3 prueba para evaluar las inteligencias múltiples

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Benemérita Escuela Normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en Educación Preescolar 5º Semestre Atención a la diversidad Lizeth Guadalupe Gutiérrez Pérez

Prueba para evaluar las inteligencias múltiples (basado en Flores,1999)

Se pide que en el cuaderno respondan los siguientes enunciados marcando del 1 al 5. El 1 señala ausencia, el 5 señala una presencia notable de lo que se está afirmando.

1.Inteligencia lingüística

1

2

3

4

5

4

Escribes mejor que el promedio de los de tu edad.

2

Cuentas bromas y chistes o inventas cuentos increíbles.

3

Tienes buena memoria para los nombres, lugares, fechas y trivialidades.

4

Disfrutas los juegos de palabras. Escribes las palabras correctamente.

5 5

Aprecias las rimas absurdas, ocurrencias, trabalenguas, etc.

5

Disfrutas leer libros.

4

Te gusta escuchar historias, comentarios en la radio.

5

Tienes buen vocabulario para tu edad.

4

Te comunicas con los demás de una manera marcadamente verbal. PUNTAJE TOTAL................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2 =.........%

2. Inteligencia lógico-matemática

41 82 1

2

3

Haces muchas preguntas acerca del funcionamiento de las cosas.

3

Haces operaciones aritméticas mentalmente con mucha rapidez. Disfrutas la clase de matemática.

3 3

Te interesan los juegos de matemática en computadora.

3 4 4

Te gustan los juegos y rompecabezas que requieran de la lógica. Te gusta clasificar y jerarquizar cosas.

3

Piensas en un nivel más abstracto y conceptual que las personas de tu edad.

4

Tienes buen sentido de causa y efecto. PUNTAJE TOTAL................. Ahora multiplica el puntaje total......... por 2,5 =.........%

4

27 67.5

5


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