الذيــن يحملــون تخصصــات‬ ‫متعلقــة بالطيــران فــي مجــاالت النقــل الجــوي‪.‬‬ ‫وأضــاف موضح ـا ً خطــة الــوزارة فــي تدريــب وتأهيــل‬ ‫وتنميــة القــدرات والتــي ســيتم تنفيذهــا خــال الفتــرة‬ ‫المقبلــة‪ ،‬وأشــار إلــى أن عمليــة التدريــب ستســهم فــي‬ ‫تعزيــز وتطويــر القــدرات وتقييــم المســتويات‪.‬‬ ‫وبــدوره أشــار “الســبتي” إلــى أن الجهــاز ســيعمل علــى‬ ‫إطــاق خطــة تدريبيــة مشــتركة مــع وزارة العمــل‪ ،‬لتأهيــل‬ ‫وبنــاء قــدرات عــدد مــن المتدربيــن لمواكبــة التطــورات‬ ‫الحاصلــة بمجــال الطيــران المدنــي‪.‬‬

‫بحــث وزيــر الشــباب بحكومــة الوحــدة الوطنيــة “فتــح اللــه الزنــي”‬ ‫مــع رجــال األعمــال والمؤسســات المختصــة فــي مجــال اإلســكان‬ ‫االجتماعــي فــي المملكــة المغربيــة تنفيــذ عــدد مــن النمــاذج الســكنية‬ ‫االقتصاديــة لفئــة الشــباب‪.‬‬ ‫واتفــق الطرفــان ‪-‬فــي مقــر الــوزارة بطرابلــس – علــى دراســة‬ ‫إمكانيــة فتــح آفــاق التعــاون بيــن القطــاع المســؤول علــى الشــباب‬ ‫والشــركات الرائــدة إقليميــا فــي مجــال الســكن االقتصــادي مــع طــرح‬ ‫إمكانيــة إنشــاء مدينــة رقميــة ذكيــة للشــباب فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫وتأتــي هــذه الخطــوة للتخفيــف قــدر اإلمــكان مــن أزمــة الســكن‬ ‫الخانقــة التــي تمثــل أحــد أكبــر العوائــق أمــام المجتمــع عامـ ًة وشــريحة‬ ‫الشــباب علــى وجــه الخصــوص – حســب توصيــف وزارة الشــباب‪..‬‬

‫‪4‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الخمـ ــيس ‪ 29‬شـ ــوال‬

‫اعالنــــــات‬

‫‪1442‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 10‬ي ـ ــوني ــو ‪2021‬‬

‫العدد ‪368 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫رياضـــــة‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫إعداد ‪ /‬مناف بن دلة‬ ‫األحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪1442‬‬

‫صحافة بمعايير مهنية ‪ ،‬قادرة على إنتاج قيمة مضافة ‪.‬‬ ‫مساحة للرأي ‪ ،‬تقدم صحافة استقصائية محترفة ‪.‬‬ ‫ال موقف مسبقًا من أحد ‪ ،‬المسطرة هي األداء ‪ ،‬واألداء فقط ‪.‬‬ ‫اإلدارة في خدمة الصحافة ‪ ،‬وليست الصحافة في خدمة اإلدارة ‪.‬‬ ‫نبدأ من حيث انتهى غيرنا ‪ ،‬التطور بمنطق التراكم ال القطيعة ‪.‬‬ ‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬ ‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العنوانشارع ‪ ١٧‬فبراير ‪ -‬الجمهورية سابقًا‬

‫الموافق ‪ 1‬اغسطس ‪2021‬‬

‫العدد ‪387 :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪7‬‬ ‫األغنية الشعبية الليبية ودورها في إثراء الهوية الثقافية الليبية‬

‫الثقافي‬

‫وعظ العصافير‬

‫كاتب اختطفه األدب‬

‫يعتبر الغناء أحد الوسائل‬ ‫التي يتم بها التعبير عن‬ ‫المشاعر واألحاسيس داخل‬ ‫اإلنسان وهو أحد أدوات التعبير‬ ‫الفعلي التلقائي في حياة‬ ‫اإلنسان‪ ،‬والذي ينطلق في بث‬ ‫خارجيا‪،‬‬ ‫أفكاره وأحاسيسه‬ ‫ً‬ ‫والغناء هو لصيق بالشعر‬ ‫واللحن وهما كذلك تعبير‬ ‫عما في داخل اإلنسان من‬ ‫أحاسيس ومشاعر وما تمثله‬ ‫من انعكاسات يترجمها الشعر‬ ‫في كلمات ويترجمها اللحن‬ ‫في نغمات وإيقاعات موسيقية‬ ‫والمجتمعات اإلنسانية‬ ‫تختلف في التعبير عن‬ ‫مشاعرها وأحاسيسها كل يعبر‬ ‫بطريقته وفق ما أتيح له من‬ ‫ملكة إبداعية وما في قاموسه‬ ‫من كمالت تترجمها لغته‬ ‫ولهجته حسب بيئته وهو بهذا‬ ‫يشكل أحد مقومات هويته‬ ‫اإلجتماعية التي تحوي هويته‬ ‫الثقافية‪ ،‬في ليبيا‪.‬‬

‫نص‬

‫■ إمراجع السحاتي‬

‫فسحة أمل‬

‫هل يمكن‬ ‫تدريس الشعر؟‬ ‫عبدالرحيم ناصف‬

‫الهوية الثقافية ‪ -‬المفهوم والمقومات‬ ‫تعــد الهويــة العالمــة التــي تميــز إنســان عــن‬ ‫آخــر أو شــخص عــن غيــره أو شــعب وأمــة‬ ‫عــن غيرهــا أو دولــة عــن أخــرى وهــي بذلــك‬ ‫نوعيــة وفرديــة وإجتماعيــة وسياســية‪ ،‬وكل هوية‬ ‫مــن هــذه األنــواع للهويــة يتشــكل مــن عناصــر‬ ‫ومقومــات تمييزيــة فالهويــة النوعيــة فيهــا‬ ‫يتميــز اإلنســان عــن غيــره مــن الكائنــات ســواء‬ ‫كان فــي الســلوك أو الصفــات الشــكلية وفــي‬

‫جثة متحركة‬

‫ال أدري متى تحولت لجثة متحركة‬ ‫تمتلك استراتيجية مذهلة‬ ‫في نسيان أسماء من تحب‬ ‫كنت أتمنى أن أجوب العالم‬ ‫وأركل الحــزن كيلومتــرات كبيــرة عــن‬ ‫غر فتــي ‪.‬‬ ‫وأعقــد مصالحــة بيــن أفــكاري وعقــد‬ ‫مجتمعــي الذكــوري‪.‬‬ ‫قبل أن أتحول لجثة متحركة‬ ‫كان لي حبيب ممل‬

‫االحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ١‬أغسطس ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ ٣٨٧ :‬السنة الثالثة‬

‫الهويــة الفرديــة يتميــز الشــخص عــن غيــره‬ ‫فــي الصفــات الشــكلية والســلوكية التــي تميــزه‬ ‫عــن غيــره مــن األفــراد‪ ،‬أمــا الهويــة اإلجتماعيــة‬ ‫فيهــا يتميــز شــعب أو أمــة عــن غيرهــا بالكثيــر‬ ‫مــن المقومــات والعناصــر كالتــراث المشــترك‬ ‫والعــادات والتقاليــد واللغــة والتاريــخ المشــترك‬ ‫والفنــون واآلداب الشــعبية‪.‬‬ ‫أنواع األغنية الليبية‬ ‫لألغنيــة الليبيــة أنــواع متعددة منهــا الحضري‬ ‫ومنهــا البــدوي ومنهــا الصحــراوي ومنهــا الجبلــي‬

‫■ خلود الفالح‬

‫يكره الشعر‬ ‫يريدني امرأة بماركات مكياج عالمية‬ ‫علي حفظها‪.‬‬ ‫صعب ّ‬ ‫بعد أن تحولت لجثة متحركة‬ ‫ارش الملــح فــي زوايــا البيــت كمعتقــد طــارد‬ ‫للطاقة الســلبية‬ ‫بحنــان زائــد عــن الحاجــة أروي نباتاتــي‬ ‫الميتــة‬ ‫وأتابــع مستشــارة الســمنة فــي برنامــج‬ ‫نســائي تافــه‪.‬‬

‫قصة‬

‫ت بالســيد المحترم زجوجلس لمعرفة‬ ‫اســتعن ُ‬ ‫الطقــس فــي البلــدان التــي ســأحل ضيفـا ً عزيــزاً‬ ‫علــى فنادقهــا ‪ ..‬الغريــب أن رحلتــي ستشــهد‬ ‫مناطــق مناخيــة مختلفــة ‪ ..‬تبــدأ بشــتاء معتــدل‬ ‫البــأس بــه عنــد االنطــاق مــن بالدنــا ‪ ..‬تمــر‬ ‫ٍ‬ ‫بعدهــا بطقــسٍ‬ ‫بــارد قــارص شــديد البــرودة‬ ‫فــي اســطنبول مصحــوب بتســاقط ثلــوج ‪..‬‬ ‫سأســتمتع برؤيــة ذلــك الكائــن األبيــض ألول‬ ‫مــرة ولمســه والعبــث بــه وقــذف كراتــه فــي وجــوه‬ ‫اآلخريــن مــع ضحــكات حقيقيــة غيــر مفتعلــة ‪..‬‬ ‫بعدهــا ســترتفع درجــات الحــرارة لتصــل إلــى‬ ‫ٍ‬ ‫صيــف قائــضٍ فــي نهايتهــا باســتراليا ‪ ..‬أمــا‬ ‫جاكرتــا فســتكون ربيعيــة رائعــة حســب الجوجــل‬ ‫‪ ..‬هــذا عــن الطقــس ‪ ..‬يتوجــب أن تكون مالبس‬ ‫رحلتــي مالئمــة لمثــل هــذه األجــواء جميع ـا ً ‪.‬‬ ‫غــادرت مخيــم العمــل بعــد أن أثــار تقديمــي‬ ‫إلجــازة شــكوكا ً كثيــرة ‪ ..‬حــاول البعــض معرفــة‬ ‫ســبب واحــد أو مبــرر مقنــع لمغادرتــي المخيــم‬ ‫ض‬ ‫فــي مثــل هــذا الوقــت خصوصــا أنــه لــم يم ـ ِ‬ ‫علــى مداومتــي للعمــل ســوى أيــام قالئــل ‪..‬‬ ‫أســررت لجمــال بــأن فــي األمــر شــيئا ً مفرح ـا ً‬ ‫‪ ..‬ابتســم ظانـا ً أنــي أنــوي التأهــل للــزواج قريبـا ً‬ ‫ت ذلــك مــن تهنئتــه لــي ‪ ..‬لــم أحــاول أن‬ ‫‪ ..‬فهمـ ُ‬ ‫ت منــه أن ال‬ ‫أنفــي عنــه شــكوكه ‪ ..‬فقــط طلبــ ُ‬ ‫يخبــر أحــداً خوفـا ً مــن عــدم التوفيــق ‪ ..‬ابتســم‬ ‫لغمزتــي ‪.‬‬ ‫مــا أن وصلــت إلــى العاصمــة حتــى توجهــت‬ ‫إلــى أشــهر محــل للمالبــس الشــبابية باعتبــاري‬ ‫أنتمــي لهــذه الفئــة أو قريــب جــداً مــن أصحابهــا‬ ‫ب بابتســامة حقيقية ‪..‬‬ ‫ب مهذ ٌ‬ ‫‪ ..‬اســتقبلني شــا ٌ‬ ‫فــي الحقيقــة كان ظريفـا ً خفيــف الــدم هــذا إلــى‬

‫ومنهــا الســاحلي إضافــة إلــى أن كل مــن هــذه‬ ‫شــعب وصنــوف ومنهــا‬ ‫األنــواع تتفــرع إلــى ُ‬ ‫الطرابلســي ومنهــا المزروقــي ومنهــا العربــي‬ ‫ومنهــا التارقــي ومنهــا التبــاوي ومنهــا األمازيغــي‬ ‫واألمر ال يتوقف عند هذا الحد بل إنها تتشعب‬ ‫وتتفــرع داخــل المــدن إلــى األحيــاء والمناطــق‬ ‫وفــق اللهجــات واأللفــاظ والمصطلحــات فــي‬ ‫الكلمــات‪ ،‬فاألغنيــة البرقاويــة مث ـاً تتفــرع إلــى‬ ‫فــروع كثيــرة وهــي تختلــف مــن منطقــة إلــى‬ ‫أخــرى ومــن حــي إلــى آخــر ســواء فــي النغــم‬

‫قصة قصيرة‬

‫تتقــدم بخطــى ثابتــة‪ ،‬تظــن أنهــا أول مــن‬ ‫ســيصل‪ ،‬إذ خرجــت قبــل الموعــد بســاعة‪ ،‬كان‬ ‫خاليــا مــن أفــراد الخدمــة‬ ‫الممــر مزدحمــا ‪ً ،‬‬ ‫الطبيــة‪ ،‬لــم تتمكــن مــن الحصــول علــى مقعــد‬ ‫ت تســتند الحائــط‪ ،‬تلــف‬ ‫يطيــق اإلنتظــار ‪ ،‬وقف ـ ْ‬ ‫يديهــا علــى صدرهــا‪ ،‬بزفــرة نظــرت لســاعتها‪،‬‬ ‫تحركــت بتوتــر‪ ،‬بينمــا كانــت نظــرات رجــل‬ ‫مركــزة علــى جســدها الضئيــل‪ ،‬اســتدارت عنــه‬ ‫ال مباليــة‪ ،‬اختنــق المــكان بالروائــح المقــززة‪،‬‬ ‫أنتقــل لهــا التذمــر الــذي أصــاب الجميــع‪..‬‬ ‫فــي المقعــد المقابــل تجلــس عجــو ًزا تداعــب‬ ‫مســبحة ‪،‬تالزمهــا حفيدتهــا تســترق النظــر‬ ‫لشـ ٍ‬ ‫ـاب بالقــرب منهمــا‪ ،‬فــي ســرعة تلتقــف أرقام‬ ‫هاتفــه التــي كتبهــا فــي الهــواء بحركــة بطيئــة؛‬ ‫فــي الناحيــة األخــرى يأتــي صــوت لعبــة “ واي‬ ‫ســيرفز “بهاتــف طفــل يتوســط والديــه‪ ..‬تهمــس‬ ‫والدتــه “ اخفــض الصــوت”‪..‬‬ ‫انفجــر أحدهــم بالســعال ومنــه ذهــب إلــى‬ ‫اغلبيــة الحناجــر ‪...‬‬ ‫قالــت فــي ازدراء “برافو‪..‬لنتبــادل‬ ‫ا لفير و ســا ت ”‬ ‫اتجهــت نحــو زاويــة فــي آخــر الممــر إلــى‬ ‫جانبهــا بــاب يفضــي إلــى بهــو ‪ ،‬القــت برأســها‬ ‫مــن شــباك صغيــر يطــل علــى ظهــر بنايــة كبيــرة؛‬ ‫تأملــت عصفوريــن يتغــازالن‪،‬‬

‫جانــب كونــه متمكـ ٌن مــن مهنتــه ‪..‬‬ ‫قبــل كل شــيء أخبرتــه عــن رحلتــي دون أن‬ ‫أحدثــه عــن الجائــزة حدثتــه كذلــك عــن رغبتــي‬ ‫فــي التــزود بمــا يناســب تلــك البلــدان التــي‬ ‫ســأقدم عليهــا قريبــا ً مــن مالبــس ‪ ..‬تبادلنــا‬ ‫عــدة قفشــات وضحــكات قبــل أن يشــرع فــي‬ ‫مهمتــه بأريحيــة ‪.‬‬ ‫طــاف بــي أرجــاء محلــه الواســع ‪ ..‬ازدادت‬ ‫حيرتــي أكثــر أمــام الشــروح الوافيــة كل شــيء‬ ‫ت أعتقــد أن األمــر لــن‬ ‫عــن كل شــيء ‪ ..‬كنــ ُ‬ ‫يســتغرق دقائــق معــدودات ‪ ..‬اتضــح خطــأ‬ ‫ت تســليمه‬ ‫اعتقــادي منــذ الوهلــة األولــى ‪ ..‬قــرر ُ‬ ‫ت لــه بصريحــة‬ ‫قيــادي كامـاُ دون شــروط ‪ ..‬قلـ ُ‬ ‫العبــارة ‪:‬اعتبــر نفســك أنــك مــن ســيقوم بهــذه‬ ‫الرحلــة ‪ ..‬مــا هــي المالبــس التــي ستشــتريها‬ ‫لمثــل هــذه الرحلــة ؟ ‪ ..‬مــا عليــك إال تغييــر‬ ‫الحجــم ليتناســب مــع حجمــي وألــوان تتناســب‬ ‫مــع بشــرتي !‬ ‫نبهتــه بــأن مــدة الرحلــة خمســة أيــام صيفيــة‬ ‫قائضــة ويــوم ربيعــي مشــكوك فــي االعتــدال‬ ‫بجــوار المحيــط وآخــر شــتوي قــارص البــرودة‬ ‫قــد يكــون مصحوبًــا بالثلــوج ‪ ..‬كانــت مالحظتــي‬ ‫األخيــرة هامــة ‪:‬‬ ‫ عليك أن تحسب حسابا ً دقيقا ً للوزن ‪..‬‬‫فوزنــي طبعـا ً يزيــد عــن وزنه الرشــيق بالكثير‬ ‫مــن الكيلوجرامــات مــن كاملــة الدســم ‪ ..‬أمــا هو‬ ‫فســيكون عرضــة لضربــة ماكنــة مــن مفتــاح‬ ‫بمجــرد أن يلمــح قوامــه الرياضــي المتناســق‬ ‫واألنيــق ‪.‬‬ ‫ابتســم وطلــب منــي الجلــوس قلي ـاً ‪ ..‬غــاب‬ ‫عنــي لربــع ســاعة تقريب ـا ً ‪ ..‬لكنــه عــاد محم ـاً‬

‫■ هدى الغول‬

‫عــــــدوى‬

‫أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار ‪ ..‬أخبار‬

‫■ كتب ‪ /‬عبد الحكيم كشاد‬

‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫لمالكي يكرم في القاهرة‬ ‫تمنــت لــو ملكــت ســيجارة ذاك الرجــل الــذي‬ ‫يتســمر بأحــدى الشــرفات‪ ،‬فيمــا يخترقهــا‬ ‫ت آخــر‬ ‫صــو ُ‬ ‫متى سيرحمونا ويفتح هذا الباب ؟‪”..‬‬ ‫أثنــاء مــا أقبــل الممــرض الفلبينــي ســألته‬ ‫فتــاة عــن الطبيــب‪ ،‬أجــاب بلكنتــه‬ ‫“ ربء سائة”‬ ‫احتــدم نقــاش سياســي بيــن رجليــن‪ ،‬وانتهــى‬ ‫بعــراك األيــدي ‪..‬تدخــل رجــل مســن‬

‫يوميات رجل محظوظ جدًا‬ ‫بالكثيــر مــن الخيــارات المختلفــة ‪ ..‬اســتغرق‬ ‫األمــر منــي حوالــي نصــف ســاعة لتكــون‬ ‫حاجياتــي جاهــزة مــن مجاميعــه ‪ ..‬هــذا طبع ـا ً‬ ‫مــن ناحيــة الملبــس ‪.‬‬ ‫ـي‬ ‫قــال بعــد أن انتهيـ ُ‬ ‫ت مــن اختياراتــي أن علـ ّ‬ ‫اآلن أن أهتــم بأمــر الجــوارب ‪ ..‬ارتســمت‬ ‫ٍ‬ ‫تعجــب كبيــرة علــى مالمحــي قرأهــا‬ ‫عالمــة‬ ‫بســهولة ويســر ‪ ..‬هــؤالء الشــباب أكثــر فطنــة‬ ‫ت أعتقــد وأتوقــع ‪ ..‬ابتســم لــي قائـاً ‪:‬‬ ‫ممــا كنـ ُ‬ ‫الراجل تعرفه من شخاشيره ‪.‬‬ ‫أضــاف ‪:‬لــكل وقــت شخشــيره() ‪ ..‬ولــكل بدلة‬ ‫شخشــيرها المناسب لها ‪.‬‬ ‫ت بــدوري علــى نفــس المنــوال ‪ :‬كل بــاد‬ ‫أكملـ ُ‬ ‫وشخشــيرها ‪ ..‬اســتغرقت محاضرتــه لــي عــن‬ ‫الشخاشــير وفائدتهــا ومــا يوحيــه مظهرهــا‬ ‫مــن حيــث طــول الشخشــير وبعــده عــن الرســغ‬ ‫علــواً وانخفاضــا ً وقتــا طوبــاً ‪ ..‬أمــا عــن‬ ‫إيحــاءات ألوانهــا فحــدث عــن الشخشــير وال‬ ‫حــرج ‪ ..‬حدثنــي مطــوالً عــن شــخصيتي ومــا‬ ‫يالئمهــا مــن شخشــير ‪ ..‬اســتغرق حديثــه عــن‬ ‫عالــم الشخاشــير وقتــا ً مماثــاً لمــا اســتغرقه‬ ‫فــي اختيــار كل مالبــس الرحلــة ‪ ..‬للشخشــير‬ ‫عالــم البــد مــن الغــوص فيــه أكثــر لتكــون أقــرب‬ ‫إلنســان هــذا العصــر ‪.‬‬ ‫إنهــا ضريبــة البــد مــن دفعهــا مــن أجــل هــذه‬ ‫ـي‬ ‫الجائــزة التــي صــارت تشــكل حمـاً نفســيا ً علـ ّ‬ ‫‪ ..‬هــذه البدايــة وال أعلــم مــا ينتظرنــي فــي قابــل‬ ‫األيــام ‪ ..‬لكنــي علــى فكــرة مــن النــوع المغامــر‬ ‫والمتفائــل جــدأ ‪ ..‬كل مــا أخشــاه ويكــدر صفــو‬ ‫حياتــي هــو مفتــاح وأمثالــه مــن المعيانــة ‪..‬‬ ‫المشــكلة أن العالــم ال يخلــو مــن هــذه الفئــة‬

‫أو اللحــن أو األداء أو حتــى اللهجــة‪ ،‬وخالصــة‬ ‫القــول نالحــظ بــأن للبيئــة دور في إبراز األشــعار‬ ‫والكلمــات واأللحــان‪ ،‬فلحــن الجنــوب ليــس مثــل‬ ‫لحــن الشــمال وكلمــات األشــعار فــي طرابلــس‬ ‫ليســت كمــا فــي بنغــازي وكل منهــا بلهجتــه ووفــق‬ ‫مــا فــي بيئتــه مــن أشــياء‪،‬كما نجــد إن األغنيــة‬ ‫الليبيــة قــد تنوعــت فــي ألحانها وكلماتهــا وأدائها‬ ‫وفــي اآلالت الموســيقية التــي تــؤدى على أنغامها‬ ‫وبهــذا أثــرت مقومــات الهويــة الثقافيــة الليبيــة‬ ‫وســاهمت فــي التنــوع الثقافــي‪...‬‬

