العدد 493 لصحيفة الصباح

Page 1

‫بناء على تعليمات من وزارة االقتصاد‬ ‫ً‬

‫مركز الرقابة على األغذية واألدوية يصدر بيان ًا بشأن شكوالتة (كيندر) ويطالب بسحب أي منتوجات تكون مشمولة بتحذيراته‬

‫وزارة المالية تسلم أذونات الصرف الخاصة بمرتبات شهر أبريل لكافة الجهات الممولة من الخزانة العامة لمصرف ليبيا المركزي‬ ‫رئيس مجلس اإلدارة‬ ‫عبدالرزاق مسعود الداهش‬ ‫رئيس التحرير المسؤول‬ ‫جمال جمعة الزائدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمضان ‪1443‬‬

‫الموافق ‪ 12‬ابريل ‪2022‬‬

‫الثمن ‪ :‬دينار‬

‫السنـة الرابعة‬

‫العــدد ‪493‬‬

‫أمام رئيس المجلس الرئاسي‬

‫صنع الله ‪:‬‬

‫سفير ليبيا لدى جمهورية جنوب إفريقيا يؤدي اليمين القانونية‬

‫إمكانية عودة إنتاج النفط في ليبيا‬ ‫إلى ‪ 3‬ماليين برميل يوميًا‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫أدى ســفير ليبيــا الجديــد لــدى‬ ‫جمهوريــة جنــوب إفريقيــا عبــد القــادر‬ ‫النظيــف‪ ،‬الســبت الماضــي‪ ،‬اليميــن‬ ‫القانونيــة أمــام رئيــس المجلس الرئاســي‬ ‫محمــد المنفــي‪ ،‬قبــل توجهــه إلــى الدولــة‬ ‫الموفــد إليهــا‪.‬‬ ‫وأكــد رئيــس المجلــس للســفير‪ ،‬خــال‬ ‫مراســم أدائــه اليميــن‪ ،‬بــأن مهمــة تمثيلــه‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أكــد رئيــس المؤسســة الوطنيــة للنفــط‬ ‫مصطفــى صنــع اللــه أهميــة قطــاع‬ ‫النفــط كونــه‪ ،‬يلعــب الــدور األساســي‬ ‫فــي اســتقرار ليبيــا‪ ،‬و مــن القطاعــات‬ ‫الصامــدة رغــم كل الظــروف‪ ،‬حاثــا ً كل‬ ‫الشــركات التابعــة للمؤسســة لبــذل الجهــد‬ ‫الكامــل لعــودة اإلنتــاج بطاقتــه وإنتاجيتــه‬ ‫فــي الســابق‪ ..‬وأشــار صنــع اللــه فــي كلمــة‬ ‫خــال اجتماعــه برؤســاء كافــة شــركات‬ ‫القطــاع بطرابلــس إلــى أن المرحلــة‬ ‫تتطلــب عقــد اجتماعــات مكثفــة‪ ،‬وأن‬ ‫اإلدارة شــكلت لجان ـا ً عــدة لمتابعــة عمــل‬ ‫الشــركات ومعرفــة مواقــع الضعــف‬ ‫للمســاعدة فــي تحســين األوضــاع‪.‬‬ ‫و طالــب صنــع اللــه رؤســاء الشــركات‬ ‫بتحديــد أولويــات المشــروعات‪ ،‬بتجــاوز‬ ‫المتعثــرة والقديمــة وإعطــاء أولويــة‬ ‫خاصــة لعمــل الشــركات التــي تتماشــى في‬ ‫مســتهدفات المؤسســة‪ ،‬وفــي مقدمتهــا‬ ‫اإلنتــاج واســتدامته والمحافظــة عليــه‬ ‫وعلــى المواقــع واألصــول وعلــى ســامة‬ ‫العمليــات والعامليــن بأقــل تكلفــة ممكنــة‬ ‫وإمكانيــة وصــول اإلنتــاج فــي المســتقبل‬ ‫القريــب إلــى ‪ 3‬مالييــن برميــل يوميــاً‪.‬‬

‫لليبيــا فــي جمهوريــة جنــوب إفريقيــا‬ ‫ينبغــي أن تســاهم فــي تعزيــز عالقــات‬ ‫بالدنــا مــع هــذه الدولــة‪ ،‬متمنيــا ً لــه‬ ‫التوفيــق فــي المهــام المكلــف بهــا‪.‬‬ ‫مــن جهتــه‪ ،‬تعهــد الســفير الجديــد‬ ‫بالعمــل علــى تمثيــل ليبيــا فــي الخــارج‬ ‫أحســن تمثيــل‪ ،‬مؤكــداً حرصــه علــى‬ ‫تطويــر عالقــات ليبيــا مــع جمهوريــة‬ ‫جنــوب إفريقيــا‪.‬‬

‫بحضور عدد من المسؤولين‬

‫وزارة الخارجية تقيم مأدبة إفطار لرؤساء بعثات الدول األعضاء‬ ‫لتجمع دول الساحل والصحراء‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أقامــت وزارة الخارجيــة والتعــاون‬ ‫الدولــي الليلــة الماضيــة مأدبــة إفطــار‬ ‫لرؤســاء بعثــات الــدول األعضــاء لتجمــع‬ ‫دول الســاحل والصحــراء (س‪-‬ص)‬ ‫بحضــور وزيــر الشــباب فتــح اللــه‬ ‫الزنــي ووكيــل شــؤون التعــاون الدولــي‬ ‫والمنظمــات بالخارجيــة عمــر كتــي‬ ‫ومديــري اداراتــي الشــؤون اإلفريقيــة‬ ‫والمراســم‪..‬‬ ‫وأشــاد وزيــر الشــباب فــي كلمــة‬ ‫لــه كلمــة نيابــة عــن وزيــرة الخارجيــة‬ ‫بالمشــاركة الفعالــة لكافــة دول التجمــع‬ ‫فــي الــدورة الـــ (‪ )21‬للمجلــس التنفيذي‬ ‫التــي عقــدت يومــي ‪ 29‬و‪ 30‬مــارس‬

‫الماضــي بالعاصمــة المغربيــة‪ ،‬موضحـا ً‬ ‫أن نتائــج الــدورة أعطــت دافعــا ً قويــا ً‬ ‫لعــودة العمــل الجــاد للتجمــع‪ ،‬واســتئناف‬ ‫نشــاط أمانتــه التنفيذيــة مــن العاصمــة‬ ‫الليبيــة طرابلــس‪ ،‬مؤكــدا علــى أهميــة‬ ‫تفعيــل آليــات التجمــع بمــا يلبــي‬ ‫طموحــات شــعوب التجمــع‪ ،‬والعمــل علــى‬ ‫تحقيــق األمــن واالســتقرار فــي الــدول‬ ‫األعضــاء بالتجمــع‪ ..‬مــن جهتــه‪ ،‬أكــد‬ ‫ســفير تونــس فــي كلمتــه‪ ،‬باعتبــاره عميد‬ ‫ســفراء دول التجمــع‪ ،‬اســتعداد بــاده‬ ‫وكافــة الــدول األعضــاء بالتجمــع للعمــل‬ ‫مع ـا ً مــن أجــل عــودة األمانــة التنفيذيــة‬ ‫لطرابلــس‪ ،‬وتفعيــل آليــات التجمــع بمــا‬ ‫يخــدم مصالــح شــعوب الــدول األعضــاء‪.‬‬

‫بينما كييف تستعد لهجوم روسي كبير في الشرق‬

‫البنك الدولي يصدر توقعات اقتصادية أكثر قتامة ألوكرانيا ودول الجوار‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أصــدر البنــك الدولــي توقعــات اقتصاديــة كارثيــة‬ ‫ألوكرانيــا بســبب الغــزو الروســي الذي أثــر على المنطقة‬ ‫بأكملهــا‪ ،‬وحــذّ ر مــن ســيناريو أكثــر قتامــة إذا طــال النزاع‪.‬‬ ‫وســينخفض الناتــج المحلــي اإلجمالــي فــي أوكرانيــا‬ ‫بنســبة ‪ % 45.1‬هــذا العــام‪ ،‬فيمــا ســيتراجع فــي روســيا‬ ‫‪ ،% 11.2‬وفــق آخــر التوقعــات الصــادرة عــن المؤسســة‬ ‫التــي تتخــذ واشــنطن مقــرا لهــا‪.‬‬ ‫وبالنســبة ألوكرانيــا‪ ،‬يعــد هــذا أســوأ بكثيــر مــن‬ ‫توقعــات صنــدوق النقــد الدولــي قبــل شــهر بتراجــع الناتج‬

‫االقتصادي‬

‫فتحية‪..‬‬ ‫وشط‬ ‫الحرية‬

‫فتحية الجديدي‬

‫باختصار‬

‫الفائز ال‬ ‫يغتر والخاسر‬ ‫ال ينكسر‬

‫إمحمد ابراهيم‬

‫هل مواقع التواصل االجتماعي‬ ‫نصبت لنا فخا ؟‬

‫ثالثية الفقيه تستعيد ألقها على‬ ‫مسرح معهد الفنون‬

‫االحتاد يسعى لتعزيز صدارته عبر‬ ‫مؤجلة االحتاد املصراتي‬

‫البرلمان الباكستاني يختار‬ ‫شهباز شريف رئيسًا للوزراء‬

‫كراسة ضوء‬

‫كلمـــة‬

‫الثقافي‬

‫الفني‬

‫الرياضي‬

‫خلف ًا للمقال عمران خان‬

‫زوايا صحافية‬

‫د‪ .‬علي محمد رحومة‬

‫االجتماعي‬

‫أسعار المواد الغذائية في العالم تبلغ نقطة اختالف للثقافات ومشاهدة‬ ‫البؤس على الوجوه‬ ‫أعلى ‪٠‬مستوياتها‬

‫طالعوا في‬

‫مناجاة‬ ‫الجئ‬ ‫الشوق‬

‫المحلــي اإلجمالــي بنســبة ‪ 10‬إلــى ‪ ،% 35‬وتوقعــات‬ ‫البنــك األوروبــي إلعــادة اإلعمــار والتنميــة فــي ‪ 31‬مــارس‬ ‫بانخفــاض قــدره ‪.% 20‬‬ ‫وتعانــي المنطقــة بأكملهــا مــن التداعيــات االقتصاديــة‬ ‫لهــذه الحــرب التــي بــدأت فــي ‪ 24‬فبرايــر وتســببت‬ ‫فــي فــرار أكثــر مــن أربعــة مالييــن أوكرانــي إلــى بولنــدا‬ ‫ورومانيــا ومولدافيــا وارتفــاع أســعار الحبــوب والطاقــة‪.‬‬ ‫وتوقــع البنــك انكماشــا بنســبة ‪ % 4.1‬فــي الناتــج‬ ‫المحلــي اإلجمالــي هــذا العــام فــي كل البلــدان الناشــئة‬ ‫والناميــة فــي أوروبــا وآســيا الوســطى‪ ،‬بينمــا كان يتوقــع‬

‫نمــوا بنســبة ‪ % 3‬قبــل الحــرب‪ ،‬وهــذه النســبة أســوأ بكثير‬ ‫مــن الركــود الناجــم عــن وبــاء كوفيد عــام ‪1.9 -( 2020‬‬ ‫‪.)%‬‬ ‫مــن المتوقــع أن تشــهد أوروبــا الشــرقية وحدهــا‬ ‫انخفــاض الناتــج المحلــي اإلجمالــي بنســبة ‪% 30.7‬‬ ‫مقابــل توقعــات مــا قبــل الغــزو بنمــو نســبته ‪.% 1.4‬‬ ‫وقالــت نائبــة رئيــس البنــك الدولــي والمســؤولة عــن‬ ‫هــذه المنطقــة آنــا بييــردي خــال مؤتمــر صحافــي عبــر‬ ‫الهاتــف «نتائــج تحليلنــا قاتمــة للغايــة»‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬

‫بعد مرور أكثر من عقد‬

‫اتهام بولندي لروسيا بالوقوف وراء حادث طائرة أودى بحياة رئيس البالد‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫اعتبــر رئيــس الحــزب الحاكــم فــي‬ ‫بولنــدا أن حــادث تحطــم الطائــرة الــذي‬ ‫أودى بحيــاة شــقيقه التــوأم ورئيــس‬ ‫البــاد آنــذاك ليــخ كاتشينســكي فــي‬ ‫روســيا عــام ‪ 2010‬كان «هجومــا ً‬ ‫مدبــراً» محمــاً المســؤولية لعناصــر‬ ‫فــي بولنــدا وروســيا‪ ..‬ونــدد ياروســاف‬ ‫كاتشينســكي بالغــزو الروســي ألوكرانيا‪،‬‬ ‫محــذراً دول أوروبــا الغربيــة مــن‬ ‫أن الــدور قــد يأتــي عليهــا‪ ..‬وكان‬ ‫كاتشينســكي يتحــدث فــي الذكــرى‬ ‫الـــ‪ 12‬لحــادث تحطــم طائــرة التوبوليف‬ ‫التابعــة للقــوات الجويــة البولنديــة قــرب‬ ‫مدينــة سمولينســك الروســية‪ ،‬مــا أدى‬ ‫إلــى مقتــل الرئيــس ليــخ كاتشينســكي‬ ‫وزوجتــه إضافــة لـــ‪ 94‬شــخصا آخريــن‬

‫بينهــم كبــار أعضــاء إدارتــه‪.‬‬ ‫وكانــت الطائــرة فــي طريــق عودتهــا‬ ‫مــن روســيا حيــث حضــر الرئيــس‬ ‫البولنــدي الراحــل حفـاً تخليــداً لذكرى‬ ‫ضحايــا مجــزرة كاتيــن‪ ..‬وكاتيــن فــي‬ ‫روســيا شــهدت مقتــل ‪ 22‬ألــف ضابــط‬ ‫بولنــدي كانــوا أســرى لــدى الجيــش‬ ‫األحمــر فــي ســبتمبر ‪ 1939‬بعــد غــزو‬ ‫االتحــاد الســوفياتي للمناطــق البولنديــة‬ ‫الشــرقية بموجــب االتفاقيــة األلمانيــة‬ ‫الســوفياتية‪ ..‬وخاطــب كاتشينســكي‬ ‫بضعــة آالف مــن أنصــاره األحــد أمــام‬ ‫القصــر الرئاســي قائــاً إن لديــه‬ ‫«إجابــات كاملــة وموثقــة مــن مصــادر‬ ‫عــدة‪ ،‬بعضهــا مــن الخــارج» حــول ســبب‬ ‫تحطــم الطائــرة‪ ،‬مشــيراً إلــى أنــه ســيتم‬ ‫الكشــف عنهــا «فــي القريــب العاجــل»‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬اف ب‬ ‫انتخــب النــواب الباكســتانيون شــهباز‬ ‫شــريف رئيســا ً جديــداً للــوزراء بعدمــا‬ ‫أطيــح بســلفه عمــران خــان الــذي‬ ‫اســتقال مــن مقعــده فــي الجمعيــة‬ ‫الوطنيــة إلــى جانــب معظــم أعضــاء‬ ‫حزبــه قبيــل التصويــت‪ ..‬وقــال القائــم‬ ‫بأعمــال رئيــس البرلمــان ســردار أيــاز‬ ‫صــادق «تــم انتخــاب ميــان محمد شــهباز‬ ‫شــريف رئيسـا ً للــوزراء»‪ ،‬بحصولــه علــى‬ ‫‪ 174‬صوتــا ً مــن أصــل ‪ 342‬فــي‬ ‫المجلــس‪ ..‬وشــريف هــو زعيــم حــزب‬ ‫«الرابطــة اإلســامية الباكســتانية»‬ ‫الوســطي‪ ،‬وســيتع ّين عليــه التعامــل مــع‬ ‫ارتفــاع معــدل التضخــم وتراجــع الروبيــة‬ ‫وتراكــم الديــون‪ ،‬فــي وقــت يــزداد الخطر‬ ‫األمنــي إذ عــززت عــودة حركــة طالبــان‬ ‫إلــى الســلطة فــي أفغانســتان العــام‬ ‫الماضــي‪ ،‬موقــع نظيرتهــا الباكســتانية‪.‬‬ ‫وشــهباز شــريف هــو الشــقيق األصغــر‬ ‫لرئيــس الــوزراء الــذي تولــى المنصــب‬ ‫ثــاث مــ ّرات وطالتــه فضائــح فســاد‬ ‫نــواز شــريف‪ ،‬ووردت تكهنــات فــي‬ ‫وســائل اإلعــام الباكســتانية تفيــد بــأن‬ ‫األخيــر قــد يعــود قريبــا مــن منفــاه فــي‬ ‫بريطانيــا‪.‬‬

‫في اجتماع ضمه مع نظيريه في تركيا وبريطانيا‬

‫وزير الدفاع اإليطالي يؤكد أن استقرار‬ ‫ليبيا مهم الستقرار منطقة البحر المتوسط‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫قــال وزيــر الدفــاع اإليطالــي لورنــزو‬ ‫جويريني أن اســتقرار ليبيا مهم الســتقرار‬ ‫منطقــة البحــر المتوســط‪ ،‬وينبغــي إيجــاد‬ ‫حــل دائــم وفعــال وشــامل للمشــاكل فيهــا‪،‬‬ ‫ويجــب التركيــز علــى التعــاون والتنســيق‬ ‫لدعــم التطــورات اإليجابيــة فــي البــاد‪.‬‬ ‫جــاء ذلــك فــي كلمــة الوزيــر االيطالــي‬ ‫خــال اجتمــاع ثالثــي جمــع كل مــن وزيــر‬ ‫دفــاع بريطانيــا بــن واالس‪ ،‬وزيــر دفــاع‬ ‫إيطاليــا \لورنــزو جويرينــي ووزيــر دفــاع‬ ‫تركيــا خلوصــي أكار ‪ ..‬وأفــاد موقــع وزارة‬ ‫الدفــاع التركيــة عبــر شــبكة المعلومــات‬ ‫الدوليــة أن وزراء دفــاع تركيــا وإيطاليــا‬ ‫وإنجلتــرا عقــدوا اجتماعــا ً ثالثيــا ً فــي‬ ‫إســطنبول مطلــع هــذا األســبوع‪ ،‬لتبــادل‬ ‫وجهــات النظــر حــول تعزيــز العالقــات‬ ‫بيــن دولهــم فــي مجــال الدفــاع واألمــن‬ ‫والقضايــا اإلقليميــة ‪ ،‬ومناقشــة التطورات‬ ‫فــي ســياق أوكرانيــا‪ ..‬ونقــل الموقــع عــن‬ ‫الوزيــر البريطانــي بــن واالس قولــه ‪:‬‬ ‫«نحــن نــدرك دور تركيــا فــي ضمــان تنفيــذ‬ ‫مونتــرو وجعــل البحــر األســود مكا ًنــا آم ًنــا‬ ‫وحــرا لجميــع البلــدان ‪ ،‬وليــس فقــط‬ ‫ً‬ ‫الــدول المجــاورة» ‪.‬‬

‫في بيان لهم‬

‫الطريق إلى اإلليزيه‬

‫الصحافة الفرنسية تلهب «المبارزة» المقبلة بين ماكرون ولوبن‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫خرجــت الصحــف الفرنســية االثنيــن‬ ‫بعناويــن عريضــة منهــا «المبــارزة‬ ‫الجديــدة» أو «المواجهــة» المرتقبــة فــي‬ ‫الــدورة الثانيــة مــن االنتخابــات الرئاســية‬ ‫الفرنســية بيــن الرئيــس المنتهيــة واليتــه‬ ‫إيمانويــل ماكــرون وزعيمــة اليميــن‬ ‫المتطــ ّرف فــي فرنســا ماريــن لوبــن‪.‬‬ ‫وجــاء فــي عنــوان صحيفــة «لــو‬ ‫باريزيــان» بنســختها الوطنيــة «لــو باريزيان‬ ‫ اوجــوردوي آن فرانــس» ‪« ،‬مبــاراة‬‫اإليــاب» مــع ترجيــح فــوز ماكــرون‪ ،‬كمــا‬ ‫فــي مباريــات كــرة القــدم‪.‬‬ ‫وكتــب أليكســي بريــزي فــي «لــو فيغارو»‬ ‫مبــاراة ماكرون‪-‬لوبــن‪ ،‬مبــاراة اإليــاب التــي‬ ‫يبــدو أن الفرنســيين لــم يرغبــوا بهــا‪،‬‬ ‫ســتحصل بالفعــل»‪.‬‬

‫ســفت الصحــف اليســارية علــى‬ ‫وتأ ّ‬ ‫نتائــج الــدورة األولــى‪ ،‬فكتبــت صحيفــة‬ ‫«ليبيراســيون» فــي عنوانهــا الرئيســي‬ ‫«هــذه المــرة‪ ،‬الوضــع خطــر جــداً»‪.‬‬ ‫أ ّمــا «لومانيتــي» ‪ ،‬فكتبــت «ليــس هــي»‬ ‫مــع اســتبدال حرفــي «الــام» فــي الكلمــة‬ ‫الفرنســية بشــعلتي نــار مــن شــعار حــزب‬ ‫«التجمــع الوطنــي» الــذي تقــوده ماريــن‬ ‫لوبــن‪.‬‬ ‫وتــرد علــى الصفحــات الرئيســة لعــدة‬ ‫صحــف يوميــة وطنيــة ومحليــة فكــرة‬ ‫المواجهــة مــع صــور المتأهل ْيــن للــدورة‬ ‫الثانيــة‪ ،‬منهــا «المواجهــة» (صحيفــة نــور‬ ‫ايكليــر) و«المبــارزة» (صحيفــة ال كــروا‬ ‫«وجهــا لوجــه مــن جديــد»‬ ‫‪،)La Croix‬‬ ‫ً‬ ‫(صحيفــة ســود ويســت)‪.‬‬

‫‪ 21‬مترشحًا للرئاسة يطالبون الرئاسي‬ ‫بالتدخل لمعالجة االنسداد السياسي‬

‫الصباح – وكاالت‬ ‫مترشــحا لالنتخابــات‬ ‫طالــب ‪21‬‬ ‫ً‬ ‫الرئاســية‪ ،‬المجلــس الرئاســي بإعــان‬ ‫حالــة الطــوارئ والتدخــل لمعالجــة‬ ‫االنســداد السياســي الراهــن الــذي بــات‬ ‫يهــدد وحــدة البــاد‪ ،‬بعــد منــح كل مــن‬ ‫مجلــس النــواب والمجلــس األعلــى للدولــة‬ ‫يومــا‪ ،‬مــن أجــل التوافــق علــى اختيــار‬ ‫‪ً 30‬‬ ‫حكومــة انتخابــات مصغــرة إلدارة شــؤون‬ ‫البــاد خــال ســتة أشــهر‪.‬‬ ‫وأعــرب المترشــحون فــي بيــان أصدروه‬ ‫األحــد‪ ،‬عــن دعمهــم لجهــود مستشــارة‬ ‫األميــن العــام لألمــم المتحــدة‪ ،‬ســتيفاني‬ ‫وليامــز‪ ،‬الراميــة بالتنســيق مــع المجلــس‬ ‫الرئاســي إلعــداد قاعــدة دســتورية فــي‬ ‫يومــا تجــري‬ ‫مــدة ال تزيــد علــى ‪ً 30‬‬ ‫علــى أساســها االنتخابــات البرلمانيــة‬ ‫والرئاســية المتزامنــة‪.‬‬ ‫ودعــا البيــان رئيــس وأعضــاء المجلــس‬ ‫الرئاســي لالضطــاع بمســؤولياتهم‬ ‫المنصــوص عليهــا‪.‬‬ ‫التفاصيل ص ‪3‬‬


‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمض ــان ‪1443‬‬

‫‪3‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ 12‬أبريـل ‪2022‬‬

‫العدد ‪٤٩3 :‬‬

‫أخبار ومتابعات‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫في بيان لهم‬

‫‪ 21‬مترشحًا للرئاسة يطالبون الرئاسي بالتدخل‬ ‫لمعالجة االنسداد السياسي‬ ‫الصباح – وكاالت‬ ‫ـحــا لالنتخابات‬ ‫ـ‬ ‫ـرش‬ ‫طــالــب ‪ 21‬مــتـ‬ ‫ً‬ ‫الرئاسية‪ ،‬المجلس الرئاسي بإعالن حالة‬ ‫الــطــوارئ والــتــدخــل لمعالجة االنــســداد‬ ‫السياسي الراهن الــذي بات يهدد وحدة‬ ‫الــبــاد بعد منح كــل مــن مجلس النواب‬ ‫والمجلس األعلى للدولة ‪ 30‬يــو ًمــا‪ ،‬من‬ ‫أجل التوافق على اختيار حكومة انتخابات‬ ‫مصغرة إلدارة شــؤون البالد خــال ستة‬ ‫أشهر‪.‬‬ ‫وأعرب المترشحون في بيان أصدروه‬ ‫األحــــد‪ ،‬عــن دعــمــهــم لــجــهــود مستشارة‬ ‫األمين العام لألمم المتحدة‪ ،‬ستيفاني‬ ‫وليامز‪ ،‬الرامية بالتنسيق مع المجلس‬ ‫الرئاسي إلعداد قاعدة دستورية في مدة‬ ‫ال تزيد على ‪ 30‬يو ًما تجري على أساسها‬ ‫االنتخابات البرلمانية والرئاسية المتزامنة‬ ‫ودعا البيان رئيس وأعضاء المجلس‬ ‫ال ــرئ ــاس ــي لــاضــطــاع بــمــســؤولــيــاتــهــم‬ ‫المنصوص عليها في اإلعالن الدستوري‬ ‫واالتفاق السياسي الموقع في الصخيرات‬ ‫واالتفاق السياسي الليبي‪ ،‬والتعامل مع حالة‬ ‫االنسداد السياسي باللجوء إلى مقتضيات‬ ‫حالة الضرورة لمعالجة األوضاع التي تهدد‬ ‫األمن الوطني ووحدة البالد واالستقرار‪.‬‬ ‫وط ــال ــب الــمــتــرشــحــون ف ــي الــبــيــان‬ ‫المجلس الرئاسي بـمنح فرصة أخيرة‬ ‫لمدة ‪ 30‬يو ًما للتوافق بين مجلس النواب‬

‫ومجلس الدولة الختيار حكومة انتخابات‬ ‫مصغرة مدتها ستة أشهر‪.‬‬ ‫كما طالبوا المجلس الرئاسي ً‬ ‫أيضا‬ ‫بـ»اعتبار مجلسي النواب والدولة في إجازة‬ ‫تشريعية تمتد إلى حين انتخاب مجلس‬ ‫النواب الجديد مع اختيار حكومة انتخابات‬ ‫مصغرة لحين االنــتــهــاء مــن االستحقاق‬ ‫االنتخابي بشقيه التشريعي والرئاسي على‬ ‫أن يتولى المجلس الرئاسي كافة السلطات‬ ‫خــال حالة الــطــوارئ مع عــدم المساس‬ ‫باستقالل السلطة القضائية ‪.‬‬ ‫واقترح المترشحون الـ‪ 21‬لالنتخابات‬ ‫الــرئــاســيــة تكليف فــريــق م ــن الــخــبــراء‬ ‫القانونيين إلعداد قاعدة دستورية مؤقتة‬ ‫تجري على أساسها االنتخابات البرلمانية‬ ‫والرئاسية المتزامنة وف ًقا للمعايير الدولية‬ ‫إلجراء االنتخابات (بشفافية ونزاهة) تحت‬ ‫إشراف القضاء الوطني ومراقبين دوليين‪،‬‬ ‫مطالبين باإلعالن عن قائمة المترشحين‬ ‫وحفظ حقوقهم االنتخابية والقضائية‬ ‫وإعــادة تنظيم المفوضية الوطنية العليا‬ ‫لالنتخابات وتحديد وضعها القانوني‬ ‫وبحيث تعمل تحت اإلشـــراف المباشر‬ ‫للقضاء وتكليفها بفتح سجالت الناخبين‬ ‫والتنسيق معها لتحديد مــوعــد إلجــراء‬ ‫االنتخابات وما يستوجب ذلك من إجراءات‬ ‫يتعين اتخاذها لدعم العملية االنتخابية‪.‬‬

‫بينما كييف تستعد لهجوم روسي كبير في الشرق‬

‫البنك الدولي يصدر توقعات اقتصادية أكثر قتامة ألوكرانيا ودول الجوار‬ ‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫أصدر البنك الدولي توقعات اقتصادية كارثية‬ ‫ألوكــرانــيــا بسبب الــغــزو الــروســي الــذي أثــر على‬ ‫المنطقة بأكملها‪ ،‬وح ّذر من سيناريو أكثر قتامة إذا‬ ‫طال النزاع‪.‬‬ ‫وسينخفض الــنــاتــج المحلي اإلجــمــالــي في‬ ‫أوكرانيا بنسبة ‪ % 45.1‬هذا العام‪ ،‬فيما سيتراجع‬ ‫في روسيا ‪ ،% 11.2‬وفق آخر التوقعات الصادرة‬ ‫عن المؤسسة التي تتخذ واشنطن مقرا لها‪.‬‬ ‫وبالنسبة ألوكرانيا‪ ،‬يعد هذا أسوأ بكثير من‬ ‫توقعات صندوق النقد الدولي قبل شهر بتراجع‬ ‫الناتج المحلي اإلجمالي بنسبة ‪ 10‬إلــى ‪،% 35‬‬ ‫وتوقعات البنك األوروبي إلعادة اإلعمار والتنمية في‬ ‫‪ 31‬مارس بانخفاض قدره ‪.% 20‬‬ ‫وتــعــانــي المنطقة بأكملها مــن الــتــداعــيــات‬ ‫االقتصادية لهذه الحرب التي بدأت في ‪ 24‬فبراير‬ ‫وتسببت في فرار أكثر من أربعة ماليين أوكراني إلى‬ ‫بولندا ورومانيا ومولدافيا وارتفاع أسعار الحبوب‬ ‫والطاقة‪.‬‬ ‫وتوقع البنك انكماشا بنسبة ‪ % 4.1‬في الناتج‬ ‫المحلي اإلجمالي هذا العام في كل البلدان الناشئة‬ ‫والنامية في أوروبا وآسيا الوسطى‪ ،‬بينما كان يتوقع‬ ‫نموا بنسبة ‪ % 3‬قبل الحرب وهــذه النسبة أسوأ‬ ‫بكثير من الركود الناجم عن وباء كوفيد عام ‪2020‬‬ ‫(‪.)% -1.9‬‬ ‫من المتوقع أن تشهد أوروبا الشرقية وحدها‬ ‫انخفاض الناتج المحلي اإلجمالي بنسبة ‪% 30.7‬‬ ‫مقابل توقعات ما قبل الغزو بنمو نسبته ‪.% 1.4‬‬ ‫وقالت نائبة رئيس البنك الدولي والمسؤولة عن‬

‫الحرس البلدي بنغازي‬

‫هذه المنطقة آنا بييردي خالل مؤتمر صحافي عبر‬ ‫الهاتف «نتائج تحليلنا قاتمة للغاية»‪.‬‬ ‫كما أشــارت إلــى أن «هــذه ثاني صدمة كبرى‬ ‫تضرب االقتصاد اإلقليمي خالل عامين وتأتي في‬ ‫وقت حرج للغاية‪ ،‬إذ ال تزال العديد من االقتصادات‬ ‫تواجه صعوبات من أجل التعافي من الوباء»‪.‬‬ ‫ويرجح واضعو التقرير أن تكون مولدافيا واحدة‬ ‫من أكثر البلدان تضرراً من النزاع‪ ،‬ليس فقط بسبب‬ ‫قربها الجغرافي من منطقة الحرب‪ ،‬ولكن أيضاً‬ ‫بسبب نقاط الضعف الكامنة فيها كاقتصاد صغير‬ ‫وارتباطها الوثيق ببلدي النزاع أوكرانيا وروسيا‪.‬‬ ‫وتبقى التوقعات األكثر قتامة تلك المرتبطة‬ ‫بأوكرانيا حيث تقلصت عائدات الضرائب الحكومية‬ ‫وأغلقت الشركات أو أصبحت تعمل جزئيا فقط‬ ‫وتعطلت التجارة بشدة‪.‬‬

‫وقد صارت صــادرات الحبوب مستحيلة «في‬ ‫مناطق واسعة من البالد بسبب األضرار الجسيمة‬ ‫التي لحقت بالبنية التحتية»‪ ،‬وفق آنا بييردي‪.‬‬ ‫ومــن دواعــي القلق األخــرى التي يشير إليها‬ ‫تقرير البنك الدولي هي زيادة الفقر في أوكرانيا‪،‬‬ ‫فمن المتوقع أن ترتفع نسبة السكان الذين يعيشون‬ ‫على ‪ 5.50‬دوالراً يومياً من ‪ % 1.8‬عام ‪ 2021‬إلى‬ ‫‪ % 19.8‬هذا العام‪ ،‬وفق إحصاءات البنك الدولي‪.‬‬ ‫عوند وضــع كــل توقعاته‪ ،‬افــتــرض البنك أن‬ ‫الحرب ستستمر «لبضعة أشهر أخرى»‪.‬‬ ‫وكان الرئيس األوكراني فولوديمير زيلينكسي‬ ‫قال في بيان مساء األحد الماضي «لن يقل األسبوع‬ ‫المقبل أهمية عن األســبــوع الحالي أو األسابيع‬ ‫السابقة ستنتقل القوات الروسية إلى عمليات بعد‬ ‫أكبر في شرق بالدنا»‪.‬‬

‫البرنامـــــج الوقـــائـــي لصحـــة الفــــم واألسنـــان‬ ‫ُأقيم في األيام القليلة الماضية ببلدية جنزور البرنامج الوقائي لصحة الفم‬ ‫واألسنان بالتعاون مع مراقبة تعليم جنزور ومكتب الخدمات الصحية جنزور والذي‬ ‫استهدف خمس مدارس داخل بلدية جنزور بحضور عدد من أطباء األسنان داخل‬ ‫البلدية من مختلف المراكز الصحية من أجل الكشف المبكر لصحة الفم واألسنان‬ ‫لطالب المدارس من سنوات النقل األولى كمرحلة أولى من هذا البرنامج الوقائي‬ ‫الذي كان لنا مواكبة لفعالياته ولمزيد من التفاصيل أجرينا بعض اللقاءات ‪.‬‬

‫متابعة وتصوير ‪ /‬منى العجمي‬ ‫التي استهلت الدكتورة صفية قشوطة رئيس‬ ‫برامج حماية صحة الفم واألســنــان بالمركز‬ ‫الــوطــنــي لمكافحة األمــــراض ومــشــرف عام‬ ‫على البرنامج الوقائي لصحة الفم واألسنان‬ ‫بالمؤسسات التعليمية حيث حدثتنا قائلة‪..‬‬ ‫بدأنا هذا البرنامج الوقائي واستهدفنا به‬ ‫مدينة طرابلس الكبرى وبلدية أبوسليم وبلدية‬ ‫عين زارة وأخذنا منها “مدرستين” كنموذج لهذه‬ ‫الحملة كما تضمنت هذه الحملة بلدية جنزور‬ ‫ومراقبة تعليم جنزور وقد كانوا متعاونين معنا‬ ‫مــن أجــل إنــجــاح هــذه الحملة وكــذلــك مكتب‬ ‫الخدمات الصحية جنزور والمركز الوطني‬ ‫لمكافحة األمراض رحبوا بالفكرة وقدموا لنا‬ ‫العون إلنجاحها والهدف من هذه الحملة هو‬ ‫الكشف المبكر عن األمراض المتعلقة بصحة‬ ‫الفم واألسنان ألبنائنا الطالب‪.‬‬ ‫استهدفنا خمس مدارس من كل بلدية وتم‬ ‫تحويل الــحــاالت المرضية التي وجــدت إلى‬ ‫المصحات المشاركة التي قدمت تخفيضات في‬ ‫سعر الكشف إلى جانب المراكز الصحية بشكل‬ ‫مجاني ‪ -‬باإلضافة إلى ذلك استهدفنا مجموعة‬ ‫أطباء من خمسة مراكز صحية تم تأهيلها‬ ‫وتدريبها بهذه الحملة من خــال استبيانات‬ ‫تقييمية بحثية دراسية لدراسة الحاالت التي‬ ‫تعاني من تسوس األسنان أو أمراض الفم ومن‬ ‫خالل هذا االستبيان يتم تحويل الحاالت التي‬ ‫تــم الكشف عنها إذا وجــدت لديهم أمــراض‬ ‫فم وأسنان إلى العالج مجاناً داخــل المراكز‬ ‫الصحية مــن قبل ه ــؤالء األطــبــاء الــذيــن تم‬ ‫تأهيلهم لهذا البرنامج أما بخصوص األعمار‬ ‫المستهدفة هي من الصف األول ابتدائي إلى‬ ‫الصف السادس هذه االعمار هي األكثر عرضة‬ ‫لتسوس األسنان‪.‬‬ ‫وهــذه تعد المرحلة األولــى من برنامجنا‬ ‫الوقائي أم المراحل األخرى تستهدف المرحلة‬ ‫االعدادية والثانوية‪.‬‬ ‫بحيث تــعــم الــفــائــدة عــلــى جميع طــاب‬ ‫ال ــم ــدارس وســيــكــون هــنــاك بــرامــج توعوية‬ ‫ومحاضرات تثقيفية للطالب من أجل صحة‬ ‫األسنان واالهتمام بها والعناية بالفم بطرق‬ ‫صحيحة عن طريق توجيههم من قبل األطباء‬ ‫الموجودين في هذا البرنامج ثم بعد ذلك نصل‬

