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2017

Li-Ou, Hu

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歷 & 作

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About Me portfolid

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學歷 | Education 2009 年

國立桃園高中 畢業

2013 年

天主教輔仁大學 應用美術學系 電腦動畫組 畢業

2016 年

國立雲林科技大學 視覺傳達設計系研究所 畢業

師資培育中心 中等教育學程 修畢

經歷 | Experience 2010 年 TrendSetter 個人工作室

接案設計

2011 年 7 月 - 8 月

不來梅網路股份有限公司企劃部

2012 年 7 月 - 2013 年 6 月

力譔堂整合行銷股份有限公司設計部

2013 年 7 月 - 2014 年 1 月

桃園市立大學國際高中

2014 年 9 月 - 2015 年 1 月

國立雲林科技大學視覺傳達設計系

工作營 | Workshop 2011 年

橘色善念設計工作營

2011 年

台北世界設計大會「新世代交叉設計營」

2014 年

海峽兩岸學術交流「廣州嶺南文化工作營」

2014 年

Lokah Su 泰雅 !「創作聯展工作營」

實習生 實習生

美術科實習教師 課程教學助理


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展覽 / 發表 | Exhibitions / Publish 2012 年

新一代設計展 畢業創作展

2014 年

「Hero in Taiwan」蕃薯超人創作聯展

2015 年

「Lokah Su 泰雅 ! 」創作聯展

2015 年

大葉大學「永續性產品與產業管理國際研討會」

2015 年

國立新竹教育大學「當代藝術 X 藝術教育研討會」

2016 年

英國 KEER 國際學術研討會

論文發表 論文發表

論文發表

競賽 | Competitions 2011 年

第一屆紫錐反毒創意設計競賽 - 廣告影片類

第二名

2011 年

時報金犢獎 - 廣告設計類

2014 年

第十六屆全國設計大師獎 - 視覺設計類

2015 年

第六屆全國學生台灣原住民海報創作競賽

入選

2015 年

古寶創意全球華人設計競賽 - 瓶標設計類

佳作

優選 入選

資訊能力 | Computer ability Adobe Illustrator, Adobe Photoshop, Adobe InDesign, Adobe Premiere, Adobe Flash, 3ds Max, Microsoft Office, SPSS


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一|成長背景

我成長在一個快樂和諧的小康家庭,父親經營化工廠,母親是一位教師,還有一位在唸國小的妹妹。從 小父母十分注重我們的品格教育,教導我凡事要先思考再做決定,不可人云亦云、隨波逐流,更要對自 己的所作所為負責任。這樣的薰陶,增加了我的獨立判斷的思考能力,讓我在求學過程中,找到人生的 目標。

二|興趣培養 從小就很喜歡畫畫,在創作的過程中比起其他同學,總是多了一份用心及細膩。因此求學過程中,屢次 參予相關競賽、並擔任美宣的相關幹部服務大家。高中時在老師們及父母的支持下,我決定朝自己最愛 的藝術領域向前邁進;進入天主教輔仁大學就讀應用美術學系,在大學多元自主的環境下,有更多的接 觸及挑戰。而研究所期間,更讓我體認到學識的重要性,創作不只要有吸引力,更要有引發共鳴的力量, 讓我在研究中獲得更多體悟。

三|多元的求學過程 對於不同的人生階段,會有不同的目標與計畫,除了學校正規課程外,我有計畫地安排生活,以增加自 己各方面的能力。 除了學校的課程學習,透過在不同公司的實習增加實務經驗,從中了解業界在實際作業的完整過程,並 逐漸釐清自己的方向。對於每一個案子的執行,我都期許自己,要做得好還要更好,對於創作的方向, 要有更不一樣的創作形式,於是,激起了我想要更上一層樓的決心。 另外,從社團的參與中,除了增進我將美編文宣落實在活動宣傳上的應用能力,並藉由團隊合作,能有 效表達自己的設計理念,並尊重他人的想法,進一步作有效的協調與溝通;也因為參加不同的活動交流, 讓我有機會走入人群,學習不同的溝通技巧,及接觸性質迴異的設計面向。


不論是大學的新一代設計展、公司實習或研究所期間的創作聯展,皆使我了解一部完美作品的呈現,除 了專業素養外,對創作熱愛的堅持,及時間管理的能力,都是不可欠缺的。欣賞得獎學生作品時,我心 中暗自期許,除了要加強自己的國際觀,更要提升設計的品質及品味,讓觀賞者及使用者更能借處到設 計的「美」,爲發揚台灣特色而努力。