‫إنــه ســؤال مشــكوك فيــه‪ .‬ســؤال يحيــل علــى الشــك فــي‬ ‫جــدوى تدريــس الشــعر للناشــئة‪.‬‬ ‫لكــن لــو أعدنــا صياغــة الســؤال بشــكل عربــي محــض؛ و‬ ‫أركــز هنــا علــى النعــت إيــاه‪ ..‬و أقــول ‪ :‬هــل مــازال باإلمــكان‬ ‫تدريــس الشــعر العربي؟‬ ‫نجــد أنفســنا هنــا أمــام مفارقــة عجيبــة؛ فالشــعر كمــا‬ ‫تعلمنــا فــي المدرســة هــو ‪:‬الــكالم المــوزون و المقفــى‪..‬‬ ‫هكــذا نقلــه إلينــا معلمونــا؛ نقــا عــن النقــاد األوائــل‬ ‫أمثــال ابــن شــهيد و ابــن رشــيق؛ و حتــى الذيــن قبلهــم‪.‬‬ ‫قليلــون مــن معلمينــا ســمع باســم ‪:‬قدامــة بــن جعفــر‪ .‬أنــه‬ ‫الناقــد الــذي وجــده احــد أعــام النقــد الســيكوالئي؛ أو‬ ‫المدرســي شــوقي ضيــف؛ و هــذا األخيــر هــو مرجــع اغلــب‬ ‫أســاتذة و معلمــي اللغــة العربيــة‪ ..‬و الشــعر العربــي فــي‬ ‫العصــر الحديــث‪.‬‬ ‫هــل قــرأ شــوقي ضيــف لبورخيــس؟‪ ..‬أقــول قــرأ و ليــس‬ ‫درس‪..‬‬ ‫فــي محاضــرة لــه بعنــوان ‪ :‬لغــز الشــعر؛ و هــي واحــدة‬ ‫مــن ســت محاضــرات مضمنــة فــي كتــاب؛ صنعــة الشــعر‪،‬‬ ‫نقــرأ لبورخيــس ‪:‬‬ ‫“ قــرأت علــى ســبيل المثــال؛ بتقديــر كبيــر؛ كتــاب‬ ‫بينيديتــو كروشــه حــول علــم الجمــال؛ و وجــدت التعريــف‬ ‫بــأن الشــعر و اللغــة همــا‪ ..‬تعبيــر‪ .Expression ..‬ثــم‬ ‫يضيــف ‪ :‬إذا مــا درســنا هوميــروس؛ أو كتــاب اإلليــاذة‪..‬‬ ‫أو مكبــث‪ ،‬فإننــا نــدرس الشــعر‪ ،‬لكــن الكتــب ليســت ســوى‬ ‫فرصــا للشــعر‪..‬‬ ‫لــم يتحــدث بورخيــس عــن شــيء اســمه الــكالم المــوزون‬ ‫و المقفــى رغــم أنــه اطلــع علــى الشــعر العربــي؛ أو بعضــا‬ ‫منه ‪.‬‬ ‫الظاهــر أن هــذا التعريــف “ العربــي” للشــعر مســكون‬ ‫برؤيــة إيمانيــة تعتبــر أن الشــعر هــو ملكــة عربية ليســت في‬ ‫متنــاول اآلخــر‪ .‬رؤيــة جعلــت كل مــن يونــس بــن متــى و بعــده‬ ‫ابــن رشــد يخطئــان فــي ترجمــة كتــاب “ الشــعر” ألرســطو‬ ‫إلــى اللغــة العربية‪..‬لنتذكــر أن كل مــن يونــس بــن متــى و ابن‬ ‫رشــد كانــا يحمــان صفــة‪ ..‬المعلــم‪..‬‬ ‫لنعــد إلــى بورخيــس فــي “ لغــز الشــعر” و لنقــرأ معــه مــا‬ ‫يلــي ‪ “:‬نبحــث عــن الشــعر؛ عــن الحيــاة‪ .‬و الحيــاة مكونــة‬ ‫ وانــا واثــق مــن ذلــك؛‪ -‬مــن الشــعر‪ .‬الشــعر ليــس غريبــا‪،‬‬‫إنــه يترصدنــا عنــد المنعطفــات و يمكــن أن يبــرز أمامنــا‬ ‫فــي أيــة لحظــة”‪.‬‬ ‫هل يمكن تدريس الحياة؟‬ ‫هــل يمكــن أن نقــول عــن الحيــاة أنهــا ‪:‬تعبيــر مــوزون‬ ‫ومقفــى؟‬

‫“ صلوا على النبي يا جماعة”‬ ‫فــي الوقــت الــذي فتحــت الممرضــة البــاب‪،‬‬ ‫التفت الجميع ؛ تكلمت بالهاتف بخطى ســريعة‬ ‫متوتــرة‪ ،‬شــقت الجمــوع ؛ وابتلعهــا بابــا آخــر‪..‬‬ ‫تبادلــوا النظــرات فــي صمــت‪ ،‬بعــد ثـ ٍ‬ ‫ـوان عــاد‬ ‫هديــر حديثهــم مــن جديــد‪...‬‬ ‫انقضت بضع دقائق‪...‬خرجت الممرضة‬ ‫“الطبيــب فــي إجــازة مرضيــة‪ ،‬يعتــذر منكــم‬ ‫ولــن يحضــر قبــل أســبوع”‬

‫الحلقة ( ‪)11‬‬ ‫يرويها ‪ :‬إبراهيم عبدالجليل اإلمام‬

‫وبكثــرة ‪ ..‬كيــف ســيكون حــال كوكــب إذا خــا‬ ‫مــن مفتــاح ورفاقــه المفاتيــح ؟‪.‬‬ ‫لــن أتحــدث عــن ربطــات العنق التي استرســل‬ ‫واســتفاض فــي وصفهــا وشــرح أدق تفاصيلها ‪..‬‬ ‫أنهــى حديثــه عنهــا بقولــه يمكنــك أن تســتمتع‬ ‫برحلتــك دون االســتعانة بربطــات العنــق ‪ ..‬كل‬ ‫شــيء ممكــن فــي عالــم األزيــاء ‪..‬‬ ‫كانــت فكــرة التخلــي عنهــا باديــة علــى محياي‬ ‫علــى مــا يبــدو ‪ ..‬بــدأ الملــل كذلــك يتســرب إلــى‬ ‫نفســي وصلنــا ألهــم حــدث فــي كل هــذه الرحلة‬ ‫الغريبــة فــي عالــم الملبوســات وهــي تســديد‬ ‫الفواتيــر ‪.‬‬ ‫ت حام ـاً غنيمتــي إلــى الخزينــة لدفــع‬ ‫ســر ُ‬ ‫ثمنهــا ‪ ..‬كانــت الســعادة تغمرنــي ‪ ..‬ابتســامة‬ ‫ت كأنــي‬ ‫عريضــة مرســومة علــى وجهــي ‪ ..‬شــعر ُ‬ ‫منغمــس فــي جائزتــي فع ـاً ‪.‬‬ ‫ضــرب الشــاب األنيــق الرابــض أمــام آلــة‬ ‫الدفــع عــدة أرقــام علــى آلتــه بينمــا تكفــل أحــد‬ ‫العمــال بترتيــب مشــترياتي فــي أكيــاس تحمــل‬ ‫شــعار المحــل العريــق ‪.‬‬ ‫اســتلمت فاتــورة الحســاب ‪ ..‬كان الرقــم‬ ‫المطبــوع علــى الفاتــورة مــن ذوات األربــع خانات‬ ‫‪ ..‬ياااااااللهــول ‪ ..‬تقلصــت ابتســاماتي شــيئا‬ ‫فشــيئا ‪ ..‬تثبــت مــن الرقــم المطبــوع بوضــوح‬ ‫وبأرقــام كبيــرة أســفل الفاتــورة ‪ ..‬اختفــت‬ ‫االبتســامة نهائي ـا ً غيــر مؤسـ ٍ‬ ‫ـوف عليهــا ‪ ..‬حــل‬ ‫محلهــا مــا يمكــن أن ُيفهــم منــه العبــوس أو‬ ‫المفاجــأة أو االنصعــاق أو مــا شــابه ذلــك مــن‬ ‫تعابيــر ‪.‬‬ ‫ت أن أبتســم رداً علــى ابتســامته‬ ‫حاولــ ُ‬ ‫الصفــراء ‪ ..‬كان داخلــي يغلــي كبــركان يســتعد‬

‫لالنقضــاض ‪ ..‬نفســي تلــوم نفســي علــى هــذا‬ ‫التســرع ‪ ..‬الحمــد للــه أن مفتــاح رفيقــي بعيــد‬ ‫عنــي وإال لكانــت فضيحتــي مضاعفــة وحســرتي‬ ‫ال يمكــن أن تقــدر بمقــدار ‪.‬‬ ‫ال تراجــع ‪ ..‬لــكل شــيء ثمنــه ‪ ..‬ومــن يطلــب‬ ‫الحســناء يشــتري لهــا شخاشــير تناســبها ‪.‬‬ ‫ت نفســي ‪ ..‬فأنــا فائ ـ ٌز بجائــزة كبــرى‬ ‫تمالك ـ ُ‬ ‫عجــز عنهــا المالييــن مــن أهل الكوكــب والبد أن‬ ‫ت األرقــام األربعــة‬ ‫هــذا الشــاب أحدهــم ‪ ..‬دفعـ ُ‬ ‫ت ألكمــل جولتــي ‪..‬‬ ‫بــكل روح رياضيــة ‪ ..‬غــادر ُ‬ ‫ت‬ ‫لــم يتبــق الكثيــر مــن محــل آخــر مجــاور اشــتري ُ‬ ‫حقيبــة جلديــة متوســطة الحجــم بعجــات ‪..‬‬ ‫مالئمــة لرحلتــي ذات الخمســة أيــام ‪ ..‬مــن محل‬ ‫آخــر ابتعــت نظــارات شمســية ومظلــة واقيــة مــن‬ ‫الشــمس والمطــر فأنــا بحاجــة لهــا فــي معظــم‬ ‫أيــام رحلتــي الشــتوية والصيفيــة والربيعيــة ‪ ..‬لم‬ ‫أســتعن بأحــد فــي خياراتــي فــي هذيــن المحليــن‬ ‫‪ ..‬اكتفيــت بمــا تعلمتــه عــن الشخاشــير وربطات‬ ‫العنــق وتعلمــت أكثــر بمــا غــادر جيبــي مــن أوراق‬ ‫نقديــة حســن التبضــع والتصــرف ‪.‬‬ ‫ت راضيــا ً عــن نفســي اآلن ومســتعداً‬ ‫كنــ ُ‬ ‫لرحلتــي علــى الرغــم مــن المبلــغ الكبيــر الفــادح‬ ‫الــذي غــادر جيبــي ليبيــت ليلتــه فــي أدراج أخرى‬ ‫ت غرفــة الفنــدق محمــا ً بمشــترياتي‬ ‫‪ ..‬دخلــ ُ‬ ‫ت العديــد مــن االتصــاالت التــي وردت‬ ‫‪ ..‬تجاهلـ ُ‬ ‫علــى هاتفــي ‪ ..‬كان بعضهــا مــن رفــاق العمــل‬ ‫وبعضهــا لــم تظهــر أســماء أصحابهــا فكانــت‬ ‫ت الجميــع ريثمــا‬ ‫أجــدر بالتجاهــل ‪ ..‬تجاهلــ ُ‬ ‫ت لهاتفــي المحمــول ‪..‬‬ ‫أرتــب حقيبتــي ‪ .. ‬نظــر ُ‬ ‫رحلــة مثــل هــذه تتطلــب جهــازاً أحــدث مــن هــذا‬ ‫بكثيــر ‪.‬‬

‫ضمــن فعاليــات ملتقــى الفنانيــن والكتــاب العــرب‬ ‫فــي القاهــرة ُيك ـ ّرم الكاتــب والقــاص الليبــي «حســين‬ ‫نصيــب المالكــي» خــال دورة الملتقــى السادســة الــذي‬ ‫ســيقام فــي الفتــرة الممتــدة مــن ‪ 24‬إلــى ‪ 30‬مــن شــهر‬ ‫ســبتمبر المقبــل‪ ،‬الجديــر بالذكــر أن الملتقــى يغطــي‬ ‫الكثيــر مــن المجــاالت الفنيــة وذلــك بمشــاركة كوكبــة‬ ‫كبيــرة مــن الفنانــون والمبدعــون العــرب واألجانــب‬ ‫وتشــمل فعاليــات الملتقــى الفــروع التاليــة ‪:‬التصويــر‬ ‫الفوتوغرافــي‪ ،‬والفنــون التشــكيلية مــن الرســم‪ ،‬النحــت‬ ‫بكافــة أنواعــه واالشــغال اليدويــة‪ ،‬الخــط العربــي‬ ‫وتصميــم االزيــاء‪ ،‬الدكوبــاج والديكــور والفسيفســاء‬ ‫والجداريــات‪ ،‬فــى الشــعر واألدب والعــزف والغنــاء‪،‬‬ ‫واالفــام القصيــرة والعــروض المســرحية‪.‬‬

‫وشمة البركي الجديدة‬

‫صــدر للشــاعر «مفتــاح البركــي» ديــوان شــعر جديــد‬ ‫بعنــوان (وشــمة تشــبه بُحتــي) عــن دار إمــكان للطباعــة‬ ‫والنشــر فــي طرابلــس‪ ،‬وجــاء الديــوان فــي ‪ 183‬صفحة‬ ‫واحتــوى علــى ‪ 42‬قصيــدة شــعرية وبغــاف من تصميم‬ ‫الفنــان «محمــد الخروبــي» وخطــوط الغــاف للفنــان «‬ ‫ســالم المزوغــي»‪ ،‬تجــدر اإلشــارة إلــى أن هــذا الديــوان‬ ‫هــو الســادس فــي مســيرة الشــاعر األدبيــة‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫‪6‬‬

‫الفنـ ــي‬

‫المواطن كين ‪..‬‬

‫من ذاكرة السينما العالمية‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬ ‫الخميس ‪ 22‬ذوالحجة ‪١٤٤٢‬‬

‫«غن» تجمع شيالء وعبدالواحد‬

‫أخبار فنية ‪..‬‬

‫ّ‬ ‫نجوى وقصة زواجها‬

‫نشــرت الفنانــة البحرينيــة شــيالء ســبت‬ ‫أمــس عبــر حســابها فــي إنســتغرام صــورة‬ ‫تجمعهــا بالنجــم فــؤاد عبدالواحــد فــؤاد‬ ‫عبدالواحــد ‪ Fouad Abdulwahed‬دون‬ ‫كتابــة أي تعليــق‪ ،‬ليجــد متابعوهــا عبــر حســابها‬ ‫فيضــا ً مــن التهانــي والتبريــكات لعقــد قرانهــا‬ ‫علــى الفنــان فــؤاد عبدالواحــد‪ ،‬فيمــا نشــر‬ ‫الفنــان فــؤاد عبدالواحــد عبــر حســابه فــي‬ ‫إنســتغرام الصــورة ذاتهــا دون تعليــق أيضــاً‪،‬‬ ‫لوضــع الجمهــور فــي حالــة بحــث وترقــب حــول‬ ‫المفاجــأة غيــر المتوقعــة‪.‬‬ ‫وبعــد بحــث الجمهــور والمتابعين لحســاباتهم‬

‫ومضـــة‬

‫عطية‬ ‫فن وامتاع‬

‫عبــر مواقــع التواصــل االجتماعي لــم يصلوا إلى‬ ‫نتيجــة‪ ،‬فيمــا لــم تتجــاوب ســبت وعبدالواحــد‬ ‫ألســئلة الجمهــور‪ ..‬لتكــون المفاجــأة بعــد مــرور‬ ‫ســاعات طويلــة بــأن هــذه الصــورة كانــت عبــارة‬ ‫عــن مفاجــأة لفيديــو كليــب اســمه «غــن» لتكــون‬ ‫ِ‬ ‫تكتــف‬ ‫الموديــل فيــه شــيالء ســبت كمــا لــم‬ ‫بالظهــور فــي الفيديــو كليــب بــل قامــت بالغنــاء‬ ‫فــي مقطــع صغيــر داخــل األغنيــة ‪.‬‬ ‫يذكــر أن األغنيــة مــن كلمــات فهــد عافــت‬ ‫ومــن ألحــان الموســيقار طــال‪ .‬كمــا تــم‬ ‫تصويرهــا فــي مدينــة حتــا اإلماراتيــة فــي أكثــر‬ ‫مــن لوكيشــن ســياحي ومنهــا ســد حتــا الكبيــر‪.‬‬

‫ُ‬ ‫ِّ‬ ‫النبهان تشوق الجمهور لـ«مالك رحمة»‪..‬‬ ‫وعلمــت‬ ‫«نواعــم» أ ّن بطــل الكليــب هــو الفنــان الســوري معتصــم‬ ‫النهــار‪ ،‬والكليــب مــن إخــراج حســن غــدار‪.‬‬ ‫وكانــت ا‬ ‫لنجمــة نجــوى كــرم‪ ،‬قــد كشــفت عــن اإلعالن التشـويقي‬ ‫للكليــب ال‬ ‫منتظــر عبــر صفحاتهــا الرســمية فــي مواقــع التواصــل‬ ‫اإلجتماعي‪.‬‬ ‫كمــا ك‬ ‫شــفت فــي وقــت ســابق عــن بوســتر أغنيــة «مغرومــة»‪،‬‬ ‫وأثــارت‬ ‫اســم ضجــة كبيــرة علــى مواقــع التواصــل اإلجتماعــي‪ ،‬إذ أن‬ ‫األغنيــة‬ ‫هــو نفــس عنــوان ألبومهــا الشــهير الــذي صــدر قبــل‬ ‫‪ 23‬عام ـا مــع‬ ‫ً شــركة روتانــا وعلّقــت قائل ـ ًة‪« :‬ب ‪ – 1998‬كانــت …‬ ‫اليــوم ‪ 2021‬ولــكل العمــر …‪ .‬روتانــا – نجــوى كــرم»‪.‬‬ ‫وفــور طــرح برومــو كليــب «مغرومــة» ت ّ‬ ‫صــدرت نجــوى كــرم‬ ‫الترنــد عبــر‬ ‫موقــع «تويتــر» فــي عــدد مــن البلــدان العربيــة بهاشــتاغ‬ ‫‪NajwaKaram2021 #‬‬

‫«ديدين‬ ‫كانون»‬ ‫يعلن‬ ‫اعتزاله‬ ‫الغناء‬

‫‪.‬‬ ‫رفعــت الفنانــة الكويتيــة حصــة النبهــان منســوب التشــويق لــدى الجمهــور‬ ‫بمشــاركة صــورة عبــر حســابها فــي «انســتغرام» مــن كواليــس مسلســل‬ ‫«مــاك رحمــة»‪ ،‬المقــرر عرضــه قريب ـاً‪ ،‬بمشــاركة كوكبــة مــن نجــوم الفــن‬ ‫الخليجييــن‪.‬‬ ‫واســتخدمت النبهــان فــي تعليقهــا علــى الصــورة جملــةً بــدا منهــا مــا‬ ‫ُي ّ ِ‬ ‫قدمــه المسلســل مــن قصــصٍ دراميــة فــي إطــار اجتماعــي‪ ،‬يكــون محورهــا‬ ‫الجريمــة والغرابــة واالضطرابــات النفس ـ ّية‪.‬‬ ‫وجمعــت الصــورة بطلــة العمــل الفنانــة الكويتيــة شــجون وأيضـا ً الفنــان‬ ‫عبداللــه عبــد الرضــا ومخــرج العمــل محمــد ســمير‪ ،‬وعلَّقت حصــة النبهان‪،‬‬ ‫قائلــةً‪« :‬كل شــخصٍ لديــه قصتــان‪ ..‬قصــة يعيشــها‪ ..‬وقصــة يتمنــى أن‬ ‫يعيشــها‪.»..‬‬ ‫وتفاعــل الجمهــور مــع الصــورة علــى نطــاقٍ واســع‪ ،‬مؤكديــن انتظارهــم‬ ‫عــرض المسلســل‪ ،‬ال ســيما أ َّن غموضـا ً يحيــط بالعمــل‪ ،‬حيــث يحمل عنصر‬ ‫التشــويق فــي دعايتــه‪ ،‬فيمــا علَّقــت الفنانــة حنــان رضــا قائل ـةً‪« :‬بالتوفيــق‬ ‫يالغاليــة»‪ ،‬بينمــا جــاء فــي تعليقــات الجمهــور عبــارات «حمــاس» و»طالمــا‬ ‫حصــة النبهــان يبقــى إبــداع» و»ناطريــن إبداعــج» و»الحمــاس ال يوقــف»‬ ‫و»منتظرينكــم»‪.‬‬

‫مسلســل «مــاك رحمــة» مــن المقــرر عرضــه عبــر إحــدى المنصــات‬ ‫اإللكترونيــة‪ ،‬وهــو مــن بطولــة‪ :‬شــجون‪ ،‬مــرام‪ ،‬عبــد اللــه التركمانــي‪ ،‬شــوق‬ ‫الهــادي‪ ،‬عبــد اللــه عبــد الرضــا‪ ،‬حصــه النبهــان‪ ،‬أحمــد العوضــي‪ ،‬أريــج‬ ‫العطــار‪ ،‬منصــور البلوشــي‪ ،‬حســين الحــداد‪ .‬قصــة وســيناريو وحــوار أحمــد‬ ‫محمــد عويــض‪ ،‬وإخــراج محمــد ســمير ‪.‬‬

‫محمد لطفي ‪:‬‬

‫ثان من «رمضان كريم»‬ ‫جزء ٍ‬ ‫نشــر محمــد لطفــي بوســتر الجــزء األول مــن‬ ‫المسلســل‪ ،‬الــذي جمــع العديــد مــن األبطــال‬ ‫دون توضيــح مــن منهــم مســتمر فــي الجــزء‬ ‫الثانــي ومــن اعتــذر أو اســتبعد‪ ،‬مكتفيـا ً بالتعليــق‬ ‫علــى أن العمــل ســيعرض فــي درامــا رمضــان‬ ‫المقبــل‪.‬‬ ‫وعلــق محمــد لطفــي علــى البوســتر قائــاً‪:‬‬ ‫«انتظرونــا فــي رمضــان كريــم رمضــان ‪.»2022‬‬ ‫يشــار إلــى أن الجــزء األول مــن المسلســل‬ ‫دارت أحداثه في شــهر رمضان بحارة شــعبية‪،‬‬ ‫حيــث إحــدى الفتيــات التــي تحــاول التبــرؤ مــن‬ ‫أهلهــا ومســتواها االجتماعــي‪ ،‬وتلجــأ إلــى‬