‫لمرحلة العالج‪.‬‬ ‫باإلضافة إلى ذلك يوجد استبيان “خاص‬ ‫بالطالب وول ــي أمـــره” ويتضمن فيه أسئلة‬ ‫وإجابات حول صحة الفم واألسنان والعناية‬ ‫بها وزيارة طبيب األسنان بالنسبة للطالب مهم‬ ‫جداً بحيث يتم الكشف مبكراً حول أمراض الفم‬ ‫واألسنان أو يمكن الكشف عن وجود أمراض‬ ‫أخرى نتيجة لسوء التغذية من حيث السلوكيات‬ ‫الصحية ‪ ..‬وعن طريق ذلك االستبيان يمكن‬ ‫لولي األمر اإلجابة عن تساؤالتنا ومعرفة ما إذا‬ ‫الطالب لديه مشاكل صحية أم ال أيضاً إشراك‬ ‫األســرة التربوية داخــل المدرسة والمعلمين‬ ‫والمسعفين الصحيين بحيث أن يتم مشاركتهم‬ ‫في هذه الحملة من حيث التنسيق ومشاركتهم‬ ‫في حضور المحاضرات التوعوية التي تقام‬ ‫حول صحة الفم واألسنان وأهمية العناية وطرق‬ ‫المحافظة لمالها من دور مهم حــول صحية‬ ‫الجسم وخلو الجسم من البكتيريا واألمراض‬ ‫الفيروسية الــتــي تسبب فــي وج ــود أمــراض‬ ‫ومشاكل في الفم واألسنان‪.‬‬ ‫لــذا نعلم جميع الجهات بأهمية صحة‬ ‫الطالب داخل المؤسسات التعليمية وتوفير بيئة‬ ‫صحية آمنة لهم من حيث المقاصف ودورات‬ ‫المياه والبيئة المدرسية والتركيز على النظافة‬ ‫العامة ألنها سالمة صحة الطالب تكمن في‬ ‫صحة فمه وأسنانه‪.‬‬ ‫ويتم التركيز على إقامة فعاليات وأنشطة‬ ‫تهم الــطــالــب وصحته فــي إقــامــة مسابقات‬ ‫تنافسية بين الطالب حول العناية بصحة الفم‬ ‫واألسنان فالمدرسة هي البيت الثاني للطالب‬ ‫لذا يجب أن تتفاعل جميع الفرق من أجل توفير‬ ‫بيئة سليمة داخل المدارس‪..‬‬ ‫وفي نفس السياق التقينا بالدكتور سليم‬ ‫الرحيبي ‪ :‬رئــيــس قسم الــخــدمــات الطبية‬ ‫بالمجمع الصحي شهداء عبدالجليل وطبيب‬ ‫أسنان حيث حدثنا قائ ً‬ ‫ال‪:‬‬ ‫تستهدف هذه الحملة الطلبة من المراحل‬ ‫األولــى من الصف األول ابتدائي إلى الصف‬ ‫السادس كبداية أولية ومن ثم تستهدف طالب‬ ‫المراحل اإلعدادية والثانوية المدة القادمة هذه‬ ‫الحملة مفيدة جيداً من أجل سالمة وصحة‬ ‫أبنائنا الطالب في المدارس العامة وحمايتهم‬

‫من أمراض الفم واألسنان والكشف عنهم داخل‬ ‫مؤسساتهم التعليمية بمراقبة تعليم جنزور‪.‬‬ ‫كما تهدف هــذه الحملة لمعرفة الطرق‬ ‫الصحيحة الســتــخــدام الــفــرشــاة والمعجون‬ ‫للتالميذ الصغار وللوقاية المبكرة لهم‪ ..‬هذه‬ ‫الحملة التوعوية نعمل من خاللها بالكشف‬ ‫المبكر التي يمكن أن نكتشف بها حاالت تعاني‬ ‫من أمــراض اللثة أو التسوس أو أية أمراض‬ ‫تخص الفم ككل‪.‬‬ ‫ومن ثم عالجها وذلك من خالل كوادر طبية‬ ‫ستعمل على الكشف على التالميذ وتوعيتهم‬ ‫بأهمية العناية بأسنانهم‪..‬‬ ‫كما كان لنا لقاء مع د ‪ .‬حليمة عمران اكحيل‬ ‫طبيبة أسنان حيث قالت‪:‬‬ ‫أرى أن هذه الفكرة مميزة وتحتاج إلى دعم‬ ‫واستمرارية وذلــك ألنها تخص تالميذاً في‬ ‫مراحلهم األولــى وفي بداية تعلمهم بالعادات‬ ‫والمفاهيم الــتــي أرى أن العناية بالنظافة‬ ‫الشخصية وصحة الفم واألسنان هي من ضمن‬ ‫العادات المهمة كالتربية والصدق واألمانة وأرى‬ ‫أنها مهمة للتالميذ في الصفوف األولى‪.‬‬ ‫فاالهتمام بصحة الفم واألسنان من أهم‬ ‫مايجب التركيز عليه وتوليه اهتماماً سواء‬ ‫من ولي األمــر أو من هيئة التدريس والعناية‬ ‫باألسنان هي عادة حسنة يجب أن نعود أبناءنا‬ ‫على التقيد بها‪.‬‬ ‫ومــن جهة أخــرى التقينا بمدير مدرسة‬ ‫شهداء عبدالجليل إحدى المدارس المستهدفة‪:‬‬ ‫األستاذ ‪ :‬إبراهيم محمد الشاوش حيث يرى أن‬ ‫فكرة هذه الحملة مهمة جداً وفكرة هادفة لها‬ ‫نتائج حميدة تعود بالنفع على الطالب وولي أمره‬ ‫خاصة أن الكشف مجانى ويتم داخل المؤسسة‬ ‫التعليمية ويتم الكشف المبكر إذا كان الطالب‬ ‫يعاني من أمراض الفم واألسنان نأمل أن تستمر‬ ‫مثل هذه الحمالت ‪ -‬فما سبق أقيمت مثل هذه‬ ‫العملية في طب العيون وأرى أنها نجحت وذلك‬ ‫من خالل الكشف عن الطالب وهناك حاالت‬ ‫لديها مشاكل في النظر وتم معالجتها ومتابعتها‬ ‫من قبل ولي األمر‪.‬‬ ‫فالتالميذ هم عماد العملية التعليمية ونحن‬ ‫ـال من كافة األمــراض‬ ‫نسعى في خلق جيل خـ ٍ‬ ‫والمنغصات ‪.‬‬

‫ضبط مبيدات محظورة‬ ‫وأخرى منتهية الصالحية‬ ‫وبذور مجهولة المصدر‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫تمكنت دوريـ ــات تابعة لجهاز الحرس‬ ‫البلدي بنغازي‪ ،‬بالتعاون مع مكتب اإلصحاح‬ ‫البيئي وتحقيق المركزي التابع للفرع من‬ ‫ضبط كميات من المبيدات المحظورة وأخرى‬ ‫منتهية الصالحية‪ ،‬وكميات من البذور مجهولة‬ ‫المصدر‪.‬‬ ‫ج ــاء ذل ــك خ ــال جــولــة تفتيشية على‬ ‫الــمــحـ ّ‬ ‫ـال الــزراعــيــة بمنطقة ســيــدي خليفة‬ ‫ومنطقة الهواري‪.‬‬ ‫وأوضــح رئيس وحدة التحقيق المركزي‬ ‫خالد التائب‪ ،‬أن الجوالت التفتيشية التي يقوم‬ ‫بها الجهاز في منطقة سيدي خليفة رفقة‬ ‫اإلصحاح البيئي‪ ،‬أسفرت عن ضبط العديد‬ ‫مــن األســمــدة منتهية الصالحية‪ ،‬ومبيدات‬ ‫مــحــظــورة‪ ،‬ومــبــيــدات منتهية الصالحية‪،‬‬ ‫باإلضافة إلى بذور للخضروات وفواكه وشعير‬ ‫غير مسجلة لدى الــوزارة الزراعة ومعظمها‬ ‫منتهية الصالحية‪.‬‬ ‫وأضــاف التائب أن الجوالت التفتيشية‬ ‫شملت ً‬ ‫أيضا منطقة الــهــواري وأسفرت عن‬ ‫ضبط (‪ )50‬عبوة سماد منتهية الصالحية‪،‬‬ ‫(‪ )35‬مبيدًا منتهية الصالحية‪ ،‬و(‪ )22‬علبة‬ ‫مبيد محظور‪ ،‬باإلضافة إلى بــذور مجهولة‬ ‫المصدر وغير مسجلة لدى الــوزارة ومنتهية‬ ‫الصالحية‪.‬‬

‫بسبب سرقة ‪1900‬‬ ‫متر من األسالك‬

‫انقطاع التيار الكهربائي‬ ‫عن مناطق جنوب الزاوية‬ ‫وبئر األسطى‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت الشركة العامة للكهرباء سرقة‬ ‫‪ 1900‬متر أس ــاك بــدائــرتــي تــوزيــع جنوب‬ ‫الــزاويــة وبئر األسطى‪ ،‬ما أدى إلــى انقطاع‬ ‫التيار عن عدد من المنازل بالمنطقتين‪.‬‬ ‫وأك ــدت الشركة فــي بــيــان لها ‪ ،‬سرقة‬ ‫‪ 1700‬متر أسالك ضغط منخفض من محول‬ ‫مــدكــن مــن ‪ 30‬نــاصــر بــدائــرة تــوزيــع جنوب‬ ‫الزاوية التابعة إلدارة توزيع الغربية‪ ،‬إضافة‬ ‫عال من‬ ‫إلى سرقة ‪ 200‬متر أسالك ضغط ٍ‬ ‫خط الحبيبة من فرعية بن رمضان بدائرة‬ ‫توزيع بئر األسطى ميالد التابعة إلدارة توزيع‬ ‫طرابلس‪ ،‬ما أدى إلى انقطاع الكهرباء على‬ ‫عدد من المساكن‪.‬‬ ‫وتعاني الشركة العامة للكهرباء تعرض‬ ‫مكونات الشبكة العامة للسرقة بشكل متكرر‬ ‫مــن قبل خارجين على الــقــانــون‪ ،‬ونــاشــدت‬ ‫الــشــركــة أكــثــر مــن مــرة الــجــهــات المختصة‬ ‫التدخل ووضع حد للتعديات التي تؤثر على‬ ‫استقرار الشبكة‪.‬‬

‫جهاز األمن الداخلي‬

‫ضبط معمل تحاليل طبية‬ ‫ال يملك ترخيصا ويستخدم‬ ‫موادًا تشغيلية منتهية‬ ‫الصالحية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشف جهاز األمــن الداخلي عن ضبط‬ ‫ترخيصا وال‬ ‫معمل تحاليل طبية ال يملك‬ ‫ً‬ ‫إذ ًنا لمزاولة للمهنة‪ ،‬ويستخدم مواداً تشغيلية‬ ‫منتهية الصالحية‪.‬‬ ‫واعتبر الجهاز هذه المخالفة المضبوطة‬ ‫جريمة يندى لها الجبين ‪،‬والتي جرى كشفها‬ ‫خالل جولة تفتيشية واسعة قامت بها اللجنة‬ ‫المشتركة المكلفة بالتفتيش على الصيدليات‬ ‫والــمــخــتــبــرات الــطــبــيــة وش ــرك ــات األدويــــة‬ ‫والمصحات‪.‬‬ ‫والمعمل المضبوط يسمى مختبرات‬ ‫(المختار) للتحاليل الطبية‪ ،‬قرب مستشفى‬ ‫الخضراء في طرابلس‪ ،‬وفق بيان الجهاز الذي‬ ‫أشــار إلــى أن تلك جريمة في حق الليبيين‬ ‫«إذ من خالل نتائجه المضروبة سوف يقوم‬ ‫بمغالطة الطبيب الذي يقرر العالج للمريض‪،‬‬ ‫وربما تكون النتيجة الــوفــاة أو التسبب في‬ ‫إعاقة دائمة»‪.‬‬ ‫وأشـــار الــجــهــاز أيـ ً‬ ‫ـضــا إلــى ضبط دواء‬ ‫منتهي الصالحية بصيدلية العـال في منطقة‬ ‫أبوسليم‪ ،‬الفتًا إلــى أن المتهمين استهزؤوا‬ ‫بأرواح الليبيين مقابل الكسب المادي‪.‬‬


‫‪2‬‬ ‫شؤون محليــة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثـاء ‪ ١١‬رمض ــان ‪1443‬‬

‫‪WWW.ALSABAAH.LY‬‬

‫الموافق ‪ ١٢‬ابريل ‪2022‬‬

‫العدد ‪٤٩٣ :‬‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫في اجتماعه مع رئيس جامعة طرابلس‬

‫وزير التعليم العالي يبحث مقترح‬ ‫الساعات البحثية ألعضاء هيئة‬ ‫التدريس بالجامعات الليبية‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫التقي وزيــر التعليم العالي والبحث‬ ‫العلمي عمران القيب مطلع هذا األسبوع‬ ‫بديوان الوزارة في العاصمة‪ ،‬رئيس جامعة‬ ‫طرابلس واللجنة المكلفة بوضع مقترح‬ ‫بشأن الساعات البحثية ألعضاء هيئة‬ ‫التدريس بالجامعات الليبية‪.‬‬ ‫وبعد استعراض اللجنة لنتائج عملها‬ ‫ومناقشة المقترح أبدى الوزير جملة من‬ ‫المالحظات تتعلق بهذا المقترح‪ ،‬بهدف‬ ‫دراستها من كل الجوانب‪.‬‬ ‫وتــعــهــدت اللجنة فــي خــتــام اللقاء‬ ‫بدراسة كل المالحظات التي طرحت في‬ ‫هذا اللقاء وتقديم المقترح الذي سيكون‬ ‫جاهزاً في غضون أيام‪.‬‬

‫باعتباره ملك ًا لكامل الشعب‬

‫رئيس االتحاد الوطني لعمال ليبيا يدعو إلى‬ ‫إبعاد قطاع النفط عن التجاذبات السياسية‬

‫المركز الوطني لمكافحة األمراض‬

‫توصيات بتقليل تدريجي لإلجراءات االحترازية مع انخفاض معدل اإلصابات األسبوعية بوباء كورونا‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫كشف المركز الوطني لمكافحة األمـ ــراض‪ ،‬استمرار‬ ‫انخفاض معدل اإلصابات األسبوعية بوباء كورونا ‪،‬على مستوى‬ ‫البالد بنسبة ‪.% 58‬‬ ‫وأكــد المركز الوطني فــي إيــجــازه األسبوعي انخفاض‬ ‫متوسط عدد الوفيات‪ ،‬حيث بلغ حالة واحدة لألسبوع المنصرم‪،‬‬ ‫مشيراً إلى وجود استقرار في معدل الوفيات األسبوعي بنسبة‬ ‫‪.% 1.34‬‬

‫وتابع المركز الوطني أن انخفاض عدد االختبارات إلى‬ ‫‪ 100‬اختبار لكل ‪ 100‬ألف مواطن‪ ،‬يقلل من قدرتهم على رصد‬ ‫التغيرات المستقبلية لتطورات الوباء‪.‬‬ ‫وأضاف أن نسبة المطعمين بالجرعتين األولى والثانية لم‬ ‫تتجاوز ‪ % 16‬وهي نسبة غير كافية للحد من انتشار المرض‬ ‫مجدداً ودعا المركز الوطني إلى ضــرورة وضع خطة عاجلة‬ ‫لتكثيف حمالت التطعيم‪ ،‬وتفعيل القوانين اإلجبارية للتطعيم‪،‬‬ ‫وذل ــك لغرض الــوصــول إلــى النسبة المطلوبة التي تضمن‬

‫المركز الوطني لضمان الجودة‬

‫يستلم مستندات الحصول على‬ ‫االعتماد من مدرسة التقدم‬ ‫النموذجية للتعليم األساسي‬

‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫استلم مــديــر عــام الــمــركــز الوطني‬ ‫لــضــمــان جــــودة واعــتــمــاد الــمــؤســســات‬ ‫التعليمية والتدريبية عبد الله عبد الجليل‬ ‫أمــس األول األحـــد‪ ،‬مستندات ووثــائــق‬ ‫الحصول على االعتماد من مدرسة التقدم‬ ‫النموذجية للتعليم األســاســي بحضور‬ ‫مراقب تعليم طرابلس المركز‪.‬‬ ‫وأوضــح مدير المركز خــال عملية‬ ‫تسلمه المستندات أن المركز سيقوم‬ ‫بــدراســة ملفات الــمــدرســة خــال المدة‬ ‫القادمة وتقديم أية مالحظات بالخصوص‪،‬‬ ‫كما سيتم تكليف المدققين لغرض تقييم‬ ‫المدرسة وأن خطوات االعتماد تتضمن‬ ‫زيارة المدرسة زيارة ميدانية للتأكد من كل‬ ‫الشواهد واألدلة الموجودة بالمدرسة‪.‬‬

‫البريقة لتسويق النفط‬

‫مليون لتر من البنزين وزرعت‬ ‫على محطات الوقود بسبها وسرت‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أوصلت شركة البريقة لتسويق النفط‬ ‫‪ 210‬آالف لتر من البنزين لمحطات توزيع‬ ‫الوقود‪ ،‬في مدينة سرت‪.‬‬ ‫وكــشــفــت بــيــانــات حديثة للشركة‪،‬‬ ‫تــوزيــع شحنات مــن الــوقــود تــقــدر بـ‪80‬‬ ‫ألف لتر من الديزل‪ ،‬على سبع نقاط بيع‬ ‫تابعة للشركات المعتمدة‪ ،‬وهي ليبيا نفط‬ ‫والشرارة والراحة للخدمات النفطية‪.‬‬ ‫وكانت الشركة قد وزعت‪ 790 ،‬ألف‬ ‫لتر من البنزين على ‪ 18‬محطة وقود في‬ ‫سبها‪ ،‬ضمن خطتها لتوفير المحروقات‬ ‫لــمــدن الجنوب انــطــاقـاً مــن المستودع‬ ‫النفطي في المدينة‪ ،‬ليبلغ إجمالي ما تم‬ ‫تخصيصه لمدينتي ســرت وسبها مطلع‬ ‫األسبوع الحالي مليون لتر بنزين‪.‬‬

‫بتهم اختالس أموال من حسابات العمالء‬

‫النائب العام يصدر أمرًا بحسب رئيس قسم خزينة مصرف الجمهورية –فرع الصابري‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصــــدر الــنــائــب ال ــع ــام الــصــديــق الــصــور‬ ‫أمــراً بحبس رئيس قسم خزينة فــرع مصرف‬ ‫الجمهورية الصابري‪ ،‬احتياطياً بتهم اختالس‬ ‫أموال من حسابات العمالء‪.‬‬ ‫وقال بيان صادر عن مكتب النائب العام ‪،‬‬ ‫استجابة لمقتضيات المصلحة العامة‪ ،‬النيابة‬ ‫العامة تحرك الــدعــوى الجنائية في مواجهة‬

‫القائم على أعمال خزينة فرع مصرف الجمهورية‬ ‫– الصابري‪.‬‬ ‫وقد باشر وكيل النيابة العامة ‪،‬بنيابة مكافحة‬ ‫جرائم الفساد في دائرة محكمة شمال بنغازي‬ ‫االبتدائية‪ ،‬إجــراءات التحقيق في وقائع البالغ‬ ‫المرفوع من مدير فرع المصرف المذكور‪ ،‬في‬ ‫مواجهة رئيس قسم الخزينة بالفرع‪ ،‬لمقارفته‬ ‫فعل اختالس مال منقول وجد في حيازته بسبب‬

‫وظيفته‪.‬‬ ‫وتابع البيان‪« :‬انكشف واقع اعتداء المتهم‬ ‫على أمــوال مسبوغة بالعمومية ومسلمة إليه‬ ‫بوصفه موظفاً عاماً‪ ،‬واستظهر المحقق األعمال‬ ‫المادية التي أتاها المتهم للوصول إلى االستحواذ‬ ‫على مبلغ مالي قدره مائة وستون ألف دينار‪ ،‬وعلى‬ ‫األخص تحريف بعض بيانات قسم الخزينة»‪.‬‬

‫استقبلت بضائع متنوعة‬

‫نشـــاط كــبير تشهــــده المـــوانئ الليبيــة‬

‫وزارة المالية تسلم أذونات الصرف الخاصة‬ ‫بمرتبات شهر أبريل لكافة الجهات الممولة‬ ‫من الخزانة العامة لمصرف ليبيا المركزي‬ ‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أعلنت وزارة المالية بحكومة الوحدة الوطنية‪ ،‬تسليم‬ ‫بــمــرتــبــات‬ ‫أذونـــات الــصــرف الخاصة‬ ‫شــهــر أب ــري ــل لــكــافــة‬ ‫الجهات الممولة‬ ‫مــــن ال ــخ ــزان ــة‬ ‫الـــــــعـــــــامـــــــة‬ ‫إلــــــى إدارة‬ ‫ال ــع ــم ــل ــي ــات‬ ‫الــمــصــرفــيــة‬ ‫بــالــمــصــرف‬ ‫الـــــمـــــركـــــزي‬ ‫الســــتــــكــــمــــال‬ ‫إج ــراءات الصرف‬ ‫المتبعة‪.‬‬ ‫ف ــي الــبــاد‬ ‫وينتظم صرف المرتبات‬ ‫منذ أشهر‪ ،‬ففي مارس الماضي أصدر وزير المالية بحكومة‬ ‫الوحدة الوطنية خالد المبروك‪ ،‬تعليمات لإلدارات المختصة‪،‬‬ ‫بشأن إعداد أذونات الصرف الخاصة بمرتبات موظفي الدولة‬ ‫عن شهر مــارس إلحالتها إلى مصرف ليبيا المركزي وفق‬ ‫اآللية المتبعة‬

‫شركة (ميار ليبيا) وباشرت الفرق الفنية في تفريغ حمولة‬ ‫الباخرة المقدرة بنحو ‪ 988‬سيارة قادمة من السوق الكورية‬ ‫لصالح القطاع الخاص‪.‬‬ ‫وستصل خالل األيام القادمة إلى مينائي بنغازي ومصراتة‪،‬‬ ‫باخرة السيارات (سيلفر كوين) وعلى متنها عدد من المركبات‬ ‫المستوردة من السوق األوروبــيــة‪ .‬حسب البيان الصادر عن‬ ‫مينائي مصراتة وبنغازي ‪.‬‬ ‫وكانت الباخرة (أولــغــا) التابعة للوكيل المالحي شركة‬ ‫(مديترينيان) قد وصلت إلى مرفأ بنغازي قبل أيام‪ ،‬وعلى متنها‬ ‫‪ 133‬حاوية سلع متنوع‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫وصلت إلى ميناء طرابلس البحري الناقلة (آرويات) التابعة‬ ‫للوكيل المالحي (أمل ليبيا) وعلى متنها ‪ 4610‬أنابيب نفطية‪.‬‬ ‫ومن المتوقع أن تستقبل أرصفة الميناء السفينة (أويا ستار)‬ ‫التابعة لشركة (النيل) للتوكيالت المالحية‪ ،‬لتكون محملة بنحو‬ ‫‪ 14‬ألف طن من مادة األسمنت السائب‪.‬‬ ‫كما من المنتظر أن تصل الباخرة (كونتشيب كاب) التابعة‬ ‫لشركة (أمواج ليبيا) وستكون محملة بـ‪ 300‬حاوية من السلع‬ ‫المتنوعة‪ .‬وعلى صعيد متصل‪ ،‬أعلنت إدارة ميناء بنغازي عن‬ ‫وصول باخرة السيارات (يونغ شين) التابعة للوكيل المالحي‬

‫شهدت مشاركة واسعة‬

‫ورشة عمل لمنظمة أطوار لألبحاث والتنمية المجتمعية حول قانون التظاهر‬

‫متابعة ‪ :‬نعيمة التواتي‬ ‫نظم فريق برنامج حقوق اإلنسان بمنظمة أطــوار لألبحاث‬ ‫والتنمية المجتمعية مطلع األسبوع الحالي‪ ،‬وبالتعاون مع معهد‬ ‫صحافة الحرب والسالم ورشة عمل بعنوان (قانون التظاهر)‪.‬‬ ‫وحضر هذه الورشة رئيس الهيئة العامة للصحافة صحافيين‬ ‫ممثلين عن وزارة الداخلية‪ ،‬منهم رئيس مكتب حقوق اإلنسان‬ ‫بالوزارة ‪ ،‬المجلس الوطني للحريات العامة وحقوق والهيئة الوطنية‬ ‫لمكافحة الفساد‪.‬‬ ‫كما تواجد ممثلون عن منظمات المجتمع المدني من مناطق‬ ‫مختلفة من ليبيا‪ ،‬ســوا ًء عبر الحضور الشخصي أو افتراضياً‬ ‫باستخدام تطبيق (زوم)‪.‬‬ ‫وإلــى جانب هــؤالء‪ ،‬حضر مرشحون لالنتخابات و خبراء‬ ‫قانونين ‪ ،‬سعوا عبر مداخالتهم لتوضيح األطر القانونية المعنية‬ ‫بتأصيل الحق في التعبير والتجمع السلمي وقراءات مقارنة ونقدية‬ ‫للقانون‪.‬‬ ‫كما تضمنت المداخالت عدة مواضيع منها الحماية القانونية‬

‫فروع الوحدة بمدينة سرت تتسلم سيولة‬ ‫نقدية قيمتها ‪ 5‬مليون دينار‬ ‫الصباح ‪ /‬وال‬ ‫تسلم فرعي مصرف الوحدة الرئيسي سرت ووكالة الوحدة بجامعة سرت أمس األحد‬ ‫سيولة نقدية قيمتها ‪ 5‬مليون‬ ‫دينار ليبي‪.‬‬ ‫وقـــــال م ــدي ــر مــصــرف‬ ‫الـ ــوحـ ــدة الــجــامــعــة ســرت‬ ‫حــســيــن دريــــــاق إن حصة‬ ‫مصرف الوحدة الرئيسي ‪3‬‬ ‫مليون دينار‪ ،‬أما حصة وكالة‬ ‫مــصــرف الــوحــدة الجامعة‬ ‫فهي ‪ 2‬مليون دينار‪ ،‬موضحاً‬ ‫أن سقف السحب ألفي دينار‬ ‫لكل صاحب حساب مصرفي‬ ‫جاري‪.‬‬

‫مديرا التحرير‬

‫فتحية حسن الجديدي‬ ‫يوميـة شاملـة تصـدر عـن‬ ‫الهيئـة العامة للصحـافـة‬

‫الحد من االنتشار المستقبلي للوباء وأوصى المركز الوطني‬ ‫لمكافحة األمراض بوضع خطة للتخفيض التدريجي لإلجراءات‬ ‫االحترازية ‪،‬استعدادا لدخول البالد في مرحلة التعايش الدائم‬ ‫مع المرض‪ ،‬وتأكيد عدم تنفيذ الخطة قبل الوصول للنسبة‬ ‫اآلمنة من المطعمين‪.‬‬ ‫وأكد المركز الوطني استمرار العمل باإلجراءات االحترازية‬ ‫في أماكن العمل والتسوق واألماكن العامة واتخاذ اإلجراءات‬ ‫القانونية الالزمة لضمان العمل بها‪.‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫دعا رئيس االتحاد الوطني لعمال ليبيا محمد أبوزيد إلى‬ ‫إبعاد قطاع النفط والعاملين فيه عن التجاذبات السياسية‪،‬‬ ‫باعتبار أن عائدات النفط ملك للشعب الليبي بكامله وليس‬ ‫وقفاً على جهة دون أخرى‪.‬‬ ‫واعتبر أبوزيد أن إقحام النفط في التجاذبات السياسية‬ ‫من شأنه أن يقود ليبيا إلى الحالة العراقية التي استحدثت‬ ‫«ظاهرة النفط مقابل الغذاء»‪.‬‬ ‫وأهاب أبوزيد بالعاملين في قطاع النفط بتوحيد صفوفهم‬ ‫وكلمتهم ‪ ،‬للرقي بالقطاع والخدمات به ‪ ،‬فذلك من شأنه ترقية‬ ‫اإلنتاج والحفاظ على ما هم أمناء عليه من ثروة النفط التي ما‬ ‫زالت تمثل نحو ‪ % 93‬من مصادر الدخل في ليبيا ‪.‬‬

‫كمال رمضان الدريك‬

‫واإلجرائية في ظل القانون وواجــب الدولة حيال حق التظاهر‬ ‫السلمي‪ ،‬دور القضاء في دعم الحق في التظاهر السلمي‪ ،‬دور‬ ‫مكتب حقوق اإلنسان بوزاة الداخلية والمجلس الوطني للحريات‬ ‫العامة وحقوق اإلنسان في دعم الحق في التظاهر‪.‬‬

‫بحضور ممثلين عن إداراتها‬

‫وامــتــد النقاش ليشمل دور المجتمع المدني والقانونيين‬ ‫والجهات األمنية الحكومية في دعم الحقوق والحريات‪.‬‬ ‫وفي الختام‪ ،‬عرضت التوصيات التي خرج بها المشاركون‪،‬‬ ‫الذين أبدوا ترحيباً بمقترح منظمة أطوار المطالب بتعديل قانون‬ ‫‪ 65‬الخاص بتنظيم التظاهر السلمي الصادر عن المؤتمر الوطني‬ ‫لسنة ‪2012‬م‪.‬‬ ‫يشار إلى أن هذه الورشة تأتي كإحدى أنشطة مشروع مساحة‬ ‫آمنة الهادف للمساهمة في تعزيز بيئة آمنة لمنظمات المجتمع‬ ‫المدني والمدافعين عن حقوق اإلنسان والصحفيين والنشطاء‪،‬‬ ‫حتى يتمكنوا من العمل المدني وممارسة الحق في التعبير والتجمع‬ ‫السلمي والمطالبة بالتغيير واإلصالح بشكل أكثر فاعلية‪.‬‬ ‫كما يعزز هذا المشروع التطوير التنظيمي بين شركاء المجتمع‬ ‫المدني والقانونيين والجهات الحكومية ذات العالقة بالتظاهر‬ ‫والتجمع السلمي‪ ،‬انطالقاً من المسؤولية المجتمعية المشتركة مع‬ ‫منظمات المجتمع المدني‪ ،‬من حيث دورها الفاعل في العمل على‬ ‫القضايا التي تهم أمن الوطن والمواطن‪.‬‬

‫مصلحة الجمارك تناقش سبل تطوير‬ ‫العمل بالمنافذ البرية والبحرية والجوية‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫عقدت مصلحة الجمارك اجتماعاً‪ ،‬برئاسة المدير العام‬ ‫اللواء سليمان علي سالم‪ ،‬ت ّم خالله مناقشة سبل تطوير عمل‬ ‫المصلحة وخاصة بالمنافذ البرية والبحرية والجوية وحلحلة‬ ‫المشاكل والصعوبات التي تواجهها‪.‬‬ ‫ونــاقــش االجتماع الــذي ضــم مــديــري اإلدارات ومدير‬ ‫اإلدارة العامة لمكافحة التهريب والمخدرات ومعهد التدريب‬ ‫والدراسات الجمركية وإدارة التحقيقات سبل تفعيل اإلدارات‬ ‫ووضع آلية لاللتزام ومعاقبة المخالفين ومتابعة وضبط كافة‬ ‫المواقع الجمركية بما يحفظ هيبة المصلحة وسيادة الدولة‪.‬‬ ‫كما تباحث المجتمعون حول دور عدد من اإلدارات الهامة‬ ‫كــاإلدارة مكافحة التهريب والمخدرات‪ ،‬إضافة لسبل توفير‬ ‫الــزي الخاص باألعضاء ومسألة التموين لمراكز جمرك‬ ‫بنغازي وطبرق‪.‬‬

‫بناء على تعليمات من وزارة االقتصاد‬ ‫ً‬

‫مركز الرقابة على األغذية واألدوية يصدر بيانًا بشأن شكوالتة (كيندر) ويطالب بسحب أي منتوجات تكون مشمولة بتحذيراته‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫أصـــدر مــركــز الــرقــابــة عــلــى األغــذيــة واألدوي ـ ــة‪،‬‬ ‫بياناً حول ما تــداول مؤخرا عن منتج شوكالتة (كيندر‬ ‫سوربرايز) بأنواع مختلفة‪ ,‬وما تسببه من عدوى بكتيريا‬ ‫(السالمونيال) التي تشمل اإلسهال وتشنجات المعدة‬ ‫والغثيان والقيء والحمى ‪ ..‬ووفــق البيان فقد أعطى‬ ‫المركز تعليماته إلدارات الرقابة الغذائية ومكتب الرقابة‬ ‫الداخلية بــاإلدارة)‪ ,‬لتتبع مصادر هذه المعلومات وما‬ ‫يُنشر من الهيئات الرسمية ذات العالقة المناظرة للمركز‬ ‫عربياً وعالميا‪ ،‬واتخاذ كافة التحوطات بالتنسيق مع‬ ‫فروع ومكاتب المركز وسحب أي منتجات تكون مشمولة‬ ‫بالتحذير ‪ ..‬وشملت التعليمات باتخاذ اإلجراءات الالزمة‬ ‫حيال التشغيالت التي صرحت بهم الشركة المصنعة بلد‬ ‫المنشأ بلجيكا التي تحمل أرقام (‪ )L004L0‬والتشغيلة‬ ‫(‪ )L005L03‬بإخطار صادر من مدير الرقابة الغذائية‬

‫من المركز موجه لمديري الــفــروع‪ ,‬والتشديد على‬ ‫الشحنات الواردة من الخارج والتي تحتوي على منتجات‬ ‫شوكوالتة (كيندر)‪ ..‬ودعا المركز كافة الشركات الموردة‬ ‫والمحال واألسواق بأن تتعاون مع فرق التفتيش التابعة‬ ‫للمركز في عمليات التفتيش وسحب أي منتج‪.‬‬

‫سكرتير التحرير‬

‫السكرتير الفني‬

‫منتصر بشير الشريف‬

‫مناف محمود بن دلة‬

‫املوقع االلكتروني‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫وكــان وزيــر االقتصاد والتجارة بحكومة الوحدة‬ ‫الوطنية محمد الحويج‪ ،‬قــد دعــا مركز الرقابة على‬ ‫األغــذيــة واألدويـــة وجــهــاز الــحــرس البلدي إلــى اتخاذ‬ ‫إجراءاتهما وموافاة الــوزارة بشأن منتجات شوكوالتة‬ ‫(كيندر) وذلــك حتى تتمكن ال ــوزارة من اتخاذ القرار‬ ‫الالزم‪ ..‬وفي وقت سابق من الشهر الجاري‪ ،‬كشفت وكالة‬ ‫معايير الغذاء البريطانية‪ ،‬أن صانع الشوكوالتة (فيريرو)‬ ‫استدعى كميات من بيض الشوكوالتة “كيندر سوربرايز”‬ ‫في المملكة المتحدة بسبب ارتباطها بالسالمونيال‪.‬‬ ‫ووج ــدت التحقيقات التي أجرتها وك ــاالت األمــن‬ ‫الصحي فــي المملكة المتحدة والصحة العامة في‬ ‫أسكتلندا والصحة العامة في ويلز والصحة العامة في‬ ‫إيرلندا الشمالية‪ ،‬وجود صلة بين الحاالت المبلغ عنها‬ ‫لتسمم السالمونيال فــي جميع أنــحــاء الــبــاد وبيض‬ ‫(كيندر)‪.‬‬

‫رئيس قسم املحليات‬

‫املدير الفني‬

‫صبري الهادي المهيدوي‬ ‫البريد االلكتروني‬

‫طارق ابوبكر بريدعة‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫األحـــد‬

