Portafolio - John Loyola

PORTAFOLIO John F. Loyola Alfaro

JOHN F. LOYOLA ALFARO ESTUDIANTE DE ARQUITECTURA Soy una persona amigable, respetuosa, responsable, comprometida y leal. Cuento con buena actitud para el trabajo en equipo y con muchas ganas de aprender cosas nuevas que me ayuden a crecer personal y profesionalmente. Actualmente curso el 8vo ciclo de la carrera de Arquitectura en la Pontificia Universidad Católica del Perú.

INFORMACIÓN PERSONAL 30 de julio de 1999 22 años

Jr. Yurua 544 - Urb, Chacra Colorada - Breña

john_30.07@hotmail.com a20165902@pucp.edu.pe

+51 961 432 048

ESTUDIOS EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Pontificia Universidad Católica del Perú Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2016 - Actualidad

SOFTWARES Autocad

M. Word

SktechUp Pro

M. Power Point

Rhinoceros

M. Excel

Archicad

A. Photoshop

V-Ray

A. Illustrator

Twinmotion

A. Indesign

INTERESES •

Vivienda de alta densidad

•

Construcción y trabajo en obra

•

Restauración y revalorización de edificios históricos.

•

Museografía

•

Arquitectura sostenible

•

Diseño de espacios escenicos

•

Moda y diseño textil

•

Diseño de interiores

IDIOMAS •

Español

•

Inglés intermedio (Idiomas Católica)

CAPACIDADES Comunicación

Dibujo a mano

Creatividad

Dibujo digital

Trabajo en equipo

Maquetería

CERTIFICACIONES AUTOCAD + SKETCHUP + ILLUSTRATOR + PHOTOSHOP + INDESIGN Escuela de Arquitectura de Lima Enero 2018

ARCHICAD 20 Estudio Babel Febrero 2018

EXTRAS DISEÑO DE MUEBLES DE MELAMINE Grupo Galk Marzo 2021 ART OF MAPPING Arquipro Junio 2021

ÍNDICE

1

CASA TALLER PUNTA ARENAS

2

NIVELES INTERMEDIOS

3

MODULO MIRADOR

4

WITNESS

5

CURVED BAMBOO

Pag. 6 - 15

Pag. 16 - 19

Pag. 20 - 27

Pag. 28 - 33

Pag. 34 - 41

6

CASA PATIO

7

TEJIDOS CRONIANOS

8

COLEGIO EDUC. PRIMARIA

9

PLATAFORMAS COLECTIVAS

10

Pag. 42 - 45

Pag. 46 - 51

Pag. 52 - 59

Pag. 60 - 65

EXTRAS Pag. 66 - 71

1 Autores: • • • •

Geraldine Bazán Lisset Colonio John Loyola Rubí Quispe

Curso : Tecnología 1

CASA TALLER PUNTA ARENAS Punta Arenas - Chile El proyecto busca el confort climático en la zona fría de Punta Arenas. Se divide en tres sectores: público, semi público y privado. Se desarolla a partir de estrategias blioclimáticas para obtener un ambiente óptimo sin necesidad de sistemas activos. Asimismo, se respeta la arquitectura propia del lugar y se toma en cuenta para el diseño.

8

350 m.

240 m.

RECTÁNGULO DEL TERRENO ASIGNADO L: 350 m.

A: 240 m. Área: 0.086 km2

CIUDAD DE PUNTA ARENAS

VISTA AÉREA DE PUNTA ARENAS VISTA 3D DEL TERRENO

9

2

A

3

4

5

ESCENARIO NIV. -0.70

A

INVERNADERO

SALA DE ESCULTURA

NIV. + 1.40

NIV. + 0.80

HABITACIÓN NIV. + 2.15

B

HABITACIÓN NIV. + 2.15

B

COCINA NIV. + 1.40

SALA DE ENSAYO NIV. + 0.80

HABITACIÓN PRINCIPAL NIV. + 2.15

GALERÍA DE ARTE

AUDITORIO NIV. + 0.80 FOYER NIV. + 0.80

SALANIV. / COMEDOR + 1.40

ESTUDIO NIV. + 2.15

NIV. + 0.80

LAVANDERÍA NIV. + 1.40

C

C

D

D PATIO INTERIOR NIV. + 1.40

TALLER DE ARTE NIV. + 1.40

COCHERA NIV. + 1.40

E

E

1

10

2

3

4

5

11

CORTE LONGITUDINAL

CORTE SALA - COMEDOR - TALLER DE ARTE

CORTE

CORTE

ESCULTURA/ AUDITORIO ESTRATEGIAS DORMITORIOS - Iluminacion solar directa - Ubicación al norte