‫فاجــأ الراب‬ ‫ــر الجزائــري المع ـروف بـ«ديديــن كانــون» جمهــوره‪،‬‬ ‫وأعلــن عــن ا‬ ‫عتزال‬ ‫ـ‬ ‫ـه الغنــاء نهائيــا عبــر صفحتــه علــى «إنســتغرام»‪.‬‬ ‫وكتــب‬ ‫«دي‬ ‫ديــن‬ ‫كانــون» فــي المنشــور‪« :‬ســام عليكــم عنــد‬ ‫أخواتــي‬ ‫لــدي‬ ‫‪8‬‬ ‫ســنين فــي الــراب‪ ،‬شــكرا لكامــل النــاس التــي‬ ‫وقفــت‬ ‫معن‬ ‫ـ‬ ‫ـا‬ ‫م‬ ‫ـ‬ ‫ـن‬ ‫اليــوم الــذي بدأنــا فيــه هــذا الطريــق‪ .‬اليــوم قررت‬ ‫تطليـ‬ ‫ـق‬ ‫ال‬ ‫ـ‬ ‫ـراب‬ ‫ه‬ ‫ـ‬ ‫ـذا»‪.‬‬ ‫وأ‬ ‫ضــاف‬ ‫«جـ‬ ‫ـوزت معاكــم الحلــوة والمــرة واليــوم جــاء وقــت‬ ‫الــ‬ ‫وداع‪،‬‬ ‫حب‬ ‫ســت‬ ‫الــراب‪ ..‬ربــي يوفــق الجميــع‪ ..‬النــاس لــي راح‬ ‫تف‬ ‫ـ‬ ‫ـرح‬ ‫ك‬ ‫ـ‬ ‫ـي‬ ‫نعت‬ ‫ـ‬ ‫ـزل‬ ‫ال‬ ‫ــراب نقولهــم ربــي يوفقكــم وحاولــوا ديــرو واش‬ ‫درن‬ ‫ـ‬ ‫ـا‬ ‫ب‬ ‫ـ‬ ‫ـرك‬ ‫رب‬ ‫ـ‬ ‫ـي‬ ‫ي‬ ‫فارقنــا بــا ذنــوب ســام عليكــم وراكــم دايمــا فــي‬ ‫قلبــي»‪.‬‬

‫الموافق ‪ ١‬اغسطس ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٨٧ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫الكــذب واالدعــاء أنهــا مــن عائلــة ثريــة حتــى تتعرف‬ ‫علــى شــاب تقــع فــي حبــه‪ ،‬ويرصــد المسلســل‬ ‫روحانيــات الشــهر الكريــم‪ ،‬ويحكــي عــن الصائميــن‬ ‫والمفطريــن فــي ســياق درامــي اجتماعــي‪ ،‬ويتخلــل‬ ‫العمــل كثيــر مــن العالقــات المتشــابكة‪.‬‬ ‫يذكــر أن الجــزء األول مــن المسلســل ُعــرض‬ ‫فــي رمضــان ‪ ،2017‬وهــو مــن بطولــة ســيد رجــب‪،‬‬ ‫محمــود الجنــدي‪ ،‬ريهــام عبدالغفــور‪ ،‬روبي‪ ،‬شــريف‬ ‫ســامة‪ ،‬ســلوى عثمــان‪ ،‬صبــري فــواز‪ ،‬محمــد‬ ‫لطفــي‪ ،‬كريــم عفيفــي‪ ،‬محمــد محمــود‪ ،‬أحمــد‬ ‫صيــام‪ ،‬كريــم األبنــودي وغيرهــم‪ ،‬وتأليــف أحمــد‬ ‫عبداللــه‪ ،‬وإﺧﺮاج ســامح عبدالعزيــز ‪.‬‬

‫الصغير أبوالقاسم‬

‫عطيــة بانــي‪ :‬منشــط ومقــدم برامــج ومســابقات وحــوارات‬ ‫يتســم بالتلقائيــة وواثــق مــن نفســه يتحــدث ويحــاور دون تلعثــم‬ ‫وال تــردد قــدم الكثيــر مــن البرامــج فــي قنــوات عــدة نذكــر منهــا‬ ‫المقــام والــذي كان مــن ضيوفــه الراحــل محمــد حســن وبرنامــج‬ ‫المرايــا أخيــراً أســتضاف فيــه عــدة وجــوه مثــل لطفيــة أبراهيــم‬ ‫وفتحــي كحلــول وأبــو بكــر بانــي وغيرهــم‪.‬‬ ‫عطيــة محمــد‪ :‬موســيقار ليبــي قــدم أصواتـا ً عديــدة للمجــال‬ ‫الفنــي ولحــن لعديــد المطربيــن كأحمــد ســامي«يامحلى الليــل»‬ ‫وراســم فخــزي «تلقوهــا شــهادة» وخالــد عبــد الله«القلبــي عليهــم‬ ‫تــاب» وأعمــاالً كثيــرة تزخــر بهــا مكتبــة اإلذاعــة الليبيــة وهــو‬ ‫الزال فــي أوجــه العطــاء‪.‬‬ ‫عطيــة محســن‪ :‬صــوت مميــز أنتقــل إلــى جــوار ربــه وهــو فــي‬ ‫مقتبــل العمــر وفــي حياتــه القصيــرة قــدم عــدة أعمــال مثل«أيــام‬ ‫الزهــا يامــا زهيــت معاهــم» «قــدام الحاســد يازينة‪..‬التلوميــن‪..‬‬ ‫والتحكــي حكايــة ماضينا»‬ ‫ومن أغانيه الوطنية‪:‬‬ ‫بلــدي يافرحــة أيامــي‪ ..‬ياحبــي وأحالمــي‪ ..‬بيديــا نبيــك‬ ‫‪ ..‬ياخالصــي تعليــك ‪..‬ومانبخلــش عليــك‪ ..‬بدمــي يابلــدي‪..‬‬ ‫وبروحــي يابلــدي‪ ..‬رحمــه اللــه‪.‬‬ ‫عطيــة شــرارة‪ :‬موســيقار فــي فرقــة اإلذاعــة الليبيــة وهــو‬ ‫مصــري عــازف كمــان شــهير ألــف قطعــة فنيــة رائعــة تســمى‬ ‫«ليالــي ليبيــا» القــت إعجابــا ً شــديداً لــدى الســامعين‪.‬‬ ‫واآلن نتــرك عطيــة ونتجــه إلــى أبنــاء عطيــة لنذكــر عــدداً‬ ‫منهــم‪:‬‬ ‫رضــا عطيــة‪ :‬العــب قــدم مــن القدامــى لعــب فــي النــادي‬ ‫األهلــي بطرابلــس وفــي المنتخــب الليبــي األول لكــرة القــدم‬ ‫وبعــد اعتزالــه اتجــه إلــى حقــل التدريــب ودرب عــدة فــرق محليــة‬ ‫منتخــب األواســط الليبــي‪ ،‬نريــد القــول أن الرياضــة والفــن‬ ‫صنــوان متالزمــان لهمــا أجمــل األثــر فــي خدمــة الوطــن فــي‬ ‫إبقــاء وتقويــة لحمتــه ووحدتــه‪.‬‬ ‫علــي عطيــة‪ :‬مذيــع ومقــدم برامــج صاحــب صــوت جهــوري‬ ‫مميــز كان قــد تولــى تقديــم برنامــج مســائي فــي اإلذاعــة الليبيــة‬ ‫فــي نهايــة القــرن الماضــي أخــذ صيتـا ً كبيــراً والقــى قبــوالً مــن‬ ‫المســتمعين وهــو شــقيق الموســيقار عطيــة محمــد تولــى بعــد‬ ‫ذلــك مســؤوليات فــي اإلذاعــة واإلعــام‪.‬‬ ‫د‪/‬مبــروك عطيــة‪ :‬أســتاذ أو شــيخ أو مســؤول مصــري فــي‬ ‫الجامعــات الدينيــة ويقــدم عــدة برامج دينية لــه آراء وتوضيحات‬ ‫يقدمهــا وتالقــي قبــوالً أو خالف ـا ً عــن البعــض ولكــن ذلــك ينــم‬ ‫عــن علــم غزيــر عنــد الرجــل وإلمــام وإثقــان للغــة العربيــة وآراء‬ ‫معاصــرة وقــد اشــتهر يحمــل الــورود فــي يــده‪.‬‬ ‫نجــاة عطيــة‪ :‬مطربــة تونســية برزت في نهايــة القرن الماضي‬ ‫ولكــن قــل عطاؤهــا بعــد ذلــك وتراجــع انتاجهــا وظهورهــا علــى‬ ‫الســاحة الفنيــة‪ ،‬إن عطــاء العطيــات أو العطايــا المختلــف وفــي‬ ‫عــدة مجــاالت زودنــا بكثيــر مــن المعلومــات ومتــع الفــن الــذي‬ ‫أســعدنا بــا شــك‪.‬‬

‫سينما نيجاتيف‬

‫مقاتلٌ حر ‪ ..‬ولكن إلى أين ؟!‬ ‫تتمثــل أهميــة فيلــم “المواطــن كيــن” دراميــا وهــو‬ ‫أحــد أهــم األفــام فــي تاريــخ الســينما األمريكيــة‬ ‫فــي ســرد تقنــي ومميــزات جماليــة مضافــة فــي‬ ‫زمنــه والســيناريو المكتــوب بــدأب كبيــر حــول‬ ‫شــخصية واقعيــة مؤثــرة عن حياة الصحفــي “ويليام‬ ‫راندولــف هارســت” أســطورة الصحافــة فــي أمريــكا‬ ‫فــي العشــرينيات مــن القــرن الماضي ومــا كان يمثله‬ ‫مــن ســطوة اإلعــام وتغييــر اتجاهــات الــرأي العــام‬ ‫وتكويــن الثــروات فــي امبراطوريــة اتســعت لممالــك‬ ‫وتربونــات دائــرة فــي عــدة مشــاريع اقتصاديــة ‪.‬‬ ‫وكيــن هــو البطــل الدرامي الذي يجســد الشــخصية‬ ‫فــي العمــل ‪ .‬كان كيــن مقاتــا حــرا ولكــن إلــى أيــن‬ ‫تحضــر لفيلــم وثائقــي‬ ‫“ يبــدأ الفيلــم بيــن مجموعــة‬ ‫ّ‬ ‫عــن “كيــن” بعــد موتــه الشــخصية األكثــر ذيوعــا‬ ‫وشــهرة فــي عالــم المــال والصحافــة الصفــراء التــي‬ ‫أفلحــت أن تكــ ّون لونــا وبريقــا عــن أســلوب نشــر‬ ‫الفضائــح وانحيازهــا ظاهريــا كمــا يبــدو للضعفــاء‬ ‫فــي عالــم متخــم بالفســاد ‪ .‬ويحــدث أن قائــد فريــق‬ ‫العمــل هامســون لــم ترضــه النتيجــة التــي توصــل‬ ‫إليهــا مــع فريقــه إذ أن المعلومــات التــي قدمــت عــن‬ ‫“كيــن” لــم يكــن فيهــا إثــارة كافيــة عــن الشــخصية‬ ‫الذائعــة وال عــن حقيقتهــا لكــن كلمــة تلفــت النظــر‬ ‫وتبــدو غامضــة كالطلســم قالهــا “كيــن” قبــل أن‬ ‫يمــوت فــي قصــره وحيــدا “روزبــد” والفيلــم الــذي‬ ‫حــاول أن يبحــث عــن اإلثــارة والتشــويق يجعــل مــن‬ ‫ســر تلــك الكلمــة الغائبــة عــن أبطــال الفيلــم حتــى‬ ‫تقصــي‬ ‫النهايــة وهــو يبحــث عــن مزيــد اإلثــارة فــي ّ‬ ‫مجموعــة فريــق العمــل عــن ســر تلــك الكلمــة فــي‬ ‫ســياق ســيرة “تشــارلز فوســتر كيــن” ‪ .‬يبــدو ذكاء‬ ‫الفيلــم فــي الربــط بيــن ثــاث شــخصيات راويــة‬ ‫بأســلوب الفــاش بــاك وبشــكل متماســك لــم يخــلّ‬ ‫بإيقــاع الفيلــم وال بسالســة الســرد دراميــا ‪ ..‬بدايــة‬ ‫مــن فتــح إرشــيف الذكريــات عــن هــذه الشــخصية‬ ‫تقصــي‬ ‫فــي المكتبــة الموجــودة بهــا مــن خــال‬ ‫ّ‬ ‫مذكــرات الوصــي المصرفــي “تاتشــر” لكيــن وصــوال‬

‫المواطن كين ‪ ..‬من ذاكرة السينما العالمية‬

‫إلــى صديقيــه برينســتين وليالنــد ‪ ..‬اللــذان رافقــاه‬ ‫فــي عملــه الصحفــي وكل ثرائــه ونفــوذه المحــاط‬ ‫باإلثــارة ‪“ .‬روزبــد” تــرى مــا ســر هــذه الكلمــة التــي‬ ‫قالهــا كيــن وهــو يمــوت علــى ســريره ملقيــا بتلــك‬ ‫الكــرة الكرســتال مــن يــده ؟!‬ ‫هل كان كين يحارب كين ؟!‬ ‫قــال كيــن ‪ :‬لــو لــم أكــن رجــا ثريــا لربمــا كنــت‬ ‫ـي‬ ‫حقــا رجــا عظيما!لعــل لهــذه الكلمــة مدلــول خفـ ّ‬ ‫لرجــل وجــد ثــروة بيــن يديــه وبالمقابــل أراد دائما أن‬ ‫يثبــث شــيئا مــا لــم يتحقــق ‪ ،‬لــم تعنيــه فــي الحقيقــة‬ ‫كل األمــوال بالقيــاس إلــى مايريــد أن يثبتــه لنفســه !‬ ‫وهــو يتعــارض مــع مبــدأ فضفــاض يحــاول أن يؤكــده‬ ‫كصحفــي كمبدأغيــر مســموح للمصالــح الخاصــة‬ ‫أن تتعــارض مــع الحقيقــة خاصــة إذا ماعلمنــا أن‬ ‫المؤسســة التــي هاجمهــا فــي صحيفتــه “المحقــق”‬ ‫كان يملــك أكبــر أســهمها كرجــل أعمــال ! أنــه‬ ‫يبــث فــي أصحــاب المصالــح الحقيقيــة الحمــاس‬ ‫للمنافحــة عــن حقوقهــم حتــى آخــر لحظــة بطريقــة‬ ‫ال يفهمهــا اال هــو ! لكــن ســر هــذا البرغماتــي الحــر‬ ‫أنــه كان مؤمنــا “بشــارلي كيــن” أيضــا ومبــادئ يعلــم‬ ‫أنهــا لــن تتحقــق لدرجــة أنــه لــم يرغيــره فيهــا !‬ ‫نزعــة األنــا جعلتــه يحــارب حتــى نفــس‪ ..‬أنــه خليــط‬ ‫مــن الحكمــة القديمــة والجديــدة معــا لدرجــة أن‬

‫التكهنــات التــي تركهــا وراءه تعــد كالبالــون كلمــا‬ ‫انتفخــت كانــت قابلــة لالنفجــار وال ننســى أنــه كان‬ ‫بمثابــة مصفــاة تتســاقط كل المســاوئ منهــا حتــى‬ ‫لــو طالــت نفســه!‬ ‫ظاهرة محيرة ال تستميل لطرف‬ ‫وإن جمعت كل األطراف في يد واحدة !‬ ‫“المســتر تشــارلز فوســتر كيــن” مواطــن أمريكــي‬ ‫ولــد غنيــا كان عليــه وصــي حتــى اتــم ‪ 25‬مــن‬ ‫العمــر ليســتلم ثروتــه ‪ .‬مشــكلة كيــن ربمــا كانــت‬ ‫انــه لــم يجمــع كل هــذه األمــوال التــي ورثهــا لــدى‬ ‫فهــو تــراه مــع الضعفــاء وضــد الفســاد ولــه القــدرة‬ ‫علــى مواجهتــه وتــارة تــراه ينــأى عــن كل شــيء‪ .‬كان‬ ‫يريــد دائمــا أن يثبــت شــيئا مــا ألي ســبب وعلــى‬ ‫طريقتــه الخاصــة دون أن تعــرف لــه هدفــا ! كان‬ ‫يشــبه المكنــة التــي ال تعــرف أن تتوقــف تــدور فيهــا‬ ‫األمــوال وهــي داللــة علــى ســرعة الحالــة البرغماتية‬ ‫تعبــر عــن العصــر فــي‬ ‫األمريكيــة المذهلــة التــي ّ‬ ‫تكديــس واســتثمار األمــوال وإدارتهــا فــي الوقــت‬ ‫نفســه مــن عــدة قنــوات حتــى ال تعــرف الــى أيــن‬ ‫ب ؟‪ ،‬لدرجــة أرد أن‬ ‫تتســرب ؟ وأيــن يمكــن أن تص ـ ّ‬ ‫يكــون كل شــيء ولــم يتحصــل فــي النهايــة على شــيء‬ ‫حــار فيــه الصديــق ليالنــد والوصــي تاتشــر ورئيــس‬ ‫تحريــر صحيفتــه كالرك حتــى تــكاده ال يعــرف‬

‫عمل جديد يجمع بلقيس والمجرد‬

‫مايريــد! ظاهــرة محيــرة ال تســتميل لطــرف وأن‬ ‫جمعــت كل األطــراف فــي يــد واحــدة !‬ ‫فيما يشبه بللورة كرستال عاكسة‬ ‫تدور حول نفسها وتتحطم في النهاية !‬ ‫فــي ظــل هــذا الصــراع الدائــر وبيــن كل تلــك‬ ‫الممتلــكات كان ينقــص كيــن فــي معركتــه الخاصــة‬ ‫بالــذات ذلــك الصبــي الــذي مــا كان ألحــد أن يحــس‬ ‫بــه داخلــه‪ ،‬عــاش بــه وحيــدا كل ذلــك الوقــت ذلــك‬ ‫اإلنســان الــذي بــدأ فــي الظاهــر يمــأ الدنيــا و‬ ‫يشــغل النــاس كان فــي الواقــع ســجين ذلــك الطفــل‬ ‫حتــى لــم يعــد يــرى نفســه وهــو يتحســس وجــوده‬ ‫ويشــعر بــه ‪ .‬كان ســره الوحيــد الــذي انطلــق فــي‬ ‫كلمــة واحــدة قالهــا الرجــل أخيــرا وكانــت النــور‬ ‫الخاتــم لمأســاته منــذ أن غــادر “زالجتــه “ والكــوخ‬ ‫القديــم وكــرات الثلــج وطفولتــه الســعيدة وخطواتــه‬ ‫لتــي لــم تمــح مــن ذاكرتــه رغــم كل المجــد والنفــوذ‬ ‫الــذي وصــل إليــه !‬ ‫ش الدبور الذي ال يمكن االقتراب منه !‬ ‫ُع َّ‬ ‫قــادت صحفــه الثالثــون اتجاهــات رأي عــام‬ ‫معينــة ‪،‬كيــن‪ ،‬نفســه أثارالــرأي العــام ضــد حاكــم‬ ‫الواليــة “جيــم جتيــس” ودخــل معــه فــي منافســة‬ ‫حملــة انتخابيــة ســاخنة فــي محاولــة وصولــه لحكــم‬ ‫الواليــة بعــد فشــله فــي االنتخابــات بســب قصة حب‬

‫شــوقت الفنانــة اإلماراتيــة‪ ،‬بلقيــس فتحــي‪ ،‬متابعيهــا‬ ‫وجمهورهــا لعمــل جديــد لهــا‪ ،‬برفقــة الفنــان المغربــي‬ ‫ســعد لمجــرد‪.‬‬ ‫ونشــر ماهــر خوخجــي‪ ،‬صاحــب شــركة «ســبوتي اليــت»‬ ‫لتنظيــم الحفــات الفنيــة‪ ،‬عبــر خاصيــة «ســتوري» علــى‬ ‫«إنســتغرام»‪ ،‬صــورة مركبــة بيــن الفنانــة بلقيــس والفنــان‬ ‫ســعد لمجــرد‪ ،‬وكتــب معلقـا ً عليهــا‪« :‬صيــف ســبوت اليــت‬ ‫دائمـا ً مختلــف ابقــوا منتظريــن»‪.‬‬ ‫مــن جهتهــا‪ ،‬أعــادت بلقيــس نشــر منشــور شــركة‬ ‫«ســبوتي اليــت»‪ ،‬عبــر خاصيــة «ســتوري» علــى حســابها‬ ‫الشــخصي بـ»إنســتغرام»‪ ،‬دون أن تعلــق عليــه‪ ،‬ليــزداد‬

‫فاضحــة مــع مغنيــة مغمــورة كانــت‬ ‫مثــال آخــر أراد أن يقدمــه ويثبــت‬ ‫بــه شــيئا لنفســه ! بعــد طالقــه‬ ‫األول ولجعلهــا فنانــة رغــم فشــلها‬ ‫وعــدم موهبتهــا ! وحيــن كتــب‬ ‫عنهــا ليالنــد نقــده الــاذع كونهــا‬ ‫ليســت موهوبــة وتمثــل انحطاطــا‬ ‫أكمــل كيــن المقــال بنفســه وفــي نفــس الســياق !‬ ‫فقــط ليثبــت بــه أنــه صــادق ولــم يســخر مــن‬ ‫صديقــه ‪ ..‬ولكنــه طــرده !!‬ ‫زانــادو مملكــة حلــم وســط عالــم بائــس‬ ‫القصــر والوحــدة وســذاجة ســوزان الجارحــة !‬ ‫لم ينه اي شيء في حياته كما قال رفيقه ‪..‬‬ ‫ذات يــوم بنــاء مملكتــه زانــادو بعــد يأســه مــن‬ ‫العالــم !‬ ‫حملــت كســفينة نــوح مــن كل زوج أثنيــن كل‬ ‫الكائنــات والنباتــات والتحــف وممــا ال يتخيــل ممــا‬ ‫جعلهــا كأنهــا قطعــة أرض ســحرية هاربــة مــن‬ ‫الزمــان !‬ ‫لعــل اخــر حــوار بيــن ســوزي وكيــن يعطــي الداللــة‬ ‫علــي شــخصية كيــن فهــذه الســاذجة البســيطة التــي‬ ‫حجزهــا معــه فــي وحدتــه فــي مملكتــه زانــادو والتــي‬ ‫حــاول أن يجعــل منهــا معنيــة اوبــرا علــى طريقتــه‬