‫الفجر ‪05 : 13‬‬ ‫الشروق ‪06 : 40‬‬ ‫الظهر ‪01 : 11‬‬ ‫العصر ‪04 : 44‬‬ ‫المغرب ‪07 : 38‬‬ ‫العشاء ‪09 : 01‬‬ ‫مطابع‬ ‫الهيئة العامة للصحافة‬ ‫العنوان‬ ‫شارع ‪ 17‬فبراير ‪ -‬اجلمهورية سابق ًا‬


‫االقتصادي‬

‫الثالثاء ‪ ١١‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٢‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٩٣ :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪5‬‬

‫إشراف ‪ :‬وداد عـــون‬

‫أخبار مختصرة‬

‫العامة للكهرباء تبحث مشروع تطوير‬ ‫الطاقة المستدامة وتحقيق أهدافها‬

‫ارتفاع أسعار‬ ‫الغذاء في‬ ‫‪2022‬‬ ‫‪١‬‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع رئيــس مجلــس اإلدارة‬ ‫بالشــركة العامــة للكهربــاء وئــام‬ ‫العبدلــي أمــس األول األحــد‪ ،‬مــع جهــاز‬ ‫الطاقــات المتجــددة ومجلــس التخطيــط‬ ‫االقتصــادي ‪.‬‬ ‫وتنــاول االجتمــاع مناقشــة مشــروع‬ ‫تطويــر الطاقــة المســتدامة وتحقيــق‬ ‫أهدافهــا‪ ،‬حيــث يأتــي هــذا االجتمــاع‬ ‫فــي إطــار توحيــد الجهــود واألفــكار علــى‬ ‫أســاس علمــي وقانونــي متفــق عليــه‪ ،‬كمــا‬ ‫تــم التأكيــد علــى ضــرورة إقــرار قانــون‬ ‫الكهربــاء‬

‫مجلس التطوير االقتصادي يبحث‬ ‫مقترحا لتدريب منسقي الجودة‬ ‫بإدارة الخدمات الصحية طرابلس‬

‫الصباح ‪ /‬وكاالت‬ ‫اجتمــع مديــر عــام المجلــس الوطنــي‬ ‫للتطويــر االقتصــادي واالجتماعــي د‪.‬‬ ‫محمــود الفطيســي‪ ،‬مطلع هذا األســبوع‪،‬‬ ‫مــع مديــر إدارة الجــودة بــإدارة الخدمــات‬ ‫الصحيــة طرابلــس‪.‬‬ ‫وناقــش االجتمــاع الــذي حضــره‬ ‫مديــر إدارة التطويــر المؤسســي وبنــاء‬ ‫القــدرات‪ ،‬ورئيــس قســم بنــاء القــدرات‬ ‫البشــرية‪ ،‬وعــدد مــن الموظفيــن بــإدارة‬ ‫الخدمــات الصحيــة ‪-‬مقترحــا لتدريــب‬ ‫وتطويــر الكــوادر البشــرية بــإدارة الجــودة‬ ‫بــإدارة الخدمــات الصحيــة طرابلــس‪.‬‬ ‫واتفــق المشــاركون فــي االجتمــاع علــى‬ ‫وضــع برنامــج متكامــل لمنــح شــهادات‬ ‫معتمــدة مهنيــة فــي مجــال الجــودة‪،‬‬ ‫وإعــداد برنامــج تنشــيطي لـــ ‪ 60‬عنصرا‬ ‫مــن منســقي الجــودة بالمرافــق الصحية‪.‬‬

‫جراء الحرب في أوكرانيا‬

‫أسعار المواد الغذائية في العالم تبلغ أعلى مستوياتها‬

‫الصباح ‪ /‬ا ف ب‬ ‫بلغــت أســعار المــواد الغذائيــة فــي العالــم‬ ‫فــي مــارس الماضــي ومطلــع الشــهر الحالــي‬ ‫«أعلــى مســتويات ســجلتها علــى اإلطــاق» فــي‬ ‫ظــل الحــرب فــي أوكرانيــا التــي بلبلــت أســواق‬ ‫الحبــوب والزيــوت النباتيــة‪ ،‬علــى مــا أعلنــت‬ ‫منظمــة األغذيــة والزراعــة التابعــة لألمــم‬ ‫المتحــدة (فــاو)‪.‬‬ ‫وتواصــل أســعار المــواد األوليــة الزراعيــة‬ ‫مثــل القمــح ودوار الشــمس والــذرة االرتفــاع مع‬ ‫اســتمرار العمليــات العســكرية الروســية علــى‬ ‫المصدريــن الرئيســين‬ ‫األراضــي األوكرانيــة‪،‬‬ ‫ّ‬ ‫لهــذه المنتجــات فــي العالــم‪ ،‬والــذي يهــدد‬ ‫المحاصيــل المقبلــة أيضــاً‪.‬‬ ‫وكان مؤشــر (فــاو) الــذي يتابــع التطــور‬ ‫الشــهري فــي األســعار الدوليــة لســلة مــن‬ ‫المنتجــات الغذائيــة األساســية‪ ،‬حطــم فــي‬ ‫فبرايــر مســتواه القياســي منــذ إنشــائه عــام‬ ‫‪ ،1990‬قبــل أن يســجل فــي مــارس زيــادة‬

‫بنســبة ‪.12.6%‬‬ ‫ونتــج االرتفــاع الحــاد فــي مــارس عــن مؤشــر‬ ‫(فــاو) للحبــوب الــذي ســجل زيــادة بنســبة‬ ‫‪ % 17.1‬عــن شــهر فبرايــر «تحــت تأثيــر‬ ‫الزيــادات الكبيــرة فــي أســعار القمــح وكل‬ ‫الحبــوب الثانويــة»‪.‬‬ ‫ويفســر شــل عمــل الموانــئ فــي أوكرانيــا‪،‬‬ ‫خامــس مصــدر للقمــح فــي العالــم‪ ،‬هــذا‬ ‫المســتوى القياســي التاريخــي لألســعار‬ ‫وهــذه الزيــادة منــذ بــدء الغــزو الروســي فــي‬ ‫‪ 24‬فبرايــر‪ ..‬ومــع انــدالع النــزاع‪ ،‬أغلــق‬ ‫بحــر آزوف أمــام المالحــة‪ ،‬مــا أعــاق حركــة‬ ‫التصديــر انطالقــا مــن مــدن مثــل بيرديانســك‬ ‫وماريوبــول‪.‬‬ ‫مــن جهــة أخــرى‪ ،‬ســجلت أســعار الــذرة‬ ‫أيضــا ً «زيــادة شــهرية بنســبة ‪ % 19.1‬لتبلــغ‬ ‫مســتوى قياســياً‪ ،‬وكذلــك أســعار الشــعير‬ ‫والــذرة البيضــاء»‪ ،‬بحســب تقريــر الفــاو لشــهر‬ ‫مــارس‪.‬‬

‫وطالبــت أوكرانيــا بمســاعدة عاجلــة مــن‬ ‫االتحــاد األوروبــي لمزارعيهــا فــي ظــل اشــتداد‬ ‫النــزاع وســط موســم إعــداد البــذور فــي مــا ال‬ ‫يقــل عــن نصــف أراضــي البلــد‪.‬‬ ‫وكلفــت دول االتحــاد الـــ‪ 27‬المفوضيــة‬ ‫األوروبية تنســيق عمليات إيصال المســاعدات‬ ‫بمــا فيهــا «الوقــود والبــذور واألســمدة» وكذلــك‬ ‫اآلالت الزراعيــة‪ ،‬وفــق مــا عــدد مفــوض‬ ‫الزراعــة يانــوش فويتشيخوفســكي‪.‬‬ ‫ومــا يســاهم أيضــا فــي زيــادة أســعار المــواد‬ ‫الغذائيــة الزيــوت النباتية التي ســجلت بحســب‬ ‫مؤشــر فــاو «زيــادة بنســبة ‪ % 23.2‬علــى وقــع‬ ‫ارتفــاع أســعار زيــت دوار الشــمس»‪ ،‬وأوكرانيــا‬ ‫أول مصـ ّـدر لــه فــي العالم‪ ..‬وفي الوقت نفســه‪،‬‬ ‫ســجلت زيــادة كبيــرة فــي أســعار زيــوت النخيــل‬ ‫والصويــا والكولــزا التــي يســتعيض الصناعيون‬ ‫بهــا «تحــت تأثيــر زيــادة فــي الطلــب العالمــي‬ ‫علــى االســتيراد نتيجــة انقطــاع اإلمــدادات مــن‬ ‫زيــت دوار الشــمس»‪.‬‬

‫اجتماعية ‪ ... ...‬لنش ــر اعــالناتكـ ــم االتص ــال علـ ــى الـرقــم ‪092 517 38 63‬‬

‫‪ -1‬اعلن انا رمضان مصطفى سالم علي بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني اصدار االصابعة‬ ‫‪ -1‬اعلن انا محمد حسن منصور عمر بان اسم‬ ‫ابنتي الصحيح هو (ميرات )وليس (ميار) كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني املاية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا كاميليا الذويب عبداهلل الذويب بان‬ ‫ه��دا هو اسمي الصحيح وليس مبروكة كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني الزنتان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا شهاب الدين صالح الشيباني بان هذا‬ ‫هو اسمي الصحيح وليس اصيل كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬اعلن انا فتحي احمد الدوكالي غنية بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1962/6/1‬وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني العزيزية‬ ‫‪ -1‬اعلن انا ابراهيم احمد مفتاح الهوش بانني‬ ‫من مواليد ‪ 1963‬وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الزهراء‬ ‫‪ -1‬اعلن انا امبارك الباقي جولق بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫العجيالت‬ ‫‪ -1‬اعلن انا وريدة سالم جولق بانني من مواليد‬ ‫‪ 1964‬وليس كما ج��اء بسجالت السجل املدني‬ ‫العجيالت‬ ‫‪ -1‬اعلن ان��ا علي سالم حضر بانني من مواليد‬ ‫‪ 1960‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني اصدار‬ ‫غريان‬ ‫‪ -1‬اعلن انا العجيلي بلقاسم مفتاح ماوي بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1968‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫اصدار القواسم‬ ‫‪ -1‬أعلن انا اري��ام عيسى علي البي بأن هذا هو‬ ‫اسمي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫العجيالت‬ ‫‪ -1‬أعلن انا رمضان محمد مولود نزها بأنني من‬ ‫مواليد ‪1965‬م وليس كما ج��اء بسجالت السجل‬ ‫املدني غرب الزاوية‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا ابتسام ف��رج اب��وع��ب��داهلل املصري‬ ‫بأن هذا هو اسمي ولقبي الصحيح وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني القواسم‬ ‫‪ -1‬أعلن ان��ا امباركة صالح سليمان الشريف‬ ‫بأنني من مواليد‪1972/01/30‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طمينة‬ ‫‪-1‬أعلن انا مروان جمال اشتيوي بأن اسم ابنتي‬ ‫الصحيح ه��و (درص����اف) ول��ي��س( غ���زل) كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني تاجوراء‬ ‫‪ -1‬أعلن انا عزالدين محمد سالم الفيتوري بأنني‬ ‫من مواليد ‪1959/07/21‬م وان مكان ميالدي هو‬ ‫سوق اجلمعة طرابلس وليس غريان كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني سوق اجلمعة‬

‫‪ -1‬أع��ل��ن ان��ا سمير عبدالكبير محمد الغول‬ ‫بأنني من مواليد ‪1960/05/12‬م وليس كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫‪ -1‬أعلن انا محمد مفتاح محمد سويسي بأن هذا‬ ‫هو لقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني حي االندلس‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا خالد ابوعجيلة خليفه دياب بأنني من‬ ‫مواليد ‪1969/12/5‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني سواني بني ادم‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا جمعة حسن ارحومه الصغير بأنني‬ ‫من مواليد ‪1972‬م وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الرياينة‬ ‫‪ -2‬أعلن أن��ا محمد جمعه محمد‬ ‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫م��وس��ى اب���ودوي���ح ب��أن��ن��ي م���ن م��وال��ي��د‬ ‫‪1963/05/17‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫نيابة استئناف طرابلس اسم ولقب املحكوم عليه عادل‬ ‫‪ -2‬أع��ل��ن أن���ا ع��ب��دامل��ج��ي��د يوسف‬ ‫عبداحلكيم محمد أبومليدة رقم القضية ‪2018/577‬‬ ‫م��ح��م��د س���الم���ة ب��أن��ن��ي م���ن م��وال��ي��د‬ ‫جنائي املقيدة بنيابة ‪2018/2‬‬ ‫‪1988/11/24‬م ول��ي��س كما جاء‬ ‫بسجالت السجل املدني طرابلس‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫‪ -2‬أعلن أنا نعيمة خميس خير الودانية‬ ‫بأنني من مواليد ‪1973/03/24‬م‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً طرابلس بتاريخ‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫‪2019/01/17‬م قد حكم على اعاله املهنة شرطي محل‬ ‫طرابلس‬ ‫االقامة تاجوراء مركز حتريات تاجوراء الرتكابه جرمية مخدرات‬ ‫‪ -2‬اع��ل��ن ان���ا علي اع��م��اره محمد‬ ‫العماري بانني من مواليد ‪1960/1/1‬‬ ‫حكمة املحكمة حضوريا ً مبعاقبة عادل عبداحلكيم محمد‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫أبومليدة بالسجن ملدة خمس سنوات وتغرميه مبلغ خمسة‬ ‫قصر بن غشير‬ ‫االف دينار دينار عما نسب إليه و مبصادرة املادة املضبوطة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا سعيد خليفة املقطوف‬ ‫ونشر ملخص احلكم علي نفقة املحكوم وبال مصاريف جنائية‪.‬‬ ‫الشيخ بانني من مواليد ‪1962/7/1‬‬ ‫وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫الرحيبات‬ ‫محكمة استئناف طرابلس‬ ‫‪ -2‬اعلن انا حسني مفتاح سالم كرمي‬ ‫دائرة اجلنايات‬ ‫بانني من مواليد ‪ 1965‬وليس كما جاء‬ ‫نيابة استئناف طرابلس اسم ولقب املحكوم عليه سيف‬ ‫بسجالت السجل املدني سوق الثالثاء‬ ‫الدين جمعة محمد تاته رقم القضية ‪2021/521‬‬ ‫زلينت‬ ‫جنائي املقيدة بنيابة ‪2019/33‬‬ ‫‪ -2‬اعلن انا علي محمد عامر علي‬ ‫عامر بان هذا هو اسمي الصحيح وليس‬ ‫أمر تنفيذ حكم صادر من محكمة اجلنايات‬ ‫كما جاد بسجالت السجل املدني سيدي‬ ‫خليفة راس احلمام‬ ‫مبقتضى احلكم الصادر حضوريا ً طرابلس بتاريخ‬ ‫‪ -2‬اع��ل��ن ان���ا محمد ع��ل��ي احمد‬ ‫‪2021/11/15‬م قد حكم على اعاله املهنة عمل حر محل‬ ‫املحروق بانني من مواليد ‪ 1962‬وليس‬ ‫االقامة تاجوراء مركز حتريات جنوب طرابلس الرتكابه جرمية‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني ماجر‬ ‫مخدرات حكمة املحكمة حضوريا ً مبعاقبة سيف الدين جمعة‬ ‫زلينت‬ ‫محمد تاته بالسجن ملدة سنة وسته اشهر وتغرميه مبلغ الف‬ ‫‪ -2‬اعلن ان��ا اسماعيل ف��رج محمد‬ ‫خليفة بانني من مواليد ‪ 1961‬وليس‬ ‫وخمسمائة دينار عما نسب إليه و مبصادرة املادة املضبوطة‬ ‫كما جاء بسجالت السجل املدني سوق‬ ‫ونشر ملخص احلكم علي نفقة املحكوم وبال مصاريف جنائية‪.‬‬ ‫الثالثاء بزلينت‬

‫‪ -2‬اعلن انا خليفة عبداهلل املبروك غالي بان هذا‬ ‫هو لقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل‬ ‫املدني الرياينة‬ ‫‪ -2‬اعلن انا عادل رجب محمد أمي بان هذا هو‬ ‫لقبي الصحيح وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫تاجوراء‬ ‫‪ -2‬اعلن انا املختار عمر عبد الرحمن بانني من‬ ‫مواليد ‪ 1962‬وليس كما جاء بسجالت السجل املدني‬ ‫اصدارالشقيقة‬ ‫‪ -2‬أعلن انا الصادق الطاهر املبروك ضو بأنني من‬ ‫مواليد ‪1960/08/08‬م وليس كما جاء بسجالت‬ ‫السجل املدني صرمان‬

‫وفــي فرنســا‪ ،‬تــزداد أزمــة اإلمــدادات منــذ‬ ‫بضعــة أســابيع في المتاجــر بالنســبة للزيــوت‬ ‫والدقيــق والمعجنــات‪ ،‬وال ســيما بســبب‬ ‫إقبــال الزبائــن علــى شــراء احتياطــات منهــا‬ ‫خشــية انقطــاع مخزونهــا‪ ..‬ونتيجــة للنــزاع‬ ‫فــي أوكرانيــا‪ ،‬حــذرت الفــاو بــأن المجاعــة قــد‬ ‫تتفاقــم فــي مناطــق الســاحل وغــرب إفريقيــا‪،‬‬ ‫وهــي مناطــق تعتمــد بشــكل كبيــر علــى واردات‬ ‫الحبــوب مــن روســيا وأوكرانيــا‪ ،‬لتطــال ‪38.3‬‬ ‫مليــون شــخص بحلــول يونيــو مــا لــم يتــم اتخــاذ‬ ‫التدابيــر المناســبة‪ ..‬ووعــدت عدة بلــدان بينها‬ ‫الواليــات المتحــدة وفرنســا بزيــادة مســاعدتها‬ ‫لشــعوب المنطقة ‪ 1.79‬مليار يورو‪ ،‬اســتجابة‬ ‫لنــداء مــن رئيــس النيجــر محمــد بــازوم‪.‬‬ ‫كذلــك أعلنــت الــدول األعضــاء فــي نهايــة‬ ‫مــارس الماضــي إطــاق مبــادرة تحــت تســمية‬ ‫«فــارم» تهــدف إلــى التخفيــف مــن حــدة النقص‬ ‫فــي المــواد الغذائيــة فــي الــدول األكثــر عرضــة‬ ‫ومكافحــة المضاربــة‪.‬‬

‫أرتفــع فــي شــهر مــارس‬ ‫محمد أحمد‬ ‫‪ 2022‬مؤشــر أســعار‬ ‫الغــذاء بمعــدل (‪ 12.6‬فــي المائــة) عن فبرايــر ‪،2022‬‬ ‫محقــق قفــزة عمالقــة إلــى أعلــى مســتوى جديــد منــذ‬ ‫إنشــاء الفهــرس فــي عــام ‪ .1990‬وتعكــس الزيــادة‬ ‫األخيــرة أعلــى مســتوياتها علــى اإلطالق للزيــوت النباتية‬ ‫أيضــا‬ ‫والحبــوب واللحــوم الفرعيــة‪ .‬فــي حيــن ارتفعــت ً‬ ‫مؤشــرات الســكر ومنتجــات األلبــان بشــكل ملحــوظ‪.‬‬ ‫بلــغ متوســط مؤشــر الفــاو ألســعار الحبــوب ‪170.1‬‬ ‫نقطــة فــي مــارس‪ ،‬بزيــادة ‪ 24.9‬نقطــة (‪ 17.1‬فــي‬ ‫المائــة) عــن فبرايــر‪ ،‬مســجالً أعلــى مســتوى لــه علــى‬ ‫اإلطــاق منــذ عــام ‪ .1990‬وتعكــس الزيــادة فــي هــذا‬ ‫الشــهر ارتفــاع األســعار العالميــة للقمــح والحبــوب‬ ‫الخشنة‪ ،‬مدفوعة إلى حد كبير بالصراع‪ - .‬اضطرابات‬ ‫الصــادرات ذات الصلــة مــن أوكرانيــا‪ ،‬وبدرجــة أقــل‪،‬‬ ‫االتحــاد الروســي‪ .‬أدت الخســارة المتوقعــة للصــادرات‬ ‫مــن منطقــة البحــر األســود إلــى تفاقــم التوفــر العالمــي‬ ‫المحــدود بالفعــل للقمــح‪ .‬مــع المخــاوف بشــأن ظــروف‬ ‫المحاصيــل فــي الواليــات المتحــدة األمريكيــة (الواليــات‬ ‫أيضــا‪ ،‬ارتفعــت أســعار‬ ‫المتحــدة) التــي أضافــت الدعــم ً‬ ‫القمــح العالميــة بشــكل حــاد فــي مــارس‪ ،‬حيــث ارتفعــت‬ ‫بنســبة ‪ 19.7‬فــي المائــة‪ .‬بعــد االرتفــاع بنســبة ‪20.4‬‬ ‫فــي المائــة فــي مــارس‪ ،‬ســجلت أســعار الحبوب الخشــنة‬ ‫مرتفعــا‪ ،‬حيــث وصلــت أســعار‬ ‫الدوليــة مســتوى قياسـ ًـيا‬ ‫ً‬ ‫الــذرة والشــعير والــذرة الرفيعــة إلــى أعلــى مســتوياتها‬ ‫المســجلة منــذ عــام ‪ .1990‬خفضــت توقعــات تصديــر‬ ‫الــذرة بشــكل كبيــر بالنســبة ألوكرانيا‪ ،‬المصــدر الرئيس‪،‬‬ ‫علــى رأس تكاليــف الطاقــة والمدخــات المرتفعــة‪ ،‬التــي‬ ‫عــززت زيــادة بنســبة ‪ 19.1‬فــي المائــة فــي أســعار الذرة‬ ‫العالميــة علــى أســاس شــهري‪ .‬أثــرت القــوة فــي أســواق‬ ‫الــذرة علــى الحبــوب الخشــنة األخــرى‪ ،‬حيــث ارتفعــت‬ ‫أســعار الــذرة الرفيعــة بنســبة ‪ 17.3‬فــي المائــة‪ ،‬بينمــا‬ ‫أضــاف عــدم اليقيــن بشــأن العــرض مزيـ ًـدا مــن الضغــط‬ ‫علــى أســواق الشــعير المحــدودة بالفعــل‪ ،‬مما دفع أســعار‬ ‫الشــعير إلــى االرتفــاع بنســبة ‪ 27.1‬فــي المائــة عــن‬ ‫فبرايــر‪ .‬وفــي الوقــت نفســه‪ ،‬أبقــت االتجاهــات المتباينة‬ ‫عبــر األصــول والصفــات المختلفــة قيمــة مــارس لمؤشــر‬ ‫أســعار األرز لمنظمــة األغذيــة والزراعــة تغيـ ًـرا طفي ًفــا‬ ‫عــن مســتويات فبرايــر ومــا زالــت أقــل بنســبة ‪ 10‬فــي‬ ‫المائــة مــن قيمتهــا فــي العــام الســابق‪.‬‬


‫السنـــة الرابعة‬

‫من‬ ‫دوحة النبوة‬ ‫عـــن ابـــن عبـــاس رضـــي اللـــه عنهمـــا قـــال ‪« :‬كان‬ ‫رســـول الله صلى الله عليه وســـلم أجود الناس ‪ ،‬وكان‬ ‫أجـــود ما يكـــون فـــي رمضان حيـــن يلقـــاه جبريل ‪،‬‬ ‫وكان يلقـــاه فـــي كل ليلـــة مـــن رمضـــان في دارسه‬ ‫القـــرآن ‪ ،‬فلرســـول اللـــه صلـــى اللـــه عليـــه‬ ‫وســـلم أجـــود بالخير مـــن الريح المرســـلة»‪.‬‬ ‫عـــن عثمـــان بن أبـــي العاص رضـــي الله عنه قال ‪ :‬ســـمعت‬ ‫كجنّة‬ ‫رســـول الله صلى الله عليه وســـلم يقول ‪« :‬الصيـــام ُجنّة ُ‬ ‫أحدكم مـــن القتال»‪.‬‬ ‫عـــن أبـــي هريرة رضـــي الله عنـــه أن النبي صلـــى الله عليه‬ ‫وســـلم قـــال ‪« :‬إذا أصبح أحدكم يوما صائمـــا ‪ ،‬فال يرفث وال‬ ‫يجهـــل ‪ ،‬فـــإن امرؤ شـــاتمه أو قاتله ‪ ،‬فليقل إنـــي صائم ‪ ،‬إني‬ ‫صائم»‪.‬‬ ‫عـــن أبي هريـــرة رضي الله عنـــه عن النبي صلـــى الله عليه‬ ‫وســـلم قـــال ‪« :‬مـــن لم يـــدع قـــول الـــزور والعمل بـــه والجهل ‪،‬‬ ‫فليـــس لله حاجـــة أن يدع طعامه وشـــرابه»‪.‬‬ ‫عـــن أبـــي الدرداء رضـــي الله عنه قـــال ‪ :‬خرجنا مـــع النبي‬ ‫صلـــى الله عليه وســـلم فـــي بعض أســـفاره في يـــوم حار حتى‬ ‫يضـــع الرجل يده على رأســـه من شـــدة الح ّر‪ ،‬ومـــا فينا صائم‬ ‫إال مـــا كان مـــن النبي صلى الله عليه وســـلم وابـــن رواحة»‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫الدينية‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمضــان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 12‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٩٣ :‬‬

‫الصيام والوظيفة‬ ‫العجـــب من قوم جعلـــوا صيامهـــم حجة لهم‬ ‫وعـــذراً عن تقصيرهم فـــي أداء واجباتهم على‬ ‫الوجـــه الحســـن‪ ،‬فعللوا تأخرهم فـــي قدومهم‬ ‫إلـــى وظائفهـــم بأنهـــم كانـــوا نائميـــن‪ ،‬ونـــوم‬ ‫الصائـــم عبـــادة وعللـــوا تراخيهم عـــن إتقان‬ ‫أعمالهـــم بأنهـــم مرهقـــون بســـبب الجوع أو‬ ‫العطـــش‪ ،‬وللصائـــم الحق فـــي أن يخفف‬ ‫عنـــه مـــن جهـــد العمـــل ومشـــقته‪ ،‬وعللوا‬ ‫خروجهـــم المبكـــر قبل أن يســـتوفي وقت‬ ‫العمـــل حقـــه‪ ،‬بأنهـــم محتاجـــون لقضـــاء‬ ‫بعـــض اللـــوازم لإلفطار وعللـــوا تذمرهم‬ ‫مـــن المراجعين‪ ،‬وســـاطة ألســـنتهم على‬ ‫النـــاس بأنهم‪ ..‬أســـتغفر اللـــه‪ ..‬صائمون‬ ‫فياليت شـــعري كيف يفســـر هـــؤالء أثر‬ ‫الصيـــام علـــى أنفســـهم‪ ،‬وكيـــف يفصلونه‬ ‫على قـــدود مشـــتهياتهم ؟‬ ‫رمضان شـــهر العمل والبـــذل والعطاء ال‬ ‫شـــهر الكســـل والخور والضعف‪ ،‬شـــهر وقت‬ ‫فيـــه أكبـــر االنتصـــارات فـــي اإلســـام فـــي‬ ‫القديـــم والحديـــث‪ ،‬فلـــم يكن عائقـــا ً عن أداء‬ ‫مهمـــة‪ ،‬وال داعيـــا ً للتقاعس عـــن إتقان عمل‪.‬‬ ‫( إن اللـــه يحـــب إذا عمـــل أحدكـــم عمالً أن‬ ‫يتقنـــه ) صحيـــح‪ .‬السلســـلة الصحيحـــة [‬ ‫‪.]106/3‬‬

‫حديـــث جليل ال يتخلف مراده بتغير األزمان‪،‬‬ ‫وقاعـــدة عظيمـــة ال تختل بظرف طـــارئ‪ ،‬كيف‬ ‫والصـــوم عبـــادة تؤدى للـــه‪ ،‬هدفهـــا األول تربية‬ ‫التقـــوى فـــي النفس المؤمنة يقـــول الله تعالى‪-:‬‬ ‫الص َيا ُم‬ ‫ـــب َعلَ ْيكُ ُم ِّ‬ ‫(( َيـــا أ َُّي َهـــا ال َِّذي َن آ َمنُوا ُك ِت َ‬ ‫ب َعلَـــى ال َِّذي َن مِ ْن َق ْب ِلكُـــ ْم َل َعلَّكُ ْم َت َّتقُو َن))‬ ‫َك َمـــا ُك ِت َ‬ ‫[ البقرة‪.] 183:‬‬ ‫والتقـــوى وازع إيمانـــي عميـــق الجـــذور‪ ،‬إذا‬ ‫تغلغـــل فـــي النفـــس كان حاجـــزاً مانعـــا ً لها عن‬ ‫كل ما يســـخط اللـــه ودافعا ً قويا ً لهـــا إلى كل ما‬

‫حدث في مثل هذا اليوم‬

‫يحـــب اللـــه‪ ،‬واإلتقان ممـــا يحب اللـــه‪ ،‬وهو من‬ ‫صفـــات الكمـــال التي اتصف بها عـــز وجل‪ ،‬قال‬ ‫تعالـــى‪ (( -:‬ال ِ‬ ‫ـــي ٍء )) [ النمـــل‪:‬‬ ‫َّـــذي أَ ْت َقـــ َن ُكلَّ َش ْ‬ ‫‪ ] 88‬فـــأول ثمـــرة متوخـــاة من تقـــوى تعالى في‬ ‫العمـــل مراقبته عز وجل في كل الســـاعات التي‬ ‫تمضيها ‪.‬‬ ‫أخـــي الموظـــف الصائـــم‪ ..‬وأنـــت تمـــارس‬ ‫عملـــك بأن تكـــون في مرضـــاة اللـــه وأال تضيع‬ ‫منها دقيقة واحـــدة في غير ما يخص وظيفتك‪،‬‬ ‫وأن تنشـــط لمهامـــك بوعـــي تـــام‪ ،‬وأن تكون في‬

‫موقعـــك ينبـــوع أخـــاق ونهر عطـــاء تتدفق بكل‬ ‫خير علـــى مراجعيك دون تذمر منهم أو مشـــقة‬ ‫عليهـــم‪ ،‬فقـــد صح عنه صلـــى الله عليه وســـلم‬ ‫قولـــه‪ ( -:‬اللهـــم مـــن ولي مـــن أمر أمتي شـــيئا ً‬ ‫فشـــق عليـــه فاشـــقق عليه‪ ،‬ومـــن ولي مـــن أمر‬ ‫أمتـــي شـــيئا ً فرفق بهـــم فارفق به ) رواه مســـلم‬ ‫[ ‪.]351/9‬‬ ‫وصـــح عنـــه صلـــى الله عليـــه وســـلم قوله‪( :‬‬ ‫والصيـــام جنـــة‪ ،‬وإذا كان يوم صـــوم أحدكم فال‬ ‫يرفـــث وال يصخـــب‪ ،‬فـــإن ســـابه أحـــد أو قاتله‬ ‫فليقـــل‪ :‬إنـــي امـــرؤ صائـــم) صحيح البخـــاري [‬ ‫‪.]474/6‬‬ ‫تخيـــل معي لـــو أن كل صائم منـــا حمل هذه‬ ‫الرايـــة البيضاء‪ ،‬إذن لبكى الشـــيطان بـــكاء م ّراً‬ ‫ألننا أفشـــلنا أكبـــر مؤامرة خطط لهـــا من أجل‬ ‫إفســـاد عبادتنا‪ ،‬وذات بيننـــا‪ ..‬فما رأيك – أخي‬ ‫الصائـــم – أن تحمـــل الرايـــة معـــي لنكـــون في‬ ‫كوكبة الصابرين‪ ،‬ونواجه كل متحد لمشـــاعرنا‪،‬‬ ‫أو مســـتفز ألعصابنـــا بهـــذا الهتـــاف اإليماني‪:‬‬ ‫« إنـــي امـــرؤ صائـــم » بـــل فلنحـــاول أن نناصح‬ ‫زمالءنـــا فـــي العمـــل ونذكّرهـــم إذا رأينـــا منهم‬ ‫بعـــض ظواهـــر هـــذه الممارســـات الخاطئـــة‪..‬‬ ‫فلعلنـــا نفوز باســـتجابة‪ ...‬ودعـــوة‪ ...‬ومثوبة‪.‬‬ ‫إعداد ‪/‬فاضل سالم حماد أبوالهول‬

‫تـذكــر الله‬ ‫انقـــل لكم رســـالة إنســـان عرفت إنـــه يرقد على فـــراش المرض‬ ‫منذ عشـــر ســـنوات مضت ورغم مرضـــه العضال إال إنه لم يشـــعر‬ ‫يومـــا باليأس لم يســـأل عنه األصدقاء فلم يعاقب فـــر منه األقرباء‬ ‫واألصدقـــاء فلـــم يحزن إنـــه اإليمان يقول في رســـالته إذا حاصرك‬ ‫اليـــأس القاتـــل مـــن كل جانب فـــا تيأس أبـــداً من رحمـــة الله إذا‬ ‫كنـــت على شـــفا حفرة مـــن النـــار تأكد من قـــدرة اللـــه أن تنتزعك‬ ‫مـــن قلبهـــا إذا وجدت األلـــم واإلنهيـــار والضياع تحيـــط بك فتذكر‬ ‫رحمـــة اللـــه التي وســـعت كل شـــئ التيأس أبـــداً مـــن روح الله فقد‬ ‫جهز نفســـك بشـــكل دائـــم للقـــاء الله فـــي كل لحظة أية واســـتعد‬ ‫لهـــذا اللقاء بالعمـــل الصالح فقط والتنس إن الذكر لإلنســـان عمر‬ ‫ثـــان‪ ،‬اســـتعد ليـــوم الينفع فيـــه مال والبنـــون إال من أتـــى الله بقلب‬ ‫ســـليم إذا كنـــت تعمـــل لهـــذه الدنيا الفانيـــة كأنك تعيـــش إلى األبد‬ ‫فاألجدر أن تســـتعد للقـــاء الله بالعمل الطيـــب الصالح مفترضا ً إن‬ ‫هـــذا اللقـــاء يمكن أن يتـــم بعد لحظة واحـــدة‪ ،‬أال تعـــرف من كانوا‬ ‫فـــي عز الشـــباب والصحـــة وانتهـــت حياتهم في لمـــح البصر كيف‬ ‫إذن تؤجـــل العمـــل الطيـــب ليوم قـــد اليأتي أبـــداً أبـــداً؟؟ واحرص‬ ‫فـــي حياتك الدنيا أن تـــزن أمورك قبل أن توزن عليـــك‪ ،‬وإذا دعتك‬ ‫قدرتـــك أن تظلـــم اآلخرين فوراً تذكر قدرة اللـــه عليك وإذا نجحت‬ ‫أن تخفـــي ماتخجـــل منه فتذكر مـــن يعلم خائنة األعيـــن وماتخفى‬

‫مزامير داوود‬

‫الشيخ المقرئ محمد أبو سنينة‬

‫تذكرة للنساء في رمضان «‪»1‬‬

‫السيرة النبوية‬

‫هـــو الشـــيخ محمـــد عبـــد الســـام أبوســـنينة‪ ،‬ولـــد بمدينـــة‬ ‫طرابلـــس عـــام ‪ ،1939‬حفـــظ القـــرآن في ســـن مبكـــرة على يد‬ ‫الشـــيخ مختار حورية بروايـــة قالون عن نافـــع المدني كما درس‬ ‫بمعهـــد أحمد باشـــا الديني‪.‬‬ ‫اشـــتغل في إمامة أحد المســـاجد بمدينـــة طرابلس ومؤذنا به‬ ‫كمـــا عمل كمعلم فـــي معهد الفنون والصنائـــع بالمدينة القديمة‪،‬‬ ‫ثـــم انتقـــل إلى التدريس في عدد من المـــدارس القرآنية األخرى‬ ‫منها مســـجد القدس ومســـجد مصعب بن عمير‪.‬‬ ‫مـــع مطلـــع الثمانينات دخل إلى مجال الوعـــظ الذي حاز على‬ ‫اهتمامـــه وصـــرف فيه العشـــرين‬ ‫ســـنة المتبقيـــة مـــن عمـــره‪،‬‬ ‫وهـــو ربمـــا مـــا صرفـــه‬ ‫عـــن تســـجيل ختمـــات‬ ‫أخـــرى‪،‬‬ ‫بروايـــات‬ ‫واكتفـــى بالختمـــة‬ ‫المســـجلة بروايـــة‬ ‫قالـــون عـــن نافـــع‪،‬‬ ‫والتـــي أشـــرفت على‬ ‫تســـجيلها جمعيـــة‬ ‫الدعـــوة اإلســـامية‪،‬‬ ‫وهـــى مـــن أجـــود‬ ‫الختمـــات ألن الشـــيخ‬ ‫كان حريصـــا ً علـــى أن تكـــون‬ ‫مـــن األخطـــاء‪ ،‬وتـــم تنقيحها حتى‬ ‫خا ليـــة‬ ‫يتســـنى لهـــا أن تظهر بالصـــورة التي أرادها‪ ،‬وهـــى من الختمات‬ ‫الدقيقـــة ممـــا جعلهـــا محـــط إقبـــال الكثيـــر‪.‬‬ ‫يعد الشـــيخ محمد أبو ســـنينة من أفضل القراء براوية قالون‬ ‫حيث يشـــهد له الجميع باإلتقان وبعذوبـــة ورخامة صوته‪ ،‬ويؤكد‬ ‫كل مـــن عرفـــه معرفـــة شـــخصية أنـــه يمتلـــك شـــخصية مرحة‬ ‫في مجالســـه علـــى النقيض من خطبه ودروســـه التـــي كان فيها‬ ‫شـــديداً ال يخشـــى لومة الئم‪.‬‬ ‫اســـتمرت رحلة عطائه إلى ســـنة ‪ ،2002‬والتي شهدت رحيله‬ ‫عـــن دنيانا أثناء رحلة عـــاج بدولة ألمانيا‪.‬‬ ‫المصدر ‪ :‬موقع طريق اإلسالم‬