四|個人能力特質與評估 自我評估與能力分析 人格特質

五大能力

1. 人格特質 | 好奇心強,勇於挑戰新事物,具實踐力,處世積極。 2. 求學態度 | 認真、積極。 3. 人際關係 | 溫和、樂於與人合作、認真負責。 1. 學習能力 | 積極修讀系上課程外,也就讀教育學程,定期參與相關講座、課程學習。 2. 研究能力 | 參加學校的「橘色善念-銀髮族休閒時尚國際設計工作營」在其間與團隊共 同設計討論,並於 2011 台北世界設計大會新世代交叉設計營發表。 參加研究所「Lokah Su 泰雅!」創作聯展,透過社區的訪查與參與,實際 擬出、創作社區的發展規劃。 3. 領導能力 | 在鋼琴社擔任美宣組長,培養對於時間規劃的能力,並領導活動設計方向。 4. 合作能力 | 與同學組隊參與教育部舉辦-2011 紫錐反毒競賽獲得影片類第二名,在報 告與討論會中樂於與同學分工合作。 5. 溝通協調能力 | 擔任系上電腦動畫組的組代表學生,應對及溝通能力佳。 研究所期間擔任班級代表與聯展的形象組幹部,有效規劃時間與團隊的人 力安排。

總結自我分析 | 本人樂觀並具有樂於學習的精神,對於任務的規劃與管理,能夠有效執行並將實務所學應用於生 活,非常希望能再投入貴校系所,除了從中作學,更能回饋與服務。


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胡立歐 個人履歷 & 作品集

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Poster Design

2012 阿里山藝覽沼平形象視覺 Illustrator, Photoshop


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1. 舞台展板 2. 公車廣告 經過歲月淘洗的阿里山沼平車站,結合當地人文藝術,即將以嶄新之姿對外開 站。並以「藝覽沼平」為主題,透過辦理國際木雕交流展及藝術推廣活動,為 沼平車站注入創意泉源,兼具教育傳承意義。 謹訂於中華民國102年4月21日(日)上午10時30分整 假 阿里山沼平車站戶外廣場 舉辦 沼平車站啟用儀式暨國際木雕交流展系列活動

3. 專刊書籍 4. 文創明信片 5. 活動說明版 6. 掛旗 7. 開幕活動展板

誠摯邀請您來感受山中的藝文之美,重溫驛站風華

8. 酷卡

行政院農業委員會林務局 局長 敬邀

7.

行政院農業委員會林務局嘉義林區管理處 處長

9. EDM


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#3

Poster Design

2012 臺灣國際木雕競賽展 Illustrator, Photoshop


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#4

Poster Design

2013 台南創意生活節形象視覺 Illustrator


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指導單位:臺南市政府、桃園縣議會 主辦單位:臺南市政府文化局


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1. 證件掛牌 2. 關東旗 3. 導覽專刊 4. 導覽 DM 5. 創意生活地圖


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#5

Poster Design

Anonymity 「匿名者」 Photoshop, Illustrator


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#6

Poster Design

Form「形式」 Photoshop, Illustrator


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#7

Poster Design

樂活 Illustrator


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#8

Poster Design

「Lokah Su 泰雅 ! 」創作聯展形象視覺 Illustrator


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#9

Poster Design

輔仁大學應用美術學系 106 學年度大學部招生海報 Illustrator


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#10

Packaging Design

Britvic 果汁瓶標設計 Illustrator


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Packaging Design

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#11

1.

古寶無患子瓶標設計 Illustrator, Photoshop

1. 家用組 - 洗髮沐浴組 2. 旅行組 - 洗髮沐浴組

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Packaging Design

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#12

百年堂苦茶油 Illustrator, Photoshop

拌飯麵,正古早味 拌飯麵,正古早味 拌飯麵,正古早味

耐煎炒,不易氧化 耐煎炒,不易氧化 耐煎炒,不易氧化

可生飲,養生良品 可生飲,養生良品 可生飲,養生良品


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Packaging Design

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#13

織羅米 86 禮盒設計 Illustrator, Photoshop


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Packaging Design

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#14

印花系列 - 火鶴、玫瑰、蘭花 Illustrator


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Logo Design

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#15 Illustrator

紋彩服飾股份有限公司 有關 夏日 的 無常物語


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田園和風蔬食餐廳 Restaurant of Vegetable & Fruit in the Breeze

桃園市政府觀光旅遊局 Department of Tourism, Taoyuan


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#16

Logo Design

小獵犬號企業識別設計 Illustrator, Photoshop


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1.