‫حمــاس وشــوق جمهورهــا ومتابعيهــا‪.‬‬ ‫وفــي الســياق ذاتــه‪ ،‬كانــت الفنانــة اإلماراتيــة قــد ذكــرت‬ ‫متابعيهــا بأنــه قريب ـا ً لديهــا أخبــار ســارة وجميلــة‪ ،‬وأنهــا‬ ‫متحمســة ووعدتهــم بأنهــا ســوف تخبرهــم بهــذا قريبـاً‪.‬‬ ‫وســبق أن فاجــأت فتحــي متابعيهــا بتغييــر لــون شــعرها‬ ‫إلــى األشــقر‪ ،‬علــى يــد مصفــف الشــعر الشــهير منيــر‬ ‫جــودة‪ ،‬مــن خــال نشــرها مقطــع فيديــو عبــر حســابها‬ ‫فــي «إنســتغرام»‪.‬‬ ‫واحتفلــت بنجــاح فيديــو كليــب أغنيتهــا الجديــدة‬ ‫«جبــار»‪ ،‬الــذي أطلقتــه قبــل أيــام‪ ،‬مؤكــدة أنــه حقــق أرقامـا ً‬ ‫قياســية‪.‬‬

‫تخبــره‬ ‫حيــن أرادت هجــره مــن جنتــه يقــول‬ ‫لهــا كيــن ‪ :‬أرجــوك ال تفعلــي بــي ذلــك‬ ‫وهــو يطلــب منهــا البقــاء فــي القصــر وال تتركــه‬ ‫وحيــدا اســتطرد كيــن قائــا ‪ :‬كل شــيء ســيكون‬ ‫حســب ماتريدينــه وليــس بالطريقــة التــي اظــن بأنك‬ ‫تريدينهــا !‬ ‫تــرد ســوزان ‪ :‬أفهــم ذلــك هــذا بســبب مافعلتــه‬ ‫أنــت بــي وال يمكننــي أن افعــل هــذا بــك !‬ ‫كان رد ســوزان صادمــا يختصــر كل تصرفاتــه‬ ‫بحيــث ألول مــرة يــرى نفســه عاريــا !‬

‫هـــــامــــش‬ ‫“المواطــن كيــن” فيلــم أمريكــي مــن بطولــة وإخــراج جــورج‬ ‫اورســن ويلــز ‪ 1941‬حــاز علــى االوســكار ‪ .‬لوحــق الفيلــم بشــتى‬ ‫الســبل محاولــة لمنــع عرضــه مــن صاحــب الســيرة الحقيقيــة‬ ‫لكــن قــدر الفيلــم اختــار مســارا آخــرا بعيــدا ليخــرج للنــور ويــراه‬ ‫العالــم ‪.‬‬

‫وأعلنــت بلقيــس تصــدر «جبار»‪« ،‬ترنــد ‪ »1‬في اإلمارات‬ ‫وســلطنة عمــان واليمــن‪ ،‬وجــاء فــي المركــز الثانــي فــي‬ ‫«ترنــد» الكويــت‪ ،‬بينمــا جــاء فــي المركــز الثالــث بالبحريــن‬ ‫والرابــع فــي الســعودية ولبنــان واألردن وليبيــا‪ ،‬والخامــس‬ ‫فــي تونــس‪ ،‬وحــل بالمركــز الثامــن فــي المغــرب والتاســع‬ ‫فــي العــراق والســادس عشــر فــي مصــر والجزائــر‪.‬‬ ‫كمــا دخــل «الترنــد» العالمــي‪ ،‬وحــل بالمرتبــة الثامنــة‬ ‫والعشــرين‪ .‬وتوجهــت بلقيــس بالشــكر إلــى فريــق عمــل‬ ‫األغنيــة والكليــب‪ ،‬وكتبــت عبــر حســابها فــي «إنســتغرام»‪:‬‬ ‫«جبــار تحقــق أرقامــا ً قياســية وترنــد عربــي وعالمــي‪..‬‬ ‫شــكر كبيــر لفريــق العمــل الجبــار‬

‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪١٤٤٢‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١‬اغسطس ‪٢٠٢١‬‬

‫العدد ‪٣٨٧ :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫بدل النونين‬ ‫ياءان‬ ‫سامي العالم‬ ‫إن المتتبـــع للحـــوارات منـــذ‬ ‫ف‬ ‫بداٌتها ســـنة ‪ 4102‬إلـــى أخرها ً‬

‫رؤى‬

‫سخ‬ ‫ٌجنٌف ‪ٌ 4140‬جدها تســـعى لتر ٌ‬ ‫مفهـــوم المحاصصـــة المناطقٌـــة‪،‬‬ ‫ت تخلق الفتن‬ ‫تلـــك المحاصصة الـــ ً‬ ‫عســـر‬ ‫وتجعـــل من االســـتقرار حلما ً ٌ‬ ‫ف اتفـــاق الطـــائف‬ ‫المنـــال‪ ،‬ولعـــل ً‬ ‫عبر ة ‪.‬‬ ‫ذاك االتفاق الـــذي أوصل لبنان‬ ‫مـــاه علٌـــه مـــن فوضى تقاســـم‬ ‫إلـــى ً‬ ‫ف دهالٌـــز‬ ‫الســـلطة‪ ،‬ممـــا أدخلهـــا ً‬ ‫الحـــوارات الفاشـــلة منـــذ ســـنوات‬ ‫عـــدة‪ ،‬فنراهـــا لـــم تســـتقر علـــى‬ ‫حكومة العتبـــارات طائفٌة ومناطقٌة‬

‫العالقــات التركيــة والكيــان الصهيونــي‪ ..‬بيــن لغتي األيديولوجيــا والمصالح‬ ‫بعـــض الـــدول التـــي ال تملـــك اســـتقرارا‬ ‫أيديولوجيـــا أو سياســـيا‪ ،‬تغيـــب فيها السياســـات‬ ‫االســـتراتيجية لصالـــح سياســـات متقلبـــة مـــن‬ ‫الصعـــب التنبـــؤ بها‪ ،‬فهـــي قد تنتقـــل أحيانا من‬ ‫النقيـــض إلـــى النقيـــض وبزاويـــة ‪ 180‬درجـــة‪،‬‬ ‫فجـــأة دون مقدمات‪ ،‬وهذه السياســـات لها عالقة‬ ‫بمركـــز القرار ‪ ،‬فهي ليســـت نتاج مؤسســـة وإنما‬ ‫هي نتاج قرار فرد يمســـك بـــكل الخيوط في يده‪،‬‬ ‫وقـــد يجـــري ذلـــك رغم وجـــود ما يمكن تســـميته‬ ‫بالمؤسســـات‪ ،‬لكنهـــا فـــي الجوهـــر مؤسســـات‬ ‫وظيفيـــة شـــكلية تابعـــة أمـــام قـــوة الفـــرد النافذ‬ ‫الـــذي يملـــك القرار‪.‬‬ ‫وهـــذا التوصيـــف يمكـــن أن ينطبـــق علـــى‬ ‫سياســـات تركيـــا بشـــكل عـــام‪ ،‬وعالقتهـــا مـــع‬ ‫الكيـــان الصهيوني بشـــكل خاص‪ ..‬فرغـــم ارتفاع‬ ‫خالف نبرة الخطاب السياســـي التركي واستمرار‬ ‫الخـــاف مـــع الكيـــان الصهيونـــي‪ ،‬إال أن هـــذا‬ ‫الخطـــاب ســـرعان مـــا ينقلب مـــن النقيـــض إلى‬ ‫النقيـــض بعكـــس الســـياق الموضوعـــي لمجريات‬ ‫األحـــداث‪ ،‬وذلـــك ارتباطـــا بتقييم الفـــرد صاحب‬ ‫القـــرار وهـــو هنـــا الرئيـــس التركـــي رجـــب طيب‬ ‫أردوغـــان‪ ،‬الـــذي كان البعـــض يعتقد أن مســـاحة‬ ‫التبايـــن بيـــن تركيا والكيـــان الصهيوني على ضوء‬ ‫ذلك ستتســـع جراء ما يقوم بـــه الكيان الصهيوني‬ ‫مـــن جرائم على مدار الســـاعة في غـــزة والضفة‬ ‫الغربيـــة وفي مدينـــة القدس واألقصـــى المبارك‬ ‫قياســـا بالخطاب التركي الرئاسي تحديدا‪ ،‬عالي‬ ‫النبـــرة والحاد المندد والمتوعـــد لكيان االحتالل‪.‬‬ ‫لكـــن جـــاءت الوقائـــع مخالفـــة للتحليـــل‬ ‫المنطقـــي إذا مـــا قُرنـــت تلـــك الوقائـــع باالتـــكاء‬ ‫على األيديولوجيا بالنســـبة للرئيـــس التركي‪،‬الذي‬ ‫فاجـــأ الجميـــع باتصالـــه هاتفيـــا برئيـــس الكيان‬ ‫الصهيوني بعد انتخابه من قبل الكنيســـت ليرأس‬ ‫كيان االحتـــال‪ ،‬وهـــي المكالمة الهاتفيـــة األولى‬ ‫بيـــن الجانبيـــن منذ عـــام ‪.2017‬‬ ‫فـــي مكالمتـــه أكـــد أردوغـــان علـــى أن تركيا‬ ‫وكيـــان االحتـــال «لديهمـــا إمكانات تعـــاون كبيرة‬ ‫فـــي مختلـــف المجـــاالت‪ ،‬الســـيما فـــي الطاقـــة‬ ‫والســـياحة والتكنولوجيـــا”‪.‬‬ ‫وذكـــر الرئيـــس التركـــي بزيـــادة التبـــادل‬ ‫التجـــاري بيـــن البلديـــن رغـــم جائحـــة كورونـــا‪،‬‬

‫واالشـــتباك اللفظـــي السياســـي بين تركيـــا وكيان‬ ‫االحتالل بســـبب الموضوع الفلسطيني معتبرا أن‬ ‫«االســـتفادة من اإلمكانـــات المتاحة يمثل مصلحة‬ ‫مشتركة”‪.‬‬ ‫وأحد المؤشـــرات العملية علـــى هذه العالقة‬ ‫ما أشـــار إليـــه رئيس الكيـــان الصهيونـــي‪ ،‬تعيين‬ ‫تركيـــا ســـليم أوزتـــورك فـــي منصـــب الملحـــق‬ ‫الثقافـــي األول فـــي الســـفارة التركية بتـــل الربيع‬ ‫عامـــا من عـــدم وجود أي شـــخصية في‬ ‫بعـــد ‪ً 11‬‬ ‫أعلـــى منصب دبلوماســـي تركـــي داخـــل الكيان‪.‬‬ ‫بـــل إن أردوغـــان عرض الوســـاطة بيـــن كيان‬ ‫االحتـــال تـــل أبيـــب وحمـــاس في ملفـــات مهمة‪،‬‬ ‫مثل‪ :‬قضية صفقة تبادل أســـرى بيـــن الجانبين»‪.‬‬ ‫بأن أرســـل إليه رســـائل مفادها‪ ،‬أن «تركيا مهتمة‬ ‫بإعـــادة العالقـــات مع إســـرائيل»‪ ،‬وعـــرض عليها‬ ‫العمـــل كوســـيط بينهـــا وحمـــاس لدفـــع قضايـــا‬ ‫مهمة‪ ،‬مثل قضية األســـرى والمفقودين كما نقلت‬ ‫صحيفة يديعـــوت أحرونـــوت الصهيونية‪..‬‬ ‫وقالـــت الصحيفـــة إن «هـــذه الرســـائل نقلها‬ ‫الســـفير التركـــي لـــدى الواليـــات المتحـــدة مراد‬ ‫يعـــد من أقـــرب األشـــخاص إلى‬ ‫مـــاركان‪ ،‬الـــذي ّ‬ ‫أردوغـــان‪ ،‬والذي بدأ في مـــارس الماضي فقط‪،‬‬ ‫العمـــل كســـفير لتركيا لـــدى الواليـــات المتحدة»‪.‬‬ ‫وتابعـــت‪« :‬كانـــت أولـــى المحادثـــات التـــي‬ ‫أجراهـــا مـــاركان بعـــد وصولـــه إلى واشـــنطن مع‬ ‫الحاخـــام مارك شـــناير‪ ،‬إذ طلب الســـفير التركي‬ ‫من الحاخام شـــناير مســـاعدته في عقد أول لقاء‬ ‫عـــام لـــه في واشـــنطن بعـــد تعيينه»‪.‬‬ ‫ونقلـــت الصحيفـــة العبريـــة عـــن الحاخـــام‬ ‫شـــناير قولـــه‪ ،‬إن «الســـفير التركـــي أبلغـــه أن‬ ‫أردوغـــان أرســـله لتصحيـــح العالقـــات الثنائيـــة‬ ‫بيـــن تركيـــا والواليـــات المتحدة‪ ،‬وأيضـــا تصحيح‬ ‫العالقـــات بيـــن تركيـــا ويهـــود أمريـــكا»‪.‬‬ ‫وأضـــاف الحاخـــام شـــناير‪« :‬شـــرحت له أن‬ ‫أول شـــيء يجـــب القيام به هو تحســـين العالقات‬ ‫مع «دولة إســـرائيل »‪ ،‬ولدينـــا عالقة رائعة عندما‬ ‫يتعلـــق األمـــر باالقتصـــاد والنـــاس والســـياحة‪،‬‬ ‫مشـــكلتنا هـــي القضية السياســـية»‪.‬‬ ‫وأشـــار إلى أن الســـفير التركـــي أكد للحاخام‬ ‫األمريكي‪ ،‬أن «إســـرائيل» يمكنها أن تســـتفيد من‬ ‫عالقـــة أنقـــرة وحمـــاس‪ ،‬بأنْه يمكن اســـتخدامها‬

‫لصالـــح إســـرائيل‪ ،‬الفتـــا إلـــى وجـــود مناقشـــات‬ ‫خلـــف الكواليـــس حـــول كيفيـــة الحفـــاظ علـــى‬ ‫عالقـــات أفضـــل بين تركيـــا و«إســـرائيل» ‪.‬‬ ‫وقالـــت «يديعـــوت»‪ ،‬إن «األتـــراك يتهمـــون‬ ‫إســـرائيل بتأخيـــر تطبيع العالقـــات وفتح صفحة‬ ‫جديـــدة‪ ،‬فيما تتهـــم إســـرائيل األتراك بالســـماح‬ ‫لحمـــاس بالعمـــل مـــن أراضيهم»‪.‬‬ ‫مـــن جهة أخرى قـــال المتحدث باســـم حزب‬ ‫”العدالـــة والتنميـــة“ الحاكـــم فـــي تركيـــا عمـــر‬ ‫جيليـــك‪ ،‬إن تركيـــا والكيـــان الصهيونـــي اتفقتـــا‬ ‫على العمل من أجل تحســـين عالقتهمـــا المتوترة‬ ‫مضيفـــا أن مجاالت مثل الســـياحة والتجارة يجب‬ ‫أن تكـــون ”ذات فائـــدة للطرفيـــن“‪ .‬وهـــي التجارة‬ ‫التـــي ظلـــت قويـــة بين البلديـــن رغـــم الخالفات‬ ‫السياسية‪.‬‬ ‫وهي العالقات التي لـــم تتأثر بتصاعد لهجة‬ ‫المسؤولين األتراك وعلى رأسهم الرئيس التركي‪،‬‬ ‫رجب طيب إردوغان‪ ،‬ضد «إســـرائيل» ويصفونها‬ ‫بـ»الدولـــة اإلرهابيـــة» علـــى خلفيـــة األحـــداث‬ ‫التـــي يشـــهدها قطـــاع غـــزة والضفـــة الغربيـــة‬ ‫ومنـــذ ســـنوات طويلة تســـير العالقـــات التركية‪-‬‬ ‫اإلســـرائيلية علـــى مبـــدأ «فصـــل االقتصـــاد عن‬ ‫السياســـية»‪ ،‬في معادلة تثبـــت أنه ليس بالضرورة‬ ‫أن يكـــون هناك ربط بين التصريحات السياســـية‬ ‫بشـــتى أصنافهـــا «الالذعـــة» أو «السلســـلة» مـــع‬

‫حجم التبـــادل التجاري بين دولتيـــن معينتين‪ .‬في‬ ‫صـــدرت تركيـــا ‪ 4.7‬مليـــار دوالر إلى‬ ‫عـــام ‪2020‬‬ ‫ّ‬ ‫«إســـرائيل» ‪ .‬وبهذا الرقم احتلت األخيرة المرتبة‬ ‫التاســـعة بيـــن الدول التـــي تصدر لهـــا تركيا أكثر‬ ‫مـــن غيرها‪.‬‬ ‫وفـــي األشـــهر األربعة األولى مـــن عام ‪2021‬‬ ‫ارتفعـــت صـــادرات تركيا إلـــى الكيـــان الصهيوني‬ ‫إلـــى مليـــار و‪ 851‬مليـــون دوالر‪ ،‬بزيـــادة قدرهـــا‬ ‫‪ 35‬فـــي المئـــة مقارنة بالفترة نفســـها مـــن العام‬ ‫الماضـــي‪ ،‬وأصبـــح كيان االحتـــال الدولة الثامنة‬ ‫لصـــادرات تركيا في هـــذه الفترة‪.‬‬ ‫وقبل عشـــر ســـنوات (في عـــام ‪ )2011‬بلغت‬ ‫صـــادرات تركيا إلى «إســـرائيل» ‪ 2.4‬مليار دوالر‪،‬‬ ‫واحتلت إســـرائيل المرتبة ‪ 17‬في صادرات تركيا‪.‬‬ ‫في عـــام ‪ 2002‬عندما وصل حـــزب «العدالة‬ ‫والتنميـــة» إلـــى الســـلطة كانـــت صـــادرات تركيـــا‬ ‫إلى «إســـرائيل» عنـــد مســـتوى ‪ 850‬مليون دوالر‬ ‫ســـنويا‪ .‬زاد الرقـــم ‪ 4.5‬مـــرات فـــي ‪ 18‬عاما‪.‬‬ ‫وبحســـب األرقـــام فقـــد بلـــغ حجـــم التجارة‬ ‫الخارجيـــة بيـــن تركيـــا والكيـــان الصهيونـــي عام‬ ‫‪ 6.2 ،2020‬مليـــار دوالر‪.‬‬ ‫وفـــي إجمالـــي واردات كيـــان االحتـــال لعام‬ ‫‪ ،2020‬احتلـــت تركيـــا المرتبـــة الرابعـــة بنســـبة‬ ‫‪ 6.2‬فـــي المئـــة بعد الصيـــن والواليـــات المتحدة‬ ‫وألمانيا‪.‬‬

‫الفلســطينيون وخيــار المواجهة !!‬

‫مـــا زال العـــدو الصهيونـــي يمعـــن فـــي‬ ‫سياســـته العنصرية تجاه الشعب الفلسطيني‬ ‫الـــذي يعانـــي ألكثـــر مـــن ســـبعين عامـــا من‬ ‫عنصريـــة االحتـــال قتال وتشـــريدا وتهجيرا‬ ‫واســـتيالء علـــى الممتلـــكات دون أي وقفـــة‬ ‫جـــادة مـــن المجتمـــع الدولـــي لثنـــي هـــذا‬ ‫االحتـــال عن اســـتمراره في عدائه للشـــعب‬ ‫الفلســـطيني ‪.‬‬ ‫لقد عانى الفلســـطينيون الكثير والكثير‬ ‫جـــراء العـــدوان الصهيونـــي عليهـــم وآخرها‬ ‫الحـــرب القذرة التي شـــنتها قـــوات االحتالل‬ ‫علـــى قطـــاع غـــزة ومـــا ألحقتـــه مـــن قتـــل‬ ‫وتدميـــر وتشـــريد العائـــات‪ ،‬و ممـــا يثيـــر‬ ‫الدهشـــة واالستغراب أن الفلسطينيين الذين‬ ‫يواجهـــون أعتـــى عـــدوان عرفتـــه البشـــرية‪،‬‬ ‫نـــرى أن المواقـــف الرســـمية العربية ال تعدو‬ ‫كونهـــا مواقـــف شـــجب واســـتنكار ضعيفة ال‬ ‫ترتقي إلى مســـتوى الحدث المأســـاوي الذي‬ ‫يتعـــرض لـــه الفلســـطينيون‪ ،‬فـــي وقـــت نرى‬ ‫فيـــه الشـــعوب العربية تخرج فـــي مظاهرات‬ ‫ومســـيرات مؤيـــدة للمقاومـــة الفلســـطينية‬ ‫وللشـــعب الفلســـطيني في التصدي للعدوان‬ ‫الصهيونـــي البربري ‪.‬‬ ‫إن الموقـــف العربي الرســـمي الخجول‬

‫ممـــا يحدث في فلســـطين المحتلـــة فرضته‬ ‫سياســـة التخـــاذل والتطبيـــع والـــذي أدى‬ ‫إلـــى إحـــداث فجوة عميقـــة بيـــن الحكومات‬ ‫العربيـــة وشـــعوبها ‪ ،‬وأدى كذلـــك إلـــى شـــق‬ ‫الصـــف العربـــي بين مؤيـــد للوجـــود ورافض‬ ‫للوجـــود الصهيوني كدولـــة عنصرية مغتصبة‬ ‫للحـــق العربي‪.‬‬ ‫إن المقاومـــة الفلســـطينية اســـتطاعت‬ ‫عبـــر تصديهـــا ومقاومتهـــا للعـــدوان إثبـــات‬ ‫حقيقـــة أنـــه بالرغـــم مـــن عـــدم التكافؤ في‬ ‫القدرات العســـكرية بين مـــا تملكه وما يملكه‬ ‫العـــدو إال أنهـــا قـــادرة على توجيـــه ضربات‬ ‫قاتلـــة للعـــدو وإلحـــاق الهزيمـــة بـــه وتكبيده‬ ‫خســـائر فادحـــة ماديا ومعنويـــا وبذلك تكون‬ ‫قـــد حققـــت معادلـــة جديـــدة فـــي الصـــراع‬ ‫قائمـــة علـــى نبـــذ العقـــل العربـــي لخرافـــة‬ ‫الجيـــش الـــذي ال يقهـــر‪ ،‬الـــذي لطالما تغنى‬ ‫بها الصهاينـــة وصدقها بعـــض العرب لعقود‬ ‫طويلـــة مـــن الزمن‪.‬‬ ‫إن األســـطورة التـــي يســـطرها‬ ‫الفلســـطينيون فـــي مواجهتهـــم آللـــة الحرب‬ ‫الصهيونيـــة تؤكـــد ممـــا ال يدعو للشـــك أبدا‬ ‫أن إرادة الشـــعوب ال يمكـــن قهرها طالما أن‬ ‫هناك إيمان مطلـــق بعدالة القضية ‪ ،‬وطالما‬