‫الصـــدور واعبد للـــه كأنك تراه ‪ ،‬وألنك فعالً تـــراه فتأكد إنه يراك‪،‬‬ ‫والتـــردد فـــي فعـــل الخيـــر أبداً والتـــردد في مـــداواة جراح إنســـان‬ ‫تســـتطيع أن تقـــدم له العون ولـــو بالكلمة الطيبة التـــي هي صدقة‪.‬‬ ‫وتذكـــر دئمـــا ً أن حوائج الناس هي من نعـــم الله عليك فال تتردد‬ ‫فـــي اغتنامها حتـــى التذهب عنك وكن ممن عناهم رســـولنا الكريم‬ ‫العظيـــم بقوله‪ :‬إن لله عباداً اختصهم بقضـــاء حوائج الناس حببهم‬ ‫فـــي الخبـــر وحبب الخير إلـــى قلوبهم إنهم ألمنون مـــن عذاب النار‬ ‫يوم القيامة»‬ ‫تذكـــرت هـــذه المعانـــي وأنـــا اليوم األول مـــن العام العاشـــر في‬ ‫فـــراش المـــرض واللهـــم إجعـــل الموت راحـــة لنا من كل شـــر‪.‬‬ ‫أالتـــرون معـــي أخوتـــي وأخواتي‪ ،‬إن هذه التســـتحق منـــا كل هذا‬ ‫التهافـــت واالعتـــراف حتى نســـينا حقوقنا أمـــام الله وأمـــام العباد‬ ‫فالدنيـــا جميلة وقصيرة فقـــط علينا أن نفهمها بالشـــكل الصحيح‬ ‫وأن نعمـــل فيهـــا كل مايرضـــي ربنا وخالقنـــا ويجعلنـــا معمرين لها‬ ‫مصلحيـــن فيها‪.‬‬ ‫محمد مصطفى المصراتي‬ ‫‪ - 1‬مـــن األخطـــاء التـــي تقـــع فيها بعض النســـاء في‬ ‫رمضـــان إضاعتهن ألوقات طويلة في النهار وهن يعددن‬ ‫الطعـــام ‪ ،‬والتفنن في الموائد والمأكوالت والمشـــروبات‬ ‫‪ ،‬حيـــث تقضـــي المرأة معظـــم نهارها فـــي المطبخ ‪ ،‬وال‬ ‫تنتهـــي من إعـــداد هذه األطعمـــة إال مـــع أذان المغرب ‪،‬‬ ‫فيضيـــع عليها اليـــوم دون ذكر أو عبـــادة أو قراءة للقرآن‬ ‫‪ ،‬وينبغـــي علـــى األخـــت المســـلمة أن تحفـــظ وقتها في‬ ‫هـــذا الشـــهر الكريم ‪ ،‬وأن تقتصد في الطعام والشـــراب‬ ‫فتصنـــع مـــا ال بد منـــه وتكتفي بصنـــف أو صنفين ‪ ،‬وأن‬ ‫تتعاون النســـاء فـــي البيـــت الواحد بحيث تعمـــل واحدة‬ ‫وتتفـــرغ األخرى للعبـــادة والذكر وتـــاوة القرآن ‪.‬‬

‫‪ - 2‬قـــد تضيـــع أوقـــات الليـــل فـــي الزيـــارات التـــي‬ ‫قـــد تمتـــد لســـاعات متأخرة مـــن الليل وربمـــا إلى قبيل‬ ‫الفجـــر‪ ،‬وكذلـــك االنشـــغال بمتابعـــة القنـــوات والبرامج‬ ‫التلفزيونيـــة ‪ ،‬فتقضـــي المرأة معظم ســـاعات الليل في‬ ‫مشـــاهدة ذلـــك ‪ ،‬وكان األولى بها أن تحيـــي ليلها بعبادة‬ ‫اللـــه وذكره وشـــكره وتـــاوة كتابه ‪.‬‬ ‫‪ - 3‬خروج بعض النســـاء إلى المســـجد لصالة العشاء‬ ‫والتراويـــح بلباس الزينة مع التعطـــر والتطيب مع ما في‬ ‫ذلـــك من أســـباب الفتنة واإلثم ‪ ،‬والنبـــي صلى الله عليه‬ ‫وســـلم يقـــول ‪(( - :‬أيما امرأة أصابت بخورا فال تشـــهد‬ ‫معنـــا العشـــاء اآلخـــرة )) رواه مســـلم ‪ ،‬ويقـــول ‪« - :‬أيما‬

‫‪ 11‬رمضان‬ ‫إسالم وفد ثقيف‬ ‫قال ابن إســـحاق‪ :‬قدم رســـول الله صلى الله عليه‬ ‫وســـلم المدينـــة مـــن تبـــوك في رمضـــان من الســـنة‬ ‫التاســـعة للهجـــرة‪ ،‬وقدم عليـــه في ذلك الشـــهر وفد‬ ‫مـــن ثقيـــف‪ ،‬وكان مـــن حديثهـــم أن رســـول الله صلى‬ ‫الله عليه وســـلم لمـــا انصرف عنهم‪ ،‬اتبـــع أثره عروة‬ ‫بـــن مســـعود حتـــى أدركه قبـــل أن يصل إلـــى المدينة‬ ‫فأســـلم‪ ،‬وســـأله أن يرجع إلى قومه باإلســـام‪.‬‬ ‫مقتل سعيد بن جبير‬ ‫ومفســـرا‪ ،‬وفي هـــذا اليوم من‬ ‫ظـــا مقر ًئا‬ ‫كان حاف ً‬ ‫ً‬ ‫شـــهر رمضـــان ســـنة ‪ 94‬للهجـــرة قتلـــه الحجـــاج بن‬ ‫يوســـف‪ ,‬ووكان ســـبب ذلك أن الحجاج كان قد جعله‬ ‫علـــى نفقـــات الجند حين بعثـــه مع ابن األشـــعث إلى‬ ‫قتـــال رتبيـــل ملك التـــرك‪ ،‬فلمـــا خلعه ابن األشـــعث‬ ‫خلعـــه معـــه ســـعيد بـــن جبيـــر‪ ،‬فلمـــا ظفـــر الحجاج‬ ‫بابن األشـــعث وأصحابه‪ ،‬هرب ســـعيد بـــن جبير إلى‬ ‫أصبهـــان‪ ،‬فكتـــب الحجاج إلـــى نائبهـــا أن يبعثه إليه‪،‬‬ ‫فلما ســـمع بذلك ســـعيد هـــرب منها‪ ،‬ثـــم كان يعتمر‬ ‫فـــي كل ســـنة ويحج‪ ،‬ثم إنـــه لجأ إلى مكـــة فأقام بها‬ ‫إلى أن وليها خالد بن عبدالله القســـري‪ ،‬فأشـــار من‬ ‫أشـــار على ســـعيد بالهـــرب منها‪ ،‬فقال ســـعيد‪ :‬والله‬ ‫لقد اســـتحييت من اللـــه مما أفر وال مفـــر من قدره!‬ ‫وحـــدث بينـــه وبيـــن الحجـــاج مجادلة شـــهيرة في‬ ‫كتـــب التاريـــخ‪ ,‬أمر بعدها األول بضرب عنق ســـعيد‬ ‫بن جبير‪.‬‬ ‫معركة شماهي‬ ‫كانـــت الدولـــة العثمانيـــة على خالف مســـتمر مع‬ ‫الدولـــة الصفوية‪ ،‬بـــل وصل األمر إلى صراع شـــديد‬ ‫بين البلدين‪.‬‬ ‫وقـــد اســـتغلت الدولـــة العثمانيـــة حالـــة الصـــراع‬ ‫علـــى الســـلطة بيـــن أبنـــاء طهماســـب‪ ،‬الـــذي توفـــي‬ ‫ســـنة ‪984‬هــــ‪ ،‬وخلفه ابنه حيدر‪ ،‬فأرســـل الســـلطان‬ ‫كبيـــرا‪ ،‬فاحتل جورجيـــا ودخل‬ ‫جيشـــا‬ ‫مـــراد الثالـــث ً‬ ‫ً‬ ‫عاصمتهـــا تفليس عام ‪985‬هـ‪ ،‬ثم دخل فصل الشـــتاء‬ ‫فتوقـــف القتال‪.‬‬ ‫وفي الصيـــف عاد العثمانيون والتقـــوا بالصفويين‬ ‫فـــي مدينـــة شـــماهي على حـــدود القوقـــاز‪ ،‬وفي يوم‬ ‫‪ 11‬رمضـــان ســـنة ‪986‬هــــ‪ ،‬التقـــى الجيشـــان فـــي‬ ‫معركـــة طاحنة‪ ،‬انتهت بنصر كبيـــر للعثمانيين؛ حيث‬ ‫خســـر الصفويـــون في هـــذه المعركة ‪ 15‬ألـــف قتيل‪،‬‬ ‫وأســـفرت المعركـــة عـــن ضـــم شـــروان (أذربيجـــان‬ ‫الشـــمالية) للدولـــة العثمانية‪.‬‬ ‫امـــرأة اســـتعطرت ثم خرجـــت فمرت على قـــوم ليجدوا‬ ‫ريحهـــا فهي زانيـــة « رواه أحمد ‪.‬‬ ‫‪ - 4‬االختـــاط الـــذي يحصل بيـــن النســـاء والرجال‬ ‫عنـــد الخروج من المســـجد بعـــد صالة التراويـــح ‪ ،‬مما‬ ‫قد يتســـبب فـــي حصـــول الفتنـــة ‪ ،‬والواجـــب عليهن أن‬ ‫يبـــادرن بالخروج قبل الرجال ‪ ،‬وال يمشـــين إال في حافة‬ ‫الطريـــق وجوانبهـــا ‪ ،‬فهو األســـتر واألحفظ لهـــن ‪ ،‬وقد‬ ‫قال صلى الله عليه وســـلم للنســـاء لمـــا رآهن مختلطات‬ ‫بالرجـــال في الطريق ‪« - :‬اســـتأخرن فإنـــه ليس لكن أن‬ ‫تحققن الطريق ‪ ،‬عليكـــن بحافات الطريق «رواه أبوداود‪.‬‬

‫دار األرقم‬

‫كانـــت هـــذه الـــدار فـــي أصـــل الصفـــا‪،‬‬ ‫بعيـــدة عـــن أعيـــن الطغـــاة ومجالســـهم‪،‬‬ ‫فاختارهـــا رســـول اللـــه صلـــى اللـــه عليـــه‬ ‫سرا‪ ،‬فيتلو‬ ‫وسلم ليجتمع فيها بالمســـلمين ً‬ ‫عليهم آيـــات الله ويزكيهـــم ويعلمهم الكتاب‬ ‫والحكمـــة؛ وليـــؤدى المســـلمون عبادتهـــم‬ ‫وأعمالهـــم‪ ،‬ويتلقـــوا مـــا أنـــزل اللـــه علـــى‬ ‫رســـوله وهم فـــي أمن وســـام‪ ،‬وليدخل من‬ ‫يدخـــل فـــي اإلســـام وال يعلـــم بـــه الطغاة مـــن أصحاب‬ ‫الســـطوة والنقمـــة ‪.‬‬ ‫ومما لم يكن يشـــك فيه أن رســـول الله صلى الله عليه‬ ‫وســـلم لو اجتمع بالمســـلمين علنا لحاول المشركون بكل‬ ‫مـــا عندهم من القســـوة والغلظة أن يحولـــوا بينه وبين ما‬ ‫يريد من تزكية نفوســـهم ومن تعليمهـــم الكتاب والحكمة‪،‬‬ ‫وربمـــا أفضى ذلك إلـــى مصادمة الفريقيـــن‪ ،‬بل قد وقع‬ ‫ذلـــك ً‬ ‫فعـــا ‪ .‬فقـــد ذكر ابن إســـحاق أن أصحاب رســـول‬ ‫اللـــه صلى الله عليه وســـلم كانوا يجتمعون في الشـــعاب‪،‬‬ ‫ســـرا‪ ،‬فرآهـــم نفـــر مـــن كفـــار قريـــش‪،‬‬ ‫فيصلـــون فيهـــا ً‬ ‫فســـبوهم وقاتلوهم‪ ،‬فضرب ســـعد بن أبـــي وقاص ً‬ ‫رجل‬ ‫فســـال دمه‪ ،‬وكان أول دم هريق في اإلســـام ‪.‬‬ ‫ومعلـــوم أن المصادمة لو تعـــددت وطالت ألفضت إلى‬ ‫تدميـــر المســـلمين وإبادتهم‪ ،‬فـــكان من الحكمة الســـريةُ‬ ‫خفُـــون إســـامهم‬ ‫واالختفـــاء‪ ،‬فـــكان عامـــة الصحابـــة ُي ْ‬ ‫وعبادتهـــم واجتماعهـــم‪ ،‬أما رســـول الله صلـــى الله عليه‬ ‫وســـلم فـــكان يجهـــر بالدعـــوة والعبـــادة بيـــن ظهرإنـــي‬ ‫المشـــركين‪ ،‬ال يصرفه عن ذلك شـــىء‪ ،‬ولكن كان يجتمع‬ ‫نظرا لصالحهم وصالح اإلســـام ‪.‬‬ ‫ســـرا؛ ً‬ ‫مع المســـلمين ً‬ ‫من كتاب (الرحيق المختوم)‬

‫مساجد ليبيا‬

‫مسجد قـرجــــي ‪ -‬طــرابلـس‬


‫الثقافــي‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 12‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪493 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪7‬‬

‫إشراف ‪ :‬عبداحلكيم كشاد‬

‫كراسة ضوء‬

‫مناجاة الجئ‬ ‫الشوق‬ ‫د‪ .‬علي محمد رحومة‬

‫عرائس ومروج موسى أبوسبيحة‬

‫متابعة ‪ /‬مهنّد سليمان‬

‫أقامت الجمعية الليبية‬ ‫للفنون التشكيلية بدار‬ ‫الفنون بطريق السكة‬ ‫طرابلس مساء يوم‬ ‫السبت ‪ 26‬مارس الماضي‬ ‫المعرض الشخصي‬ ‫الثاني للفنان التشكيلي‬ ‫«موسى أبو سبيحة»‬ ‫بعنوان (عرائس‬ ‫المروج)‪ ،‬وذلك بحضور‬ ‫لفيف من الفنانين‬ ‫التشكيليينوالصحفيين‬ ‫والمهتمين بحركة الفن‬ ‫التشكيلي في ليبيا‪.‬‬

‫إصدارات‬

‫(الصحافة اإللكترونية وقضايا‬ ‫المجتمع)‪ ..‬باكورة أعمال‬ ‫عبدالحفيظ سالم بالل‬ ‫كتب ‪ :‬أبو أحمد‬ ‫انضــم حديث ـا ً للمكتبــة العربيــة الليبيــة كتــاب جديــد‪ ،‬يمثــل باكــورة إنتــاج الدكتــور‬ ‫عبــد الحفيــظ ســالم بــال مديــر المكتــب اإلعالمــي لمركــز المناهــج التعليميــة‬ ‫والبحــوث التربويــة‪ ،‬ويحمــل إضافــة للمكتبــة العربيــة اإلعالميــة‪.‬‬ ‫وجــاء هــذا الكتــاب بعنــوان‬ ‫اإللكترونيــة‬ ‫(الصحافــة‬ ‫وقضايــا المجتمــع) ويأتــي‬ ‫ضمــن سلســلة دراســات‬ ‫صحفيــة للمؤلــف ‪.‬‬ ‫وقــد قــدم لهــذه الدراســة‬ ‫األســتاذ الدكتــور عابديــن‬ ‫الدرديــر الشــريف‪ ،‬أســتاذ‬ ‫اإلعــام فــي الجامعــات‬ ‫الليبيــة ‪ ،‬وعضــو هيئــة‬ ‫التدريــس بقســم الفنــون‬ ‫المرئيــة بكليــة الفنــون‬ ‫واإلعــام بجامعــة طرابلــس‪،‬‬ ‫ورئيــس مجلــس إدارة‬ ‫المنظمــة الليبيــة البحثيــة‬ ‫لإلعــام المتقاطــع والــذكاء‬ ‫ا ال صطنا عــي ‪.‬‬ ‫وفــي هــذه الدراســة‪ ،‬تناول‬ ‫المؤلــف معالجــة الصحافــة‬ ‫لقضايــا‬ ‫اإللكترونيــة‬ ‫المجتمــع‪ ،‬وقــد احتــوت علــى‬ ‫تســعة فصــول‪ ،‬فــي بابيــن‪،‬‬ ‫ابتــدأت بســرد تاريخــي‬ ‫للصحافــة اإللكترونيــة مــن حيــث نشــأتها وتطورهــا‪ ،‬والتحديــات التــي تواجههــا كمــا‬ ‫اســتعرضت الدراســة مصــادر وأنــواع الصحافــة اإللكترونيــة‪.‬‬ ‫كمــا تعرضــت الدراســة للصحافــة اإللكترونيــة الليبيــة ودورهــا فــي معالجــة قضايــا‬ ‫المجتمع‪.‬‬ ‫وفــي البــاب الثانــي للدراســة اســتعرض الكاتــب نمــاذج تطبيقيــة لبحــوث الصحافــة‬ ‫اإللكترونيــة الليبيــة وقضايــا المجتمــع‪ ،‬حيــث تنــاول فــي دراســة تحليليــة معالجــة‬ ‫الصحافــة اإللكترونيــة الليبيــة لقضايــا الفســاد اإلداري والمالــي وطريقــة معالجتهــا‬ ‫لقضايــا الهجــرة غيــر الشــرعية‪ ،‬باإلضافــة إلــى معالجتهــا قضايــا ذوي االحتياجــات‬ ‫الخاصــة‬ ‫وختــم المؤلــف بالنمــاذج التطبيقيــة فــي هــذه الدراســات الصحفيــة ‪ ،‬والتــي تخــص‬ ‫معالجــة الصحافــة اإللكترونيــة الليبيــة للقضايــا التربوية ‪.‬‬ ‫وقــد خصصــت الصفحــات األخيــرة لتبيــان مجموعــة مــن التوصيــات والنتائــج‬ ‫التــي توصــل إليهــا المؤلــف‪ ،‬لتكــون دليــل للباحثيــن والدارســين فــي هــذه المجــاالت‬ ‫وتســاعدهم علــى إجــراء مزيــد مــن البحــوث والدراســات إلثــراء المكتبــة العربيــة‬ ‫اإلعالميــة بهــذا النــوع مــن البحــوث ‪ ،‬مــع قائمــة بالمصــادر والمراجــع التــي اســتعان‬ ‫بهــا فــي إنجــاز هــذه الدراســة‪ .‬كمــا تضمــن الغــاف األخيــر لهــذا الكتــاب ســيرة ذاتية‬ ‫وتعريف ـا ً بالمؤلــف‪.‬‬

‫هــذا وقــد ألقــى الدكتــور «محمــد‬ ‫الغريانــي» رئيــس الجمعيــة الليبيــة‬ ‫للفنــون التشــكيلية كلمــة االفتتــاح‬ ‫التــي رحــب فيهــا بالحضــور ُمضيئــا‬ ‫علــى محطــات مــن التجربــة الفنيــة‬ ‫للتشــكيلي أبوســبيحة أبرزهــا تجربــة‬ ‫عملــه فــي مجــال رســوم األطفــال‬ ‫بمجلــة األمــل لمــدة تزيــد عــن عشــر‬ ‫ســنوات وكذلــك مشــاركاته الفنيــة‪،‬‬ ‫ثمــن الغريانــي دور‬ ‫مــن جانــب آخــر ّ‬ ‫التشــكيليين الليبييــن علــى حراكهــم‬ ‫الــدؤوب ومشــاريعهم الجادة لالرتقاء‬ ‫بالمشــهد التشــكيلي الليبــي ‪.‬‬ ‫وضــم المعــرض أحــد عشــرة‬ ‫جســدت أشــكال‬ ‫لوحــة تشــكيلية‬ ‫ّ‬ ‫متنوعــة وأنــواع ثريــة للــورود‬ ‫والزهــور فــي تمــاس حــي ومباشــر‬

‫مــع فصــل الربيــع حيــث تعــددت‬ ‫فيهــا األلــوان باختــاف أنمــاط‬ ‫الروائــح وســط احتضــان حميمــي‬ ‫للمســاحات الخضــراء والفضــاءات‬ ‫المفتوحــة وتضاريــس المرتفعــات‬ ‫والمنخفضــات لــأرض المشــ ّرعة‬ ‫علــى عنــان الســماء‪ ،‬ممــا تُفســح‬ ‫للرائــي أفــق التأمــل وخصوصيــة‬ ‫بمعيــة المناخــات النابضــة‬ ‫التعايــش‬ ‫ّ‬ ‫المشــبع‬ ‫بالحيــاة‪ ،‬مــن األقحــوان‬ ‫ّ‬ ‫بعبــق الكافــور إلــى شــقائق النعمــان‬ ‫ابــن المنــذر فضــا عــن التمثــات‬ ‫العاطفيــة لألزهــار البريــة والصفــراء‬ ‫وأوضــح الفنــان «موســى أبــو‬ ‫ســبيحة» أن هــذا المعــرض ُيعــد‬ ‫الثانــي فــي مســيرته التشــكيلية بعــد‬ ‫معرضــه الشــخصي األول بــدار‬

‫حســن الفقيــه للفنــون المعنــون (مــاء‬ ‫وشــجر) عــام ‪2006‬م‪ ،‬وأضــاف‬ ‫أن أغلــب لوحــات المعــرض تصــور‬ ‫الطبيعــة وترصــد أزهارهــا ومــا‬ ‫جعلــه يســتمد اســم المعــرض مــن‬ ‫جماليــات الطبيعــة كــون أن األزهــار‬ ‫تســيطر علــى المشــهد العــام لذلــك‬ ‫هــي بمثابــة العــروس‪ ،‬وعــن األلــوان‬ ‫التــي اســتخدمها فــي رســم أعمالــه‬ ‫المعروضــه لفــت أنــه يســتخدم اللــون‬ ‫المط ّعــم باألكريليــك مــع‬ ‫الزيتــي ُ‬ ‫توظيفــه لبعــض األلــوان المائيــة‪،‬‬ ‫ِوأشــار إلــى أن انطــاق موســم تفتــح‬ ‫ونضــوج األزهــار المبكّــر أثــاره وحثــه‬ ‫علــى العمــل ليتزامــن مــع إقامــة‬ ‫معرضــه باإلضافــة لرغبتــه وشــغفه‬ ‫منــذ وقــت لرســم األزهــار‪.‬‬

‫ت حالي‬ ‫ر ِّ‬ ‫صغ ُ‬ ‫ب إنّي ُ‬ ‫من فتات ِ‬ ‫الكلمةْ !‪..‬‬ ‫ِ‬ ‫لتغريب هوا ْي‬ ‫ت‪،‬‬ ‫مذ تع ّرض ُ‬ ‫ضاع خطوي في صدا ْي !‬ ‫كيف أسترج ُعني‬ ‫ِ‬ ‫ضفة نهركْ ؟‬ ‫نبتةَ الرو ِح ‪ ،‬على‬ ‫كيف أسترزقُني‬ ‫أنوارك ‪ ..‬أو نفحةَ عطركْ ؟‬ ‫ت‬ ‫قو َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ال أراني في محيط ال َعظَمةْ‬ ‫غير ِ‬ ‫صفرٍ في بدايةْ !‬ ‫َ‬ ‫ربما نقطةَ شِ ْعرٍ‬ ‫بحرِكْ !‬ ‫سقط ْ‬ ‫ت ولهى على ديوا ِن ْ‬ ‫ربما فاصلةً ‪..‬‬ ‫جم َعتْني حيرتي ‪ ،‬في ِ‬ ‫ذات سِ ْحرِك !‬ ‫ربما ‪،‬‬ ‫سطراً من الحز ِن ‪ ،‬وسطراً من فراقي‬ ‫في دروب ال َع َتمةْ ‪...‬‬ ‫ب ما هذا الذي فلسفني ؟‬ ‫ر ِّ‬ ‫قبلي وبعدي‬ ‫ٍ‬ ‫في ِ‬ ‫َّالبالد ‪....‬‬ ‫بالد ال‬ ‫في متاهاتي ‪ ،‬وفي مطل ِق وحدي !‬ ‫سلَب األ ّيا َم مني‬ ‫ج ّرد األحال َم ‪ ،‬من ُبرد ِة عشقي‬ ‫في النهاية ‪....‬‬ ‫إليك‬ ‫ر ِّ‬ ‫ب إنّي ‪ ،‬الج ُئ الشو ِق ْ‬ ‫حضــر ُة المعنــى ونق ـ ُر الحــر ِ‬ ‫ف ‪ ،‬تســبيحي‬ ‫ـك‬ ‫لديـ ْ‬ ‫وجد ‪..‬‬ ‫إنني‬ ‫ٌ‬ ‫ورقص ‪ ،‬من بقايا جسدي‬ ‫ٌ‬ ‫ت في ِ‬ ‫األبد‬ ‫رو ُح عمري نُفخ ْ‬ ‫عد عصري في يدي‬ ‫إنني ما َب َ‬ ‫أنتمي في كلِّ أرضٍ‬ ‫ب الملحمةْ ‪....‬‬ ‫لترا ِ‬ ‫أنصب رايةْ‬ ‫كلِّ‬ ‫‪،‬‬ ‫مدى‬ ‫وعلى‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫إنني ‪،‬‬ ‫ت مهووسا ً بأخطار وجودي‬ ‫مازل ُ‬ ‫واحتراقي‬ ‫في ِ‬ ‫س ‪ٍ،‬‬ ‫وقود الشم ِ‬ ‫والنو ِر ‪..‬‬ ‫وأسرا ِر الحكاية ‪..‬‬ ‫‪---------‬‬‫‪ 10‬أبريل ‪2022‬‬

‫هل مواقع التواصل االجتماعي نصبت لنا فخا ؟‬

‫إن تصفحــك لـ»ســتوريهات» الفيســبوك هــو مثــل‬ ‫تصفحــك كتيــب عائلــة‪ ،‬مــا يبعــث الحــرج والخجــل‬ ‫حــد الفظاعــة أحيانــا‪.‬‬ ‫يــا إلهــى كيــف تحولــت وســائل التواصــل‬ ‫االجتماعــي إلــى وســائل تعريــة اإلنســان مــن غموضــه‬ ‫وخصوصيتــه وأســراره ودفعتــه بشــكل يومــي ومجنون‬ ‫لنشــر صــوره الشــخصية وأدق طقوســه وتقاليــد يومه‬ ‫لــكل النــاس وبــكل األوضــاع وفــي كل مــكان يذهــب‬ ‫إليــه حتــى يحتــرق وجهــه مــن ضــوء الكاميــرات أو‬ ‫يتعلــم أن الحيــاة الخاصــة ليســت عرضة للتــداول في‬ ‫المســاحات المشــتركة كوســائل التواصل االجتماعي‬ ‫أو يتعلــم علــى األقــل الــا إفــراط فــي تــداول شــؤونه‬ ‫الخاصــة‪.‬‬ ‫وألنــه بالطبــع ليــس كل ماتكونــه أو تفعلــه يهــم أو‬ ‫يعنــي األخريــن وألن هنــاك نقطــة دقيقــة إللتقــاط‬ ‫الخيــط الــذي يربطــك باألخريــن ويؤســس لحظــة‬ ‫اجتماعــك بالعالــم الخارجــي‪ ،‬هــذه النقطــة تــم‬ ‫هدمهــا بفعــل وســائل التواصــل «أو بســب ســلوك‬ ‫اســتخدامها الســلبي» وأصبــح األخــرون معــك فــي‬ ‫كل مــكان وأصبــح اإلنســان مثــل القطــط يفعــل أكثــر‬ ‫األمــور خصوصيــة فــي العــراء وأمــام أعيــن الجميــع‪،‬‬ ‫وربمــا أصبحــت مواقــع كالفيســبوك وتويتــر وتيــك‬ ‫تــوك وغيرهــا مــن وســائط التفاعــل المباشــرة فخــا‬ ‫ممنهجــا لــم ينــج منــه إال القليــل فهو يــكاد يجر معظم‬ ‫أو أغلــب مرتــادي هــذه المواقــع لورطــة اســتباحة‬ ‫الشــان الخــاص والخــاص جــدا لألفــراد بمــا فيهــم‬ ‫مشــاهير األضــواء فــي عالــم الفــن والرياضــة تحــت‬ ‫يافطــة (مشــاركة طقــوس يومــي مــع األصدقــاء)‬ ‫وبرأينــا هــذا شــعار ملغــم بانتهــاك حقوقــك كفــرد‪،‬‬ ‫وبالتالــي اعتدنــا رؤيــة إحــدى الفنانــات تخــرج وهــي‬ ‫تــذرف بحــر دموعهــا مــن بديهيــات هــذا االنتهــاك‬

‫الصــارخ للخصوصيــات الفرديــة أو متابعــة الخالفات‬ ‫الزوجيــة وتبــادل االتهامــات وتنابــز باأللقــاب كل ذلــك‬ ‫ليــس بمســتغرب واألريحيــة التــي يمارس بهــا متعاطو‬ ‫هــذه المواقــع تبــدو جــزءاً مــن لعبــة قــذرة الريــب ‪.‬‬ ‫مــا نريــد قولــه فــي هــذا الصــدد إن هــذه المنصات‬ ‫أفســدت حيــوات الكثيريــن ونالــت مــن ســمعتهم‬ ‫فهــي قــد ســاهمت فــي تغذيــة نــوازع حــب الظهــور‬ ‫والشــهرة بــأي شــكل كان مثــل الــذي كان مهووســا‬ ‫بطلــب الشــهرة فدفعــه هوســه الرتــكاب جريمــة‬ ‫قتــل حتــى تنتشــر صورتــه علــى صفحــات الجرائــد‬ ‫ويحقــق مــا يصبــو إليــه‪ ،‬ولعــل هــذه مقاربــة جائــزة‬ ‫إزاء تجربــة ارتيــاد تلكــم المواقــع‪ ،‬هــذا مــن ناحيــة‬

‫أمــا مــن ناحيــة أخــرى نلقــى بــأن القائميــن علــى إدارة‬ ‫الفيســبوك يســتغلون إدراج المســتخدمين لوجــوه‬ ‫متعــددة مــن خصوصياتهــم لمــآرب وأغــراض أخــرى‬ ‫مثــل مــا حــدث علــى خلفيــة اإلنتخابــات األمريكيــة‬ ‫وجهــت الســلطات المختصــة في‬ ‫عــام ‪ 2017‬عندمــا ّ‬ ‫أمريــكا اتهامــات مباشــرة لمؤســس فيســبوك «مــارك‬ ‫زوكربــرج» باســتغالل بيانــات مســتخدمي الموقــع‬ ‫الشــخصية لدعــم حملــة المرشــح لالنتخابــات‬ ‫الرئاســية أنــذاك دونالــد ترامــب‪.‬‬ ‫علــى أي حــال يتضــح لنــا أن مشــروع عولمــة‬ ‫المجتمعــات تشــوبه الكثيــر مــن نقــاط العســف‬ ‫واإلجحــاف فليــس مــن المعقــول أبــدا إلغــاء ومحاربــة‬

‫أخبار الصباح الثقافي‬

‫قيس خالد‬

‫الثقافــات المحليــة للشــعوب والمجتمعــات بغيــة‬ ‫تحويــل عالــم بأســره لقريــة صغيــرة ! فلــكل مجتمــع‬ ‫ميراثــه الحضــاري الــذي يتفــاوت ويختلــف بالبداهــة‬ ‫مــع اآلخريــن واإلصــرار علــى الدفــع بهــذا المشــروع‬ ‫قدما ســيجيء بنتائج عكســية ومشــوهة‪ ،‬وإنما تغلغل‬ ‫هــذه األدوات والمنصــات التقنيــة الحديثــة يصــب‬ ‫فــي هــذا اإلطــار مــا يســتدعي منــا طــرح التســاؤل‬ ‫الــذي وضعناهــا كعنــوان لهــذه المقالــة هــل نصبــت‬ ‫لنــا فعــا مواقــع التواصــل االجتماعــي فخــا ونحــن‬ ‫بدورنــا وقعنــا فــي شــباكه طيع ّيــن ؟ اإلجابــة ســتكون‬ ‫الســم فــي العســل وانتهى العســل‬ ‫بنعــم لقــد وضــع لنــا ُ‬ ‫وصرنــا نلعــق مــا تبقــى مــن الطيــن فــي الج ـ ّرة ‪.‬‬

‫كتب ‪ /‬كشاد‬

‫هناء فرج وباكورة أعمالها‬ ‫القصصية‬

‫صدر للكاتبة والقاصة الشابة «هناء فرج»‬ ‫مجموعتها القصصية األولى بعنوان (حمامة األبك)‬ ‫وذلك عن دار الجابر للنشر والتوزيع واإلعالن في‬ ‫بنغازي‪ ،‬ونقتطف من أجواء المجموعة اآلتي ‪:‬حطت‬ ‫حمامة األيك ذات الصوت العذب التي امتازت‬ ‫بجمالها وعذوبة صوتها فوق شرفة الحاجة فاطمة‬ ‫التي كانت تنحب رحيل ابنها وتبكي حتى المغيب‪،‬‬ ‫مصطحبة نحيبها بغناوة علم أتت على مقياس‬ ‫جرحها لتقول‪ :‬عليك نار نار الفقد‪ ،‬أدير عزم ما‬ ‫ادير تاكلك‪.‬‬

‫جديد الشاعر المهدي‬ ‫الحمروني‬

‫أصدر الشاعر «المهدي الحمروني»‬ ‫مجموعة شعرية جديدة بعنوان‬ ‫(ماء دون وساطة الخزف)‪ ،‬وتعتبر‬ ‫هذه المجموعة الخامسة بعد عدة‬ ‫إصدارات شعرية للشاعر منها ‪:‬محيا‬ ‫راودته اآللهة للنبوة‪ ،‬وسؤال متعب من‬ ‫استفهامه‪ ،‬ومجاز تائه إلى الوحي‪،‬‬ ‫وغيرها من المجموعات الشعرية‪.‬‬


‫الـ ـفـن ـ ـ ــي‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمضــان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ 12‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪493 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪6‬‬