DORMITORIOS

ESTRATEGIA BIOCLIMÀTICA - Nùcleo de calor - Orientado al norte - Radiaciòn solar directa

INVERNADERO

ESCULTURA - Orientación al norte - Luz directa por la actividad que se realiza en el ambiente (facilitar la visual en las figuras tridimensionales

SALA/COMEDOR/TALLER/INVERNADERO ESTRATEGIA BIOCLIMÀTICA

ESTRATEGIA ACÚSTICA - Contrachapado de madera - Techos orientados para evitar la reverberacion del sonido

- Nùcleo de calor - Orientado al norte - Radiaciòn solar directa

INVERNADERO TALLER DE ESCULTURA AUDITORIO

12CORTE

ESCULTURA / AUDITORIO

CORTE

SALA/COMEDOR/TALLER/INVERNADERO

ESTRATEGIAS SALA - Techos inclinados por precipitaciones - Orientaciòn de techo, hacia el norte - Iluminaciòn natural por teatina e invernadero

COMEDOR

SALA

ESTRATEGIA DE ILUMINACIÒN -Ambiente de trabajo - Orientado al sur - Iluminación natural mediante teatinas - radiaciòn solar indirecta

TALLER

CORTE

GALERÍA/ ESCULTURA

CORTE

AUDITORIO

Contrachapado de madera Techos orientados para controlar la reverberación del sonido

Esclusa previa para filtrar sonidos

13

CORTE

AUDITORIO

CORTE

COMPARACIÓN 14

15

2 Curso: Taller 3

NIVELES INTERMEDIOS Ate - Lima El proyecto se encuentra en una hilera de casas que divide un parque y una losa deportiva. Se busca conectar ambos espacios públicos creando un umbral en el medio. Para crear un espacio público tansitorio se propone una plaza en el medio la cual es compartida por los residentes y los vecinos. El conjunto consta de doce unidades las cuales se dividen entre flats de tres habitaciones, duplex de dos habitaciones y flats de una habitación.

N.P.T +5.10

C

C

C

B

B

B

C B

N.P.T +5.10 N.P.T +3.60

N.P.T +2.10

A

A

A

N.P.T +3.60

A

N.P.T +2.10

1

1

N.P.T +0.60

2

NIV. +/- 0.00

N.P.T +2.10

N.P.T +3.60

N.P.T +5.10

N.P.T +5.10

C

N.P.T +12.60 N.P.T +12.60

C

C

B

B

C N.P.T +15.60

B

B

N.P.T +12.60

N.P.T +15.60

A

A 1

A

A 2

1

2

N.P.T +15.60

N.P.T +15.60 N.P.T +12.60

N.P.T +12.60

N.P.T +12.60

18

N.P.T +8.10

C

N.P.T +6.60

B

N.P.T +6.60

C

C

B

B

C

N.P.T +9.60 N.P.T +11.10

N.P.T +9.60

B

N.P.T +11.10

N.P.T +8.10

A

A

A

A 1

2

1

2

N.P.T +6.60

N.P.T +8.10

N.P.T +11.10

N.P.T +8.10

N.P.T +9.60

N.P.T +6.60

N.P.T +11.10

N.P.T +9.60

19

3 Autores: • • • • • •

Cristina Alva Alejandra Arroyo Leonela Berrocal Sarifh Canahuiri Luis Cañedo John Loyola

Curso : Construcción 2

MÓDULO MIRADOR Granja Porcón - Cajamarca El proyecto se ubica en una zona alta de la zona de Granja Porcón y se propone que sea utilizado como un mirador y como un centro de descanso. Se compone por una estructura aporticada acompañada de albañilería las cuales generan espacialidad. El techo se compone de una media boveda la cual busca que el modulo sea reconocible y cree un espacio envolvente en el segundo nivel.