‫أن هناك شـــعب جدير بالحياة لم ولن ينســـى‬ ‫على اإلطالق حقوقه المشـــروعة التي سلبت‬ ‫منـــه عنوة من قبل عصابـــات إجرامية قدمت‬ ‫مـــن كل أصقـــاع األرض لتنفيـــذ مشـــروعها‬ ‫العنصـــري في فلســـطين‪.‬‬ ‫لقـــد اعتقد الصهاينة للوهلـــة األولى أن‬ ‫بإمكانهم كســـر إرادة الفلسطينيين من خالل‬ ‫القصـــف الممنهـــج لألبنيـــة والبنـــى التحتية‬ ‫فـــي قطـــاع غـــزة للضغـــط علـــى الحاضنـــة‬ ‫الشـــعبية للمقاومـــة وإجبارها علـــى فك هذا‬ ‫اإلرتبـــاط ‪ ،‬إال أن هذا االعتقـــاد ذهب أدراج‬ ‫الرياح ‪ ،‬وها هو الشـــعب الفلســـطيني ســـواء‬ ‫فـــي أراضـــي العـــام ‪ 48‬أو فـــي األراضـــي‬ ‫المحتلـــة عـــام ‪ 67‬يـــرد علـــى الصهاينة من‬ ‫خـــال مواقفـــه وثباته إلـــى جانـــب مقاومته‬ ‫الباســـلة بالرغـــم مـــن حـــاالت االعتقـــاالت‬ ‫والمداهمات التي يتعرض لها الفلســـطينيون‬ ‫من قبـــل الصهاينة‪.‬‬ ‫لقـــد اتضحـــت الصـــورة اآلن‪ ،‬ولـــم يعد‬ ‫هناك أدنى شـــك مـــن أن الكيـــان الصهيوني‬ ‫يعيـــش حاليـــا أســـوأ أيامه بعد سلســـلة‬ ‫مـــن اإلخفاقـــات المذلة التي تعـــرض لها في‬ ‫حروبـــه المتتاليـــة مـــع المقاومـــة ‪ ،‬وبات من‬ ‫المؤكـــد والعالم يـــرى بأم عينه اإلنكســـارات‬

‫للجيـــش الـــذي ال يقهـــر أن الصهاينـــة ال‬ ‫يفهمـــون إال لغـــة القوة ‪ ،‬وأن أكثـــر ما يؤلمهم‬ ‫هـــو تعـــرض أمنهم وأمـــن مواطنيهـــم للخطر‬ ‫وهـــذا أثبتتـــه الوقائـــع واألحـــداث ‪ ،‬وبالتالي‬ ‫اســـتطاعت المقاومة أن تخلـــق رادعا جديدا‬ ‫فـــي التعامـــل مـــع قـــوات االحتـــال وضرب‬ ‫أمنه فـــي مقتل‪.‬‬ ‫وحـــري بنـــا ونحـــن نشـــاهد الموقـــف‬ ‫األسطوري للمقاومة الفلسطينية في غزة أن‬ ‫نتســـاءل بشـــيء من المنطق ‪ ،‬ماذا لو فتحت‬ ‫جبهات أخـــرى للمواجهة مع قوات االحتالل؟‬ ‫هذا الســـؤال طرح كثيرا هـــذه األيام من قبل‬ ‫محلليـــن وسياســـيين‪ ،‬العتقادهم أن توســـيع‬ ‫رقعـــة الحـــرب ودخول أطـــراف أخـــرى مثل‬ ‫حـــزب اللـــه اللبناني ســـتكون بال أدنى شـــك‬ ‫حـــرب مدمرة فـــي المنطقة ولـــن تتوقف إال‬ ‫بانتصار أحـــد الطرفين‪.‬‬ ‫إذا‪ ،‬وأمـــام هـــذا الواقـــع المريـــر الـــذي‬ ‫يعيشـــه الفلســـطينيون فـــي ظـــل االحتـــال‬ ‫اإلســـرائيلي ‪ ،‬فلـــم يتبـــق أمـــام هذا الشـــعب‬ ‫ســـوى االعتمـــاد علـــى نفســـه فـــي المواجهة‬ ‫والصمود الســـتعادة حقوقه المغتصبة وعدم‬ ‫الرهـــان علـــى الخـــارج عربيـــا ودوليا‪.‬‬

‫علي مرعي‬

‫ووفقـــا لبيانـــات البنـــك المركـــزي (‪)CBRT‬‬ ‫بلغت االســـتثمارات المباشـــرة فـــي تركيا من قبل‬ ‫اإلسرائيليين ‪ 770‬مليون دوالر بنهاية عام ‪.2019‬‬ ‫هـــذا الرقـــم كان أكبر من ذلك في عـــام ‪ 2010‬إذ‬ ‫بلغت قيمة استثمارات الشـــركات اإلسرائيلية في‬ ‫تركيـــا ‪ 997‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫الرقـــم المذكور كان ‪ 49‬مليـــون دوالر في عام‬ ‫‪ 2002‬عندمـــا تولـــى حـــزب «العدالـــة والتنميـــة»‬ ‫الســـلطة‪ .‬انخفض إلـــى ‪ 11‬مليـــون دوالر في عام‬ ‫‪ ،2005‬ووصـــل إلى ‪ 997‬مليـــون دوالر في ‪،2010‬‬ ‫بينمـــا تجـــاوز مليار دوالر في عـــام ‪.2017‬‬ ‫في المقابل بلغت قيمة مخزون االســـتثمارات‬ ‫المباشـــرة التي قام بها ســـكان تركيا في إسرائيل‬ ‫‪ 105‬ماليين دوالر في عام ‪ .2019‬كان هذا الرقم‬ ‫صفـــرا فـــي عـــام ‪ 2002‬و‪ 3‬مالييـــن دوالر فقـــط‬ ‫في عام ‪ .2010‬لكن الســـؤال األســـاس هو لماذا‬ ‫أقـــدم أردوغـــان على هـــذه الخطوة؟ يـــرى الكثير‬ ‫مـــن المراقبين أن الســـبب أردوغـــان عمل خالل‬ ‫الشـــهور األخيـــرة الماضيـــة علـــى تغييـــر اتجاهه‬ ‫عبر «تحســـين العالقـــات مـــع مصر‪ ‬والخليج بعد‬ ‫فتـــرة طويلـــة مـــن التوتـــر‪ ...‬حتـــى أنه أمـــر قناة‬ ‫اإلخـــوان المســـلمين بالتوقـــف عـــن انتقـــاد حكم‬ ‫الرئيس المصري السيســـي»‪.‬‬ ‫ومـــن ثم فـــإن تغييـــر أردوغـــان تكتيكـــه نحو‬ ‫مصـــر ودول الخليج‪ ،‬شـــمل أيضا كيـــان االحتالل‬ ‫ال ســـيما وأن أردوغان قال مرارا إنه مهتم بتدفئة‬ ‫العالقـــات التي ُجمدت علـــى مدى العقد الماضي‬ ‫مـــع كيان االحتـــال‪ ،‬فـــي أعقاب أحـــداث مرمرة‬ ‫وقـــراره فـــي عـــام ‪ ،2018‬بعـــد إعـــان الواليـــات‬ ‫المتحـــدة القـــدس عاصمـــة إلســـرائيل‪ ،‬بإعادة‬ ‫الســـفير التركي‪ ‬إلـــى بـــاده والتلميـــح بطلـــب‬ ‫إلى الســـفير اإلســـرائيلي بمغـــادرة أنقـــرة» وبهذا‬ ‫يؤكـــد أردوغـــان أنه مـــع كل الخالف الذي شـــاب‬ ‫العالقـــات التركيـــة وكيـــان االحتـــال والخطـــاب‬ ‫الشـــعبوي المتكـــئ علـــى األيديولوجيـــا‪ ،‬يتقـــدم‬ ‫االقتصاد والمصالح المشـــتركة بيـــن تركيا وكيان‬ ‫االحتـــال بعيدا عن لغة لعواطـــف‪ ،‬وهو ما تؤكده‬ ‫لغـــة األرقام التـــي هي أصدق مـــن أي لغة أخرى‪.‬‬

‫سليم يونس‬

‫رغـــم وصولهـــا إلـــى شـــبح اإلفالس‬ ‫واالنهـــار‪.‬‬ ‫ٌ‬ ‫األممـــة‬ ‫إن محـــاوالت البعثـــة‬ ‫ٌ‬ ‫ســـخ هـــذه‬ ‫والمجتمـــع الـــدو ًل لتر ٌ‬ ‫المحاصصـــة تـــدل على نٌة مســـبقة‬ ‫لتفتٌـــت ل ٌ​ٌبـــا والعمـــل علـــى عـــدم‬ ‫اســـتقرارها لفترة ط ٌولـــة من الزمن‪،‬‬ ‫ولعـــل البعـــض لـــم ٌدرك بأنهـــا ل ٌ​ٌبـــا‬ ‫حن حاولوا استنســـاخ‬ ‫ولٌســـت لبنان ٌ‬ ‫ســـن عـــدم وجود‬ ‫تلـــك التجربة‪ ،‬متنا ٌ‬ ‫طـــوائف ومذاهـــب متناحرة بــــ ل ٌ​ٌبا‪،‬‬ ‫وإنمـــا قبـــائل ومـــدن متصاهـــره‬ ‫ف تركٌبتهـــا‪ ،‬ومـــا هـــذه‬ ‫ومتجانســـة ً‬ ‫صف ستزول‬ ‫الخالفات إال ســـحابة ٌ‬ ‫بمجـــرد زوال الصراع بٌن المتشـــبثٌن‬ ‫بالســـلطة‪ ،‬ألن مـــا ٌجمع الل ٌ​ٌبـــن تا ٌرخ‬ ‫مـــن الجهاد الط ٌول ضد االســـتعمار‪،‬‬ ‫وكفـــاح م ٌرر لنٌل الح ٌرة واالســـتقالل‪.‬‬ ‫لقـــد توحد أجدادنـــا ولم ٌفرطوا‬ ‫حـــن كان األٌســـر‬ ‫ف وحـــدة وطنهـــم ٌ‬ ‫ً‬ ‫تفتٌـــت الوطـــن‪ ،‬فهـــل ٌتوقعـــون مـــن‬ ‫أحفادهـــم تم ٌزقـــه بعـــد أن تســـلموه‬ ‫جســـداً معافى‪.‬‬ ‫صحـــح أن الفـــرق لغـــ ٌواً بٌـــن ل ٌ​ٌبا‬ ‫ٌ‬ ‫ولبنـــان ٌاءان بدل النونٌن‪ ،‬ولكن الفرق‬ ‫البلدن جـــذور وأصول‪.‬‬ ‫واق ٌعا ً ٌبـــن ٌ‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫االجتماعي‬

‫حملة التطعيم ضد فيروس كورونا‬

‫‪8‬‬

‫بلدية جنزور تنظم حملة التطعيم القادمة‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية الجديدي‬ ‫األحد ‪ 22‬ذو الحج ــة ‪١٤٤٢‬‬

‫الموافق ‪ ١‬اغسطس ‪2021‬‬

‫العدد ‪٣٨٧ :‬‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫القانونية‬

‫دور وثائق‬ ‫النقل في‬ ‫مجاالت االثبات‬

‫قادرة على تربية أبنائها بدونه‪..‬‬

‫زوجي كان سلبيًا في التعامل معي لهذا طلبت الطالق‪ ‬‬

‫واجهته ألجل كرامتي بكل جرأة‪ ..‬وأنا مستعدة ملواجهة احلياة‬

‫آمنــة ارحومة‬ ‫يتعالــي صــوت أم الــزوج (شــن بتلزينــي مــن حــوش ولــدي)‬ ‫تقــول لهــا بثقــة ( الحــوش حوشــي وانــي صابــرة ومتحملــة‬ ‫ظلمكــم شــهور)‪ ،‬ويدخــل ابنهــا وتأتــي إليــه أمــه وهــي تبكــي‬ ‫وتقــول لــه بــأن زوجتــه قــد طردتهــم مــن بيتهــا‪ ،‬فيأتــي إليهــا‬ ‫غاضب ـا ً يريــد ضربهــا فتهــرب منــه وتصطــدم يــده بالحائــط‬ ‫فيتوجــع مــن شــدة الضربــة وهــو يســبها ولكنهــا لــم تخــاف منــه‬ ‫وواجهتــه ألجــل كرامتهــا بــكل جــرأة ‪ ،‬قالــت لــه ( إذا كنــت أنــي‬ ‫بنــت غيــر شــرعية ليــش تزوجتنــي) فــرد مــن فــوره مــن الــذي‬ ‫قــال لــك هــذا قالــت لــه (اســأل أمــك وخواتــك) فالتفــت إلــى‬ ‫أمــه وقــال لهــا ( حــق الــكالم هــذا) فصمتــت األم ولــم تنطــق‬ ‫بكلمــة‪.‬‬ ‫ـ وبعــد دقائــق (ه‪،‬ع) تركتهــم ودخلــت إلــى الغرفــة التي توجد‬ ‫بهــا أمهــا وأوالدهــا‪ ،‬فلحقهــا زوجهــا وهــو يحــاول االعتــذار‬ ‫علــى مــا فعلتــه أمــه وأخواتــه فــي حقهــا‪ ،‬فنظــرت إليــه وقالــت‬ ‫لــه أريــد الطــاق ومالــي الــذي أخذتــه ‪ ،‬ولــن أحرمــك مــن‬

‫الشؤون االجتماعية‪..‬‬ ‫عقــد بمقــر ديــوان المحاســبة‪ ‬‬ ‫لقــاء تقابلــي بيــن‪ ‬وزيــرة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة وفــاء ابوبكر الكيالني‬ ‫و رئيــس ديــوان المحاســبة أ‪.‬‬ ‫خالــد شكشــك تنــاول جملــة‬ ‫مــن الموضوعــات والقضايــا‬ ‫الرئيســية التــي تهــم عمــل الــوزارة‬ ‫حيــث طالبــت‪ ‬وزيــرة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة النظــر فــي إمكانيــة‬ ‫رفــع الرقابــة المصاحبــة علــى‬ ‫عمــل الــوزارة وفــي هــذا الســياق‬ ‫ابــدى الســيد رئيــس الديــوان‬ ‫موافقتــه علــى ذلــك‪ ‬خاصــة‬ ‫بعــد ان قامــت الــوزارة بمعالجــة‬ ‫األســباب التــي كانــت وراء‬ ‫فرضهــا فــي المرحلــة الســابقة‬ ‫كمــا تــم التطــرق الــى مجموعــة‬

‫رؤيــة أطفالــك‪ ،‬فخــاف مــن قرارهــا وقــال لهــا علينــا تأجيــل‬ ‫الموضــوع ريتمــا تهــدأ األوضــاع وتعــودوا عائلتــي لبيتهــم‪،‬‬ ‫وبعــد أن انهــي حديثــه فاجأتــه بأنــه رجــل غيــر مســئول وال‬ ‫تســتطيع االســتمرار فــي الــزواج معــه‪ ،‬وأنهــا قــادرة علــى تربيــة‬ ‫أبنائهــا بدونــه شــريطة أن يخــرج مــن بيتهــا‪ ،‬فتغيــر لــون وجــه‬ ‫وانخفــض صوتــه وهــو يقــول لهــا ( نبــي شــوية وقــت واللي تبيه‬ ‫يصيــر‪ ..‬بــس انــي مســتحيل نشــوف صغــاري مــع حــد تانــي)‬ ‫فــردت عليــه بــأن الوقــت الزال مبكــراً علــى هــذا الحديــث‪.‬‬ ‫ـ وبــدت تبحــث عــن عمــل لتواجــه الحيــاة وتؤمــن ألوالدهــا‬ ‫حيــاة كريمــة‪ ،‬وكانــت كلمــا تطلــب منــه نصيبهــا مــن ميــراث‬ ‫والدهــا الــذي وضعــه فــي حســابه بالمصــرف يــرد عليهــا بأنــه‬ ‫ســوف يعطيهــا حقهــا‪.‬‬ ‫ـ وكانــت (ه‪،‬ع) تطمــح بــأن تعيــش حيــاة مســتقرة مــع زوجهــا‬ ‫وتعطــي أوالد الحــب والحنــان وتوفــر لهــم كامــل احتياجاتهــم‪،‬‬ ‫إال أن المشــاكل الدائمــة بينهــا وبيــن زوجهــا زادت مــن خوفهــا‬

‫العوائــق والتحديــات التــي تواجــه‬ ‫عمــل الــوزارة وفــي مقدمتهــا‬ ‫التعثــر فــي اســتكمال بعــض‬ ‫المشــروعات الهامــة لصالــح‬ ‫بعــض الجهــات التابعــة لهــا وفــي‬ ‫مقدمتهــا المشــاريع المتعاقــد‬ ‫علــى تنفيذهــا مــع جهــاز تنميــة و‬ ‫تطويــر المراكــز اإلداريــة بــكل مــن‬

‫مركــز الســواني لتأهيــل وإعــادة‬ ‫تأهيــل ذوي اإلعاقــة وأيضــا مركــز‬ ‫تأهيــل المعاقيــن بجنــزور ومركــز‬ ‫بنغــازي لتأهيــل المعاقيــن حيــث‬ ‫تــم االتفــاق علــى عقــد اجتمــاع‬ ‫تقابلــي األســبوع المقبــل يضــم كل‬ ‫مــن وزارة الشــؤون االجتماعيــة‬ ‫وديــوان المحاســبة وجهــاز تنميــة‬

‫وتطويــر المراكــز اإلداريــة لبحــث‬ ‫امكانيــة ازالــة كافــة العوائــق امــام‬ ‫المباشــرة فــي اســتكمال تلــك‬ ‫المشــروعات الــى ذلــك ابــدى‬ ‫الســيد رئيــس الديــوان االســتعداد‬ ‫التــام‪ ‬لدعــم الــوزارة مــن اجــل‬ ‫تحســين أدائهــا وذلــك ايمانــا‬ ‫منــه بأهميــة الــدور الــذي تقــوم‬ ‫بــه فــي تقديــم الخدمــات للفئــات‬ ‫والشــرائح المختلفــة بالمجتمــع‬ ‫وفــي هــذا الســياق تــم االتفــاق‬ ‫علــى إمكانيــة مســاهمة الديــوان‬ ‫فــي رفــع كفــاءة كــوادر الــوزارة‬ ‫فــي المجــاالت اإلداريــة والماليــة‬ ‫والقانونيــة وذلــك من خــال تنفيذ‬ ‫دورات تدريبيــة وإقامــة ورش عمل‬ ‫فــي المجــاالت المذكــورة مجانــا‬

‫لمــا كان عقــد النقــل الجــوي مــن القيــود التجاريــة‬ ‫دائمــا بالنســبة للناقــل فــأن اثباتــه كقاعــدة مــا ســيتم‬ ‫بكافــة الطــرق بمــا ذلــك البينــة والقرائــن وعلــى‬ ‫ذلــك فالمســافر او الشــاحن أن‬ ‫يثبــت هــذا العقــد فــي مواجهــة‬ ‫الناقــل بكافــة الطــرق تطبيقــا‬ ‫لمبــدأ حريــة الثبــات فــي المــواد‬ ‫التجاريــة امــا اذا كان عقــد‬ ‫الناقــل مدنيا بالنســبة للمســافر‬ ‫او الشــاحن فــا يجــوز اثباتــه‬ ‫فــي مواجهتهمــا اال بالكتابــة‬ ‫متــى زادت قيمتــه عــن مئــة‬ ‫جنيــه ‪ ،‬ونظــرا للبيانــات الكثيرة‬ ‫التــي يتضمنهــا هــذا العقــد‬ ‫بحيــث يصعــب االعتمــاد فــي‬ ‫اثباتهــا علــى ذاكــرة الشــهود ‪،‬‬ ‫تبــدوا اهميــة الــدور الــذي تقــوم‬ ‫بــه مســتندات النقــل فــي مجــال‬ ‫االثبــات بالنســبة‪ ‬لطرفــي‬ ‫العقــد ولقــد نصــت اتفاقيــة‬ ‫وارســوا والبروتــوكالت المعدلــة‬ ‫لهــا علــى ان يكــون لــكال مــن‬ ‫تذكــرة الســفر واســتمارة‬ ‫االمتعــة حجيتــه مــن حيــث‬ ‫انعقــاد عقــد النقــل وشــروطه‬ ‫مــا لــم يقــم الدليــل علــى عكــس‬ ‫ذلــك ‪ ،‬بمعنــى ان حجيــة هذيــن‬ ‫المســتندين فــي االثبــات ليســت‬ ‫قاطعــة بــل هــي بمثابــة قرينــة‬ ‫بســيطة يجــوز دحضهــا إلقامــة‬ ‫الدليــل علــى مــا يخالفهــا‬

‫مناقشة ملف المعونات والمساعدات للمتضررين‬ ‫من ضحايا الكوارث الطبيعية‬

‫إمكانية رفع الرقابة المصاحبة على عمل الوزارة‬

‫همسة ود‬

‫خوذ اللقاح‬ ‫( احمي نفسك‬ ‫واحميني )‬

‫مــن المســتقبل‪ ،‬ولكنهــا فــي تلــك اللحظــة تذكــرت المعانــاة‬ ‫التــي قاســتها بعــد رحيــل والديهــا وتخلــي أقــرب النــاس إليهــا‬ ‫ووضعهــا فــي دار األيتــام وشــعورها الدائــم بالحرمــان مــن كل‬ ‫شــيء ‪ ،‬جعلهــا تصرعلــى الطــاق ألجــل أن يعيــش أطفالهــا‬ ‫بســام‪.‬‬ ‫األستاذة إيناس سيف النصر‪ ..‬مدربة تنمية بشرية‪.‬‬ ‫ـ أري أن هــذه الحيــاة التــي نعيشــها دروس وتجــارب عمليــة‬ ‫يمــر بهــا كل إنســان‪ ،‬لتصقلــه وتجعلــه أكثــر خبــرة وقــوة‬ ‫لمواجهــة أي مشــكلة قــد تعترضــه خــال مســيرته التعليميــة‬ ‫أو المهنيــة أو االجتماعيــة‪ ،‬وبالتالــي فالتعليــم هــو ســاح كل‬ ‫فــرد فــي المجتمــع وبخاصــة الفتــاة حيــن تكمــل دراســتها‬ ‫وتعمــل تتغيــر لديهــا مفاهيــم الحيــاة وتصبــح أكثــر إدراكا ً‬ ‫وانفتاح ـا ً وخبــرة فــي التعامــل مســتقبالً مــع المشــاكل التــي‬ ‫قــد تواجههــا‪.‬‬ ‫ـ وبالتالــي عليهــا أوالً أن تســتجمع قواهــا وتكمــل دراســتها‬