‫إشراف ‪ :‬نفيسة حمزة‬

‫ومضـــة‬

‫صابرين‬

‫سؤال‬ ‫ُ‬ ‫ال يسأل!‬

‫تكشف سبب اعتزالها الفن بعد «أم كلثوم»‬ ‫كشفت الفنانة صابرين عن سبب اعتزالها الفن بعد مسلسل «أم‬ ‫كلثوم»‪ ،‬موضح ًة‪« :‬تركت الفن ألني عشت حيرة كبيرة بعد مسلسل‬ ‫أم كلثوم‪ ،‬ولم أكن مرتاحة في بيتي على مستوى الحياة الزوجية «‪.‬‬ ‫وأضافت‪« :‬كنت محطمة‪ ،‬ألن عين ضربتني بسبب النجاح‬ ‫الــمــذهــل ال ــذي حققته‪ ،‬وأحسست‬ ‫كرهاً اليطاق تجاه الدنيا والحياة‪،‬‬ ‫فلجأت إلى ربنا»‪.‬‬ ‫وتابعت‪ ،‬أنها ال تقدم على أي‬ ‫خــطــوة إال بعدما تــكــون مؤمنة بها‬ ‫وتــصــدقــهــا بشكل تـ ــام‪ ،‬الفــتــ ًة إلــى‬ ‫أنها ابتعدت عن التمثيل بعد ارتداء‬ ‫الحجاب لكنها لم تبتعد عن الفن‪:‬‬ ‫«عملت برنامج اجتماعي عن مشكالت‬ ‫السيدات واألســرة‪ ،‬وعملت مسلسل‬ ‫إذاعي مع إنعام محمد علي‪ ،‬وعمري ما قلت على الفن حرام»‪.‬‬ ‫وعن قــرار زوجها االقتران بزوجة ثانية وطالقها إثر ذلك‪،‬‬ ‫قالت إن التعدد ال يقلل من شأن المرأة في حالة العدل‪« :‬نسبياً‬ ‫يصعب تحقيق العدل‪ ،‬ألن األولى ُظلمت‪ ،‬فلما شعرت بذلك‪ ،‬طلبت‬ ‫االنفصال‪ ،‬واستجاب زوجي لطلبي»‪.‬‬

‫ثالثية الفقيه تستعيد ألقها على مسرح المعهد العالي لتقنيات الفنون‬

‫عرضت على خشبة مسرح المعهد‬ ‫العالي لتقنيات الفنون‪ ،‬مطلع هذا‬ ‫األســبــوع ث ــاث مــســرحــيــات لــأديــب‬ ‫أحمد إبراهيم الفقيه‪ ،‬كأولي أمسيات‬ ‫الــنــشــاط الــثــقــافــي لــشــهــر رمــضــان‬ ‫بالمعهد‪ ،‬فيما تــولــى الــفــنــان بشير‬ ‫الغريب والفنان عبدالرزاق العبارة إدارة‬ ‫األمسية‪.‬‬ ‫وقدمت بتقنية العرض الضوئي‬ ‫أول األعمال‪ ،‬وهي (كاتب لم يكتب شي)‬ ‫التي أدي دور البطولة فيها الفنانان‬

‫عبدالله الفنادي ومفتاح الفقيه‪ ،‬الذي‬ ‫تولى مهمة إخراجها ً‬ ‫أيضا‪ ،‬كما شاهد‬ ‫الجمهور نسختها اإلنجليزية المعروضة‬ ‫سنة ‪ 2006‬برومانيا‪ ،‬حيث أدى الدكتور‬ ‫أحمد إبراهيم الفقيه دور البطولة‪.‬‬ ‫ويصور العمل عمق المواجهة بين‬ ‫الكاتب والسلطة‪ ،‬وكــذا صــراعــه مع‬ ‫مجتمعه‪ ،‬والــظــروف المعيشية التي‬ ‫فــرضــت تحد ًيا مضا ًفا إلــى سلسلة‬ ‫العوائق الحائلة دون تحقيق أحالمه‬ ‫ككاتب يطمح في حياة مستقرة تتوافر‬

‫رامي صبري‬

‫غادة عادل‬

‫يروج لعمل جديد يجمعه بأصالة‬

‫ر ّوج الفنان المصري رامي صبري‪ ،‬لعمل فني جديد يجمعه‬ ‫بالفنانة أصالة‪ ،‬ولكنه فضل عدم الكشف عن أي تفاصيل أخرى‬ ‫تتعلق بالعمل‬ ‫ونشر رامي صبري عبر حسابه الرسمي على موقع (إنستغرام)‬ ‫صورة له برفقة الفنانة أصالة داخل األستديو وهما يتحدثان سوياً‬ ‫وعلق عليها قائ ً‬ ‫ال «قريباً»‪.‬‬ ‫وتفاعل متابعو رامــي صبري مــع الــصــورة بمجموعة من‬ ‫التعليقات‪ ،‬منها ما توقع أن يكون العمل عبارة عن جزء ثاني‬ ‫لألغنية التي قدمها رامي مع أصالة من قبل وهى (مش فاكر ليك)‬ ‫فيما أعرب آخرون عن سعادتهم بالتعاون بعبارة «متحمسين» ‪.‬‬ ‫وطرح رامي صبري مؤخراً كليب أغنيته الجديدة (مع نفسي)‬ ‫علي قناته الخاصة علي موقع (يوتيوب) حيث تصدرت األغنية‬ ‫وقت طرحها مواقع التواصل االجتماعي‪.‬‬ ‫جدير بالذكر‪ ،‬أن الفنان رامي صبري حرص على حضور حفل‬ ‫زفاف اينة أصالة شام الذهبي‪ ،‬وقدم عدد من أغانيه الخاصة‬ ‫والتي شاركها فيها الحضور والعروسين‪.‬‬

‫أثارت حلقة الفنانة المصرية غادة‬ ‫عــادل‪ ،‬في برنامج الفنان رامــز جالل‬ ‫حالة كبيرة من الــجــدل‪ ،‬حيث تسبب‬ ‫اعترافها في تزايد الشكوك بصحة‬ ‫ما أثير حول فبركة الحلقات ومعرفة‬ ‫الضيوف بالمقلب مسبقا قبل الذهاب‬ ‫لتصويره‪.‬‬ ‫واعترفت غادة عادل‪ ،‬في الحلقة‬ ‫أنها مــرت بوعكة صحية قبل تصوير‬ ‫الحلقة‪ ،‬وكان تاريخ هذه الوعكة هو ‪6‬‬ ‫مارس الماضي‪ ،‬ما يؤكد أن غادة قامت‬ ‫بتصوير المقلب بعد هذا التاريخ‪.‬‬

‫تفضح رامز جالل‬

‫وتــزامــن ـاً مــع وعــكــة غـ ــادة عــادل‬ ‫الــصــحــيــة ‪-‬فــــي األول مـــن مـــارس‬ ‫الماضي‪ -‬قام مرتضى منصور‪ ،‬رئيس‬ ‫ن ــادي الــزمــالــك‪ ،‬بفضح مقالب رامــز‬ ‫جالل‪ ،‬وكشف أن حارس مرمى الزمالك‬ ‫محمد أبــو جبل طلب ج ــواز السفر‬ ‫لتصوير حلقة (رامز موفي ستار) وهو‬ ‫ما يؤكد أن الضيوف يعلمون بالمقلب‬ ‫قبل السفر‪.‬‬ ‫ودخلت عادل في حالة من الذهول‬ ‫بعد أن اكتشفت أنها ضحية مقلب رامز‬ ‫م ‪ ،‬قبل أن تقوم بمحاولة ضرب هذا‬

‫أعلنت دانا الفردان‪ ،‬أول ملحنة ومغنية‬ ‫ومــؤلــفــة قــطــريــة‪ ،‬عــن إطـــاق معزوفتها‬ ‫الجديدة «سالستيس» وهي أغنية مفعمة‬ ‫بالمشاعر الجياشة والملحمية كلما بلغ‬ ‫اإليــقــاع ذروت ــه‪ .‬حيث أطلقتها في الرابع‬ ‫والعشرين من مارس‪ ،‬وشارك فيها عازف‬ ‫الكمان والملحن السوري مياس اليماني‪،‬‬ ‫وعازف الكمان الرئيسي جيوفاني باسيني‬ ‫وسالي هربرت (فلورنس آند ذا ماشين‪ ،‬إيلي‬ ‫غولدينغ)‪ ،‬وأنتجها سينك (نيكو داال فيكيا)‬

‫صابرين‪ ،‬نجالء بدر‪ ،‬هدي المفتي‪ ،‬تارا‬ ‫عماد‪ ،‬سنتيا خليفة‪ ،‬وكــل من نجمي‬ ‫الكوميديا سليمان عيد ومحمد محمود‬ ‫باإلضافة إلى الفنان السعودي الكبير‬ ‫عبد الله السدحان‪.‬‬

‫العروض الحية المتعددة الحواس كما ترافق‬ ‫جميع األغاني‪ ،‬بما في ذلك األغنية المنفردة‬ ‫«إنديغو» التي تم إصدارها بالفعل‪ ،‬مقاطع‬ ‫فيديو تجريدية ومفاهيمية مقابلة‪ ،‬مما يتيح‬ ‫للمستمع مساحة لوضع تفسيره الخاص ‪.‬‬ ‫وقــالــت دانـ ــا إن «ســالــســتــيــس» تمثل‬ ‫المساحة التي نجدها بداخلنا والتي تتيح لنا‬ ‫التألق من خاللها‪ .‬فهي الضوء الذي يحرر‬ ‫التوهج الالمتناهي الــذي نحمله بداخلنا‬ ‫جمي ًعا‪« ،‬الضوء الذي حرر الشمس» ‪.‬‬

‫وتضم األوركسترا الفلهارمونية القطرية‪.‬‬ ‫وتعتبر أغنية سالستيس ثاني أغنية منفردة‬ ‫من األلبوم السيمفوني المرتقب إنديغو و‬ ‫المقرر إصداره في مايو‪.‬‬ ‫و«إنديغو» مستوحاة من نظرية األلوان‬ ‫لجيه دبليو جوته ‪ ،‬وهي دراسة عن التأثيرات‬ ‫الفسيولوجية للون – حيث يسعى «إنديغو»‬ ‫الستكشاف الصوت واأللــوان مع كل قطعة‬ ‫مؤلفة في مخطط لوني للجمع بين الحالة‬ ‫المزاجية وحالة الوجود‪ ،‬وهي خليط لتجارب‬

‫حضر عديد نجوم الفن المصريين سحور إحدى ليالي رمضان ‪ ،‬حيث ضمت السهرة الرمضانية‬ ‫العديد من الفعاليات الفنية كان أبرزها غناء المطرب الشعبي المصري‬ ‫محمد عدوية عديد من أجمل أغانيه وكان من بين أبرز الحضور من‬ ‫النجوم المصريين النجمة حورية فرغلي‪ ،‬وذلك وسط أجواء رمضانية‬ ‫َمليئة بالجمال والموسيقى‪ ،‬حيث أهداها عدوية أغنية لوالده (يا بتاع‬ ‫التفاح)‪ ،‬وذلك ألن األغنية بها جملة «دي حورية يا وال» وقبل صعود‬ ‫محمد عدوية إلى المسرح‪ ،‬قدمت الفرقة الموسيقية مجموعة من‬ ‫المعزوفات الشرقية يشار إلى أن عدداَ من الفنانين حضروا هذا الحفل‪،‬‬ ‫منهم هشام المليجي وخالد أبو الدهب ومصطفى يوسف‪ ،‬وهيثم نبيل‪،‬‬ ‫ومصمم األزياء سوشا‪ ،‬وهند فاروق وعمرو راضي‬

‫البيوت أسرار قول يؤكد على خصوصيات‬ ‫ألمــور يستقل أصحابها بحوزتها لوحدهم‬ ‫فقط وال ينبغي لغيرهم معرفتها واالطالع‬ ‫عليها والله تعالى يؤكد ذلك ويأمر به (( ال‬ ‫تسألوا عن أشياء)) ألن في ذلك إساءة ألهلها‬ ‫وسيئة للسائلين عنها‪ ..‬فاحذروا‪.‬‬ ‫إن مــحــاولــة كــشــف أســـــرار اآلخــريــن‬ ‫ومحاولة االطالع عليها هو ٍ‬ ‫تعد صارخ وغير‬ ‫الئــق للخط األحــمــر الممنوع والمرفوض‬ ‫تجاوزه في حياة اآلخرين بسؤالهم لمعرفة‬ ‫أسرارهم الخاصة ربما لفضحهم وتوريطهم‬ ‫وعلى األقــل إحراجهم ودفعهم للكذب وقد‬ ‫يكون لمجرد الفضول الــذي طالما أفسد‬ ‫العالئق اإلنسائية في أغنية للمطرب الرائع‬ ‫سيف النصر‪:‬ـ‬ ‫سألتيني على عمري على سنيني عددها‬ ‫كم‪.‬‬ ‫وكم عانيت في صغري وشلت الهم‬ ‫وكم مرة صبح صبحي وكان النوم جافيني‬ ‫وكــم مــرة قصر شبحي على مــن هــم زهى‬ ‫عيني‬ ‫وفـــي ذلـــك إش ـ ــارة إلـــى أول األســئــلــة‬ ‫المرفوضة عــادة وهــي الــســؤال عــن العمر‬ ‫وخاصة لدى النساء وهو متعارف عليه في‬ ‫جميع أنحاء العالم بعيداً عن مدى صحته من‬ ‫عدمها‪.‬‬ ‫ومن األسئلة المستهجنة وغير المقبولة‬ ‫عن المفاضلة بين األبناء أو األحفاد من أبناء‬ ‫البنات أو أبناء الذكور ولعل أبرز هذه األسئلة‬ ‫محبة األم بالنسبة لمحبة الزوجة لدى الرجل‬ ‫المتزوج حتى وصل األمر عند أحد المطربين‬ ‫الشعبيين فقال‪ :‬والله لو اديرى ما اديري‪..‬‬ ‫والله مانك خير من أمي وفي الحقيقة أن‬ ‫لــأم مكانة ال تضاهى ولــلــزوجــة مكانتها‬ ‫الرفيعة وال تضارب بين المكانتين‪ ،‬ابتعدوا‬ ‫عن أسئلة التوريط واإلح ــراج في الشؤون‬ ‫االجتماعية والسياسية والدينية وغيرها‪..‬‬ ‫فانتبهوا!‪.‬‬

‫أكرم حسني‬

‫منذر رياحنة‬

‫يغني لحورية فرغلي‬

‫نحن اليوم أمام قامتان‬ ‫سامقتان وجوهرتان ثمينتان‬ ‫‪ ..‬أما أول فتاتين اعتلتا خشبة‬ ‫المسرح في ليبيا عام‪1959‬‬ ‫‪ ..‬إنهما األستاذتان فوزية‬ ‫فرج العجيلي وحليمة جملي‬ ‫الثلثي‪ ،‬اللتان سجلتا بمداد‬ ‫من الذهب هذه الريادة بفرقة‬ ‫أنصار المسرح الدرناوية‪ ،‬بعد‬ ‫أن شاركتا في مسرحية جميلة‬ ‫بوحيرد الجزائري‪ ،‬بتشجيع‬ ‫من والدهما ونجاح مسرحي‬ ‫منقطع النظير‪.‬‬

‫األخير بعنف‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن تصوير حلقات‬ ‫برنامج (رامز موفي ستار) ت ّم في مدينة‬ ‫الرياض بالمملكة العربية السعودية‪،‬‬ ‫بمشاركة من النجم العالمي فان دام‪،‬‬ ‫حيث يكون هناك أج ــواء مــن اإلث ــارة‬ ‫والــتــشــويــق والــرعــب للضيوف خالل‬ ‫الحلقات‪.‬‬ ‫وشــمــلــت قــائــمــة ضــيــوف برنامج‬ ‫رامــز جــال الجديد فــي مجال الفن‬ ‫عدد من األسماء هم ياسمين صبري‪،‬‬ ‫عمرو يوسف‪ ،‬غادة عادل‪ ،‬محمد أنور‪،‬‬

‫بعنوان «سالستيس» دانا الفردان تطلق أغنيتها الجديدة‬

‫محمد عدوية‬

‫إعداد ‪ :‬عمر الغزواني‬

‫فيها شروط العيش الكريم‪.‬‬ ‫مـــــرو ًرا بمسرحية (ال ــغ ــزاالت)‬ ‫التي أخرجها فــاروق الدمرداش سنة‬ ‫‪1976‬على خشبة المسرح اإلنجليزي‬ ‫بــلــنــدن‪ ،‬تــوقــف بنا الــعــرض الضوئي‬ ‫عند تسجيل لمسرحية (عندما غنى‬ ‫المغني) الــتــي قــدمــت على ركــح دار‬ ‫األوبرا المصرية‪ ،‬تحكي سيرة الفنان‬ ‫الراحل سالم قدري‪ ،‬من إخراج محمد‬ ‫الخولي‪ ،‬وتمثيل الفنانين مفتاح الفقيه‪،‬‬ ‫أحمد مــاهــر‪ ،‬ومــنــال ســامــة‪ ،‬ونخبة‬

‫مــن الــنــجــوم وعــقــب اخــتــتــام العرض‬ ‫كانت هناك مــداخــات عــن مضمون‬ ‫المسرحيات واألفكار المطروحة فيها‬ ‫بأبعادها الثقافية واالجتماعية‪ ،‬وجاءت‬ ‫التعقيبات من الكتاب والشعراء‪ :‬رضا‬ ‫بــن مــوســى‪ ،‬يــوســف الختالي‪ ،‬أحمد‬ ‫الغماري‪ ،‬محمد الدنقلي‪ ،‬كما تفضلت‬ ‫ابنة األدي ــب الــراحــل األســتــاذة لمياء‬ ‫أحــمــد الفقيه ب ــاإلش ــارة إل ــى بعض‬ ‫التصويبات الخاصة بالمسرحيات‬ ‫وخلفيات اإلعداد لها‪.‬‬

‫الصغير بلقاسم‬

‫يعلق على ظهور حميد الشاعري في (مكتوب عليا)‬

‫يفاجئ الجميع باإلختيار‬ ‫فاجأ الفنان األردنــي منذر رياحنة محبيه وعشاقه في‬ ‫مصر واألردن والوطن العربي إعالنه في اللحظات األخيرة‬ ‫عن مشاركته في مسلسل «اإلختيار‪ »3‬والذي صنف على أنه‬ ‫اإلنتاج األضخم هذا العام ونشر الرياحنة صورة من كواليس‬ ‫التصوير جمعته ببطل العمل أحمد السقا معلقاً عليها «صباح‬ ‫الخير‪ ،‬توكلنا على الله‪ ،‬اإلختيار ‪ »3‬وقال منذ رياحنة إنه تعلق‬ ‫بمسلسل اإلختيار منذ عرض الجزء األول‪ ،‬ونــادى منذ ذلك‬ ‫الوقت بضرورة أن تقوم جميع الدول العربية بعمل مسلسالت‬ ‫وطنية شبيه به‪ ،‬واصفاً هذا العمل بأنه عمل وطني عربي وليس‬ ‫مصرياً فقط‬

‫القت الحلقة األولى من مسلسل (مكتوب عليا) ردود أفعال إيجابية‬ ‫خصوصا بعد ظهور أعضاء لجنة‬ ‫عبر مواقع التواصل االجتماعي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تحكيم برنامج (الدوم) في مشاهد كوميدية‪ ،‬وضمت اللجنة النجم حميد‬ ‫الشاعري‪ ،‬والشاعر الغنائي أمير طعيمة‪ ،‬والموزع الموسيقي توما‪ ،‬إضافة‬ ‫إلى مقدم البرنامج يوسف عثمان ‪.‬‬ ‫وحول فكرة االستعانة ببرنامج (الدوم) ضمن أحداث الحلقة األولى‬ ‫من مسلسل (مكتوب عليا)‪ ،‬قال النجم أكرم حسني في أول تعليق له‪« :‬كان‬ ‫مكتوب في تقديم شخصية (جلجل) التي أقدمها بالمسلسل‪ ،‬أنه يقدم في‬ ‫برنامج مسابقات الكتشاف المواهب»‪ ،‬ويضيف‪« :‬حقيقة لم نجد أهم وال‬ ‫أقوى من برنامج الدوم ألنه موجود داخل كل بيت « وف ًقا لبيان ‪.‬‬

‫فوزية العجيلي وحليمة الثلثي‬

‫الفــــــــــــني يستذكر أول فتاتين ليبيتين اعتليتا الركح المسرحي‬ ‫فتح الستار‬ ‫تعرف األستاذة فوزية العجيلي بنفسها‬ ‫فتقول ‪ :‬ولدت بمدينة درنة عام ‪1943‬م‪،‬‬ ‫وطلبت العلم والتعلم بمدارسها حيث درست‬ ‫االبتدائية واإلعــداديــة بمدرسة الــزهــراء‪،‬‬ ‫وعندما وصلت للصف الثاني ثانوي كانت‬ ‫رغبتي القسم العلمي‪.‬‬ ‫هنا نقف لحظة‪ ،‬فالقسم العلمي‬ ‫في تلك الفترة كــان مقتصراً على البنين‬ ‫فقط وفــي تلك األثــنــاء واجهتني صعوبة‬ ‫ولكن بفضل إرادتــي وتصميمي وطموحي‬ ‫انخرطت مع زمالئها الطلبة في فصل ثانية‬ ‫علمي وأصبحت الوحيدة معهم وقبلت بذلك‬ ‫وكان ذلك بمدرسة درنة الثانوية عام‪1958‬م‬ ‫تقريباً‪.‬‬ ‫وحدثتني قائلة ‪ « :‬كان الطلبة يعاملونني‬ ‫أحسن معاملة بكل أدب واحترام وكان أحد‬ ‫العاملين بالمدرسة قد خصص لي مكاناً‬ ‫خاصاً بي أثناء الراحة‪ ،‬وهذه األمور جعلتني‬ ‫أواصل دراستي وقد أعطاني هذا المؤشر‬ ‫فكرة على رقي الفكر المجتمعي في مدينة‬ ‫العلم والحضارة‪.‬‬ ‫وتضيف ‪ « :‬بعد ذلك أكملت المرحلة‬ ‫الثانوية ثم التحقت بكلية العلوم بطرابلس‬ ‫وفــيــهــا تخصصت فــي عــلــم الجيولوجيا‬ ‫وأعتبر نفسي أول طالبة ليبية تنخر ط‬ ‫بهذا التخصص‪ ،‬وواصلت دراستي إلى أن‬

‫العجيلي والثلثي مثلتا‬ ‫دور جميلتي الجزائر ‪..‬‬ ‫بوحيرد وبوعزة‬

‫تخرجت من الجامعة الليبية عام‪1967‬م‬ ‫بتقدير جــيــد‪ ،‬وعــيــنــت كمعلمة بمدرسة‬ ‫الــزهــراء التي كــان مكانها بشارع الفنارو‪،‬‬ ‫التي أكن لكل مدرسيها وطالباتها كل فضل‬ ‫واحترام وتقدير‪.‬‬ ‫وفي عام‪1969‬م تزوجت وانتقلت إلى‬ ‫محل إقامتي بطرابلس والتي أقيم بها لحد‬ ‫اآلن‪.‬‬ ‫عن قصة اعتالئها ركح المسرح تقول ‪:‬‬ ‫كان لجمعية عمر المختار بدرنة فكرة عمل‬ ‫مسرحي يجسد دور المناضلة الجزائرية (‬ ‫جميلة بوحيرد) والمناضلة ( جميلة بوعزة)‪،‬‬ ‫وفــي تلك األثــنــاء كانت هناك صعوبة في‬ ‫ذلك‪ ،‬هنا علم أعضاء الجمعية والمنتسب‬ ‫إليها والدي الحاج فرج رحمه الله تعالى بأن‬ ‫لديه بنات يدرسن في المدرسة الثانوية‪ ،‬من‬ ‫بينهن شقيقتي سالمة والتي كان لها دور فعال‬ ‫في قيادة حركة المرأة بمدينة درنة‪ ،‬وأيضاً‬

‫له ابنته فوزية فعرض األعضاء على والدي‪،‬‬ ‫الذي وافق بشرط قراءة النص واشترط أن‬ ‫تكون المرة األولي واألخيرة‪ ،‬وسبب موافقته‬ ‫هــو نــبــل ومــضــمــون وأهــــداف ه ــذا العمل‬ ‫المسرحي الوطني النضالي ومردوه المادي‬ ‫لصالح تبرعات الثورة الجزائرية‪.‬‬ ‫ذات األمــر حــدث مع األســتــاذة حليمة‬ ‫جملي الثلثي‪ ،‬التي لعبت دور المناضلة‬ ‫الجزائرية جميلة بوعزة‪ ،‬حيث وافق والدها‬ ‫هو اآلخر على دورها في هذة المسرحية‪.‬‬ ‫ومـ ــن حــيــنــهــا ســجــل ت ــاري ــخ الــحــركــة‬ ‫المسرحية ببالدنا ظهور أول فتاتين ليبيتين‬ ‫تعتليان الركح المسرحي في عمل متكامل‪،‬‬ ‫وهــذا األمــر ليس بالبسيط في مجتمع له‬ ‫عاداته وتقاليده وأفكاره نحو المرأة‪ ،‬وقد‬ ‫جسدتا العمل بكل نجاح وإتــقــان ومهارة‬ ‫وكــان من مع هاتين الفتاتين مجموعة من‬ ‫الممثلين األساتذة عبد الباسط الدالل في‬ ‫دور الشيخ يوسف السعدي واألستاذ أحمد‬ ‫النويصري في دور قاضي التحقيق واألستاذ‬ ‫أنور الطرابلسي في دور الدفاع ومصطفى‬ ‫الدعيسي فــي دور جــنــدي فرنسي’ وفي‬

‫قدم هذا العمل المسرحي من أجل جمع التبرعات‬ ‫للثوار في الجزائر ‪ ..‬وعرض في مناطق متعددة في‬ ‫ليبيا‬ ‫أدوار أخرى األساتذة صالح اعميش وصالح‬ ‫الفريخ وفــرج رقــص وســالــم مــكــراز وعلي‬ ‫ساسي وجبريل الفريطيس‪ ،‬وفــي األمــور‬ ‫الفنية والتقنية الفنانين محمد جبر وأنور‬ ‫الطرابلسي واإلخراج والتأليف لألستاذ عبد‬ ‫الباسط الدالل‪.‬‬ ‫واألخير ‪ -‬أي الدالل ‪ -‬كان مهتماً بنا أنا‬ ‫وزميلتي حليمة وكأننا ابنتاه‪ ،‬فقد كان دائما‬ ‫يسأل عنا ويرافقنا في كواليس العمل حتى‬ ‫المواصالت وفرها لنا‪.‬‬ ‫وتستطرد األستاذة فوزية قائلة ‪« :‬لقد‬ ‫تم عرض هذا العمل في مناطق عدة بليبيا‪،‬‬ ‫فعرض بدرنة مكانه األصلي بــدار عرض‬ ‫الشباب بميدان البلدية والبيضاء وطبرق‬ ‫وسوسة والمرج وبنغازي وفي المرج فقد‬ ‫ُعرض على خشبة سينما عبد السالم الزني‬ ‫وسط حضور جماهيري كثيف‪.‬‬

‫ركحيات فنية سريعة‬ ‫هذا العمل تكاملت فيه عناصر العمل‬ ‫المسرحي الشامل وجسد بطوالت شعب‬ ‫بأكمله‪.‬‬ ‫العجيلي والثلثي وجدتا وجــوه رائعة‬ ‫أمامهما وق ــد قــامــوا جمعيا بتشجعهما‬ ‫التشجيع األمثل‪.‬‬ ‫كــان هناك إقبال وحضور جماهيري‬ ‫مكثف فــي كــل الــمــدن التي ُعــرضــت فيها‬ ‫المسرحية‪ ،‬وكانت ردود الجماهير ممتاز‬ ‫وهــذا دليل على قوة مــادة العمل مضموناً‬ ‫وإخراجاًريع العمل كله تم تجميعه وإيصاله‬ ‫لثوار الجزائر ورغــم فقر البالد وقتذاك‪،‬‬ ‫لكن الكل تبرع بما تجود عليه نفسه حتى‬ ‫النساء في درنة تبرعن بأموالهن وجواهرهن‬ ‫تم تكريم العجيلي والثلثي في يوم الفن‬ ‫األول بدرنة عام‪1973‬م‬

‫وأسدل الستار‬ ‫رحم الله األستاذة حليمة جملي الثلثي‬ ‫التي غــادرت الدنيا في الـ‪ 25‬من نوفمبر‬ ‫سنة ‪ ،2020‬حيث كانت تقطن بدرنة بجانب‬ ‫مسجد الدرقاوية بالمدينة القديمة وكانت‬ ‫تقوم بخدمة هذا المسجد هي وصديقتها‬ ‫رجعة الشريف بدرنة ولها أبناء هم حاتم‬ ‫خريج كلية اآلداب وحازم يعمل بالخارجية‬ ‫وحامد خريج هندسة وابنتان هما المحامية‬ ‫حنان والدكتورة حنين‪.‬‬ ‫وقد تزوجت الفنانة من األستاذ فرج‬ ‫الشويهدي عام‪1962‬م ومــن ذلــك التاريخ‬ ‫غـــادرت درن ــة لتهتم بأبنائها وقــد عملت‬ ‫بالسلك التعليمي بدرنة وبنغازي لسنوات ‪..‬‬ ‫رحمها الله رحمة واسعة‪.‬‬ ‫وأطــال الله عمر األستاذة فوزية فرج‬ ‫العجيلي‪ ،‬التي كانت تقطن بحي الجبيلة‬ ‫منجم الفنانين والرياضيين‪ ،‬واآلن كما‬ ‫أسلفنا بطرابلس ومتزوجة من األستاذ مفتاح‬ ‫بوعتيق‪ ،‬ولديها من األبناء هالة التي تعمل‬ ‫في مجال الصيدلة وطبيبة العظام راينا‪،‬‬ ‫إضافة لمصعب‪ ،‬المهندس الميكانيكي‪.‬‬


‫‪E MAIL : INFO @ALSABAAH.LY‬‬

‫الثالثاء ‪ 11‬رمضان ‪ 1443‬‬

‫‪9‬‬

‫‪WWW. alsabaah.ly‬‬

‫الموافق ‪ ١٢‬أبريل ‪2022‬‬

‫العدد ‪٤٩٣ :‬‬

‫آراء‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫القوة وتوازن القوى‬ ‫في السياسة الدولية‬ ‫رؤى‬ ‫رؤى‬ ‫العجيلي العبيدي‬

‫ة‬

‫الحكومة البريطانية لم تتخذ قرارها بإعطاء الحركة‬ ‫الصهيونية ذلك الوعد عام ‪1917‬م المنسوب لوزير‬ ‫خارجيتها في حينه الموعو (بلفور) ا ّل بعد أن مر القرار على‬ ‫مؤسسات الديمقراطية العريقة التي تعتبر نفسها من أقدم‬ ‫الديمقراطيات في العالم وبلفور ام يتخذ القرار بمفرده بل‬ ‫هو خالصة تفكير وترتيب مؤسسات الديمقراطية في بالده‪،‬‬ ‫وهذا يعنى أن االمبراطورية التي لم تغب عنها الشمس في‬ ‫ذلك الوقت ـ هي المسؤولة بصفة كاملة عن وعد بلفور‪..‬‬ ‫وما تضمنه من ترتيبات وأمتيازات جرى منحها للحركة‬ ‫الصهيونية العالية التي تزعمها المواطن المجرى المدعو‬ ‫(هرتزل) بحيث نفذت تلك الحركة كل ما جاء فيه منذ تلك‬ ‫اللحظات التي بدأت بالوعد يوم ‪ 2‬نوفمبر من العام ‪1917‬م‬ ‫وحتى هذه االيام والتي تخللتها سلسلة اجراءات ال يمكن‬ ‫وصفها االّ باالجرامية واالرهابية حيث تمر ذكرى إحدى تلك‬ ‫الجرائم وتحديداً مجزرة (دير ياسين) التي نفذتها عصابات‬ ‫ما يعرف (باالرغون) بقيادة االرهابي (بيجن) بالقرية وذبحت‬ ‫خاللها ‪ 250‬مواطنا ً فلسطينيا ً من سكانها وفي كتابه الذي‬ ‫أعده االرهابي بيجن عان ‪1951‬م ذكر بأن ما اسماه بدولة‬ ‫اسرائيل ما كانت لتقوم لوال ما اسماه أيضا ً باالنتصار في‬ ‫(دير ياسين) ووصف في كتابه أيضا ً بأنه بات ممكنا ً على‬ ‫اليهود أن يخترقوا مدينة (حيفا) مثلما ً يخترق السكن قالب‬ ‫(الذيذة) في اشارة منه إلى ما جرى بعد مجزرة دير ياسين‬ ‫مباشرة وفي نفس ذلك التاريخ وبعده بأيام قليلة حين نفذت‬ ‫الحركة الصهيونية قصفا ً مدفعيا ً لمدينة يافا تحت سمع‬ ‫وبصر ومباركة الجيش البريطاني الذي كان يحتل فلسطين‬ ‫في تلك الفترة فالقصف تسبب في مجزرة أخرى بمدينة يافا‬ ‫وحيفا وتهجير قسرى للسكان أصحاب األرض إلى خارجهما‬ ‫إلى مخيمات الجوء داخل وخارج فلسطين‪ ،‬وكما هو معلوم‬ ‫وتحفظه ذاكرة الشعوب في مختلف قارات العالم والتي هي‬ ‫ذاكرة ليست مثقوبة فإن بريطانيا التي كانت (وصية) على‬ ‫فلسطين في زمن عصبة األمم خانت كل وعودها وما اسمته‬ ‫بالكتاب االبيض الذي لم يكن أبيضا ً بل أسوداً ودعدت من‬ ‫خالله العرب باستقالل فلسطين أسوه ببقية البلدان العربية‬ ‫األخرى التي كانت خاضعة لما عرف باتفاقية (سايكس وبيكو‬

‫ذاكرة الشعوب‪ ..‬ليست مثقوبة‪..‬‬

‫ـ البريطانية الفرنسية والتي بموجبها جرى تقسيم الوطن‬ ‫العربى بين تلك الدولتين في اعقاب الحرب العالمية األولى‬ ‫وكما ذكرنا فإن بريطانيا وبعد أن وضعت الحرب العالمية‬ ‫الثانية أوزارها وهدأت أصوات المدافع لجأت إلى استكمال‬ ‫بقية وعد بلفور عبر رفضها منح االستقالل لفلسطين وقررت‬ ‫عرض القضية على منظمة األمم المتحدة إلكتساب الشرعية‬ ‫الدولية لسلخ فلسطين عن الجسد والخريطة العربية‬ ‫وتأسيس كيان عنصرى استيطانى في قلب المنطقة‪.‬‬ ‫وإذ ما ُعدنا إلى مجزرة (دير ياسين) فيجب االشارة‬ ‫إلى أنها نفذت تحت سمع وبصر الجنود البريطانيين ونفس‬ ‫الشئ بالنسبة لقصف يافا وتهجير سكانها وسكان حيفا‬ ‫في نفس شهر ابريل من العام ‪1948‬م م فبريطانيا كانت‬ ‫قد أعلنت بأنها ستغادر فلسطين يوم ‪15/5/1948‬م ووجهت‬ ‫إنذاراً للعرب الذين تحركوا في حينه لنصره أهل فلسطين‬

‫شركة ينبوع اجلبل للمقاوالت العامة‬

‫إع ـ ـ ــالن‬

‫تعـ ـ ـ ــلن الجمعية العمومية لرشكة ينبوع الجبل‬ ‫للمقاوالت العامة املساهمة‬ ‫بدعوة جميع املساهمني يف الرشكة لحضور اجتامع‬ ‫الجمعية العمومية غري العادي املقرر عقده يوم االحد‬ ‫املوافق ‪2022/4/17‬م مبقر الرشكة الكائن مبدينة‬ ‫الجوش وذلك عىل متام الساعة الحادية عرش صباحاً‬ ‫ملناقشة الوضع املايل والنظر يف انسحاب مساهمني‬ ‫ودخول مساهمني جدد ‪.‬‬ ‫عليه ‪ ..‬نأمل من االخوة املساهمني ضرورة احلضور والتقيد ‪.‬‬ ‫ويف حالة عدم إكتمال النصاب القانوني ستعقد اجلمعية العمومية‬ ‫يف اليوم الدي يليه‪.‬‬

‫حذرتهم فيه من أ ّيه مغالمرة عسكرية قبل ان ترحل وبأنها‬

‫سوف تتصدى عكسريا ً ألى تحرك عربى يحث قبل يوم ‪5/15‬‬

‫من ذلك العام في حين تركت الحرية للعصابات الصهيونية‬ ‫بمختلف تسمياتها وتسكيالتها اإلرهابية لتنفيذ مذبحة دير‬ ‫ياسين‪ ،‬وقصف يافا وحيفا ـ قبل ذلك الموعد‪ ،‬وأغمضت‬ ‫عيونها عن الجرائم والمجازر ودعمت تلك الحركات‬ ‫بالسالح والعتاد الذي تركته في قواعدها العسكرية قبل‬ ‫مغادرتها لفلسطين وتسلمته المنظمات اإلجرامية وتصدت‬ ‫به لعرب الذين حاولوا نجده أشقائهم الفلسطنيين في تلك‬ ‫الفترة وأعلن الصهاينة عن تأسيس كيانهم االستيطاني يوم‬ ‫‪15/5/1948‬م م بعد أن احتلوا ‪ ٪ 77‬من مساحة فلسطين‬ ‫بدل ‪ % 56‬الذي خصصه لهم قرار التقسيم الصادر عن‬ ‫الجمعية العامة لألمم المتحدة يوم ‪1947/11/29‬م وهو‬ ‫القرار الذي ضغطا ً الواليات المتحدة األمريكية بإتجاه‬