A

B

C

A

B

C 1.55

B

D

3

B

D

3

BALCÓN

5.47

4.07 0.25

1

3.52

0.30

0.25

1

0.25

DEPÓSITO

0.83

2

0.30

1.67

0.72

0.30

7

2

0.30

9

10

11

12

13

C

2

7

0.13

0.30

6

6

0.30

0.75

1.67

5

0.72

4

5.11 4.61

0.30

NPT: +0.40

2.40

2

5.11

4

2

1.87

2

5.11 2.74 0.13

1

0.13

3.40

0.94

2.59

0.25

0.15

3.40

2.92 0.15

1.82

1.50 0.85

A

3

0.25

0.25 0.25

0.83

0.25

0.25

2.49

A

A

3

A

3

0.25 1.08

0.25

22

1

B

0.25

0.13 0.25

4.07

B

A

1.40 6.11

NPT: +2.80

ÁREA DE TRABAJO

1.91

3

2.49

0.25

4.07

D

B

C

2

0.30

MEZZANINE

4

1

2.31

0.91

14

1.19

C

NPT: +2.80

1.40 0.25

8

C

0.30

0.30

0.25

0.91

NPT: +0.40

C

1

1.00

3.52

0.25

A

1

B

D

C

3

A

B

C

2

1

NIV. +8.00

NIV. +8.00

3

NIV. +8.00

NIV. +8.00

NIV. +7.85

NIV. +7.45

NIV. +6.02

NIV. +5.60

NIV. +5.18

0.44

0.44

0.21

0.21

0.30

0.30

2.30

2.38

NIV. +6.02

NIV. +5.72 NIV. +5.60 NIV. +5.42 NIV. +5.18

NIV. +4.31

NIV. +5.18

NIV. +5.18

NIV. +4.31

0.10 0.20

NIV. +4.00 NIV. +3.80

NIV. +3.80

NIV. +2.80

NIV. +2.80

NIV. +2.50

NIV. +2.50

1.21

NIV. +2.73

0.10 0.20

NIV. +2.43

0.09 0.21

0.30

2.10

2.10

NIV. +2.73

0.04 0.26 NIV. +2.43

0.30

DESCANSO NPT: +1.19

2.17

0.10

2.10

2.03

1.09 ÁREA DE TRABAJO

ÁREA DE TRABAJO

NPT: +0.40

NIV. +0.40

NIV. +0.40

0.10

0.40

NPT: +0.40

NIV. +0.40

0.40

NIV. +0.40

0.10

0.40

NIV. 0.00

0.40

NIV. 0.00

C

B

2

3

A

NIV. +8.00

NIV. +8.00

NIV. +7.85

NIV. +7.85

NIV. +7.45

NIV. +7.45

1

NIV. +8.00

NIV. +8.00

0.15

NIV. +7.85

0.40 NIV. +7.45

2.28 NIV. +6.02

NIV. +5.72

0.30 NIV. +5.60

0.43 NIV. +5.18

NIV. +5.18

NIV. +5.18

0.10 0.20

NIV. +4.31

2.92

0.10 0.20 NIV. +4.00

NIV. +3.80

2.07

MEZZANINE

BALCÓN

NPT: +2.80

NIV. +2.80

NIV. +2.50

0.30

NIV. +2.80

NIV. +2.80

NIV. +2.50

NIV. +2.50

NPT: +2.80

4.78

NIV. +2.80

0.09 0.21

0.30

NIV. +2.50

3.61

1.21 DESCANSO NPT: +1.19

0.10

2.10

2.10

2.10

1.09 ÁREA DE TRABAJO

DEPÓSITO NPT: +0.40

NIV. +0.40

0.40

0.10

NIV. +0.40

NIV. +0.40

NIV. 0.00

NIV. 0.00

0.40

DEPÓSITO

NPT: +0.40

0.40

NPT: +0.40

0.10

NIV. +0.40

0.40

23

DIAGRAMAS CONCEPTUALES

Ladrillo King Kong de 18 huecos

Elementos estructurales

Ladrillo Pastelero

MATERIALES

Coberturas

Cemento Portland

Varillas de acero

Módulo Marcos de acero y vidrio

Composición volumétrica

24

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

