LA POSTA 151

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Salud psicopedagógica

Abrir un libro... A

brir un libro supone abrir cultura. Entregar nuestro hijo a la cultura es entregarlo a la sociedad que la misma representa. Es saber que pertenece también al mundo y que en el conocimiento cultural que ésta le proporciona irá encontrando las respuestas a la pregunta: qué quieren de mí? Y en lo que nosotros queramos de nuestros hijos está la dirección que ellos darán a sus aprendizajes, a sus conductas, a sus expresiones, a la identidad de su ser. Es una difícil entrega, ya que se nos presenta como un espejo de aquello que muchas veces no conocemos. Una entrega que nos desplaza, en cierta medida, de nuestra posición como autoridad, ya que aquí la autoridad la representan la cultura y la sociedad, mediatizada por la escuela. Entregar el hijo

a la escuela supone abrir el triángulo, es saber que los niños son hijos de la vida, y que hacia ella debemos lanzarlos, es abrir las puertas para tra-

Por Marcela Piumetto MP P12/1732 Lic. en Psicopedagogía

bajar juntos en la tarea, en sumar esfuerzos, complementarse y coparticipar en la actividad. La cultura de una sociedad está marcada por lo que dicha sociedad valora, por lo que re-valoriza, por lo que pone de relieve. Así, donde nosotros posamos nuestros ojos, los niños mirarán, donde desconfiamos ellos criticarán y donde sonriamos ellos disfrutarán. Cómo podemos imaginar que los niños caminen la cultura si no es de nuestras manos? Cómo podemos creer que un niño tiene que arreglárselas solo en la escuela? Si cuando él abre un libro, un cuaderno y TOMA su lápiz está abriendo cultura, la de los otros, la de los antepasados, la de su historia… Construir la autonomía de un hijo no es dejarlo solo, es dejarlo caminar solo pero con nosotros al lado

Lic. en Psicopedagogía con formación en Psicoanálisis / M.P. P12/1732

3513515748 - Lote 26 Manzana 29 - Altos de Manantiales Lic. Marcela Piumetto

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