‫استصداره ولجأت إلى اساليب (دنيئة) في تهديد الدول التي‬ ‫رفضت التصويت على قرار التقسيم في أول جلسة تصويت‬ ‫بقطع المعونات عنها‪ ..‬وجرى تمرير قرار التقسيم في جلسة‬ ‫ثانية وهو القرار الذي اعلن الصهاينة وبعد تأسيس كيانهم‬ ‫مباشرة بأنه قد مات ودفن وجاء ذلك اإلعالن على لسان‬ ‫االرهابي (بن غوريون) اوائل شهر يونيو من نفس ذلك العام‬ ‫حين ذكر بأن الوضع في فلسطين ستقرره القوة العسكرية‬ ‫الصهونية المدعومة بطبيعة الحال من بريطانيا وأمريكا‪..‬‬ ‫فبريطانيا سلمت قواعدها الحربية للعصابات الصهيونية‬ ‫بالكامل بما إحتوته من طائرات ودبابات تفوقت بها على‬ ‫جيوش عدة دول عربية ممن قررت خوض الحرب ضد تلك‬ ‫العصابات والتى ذودتها أمريكا أيضا بالسالح الذي استوردته‬ ‫في حينه من تشيكو سلوفاكيا‪ ..‬ودفعت ثمنه من خزينتها‪،‬‬ ‫وبالعودة إلى الدور األمريكي بعد مذبحة (دير ياسين) مباشرة‬ ‫فيرصد المؤرخون والبحاث ذلك الدور عبر وثائقيات من‬ ‫بينها ما ذكره الهولندى (لوكاس غرو لبنرغ) في كتابه بعنوان‬ ‫فلسطين أوالً والذي يعد وثيقة تاريخية حول مجريات األمور‬ ‫في فلسطين وحركة الهجرة اليهودية واالستيطان والمجازر‬ ‫الصهيونية والحروب الالحقة التي شنها الكيان العنصرى‬ ‫ضد العرب يقول (غرو لنبرغ) بأن قوة الدعاية الصهيونية في‬ ‫الواليات المتحدة وبعد مذبحة (دير ياسين) مباشرة تمثلت‬ ‫في تشكيل لجنة استقبال لالرهابي (بيغن) منفذ المجزرة‬ ‫ضمت اعضاءاَ من مجلس النواب والشيوخ وحكام الواليات‪،‬‬ ‫وحصل بيجن على تأشيرة دخول المريكا وبموافقة مباشرة‬ ‫من الرئيس (ترومان) ووصف (بيغن) زيارته للواليات المتحدة‬ ‫وذلك االستقبال الرسمس له بأنها ما اسماها برحلة ( النصر)‬ ‫التي تمت بأمتياز رسمى أمريكى‪ ،‬وبالتأكيد فإن مذبحة (دير‬ ‫ياسين) لم تكن األولى وال االخيرة فقد نفذت تلك العصابات‬ ‫مذبحة (قبيه) عام‪1953‬م وكفر قاسم عام ‪1956‬م وغيرها‬ ‫مئات المذائح التي شهدتها فلسطين المغتصبة والتزال‬ ‫تشهدها وخاصة في مخيم (جنين) الذي تقتحمه عصابات‬ ‫صهيون يومــيا ً وتغـــــــتال أبناءه في مشـــهد منقول على الهواء‬ ‫مباشرة!!‬ ‫عبدالباري رشيد‬

‫يعد مفهوم القوة من المفاهيم األساسية في علم السياسة‪،‬‬ ‫وهو الحاكم األساسي للعالقات بين الدول‪ ،‬إن القوة في العالقات‬ ‫الدولية أشبه بالعملة النقدية في حياتنا اليومية‪ ،‬بمعنى أنه كلما‬ ‫كانت الدولة تحوز على كم أكبر من القوة كان بإمكانها الحصول‬ ‫على مصالح أكبر في البيئة الدولية‪ .‬وترتبط قوة الدولة بمدى‬ ‫وجود مقدرات مسخرة لتحقيق األهداف والمصالح العليا للدولة‪.‬‬ ‫تحتاج الدولة إلن تستخدم قوتها أو تشير إليها‪ ،‬أو تلوح‬ ‫بها‪ ،‬أو أن تفرضها في العالقات الدولية حتى تحصل على هذه‬ ‫المصالح‪ ،‬وال يكفي حيازة القوة دون توظيفها لتحقيق المصالح‬ ‫العليا للدولة‪.‬‬ ‫عناصر القوة‪:‬‬ ‫بعض التيارات الفكرية التقليدية حصرت مفهوم القوة في‬ ‫القوة المادية الصلبة‪ ،‬قوة اإلكراه العسكري‪ ،‬والقوة االقتصادية‪.‬‬ ‫ولكن مع انتهاء الحرب الباردة وبروز مفهوم العولمة وتأثيرها‪،‬‬ ‫تغير مفهوم القوة وأصبح مفهوما ً ديناميكيا ً غير ثابت يدخل في‬ ‫تكوينه عدد كبير من العناصر المادية وغير المادية‪ ،‬بحيث لم‬ ‫يعد بإمكاننا حصر قوة الدولة بمجرد المقارنة بين الترسانات‬ ‫الموجودة‪ ،‬أو حجم االنفاق العسكري‪ ،‬ومن هنا تشكل مفهوم‬ ‫القوة الناعمة من قبل «جوزبف ناي» الذي طور هذا المفهوم‬ ‫عرف «ناي» القوة‬ ‫من مصطلح قوة االستتباع غير القهرية‪َ ،‬‬ ‫الناعمة بأنها جعل اآلخرين يرغبون بما ترغب به‪ ،‬وهي تشمل‬ ‫قوة النموذج وجاذبية الثقافة وسمو القيم ومبادئها وامتالك‬ ‫الخصائص التي تجعل اآلخرين يتطلعون لهذه الدولة باعتبارها‬ ‫نموذجا ً يحتذى ومصدراً لإللهام‪ ،‬بحيث تصبح قيمك وثقافتك‬ ‫ومبادئك وطريقتك في الحياة هي النموذج الذي يودون احتذائه‪،‬‬ ‫ومن هنا نرى على سبيل المثال القوة الناعمة األكثر تأثيراً في‬ ‫العالم الواليات المتحدة األمريكية‪ ،‬حيث فرضت شكالً من‬ ‫أشكال السالم الذي يتناسب مع مصالحها‪ ،‬ليس باستخدام‬ ‫القوة الصلبة فحسب‪ ،‬وإنما لعبت القوة الناعمة المتمثلة في‬ ‫قوة الثقافة االمريكية وجاذبية النظام السياسي دوراً كبيراً‪,‬‬ ‫ومن هنا يمكننا فهم القوة الناعمة باعتبارها الضلع الثالث‬ ‫لمثلث القوة‪( ،‬قوة االكراه وقوة المكافأة وقوة االلهام)‪.‬إن النظام‬ ‫الدولي مزيج من الفوضى والصراع المستمر‪ ،‬وعملية السعي‬ ‫للحصول على القوة عملية مستمرة‪ ،‬فالحصول على القوة هدفه‬ ‫تعظيم المصالح‪ ،‬وتعظيم المصالح تعني زيادة القوة‪ ،‬وتعتبر‬ ‫أيضا ً عملية عكسية‪ ،‬فالدول التي تفقد مصالحها تفقد جزءاً‬ ‫من قوتها‪ ،‬والدول التي تفقد قوتها تقفد جزءاً من مصالحها‪،‬‬ ‫وهكذا‪ ،‬وبمجرد حصول هذا الفراغ فإن الدول األخرى تسعى‬ ‫للحصول على هذه المصلحة‪ ،‬هذا الشكل من العالقة بين الدول‬ ‫في البيئة الدولية يؤدي إلى وجود ثالث معضالت‪ ،‬أولها معضلة‬ ‫توازن القوى‪ ،‬فالدول دائما ً تسعى ألن توازن قوتها بخصومها‪.‬‬ ‫هذا التوازن أما أن يتم عن طريق زيادة وتعظيم قوة الدولة‪ ،‬أو‬ ‫أن تدخل في تحالفات مع دول أخرى‪ ،‬أو أن تعمل على تقويض‬ ‫قوة الخصم‪ ،‬أما عن طريق المقاطعات االقتصادية‪ ،‬أو الحروب‬ ‫بالوكالة‪ ،‬أو حروب اقتصادية‪ ،‬أو عمليات تخريب وغيرها‪.‬‬ ‫المعضلة الثانية‪ ،‬وهي المعضلة األمنية‪ ،‬أي أن الدول لم يعد‬ ‫بإمكانها الوثوق ببعضها بمجرد حصول الدولة (أ) على قوة فإن‬ ‫الدولة (ب) تسعى الى زيادة قوتها‪ ،‬وبمجرد حصولها على هذه‬ ‫القوة فإن الدولة (أ) تسعى أيضا ً إلى زيادة قوتها‪ ،‬وهذا األمر‬ ‫يقود إلى المعضلة الثالثة‪ ،‬وهي معضلة سباق التسلح‪ ،‬ويؤدي‬ ‫هذا السباق إلى استنزاف موارد الدولة حيث يذهب جلها إلى‬ ‫زيادة قوة الدولة وتخصيص موارد كان من المفترض أن تذهب‬ ‫إلى التنمية‪ ،‬على سبيل المثال هناك سباق تسلح في منطقة‬ ‫الشرق االوسط ‪،‬وهي الدول الخمسة‪ ،‬السعودية واالمارات‬ ‫وايران وتركيا ومصر‪ .‬هذا السباق قاد إلى إضعاف اقتصادات‬ ‫هذه الدول‪ ،‬وباألخص إيران التي تعاني من العقوبات االقتصادية‬ ‫أيضاً‪ ،‬عندما تدخل الدولة في هذا النزاع فأمامها مسارين‬ ‫أساسيين‪:‬‬ ‫إما مسار «المعادلة الصفرية»‪ ،‬أي دولة تكسب كل شيء‪،‬‬ ‫ودولة تخسر كل شيء‪ ،‬أو معادلة «الكل رابح»‪ ،‬بحيث تتفق‬ ‫الدولتان على توزيع المكاسب حتى وإن كان توزيعا ً غير عادل‪،‬‬ ‫األمر الذي يضمن حالة من السالم المؤقت‪.‬‬ ‫من أهم أدوات تعزيز القوة في العالقات الدولية هي‬ ‫سواء بمعادلة الكل‬ ‫الحرب‪ ،‬فمن خالل الحرب يعاد توزيع القوى‬ ‫ً‬ ‫رابح أو المعادلة الصفرية‪ ،‬حيث تنتج الحرب قوى أكثر قوة من‬ ‫السابق‪ ،‬أو قوى خسرت قوتها‪ ،‬أو أن تؤدي إلى أن يخسر طرفا‬ ‫الحرب قوتهما‪ ،‬خسارة القوة تعني أن هناك مصالح تم فقدانها‬ ‫منهما‪ ،‬وبالتالي تسعى دول أخرى صاعدة للحصول على هذه‬ ‫المصالح‪ ،‬وبمجرد حصولها تضاف قوة إلى قوتها‪ ،‬وبالتالي يعاد‬ ‫توزيع توازن القوى من جديد‪.‬‬

‫نورا آدم جويده‬

‫هل يشهد العالم تشكيل نظام جديد؟‬

‫مما ال شك فيه أن الصراع بين الواليات المتحدة‬ ‫خصوصا والغرب عموما مع روسيا يمتد إلى عقود‬ ‫طويلة من الزمن ‪ ،‬فمنذ نشأة االتحاد السوفييتي‬ ‫والغرب ينظر إلى هذه الدولة على أنها ستكون مزعجة‬ ‫له من خالل نقل الثورة إلى بلدان أخرى األمر الذي‬ ‫سيجعل من أمريكا وحلفائها في صراع دائم مع الروس‬ ‫حول زعامة العالم‪.‬‬ ‫فبعد االنتقال من الحرب الباردة بين المحورين‬ ‫الغربي بقيادة الناتو والشرقي بقيادة حلف وارسو نرى‬ ‫اليوم أن الصراع بين الواليات المتحدة وروسيا أخذ‬ ‫يتبلور على المسرح األوكراني من خالل الحرب الدائرة‬ ‫هناك والتي يقول عنها الروس إنها العتبارات أمنية‬ ‫بعد إعالن رئيس أوكرانيا زيلنسكي نيته االنضمام‬ ‫إلى حلف الناتو وهو ما اعتبرته موسكو تهديدا لها‬ ‫وبالتالي سارعت إلى مهاجمة أوكرانيا للحيلولة دون‬ ‫وصول قوات الحلف إلى حدودها‪.‬‬ ‫وبالنظر إلى الصراع القائم بين الغرب وروسيا‬ ‫على زعامة النظام الدولي نالحظ أن واشنطن‬ ‫وحلفائها من الغربيين يسعون بما أوتوا من قوة إلى‬ ‫تقليص حجم روسيا وإبعادها عن المسرح الدولي كما‬ ‫فعل سابقا مع االتحاد السوفييتي ‪ ،‬ولكن الحسابات‬ ‫الغربية ربما كانت خاطئة باعتبار أن شخصية بوتين‬ ‫التي يصفونها «بالديكتاتورية» استطاعت في وقت‬ ‫وجيز أن تنهض بروسيا من تحت الركام وتبني معادلة‬ ‫جديدة في النظام الدولي يراها األمريكان بأنها تشكل‬ ‫خطرا على زعامته وخصوصا بعد تحالف بوتين مع‬ ‫جبهة عريضة من الدول مثل الصين وإيران وكوريا‬ ‫الشمالية‪.‬‬ ‫والسؤال الذي يطرح نفسه‪ ،‬ماذا لو استطاعت‬ ‫روسيا احتالل أوكرانيا وفرض حكومة موالية لها؟‬ ‫كل المؤشرات تدل على أن هناك نظام عالمي‬ ‫جديد سيتشكل ولكن هذه المرة ستكون القوة‬

‫العسكرية هي العنوان األبرز لهذا النظام دون أن يكون‬ ‫لإلرادة الدولية أي تأثير لفض المنازعات كما هو‬ ‫حاصل اليوم في الحرب الروسية – األوكرانية‪.‬‬ ‫صحيح أن هناك عقوبات قاسية قد فرضت على‬ ‫روسيا جراء اعتدائها على أوكرانيا‪ ،‬ولكن هل هذه‬ ‫العقوبات وغيرها ستكون ناجعة وتلجم روسيا ‪ ،‬يبدو‬ ‫أن سياسة العقوبات لم تجد نفعا ولنا في كثير من‬ ‫الدول أمثلة على ذلك ‪ ،‬فثلما روسيا بحاجة إلى أمريكا‬ ‫وأوروبا ‪ ،‬فإن هذه الدول بحاجة كذلك إلى روسيا‬ ‫وخاصة في موضوع الطاقة والغاز وهو ما بدأ يتبلور‬ ‫في بعض الدول التي أصبحت تعاني نقصا شديدا في‬

‫إمداد الطاقة الروسية ‪ ،‬وطبعا فإن البدائل ستكون‬ ‫مكلفة كثيرا‪.‬‬ ‫إذا‪ ،‬الصراع في أوكرانيا يبعث على المخاوف ‪،‬‬ ‫خصوصا بعد إعالن روسيا التأهب النووي وهو ما‬ ‫جعل المراقبين يتحدثون عن حرب عالمية ثالثة فيما‬ ‫لو دخلت أمريكا وحلف الناتو على خط المواجهة ‪،‬‬ ‫ويدور حاليا بحث في أروقة الدول الغربية عن كيفية‬ ‫كبح القوة النووية الروسية‪ ،‬وكيف سيكون الرد الغربي‬ ‫على روسيا فيما لو أرادت التوسع ألكثر من أوكرانيا‪.‬‬ ‫من هذا المنطلق ‪ ،‬يبدو أن روسيا ستكمل‬ ‫مشوارها في ظل فوضى دولية تنبئ بقيام عالم جديد‬

‫غير مستقر وفي ظل عجز القانون الدولي عن إيجاد‬ ‫الحلول لألزمات الراهنة التي تعرض األمن والسالم‬ ‫الدوليين للخطر‪ ،‬زذ على ذلك أن ما قامت به روسيا‬ ‫في أوكرانيا قد يعطي المبرر أيضا للصين بغزو تايوان‬ ‫وفي ذلك ضربات متتالية للواليات المتحدة ‪ ،‬األمر‬ ‫الذي سيحدث أحد أمرين ‪ ،‬إما أن يزداد التحالف‬ ‫الغربي تماسكا وقوة أو أن يتفكك ‪ ،‬وفي كل األحوال‬ ‫تكون روسيا قد ثبتت أقدامها بقوة على مسرح‬ ‫األحداث العالمية ‪.‬‬

‫علي مرعي‬


‫االجتماعي‬

‫الثالثاء ‪ ١١‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٢‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪493 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫إشراف ‪ :‬فتحية اجلديدي‬

‫كلمـــة‬

‫ِ‬

‫فتحية‪..‬‬ ‫وشط‬ ‫الحرية‬

‫رمضانـــنا‬

‫مفترق طرق وكأنه‬ ‫نقطة اختالف‬ ‫للثقافات وأنا أشاهد‬ ‫البؤس في الوجوه‬ ‫ورجاالً يحملون أثقاالً‬ ‫من هموم الدنيا‬ ‫وحيدة – كما نقول عادة ‪ -‬عندما‬ ‫“وحيدة َ‬ ‫َ‬ ‫نخرج ونتمشى لتنشيط الدورة الدموية في‬ ‫عروقنا‪ ،‬بعد ساعات متواصلة من الصيام‬ ‫وتنوع األكالت عند اإلفطار‪ ،‬التي يناسب‬ ‫بعضها معدتنا‪ ،‬فيما تنغص أخرى عمل بيت‬ ‫الداء‪ ،‬مثلما نشعر بتغير في مزاجنا عند رؤية‬ ‫أحد المشاهد المزعجة بالشارع‪ ،‬ونحن نختار‬ ‫أماكن عدة لتحريك عضلة القلب بعد نصف‬ ‫ساعة من المشي يوميا ً على أقل تقدير والتق ّيد‬ ‫في بعض األحيان بنصائح األطباء لتفادي‬ ‫بعض األمراض –عفانا الله وإياكم – وأيضا ً‬ ‫لمحاولة الترفيه عن أنفسنا في زمن باتت فيه‬ ‫القلوب ضيقة أو للهروب من أنفسنا إلى أنفسنا‬ ‫مرة أخرى ومحاكاتها بشيء أكثر شجاعة‬ ‫ومكاشفة‪ ،‬والتحايل على بعض الخطوط في‬ ‫وجوهنا‪ ،‬لربما يخفف المشي والرياضة من‬ ‫وطئتها ومن الخوف بأن تكون الخمسين أكثر‬

‫شدة على أجسادنا ووظائف أعضائنا بالرغم‬ ‫من اعتقادي بأنها المرحلة األكثر إشراقا ً عند‬ ‫الكثيرين‪.‬‬ ‫وأنا أشاهد بعضا ً ممن وقع عليهم تركيزي‬ ‫صدفة من الوسط الذي انتمي إليه بأنهم‬ ‫يتمتعون ببهجة من نوع ال أستغربه وتصابي‬ ‫ال أستهجنه واحتيال على الزمن ال أغفله‬ ‫عنهم ‪ ،‬وليس الهدف الذي سعيت ألجله حين‬ ‫استقطعت ساعة ونصف من وقتي الذي اعتبره‬ ‫ثمينا ً بفعل ارتباطي وبعض من مشاريعي‬ ‫المتناهية في الصغر والكبيرة في الطموح ‪،‬‬ ‫للخروج من ذاتي إلى عالم أرغب الرقص فيه‬ ‫على مرأى من الجميع وأضواء شوارع بالدي‬ ‫الفرحة لتستبدل حزنها النهاري بإيقاعات ليلية‬ ‫ساحرة‪.‬‬ ‫هذه الصورة التي زعمت أني سأجدها وأنا‬ ‫أحمل معي الكثير من التفاؤل في ليلة من ليالي‬

‫القانونية‬

‫المستشار‪ :‬عبد الباري تربل‬

‫أخبار اجتماعية‬

‫فتحية الجديدي‬

‫تناول البعض العديد من النقاط المهمة المتعلقة‬ ‫بالعديد من األعمال الفنية الرمضانية التي تبث على‬ ‫قنواتنا المحلية ومن إنتاج ليبي صرف‪ ،‬حيث تطرقوا‬ ‫لجوانب عدة في أعمال محددة من المسلسالت والباقات‬ ‫المنوعة األخرى‪ .‬قرأت لمن كتبوا حولها سواء بالعرض‬ ‫أو النقد الذي أعجبني في الكثير من المواضع‪ ،‬لكنني‬ ‫أجد الضرورة في هذا المقام أن أعرج لبعض األشياء‬ ‫التي لفتتني عند مشاهداتي السريعة‪ ،‬فكان تركيزي على‬ ‫(شط الحرية) المسلسل الذي أضحكني وأوجعني في آن‬ ‫واحد‪ ،‬وأعتقد بأنه القى استحسانا ً وقبوالً عند الجمهور‬ ‫الليبي طيلة مواسمه األربعة‪ ،‬متمنية لفريق العامل بالكامل‬ ‫االستمرار وامتاعنا أكثر‪ ،‬ففي وجهة نظري هذه يعد‬ ‫المسلسل خفيفا ً في مالمحه العامة‪ ،‬لكنه غني في تقنياته‬ ‫حتى خرج لنا بهذه الصورة‪ ،‬وبعمقه الكبير بالرغم من‬ ‫بساطة أدوار ممثليه هو في األصل اسميه شط الحقيقة‬ ‫الموجعة وإسقاطات على واقع مفرح في مظهره ومؤلم في‬ ‫صميمه‪ ،‬وفق رؤيتي كمتفرجة على العمل ولست بالناقدة‬ ‫الفنية أو طارحة لمشروع نقدي يصف ويحلل مكامن القوة‬ ‫والضعف أو تفاصيل تركيب المشاهد‪ ،‬بل متذوقة للنص‬ ‫والصورة والقيمة التي خرجت من وراء جهد أصحاب‬ ‫العمل جميعا ً ‪ .‬على مدار حلقاته عشر حلقاته األولى‬ ‫يالحق في نصه الخفيف قضايا مهمة بالمجتمع الليبي‬ ‫ويعكس صورة ذات فلسفة ذكية للتناول دون أن يؤذي ذائقة‬ ‫المتلقي بل يحترم عقله ويدعه هو لكي يفسر مضمون‬ ‫الحكاية ومعنى مقوالته المتفردة بطابعها األصيل كلمة‬ ‫وشعرا على قولة بوسالمين «نعميوا وما شافوا الحقيقة‬ ‫الغايبة‪ ،‬ومن بخ َتم وطيوا على تربان ‪ ..‬حلف يمين يوريهم‬ ‫الساعة عجايبة‪ ،‬لين يندموا جملة فالن فالن» والتي يطلق‬ ‫عليها اسم «هتروشة»‪ ،‬ويعكس بيئة بسيطة هي جزء كبير‬ ‫من خصوصيتنا الثقافية وطابعنا الليبي‪ ،‬أضحكني مراجع‬ ‫واستفزني الحول وأمتعني أبورقبة والهمندعي وتعاطفت‬ ‫مع المشري وميويلة‪ ،‬وحرق دمي قوبعة واستوقفني صاحب‬ ‫الدكان‪ ،‬توليفة اعتبرها جيدة للوصول إلى هدف ملموس‬ ‫وراء رسالة أراد كاتب العمل المؤلف والمخرج األستاذ‬ ‫فتحي القابسي أن يوصلها لنا بطريقة الممثلين الذين‬ ‫توفق في اختيارهم‪ ،‬طريقة التعاطي مع المفردة واألغاني‬ ‫التي تأخذنا لألرض والوطن والقضية والفضاءات التي‬ ‫العب من خاللها مصور العمل والتناغم الرائع وضع (شط‬ ‫الحرية) في أول قائمة ألفضل المسلسالت الكوميدية‬ ‫هذا العام‪ ،‬فتحية لهم جميعا ً ‪.‬‬

‫ساعة ونصف مشي ‪ ..‬ولكن !‬ ‫الشهر الفضيل الذي م َن به الله عز وجل علينا‬ ‫لنكون أكثر محبة ‪ ،‬وبعد ربع ساعة األولى‬ ‫تقريبا ً صدمني شاب وهو يرفع صوته عاليا ً‬ ‫بألفاظ نابية يلقيها على مسامع المارة واثنان‬ ‫آخران يقهقهان في سيارة فارهة‪ ،‬وثالثهم كلب‬ ‫يجالسهم في الكرسي الخلفي‪ ،‬ونساء يتهافتن‬ ‫على الشراء في المحال التجارية الخاصة‬ ‫ببيع المالبس‪ ..‬غيرت وجهتي ولمت نفسي‬ ‫على اختيار مكان غير صحيح للرياضة ‪ ،‬وإذ‬ ‫بي أتجه عكسا ً فتقابلني ٍ‬ ‫مقاه متعددة ومشهد‬ ‫رائع من الشباب الذين يحملون أحالمهم‬ ‫ويوشوشون وأكواب القهوة والسجائر تالزم‬ ‫أيديهم‪ ،‬انشرح صدري لونستهم وسارعت‬ ‫بخطواتي قليالً‪ ،‬وصوالً إلى مفترق طرق‬ ‫وكأنه نقطة اختالف للثقافات وأنا أشاهد‬ ‫البؤس في الوجوه ورجاالً يحملون أثقاال من‬ ‫هموم الدنيا ‪ ،‬وطرأ على آذاني عبارات من‬

‫‪8‬‬

‫التذمر وضيق الحال وأخال أحدهم مديونا ً‬ ‫وصاحب الدين يلزمه بسرعة السداد‪ ،‬وآخر‬ ‫سيارته معطلة وأسرته تلومه على سوء حاله‪،‬‬ ‫ابتعدت عنهم وإذ بأطفال يفترشون عشب‬ ‫الحديقة المجاورة ويضحكون‪ ،‬فدخلت ألقطع‬ ‫منها للشارع المقابل ‪ ،‬وبنظراتي الخاطفة‬ ‫وجدتهم يستخدمون هواتفهم ويتفرجون على‬ ‫أحد المقاطع (التيك توكية) مجهولة المحتوى‬ ‫بالنسبة لي ‪ ،‬تذكرت عندما كنت مثلهم سنا ً‬ ‫‪ ،‬كانت مثل هذه الليلة نقصد سوق ( القبب)‬ ‫أو سوق ( ثالثاء ) بطرابلس ويشترى لنا‬ ‫والدي فساتين متشابهة أنا وشقيقتي وفستان‬ ‫مختلف لشقيقتي الصغيرة وكانت األلوان‬ ‫مقسومة بيننا ما بين الزهري أو األحمر وبين‬ ‫األزرق والبنفسجي ‪ ،‬ونعود محملين بالفرحة‬ ‫لنقيسها أمام المرآة ‪ ،‬ونراقب أنفسنا كيف‬ ‫نكبر ‪.‬‬

‫لمحة عن قضاء الحسبة‬ ‫من أشهر أولئك الذين تمنعوا عن تولي قضاء‬ ‫الحسبة احتراما وهيبة للقضاء والرغبة في البقاء‬ ‫خارج دائرة الهالك شيخ اإلسالم القاضي « العز‬ ‫بن عبد السالم “ ‪.‬‬ ‫وهو» الفقيه أبو محمد عز الدين عبد‬ ‫العزيز بن عبد السالم بن أبي القاسم بن حسن‬ ‫السلَمي الشافعي الملقب بسلطان العلماء وبائع‬ ‫ُّ‬ ‫الملوك وشيخ اإلسالم «هو عالم وقاضٍ مسلم‪،‬‬ ‫برع في الفقه واألصول والتفسير واللغة‪ ،‬وبلغ‬

‫مشاركة أقسام حماية الطفل واألسرة في‬ ‫صالون لمتنا في رمضان حلوة‬ ‫ضمن أنشطة مركز (أنت الوطن) لدعم وتدريب‬ ‫وتأهيل المرأة أقام االتحاد النسائي الليبي بالجنوب‬ ‫أولى جلسات صالون (لمتنا في رمضان حلوة) بحضور‬ ‫ومشاركة فاعلة ألقسام حماية الطفل واألسرة بمديريات‬ ‫أمن كل من‪( :‬سبها ‪ -‬مرزق ‪ -‬اوباري‪ -‬القطرون‬ ‫) التابعة لوزارة الداخلية‪ ..‬وتميزت هذه الجلسة‬ ‫الحوارية للمدربة األستاذة حميدة الناعم بحضور عدد‬ ‫من الضابطات والنازحات في حوار ونقاش لموضوع‬ ‫(خرافات في مجال التربية)‪ ،‬حيث تم تبادل القصص‬ ‫والعبر من أجل الرفع من مستوى الوعي‪.‬‬

‫رتبة االجتهاد‪ ،‬قال الحافظ الذهبي‪ « :‬بلغ رتبة‬ ‫االجتهاد‪ ،‬وانتهت إليه رئاسة المذهب‪ ،‬مع الزهد‬ ‫والورع واألمر بالمعروف والنهي عن المنكر «وكان‬ ‫من أكثر أهل زمانه عدالة وحبا إلرساء العدل‬ ‫ولذلك فقد طلب إليه الحاكم العباسي في تلك‬ ‫الفترة أن يلي « ديوان الحسبة « إال أن الشيخ رفض‬ ‫ذلك فلما وجد اصرارا لدى الحاكم قبل المنصب‬ ‫بشرط هو «أن ال يراجع في قضاء قضاه « فقبل‬ ‫الحاكم ذلك وقبل الشيخ الوظيفة انطلق الشيخ‬

‫على أثر ذلك إلى السوق تطبيقا لمهام وظيفته‬ ‫ليرى حال الرعية فوجد بائع خبز فسأله الشيخ‬ ‫بكم تبيع كيلو الخبز فأجابه بكذا فأعاد الشيخ‬ ‫سؤاله فكرر الرجل جوابه فسأله الشيخ وهل هذا‬ ‫هو السعر المحدد لك من الدولة فقال البائع « ال‬ ‫« المحدد لي أقل من ذلك فسأله الشيخ أتعرف‬ ‫الثمن الحقيقي وتبيعه بثمن أكثر من المحدد‬ ‫لك قال البائع نعم فسأله الشيخ وهل تعرف أن‬ ‫ما تقوم به مخالفا للقانون وممنوع بأمر الحاكم‬

‫وزيرة الشؤون االجتماعية تلتقي المجلس البلدي عين زارة‬

‫من الشائع بين األطفال حاليا ً ارتداء معظمهم‬ ‫النظارات الطبية وتبدو أكثر وضوحا ً بين طالب‬ ‫المدارس وفي سن مبكرة جداً وقد تكون ملحوضة‬ ‫ايضا ً في أطفال الرياض ولتقليل االضرار قبل‬ ‫تفاقم األمر عليك سيدتي األم توقي الشر قبل‬ ‫وقوعه ومن ابرز المؤشرات التي تدل على إن‬ ‫الطفل يعاني من مشاكل بالعين وهي فرك الطفل‬ ‫لعينيه باستمرار وبشكل متكرر وهذا يعني بأن‬ ‫الطفل يشعر بإرهاق في عيونه وإنه يحاول رؤية‬ ‫األشياء من حوله ‪.‬‬ ‫وأيضا يمكن مالحظة اقتراب الطفل من‬ ‫األشياء للنظر فيها والجلوس بالقرب من شاشة‬ ‫التلفاز وحمل الجهاز الذكي قريبا ً من عينيه أثناء‬ ‫استخدامه وهذا غالبا ً ماتكون اإلصابة بقصر‬ ‫النظر وأما إذا كان يقوم الطفل بتغطية إحدى‬ ‫عينيه بكف يده وإمالة الرأس بزاوية لتحسين‬ ‫قدرته على الرؤية بوضوح فهذا نوع آخر من ضعف‬ ‫البصر وهو مايعرف بالعين الكسولة أو الغمش‬ ‫وإما إذا اشتكى من صداع وألم بالعيون من الحكة‬ ‫المستمر مع األلم فهذا يعني إنه مصاب بمشكلة‬ ‫صحية في العيون ولكي تعرف صحة عيون طفلك‬ ‫عليك متابعته في البيت إذا اشتكى بأنه يعاني من‬

‫اتفاق تعاون بين الشؤون االجتماعية والمجلس الوطني للتطوير االقتصادي‬ ‫وقع اليومين الماضيين اتفاق تعاون مشترك‬ ‫بين وزارة الشؤون االجتماعية والمجلس الوطني‬ ‫للتطوير االقتصادي واالجتماعي‪ ،‬ضمن التعاون‬ ‫المشترك لتفعيل برامج الحماية االجتماعية‪.‬‬ ‫وقعت االتفاق بمقر الوزارة بطرابلس وزيرة‬ ‫الشؤون االجتماعية وفاء الكيالني ومدير‬ ‫عام المجلس الوطني للتطوير االقتصادي‬ ‫واالجتماعي د‪.‬محمود الفطيسي‪.‬‬ ‫ويتضمن االتفاق تقديم االستشارات الفنية‬ ‫والمشاركة في المشاريع ذات العالقة بين‬ ‫الطرفين‪ ،‬مثل دعم األسر المنتجة من خالل‬ ‫برامج التمكين االقتصادي واالجتماعي‬ ‫والمشاريع المتناهية الصغر وبرامج الحماية‬

‫زارت وزيرة الشؤون االجتماعية وفاء‬ ‫الكيالني‪ ،‬رفقة الدكتور حاتم زغيل وكيل‬ ‫شؤون المؤسسات فرع الشؤون االجتماعية‬ ‫عين زارة‪ ،‬مقر المجلس البلدي حيث‬ ‫كان في استقبالهم عميد البلدية وأعضاء‬ ‫المجلس البلدي ورئيسة فرع الشؤون‬ ‫االجتماعية عين زارة‪ .‬وعقد خالل الزيارة‬ ‫اجتماع تطرق لمتابعة نتائج العمل بين‬ ‫الجانبين‪ ،‬خاصة بعد زيارة الوزيرة إلى‬ ‫بعض المرافق الواقعة في نطاق البلدية‬ ‫وكيفية االستفادة من هذه المواقع بعد‬ ‫تأهيلها وإنشاء بعض المشاريع عليها‬ ‫خدمة لمواطني البلدية في المقام األول‪.‬‬

‫إكلينيـــك‬

‫قال «نعم» أعرف ومع ذلك أبيع بأزيد من الثمن‬ ‫فأمر الشيخ السياف الذي كان معه بأن يضرب‬ ‫عنق الخباز فضرب عنقه وقبل أن يغادر الشيخ‬ ‫السوق وصل األمر إلى الحاكم الذي بعث في‬ ‫األرجاء بمن يطلب الشيخ ليمثل أمام الحاكم‬ ‫وقبل أن يصل مبعوث الحاكم كان الشيخ قد‬ ‫توقع ما سيحصل فقفل راجعا إلى قصر‬ ‫الحاكم فسأله الحاكم أصحيح ما سمعت ؟‬ ‫فقال الشيخ أال زلنا على العهد أجابه الحاكم‬

‫أ‪ .‬جميلة مزيود‬

‫لسالمة عيون طفلك‬

‫بعض هذه االعراض ويمكنك التأكد من طريقة‬ ‫المشي والوقوع أو التعثر بشكل متكرر أو إن الطفل‬ ‫ينظر في إتجاهات مختلفة واألكثر وضوحا ً هو ميل‬

‫«نعم » فقال الشيخ أنا أستقيل طبقا للشرط‬ ‫فقال الحاكم مستغربا الحكم أتقتل رجال في‬ ‫رغيف خبز؟ فرد الشيخ بكل ثقة «نعم» وأردف‬ ‫مباشرة «ولكني حفظت لك السوق للخمسين‬ ‫سنة القادمة «وهي تلخص قيمة» ديوان الحسبة‬ ‫وبيان معادن الرجال وأسواقنا وبالدنا أشد ما‬ ‫تكون اليوم في حاجة لمثل شجاعة وحكمة وعلم‬ ‫وثقافة وتدين «العز بن عبد السالم» فأال ليت لنا‬ ‫مثل هذا الرجل‪.‬‬