CONSTRUCCIÓN 2 2020-2 Módulo mirador - Granja Porcón

- ALVA, Cristina

GRUPO 7 - ARROYO, Alejandra

- BERROCAL, Leonela

- CANAHUIRI, Sarifh - CAÑEDO, Luis - LOYOLA, John

PLANO

LÁMINA

02

DETALLE [ MURO] ISOMETRÍA

DETALLE [ BÓVEDA ] ISOMETRÍA

DETALLES

DETALLES LADRILLO PASTELERO 24X24X3cm 0.25

MORTERO e=1.5mm

LADRILLO KING KONG MACIZO 23x12.5x9cm MARCO CHAPA ACERO SILICON

2.06

VIDRIO e=4mm 2.06

2.06

ELEVACIÓN1-1 MURO

0.30

ESC 1/15

0.47

ISOMETRÍA ESTRUCTURAL

0.26

ARMADO DE VIGA Ø3/8"

ISOMETRÍA ESTRUCTURAL

0.30

VIGA DE CONCRETO ARMADO MORTERO e=1.5mm

VIGA DE CONCRETO ARMADO

0.30

ARMADO DE VIGA Ø3/8"

TARRAJEO TIPO FROTACHADO e=1.5cm

4.53

LADRILLO KING KONG 23 x 12.5 x 9 cm

2.02

0.47 2.02

2.10

2

DETALLE 1-1

2

BÓVEDA - VIGAS

ESC 1/15

2.78

1

2

2

DETALLE 2-2

0.90

MURO CORTE TRANSVERSAL

ESC 1/15

INGRESO

DETALLE [ ESCALERA]

DETALLE [ MEZZANINE ]

2

ISOMETRÍA

ARMADO SUPERIOR

LOSA MACIZA e= 10cm

DETALLES

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

ISOMETRÍA

0.30

DETALLE

VIGAS (15 x 30cm)

ARMADO INFERIOR

DESCANSO NPT: +1.19

COLUMNAS (30 x 30cm)

0.10

2.10

ACABADO DE CONCRETO

VIGA INCLINADA DE CONCRETO ARMADO

ESTRIBOS Ø6MM ARMADO SUPERIOR

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

LOSA MACIZA e= 10cm

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

1.19

VIGAS (15 x 30cm) VARILLAS DE ACERO Ø1/2" COLUMNA (25x25cm) VIGAS (15 x 30cm)

0.00

0.40

ARMADO INFERIOR ARMADO SUPERIOR

LOSA MACIZA e= 10cm

DETALLE 2-2

DETALLE 1-1

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

ZAPATA - MURO ESC 1/10

ZAPATA - MURO ESC 1/10

PLANTA 1

DETALLE 3-3 MEZZANINE

VIGAS (15 x 30cm)

PLANTA

ARMADO INFERIOR

BALCÓN

NPT: +2.80

NIV. +2.80

NIV. +2.50

3

VIGA DE CONCRETO ARMADO

0.30

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

COLUMNAS (30 x 30cm) ARMADO SUPERIOR

3 DETALLE 3-3

ZAPATA - ESCALERA

ENTRAMADO DE VARILLAS DE ACERO

ESC 1/10

ESTRIBOS Ø6MM

1.21 4

4

DESCANSO

DESCANSO DE CONCRETO

0.83

ARMADO INFERIOR

1.09

MURO DE TABIQUERÍA DE LADRILLO

0.15

COLUMNA (25x25cm)

3

2 1

0.25

VIGAS (15 x 30cm)

0.10

2.10

VIGA INCLINADA DE CONCRETO

2

VARILLAS DE ACERO Ø1/2" VIGAS (15 x 30cm)

NPT: +1.19

ACABADO DE CONCRETO

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

LOSA MACIZA e= 10cm

VARILLAS DE ACERO Ø1/2"

3

LOSA MACIZA (e=10 cm)

