PLANILLA DE CONOCIMIENTOS Charlas – Debate
Sesión
37
–2–
MATERIA
CONOCIMIENTO – ENUMERACION
5ª
Movimiento Escénico
– 4ª
El Escenario y la acción de la obra. Planta escenográfica. Muñecos. Su uso para el trazado de desplazamientos. Libreto Guión de movimiento escénico. Nociones armónicas.
5ª
Expresión Corporal
– 4ª
Juegos de los sentidos. El cuerpo en su conjunto. Sentarse, Levantarse. Sensibilizar el cuerpo por medio del uso de los sentidos.
6ª
Movimiento Escénico
– 5ª
La Composición. Contraste. Equilibrio. Gradación.
6ª
Expresión Corporal
– 5ª
La Composición: Tiempo, Espacio, Fuerza, Triangulación 5º De Derecha a izquierda con cambio de sostenimiento y desplazamiento. Triangulación 6ª, De izquierda a derecha con cambio de sostenimiento y desplazamiento
7ª
Trabajo Interior
– 1ª
Sensibilidad. Imaginación. Tres fases del trabajo del actor: Composición, Incorporación y Representación. Asociaciones de imágenes.
7ª
La Voz
– 1ª
La Voz. Fonación. Importancia del lenguaje teatral. El tono, expresivo de las palabras.
8ª
Trabajo Interior
– 2ª
Sensación. Acción. Necesidad de trazar el esquema fundamental de las acciones físicas del personaje.
8ª
La Voz
– 2ª
8ª
Expresión Corporal
– 2ª
Sistemas y síntesis anatomía fisiológica. Tres fases de la fonación: Ideación, Imagen verbal y Orden motriz. Cuatro sistemas: respiratorio, vocal, resonador y articulación Sentarse en el suelo y levantarse.
9ª
Trabajo Interior
– 3ª
Acción, Sinceridad y Atención. No dejar primar el razona miento sobre intuición al componer papel.
9ª
La Voz
– 3ª
Sistema respiratorio, ejercicios respiratorios: 1º Diafragmático abdominal; 2º Diafragmático abdominal y costal anterior o pectoral; 3º Diafragmático abdominal y costal lateral. Efectos de la contracción diafragma. Su ayuda función circulatoria y digestiva.
9ª
Expresión Corporal
9ª
Improvisación
10ª
Trabajo Interior
Unidad.
Respiración, modalidad B) soplido modalidad C) soplido dorso mano. Echarse al suelo y levantarse.
– 4ª
Ritmo.
suave,
y
Ciclo de improvisaciones, una técnica de la dramaturgia. Atmósfera y Ritmo. Necesidad del ritmo para poder usar método acciones físicas