‫الطفل لتجنب األنشطة التي تتطلب منه النظر إلى‬ ‫غرض ما عن قرب مثل نشاط القراءة أو التركيز‬ ‫في بعض األلعاب الرياضية تساهم في اإلحباط‬ ‫وعدم إصابة الهدف عزيزتي األم هذا واجبك قبل‬ ‫المدرسة واإلسراع بالتدخل الطبي إذا لزم األمر‬ ‫وتقوية عضالت العين في الصفر وتصحيح الخطأ‬ ‫البصري مهم جداً وليكن في علمك بأن هناك عدة‬ ‫أمراض قد تصيب العين وتتفاقم بالزمن وحينها‬ ‫الينفع العالج ومن مشاكل البصر طول النظر‬ ‫وهي بأن الطفل يستطيع النظر على بعد بوضوح‬ ‫تماما ً واألشياء القريبة مشوشة غير واضحة واما‬ ‫إذا كانت مشكلة في القراءة واألشياء القريبة‬ ‫فهو يعاني من قصر النظر واستخدام العدسات‬ ‫والنظارات الطبية تساعد في العالج وتباعد‬ ‫اإلصابة بالحول وتقوية عضالت العين حيث غالبا ً‬ ‫ماينتج الحول المفاجئ عند األطفال بسبب عدم‬ ‫قدرة عضالت العين على العمل معا ً بشكل متناسق‬ ‫ومتزامن فاما إذا كانت مشاكل صحية بسبب‬ ‫الفيروس واإللتهابات الناتجة من الجو وتغيراته‬ ‫فهو مرض عارض وسوف يختفي بإزالة األسباب‬ ‫والعناية التامة بسالمتهم ولك ولألسرة صحة‬ ‫دائمة‪.‬‬

‫االجتماعية لألسر ذات الدخل المحدود‬ ‫وغيرها من شرائح المجتمع وتنسيق وتنظيم‬ ‫الفعاليات العلمية والثقافية‪ .‬ما اتفق الحاضرون‬ ‫على تشكيل فرق عمل فنية مشتركة بين الوزارة‬ ‫والمجلس للعمل على القضايا محل االهتمام‬ ‫على جميع المستويات ‪.‬‬

‫لكل طبق حكاية‬ ‫الطعام هو الحياة ‪ ..‬وأطباقه زينتها ‪ ..‬وشأن كل الموجودات ‪ ..‬له جذور‬ ‫تمتد في غابر التاريخ‪ .‬في هذه اإلطاللة نغوص في أعماق الزمن ‪..‬‬ ‫باحثين عن النشأة األولى لحيوات تزين موائدنا في كل حين ‪ ..‬إال أنها‬ ‫تصبح – مثل كل تفاصيل حياتنا ‪ -‬أكثر بهاء في رمضان‪ ..‬وهنا نشير أننا‬ ‫نسعد بأية إضافة تصلنا عبر البريد اإللكتروني للصحيفة أو حسابها على‬ ‫موقع (فيسبوك)‪.‬‬

‫البازين‬

‫ملك األكالت الليبية ‪ ..‬يتربع على العرش بأصالته‬ ‫وهيئته التي لم تتغير منذ عقود طوال ‪ ..‬غير آبه‬ ‫بما حلّ أو استجد على صنوف الموائد‪ ،‬واثقا ً من‬ ‫أن الليبيين ومهما اختلفوا‪ ،‬سيتفقون على أنه المفضل‬ ‫لديهم‪ ،‬حتى قالوا عنه «البازين عمود الدين»‪ .‬يطلق عليه‬ ‫البعض «العيش» في داللة على أنه كان في سنوات القحط والفقر مصدر العيش‪،‬‬ ‫ببساطة مكوناته‪ ،‬التي تجعله سهل التجهيز‪ .‬ذلك ال يعني البتة أنه مجرد «لقيمات»‬ ‫تمأل البطن وتسكت الجوع‪ ،‬فبفضل الشعير الذي يكون مك ّونه الرئيس‪ ،‬يزود‬ ‫الجسم بـ«السيليولوز» المنظم لعمل الجهاز الهضمي‪ ،‬إضافة للعناصر الكيميائية‬ ‫الضرورية وسعراته الحرارية المنخفضة‪ .‬ويبدو مستعصيا ً على االستقصاء‪،‬‬ ‫معرفة الجذور األولى للبازين‪ ،‬إال أنه يوازي في قدمه التواجد اإلنساني على‬ ‫أرض ليبيا‪ ،‬وقد ذكره رحالة ومؤرخون تحدثوا عن هذه البالد‪ ،‬منهم الرحالة أبو‬ ‫عبد الله التيجاني الذي قال أنه األكلة المفضلة لدى الليبيين‪ ،‬وصنوه اإلنجليزي‬ ‫جون فرانسيس ليون‪ ،‬الذي زار بني وليد سنة ‪ ،1818‬وذكر بأن الشيخ المرافق‬ ‫قدم لهم في الليل وجبة بازين‪ .‬أما المؤرخ الحسن بن الوزان‪ ،‬المعروف بـ«ليون‬ ‫لهم ّ‬ ‫األفريقي»‪ ،‬والذي زار طرابلس سنة ‪ 1518‬فقال في كتابه (وصف أفريقيا) أن‬ ‫البازين كان الغذاء األساسي لسكان طرابلس‪.‬‬


‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ ١١‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٢‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪٤٩٣ :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫‪11‬‬

‫بينما تتوالى المنافسات‬

‫‪ 5‬عالمات تثبت أن (الفورموال ‪ )1‬على أعتاب مرحلة جديدة‬ ‫مع تأخره في سباقين ‪ ..‬توقعات بجرعة مفرطة لجنون فيرستابن وعدائيته في قادم الجوالت‬

‫أطفئت أنوار حلبة ميلبورن‬ ‫بداية هذا األسبوع‪ ،‬مسدلة‬ ‫الستار على جائزة أستراليا‬ ‫الكبرى‪ ،‬ثالث جوالت موسم‬ ‫الفورموال واحد‪ ،‬إال أن الدخان‬ ‫الناجم عن احتكاك عجالت‬ ‫السيارات بأرضية تلك الحلبة‬ ‫لن تختفي حتى تظهر نظيراتها‬ ‫في (إيموال) مؤذنة بانطالق‬ ‫التجارب القياسية لجائزة‬ ‫إيطاليا الكبرى‪ ،‬في الـ‪ 24‬من‬ ‫أبريل الجاري‪.‬‬ ‫وتحاط هذه األخيرة‬ ‫بتوقعات تنبئ بإثارة غير‬ ‫مسبوقة – على األقل في‬ ‫السنوات األخيرة ألشهر‬ ‫سباقات للسيارات‪ ،‬في ظل‬ ‫تنافس محموم‪ ،‬يحركه جنون‬ ‫بطل الموسم الماضي ماكس‬ ‫فيرستابن وأحالم البارون‬ ‫األحمر شارل لوكلير‪ ،‬بينما‬ ‫يترقب المشهد لويس هاميلتون‬ ‫الطامح إلى الظفر بإجماع عالمي‬ ‫على أنه السائق األسطوري‬ ‫للفورموال ‪.1‬‬

‫لوكلير يمضي بخطى‬ ‫ثابتة نحو اللقب‬ ‫‪ ..‬والحصان األحمر‬ ‫الجامـح قد ينسي‬ ‫إيطاليـــــاخيبــــة‬ ‫المونديـــال‬

‫ويعتقــد المتابعــون للموســم الحالــي أن حلبــة (إيمــوال) لــن‬ ‫تكــون اســتثناء فــي التصاعــد المضطــرد لإلثــارة والمنافســة‪،‬‬ ‫فســباق الفئــة األولــى علــى أعتــاب مرحلــة جديــدة‪ ،‬تعيــد لهــذه‬ ‫الســباقات بريقهــا الــذي افتقــد فــي ســنوات ماضيــة‪ ،‬بفعل تألق‬ ‫فــوق عــادة لهاميلتــون‪ ،‬وتــواري بقيــة الســائقين خلــف مقــاود‬ ‫مرتجفــة ومحــركات لهــا مــن العيــوب أكثــر مــن الميــزات‪.‬‬ ‫جنون فيرستابن‬ ‫دلــت جائــزة الســعودية الكبــرى علــى حلبة جــدة أن التغييرات‬ ‫الكبــرى هــذا العــام لــن تمحــي الصفــة األبــرز للبطــل المدافــع‬ ‫عــن لقبــه ماكــس فيرســتابن‪ ،‬وهــي جنونــه الكبيــر وشراســته‬ ‫فــي المنافســة‪.‬‬ ‫فبينمــا كانــت اللفــات تســير نحــو خــط النهايــة‪ ،‬ضاعــف‬ ‫الســائق الهولنــدي مــن ضغطــه علــى مغيــر الســرعات‪ ،‬رافض ـا ً‬ ‫الوصــول مــرة ثانيــة خلــف لوكليــر‪ ،‬ســائق فيــراري‪.‬‬ ‫وبعــد تنافــس حبــس األنفــاس‪ ،‬نــال (مــاد ماكــس) مــراده‪،‬‬ ‫وظفــر بــأول انتصاراتــه هــذا الموســم‪ ،‬وأكــد أنــه ســيدافع بقــوة‬ ‫عــن لقبــه الــذي حققــه الموســم الماضــي‪.‬‬ ‫ويجــد فيرســتابن دعمـا ً كبيــراً مــن ســيارته (ريــد بــول) التــي‬ ‫تمتلــك واحــداً مــن أفضــل التصاميــم المنافســة هــذا الموســم‪،‬‬ ‫وال غــرو إن حلــت ســيارة (آر بــي ‪ )18‬أولــى فــي ترتيــب‬ ‫الصانعيــن‪ ،‬فهــي تتمتــع بأفضل ّيــة علــى صعيــد الســرعة ووتيــرة‬ ‫الســباق‪.‬‬ ‫لكــن العامــل الرئيــس فــي نجــاح الســائق األساســي لريــد بــول‬ ‫يتمثــل فــي شراســته التــي اختفــت قليـاً فــي ســباقي البحريــن‬ ‫والســعودية‪ ،‬دون أن ترحــل نهائيــاً‪ ،‬وقــد د ّل علــى تواجدهــا‬ ‫إقداماتــه العدائيــة فــي حلبــة الصخيــر و‪ 3‬انغماســات فــي‬ ‫المنعطــف األ ّول‪ ،‬كادت تكلفــه حــادث تصــادم مــع لوكليــر‪.‬‬ ‫ويعيــد تصــرف الهولنــدي هــذا لألذهــان تلــك الشراســة التــي‬ ‫ميــزت تنافســه مــع هاميلتــون‪ ،‬إال أنــه أضحــى أكثــر نضجـا ً مــن‬ ‫السابق‪.‬‬ ‫ورغــم خســارته جولــة أخــرى فــي أســتراليا بســبب عطــل‬ ‫فنــي أجبــره علــى االنســحاب‪ ،‬إال أن فيرســتابن الــذي بــات أول‬ ‫هولنــدي ينافــس العبــي كــرة القــدم شــهرة فــي بــاده‪ ،‬ســيضغط‬ ‫بقــوة فــي قــادم الجــوالت‪ ،‬ليخلــق بذلــك جــزءاً مــن منظومــة‬ ‫جديــدة ينتظــر أن تغيــر مشــهد (الفورمــوال ‪.)1‬‬ ‫عودة الحصان الجامح‬ ‫بســرعة ينطلــق علــى الحلبــات‪ ،‬لكنــه يســير بتــؤدة لكــي يتــوج‬ ‫أميــراً لموناكــو وبارونـا ً أحمــر يعيــد لفيــراري مجــداً تليــداً ضــاع‬ ‫فــي آخــر الســنوات وطــال انتظــاره مــن قبــل محبــي الحصــان‬ ‫الجامــح‪.‬‬ ‫فــوزان مــن أصــل ‪ 3‬ســباقات فــي رصيــد شــارل لوكليــر‪،‬‬ ‫تبرهــن أن‬ ‫الفتــى البالــغ مــن العمــر ‪ 24‬عام ـا ً‬ ‫هــذا الموســم إلــى أكثــر مــن‬ ‫يســعى‬ ‫الظهــور علــى منصــات التتويــج‬

‫علــى فتــرات متباعــدة‪ ،‬ويرغــب فــي إقــران اســمه مــع األســطورة‬ ‫األلمانيــة مايــكل شــوماخر‪ ،‬كســائق جلــب البطولــة لـ(ســكوديريا‬ ‫فيــراري)‪.‬‬ ‫لكــن لوكليــر الــذي يتقــدم إلــى حــد اآلن بفــارق مريــح مــن‬ ‫النقــاط فــي ترتيــب الســائقين (‪ 71‬مقابــل ‪ 31‬ألقــرب مالحــق‪،‬‬ ‫اإلنجليــزي جــورج راســل ســائق مرســيدس) ال يعطــي فقــط‬ ‫آمــاالً بظهــور بطــل جديــد‪ ،‬بــل إنــه يقــدم لعــودة واضحــة المعالــم‬ ‫تخــص فيــراري‪.‬‬ ‫ورغــم أن الشــركة األشــهر فــي عالــم (الفورمــوال ‪ )1‬ال‬ ‫ـيابي مقارنــة بالمنافســين‬ ‫تتمتــع بأفضليــة علــى الصعيــد االنسـ ّ‬ ‫الرئيســين (ريــد بــول) و(مرســيدس)‪ ،‬لكــ ّن الحصــان الجامــح‬ ‫أفضــل بكثيــر فــي ‪ 2022‬علــى صعيــد عمل ّياتــه‪ ،‬وتطويراتــه‬ ‫بــدأت فــي اإلتيــان بأكلهــا‪.‬‬ ‫وبعــد ‪ 15‬موســما ً بــدون بطــوالت‪ ،‬قــد يســبق الحصــان‬ ‫الجامــح بقيــة المنافســين (يتواجــد اآلن فــي مقدمــة ترتيــب‬ ‫الصانعيــن بـــ‪ 104‬نقطــة‪ ،‬ويليــه مرســيدس الحائــز فقــط علــى‬ ‫بــول ولــه ‪ 55‬نقطــة)‪ ،‬وإن نجــح فــي‬ ‫‪ 65‬نقطــة‪ ،‬ثــم ريــد‬ ‫ذ لــك‬

‫فســيكون الفضــل لرئيــس الفريــق ماتيــا بينوتــو‪ ،‬الــذي قــاد ثــورة‬ ‫علــى مســتوى المحــرك وتصميــم الهيــكل‪ ،‬اســتفادت كثيــراً مــن‬ ‫تغييــر القوانيــن الخاصــة بســباقات الفورمــوال ‪.1‬‬ ‫ومؤكــد أنــه وفــي حــال تتويــج ســائقي فيــراري باللقــب فــي‬ ‫نوفمبــر القــادم‪ ،‬فــإن فرحــة عارمــة ســتغمر إيطاليــا وتنســيها‬ ‫الحــزن الــذي تســبب بــه فشــل (األتــزوري) فــي التأهــل لــكأس‬ ‫العالــم (قطــر ‪.)2022‬‬ ‫ترقب (السير)‬ ‫يوحــي المشــهد الحالــي لســباقات الســيارات الســريعة‬ ‫مــن الفئــة األولــى بشــيء غريــب‪ ،‬فالســائق البريطانــي لويــس‬ ‫هاميلتــون يقــف خامسـا ً فــي ترتيــب الســائقين‪ ،‬وبعــد مضــي ‪3‬‬ ‫جــوالت لــم يتمكــن مــن إنهــاء أي ســباق فــي المركــز األول‪.‬‬ ‫وفــي رياضــة ال تعتــد كثيــراً بتجــاوز الســائق ســن األربعيــن‪،‬‬ ‫ال يبــدو الســبب فــي تراجــع بطــل العالــم ‪ 7‬مــرات (رقــم‬ ‫قياســي بالمشــاركة مــع مايــكل شــوماخر) تقــدم هاميلتــون‬ ‫فــي العمــر‪ ،‬بقــدر مــا يؤكــد أن ســيارة مرســيدس تعانــي‬ ‫األلمانــي‬ ‫مــن مشــاكل‪ ،‬يلــزم – إن أراد الفريــق‬ ‫اإلنجليــزي المنافســة علــى اللقب‪-‬‬ ‫إصالحهــا قبــل فــوات األوان‪.‬‬ ‫وهــذا مــا صــ ّرح بــه‬

‫(الســير) لويــس هاميلتــون‪ ،‬الــذي كان يمنــي النفــس بلقــب‬ ‫ثامــن «اســتثنائي» الموســم الماضــي‪ ،‬ثــم خســر فــي نهايــة‬ ‫المطــاف أمــام فيرســتابن‪ ،‬حيــث قــال ابــن الـــ‪ 37‬ربيعــا ً أنــه‬ ‫علــى المســؤولين فــي مرســيدس إصــاح األعطــاب وتجــاوز‬ ‫المشــكالت بســرعة‪.‬‬ ‫ونقلــت صحيفــة (الغارديــان) البريطانيــة عــن هاميلتــون‬ ‫قولــه أن ارتفــاع حــرارة المحــرك فــي جائــزة ملبــورن حرمــه‬ ‫مــن المنافســة علــى المراكــز األولــى‪ ،‬وأكــد علــى المشــاكل‬ ‫التــي تعانيهــا وحــدة التنافــر الديناميكــي الهوائــي لســيارات‬ ‫مرســيدس‪.‬‬ ‫ورغــم كل مــا يعانيــه الســائق البريطانــي‪ ،‬فقــد بــدا رابــط‬ ‫الجــأش‪ ،‬ومــن بيــن ثنايــا الهــدوء الــذي يتســم بــه‪ ،‬تنضــح نظراته‬ ‫بالرغبــة التــي ال تتوقــف عــن المنافســة‪ ،‬وقــد أفصــح عــن ذلــك‬ ‫بقولــه ‪ “ :‬أحــاول حشــد همــة الفريــق‪ ،‬وفــي المقابــل لــن أدخــر‬ ‫وســعا ً فــي مطــاردة بقيــة الســائقين والعــودة للمنافســة الفعلية»‪.‬‬ ‫وبيــن التفــوق الفعلــي للوكليــر ورغبــة هاميلتــون فــي العــودة‪،‬‬ ‫سيســتعيد عشــاق الفورمــوال ‪ 1‬تنافســا ً غــاب منــذ أمــد عــن‬ ‫الحلبــات‪.‬‬ ‫خيبة مكالرين‬ ‫علــى العكــس مــن الفــرق الثالثــة المنافســة بقــوة‪ ،‬ال يبــدو‬ ‫هــذا الموســم جيــداً لفريــق مكالريــن‪ ،‬الــذي يتواجــد فــي المركز‬ ‫الرابــع لترتيــب الصانعيــن‪ ،‬دون أن يتمكــن ســائقاه (البريطانــي‬ ‫النــدو نوريــس واألســترالي دانيــال ريــكاردو) مــن الوقــوف علــى‬ ‫منصــات التتويــج‪.‬‬ ‫وبينمــا كان البعــض مــن محبــي الفريــق يعقــدون آمــاالً علــى‬ ‫نوريــس‪ ،‬خــرج هــذا األخيــر بعــد افتتاحية الموســم فــي البحرين‬ ‫للقــول ‪« :‬أتوقــع األلــم والجميــع بحاجــة إلــى معرفــة أنــه ســيكون‬ ‫هنــاك ألــم» فــي إشــارة للمركــز الـــ‪ – 15‬مــن أصــل ‪ – 17‬الــذي‬ ‫احتلــه علــى حلبــة الصخيــر‪.‬‬ ‫ولــم تقــدم الجــوالت التاليــة أي تغييــر يذكــر‪ ،‬فجــاء ســابعا ً‬ ‫فــي جــدة ثــم خامسـا ً فــي ملبــورن‪ ،‬وبالمثــل كانــت أرقــام زميلــه‬ ‫ريــكاردو متواضعــة (‪ 14‬فــي البحريــن‪ ،‬االنســحاب فــي جــدة‬ ‫والحصــول علــى المركــز الســادس فــي جائــزة أســتراليا)‪.‬‬ ‫وضربــت هــذه النتائــج أنصــار الفريــق البريطانــي فــي مقتــل‪،‬‬ ‫الســيما وأنهــم استبشــروا باالنتصــار األول لمكالريــن فــي آخــر‬ ‫‪ 15‬عامــاً‪ ،‬والــذي حــدث فــي ســبتمبر الماضــي بإيطاليــا‪،‬‬ ‫إال أن كل تلــك اآلمــال ذهبــت أدراج الريــاح‪ ،‬وبــات واضح ـا ً أن‬ ‫التغييــر الــذي اتخذتــه إدارة الفريــق باالعتمــاد علــى محــركات‬ ‫رينــو بــدالً مــن هونــدا ســنة ‪ 2017‬لــم يحــدث فارق ـا ً كبيــراً‪.‬‬ ‫موثوقية مدهشة‬ ‫ســاد قبــل انطــاق الموســم الحالــي تخــ ّوف مــن أن تؤثــر‬ ‫التحديثــات الجديــدة التــي أقرهــا االتحــاد الدولــي للســيارات‬ ‫(فيــا) ســلبا ً علــى أداء الفــرق‪ ،‬خاصــة وأن هــذه األخيــرة أحدثــت‬ ‫تعديــات كبيــرة علــى ســياراتها‪.‬‬ ‫فهــذه التحديثــات التــي انطلقــت بــدءاً من الموســم الماضي‪،‬‬ ‫ووصفــت بأنــه األكبــر منــذ ‪ 1950‬شــملت المحــركات‬ ‫والهيــكل والــوزن‪ ،‬وحتــى مواعيــد التجــارب التأهيليــة‪.‬‬ ‫وعلــى العكــس ممــا كان متوقعــاً‪ ،‬لــم تتزامــن‬ ‫المراحــل الـــ‪ 3‬األولى من الموســم مع انســحابات‬ ‫كثيــرة أو حــوادث اصطــدام كبــرى‪ ،‬مــا دفــع‬ ‫أوتمــار زافنــاور‪ ،‬مديــر فريــق (ألبيــن)‬ ‫لالعتــراف بأنــه متفاجــيء مــن عــدم‬ ‫وقــوع المزيــد مــن االنســحابات فــي‬ ‫أ ّول ســباقَين‪.‬‬ ‫وأوضــح أن ضعــف الموثوقيــة‬ ‫للســيارات «المحدثــة» يعــد‬ ‫أمــراً طبيعيــاً‪ ،‬مســتطرداً‪« :‬‬ ‫لديــك مك ّونــات جديــدة بنســبة‬ ‫‪ % 100‬فــي الســيارة‪ ،‬وهــو أم ـ ٌر‬ ‫نــادر‪ ،‬فعــادة مــا يتــ ّم اإلبقــاء علــى‬ ‫نســبة ج ّيــدة مــن المك ّونــات بيــن موســمٍ‬ ‫واآلخــر‪ ،‬وذلــك يعنــي إثبــات موثوق ّيتهــا»‪.‬‬ ‫واختتــم بالقــول ‪« :‬هــل تذكــرون الماضــي؟ عندمــا‬ ‫ت‬ ‫تصــل إلــى الســباق األ ّول وتعبــر ثمانــي ســيارات أو ســ ٌ‬ ‫فقــط خ ـ ّ‬ ‫ط النهايــة‪ ،‬ولــذا بالنظــر إلــى أ ّن هــذه حزمــة جديــدة‬ ‫ـش بجودة‬ ‫بالكامــل‪ ،‬والجميــع قـ ّـدم محـ ّركات ّ‬ ‫معدلــة‪ ،‬فأنــا مندهـ ٌ‬ ‫الســيارات»‪.‬‬ ‫ومــع مــرور الجــوالت ســتتضاعف الموثوقيــة وســتبدأ‬ ‫فــي الفــرق فــي الكشــف عــن مفاجــآت إضافيــة‬ ‫ســتزيد مــن متعــة الســباقات‪.‬‬


‫الريـاضـي‬

‫الثالثاء ‪ ١١‬رمضان ‪1443‬‬ ‫الموافق ‪ ١٢‬ابريل ‪2022‬‬ ‫العــــــــدد‪493 :‬‬

‫السنـــة الرابعة‬

‫اشراف ‪ :‬كمال الدريك‬

‫باختصار‬

‫يكتبها ‪ :‬ابو مجدي‬

‫ومضات‬

‫دورة المعرض في الطريق‬

‫الفائز ال يغتر‬ ‫والخاسر ال ينكسر‬

‫خطوات مهمة قطعت في اإلعداد لدورة معرض طرابلس‬ ‫الدوري والتي ستقام خالل شهر مايو القادم‪،‬حيث حرصت إدارة‬ ‫المعرض من خالل التعاون مع عدد من الكفاءات الرياضية على‬ ‫اقامة هذه الدورة لتعود لإلذهان ذكرياتنا الجميلة في سنوات‬ ‫الستينات والسبعينات‪.‬‬

‫صافرة مصريةوجزائرية للقمة الليبية األفريقية‬

‫االتحاد األفريقي لكرة القدم ومن خالل لجنة التحكيم أسند‬ ‫مهمة ادارة مباراة الذهاب بين االتحاد واالهلي بطرابلس في ربع‬ ‫نهائي كأس الكنفدرالية األفريقية لطاقم تحكيم مصري‪ ،‬بينما‬ ‫سيدير لقاء اإلياب طاقم تحكيم جزائري‪.‬‬

‫الهمالي والتمسك بالميثاق الرياضي‬

‫في مباراة فريقه أبوسليم أمام‬ ‫االتحاد في منافسات الدوري الممتاز‬ ‫لكرة القدم‪ ،‬لم يتعامل المدرب أكرم‬ ‫الهمالي مع ظروف المباراة على‬ ‫أنه العب سابق باالتحاد‪،‬بل تعامل‬ ‫على أنه مدرب لفريق من حقه الفوز‬ ‫وتعزيز موقعه في الدوري والتطلع‬ ‫إلى بلوغ الدور السداسي‪،‬واستطاع‬ ‫الهمالي اعداد فريه نفسيا وفنيا‬ ‫للوقوف بجدارة أمام بطل آخر دوري والذي يتصدر مجموعته‬ ‫وكاد أبوسليم أن يتحصل على نقطة من هذا اللقاء‪.‬‬

‫التحليل والتدخل في شؤون المدربين‬

‫بقلم‪ /‬إمحمد ابراهيم‬

‫في الدوري الممتاز‬

‫النصر يستقبل شباب الجبل ‪ .‬واالتحاد يسعى لتعزيز صدارته عبر مؤجلة االتحاد المصراتي‬ ‫تتواصل اليوم مباريات الجولة السابعة من إياب‬ ‫الدوري الممتاز لكرة القدم بلقاء يجمع النصر الطامح‬ ‫الستعادة نغمة االنتصارات وشباب الجبل الساعي‬ ‫لتحقيق فوز يبعده عن منطقة الخطر ‪ ,‬ويتواجد أيضا ً‬ ‫االتحاد العائد للمسابقات المحلية بعد توقف أجبر‬ ‫عليه بسبب مشاركته األفريقية ‪ ,‬حيث يخوض متصدر‬ ‫لقاء مؤجالً مع االتحاد المصراتي‪.‬‬ ‫المجموعة الثانية ً‬ ‫وبعد تعادل مفاجيء مع خليج سرت في الجولة‬ ‫الماضية ‪ ,‬يدخل النصر لقاء اليوم على ملعب شهداء‬ ‫بنينا وكله أمل في تحقيق انتصار يجهز به نفسه من‬ ‫الناحية السيكولوجية قبل خوض الدور السداسي‬ ‫الحاسم‪.‬‬ ‫ولن تكون هذه المباراة نزهة ألبناء المدرب‬ ‫التونسي شهاب الليلي ‪ ,‬فالفريق المنافس يدرك‬ ‫خطورة موقعه ‪ ,‬على بعد نقطتين فقط من المركز‬ ‫قبل األخير ‪ ,‬ولذلك سيبذل العبو شباب الجبل كامل‬ ‫جهودهم القتالع فوز يبدو صعبا ً ‪ ,‬لكنه غير مستحيل‪.‬‬ ‫وفي مباراة مؤجلة من األسبوع ‪ ...‬يتقابل االتحاد‬

‫واالتحاد المصراتي على أرضية ملعب أبوسليم ‪ ,‬ويعلم‬ ‫رفقاء زعبية أن الفوز سيضمن لهم الصدارة التي‬ ‫نالوها مؤخراً ‪ ,‬بعد انتصارهم في مؤجلة أخرى على‬ ‫أبوسليم ‪ ,‬بهدفي عمر الخوجة ومحمد المهذبي ‪ ,‬علما ً‬ ‫بأن المنافس أحرز هدفا ً عبر أيمن حريبش‪.‬‬ ‫وهذا االنتصار هو السابع لالتحاد هذا الموسم‪،‬‬ ‫بينما تلقى أبو سليم أول خسارة في آخر ‪ 7‬جوالت‪.‬‬ ‫وبهذه النتيجة‪ ،‬تقدم االتحاد لصدارة ترتيب‬ ‫المجموعة الثانية برصيد ‪ 25‬نقطة‪ ،‬بينما توقف أبو‬ ‫سليم عند ‪ 19‬نقطة في المركز السادس‪.‬‬ ‫وأمس األول األحد ‪ ,‬حقق التحدي فوزا مهما على‬ ‫ضيفه دارنس بنتيجة ‪ , 3-2‬في سابع جوالت اإلياب‪.‬‬ ‫تقدم الفهود بهدف مبكر لمحمد مكاري‪ ،‬في‬ ‫الدقيقة ‪ , 7‬وأضاف قائد الفريق‪ ،‬طاهر البرعصي‬ ‫هدفا ً ثانيا ً في الدقيقة ‪.17‬‬ ‫لكن أبناء درنه عادوا للمباراة بتسجيل هدفين‪،‬‬ ‫عبر مدافع التحدي أيمن بن دردف‪ ،‬بالخطأ في مرمي‬ ‫فريقه‪ ،‬في الدقيقة ‪ ،27‬ورامي طالب عند الدقيقة‬

‫‪ ..85‬وخطف البرعصي هدف الفوز الثمين للتحدي‪،‬‬ ‫من عالمة الجزاء في الوقت القاتل‪.‬‬ ‫وهذا الفوز هو األول للتحدي في آخر ‪ 12‬جولة‪،‬‬ ‫بينما تلقى دارنس الخسارة الثامنة‪ ،‬هذا الموسم‪،‬‬ ‫واألولى في آخر ‪ 3‬جوالت‪.‬‬ ‫وبذلك‪ ،‬رفع الفهود رصيدهم إلى ‪ 11‬نقطة‪ ،‬في‬ ‫المركز قبل األخير بالمجموعة األولى‪ ،‬بينما توقف‬ ‫رصيد دارنس عند ‪ 14‬نقطة‪ ،‬في المركز السابع‪.‬‬ ‫وفي مسابقة الكأس ‪ ,‬تجاوز األهلي طرابلس‬ ‫الفالوجا بثالثية نظيفة ‪ ,‬ليبلغ دور الـ‪.16‬‬ ‫تقدم األهلي‪ ،‬بهدف لمهاجمه معتز المهدي في‬ ‫ثانيا في الدقيقة‬ ‫الدقيقة ‪ ،58‬وأضاف الفريق‪ ،‬هد ًفا ً‬ ‫‪ 72‬بكرة جاءت عكسية من مدافع الفالوجا في مرمى‬ ‫فريقه‪ ،‬وعاد المهدي وسجل هدف فريقه الثالث‬ ‫والثاني له في الدقيقه ‪.84‬‬

‫الالعب السابق ووكيل الالعبين يونس بلتهام‬ ‫ببساطة دور المحلل الفني لمباريات كرة القدم ينحصر في‬ ‫القراءة الفنية لما يقدمه الفريقان المتنافسان حتى يساهم في‬ ‫نشر الثقافة الرياضية ويقيم المشاهد بنجاح هذا الفريق أو‬ ‫أخفاق االخر‪،‬لكن أن يتدخل المحلل في شؤون المدرب من وحيث‬ ‫األسماء التي تضمها التشكيلة‪،‬وطريقة اللعب‪،‬والبدالء‪،‬فهذا نعتبره‬ ‫تدخال في شؤون المدرب وليس تحليال فنيا‪.‬‬ ‫ولألسف هناك بعض المحللين تسلل إليهم الغرور وأصبحوا‬ ‫يقيمون أنفسهم على انهم خبراء يفتون في كل مجاالت كرة القدم‪.‬‬

‫من سيربح المنتخب؟‬

‫علــى منــوال مــن ســيربح المليــون‪ ،‬هــا نحــن نتســاءل مــن ســيربح‬ ‫ويــدرب منتخبنــا لكــرة القــدم خلفــا للعجــوز اإلســباني كليمنتــي‪.‬‬ ‫وبالرغــم مــن األخبــار التــي تــم تداولهــا باســناد المهمــة لمــدرب‬ ‫فرنســية اال ان اتحــاد الكــرة لــم يعلــن ذلــك بشــكل رســمي بعــد‪.‬‬ ‫نشــير إلــى ان منتخبنــا تنتظــره تصفيــات بلــوغ نهائيــات البطولــة‬ ‫االفريقيــة التــي ســتقام بســاحلةالعاج العــام القــادم‪.‬‬

‫حال الدراجات‬ ‫هل يعلم اإلخوة باالتحاد العام للدراجات أن اللعبة فقدت‬ ‫كثير من بريقها ولم تعد قادرة على المنافسة الدولية‪ ،‬وأنه لم‬ ‫يعد لدينا دراجون وفي مستوى أحمد الغرياني والعيساوي‪.‬‬

‫ال للهذيان!‬ ‫جميل جدا أن تتم استضافة شخصيات رياضية قدمت‬ ‫للرياضة في المجال اإلداري‪،‬لكن نستغرب أن تستغل بعض‬ ‫هذه الشخصيات فرصة الظهور اإلعالمي بالهذيان واالساءة‬ ‫للمؤسسات الرياضية‪،‬وتناول بعض االحداث وتجاهل أخرى‪.‬‬

‫خبر األمس‬ ‫تولى جالل الدامجة تدريب فريق خليج سرت لكرة القدم‪،‬‬ ‫وهي التجربة الثالثة لهذا المدرب في الدوري الحالي حيث‬ ‫سبق له تدريب التعاون والشط‪.‬‬

‫خبر اليوم‬

‫تأكدت مشاركة ليبيا في دورة ألعاب البحر المتوسط التي‬ ‫ستقام بالجزائر بعد نحو شهرين‪،‬واألقرب أن نكون متواجدين‬ ‫في منافسات بعض األلعاب الفردية فقط‪.‬‬

‫خبر الغد‬

‫ألول مرة ستتم االستعانة بتقنية الفار في ليبيا ضمن‬ ‫منافسات كرة القدم‪ ،‬وذلك خالل مباراة االتحاد واألهلي‬ ‫بطرابلس ضمن ذهاب كاس الكنفدرالية األفريقية‪.‬‬

‫‪10‬‬

‫تدخل قمم االتحاد واألهلي بطرابلس مرحلة جديدة‪،‬‬ ‫وهذه المرة ال يتنافسان في سباق الدوري او الكأس او الكأس‬ ‫الممتازة‪،‬وهم ال يلتقيان وديا كما حدث ذلك منذ نصف قرن‪،‬‬ ‫فهما سيتنافسان في لقاء أفريقي إدارة وتحكيما‪ ،‬والفائز‬ ‫منهما سيتأهل إلى ربع نهائي كأس الكنفدرالية االفريقية‪،‬حيث‬ ‫سيترقب هذا اللقاء الكثيرون من خارج ليبيا‪ ،‬وتوليه القناة‬ ‫الناقلة أهمية خاصة باعتباره اول قمة ليبية أفريقية تجمع‬ ‫فريقين هما االكثر شعبية في ليبيا واالكثر القابا ‪،‬فاالتحاد‬ ‫يتزعم حصيلة األلقاب بسبعة عشر لقبا واألهلي بطرابلس‬ ‫يطارده باثني عشر لقبا‪.‬‬ ‫وباإلمكان أن نجعل لقاء األحد القادم واألحد الذي يليه‬ ‫عرسا لكرة القدم الليبية‪ ،‬ويتنافس الشقيقان في كنف الروح‬ ‫الرياضية‪ ،‬وكل فريق من حقه أن يتوق إلى التأهل ويسخر‬ ‫إمكانياته الفنية والبدنية والنفسية لذلك‪،‬فقط نقول أن الفائز‬ ‫من هذه المواجهة االفريقية يجب أن ال يغتر والخاسر يجب‬ ‫أن ال ينكسر‪،‬فالحياة مستمرة والتنافس مستمر‪ ،‬ويوم إليك‬ ‫ويوم عليك‪،‬والمهم أن نثبت أن كرة القدم الليبية تشكل جزءا‬ ‫مهما ً من كرة القدم األفريقية‪،‬فهي ال تفتقد للعراقة‪،‬وال تفتقد‬ ‫للمواهب‪،‬وال تفتقد للمشجعين المغرمين بكرة القدم‪،‬لكنها‬ ‫لألسف تفتقد الى أشياء أرى في مقدمتها البنية التحتية‪.‬‬