DETALLE 4-4

DEPÓSITO

1.74

MEZZANINE

NPT: +0.40

DETALLE 3-3 ZAPATA - MURO ESC 1/10

0.40

0.10

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

CONSTRUCCIÓN 2 2020-2 Módulo mirador - Granja

- ALVA, Cristina

GRUPO 7 - ARROYO, Alejandra

- BERROCAL, Leonela

- CANAHUIRI, Sarifh - CAÑEDO, Luis - LOYOLA, John

PLANO 1:20

LÁMINA

25

00

26

27

4 Curso: Taller 4

WITNESS Pueblo Libre - Lima El proyecto funciona como una facultad de arte. Se busca una composición que brinde luz natural a un terreno entre medianeras con un extenso programa. La idea principal es la de poder visualizar todo el proyecto desde cualquier punto. Parte de una visual diagonal de esquina a esquina y en medio se van creando plataformas las cuales se organizan para brindar iluminación, plazas públicas, circulación y puntos visuales.

B

1

C

3

2

B

4

5

1

A

A

2

3

C

4

5

A

A

SALA DE REUNIONES POOL SECRETARIAS

BIBLOTECA SALA DE PROFESORES

B

B

B

B

C

C

C

C

A

A

A

A

CAFETERÍA T. ESCULTURA T. ESCULTURA

OFICINAS

MAQUINAS ESCULTURA

D

D

1

2

PLANTA -1 1

2

3

C

B

C

3

D

D

5

4

B

T. NIÑOS

1

2

PLANTA +3

4

5

1

A

A

2

3

5

4

B

C

B

C

3

4

5

A

A

T. USO MULTIPLE

B

C

SALA DE EXPO

A

T. FOTOGRAFÍA

B

B

C

C A

AULA TEORÍA

B

T. PINTURA

C

A

A

T. PINTURA

T. USO MULTIPLE

D

D

1

2

PLANTA +1

3

2

1

2

PLANTA +4

C

B

1

5

4

B

D

D

C

3

3

C

B

4

5

1

A

A

2

3

5

4

B

C

4

5

A

A

T. COMPUTO T. NIÑOS

B

B

B

C

C

B

AUDITORIO C A

A

C

FREE SPACE

A

A

T. COMPUTO AULA TEORÍA

D

D

1

PLANTA +2

30

2

3 B

D

D

5

4 C

1

PLANTA +5

2

3 B

5

4 C

31

32

33

5 Autores: • • • • •

Leonela Berrocal Sarifh Canahuiri Diego Cancino Luis Cañedo John Loyola

Curso : Tecnología 2

CURVED BAMBOO Bangkok - Tailandia Este proyecto funciona como un hospedaje para profesionales de la salud. Debido a las condiciones actuales, el control sanitario se incluye dentro de las estrategias. El programa se reparte de forma separada debido al clima calido de Bangkok. Asimismo, el gran techo sirve como proteccion frente al sol y la lluvia. Asimismo funciona como un techo doble que enfría los ambientes inferiores y ayuda a la recolección de aguas pluviales para su posterior tratamiento y consumo. Se construye con el material de la zona: bambú logrando un proyecto sustentable y con un menor impacto al ambiente.

36

37

38

39

40

41

6 Curso: Taller 6 - Primer proyecto

CASA PATIO Huamanga - Ayacucho Las casas ayacuchanas constan de un valor único en cuanto a sistema construcito y composición de espacios. Se busca con este proyecto conocer y poner en práctica los sistemas propios de las regiones andinas. Al ser un proyecto construido en adobe se evita construir más de dos pisos y se busca repartir el programa alrededor de un patio central.