‫لكــي تواجــه نفســها وتحبهــا وثانيــا عليهــا تتغلــب علــى‬ ‫المشــاعر الســلبية التــي مــرت بهــا منــذ طفولتهــا وحتــى‬ ‫لحظــة طلبهــا الطــاق‪.‬‬ ‫ـ وشــخصيا ً أري بأنــه البــد عليهــا معرفــة حقوقهــا وعــدم‬ ‫التفريــط فيهــا أي كانــت تلــك الحقــوق ماديــة أو معنويــة‪،‬‬ ‫وأيض ـا ً ال تســمح ألي أحــد بــأي حــال مــن األحــول أن يقلــل‬ ‫مــن قيمتهــا أو قيمــة أطفالهــا‪ .‬ـ‬ ‫وكذلــك حســب مــا ورد فــي القصــة أن زوجهــا كان ســلبيا ً‬ ‫فــي التعامــل معهــا ‪،‬ولــذا كان عليهــا أن تعــرف الســبب‬ ‫وتتناقــش معــه فيــه‪ ،‬وتبيــن لــه بأنهــا ليســت فــي حاجة لــه وأن‬ ‫حياتهــا ســوف تســتمر فــي وجــوده أو غيابــه‪.‬‬ ‫ـ وفــي الختــام عليهــا أن ال تتنــازل عــن حقوقهــا وتقــوم‬ ‫باســترجاعها منــه‪ ،‬وكمــا قلــت فــي البدايــة عليهــا أن تكمــل‬ ‫دراســتها وتحصــل علــى فرصــة عمــل تكــون مصــدر دخــل لهــا‬ ‫وألطفالهــا لتؤمــن لهــم حيــاة آمنــة ملئهــا الفــرح والســعادة‪.‬‬

‫المحامية ‪ /‬صلحية الشماخي‬

‫الشؤون االجتماعية تستقبل وزير‬ ‫الصناعة والمعادن‬

‫اســتقبلت‪ ‬وزيــر الشــؤون االجتماعيــة الســيدة ‪ /‬وفــاء أبوبكــر‬ ‫الكيالنــي بمكتبهــا‪ ‬وزيــر الصناعــة والمعــادن الســيد أحمــد‬ ‫ابوهيســه‬ ‫بحضور عضو مجلس النواب‪ ‬السيد طارق بوهيسة‬ ‫وقــد تــم خــال اللقــاء مناقشــة بعض المواضيــع ذات االهتمام‬ ‫المشــترك واالتفــاق علــى فتــح افــاق للتعــاون المتبــادل بمــا يخدم‬ ‫مصلحــة الوطــن والمواطن ‪.‬‬

‫عقــدت‪ ‬وزيــرة الشــؤون‬ ‫االجتماعيــة وفــاء ابوبكــر‬ ‫الكيالنــي بمكتبهــا‪ ‬اجتماعــا‬ ‫ضــم رئيــس وأعضــاء لجنــة‬ ‫ادارة الهيئــة الليبيــة لإلغاثــة‬ ‫والمســاعدات اإلنســانية‬ ‫حيــث تنــاول اللقــاء ألــدور‬ ‫الــذي تقــوم بــه اللجنــة مــن‬ ‫اعمــال إنســانية تتمثــل‬ ‫فــي تقديــم المعونــات‬ ‫والمســاعدات للمتضرريــن مــن ضحايــا‬ ‫الكــوارث الطبيعيــة واألزمــات المختلفــة‬ ‫كالحــروب والنزاعــات كمــا تــم التطــرق الــى‬ ‫اليــات العمــل المتبعــة لــدى اللجنــة فــي‬ ‫التعــاون مــع المنظمــات الدوليــة التــي تقــوم‬

‫بتقديــم المعونــات والمســاعدات المختلفــة‬ ‫حيــث نوهــت‪ ‬الوزيــرة الــى ضــرورة تقنيــن‬ ‫العمــل مــع المنظمــات الدوليــة وفــي نهايــة‬ ‫اللقــاء اكــدت الوزيــرة علــى ضــرورة تفعيــل‬ ‫عمــل اللجنــه وتمكينهــا مــن أداء مهامهــا علــى‬ ‫الوجــه المطلــوب‪.‬‬

‫رصد‬ ‫‪/‬الصباح االجتماعي‬

‫آمال الهنقاري‬

‫تخــوف الكثيــر مــن النــاس مــن اللقــاح ضــد فيــروس كورونــا‬ ‫المســتجد ( كيوفيــد ‪ ) 19‬والــذي بفضــل اللــه‪ ‬تواجــد فــي بالدنــا‬ ‫واصبــح تلقيــه مــن األمــور الميســرة ‪.‬‬ ‫حيــث تعمــل العديــد مــن الفــرق الطبيــة علــى اعطــاء هــذه‬ ‫اللقاحــات للشــرائح المســتهدفة بالكامــل ضــد هــذه الجائحة في‬ ‫الوقــت الــذي ندعــو اللــه العلــي القديــر ان يرفــع البــاء عنــا ‪..‬‬ ‫لهــذا وجــب التركيــز علــى تلقــي اللقــاح دون تــردد او خــوف‬ ‫وخاصــة مــن األشــخاص الذيــن يبالغــون فــي مخاوفهــم حيــال‬ ‫الشــيء الــذي يحمــي اجســادنا او يجعلهــا اقــل ضــرر‪ ‬مــن‬ ‫األمــراض “وان اللقــاح اليحمــي الشــخص الملقــح نفســه او الــذي‬ ‫يتلقــى المصــل بــل األشــخاص األخريــن فــي محيطــه مــن العــدوى‬ ‫فــي حالــة اإلصابــة “ القــدر اللــه “‪ ‬وهــي الطريقــة المثلى لتجنب‬ ‫العــدوى النتقــال الفيــروس الفتــاك والــذي راح ضحيتــه المئــات ‪.‬‬ ‫واللقــاح بشــكله العلمــي والطبــي هــو مضــاد لتقويــة مناعــة‬ ‫الجســم ونتيجــة ابحــاث ودراســات مكثفــة لحمايــة البشــرية مــن‬ ‫الهــاك ‪ ،‬فكيــف نرمــي بأنفســنا الــي التهلكــة دام اللقاحــات‬ ‫متوفــرة والعناصــر الطبيــة والطبيــة المســاعدة تبــذل جهــودا‬ ‫كبيــرة مــن اجــل صحــة وســامة المواطنيــن‬ ‫لهــذا مــن المفتــرض علينــا تلقــي اللقــاح وهدم الهلع واســتقبال‬ ‫الشــائعات التــي تقودنــا لتراجــع وعدمــن االقبــال او التخــوف مــن‬ ‫جــدار يحمينــا ويحمــي اســرتنا ومــن هــم مــن حولنــا ‪.‬‬ ‫خــال التعامــات اليوميــة فــي حياتنــا النضمــن الخلــو مــن‬ ‫الفيــروس عنــد شــخص مــا خاصــة فــي مواقــع التجمعــات مثــل‬ ‫األســواق والمحــات التجاريــة والمؤسســات المهنيــة ‪.‬‬ ‫لهــذا االســتعداد فــي مواجهــة المــرض تحتــم علينــا تلقــي‬ ‫اللقــاح ضدتهــا كــي تكــون اقــل وطــأة بنــا ‪.‬‬ ‫ونســأل اللــه الســامة للجميــع ورفــع اللــه عنــا البــاء وخلصنــا‬ ‫مــن هــذا الوبــاء بأذنــه تعالــى ‪..‬‬

‫الوراثة أم اطباع !!‬

‫سلوكيات غريبة وأخرى أغرب‬ ‫تختلف األطباع البشرية بين شخص وآخر حيث‬ ‫يحدد السلوك الناتج عن الفرد ابعاد تلك األطباع‬ ‫المتباينة والتي تكون ظاهرة عند قيامه بالردات‬ ‫االفعال و االنفعاالت واالشارات التي يصدرها‬ ‫الجسم والناتجة عن العقل ‪ ،‬قد يميل شرح كافة‬ ‫هذه األمور إلى الجوانب العلمية ودخول العوامل‬ ‫النفسية بها ‪ ،‬ولكن مانتحدث عنه هو العوامل‬ ‫االجتماعية التي تحدد االطباع المكتسبة والغير‬ ‫فطرية وماينجم عنها من سلوكيات ايجابية‬ ‫او سلبية ومامدى تأثير العوامل الوراثية بها‪، ‬‬ ‫ومسبباتها وتقبل المجتمع لها ‪.‬‬ ‫هناك بعض األعراض التي تظهر على بعض‬ ‫االشخاص كالحركات اثناء الحديث او نبرات‬ ‫صوتية معينة او حاالت نفسية تدخلت الجينات‬ ‫فيها وال نقصد االنطواء او االكتئاب ألنها امراض‬ ‫تكون بسبب عوامل محيطة بل حاالت االبتعاد‬ ‫عن الواقع مثال او التشديد على افكار بيئة معينة‬ ‫والميول البشرية المختلفة ‪..‬‬

‫حــول كل هــذه الجوانــب الصبــاح االجتماعــي تواصــل مــع لألشــياء وانعكاســات‪ ‬الحركيــة كطريقــة المشــي والنــوم‬ ‫اهــل االختصــاص وعلمــاء االجتمــاع واطباء نفســيين لمعرفة وغيرهــا ‪ ،‬امــا االطبــاع تحددهــا االفــكار اكثــر منهــا العامــل‬ ‫الجينــي والعقــل هــو المســؤول عنهــا خــال مراحــل معينــة‬ ‫المزيــد عــن الموضــوع وتوضيــح العديــد مــن النقــاط‬ ‫االســتاذ \ بشــير الهــادي – معالــج نفســي وتنميــة مــن العمــر والتــي تتعــدى العشــرين عامــا ‪.‬‬ ‫األســتاذ\ لطفــي الزريتــي – طبيــب‬ ‫مهــارات‬ ‫نفســي‬ ‫فــي البدايــة البــد مــن‪ ‬تحديــد العوامــل‬ ‫أن الطبيعــة تختلــف اختــاف‬ ‫الوراثيــة‪ ‬وتدخلهــا فــي ســلوكيات األفــراد‬ ‫كليــا علــى كل ماهــو مكتســب‬ ‫وبيــن الســلوكيات المكتســبة مــن خــال‬ ‫ومايطلــق عليــه فــي علــم‬ ‫تأثــره بمــن حولــه ســواء أن كان األســرة‬ ‫النفــس ( انتركشــن )‬ ‫او األصدقــاء او رفقــاء الدراســة او‬ ‫والتواصــل البشــري يتيــح‬ ‫جماعــات خارجيــة أي خــارج نطــاق‬ ‫الكثيــر مــن المكتســبات‬ ‫األهــل‪ ‬وتعــد كل هــذه التأثيــرات‬ ‫فــي الطبــاع الــذي‬ ‫ســببا فــي تكويــن الشــخصية بعــد‬ ‫يعتقــد البعــض بأنــه مــن‬ ‫المــرور بمراحــل متعــددة مــن حيــاة‬ ‫الطبيعــة ‪ ،‬وهــو خــاف‬ ‫الفــرد مــن ســن المراهقــة الــي مرحلة‬ ‫ذلــك كليــا حيــث يعتبــر‬ ‫النضــج والتشــبع ‪ ،‬حيــث تعــد مرحلــة‬ ‫خــارج دائــرة الفطــرة ‪.‬‬ ‫الطفولــة هــي البيئــة البكــر التــي يوضــع‬ ‫وكمــا نولــد ‪ ،‬ليــس كمــا‬ ‫فيهــا بعــض الســلوكيات الجالبــة مــن‬ ‫ولدنــا نتعامــل وهنــاك العديــد‬ ‫البيئــة المؤثــرة والعامــل الوراثــي ايضــا‬ ‫مــن النظريــات التــي اثبتــت بــأن‬ ‫وهــذا مانالحظــه فــي بعــض حــركات األطفــال‬ ‫الســلوك متغيــر واالطبــاع ايضــا ولكن‬ ‫كأســتعمال يــده اليســرى مثــا او طريقــة تناولــه‬

‫للعــودة للفطــرة ننقــاد الــي أصــل الطبيعــة خــال تعاملنــا‬ ‫العــادي وهــذا مانتــج عــن الدراســات االجتماعيــة ايضــا‬ ‫لــدى حــاالت االنحــراف والتدهــور الســلوكي بســبب االهمــال‬ ‫والنقــص او الحاجــة لإلحتــواء‪ ، ‬امــا الجينــات الوراثيــة او‬ ‫مايأخــذه األبنــاء مــن أبائهــم او اجدادهــم هــو طبيعــة التكويــن‬ ‫البيولوجــي كشــكل الجســد والقامــة والمالمــح ولــون البشــرة‬ ‫والشــعر ولــون العينيــن وشــكلهما ونبــرة الصــوت وغيرهــا مــن‬ ‫التطابــق والتشــابه وهــذا اليعنــي الطبائــع ‪.‬‬ ‫االســتاذة \ كريمــة عبدالســام – اختصاصيــة‬ ‫اجتماعيــة‬ ‫أن الســؤال الــذي يفتــرض ان يطــرح لمــاذا النســتطيع‬ ‫الســيطرة علــى الســلوكيات الســلبية التــي تنتجهــا الفجــوات‬ ‫االجتماعيــة كغيــاب دور األســرة علــى ســبيل المثــال ؟‬ ‫وهــذا مايقودنــا ان الســلوكيات المختلفــة تنجــم عــن‬ ‫محــددات فــي عمليــة تشــرب الطفــل للتربيــة او تنشــئة‬ ‫االجتماعيــة مــن األســاس ‪ ،‬وغيابهــا يــؤدي الــي جنــوح او‬ ‫الخــروج عــن المألــوف ‪.‬‬ ‫لهــذا نســتطيع الحــد مــن خطــورة الســلوك الخاطــئ‬ ‫عندمــا نتوجــه الــي الطفــل وغــرس العديــد مــن القيــم داخلــه‬ ‫والنعــول علــى جيناتــه الوراثيــة ويمكــن ان تكــون الســلوكيات‬ ‫الجيــدة فيمــا بعــد اطبــاع لديــه ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ 22‬ذوالحجة ‪1442‬‬

‫‪11‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١‬أغسطس ‪2021‬‬

‫العدد ‪387 :‬‬

‫رياضـــــة‬

‫السن ــة الثالثة‬

‫إعداد‪ :‬مناف بن دلة‬

‫بعد تعرض أبطال المصغرة للمالريا‬

‫رونالدو يحسم موقفه أخيرًاً‬

‫المنتخب في إيطاليا للعالج‬

‫علمنــا بتوجــة العبــو‬ ‫المنتخــب الوطني لكــرة القدم‬ ‫المصغــرة المصابــون بمــرض‬ ‫المالريــا‪ ،‬مســاء امــس‪ ،‬إلــى‬ ‫إيطاليــا؛ لتلقــي العــاج بعــد‬ ‫تراجــع حالتهــم الصحيــة‬ ‫بســبب آثــار المرض‪.‬وســط‬ ‫نــداءات شــعبية واعالميــة‬ ‫بضــرورة التدخــل واجــراء‬ ‫التحقيــق بشــان مــا تعــرض‬ ‫لــة ابطــال الكــرة المصغــرة‬ ‫خــال مشــاركتهم فــي بطولــة‬ ‫افريقيــا وعودتهــم مــن‬ ‫نيجير يــا‬ ‫وجــاء ســفر المنتخــب‬ ‫الــى ايطاليــا فــي ظــل‬ ‫التنســيق بيــن مجلــس‬ ‫الــوزراء والســفارة‪ ،‬التخــاذ‬ ‫جميــع اإلجــراءات بشــأن‬ ‫عــاج الالعبيــن بالعاصمــة‬

‫كشــفت تقاريــر صحافيــة‬ ‫كريســتيانو رونالــدو نجــم‬ ‫يوفنتــوس حســم موقفــه‬ ‫النهائــي بالرحيــل أو‬ ‫للنــادي‬ ‫التجديــد‬ ‫ا إل يطا لــي ‪.‬‬ ‫قالــت صحيفــة‬ ‫«ال قازيتــا ديللــو‬ ‫»‬ ‫ســبورت‬ ‫قــرر البقــاء‬ ‫مــع يوفنتــوس‬ ‫لموســم آخــر‪،‬‬ ‫يبحــث‬ ‫بينمــا‬ ‫النــادي اإليطالــي‬ ‫عــن طريقــة لتمديــد‬ ‫عقــده‪ ،‬حيــث إنــه‬ ‫مســتعد للبقــاء مــع النــادي‬ ‫البافــاري خــال الموســم‬ ‫المقبــل علــى الرغــم مــن‬ ‫األنبــاء المتداولــة لرحيلــه‪.‬‬

‫اإليطاليــة “رومــا”‪.‬‬ ‫وياتــي ســفر الالعبيــن‬ ‫بفضــل رجــال األعمــال‬ ‫بالمدينــة الذيــن تكفّلــوا‬ ‫بمصاريــف العــاج كاملــة‪،‬‬ ‫حيــث تــم التنســيق مــع‬ ‫دولــة إيطاليــا لعــاج هــؤالء‬ ‫ٍ‬ ‫كهديــة‬ ‫الالعبيــن المصابيــن‬ ‫قدمــوه مــن‬ ‫لهــم علــى مــا ّ‬ ‫نتائــج طيبــة للمنتخــب الليبي‪.‬‬ ‫وكان المنتخــب الوطنــي‬ ‫لكــرة القــدم المصغــرة قــد‬ ‫نجــح فــي التأهــل لــكأس‬ ‫العالــم بأوكرانيــا‪ ،‬كمــا وصــل‬ ‫إلــى المركــز الثانــي بنهائيــات‬ ‫أمــم أفريقيــا التــي أقيمــت‬ ‫بنيجيريــا الشــهر الجــاري‪.‬‬ ‫يدكــر ان ابــرز العبــي‬ ‫المنتخــب ايمــن النقــراش قــد‬ ‫توفــي متاثــرا بالمــرض‬

‫حكيمي يرسل تحياته إلى بروسيا دورتموند‬ ‫وجــه النجــم المغربــي الدولــي‪،‬‬ ‫أشــرف حكيمــي‪ ،‬الشــكر إلــى‬ ‫فريــق وجماهيــر بروســيا دورتمونــد‬ ‫األلمانــي‪ ،‬قبــل ســاعات مــن توقيــع‬ ‫رســميا إلــى صفــوف‬ ‫عقــود انتقالــه‬ ‫ً‬ ‫نــادي إنتــر ميــان اإليطالــي‪.‬‬ ‫وكتــب حكيمــي‪ ،‬علــى حســابه‬ ‫الرســمي بموقــع التواصــل االجتماعــي‬ ‫“تويتــر”‪“ :‬جــاء وقــت النهايــة لمرحلــة‬ ‫جميلــة فــي حياتــي‪ .‬أنــا مســتعد‬ ‫لمغــادرة النــادي الــذي منحنــي الكثيــر‬ ‫مــن الفــرح بعــد عاميــن رائعيــن”‪.‬‬ ‫وأضــاف‪“ :‬مــن اللحظــة األولــى لــي‬ ‫فــي دورتمونــد تلقيــت الدعــم والرعايــة‬ ‫مــن النــادي والمدينــة‪ .‬اآلن أنــا أعــرف‬ ‫أن اختيــاري االنضمــام لهــذا الفريــق‬ ‫صحيحــا”‪.‬‬ ‫لمــدة عاميــن كان‬ ‫ً‬

‫أندرسون في طريقه إلى التسيو اإليطالي‬ ‫أعلــن نــادي وســت هــام يونايتــد عــن انتقــال‬ ‫فيليبــي أندرســون‪ ،‬إلــى التســيو اإليطالــي‪ ،‬ليكــون‬ ‫أحــدث صفقــات النــادي اإليطالــي خــال موســم‬ ‫االنتقــاالت الصيفيــة الحالــي‪.‬‬ ‫عامــا‪،‬‬ ‫‪28‬‬ ‫العمــر‬ ‫وســجل المهاجــم البالــغ مــن‬ ‫ً‬ ‫والــذي انضــم إلــى هامــرز مــن نــادي رومــا فــي‬ ‫صيــف ‪ 12 ،2018‬هد ًفــا فــي ‪ 73‬مبــاراة فــي‬ ‫كالريــت أنــد بلــو‪.‬‬

‫كومان يكشف تعاقد برشلونة مع صفقة مدوية‬ ‫كشــف الهولنــدي رونالــد‬ ‫كومــان‪ ،‬المديــر الفنــي‬ ‫لفريــق برشــلونه اإلســباني‪،‬‬ ‫عــن تعاقــد العمــاق‬ ‫الكتالونــي مــع صفقــة‬ ‫مدويــة خــال الميركاتــو‬ ‫الصيــف الحالــي‪.‬‬ ‫وقــال كومــان‪ ،‬فــي‬ ‫صحافيــة‬ ‫تصريحــات‬ ‫يــوم األحــد‪ ،‬أن الهولنــدي‬ ‫ممفيــس ديبــاي‪ ،‬المنضــم‬ ‫مؤخـ ًـرا لصفــوف برشــلونه‪،‬‬ ‫ســيثبت أنــه الصفقــة‬ ‫الكبيــرة التــي كان ينتظرهــا‬ ‫عشــاق البلوجرانــا‪.‬‬

‫ليكي مارتينز ‪..‬‬ ‫في أولمبياد طوكيو‬ ‫تعتبــر العبــة منتخــب هولنــدا‬ ‫ونــادي برشــلونة اإلســباني‪،‬‬ ‫التــي توجــت بجائــزة أفضــل‬ ‫العبــة كــرة قــدم فــي أوروبــا‬ ‫محــل اهتمــام اعالمــي كبيــر‬ ‫كونهــا مــن المتميــزات الالتــي‬ ‫شــاركن فــي معظــم المباريــات‬ ‫ســتكون حاضــرة مــع المنتخــب‬ ‫البرتقالــي فــي أولمبيــاد‬ ‫طوكيــو‪.‬‬