‫بسرعة‬

‫ رياضة رفع األثقال ستكون في مقدمة‬‫األلعاب التي سنتواجد بهاة في دورة العاب‬ ‫البحر المتوسط بالجزائر‪.‬‬ ‫ بالنظر إلى اإلمكانيات المتوفرة لنظارائهم في بلدان‬‫أخرى فان طواقم ليبيا الرياضية يقدمون أفضل ما يمكن تقديمه‬ ‫في ظروف صعبة للغاية‪.‬‬ ‫ قانون الرياضة المقترح أخذ طريقه لإلدراج إلى حين‬‫إشعار اخر‪.‬‬ ‫ فريق الخمس لكرة القدم يأتي اآلن في الترتيب التاسع‬‫في المجموعة الثانية رغم البداية الجيدة والمباريات الجيدة التي‬ ‫قدمها ايضا‪.‬‬ ‫ منتخبنا لكرة السلة الذي أسعدنا ظهوره في اإلمارات‬‫مؤخرا يبدو أنه تم تسريحه إلى ماال نهاية‪.‬‬

‫الرياضي‪:‬‬

‫أطمح لتأسيس أكاديمية كرة قدم تكون مرتكزاً لتطوير اللعبة في ليبيا‬ ‫ُيعــد مــن أفضــل االنتدابــات التــي‬ ‫أبرمهــا األهلــي بنغــازي على مســتوى خط‬ ‫الهجــوم خــال العقــد الماضــي‪ ،‬عانــى‬ ‫كثيــر ًا قبــل أن يحظــى بفرصــة اللعــب مــع‬ ‫المجموعــة‪ ،‬بســبب عــدم قناعــة المدرب‬ ‫ِ‬ ‫بقدراتــه‪،‬‬ ‫الصربــي دراجــان قولقيتــا‬ ‫واعتمــاده علــى ثالــوث الهجــوم المرعــب‬ ‫آنــذاك؛ والمتمثــل فــي أحمــد المصلــي‬ ‫والغينــي إبراهيمــا الخليــل والنيجيــري‬ ‫إيفيانــي‪.‬‬ ‫طــا َل جلوســه علــى مقاعــد البــدالء‪،‬‬ ‫وبــات يــدرك أنــه مــن الصعــب جــد ًا أن‬ ‫يحظــى بفرصــة اللعــب كأساســي ‪ ,‬وبعــد‬ ‫مــرور خمــس جــوالت مــن عمــر المســابقة‬ ‫جــاءت الريــاح بمــا يشــتهي هــذا الفتــى‬ ‫المتعطــش للمباريــات‪ ،‬وكمــا يقولــون‬ ‫ـب قــومٍ عنــد قــومٍ فوائد»‬ ‫«مصائـ َ‬ ‫وشــاءت األقــدار بــأن يتــم طرد‬ ‫المهاجــم أحمــد المصلــي‬ ‫بالبطاقــة الحمــراء أمــام‬ ‫فريــق االتحــاد فــي األســبوع‬ ‫الخامــس مــن مســابقة‬ ‫وأضطــر المــدرب‬ ‫الــدوري‪،‬‬ ‫َ‬ ‫مرغم ـ ًا إلشــراكه أساســي ًا فــي‬ ‫مبــاراة الســويحلي فــي‬ ‫األســبوع الســادس مــن‬ ‫عمــر المســابقة‪ ،‬فجاء‬ ‫الــرد بثنائيــة فــي‬ ‫شــباك الســويحلي‬ ‫وأخــرى فــي شــباك‬ ‫الهــال فــي األســبوع‬ ‫الســابع ‪ ،‬ليصــل‬ ‫بمجمــوع أهدافــه‬ ‫مــع نهايــة الموســم‬ ‫إلــى ثالثــة عشــر‬ ‫هدفــ ًا‪ ،‬تســعة منهــا‬ ‫فــي مســابقة الــدوري و‬ ‫ثالثيــة (هاتريــك) فــي‬ ‫الــدور ‪ 32‬مــن مســابقة‬ ‫الــكأس تلقتهــا شــباك‬ ‫التحــدي‪.‬‬ ‫هــو األبــرز مــن بيــن‬ ‫‪ 4‬العبيــن مغاربــة‬ ‫مــروا بتاريــخ األهلــي‪،‬‬ ‫إنــه المهاجــم الســابق‬ ‫بنغــازي‬ ‫ألهلــي‬ ‫ووكيــل الالعبيــن‬ ‫المغربــي يونــس‬ ‫بلتهــام ‪ ,‬أحــد أبــرز‬ ‫مهندســي صفقــات‬ ‫المحترفيــن فــي‬ ‫الــدوري الليبــي خــال‬ ‫هــذا الموســم‪...‬‬ ‫قابلنــاه وبعــد‬ ‫حديــث طــال‬ ‫و تشــعب‬ ‫خر جنــا‬ ‫منــه بهــذا‬ ‫ا للقــا ء‬

‫حاوره ‪ :‬نور الدين الماشي‬ ‫حدثني عن بداياتك مع كرة‬ ‫القدم؟‬ ‫بدايتي كانت مع نادي القنيطري‬ ‫ِ‬ ‫فئاته السنية حتى وصلت‬ ‫تدرجت في‬ ‫للعب مع الفريق األول‪ ،‬وانتقلت للعب في‬ ‫فريق الرشاد البرنوصي واتحاد طنجة‬ ‫قبل التحول وخوض أول تجربة احتراف‬ ‫مع نادي أهلي بنغازي الليبي موسم‬ ‫‪ ،2008/2009‬وآخر محطة في الدوري‬ ‫الليبي كانت مع نادي األولمبي الليبي عبر‬ ‫تجربة قصيرة تعرضت خاللها إلصابة‬ ‫في عيني‪ ،‬باإلضافة إلى خوضي تجربة‬ ‫احتراف في الدوري السويسري والدوري‬ ‫األردني والدوري الهندي ‪ ،‬قبل العودة إلى‬ ‫الدوري المغربي وإنهاء مسيرتي الكروية‬ ‫في الموسم ‪ 2016 / 2015‬مع نادي‬ ‫سريع وادي زم‪.‬‬ ‫غادرت المالعب في سن مبكرة‬ ‫ما زلت قادر ًا فيها على مواصلة‬ ‫العطاء‪ ،‬ما السبب الذي دفعك‬ ‫التخاذ هذا القرار الصعب؟‬ ‫عندما يصل عمر الالعب‬ ‫عندما إلى سن الثالثين عاما ً‬ ‫يقولون بأنه كبير ولم ي ُعد‬ ‫قادراً على العطاء‪ ،‬وفي‬ ‫سن الـ‪ 17‬يقولون بأنه ما‬ ‫زا َل صغيراً‪ ،‬هذه النظرة‬ ‫الخاطئة لكافة المسيرين‬ ‫في األندية العربية‬ ‫ساهمت في إنهاء مسيرة‬ ‫العبين كان بإمكانهم االستمرار‬ ‫أكثر في مالعب الكرة‪ ،‬وأنا‬ ‫اعتزلت اللعبة في سن الثالثة‬ ‫والثالثين ‪ ،‬وعندما تتعود‬ ‫على اللعب في مستوى‬ ‫معين مع أندية كبيرة‬ ‫ومن ثم تجد نفسك‬ ‫تلعب مع أندية‬ ‫متوسطة‪ ،‬فهذا‬ ‫األمر بكل تأكيد‬ ‫لن يعطيك حافز‬ ‫للمضي قدماً‪،‬‬ ‫قررت‬ ‫وبالتالي‬ ‫إنهاء هذه الرحلة‬ ‫واالحتفاظ بالصورة‬ ‫الجيدة التي تكونت لدى‬ ‫المشجعين خالل مسيرتي‬ ‫في مالعب كرة القدم‪.‬‬ ‫ما هي أفضل محطاتك‬ ‫الكروية؟‬ ‫حتى أكون واضحا ً معك‪،‬‬ ‫كل محطة لديها سلبيات‬ ‫وإيجابيات‪ ،‬ومن الناحية‬

‫الفنية كانت فترة احترافي في الدوري‬ ‫السويسري مع نادي نوشاتل كساماكس هي‬ ‫األفضل‪ ،‬ولكن على مستوى متعة كرة القدم‬ ‫واإلحساس بقربي الكبير من الجمهور‪ ،‬أرى‬ ‫بأن الفترة التي لعبت فيها مع أهلي بنغازي‬ ‫هي أفضل المواسم الكروية في حياتي‪،‬‬ ‫حيث وجدت ترحيب وتشجيع وحب كبير‬ ‫من جمهور األهلي ترك في نفسي أثراً‬ ‫طيباً‪.‬‬ ‫هل أنت من محبي اللعب‬ ‫االستعراضي ‪ ..‬وهل تتأثر بحماس‬ ‫وتشجيع الجمهور؟‬ ‫نعم هذا ما كنت أعنيه تحديداً‪ ،‬جمهور‬ ‫األهلي ذواق يحب الكرة االستعراضية‬ ‫اإليجابية التي ينتج عنها أهداف تدخل‬ ‫الفرحة على الجمهور‪ ،‬ولهذا السبب كانت‬ ‫فترة احترافي في صفوف األهلي هي‬ ‫األفضل على اإلطالق‪.‬‬ ‫لديك ذكريات جميلة في مدينة بنغازي‪،‬‬ ‫هل يشدك الحنين لزيارتها في يوم من‬ ‫األيام؟‬ ‫دائما ً يشدني الشوق والحنين إلى‬ ‫مدينة بنغازي‪ ،‬وبعيداً عن أجواء كرة القدم‬ ‫لدي ذكريات جميلة في هذه المدينة‬ ‫الرائعة‪ ،‬ولدي أصدقائي رائعين هناك‪،‬‬ ‫قمت بزيارتها في السنة التي عقبت موسم‬ ‫‪ 2008/2009‬الذي لعبته مع األهلي‪،‬‬ ‫والتقيت مع أصدقائي‪ ،‬وسأقوم بزيارتها‬ ‫مر ًة أخرى إن شاء الله من أجل العمل‬ ‫والتواصل مع األصدقاء‪.‬‬ ‫في شباك من وقعت أجمل أهدافك‬ ‫مع األهلي؟‬ ‫من الصعب أن أختار هدفا ً من مجموعة‬ ‫أهداف كثيرة سجلتها مع الفريق‪ ،‬من بينها‬ ‫هدفي في مرمى أهلي طرابلس وهدفي في‬ ‫مرمى الشط بمقصية رائعة في الدقيقة‬ ‫‪ 94‬منحت من خالله التعادل لفريقي في‬ ‫الوقت القاتل من زمن المباراة‪ ،‬وأنا أعتبره‬

‫الهدف األجمل في مسيرتي مع الفريق‪.‬‬ ‫حاز األهلي على مجموعة ممتازة‬ ‫من الالعبين في ذلك الموسم‪ ،‬فما‬ ‫الذي كان ينقص الفريق ليتوج بلقب‬ ‫الدوري؟‬ ‫سأقول لك أمر سيكون مفاجئاً‪ ،‬خالل‬ ‫ذلك الموسم أنا وأغلب الالعبين لم نكن‬ ‫نعلم بترتيب الفريق في الدوري وعدد‬ ‫النقاط التي يجنيه مع مرور كل جولة‪ ،‬ولم‬ ‫يجتمع بنا أي مسؤول بإدارة النادي ويخبرنا‬ ‫بأننا في مركز متقدم للمنافسة على بطولة‬ ‫ِ‬ ‫بالنسبة لنا نحن‬ ‫الدوري ‪ ,‬و بطولة الدوري‬ ‫الالعبين كان من السهل الفوز بها‪ ،‬بعد‬ ‫تعادلنا مع أهلي طرابلس ذهابا ً وإيابا ً ‪ ،‬فيما‬ ‫تبادلنا الفوز مع االتحاد ونفس الكالم ينطبق‬ ‫على فريق النصر‪ ،‬وكما حدثتك سالفا ً لم نر‬ ‫الجدية من قبل مسؤولي النادي‪.‬‬ ‫حدثنا عن تجربتك الجديدة مع‬ ‫كرة القدم الليبية؟‬ ‫الالعب عندما يستمر في مالعب‬ ‫كرة القدم مدة تتجاوز العشرين عاماً‪،‬‬ ‫فمن الصعب جداً أن يبتعد عن هذا‬ ‫المجال‪ ،‬تحصلت على العديد من الدورات‬ ‫المتقدمة في مجال التدريب ولكنني لم أجد‬ ‫نفسي في هذا المجال‪ ،‬وبحكم عالقاتي‬ ‫الجيدة باألخوة في االتحاد المغربي لكرة‬ ‫القدم طرحوا علي فكرة استخراج بطاقة‬ ‫وكيل العبين‪ ،‬وبالفعل بدأت العمل في‬ ‫هذا المجال وتيسرت األمور أمامي وكانت‬ ‫بدايتي في المغرب‪ ،‬ولكن كان هدفي األول‬ ‫العمل مع األندية الليبية بحكم عالقاتي‬ ‫هناك وسمعتي الطيبة في الوسط الرياضي‬ ‫الليبي‪ ،‬وكما تعلم فإن الكثير من وكالء‬ ‫الالعبين في الدول العربية ال يفقهون شيئا ً‬ ‫في لعبة كرة القدم‪ ،‬واألغلبية منهم يتخذون‬ ‫هذه المهنة من أجل كسب المال فقط وال‬ ‫يعنيهم العمل على تطوير مستوى األندية‬ ‫التي يتعاملون معها‪ ،‬وبحكم خلفيتي ودرايتي‬

‫الكبيرة بكرة القدم الليبية ال بأس من‬ ‫اإلفادة واالستفادة والمساهمة في التطوير‬ ‫من مستوى الكرة في بالدكم‪.‬‬ ‫حدثنا عن صفقة انتقال الالعب‬ ‫فريد نجوما إلى نادي االتحاد؟‬ ‫عندما تترك أثراً طيبا ً في كل مكان‬ ‫تذهب إليه‪ ،‬هذا يجعلك محل احترام وتقدير‬ ‫الجميع ومصدرا للثقة وتحمل المسؤولية‪،‬‬ ‫حيث تواصلت معي إدارة نادي االتحاد عن‬ ‫طريق بعض األصدقاء من مشجعي النادي‬ ‫طرحوا اسمي على المسؤولين الذين‬ ‫تواصلوا معي و طلبوا مني الحضور إلى‬ ‫ليبيا في وقت حساس تزامن مع آخر أيام‬ ‫سوق االنتقاالت الصيفية‪ ،‬وفي تلك الفترة‬ ‫كنت مع العب الوسط من الكونغو برازافيل‬ ‫فريد دوفال نجوما في تونس إلنهاء بعض‬ ‫المشاكل مع أحد األندية هناك‪ ،‬وعندما‬ ‫تواصلت معي إدارة نادي االتحاد وقدمت‬ ‫عرض أفضل من العرض المقدم من النادي‬ ‫التونسي‪ ،‬تحولت أنا والالعب مباشر ًة إلى‬ ‫العاصمة طرابلس وتم إبرام صفقة انتقاله‬ ‫بنجاح ومن دون أي تأخير‪.‬‬ ‫هل لديك تواصل مع أندية ليبية‬ ‫أخرى؟‬ ‫طموحي أكبر من إبرام الصفقات مع‬ ‫األندية الليبية وجني الثمار من وراء ذلك‪،‬‬ ‫وأثناء زيارتي إلى ليبيا تحدثت مع مسؤولين‬ ‫كبار فيها وأعربت عن رغبتي في أن أكون‬ ‫طرفا ً مهما ً ومؤثراً في مراحل تطوير كرة‬ ‫القدم الليبية‪ ،‬وطالبتهم بضرورة االهتمام‬ ‫بالبنية التحتية‪ ،‬والحقيقة إنني أتألم كثيراً‬ ‫عندما أسمع أحدهم يقلل من مستوى كرة‬ ‫القدم الليبية‪ ،‬وأنا عشت في ليبيا وأعرف‬ ‫قيمة الخيرات واإلمكانيات التي تنعم بها‬ ‫‪ ،‬ومن ناحية أخرى فأنا على تواصل مع‬ ‫العديد من األندية‪ ،‬وفي الوقت الحالي‬ ‫جميع األندية مشغولة بالمسابقة سواء‬ ‫على مستوى الترشح للسداسي أو تلك التي‬ ‫تسعى لضمان بقائها في الممتاز‪ ،‬وبالنسبة‬ ‫لألندية الكبيرة بدأت معها العمل فعليا ً‬ ‫تحضيراً للموسم القادم‪.‬‬ ‫ما األفكار التي تحملها للتطوير‬ ‫من كرة القدم الليبية؟‬ ‫العمل بالدرجة األولى على تأهيل‬ ‫المدربين وتكوين الالعبين وبناء أكاديميات‬ ‫متخصصة في كرة القدم‪ ،‬وتم االتفاق‬ ‫المبدئي مع أحد األندية الليبية المعروفة‬ ‫من أجل العمل على بناء أكاديمية سيكون‬ ‫لها صيت كبير في أفريقيا‪ ،‬وأتمنى أن أجد‬ ‫آذانا ً صاغية وأنا مستعد لتقديم المساعدة‬ ‫متى رأيت هناك جدية بالخصوص‪ ،‬وألنني‬ ‫عشت من خيرات ليبيا أسعى بأن أرد لها‬ ‫هذا الجميل‪.‬‬


‫الثالثاء ‪ 11‬رمضان ‪1443‬‬

‫املوافق ‪ 12‬ابريل ‪2022‬‬

‫‪E MAIL : INFO@ALSABAAH.LY‬‬

‫العدد ‪493 :‬‬

‫‪12‬‬

‫السن ــة الرابعة‬

‫‪WWW. ALSABAAH.LY‬‬

‫وصول أول رحلة خاصة‬ ‫لمحطة الفضاء الدولية‬

‫بال ضفاف‬

‫البنقردانات‬ ‫الليبية!‬ ‫عبدالرزاق الداهش‬

‫وصلــت أول مهمــة فضائيــة خاصــة بالكامــل مؤلفــة‬ ‫مــن ثالثــة رجــال أعمــال ورائــد فضــاء ســابق علــى متــن‬ ‫صــاروخ تابــع لشــركة (ســبايس إكــس) أمــس إلــى محطة‬ ‫الفضــاء الدوليــة‪.‬‬ ‫وخــرج قائــد مهمــة (ايــه اكــس‪ )-1‬األمريكــي‬ ‫اإلســباني مايــكل لوبيز‪-‬أليغريــا إلــى جانــب الكنــدي‬ ‫مــارك باثــي واألمريكــي الري كونــور ببزاتهــم الزرقــاء‬ ‫والســوداء مــن كبســولة (دراغــون) المصنوعــة مــن‬ ‫طــرف (ســبايس إكــس)‪.‬‬ ‫ويعمــل لوبيز‪-‬أليغريــا رائــد الفضــاء الســابق فــي‬ ‫وكالــة الفضــاء األمريكيــة (ناســا) البالــغ مــن العمــر ‪63‬‬ ‫ســنة حاليــا فــي شــركة (أكســيوم) التــي تنظــم الرحلــة‪،‬‬ ‫فيمــا دفــع أعضــاء الطاقــم اآلخريــن عشــرات مالييــن‬ ‫الــدوالرات لالســتفادة مــن هــذه التجربــة‪.‬‬ ‫وكانــت شــركة (أكســيوم ســبايس) قــد توصلــت إلــى‬ ‫اتفــاق لتســيير أربــع مهمــات مــع (ســبايس إكــس)‪.‬‬

‫كاريكاتير‬ ‫علي البكوش‬

‫الكشف عن هوية‬ ‫طفل تايتانك المجهول‬

‫السنوسيون في برقة‬

‫حديث الثالثاء‬ ‫عــاد الحديــث عــن ســفينة تايتانيك الشــهيرة ليتصدر‬ ‫مواقــع األخبــار بعــد اكتشــاف جديــدة يتعلــق بهويــة طفــل‬ ‫غــرق علــى متــن هــذه الســفينة وظلــت هويتــه مجهولــة‬ ‫ألكثــر مــن ‪ 100‬عــام‪.‬‬ ‫وذكــر موقــع (غرونــغ) أن محــاوالت رايــان بــار‪ ،‬الــذي‬ ‫ـاعدا فــي جامعــة ليكهيــد فــي أونتاريــو‬ ‫كان أســتاذًا مسـ ً‬ ‫بشــأن معرفــة ذاك الطفــل والتــي بــدأت منــذ أولــى‬ ‫ســنوات األلفيــة الجديــدة قــد أثمــرت مؤخــراً‪.‬‬ ‫وكانــت جثــة طفــل لــم يتجــاوز العاميــن قــد انتشــلت‬ ‫مــن قبــل طاقــم اإلنقــاذ وعندمــا فشــلت المحــاوالت فــي‬ ‫معرفتــه تـ ّم دفنــه بمقبرة فيرواي الون‪ ،‬ســنة ‪ ،1912‬وتم‬ ‫تكريــس قبــره بعبــارة «الطفــل المجهــول فــي تايتانيــك»‪.‬‬ ‫وقــد أكــدت فحــوص حديثــة اعتمــدت علــى تحليــل‬ ‫الحمــض النــووي أن الجثــة المجهولــة تعــود لســيدني‬ ‫ـهرا‪.‬‬ ‫جودويــن‪ ،‬البالــغ مــن العمــر ‪ 19‬شـ ً‬

‫مفتاح قناو‬

‫عندمــا أعلــن القذافــي الثــورة الثقافيــة‬ ‫فــي خطــاب زواره عــام ‪ 1973‬كنــت تلميــذا‬ ‫فــي الصــف الثانــي مــن المرحلــة اإلعداديــة‪،‬‬ ‫محبــا للقــراءة والمطالعــة والقصــص‬ ‫والروايــات‪ ،‬شــغوفا باقتنــاء الكتــب علــى‬ ‫مختلــف أنواعهــا‪ ..‬وتنفيــذا لمــا جــاء‬ ‫فــي ذلــك الخطــاب تمــت مصــادرة أالف‬ ‫العناويــن مــن الكتــب والمطبوعــات‪ ،‬وقامــت‬ ‫الجهــات الحكوميــة بنقــل أطنــان مــن الكتــب‬ ‫المصــادرة مــن المكتبــات إلــى (مصنــع‬ ‫ورق اللــف) المعــروف منــذ الســتينيات‬ ‫بالتســمية الشــعبية (ماكينــة الكاغــط)‬ ‫الــذي كان مقامــا فــي بــاب بــن غشــير علــى‬ ‫طريــق الســكة‪ ،‬وتــم تكديــس أكــوام الكتــب‬

‫العض وراء أكبر غرامة في تاريخ الطيران األمريكي‬ ‫ّ‬

‫ألزمــت إدارة الطيــران الفيدراليــة األمريكيــة‪ ،‬راكبتيــن أمريكيتيــن‬ ‫ارتكبتــا «ســلوكا ً غيــر منضبــط» أثنــاء رحلــة جويــة بدفــع غرامــة ماليــة‬ ‫قدرهــا ‪ 159‬ألــف دوالر‪ ،‬والتــي تعتبــر أكبــر الغرامــات الماليــة الموقعــة‬ ‫علــى الــركاب فــي تاريــخ الطيــران األمريكــي‪.‬‬ ‫وجــاءت الغرامــة األولــى وقدرهــا ‪ 81.9‬ألــف دوالر‪ ،‬بحــق راكبــة‬ ‫تعــدت بالعــض والضــرب علــى مضيفــة طيــران كانت قــد عرضت عليها‬ ‫المســاعدة بعــد ســقوطها فــي ممــر الطائــرة‪ ،‬إلــى جانــب محاولتهــا فتح‬ ‫بــاب قمــرة القيــادة‪ ،‬وركل طاقــم الطائــرة ومجموعــة من الــركاب‪ ..‬فيما‬ ‫بلغــت الغرامــة الثانيــة ‪ 77.2‬ألــف دوالر‪ ،‬بحــق راكبــة حاولــت التحــرش‬ ‫الجســدي بالراكــب الجالــس بجانبهــا‪ ،‬إلــى جانــب توجههــا نحــو مقدمــة‬ ‫الطائــرة لمحاولــة الخــروج أثنــاء الرحلــة‪.‬‬

‫لوحات رمضانية‬

‫تصميم ‪:‬‬ ‫صبري املهيدوي‬

‫المصــادرة أمــام المصنــع وعلــى الجســر‬ ‫المجــاور‪ ،‬بغيــة فرمهــا وإعــادة تصنيعهــا‬ ‫علــى شــكل ورق خشــن رمــادي اللــون كان‬ ‫يســتخدمه القصابــون فــي لــف قطــع اللحــم‬ ‫عنــد بيعهــا للمســتهلك في محــات الجزارة‪،‬‬ ‫لذلــك ُســمي (مصنــع ورق اللــف)‪ ..‬كنــا نقيــم‬ ‫بمنطقــة رأس حســن القريبــة مــن المصنــع‪،‬‬ ‫واكتشــفنا ــــ مــع بعــض شــباب المنطقــة ــــ‬ ‫وجــود أكــوام الكتــب المصــادرة التــي يتــم‬ ‫فــرم أعــداد كبيــرة منهــا كل يــوم‪ ،‬فاتفقنــا‬ ‫وقررنــا أن نخطــف منهــا مــا نســتطيع‪ ،‬فهــي‬ ‫ســتفرم علــى كل حــال‪ ..‬كنــا ننتظــر دخــول‬ ‫(العســاس وهــو شــخص تونســي الجنســية)‬ ‫إلــى داخــل المصنــع لنقــوم بغــارات علــى‬

‫أكــوام الكتــب المصــادرة‪ ،‬نتنــاول منهــا مــا‬ ‫نقــدر علــى حملــه‪ ،‬محاولين اختيــار العناوين‬ ‫التــي تــروق لنــا قبــل خــروج العســاس وجريــه‬ ‫خلفنــا‪ ،‬لنقــف بعيــدا عنــه ونعيــد الكــرة عنــد‬ ‫دخولــه المصنــع مــرة أخــرى‪ ،‬كانــت وليمــة‬ ‫كبيــرة مــن الكتــب الهامــة جــدا والمجانيــة‪،‬‬ ‫وكنــا لحداثــة ســننا ال نــدرك أهميــة بعــض‬ ‫العناويــن التــي عثرنــا عليهــا‪ . .‬تذكــرت كل‬ ‫هــذا منــذ أســابيع عندمــا أهدانــي الناشــر‬ ‫الصديــق األســتاذ غســان الفرجانــي نســخة‬ ‫مــن كتــاب (السنوســيون فــي برقــة) للكاتــب‬ ‫ايفانــز بريتشــارد وترجمــة عمــر الديــراوي‬ ‫ابوحجلــة والصــادر عــن دار الفرجانــي فــي‬ ‫طبعتــه الثانيــة ‪2022‬م‪.‬‬

‫لوحة تجريدية لغوستون مقابل ‪ 100‬مليون دوالر !‬ ‫وجــدت لوحــة باســم (النيــل) للفنــان الكنــدي فيليــب غوســتون‬ ‫طريقهــا نحــو العــرض بمــزاد علنــي بعــد حفظهــا ألكثــر مــن ‪ 4‬عقــود‬ ‫لــدى أســرة أمريكيــة‪ ..‬وقــد رســم غوســتون لواتــه التجريديــة هــذه‬ ‫ســنة ‪ 1958‬وهــي معروضــة اآلن لــدى دار (ســوذبيز) للمــزادات فــي‬ ‫نيويــورك ويتعيــن علــى الراغــب فــي اقتنائهــا دفــع مبلــغ يتــراوح بيــن‬ ‫‪ 20‬و‪ 30‬مليــون دوالر وهــو أعلــى رقــم تحصــده أعمــال غوســتون‬ ‫ضمــن مــزاد‪ . .‬وتأتــي عمليــة البيــع بعــد عــدة أســابيع فقــط مــن‬ ‫افتتــاح معــرض يضــم ‪ 100‬عمــل بعنــوان (فيليــب غوســتون اآلن)‬ ‫الــذي يظهــر أوالً فــي متحــف الفنــون الجميلــة فــي بوســطن قبــل أن‬ ‫ينتقــل إلــى المتحــف الوطنــي للفنــون فــي واشــنطن‪ ،‬ومتحــف الفنون‬ ‫الجميلــة فــي هيوســتن ثــم متحــف تايــت للفــن المعاصــر فــي لنــدن‪.‬‬

‫أخبرتــه بأننــي امتلــك نســخة مــن الطبعــة‬ ‫األولــى منــد مصادرتهــا من مكتبــة الفرجاني‬ ‫عــام ‪1973‬م‪ ،‬وشــرحت لــه طريقــة‬ ‫الحصــول عليهــا قبــل أن تفــرم بســاعات‬ ‫قليلــة وتتحــول إلــى (كاغــط) يبــاع بالميــزان‬ ‫للجزاريــن‪( . .‬السنوســيون فــي برقــة) كتــاب‬ ‫هــام يــؤرخ للحركــة السنوســية‪ ،‬كتبــه المؤلف‬ ‫فــي أربعينيــات القــرن العشــرين بعــد أن‬ ‫طــاف بالبــاد‪ ،‬وشــاهد الزوايــا السنوســية‬ ‫عــن قــرب‪ ،‬وفهــم طــرق تكوينهــا‪ ،‬والنظــام‬ ‫اإلداري الــذي يربطهــا‪ ،‬وعــرج فــي كتابــه‬ ‫علــى مشــاركة السنوســيين فــي الحربيــن‬ ‫العالميتيــن األولــى والثانيــة والمعاهــدات‬ ‫واالتفاقيــات التــي عقدوهــا‪.‬‬

‫أطفــال صغــار‪ ،‬وعمالــة وافــدة‪،‬‬ ‫وأربعــة‪ ،‬أو خمســة جالونــات مــن‬ ‫المحروقــات المهربــة علــى قارعــة‬ ‫البــؤس‪.‬‬ ‫هكــذا ينتشــر باعــة البنزيــن‪،‬‬ ‫والديــزل علــى امتــداد أكثــر مــن مئــة‬ ‫وعشــرين كيلــو متــراً‪ ،‬مــن الطريــق‬ ‫الســاحلي‪.‬‬ ‫عــدوة‪ ،‬أو متحولــة «بــن قــردان»‬ ‫التونســية‪ ،‬أو فايــا الرجــو التشــادية‪،‬‬ ‫تصيــب عــدد مــن مــدن الغــرب‬ ‫الليبــي‪.‬‬ ‫منظــر بائــس‪ ،‬وتلــوث بصــري‪،‬‬ ‫ال يليــق بمــدن فــي آخــر هــذا الربــع‬ ‫األول مــن القــرن الواحــد والعشــرين‪.‬‬ ‫أين أشــجار الزينة‪ ،‬والمسطحات‬ ‫الخضــراء‪ ،‬ولقطــات اإلشــعاع‬ ‫الحضــاري‪ ،‬والوجبــات البصريــة‪.‬‬ ‫مكبــات عشــوائية‪ ،‬وبقايــا‬ ‫مخلفــات‪ ،‬وعبــوات مــن البالســتيك‪،‬‬ ‫ومحطــات وقــود ينفــخ فيهــا الريــح‬ ‫بــدون وقــود‪.‬‬ ‫المشــكلة هــو تهريــب الوقــود‪ ،‬عبر‬ ‫المســالك البريــة‪ ،‬واألســوأ مــن ذلــك‬ ‫البحرية‪.‬‬ ‫ولكــن ســبب التهريــب ليــس فقــط‬ ‫األســعار‪ ،‬حيــث ســعر لتــر البنزيــن‬ ‫فــي تونــس يســاوي ســعر أكثــر مــن‬ ‫ثالثيــن ضعف ـا ً فــي ليبيــا‪.‬‬ ‫كمــا أن الســبب ليــس فقــط غيــاب‬ ‫المؤسســة الضبطيــة‪ ،‬حيــث ال نجــد‬ ‫جالونــات البنزيــن‪ ،‬والديــزل شــرق‬ ‫مدينــة طرابلــس‪.‬‬ ‫ال يمكــن أن يكــون ســعر البنزيــن‬ ‫بأقــل مــن ســعر الميــاه‪ ،‬هــذا تشــوه‬ ‫اقتصــادي‪.‬‬ ‫وال يمكــن أن تدخــل ســفن إلــى‬ ‫شــواطئ ليبيــا‪ ،‬يضــخ لهــا الوقــود‬ ‫المهــرب علــى حســاب الليبييــن‪ ،‬وال‬ ‫بحريــة ليبيــة‪ ،‬وال خفــر ســواحل‪،‬‬ ‫وهــذه كارثــة وطنيــة‪.‬‬ ‫فمــن منّــا ســمع ببحريتنــا‪ ،‬أو‬ ‫خفــر ســواحلنا‪ ،‬وقــد أوقفــوا جرافــة‬ ‫أو حتــى قــارب مالطــي واحــد بنهــب‬ ‫وقودنــا؟‬

‫فتاة توجه رسالة من المسجد الحرام إلى شقيقها السجين‬ ‫انتشــر علــى مواقــع التواصــل االجتماعــي مقطــع فيديــو لفتــاة‬ ‫ســعودية بعثــت مــن داخــل الحــرم المكــي برســالة إلــى أخيهــا‬ ‫المســجون‪.‬‬ ‫ووجهــت الفتــاة رســالة ســام ودعــاء بالفــرج إلــى شــقيقها‪،‬‬ ‫خصيصــا إلــى المســجد الحــرام لتوجيــه‬ ‫مؤكــدة أنهــا جــاءت‬ ‫ً‬ ‫الرســالة إلــى شــقيقها الــذي يتابعهــا مــن الســجن عبــر قنــاة‬ ‫فضائيــة وســعودية‪..‬‬ ‫وأجهشــت الفتــاة بالبــكاء‪ ،‬خــال تقريــر نقــل مشــاعر فــرح‬ ‫واطمئنــان المعتمريــن والمصليــن فــي المســجد الحــرام‪.‬‬ ‫حيــن أمســكت بجــوال شــقيقها‪ ،‬وقالــت‪« :‬هــذا جوالــك يــا‬ ‫حســام ‪ ،‬وإن شــاء اللــه عنــد خروجــك بالســامة نعمــل غيــره»‪.‬‬

‫ابن التنين‬ ‫يثير الرعب في روسيا‬

‫عثــر صيــاد روســي بالمصادفــة علــى‬ ‫حيــوان غريــب الشــكل‪ ،‬تــرك النــاس فــي‬ ‫حالــة مــن الحيــرة إزاء نوعــه‪ ،‬فيمــا اعتبــره‬ ‫البعــض أنــه يشــبه «ابــن التنيــن»‪.‬‬ ‫وشــارك رومــان فيدورتســوف ‪ 39‬عام ـا ً‬ ‫صــورة لحيــوان غامــض الشــكل علــى‬ ‫حســابه بتطبيــق (إنســتغرام) الــذي يضــم‬ ‫مجموعــة مــن صــور الحيوانــات المرعبــة‬ ‫التــي عثــر عليهــا فــي المحيــط‪.‬‬ ‫وحــاول كثيــرون تخميــن حقيقــة هــذا‬ ‫الحيــوان الغريــب الشــكل حيــث قال البعض‬ ‫إن الحيــوان «أســطوري» ‪ ،‬معتمديــن فــي‬ ‫ذلــك عيونــه الضخمــة وزعانفــه التــي تبــدو‬ ‫مثــل األجنحــة وذيلــه الطويــل بشــكل غيــر‬ ‫عــادي‪.‬‬ ‫وذكــر أحــد المعلقيــن أن الحيــوان تنيــن‬ ‫صغيــر ولــد حديثــاً‪ ،‬فيمــا بــدا الخــوف‬ ‫مســيطراً علــى آخــر‪ ،‬إلــى درجــة القــول إنــه‬ ‫ليــس بحاجــة إلــى الســباحة فــي المحيــط‬ ‫مجــدداً‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.