Tiché a úzkostné dítě: Toto dítě většinou nemá svůj IVP, ale přesto je třeba věnovat mu zvláštní péči. Dítě se ostýchá hovořit před celou skupinou, drží se v ústraní, pozoruje ostatní a nezačleňuje se ani do společných her. Má obavu, že řekne něco nevhodného, že mu druzí nebudou rozumět, jak to myslelo, a že se mu ostatní budou smát. Zpravidla si vybírá individuální aktivity. U tohoto dítěte je především potřeba posílit vlastní sebevědomí.
Výhody začlenění dítěte do metody Persona Dolls: Jsou zčásti shodné s těmi uvedenými v předchozí kazuistice:
=NXºHQRVW Dítě velmi brzy zjistí, že je respektováno, tolerováno a že ostatní – děti i pedagog mají zájem o jeho zkušenosti, zážitky, nápady a myšlenky. Dítě začne být spokojené a začne si věřit. Nejdříve to projevuje ve skupině dětí při práci s Persona Dolls, později je tento přesah znatelný při běžné komunikaci a práci s dítětem ve třídě. Dítě se aktivně začne zapojovat do dění ve třídě, začne navazovat kamarádské vztahy, začne si s dětmi hrát a přestane se držet v ústraní. Dítě se zbaví strachu ze sociálních kontaktů, což je velmi důležité pro jeho úspěšný vstup do školy a do života vůbec.
o s metodou pracuje zpravidla konkrétní pedagog – což je pro dítě jistota,
o schází se pravidelně stejná skupina dětí, většinou menšího počtu,
o dítě má možnost vybrat si místo, kde se cítí dobře – bezpečná rovina,
o dítě není do ničeho nuceno.
25