‫صراع إسباني على ماتياس‬

‫وفقــا لتوقعــات الصحافــة اإلســبانية فــإن‬ ‫الموســم المقبــل ســيكون معقــدا للغايــة فــي‬ ‫التنافــس بيــن ريــال مدريــد وبرشــلونه وأتليتكــو‬ ‫مدريــد علــى خطــف لقــب الــدوري اإلســباني‬ ‫‪ .‬التنافــس لــن يكــون فقــط فــي أرض الملعــب‬ ‫بــل فــي ســوق االنتقــاالت حيــث ذكــرت صحيفــة‬ ‫البيلــد األلمانيــة أن ريــال مدريد دخل المنافســة‬ ‫مــع برشــلونة وأتليتكــو مدريــد مــن أجــل التعاقــد‬ ‫مــع المدافــع األلمانــي ماتيــاس جينتــر خــال‬ ‫فتــرة االنتقــاالت الصيفيــة الحاليــة لتعويــض‬ ‫الرحيــل المحتمــل لمدافعــه فــاران‪.‬‬

‫أن‬

‫جيوس في اليوفي‬ ‫كشــفت تقاريــر صحافيــة‬ ‫إيطاليــة عــن اقتــراب نــادي‬ ‫يوفنتــوس مــن ضــم نجــم نــادي‬ ‫مانشســتر ســيتي اإلنجليــزي‪،‬‬ ‫خــال فتــرة الميركاتــو الصيفــي‬ ‫حاليــا‪.‬‬ ‫الجاريــة‬ ‫ً‬ ‫وأكــد موقــع كالتشــيو ميركاتــو‬ ‫أن إدارة نــادي يوفنتــوس اإليطالــي‬ ‫تقتــرب مــن حســم ضــم مهاجــم‬ ‫جابرييــل‬ ‫ســيتي‬ ‫مانشســتر‬ ‫جيســوس‪ ،‬فــي ظــل قناعــة‬ ‫الالعــب بالخــروج مــن‬ ‫ميــدان االتحــاد فــي‬ ‫الموســم الجديــد‪.‬‬

‫فاران في طريقه إلى اليونايتد‬

‫قريبــا‬ ‫يبــدو أن نــادي مانشســتر يونايتــد بــات ً‬ ‫مــن التعاقــد مــع رافائيــل فــاران مدافــع نــادي‬ ‫ريــال مدريــد اإلســباني خــال الصيــف الجــاري‪.‬‬ ‫وأن االتفــاق بيــن ريــال مدريــد ومانشســتر‬ ‫يونايتــد بــات وشــيكًا حيــث لــم يتبــق ســوى‬ ‫بعــض التفاصيــل النهائيــة التــي ســوف تســتكمل‬ ‫ثــم إنهــاء األعمــال الورقيــة‪ .‬وأفــاد رومانــو بــأن‬ ‫الصفقــة ســوف تنتهــي فــي غضــون ســاعات‬ ‫بعدمــا أنهــى الالعــب الفرنســي االتفــاق علــى‬ ‫الشــروط الشــخصية مــع مانشســتر يونايتــد فــي‬ ‫وقــت ســابق‪.‬‬

‫ً‬ ‫رسميا براين في توتنهام‬

‫إيمرسون من تشلسي إلى روما‬

‫أعلــن نــادي توتنهــام اإلنجليــزي عــن تعاقــده‬ ‫قادمــا مــن إشــبيلية‬ ‫رســميا مــع برايــن جيــل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خــال الصيــف الجــاري‪ .‬ووقــع الالعــب علــى‬ ‫عقــود انضمامــه للســبيرز لمــدة خمــس ســنوات‬ ‫وحتــى يونيــو مــن عــام ‪ .2026‬ويقضــي الالعب‬ ‫الفتــرة الحاليــة فــي طوكيــو مــع المنتخــب‬ ‫اإلســباني لخــوض مباريــات األولمبيــاد وبعدهــا‬ ‫ســوف يعــود إلنجلتــرا لبــدء مســيرته الرســمية‬ ‫مــع الفريــق‪.‬‬

‫كشــفت تقاريــر صحافيــة إيطاليــة عــن اقتراب‬ ‫جوزيــه مورينيــو مــدرب نــادي رومــا اإليطالــي‬ ‫مــن خطــف نجــم تشيلســي اإلنجليــزي‪ ،‬خــال‬ ‫الميركاتــو الصيفــي الحالــي‪.‬‬ ‫وأكــد موقــع “كالتشــيو ميركاتــو” أن رومــا‬ ‫اقتــرب مــن ضــم الظهيــر إيمرســون بالميــري‪،‬‬ ‫مــن صفــوف تشيلســي‪ ،‬خــال األيــام القليلــة‬ ‫المقبلــة‪ ،‬رغــم مفاوضــات نــادي إنتــر ميــان مــع‬ ‫الالعــب‪.‬‬

‫تطالعون في األعداد المقبلة‬

‫الرياضي‬

‫ً‬ ‫أوال بأول‬

‫‪10‬‬ ‫مواجهات الفرق المتأهلة للدور الرباعي‬

‫إشراف ‪:‬‬

‫كمال الدريك‬ ‫األحد ‪ 22‬ذو الحجة ‪ ١٤٤٢‬الموافق ‪ ١‬اغسطس ‪ ٢٠٢١‬العدد ‪ ٣٨٧ :‬السنة الثالثة‬

‫اليوم نصف النهائي دون حضور الجمهور‬

‫االخضر يستعد واألهلي طرابلس يعلن عن جاهزيته‬ ‫شهوب يقود لقاء بنينا والعلمي يدير مباراة مصراتة‬

‫عشـــاق المســـتديرة علـــى‬ ‫موعـــد اليـــوم فـــي لقائـــي الدور‬ ‫نصـــف النهائـــي بين اربعـــة فرق‬ ‫وصلـــت الـــى المربـــع الدهبـــي‬ ‫عـــن اســـتحقاق وجـــدارة فـــي‬ ‫دوري شـــهد عديـــد المطبـــات من‬ ‫تاخـــر انطالقتـــة الـــى جائحـــة‬ ‫الكورونـــا الـــى غيـــاب الجمهـــور‬ ‫عـــن المدرجـــات فـــي مســـابقة‬ ‫وصفـــت انهـــا االكثـــر اثـــارة عن‬ ‫ســـابقاتها كونهـــا لـــم تعلـــن عن‬ ‫كل الفـــرق المؤهلـــة للرباعـــي او‬ ‫الفـــرق التـــي اخفقـــت فـــي البقاء‬ ‫بهبوطهـــا للدرجـــة االدنـــى حتـــى‬ ‫االســـبوع الحـــادي عشـــر واالخيـــر‬ ‫مـــن مرحلـــة االيـــاب‬ ‫االخضر يستضيف االهلي طرابلس‬

‫ملعـــب بنينـــا يســـتقبل على تمـــام الســـاعة ‪1730‬‬ ‫لقـــاء االثـــارة والنديـــة والنديـــة الـــدي يجمـــع االخضر‬ ‫بضيفـــة االهلـــي طرابلـــس وطمـــوح كل منهمـــا تحقيـــق‬ ‫الفـــوز واالنتقـــال للمبـــاراة النهائية‬ ‫االهلـــي طرابلـــس كان قـــد وصـــل منـــد اكثـــر مـــن‬ ‫يوميـــن الـــى مدينـــة بنغـــازي وســـط اســـتقبال كبير من‬ ‫جمهـــوره المتواجد بالمنطقة الشـــرقية واجرى اكثر من‬ ‫مـــران على ملعـــب بنينا‬ ‫وقد شـــهدت الحصة التدريبية مشاركة كافة العبي‬ ‫الفريـــق المحلييـــن والمحترفيـــن‪ .‬وجـــاءت التدريبـــات‬ ‫مغلقـــة بطلب مـــن الجهاز الفني للفريـــق بقيادة المدرب‬ ‫الوطني عمـــاد الدهماني‪.‬‬ ‫وحضـــر تدريبـــات األهلي طرابلس النجم الســـابق‬ ‫للفريـــق أحمد ســـعد وســـليمان عبـــد الصـــادق لمؤازرة‬ ‫الفريـــق قبل خـــوض اللقـــاء المنتظر‪.‬‬ ‫نشـــير ان األهلـــي طرابلـــس قد حل فـــي الترتيب‬ ‫الثانـــي للمجموعـــة الثانيـــة خلـــف المتصـــدر االتحـــاد‪،‬‬ ‫بينمـــا تصدر األخضـــر فـــرق المجموعة األولـــى‪ ،‬وجاء‬ ‫األهلـــي بنغـــازي وصيفا له‪.‬‬ ‫ويواجـــه الفائـــز مـــن لقـــاء األخضـــر واألهلـــي‬

‫طرابلـــس‪ ،‬المنتصـــر مـــن مواجهـــة االتحـــاد واألهلـــي‬ ‫بنغـــازي‪ ،‬التـــي ســـتقام علـــى ملعـــب مصراتـــة‪ ،‬األحـــد‬ ‫المقبـــل‪.‬‬

‫“المواجهة الثالثة للفريقين قبل‬ ‫التتويج‬

‫ســـتكون المواجهـــة الكروية المرتقبة التى ســـتجمع‬ ‫فريـــق األهلـــي طرابلس مـــع منافســـه فريـــق األخضر‪،‬‬ ‫اليوماألحـــد ضمـــن المربع الذهبي باللقـــب‪ ،‬هي الثالثة‬ ‫رســـميا ً بيـــن الفريقين في مرحلـــة التتويج‪.‬‬ ‫حيـــث ســـبق أن التقـــى الفريقـــان ألول مـــرة فـــي‬ ‫مرحلـــة التتويج باللقب ألول مرة في الموســـم الرياضي‬ ‫‪ ،2006 – 2005‬فـــي الدور السداســـي‪ ،‬ووقتها تفوق‬ ‫فريـــق األهلـــي بطرابلس ذهابـــا ً بثالثة أهـــداف لهدف‪،‬‬ ‫تنـــاوب علـــى إحرازهـــا كلّ من العبيـــه أســـامة الفزاني‬ ‫وعمـــاد التريكي وأحمد ســـعد‪.‬‬ ‫بينمـــا أحـــرز هـــدف األخضـــر الوحيـــد محترفـــه‬ ‫الســـنغالي كماراسانوســـار‪.‬‬ ‫وعـــاد األهلـــي طرابلس ليتفـــوق في مبـــاراة اإلياب‬ ‫الثانيـــة‪ ،‬بهدف لصفـــر‪ ،‬أحرزه مهاجمه أســـامة الفزاني‬ ‫وتُـــوج بلقـــب ذلـــك الموســـم فريـــق االتحـــاد‪ ،‬وحل‬ ‫األهلـــي طرابلـــس وصيفـــاً‪ ،‬واألخضـــر ثالثـــاً‪.‬‬

‫االتحاد يطمح للفوز واألهلي بنغازي ال بديل عن النقاط الثالث‬ ‫االتحاد يستقبل االهلي بنغازي‬ ‫في سيناريو ساخن‬

‫بـــدأ منـــد قرابـــة اســـبوع فريـــق األهلـــي بنغـــازي تدريباته علـــى ملعب‬ ‫مصراتـــة‪ ،‬اســـتعدادا لمواجهة االتحاد فـــي لقاء اليوم الـــدي يحتضنة ملعب‬ ‫مصراتـــة ومن جانب اخر شـــهد وصول االهلي بنغازي الـــى مدينة مصراتة‬ ‫اســـتقبال كبيـــر مـــن عديد الشـــخصيات والمؤسســـات في رســـالة تؤكد ان‬ ‫الرياضـــة تجمـــع الجميـــع وان الـــكل يجمعهمـــا وطـــن واحد وكانـــت االجواء‬ ‫اكثر مـــن رائعة‬ ‫هـــدا وقد خـــاض االهلي بنغـــازي اكثر مـــن حصة تدريبيـــة على ملعب‬ ‫مصراتـــة بقيـــادو مدربة القديـــم الجديد ناصـــر الحضيـــري وبحضور كافة‬ ‫العبـــوا الفريق‬ ‫وكانـــت إدارة األهلـــي بنغـــازي قـــد أصـــدرت قـــرارات بعـــد انتهـــاء دور‬ ‫المجموعـــات بالـــدوري‪ ،‬وحلـــول فريقهـــا فـــي المركـــز الثانـــي‪ ،‬منهـــا إقالة‬ ‫المـــدرب الصربـــي ميودراج يســـيتش وتعيين ناصر الحضيـــري مدرب خليج‬ ‫ســـرت بدال له‪.‬‬ ‫كمـــا كلفـــت ادارة النـــادي ونيـــس خيـــر كمســـاعد أول للحضيـــري‪،‬‬ ‫والتونســـي أنيـــس البـــاز كمســـاعد ٍ‬ ‫ثـــان‪ ،‬والمـــدرب الوطني أحمـــد العماري‬ ‫مدربـــا لحـــراس المرمـــى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتحفيـــزا للفريق خـــال المربع الذهبي‪ ،‬رصـــدت اإلدارة مبلغ ‪ 30‬ألف‬ ‫دينـــار لـــكل العب في الفريـــق في حالة تحقيـــق لقب بطولة الـــدوري الليبي‬ ‫هذا الموســـم‪ .‬حســـب المعلومات المسربة‬ ‫يشـــار ان لجنـــة التحكيـــم العامـــة قـــد كلفـــت الحكـــم الدولـــي مفتـــاح‬ ‫العلمـــي الدارة المبـــاراة‬ ‫صحبـــة المســـاعدين‬ ‫وليد ابوحـــرارة ومنجي‬ ‫ابوشـــكيوة‬ ‫مـــن جانـــب اخـــر‬ ‫اجـــرى فريـــق االتحـــاد‬ ‫تدريباتـــة هـــو االخـــر‬ ‫علـــى ملعـــب مصراتـــة‬ ‫عبـــور‬ ‫وطموحـــة‬ ‫االهلـــي نحـــو النهائـــي‬ ‫بقيادة المدرب الشـــاب‬ ‫وقـــد‬ ‫الحمـــادي‬ ‫اســـتقبل مـــن طـــرف‬ ‫جمهورة بمصراتة التي‬ ‫جـــاءت لموازرتـــة رغـــم‬

‫ان اللقاء دون جمهور‬ ‫المبـــاراة لـــن تكـــون‬ ‫ســـهلة لكالهمـــا وان‬ ‫يرى البعـــض حظوظ‬ ‫االتحـــاد وافـــرة فيما‬ ‫يـــرى البعـــض االخـــر‬ ‫ان عـــودة ناضـــر‬ ‫الحضيـــري وتدليـــل‬ ‫الصعوبـــات‬ ‫كل‬ ‫والمختنقـــات التـــي‬ ‫كانـــت تواجـــة االهلي‬ ‫من مـــن قبـــل االدارة‬ ‫ســـتكون حافزا كبيرا‬ ‫لتعزيـــز حظوظـــة‬ ‫هـــو االخـــر واللعـــب‬ ‫علـــى النقـــاط الثالث‬ ‫للترشـــح للنهائيـــة‬ ‫االتحـــاد كان قد‬ ‫ترشـــح االول عـــن المجموعـــة القانية بينما االهلـــي بنغازي تاهـــل ثانيا عن‬ ‫مجموعتـــة االولي‬

‫المواجهات السابقة للفريقين‬

‫رغم التاريـــخ الطويل والحافل بالمواجهات الكرويـــة المثيرة بين فريقي‬ ‫االتحـــاد واألهلـــي بنغـــازي خـــال منافســـات بطولـــة الـــدوري الليبـــي لكرة‬ ‫القـــدم‪ ،‬منـــذ أول مواجهة رســـمية جمعت الفريقين فـــي أول دوري ُيقام على‬ ‫مســـتوى ليبيا‪ ،‬وهـــو دوري المملكة‬ ‫في موســـم ‪ ،69 – 68‬وحينها تُوج‬ ‫االتحـــاد بطالً له واألهلـــي بنغازي‬ ‫وصيفـــا ً له بفـــارق نقطـــة أقل‪ ،‬إال‬ ‫أن عـــدد المرات التـــي التقى فيها‬ ‫الفريقـــان العريقان خـــال مرحلة‬ ‫التتويـــج باللقـــب كانـــت قليلـــة وال‬ ‫تتعـــدى الثماني مباريات رســـمية‪.‬‬ ‫شـــهد الموســـم الرياضي ‪85‬‬ ‫– ‪ 86‬أولـــى مواجهـــات الفريقيـــن‬ ‫في مربـــع التتويج الـــدور الرباعي‪،‬‬ ‫حيث تفوق االتحـــاد ذهابا ببنغازي‬ ‫بهـــدف لصفر‪.‬‬ ‫بينمـــا أســـفر لقـــاء اإليـــاب‬

‫بطرابلـــس عـــن تعـــادل الفريقين ســـلبيا ً بدون أهـــداف‪ ،‬وتُوج فريـــق االتحاد‬ ‫بلقـــب الموســـم ثم شـــهد موســـم ‪ 91 – 90‬أول نهائي في تاريـــخ مواجهات‬ ‫الفريقيـــن‪ ،‬وأقيـــم بملعب مصراتة‪ ،‬وأســـفر عـــن فوز االتحـــاد بهدف لصفر‬ ‫ليظفـــر فريـــق االتحـــاد بلقـــب بطولة الـــدوري‪.‬‬ ‫ثـــم تجـــددت المواجهات بين الفريقيـــن في المربع الذهبي موســـم ‪95‬‬ ‫– ‪ ،96‬وتفـــوق االتحـــاد ذهابـــا ً بطرابلـــس بهـــدف لصفـــر‪ ،‬ثم عـــاد االتحاد‬ ‫ليتفـــوق إيابا ً بأربعة أهـــداف لهدف‪ ،‬ووقتها تم إلغاء نتائـــج االتحاد واألهلي‬ ‫طرابلـــس‪ ،‬عقـــب األحـــداث‬ ‫المؤســـفة التي صاحبت مباراة‬ ‫الفريقيـــن‪ ،‬ليخـــوض األهلـــي‬ ‫بنغـــازي النهائـــي أمام الشـــط‬ ‫الـــذي ظفـــر بلقـــب الـــدوري‬ ‫الليبـــي عقب فوزه فـــي النهائي‬ ‫الـــذي جـــرى بملعـــب الزاويـــة‬ ‫بهـــدف لصفر‪.‬‬ ‫ثم عـــاد الفريقان العريقان‬ ‫للتبـــاري في موســـم ‪– 2005‬‬ ‫‪ ،2006‬فـــي مرحلـــة الـــدور‬ ‫السداســـي للتتويـــج باللقـــب‪،‬‬ ‫وتفـــوق فريـــق االتحـــاد ذهابـــا ً‬

‫بأربعـــة أهـــداف لصفر‪ ،‬ثم عاد ليجـــدد االتحاد تفوقه إيابـــا بهدفين لصفر‪.‬‬ ‫وتُـــوج االتحـــاد بطـــاً للموســـم وشـــهدت موســـم ‪2014 – 2013‬‬ ‫مواجهـــة أخـــرى فـــي‬ ‫الـــدور الخماســـي‪ ،‬غيـــر‬ ‫أن االتحـــاد تفـــوق بعـــدم‬ ‫حضور وانسحاب األهلي‬ ‫بنغـــازي‪ ،‬وهـــو الموســـم‬ ‫الـــذي تُـــوج بـــه فريـــق‬ ‫األهلـــي طرابلـــس بطالً‪،‬‬ ‫فيمـــا شـــهد الموســـم‬ ‫الرياضـــي ‪– 2017‬‬ ‫‪ 2018‬آخـــر المواجهات‬ ‫الرســـمية بيـــن الفريقين‬ ‫فـــي الـــدور الرباعـــي‪،‬‬ ‫حيـــث تفـــوق االتحـــاد‬ ‫ذهابـــا ً بهدفيـــن لهـــدف‪،‬‬ ‫بينمـــا تفـــوق األهلـــي‬ ‫بنغـــازي إيابـــا بهدفيـــن‬ ‫لصفـــر‪ ،‬وتُـــوج النصـــر‬ ‫وقتهـــا بلقـــب الموســـم‪.‬‬

‫عودة المسرح في نيويورك رغم كورونا‬ ‫تعتــزم مســارح بــرودواي الشــهيرة‬ ‫المغلقــة منــذ مــارس‪ 2020 ‬بســبب‬ ‫جائحــة كورونــا‪ ،‬فــرض إلزاميــة التلقيــح‬ ‫علــى الجمهــور وطواقــم العمــل عنــد عــودة‬ ‫العــروض إليهــا فــي ســبتمبر ( المقبــل‪ ،‬كمــا‬ ‫أوردت وكالــة الصحافــة الفرنســية‪.‬‬

‫وســتُلزم مســارح بــرودواي الـــ‪ 41‬فــي‬ ‫نيويــورك الجمهــور والفنانيــن والطواقــم‬ ‫العاملــة فــي الكواليــس والعامليــن فــي‬ ‫المســرح بأخــذ اللقــاح‪ ،‬بحســب مــا أعلنــت‬ ‫رابطــة «بــرودواي ليــغ»‪ ،‬علــى أن تبقــى هــذه‬ ‫السياســة ســارية ‪.‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحد ‪ ٢٢‬ذو الحجة ‪ - ١٤٤٢‬الموافق ‪ ١‬أغسطس ‪2021‬‬

‫األخيرة‬

‫كمــا ســينبغي علــى الجمهــور وضــع‬ ‫الكمامــات طــوال الوقــت‪ ،‬مــا عــدا عنــد‬ ‫تنــاول الطعــام «فــي األماكــن المخصصــة‬ ‫لهــذا الغــرض»‪.‬‬ ‫وفــق مــا أعلنــت هــذه الجمعيــة التــي‬ ‫تضــ ّم مشــغلي المســارح والمنتجيــن‪.‬‬

‫السنة الثالثة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫العــدد ‪٣٨٧‬‬

‫ّ‬ ‫األمريكيون يلقحون سرًا‬

‫أدى االســتقطاب المتزايــد والمعلومــات‬ ‫المضللــة حــول لقاحــات «كوفيــد ‪،»19 -‬‬ ‫إلــى محاولــة بعــض األشــخاص «إخفــاء‬ ‫خطتهــم»‪ ،‬وتلقــي اللقــاح ســراً‪ ،‬وفقــا ً‬ ‫لطبيبــة مــن واليــة ميســوري األميركيــة‪.‬‬ ‫قالــت الدكتــورة بريســيال فرايز‪ ،‬رئيســة‬ ‫قســم المعلومــات الطبيــة فــي مستشــفى‬ ‫«أوزاركــس» للرعايــة الصحيــة فــي ويســت‬ ‫بلينــز‪.‬‬ ‫إن األطبــاء قــد اختبــروا عــدداً مــن‬ ‫األشــخاص الذيــن طلبــوا تلقي اللقاح ســراً‬ ‫لتجنــب التعــارض مــع العائلــة واألصدقــاء‬ ‫وزمــاء العمــل المتشــككين فــي اللقاحــات‪،‬‬ ‫وفق ـا ً لصحيفــة «الغارديــان»‪.‬‬ ‫فــي مقطــع فيديــو أنتجتــه «أوزاركــس»‬ ‫للرعايــة الصحيــة‪ ،‬أوضحــت فرايــز إن‬ ‫صيدليـا ً أفــاد بــأن العديــد مــن األشــخاص‬ ‫ذهبــوا إلــى حــد القــول‪« :‬مــن فضلــك ال‬ ‫تــدع أي شــخص يعلــم أننــي حصلــت علــى‬ ‫هــذا اللقــاح»‪.‬‬