CORTE A-A CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 0

1

2

4

D

C

C

A

D

A

COCINA NPT: 0.00

DORMITORIO NPT: +3.40

SALA COMEDOR NPT: 0.00

DORMITORIO NPT: +3.40

PATIO

NPT: -0.20

B

B

COMEDOR

B

B

E

NPT: 0.00

E

E

E

DORMITORIO NPT: +3.40

ZONA DE HORNEADO

ZONA DE PREPARACIÓN NPT: 0.00

NPT: 0.00

BODEGA PANADERÍA

NPT: +3.40

NPT: 0.00

DORMITORIO MATRIMONIAL

DORMITORIO DOBLE

ESTUDIO

DEPÓSITO

NPT: 0.00

SALA DE ESTAR PRIVADA

NPT: +3.40

NPT: +3.40

NPT: +3.40

PLANTA 1 CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 0 C

44

D

A

1

2

PLANTA 2 CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 0

4 C

D

A

1

2

4

CORTE B-B CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 0

1

2

CORTE C-C CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 4

1

2

1

2

4

CORTE E-E CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA

CORTE D-D CONFORMACIÓN DEL PATIO JOHN LOYOLA 0

0

4

0

1

2

4

45

7 Autores: • Sarifh Canahuiri • John Loyola • Samantha Tang Curso : Seminario de Teoría de la Arquitectura 1

TEJIDOS CRONIANOS Lima - Lima La muestra nace a partir del desconocimiento de la vida y obra de Teodoro Cron, uno de los arquitectos que empezaron el movimiento moderno en el Perú. La muestra consta de seis módulos los cuales van contanto de manera cronológica la obra y aspectos de la vida personal de Cron. Se busca generar atmosferas en cada módulo las cuales hacen referencia a partes de la obra o a la sensibilidad de Cron.

Parte de sus primeras influencias con su familia, pasando por su paso por Perú y finalizando con su temprana desaparicón.

48

49

50

51

8 Curso: Taller 6 - Proyecto final

COLEGIO EDUC. PRIMARIA Huamanga - Ayacucho Debido a un terremoto en la cuidad, se necesita construir un colegio en el área del convento. El programa adapta las áreas administrativas en las áreas conservadas del edificio original. A partir de esto se proponen nuevos pabellones los cuales se ubican en el espacio formando patios de diversos usos.

Se busca que el estudiante logre un mejor desenvolvimiento al tener espacios libres para el deporte, descanso, recreación, contacto con la naturaleza, leer, etc.

O

N

S

E

A

C

F

DEPÓSITO NPT: +6.00

ADMINISTRACIÓN

E

NPT: +6.25

O

E HUERTA

NPT: +5.75

NPT: +6.00

TALLER DE MÚSICA NPT: +6.25

NPT: +6.00

PATIO DEPORTIVO NPT: +6.00

E

D COCINA

D

COMEDOR

NPT: +2.00

NPT: +2.00

S.U.M.

NPT: +2.00

BIBLIOTECA NPT: +2.00

PATIO

NPT: +1.80

PATIO DE JUEGOS NPT: +2.00

AULA

NPT: +2.00

AULA

NPT: +1.20

B

B

PATIO INSTITUCIONAL

AULA

NPT: +0.25

TÓPICO

NPT: +0.25

SALA DE AUXILAR NPT: +0.25

A

54

N

S

TALLER DE CULTIVOS

VESTIDORES

DIRECCIÓN NPT: +0.25

C

F

AULA

NPT: +2.00

A

E

C

F

O

E

TALLER MULTIUSOS NPT: +8.00

N

S TALLER DE ARTE NPT: +8.00

E

D D TERRAZA NPT: +6.50

AULA

NPT: +5.00

B

B

F

AULA

NPT: +5.00

KITCHENETTE NPT: +4.00

SALA DE PROFESORES NPT: +4.00

A

ADMINISTRACIÓN NPT: +4.00

C

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CORTE A-A

CORTE B-B

CORTE C-C

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CORTE D-D

CORTE E-E

CORTE F-F

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9 Curso: Taller 7

PLATAFORMAS COLECTIVAS San Borja - Lima El proyecto busca ser una extensión de la zona residencial de Limatambo en San Borja. El concepto parte de crear espacios públicos dentro de los edificios los cuales sirvan como puntos de encuentro en altura. Se divide en dos partes: edificios en barra y torres. Ambas partes siguen con el concepto de plataformas colectivas. En el caso de los edificios en barra se ubican estos espacios de manera escalonada y en la torre se ubican a manera de perforaciones de triple altura.

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10 Cursos: Dibujo 3, Temas de Arquitectura 3

EXTRAS Trabajos Varios Illustraciones, fotomontajes y renders de proyectos desarrollados en la facultad.

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@lyl.arq