1. 商標 2. 名片(正反面) 3. 信封袋&信紙

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Workshop

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#17

2015 國立雲林科技大學視覺傳達設計系研究所 Lokah Su! -創作聯展

關心台灣這片土地,期許設計能夠切合實用,因此我 們決定走出校園,以不一樣的方式來規劃這次展覽。透 過主題策展的形式,可有效地讓全體研究生共同聚焦在 同一個設計課題,並且產生話題性。一個高品質、能和 社會對話、產生正面形象的展覽是我們所殷切期盼的, 於是我們不斷反思-設計能為台灣這片土地做點什麼? 我們希望以設計回饋這片土地的方式,尋找社會資源到 不了的地方,引起更多人對於這片土地的關懷與共鳴。 因此我們從十幾個題目中,選定泰雅族北勢群的原住 民部落為行腳地點。以工作營的形式,深入地方觀察日 常生活中,可能成為的設計課題。期望能相互提升,並 創造美好的設計經驗,並透過社會參與,塑造視傳傳達 設計研究所,成為在台灣第一個用設計行動深耕台灣的 研究所。


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成果專刊 「lokah su」為泰雅族語中「你好」之意,我們以朋 友身分,進入泰雅族部落,觀察部落生活中最真實的 一面。泰雅族的族名「Tayal」(Dayan),原意為「真 人」或是「勇敢的人」。我們幾次的接觸發現泰雅族 是和大自然很親近,且樂於分享的民族。設計策略分 為五個面向,細分 20 個小組,有「生命教育繪本」、 「部落觀光導覽」、「工藝神話」、「環島圓夢成年 禮」、「共存共享德瑪汶」等設計議題。


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3.


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1. 專刊封面 2. 專刊內頁 3. 主視覺海報 4. 酷卡 5. 貴賓邀請卡

5.


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5. 粉絲團專頁

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Workshop

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#18 2012 台北設計大會

橘色善念-銀髮族休閒時尚國 際設計工作營


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Book Design

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#19

中正紀念堂博物館 - 文創商品型錄

近年來,中正紀念堂儼然成為遊客觀光旅遊的著 名景點,為增強前來拜訪此處的民眾及國外遊客, 對於館內背景與文化認識,本館從不同面向探討, 推動『中正紀念堂博物館 - 文創商品」的販售,並 分為「影音書籍」、「工藝精品」、「服裝飾品」、 「藝術家典藏」、「生活用品」、「文具用品」等 六大部分。


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Other

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#20

聖誕節卡片 - 摺紙趣 Illustrator


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Happy new year by Leo 2013

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#21 Illustrator

風雅雜誌封面設計提案 雲林生活微旅行 Illustrator, Photoshop


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#22

Web Design

2012 輔仁大學應美系畢業展 入微點-形象網站 Flash, Illustrator, Dreamweaver


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#23

Computer Animation

2012 輔仁大學應美系畢業展 濾境 Clear Up -畢業製作 3D Maxs, Affect Effects, Illustrator, Premiere


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Awards record

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#24

2015 年

第六屆全國學生台灣原住民海報創作競賽

入選

2015 年

古寶創意全球華人設計競賽 - 瓶標設計類

佳作


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2015 年

大葉大學「永續性產品與產業管理國際研討會」

論文發表

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國立新竹教育大學「當代藝術 X 藝術教育研討會」

論文發表


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2013 年

兩岸漢字藝術節學術研討會

2010 年

阿凡達動畫大師國際交流論壇


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2011 年

第一屆紫錐反毒創意設計競賽 - 廣告影片類

2011 年

時報金犢獎 - 廣告設計類

優選

第二名


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2013 年

IDA 臺北世界設計大會新世代設計交叉營


胡立歐 個人履歷 & 作品集

2012 年

橘色善念-銀髮族休閒時尚國際設計工作營

2012 年

橘色善念-銀髮族休閒時尚國際設計工作營-最佳橘色善念設計大獎

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2017 Thanks & Sincerely

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2017 - 胡立歐 - 個人個人履歷&作品集  

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