‫زايد ناقص‬

‫جمعة بوكليب‬

‫نقطة بيضاء‬

‫العواصم‬ ‫لصوص‬ ‫التونة د‪ .‬أبولقاسم صميدة‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫لجــأ المؤرخــون الغربيــون المســيحيون‪ ،‬فــي تقســيمهم‬ ‫لمراحــل التاريــخ‪ ،‬إلــى اختيــار مولــد الســيد‪ ‬المســيح‬ ‫عليــه الســام ليكــون نقطــة فاصلــة‪ .‬المرحلــة‪ ‬الســابقة‬ ‫لميــاده ‪ ،‬أطلقــوا عليهــا اســم‪ ‬مــا قبــل الميــاد‪ ،‬و‬ ‫رمــزوا لهــا اختصــارا بالحرفيــن (ق م‪ ).‬ومــا بعــد ميــاده‬ ‫و رمــزوا‪ ‬لهــا بالحرفيــن (ب م)‪ .‬وعلــى نفــس الســياق‪،‬‬ ‫آخذيــن‪ ‬الفــروق فــي االعتبــار‪ ،‬يمكــن للمــرء م ّنــا‪ ‬التأريــخ‬ ‫لحياتــه بتقســيمها مرحلتيــن‪ :‬مــا قبــل التقاعــد ويرمــز‬ ‫إليهــا بالحرفيــن ( ق ت) ومــا بعــد التقاعــد ويرمــز إليهــا‬ ‫بالحرفيــن ( ب ت)‪.‬‬ ‫قــد يتســاءل قــارئ عــن‪ ‬الداعــي إلــى التقســيم‪ ،‬ومــن‬ ‫بعــد‪ ،‬اختيــاري مرحلــة التقاعــد كنقطــة فاصلــة فــي‬ ‫تاريــخ حيــاة انســان مــا‪ ،‬دون غيرهــا مــن فتــرات حياتــه‪.‬‬ ‫وعلــى ســبيل المثــال ال الحصــر‪ ،‬لمــاذا ال تقســم حيــاة‬ ‫المــرء إلــى‪ ‬مرحلــة حيــاة العزوبيــة (ح ع) ومرحلــة الحيــاة‬ ‫الزوجية (ح ز)‪ .‬‬ ‫وأنــا فــي حقيقــة األمــر ال أملــك جوابــا ً للســؤالين‪.‬‬

‫رهين محبسين‬

‫وأرى مــن حــق كل م ّنــا ‪ -‬مــن الجنســين ‪ -‬أن ينظــر إلــى‬ ‫حياتــه كلهــا كوحــدة واحــدة‪ ،‬مــن دون حاجــة إلــى تقســيم‬ ‫أو تجزئــة‪ .‬وان شــاء تقســيمها‪ ،‬مثلــي‪ ،‬إلــى مرحلتيــن‪،‬‬ ‫يحــق لــه اختيــار التقســيم الــذي يناســب حياتــه‪ ‬ويالئــم‬ ‫مزاجــه النفســي‪.‬‬ ‫أنــا‪ ،‬شــخصياً‪ ،‬اختــرت مرحلــة التقاعــد ألســبابي‬ ‫الخاصــة‪ ،‬واعتبرتهــا نقطــة فاصلــة بيــن حياتيــن‬ ‫مختلفتيــن عشــتهما‪ .‬واحــدة متغيــرة متطــورة‪ ،‬مليئــة‬ ‫بالتغيــرات والمفاجــأت‪ ،‬و المباهــج واألحــزان‪ ،‬بزخــم‬ ‫الحيــاة بــكل متاعبهــا وآالمهــا وأفراحهــا‪ .‬وأخــرى‬ ‫ســاكنة‪ ،‬هامــدة كرمــاد تبقــى مــن جمــر‪ .‬أومثــل جملــة‬ ‫طويلــة جــداً َح ّــد الضجــر‪ ،‬بــا فواصــل أو قواطــع أو‬ ‫أي عالمــات ترقيــم‪ .‬فتــرة تتشــابه أيامهــا حتــى تســقط‬ ‫أســماؤها وتبهــت ألوانهــا‪ ،‬ويصيــر مــن الصعوبــة بمــكان‬ ‫التفريــق بيــن نهاراتهــا‪.‬‬ ‫قبــل التقاعــد‪ ،‬أو وفق ـا ً للغــة المتخشــبة المســتخدمة‬ ‫فــي األراشــيف اإلداريــة‪ :‬اإلحالــة علــى المعــاش‪،‬‬

‫أضخم فم في العالم يدخل موسوعة جينيس‬ ‫اشــتهرت مســتخدمة أميركيــة لتطبيــق «تيــك تــوك» مــن واليــة‬ ‫كونيتيكــت علــى نطــاق واســع بعــد مشــاركة مقاطــع فيديــو لفمهــا‬ ‫الضخــم ‪ 2.56 -‬بوصــة منــه‪ ،‬علــى وجــه الدقــة‪.‬‬ ‫قادتهــا مقاطــع الفيديــو التابعــة لهــا منــذ ذلــك الحيــن إلــى‬ ‫تحطيــم الرقــم القياســي‪ ،‬ودخــول موســوعة «غينيــس» ألكبــر‬ ‫فجــوة فــم فــي العالــم ألنثــى‪ ،‬وفقـا ً لصحيفــة «إندبندنــت»‪ .‬وحولــت‬ ‫ســامانثا رأمســديل غرائبهــا إلــى ظاهــرة عبــر «تيــك تــوك»‪،‬‬ ‫بحســاب يضــم اآلن ‪ 1.7‬مليــون متابع‪..‬ومنــذ ذلــك الحيــن‪ ،‬قامــت‬ ‫بتســجيل فيديوهــات ثنائيــة مــع إســحاق جونســون ‪ -‬الــذي حصــل‬ ‫علــى لقــب صاحــب أكبــر فجــوة فــم بالعالــم الخــاص بالرجــال‪،‬‬ ‫بحجــم ‪ 4‬بوصــات (نحــو ‪ 10‬ســنتمترات)‪.‬‬

‫ت أحــرص كل صبــاح‪ ،‬خمــس مــرات فــي األســبوع‪،‬‬ ‫كنــ ُ‬ ‫علــى مشــاهدة النشــرة الصباحيــة الخاصــة بأخبــار‬ ‫مدينــة لنــدن ‪ -‬حيــث اقيــم ‪ -‬فــي قنــاة بــي بــي ســي‬ ‫‪ 1‬التلفزيونيــة‪ ‬لغــرض وحيــد‪ ،‬وهــو أن أعــرف مــا‬ ‫اســتجد مــن معلومــات منــذ نهــار األمــس فــي حركــة‬ ‫ت‪،‬‬ ‫شــبكة القطــارات‪ .‬وهــل األمــور ســالكة أم عالقــة؟ وكنـ ُ‬ ‫فــي نفــس الوقــت‪ ،‬ال أحــرص كثيــراً علــى مشــاهدة فقــرة‬ ‫النشــرة الجويــة وحالــة الطقــس رغــم أهميتهــا‪.‬‬ ‫علــي مغــادرة بيتــي‬ ‫ألننــي كنــت أعــرف أنــه يتوجــب‬ ‫َّ‬ ‫والذهــاب إلــى العمــل مهمــا كانــت حالــة الطقــس‪ .‬وأن‬ ‫تبــدالت حــاالت الطقــس لــن تثنينــي‪ ،‬بــأي حــال‪ ،‬عــن‬ ‫مغــادرة بيتــي صباحــا ً واللحــاق بــدوام العمــل‪ .‬لكــن‬ ‫العكــس غيــر صحيــح لــو أن عط ـاً وقــع‪ ،‬وتســبب فــي‬ ‫عرقلــة خطــوط القطــارات‪ .‬حــدوث األعطــال والحــوادث‬ ‫صباحي ـاً‪ ،‬وعلــى حيــن غ ـ ّرة‪ ،‬أمــور متوقعــة‪ ،‬فــي شــبكة‬ ‫مواصــات ضخمــة‪ .‬وحيــن تحــدث أجــد نفســي أمــام‬ ‫خياريــن‪ .‬األول اللجــوء إلــى اســتخدام الحافــات العامــة‪،‬‬

‫ً‬ ‫روبورت يثير جدال كبيرًا‬

‫قالــت شــبكة «إيــه بــي ســي» األميركيــة‪ ،‬إن‬ ‫اســتخدام الشــرطة فــي واليــة هــاواي لروبوتــات‬ ‫علــى هيئــة كالب أثــار جــدالً بعدمــا وجــه‬ ‫البعــض انتقــادات بشــأن غيــاب ضمانــات لعــدم‬ ‫اســتخدامها بشــكل غيــر‬ ‫إنســاني‪.‬‬ ‫وبحســب الشــبكة‪ ،‬فــإن‬ ‫الشــرطة تســتخدم تلــك‬ ‫الروبوتــات كأداة مثــل‬ ‫الطائــرات مــن دون طيــار‬ ‫إلبقــاء أفــراد الشــرطة بعيــداً‬

‫ممــا يعنــي أن رحلــة ســاعة ســتتضاعف إلــى ســاعتين‬ ‫أو أكثــر‪ .‬والثانــي‪ ،‬أو أن أخلــع بدلــة العمــل‪ ،‬واتصــل‬ ‫بمديــري‪ ‬هاتفيــا ً البالغــه بتغيبــي ذلــك اليــوم بســبب‬ ‫انعــدام المواصــات‪ ..‬لكــن بعــد اإلحالــة علــى المعــاش‪،‬‬ ‫انتهــت عالقتــي بالعمــل والمكاتــب‪ ،‬وتقلصــت‪ ،‬ضمنيــا‬ ‫وفعليــاً‪ ،‬عالقتــي بالقطــارات‪.‬‬ ‫والنتيجــة المتوقعــة هــي أننــي لــم أعــد أكتــرث‬ ‫لمشــاهدة ومتابعــة تطــورات حركتهــا الصباحــة فــي‬ ‫النشــرة التلفزيــة‪ .‬وبــدال مــن ذلــك‪ ،‬انعكــس الحــال‪ .‬إذ‬ ‫صــرت أهتــم بمتابعــة النشــرة الجويــة وأحــوال الطقــس‪،‬‬ ‫ألن عليهــا يتوقــف أمــر بقائــي حبيسـا ً بيــن جــدران البيــت‬ ‫والصمــت‪ ،‬أو طليق ـا ً أجــوب الشــوارع متســكعاً‪ ،‬وأطــوف‬ ‫بيــن الحوانيــت‪ ،‬أو ارتــاد مــا‪ ‬يروقنــي مــن مقــاه‪.‬‬ ‫ولذلــك الســبب‪ ،‬كثيــراً مــا أبتهــل إلــى اللــه أن يســوق‬ ‫غيــوم الســماء الكثيفــة الــى مــكان آخــر بعيــد‪ ،‬حتــى‬ ‫ال أعاقــب بالبقــاء فــي البيــت‪ ،‬وأصيــر رهيــن ضجــر‬ ‫وصمــت‪.‬‬

‫عــن المخاطــر أثنــاء عملهــم‪ ،‬حيــث إن تلــك‬ ‫الربوتــات تقــوم بفحــص المشــردين‪ ،‬والتأكــد‬ ‫مــن خلوهــم مــن األمــراض‪ ،‬خاصــة فيــروس‬ ‫كورونــا المســتجد‪.‬‬ ‫وأوضحــت الشــبكة‪ ،‬أن‬ ‫شــرطة هونولولــو‪ ،‬عاصمــة‬ ‫واليــة هــاواي أنفقــت نحــو‬ ‫‪ 150‬ألــف دوالر مــن األمــوال‬ ‫المخصصــة لإلغاثــة مــن‬ ‫الجائحــة فــي شــراء روبوتــات‬ ‫لفحــص المشــردين‪.‬‬

‫بمــا ان أســماك التونــة الثمينــة والتــى تعيــش‬ ‫فــى المحيطــات وتأتــى الــى البحــر المتوســط‬ ‫ومنــه الــى خليــج ســرت الليبــي حيــث تضــع‬ ‫بيوضهــا وتتكاثــر ‪ ،‬وألن هــذه الــدورة هــى جــزء‬ ‫مــن حركتهــا الفصليــة والســنوية المعتــادة ‪ ،‬فقــد‬ ‫قامــت وتقــوم دول عــدة علــى رأســها اليابــان‬ ‫وايطاليــا واليونــان واســبانيا وفرنســا بتعقــب‬ ‫واعتــراض حيتــان التونــة خــال مغادرتهــا‬ ‫للمتوســط وذلــك بعــد ان اوصــت االمــم المتحدة‬ ‫بعــدم اعتراضهــا خــال دخــول المتوســط‬ ‫ألنهــا محملــة بالبيــوض ‪ ،‬وألن لصــوص التونــة‬ ‫الدولييــن لــم يجــدوا مــن يبعدهــم فقــد اغتنمــوا‬ ‫عــدم االســتقرار والفوضــى فــى ليبيــا فقامــوا‬ ‫ويقومــون بالســطو علــى الثــروة البحريــة‬ ‫الليبيــة جهــاراً نهــاراً ‪ ،‬بــل ان بعــض الشــركات‬ ‫والصياديــن يزعــم خــال محادثــات التعريــف‬ ‫مــع بعــض الدوريــات الليبيــة القليلــة وضعيفــة‬ ‫االمكانيــات والتدريــب واالهتمــام ‪ ،‬تزعــم تلــك‬ ‫المراكــب انهــا إلنقــاذ المهاجريــن أو انهــا فــى‬ ‫مهمــة مراقبــة للشــواطىء لمنــع التهريــب ممــا‬ ‫يحــول دون تفتيشــها واالقتــراب منهــا لمعرفــة‬ ‫حقيقتهــا ‪ ،‬وكتبــت صحيفــة " االقتصــاد اليابانــى‬ ‫" فــى الشــهر المنصــرم " إن جائحــة كرونــا لــم‬ ‫تؤثــر علــى معــدالت صيــد ســمك التونــة بالنســبة‬ ‫لليابــان ‪ ،‬بــل ان المعــدل ازداد نمــواً وخصوصـا ً‬ ‫مــا يتعلــق بالصيــد فــى منطقــة البحــر المتوســط‬ ‫‪ ،‬وهــذه إشــارة للنشــاط اليابانــى فــى المتوســط‬ ‫وتحديــداً قــرب الشــواطىء الليبيــة وخصوص ـا ً‬ ‫منطقــة وســط ليبيــا البحرى حيث تمارس ســفن‬ ‫الصيــد البحــرى اللصوصيــة علــى ثــروات ليبيــا‬ ‫دون رادع او احتــرام للســيادة الليبيــة ‪ ،‬ولالســف‬ ‫الشــديد حيــن قامــت دوريــة ليبيــة بإبعــاد‬ ‫ســفن صيــد ايطاليــة ضجــت وســائل االعــام‬ ‫االيطاليــة بالحديــث عــن التعــدى الليبــي ‪ ،‬بــل‬ ‫ان ايطاليــا ارســلت بــكل وقاحــة ســفينة حربيــة‬ ‫لحمايــة لصــوص التونــة ‪ ،‬إن هــذه الوضعيــة ال‬ ‫يمكــن لهــا ان تســتمر وعلــى الجهــات الليبيــة‬ ‫المســؤلة ان تتحــرك وتتحمــل تبعــات هــذه‬ ‫االنتهــاكات المســتمرة ‪ ،‬وأن ترفــع صوتهــا وتُبلــغ‬ ‫مكتــب االمــم المتحــدة حيــث أننــا نخضــع للبنــد‬ ‫الســابع ‪ ،‬رغــم ان ذلــك ال يعنــى تســليم بالدنــا‬ ‫لــكل مــن هــب ودب ‪ ،‬كمــا اننــا ندعــوا البرلمــان‬ ‫" نــواب الشــعب!" للتوقــف عــن العبــث وكســب‬ ‫الوقــت للبقــاء اطــول فتــرة ممكنــة وعرقلــة كل‬ ‫شــىء قــد يفيــد الوطــن ‪ ،‬ندعــوه للوقــوف فــى‬ ‫صــف الوطــن ولــو لمــرة واضحــة بــأن يقــدم‬ ‫اســتجواب حــول االنتهــاكات المســتمرة للميــاه‬ ‫االقليميــة ونهــب الثــروات البحريــة ‪ ،‬وكلنــا أمــل‬ ‫فــى وقــف هــذا العــدوان اليابانــى االيطالــى علــى‬ ‫بحرنــا وحدودنــا الدوليــة ‪.‬‬

‫أشعل الحرائق عمدًا فسجن عشر سنوات‬ ‫قضــت محكمــة ألمانيــة‪ ‬بســجن رجــل‬ ‫إطفــاء لمــدة ‪ 10‬ســنوات بتهمــة إشــعال‬ ‫حرائــق عمــدا فــي ســبع حــاالت خــال الفتــرة‬ ‫مــن أبريــل ‪ 2019‬حتــى نوفمبــر مــن العــام‬ ‫الماضــي‪.‬‬ ‫وخلصــت المحكمــة فــي واليــة بــادن ‪-‬‬ ‫فورتمبــرج إلــى أن المتهــم ‪ 32‬عامــا عــرض‬ ‫حيــاة ضحايــاه للخطــر فــي سلســلة مــن‬ ‫الحرائــق فــي بلــدة جوندلســهايم الصغيــرة‬ ‫فــي الواليــة الواقعــة جنــوب غربــي ألمانيــا‪،‬‬ ‫بحســب مــا نقلتــه وكالــة األنبــاء األلمانيــة‪.‬‬

‫واندلــع أحــد الحرائــق فــي ســقيفة متاخمــة‬ ‫لمنــزل تقطــن فيــه أســرة مكونــة مــن أربعــة‬ ‫أفــراد خــال نومهــم‪ .‬وأدى هــذا الحــادث إلــى‬ ‫توجيــه تهمــة الشــروع فــي القتــل للمتهــم‪.‬‬

‫وجـــــــوه‬ ‫“ سكارليت جوهانسون”‬

‫األرملة السوداء ‪ ..‬التي ترفض‪ ‬‬ ‫اإلثارة‪ ‬المفرطة وتعود لقيمتها‬ ‫انتقــدت الممثلــة ســكارليت‬ ‫جوهانســون التشــييء الجنســي‬ ‫المفــرط لشــخصية األرملــة الســوداء‬ ‫التــي أدتهــا فــي فيلــم “آيــرون مــان ‪.”2‬‬ ‫ظهــرت شــخصية األرملــة الســوداء‪،‬‬ ‫المعروفــة أيضــا ً باســم ناتاشــا‬ ‫رومانــوف‪ ،‬ألول مــرة فــي الفيلــم الــذي‬ ‫صــدر عــام ‪.2010‬‬ ‫أدت نجمــة هوليــود دور البطلــة‬ ‫الخارقــة‪ ‬فــي فيلــم‪( ‬األرملــة‬ ‫الســوداء) مــن إنتــاج شــركة «مارفــل»‪،‬‬ ‫وعبــر البــث المباشــر‪ ،‬تزامنــا ً مــع‬ ‫طرحــه فــي دور العــرض الســينمائي‪،‬‬ ‫وفقــا ً لوكالــة «رويتــرز» لألنبــاء‪.‬‬ ‫وفــي تصريــح لهــا لمجلــة كواليــدر‪:‬‬ ‫“أعــود بالذاكــرة لمــا حققتــه مــن‬ ‫إنتــاج فنــي هــو العــودة لقيمــة للمــرأة‬ ‫فــي نفســها اوال ومــن ثــم لعملهــا‬ ‫كبطلــة للســينما‪.‬‬ ‫حيــث حقــق (األرملــة الســوداء) ‪80‬‬ ‫مليــون دوالر فــي شــباك التذاكــر فــي‬ ‫الواليــات المتحــدة وكنــدا فــي أول‬ ‫عطلــة نهايــة أســبوع مــن عرضــه‪،‬‬ ‫وقالــت «ديزنــي» إن الفيلــم حقــق‬ ‫أيضــا ً ‪ 60‬مليــون دوالر مــن خــال‬ ‫بثــه‪.‬‬

‫قاتل قطط في بريطانيا‬ ‫محكوم بالسجن خمس سنوات‬ ‫فــرض القضــاء البريطانــي عقوبــة الســجن خمــس‬ ‫ســنوات وثالثــة أشــهر علــى رجــل قتــل تســع قطــط فــي‬ ‫خــال بضعــة أشــهر فــي برايتــون‪ ،‬زارع ـا ً الخــوف فــي‬ ‫نفــوس أصحــاب الهــررة فــي هــذه المدينــة الســاحلية‬ ‫جنــوب إنجلتــرا‪.‬‬ ‫ومثــل ســتيف بوكــي‪ ،‬وهــو عنصــر أمــن فــي الرابعــة‬ ‫والخمســين مــن العمــر‪ ،‬بتهمــة قتــل تســع قطــط وإيــذاء‬ ‫ســبع أخــرى بيــن أكتوبــر‪ 2018 ‬ويوليــو ‪ ،2019‬فضـاً‬ ‫عــن حيــازة ســاح أبيــض بمــا يتعــارض مــع القانــون‪.‬‬ ‫وقــد دفــع بوكــي ببراءتــه مــن هــذه التهــم‪ ،‬حســبما نقلــت‬ ‫وكالــة الصحافــة الفرنســية‪.‬‬ ‫وخــال المحاكمــة التــي جــرت فــي محكمــة هــوف‬ ‫كــراون بالقــرب مــن برايتــون‪ ،‬روى أصحــاب الحيوانــات‬ ‫األليفــة المقتولــة معاناتهــم عنــد العثــور علــى قططهــم‬ ‫مض ّرجــة بالدمــاء عنــد مدخــل المنــزل‪.‬‬ ‫ونفــى بوكــي أي عالقــة لــه بعمليــات القتــل هــذه‬ ‫التــي ســمع عنهــا فــي األخبــار‪ ،‬علــى حـ ّـد قولــه‪ .‬لكــن‬ ‫ُعثــر علــى صــورة لقــ ّ‬ ‫ط نافــق محفوظــة فــي هاتفــه‬ ‫المحمــول‪.‬‬