La Bandurria Mayo 2017

Periódico del Centro de Padres

Nº 7 Mayo 2017

DISTRIBUCIÓN GRATUITA

DESTACADOS EX ALUMNOS

Sofía Hermosilla Puntaje Nacional PSU

Sebastián Gallardo Artista en

Fotografías: Carlos Müller

Con orgullo compartieron sus experiencias de éxito.

COLEGIO PUERTO VARAS ESTRENARÁ NUEVO MUSICAL

Con gran entusiasmo trabaja equipo de más de 70 personas entre alumnos, funcionarios y apoderados.

ENTREVISTA:

María Ignacia Ochagavía Hace un par de meses dejó nuestro querido Colegio para emprender nuevos rumbos.

Editorial Queridos Papás: En esta editorial de nuestra querido periódico La Bandurria, quisiera hablar sobre la virtud de la excelencia. La excelencia a propósito de nuestros dos ex alumnos, Sofía Hermosilla y Sebastián Gallardo. Creo que ellos son un buen ejemplo de cuando las cosas se hacen con pasión, esfuerzo y dedicación.

Me parece que como padres debiéramos “grabar a fuego” esta palabra en la mente de nuestros niños y tratar de que la internalicen desde que son pequeños; cuando deben ordenar su clóset, hacer los deberes del colegio y más tarde en el desarrollo de su profesión.

No importa qué decidan estudiar -medicina o música- lo importante es que lo hagan con excelencia, con altura de miras, la mejor forma de destacarse en un mundo cada vez más competitivo.

En este sentido creo que el colegio hace un muy buen trabajo en guiar a nuestros hijos, formarlos y prepararlos para el ambiente donde decidan desenvolverse. Les agradecemos como papás y los acompañamos desde nuestro rol.

Los invito a pensar en cómo ayudar diariamente a cada uno de nuestros niños, con el fin de que la excelencia sea una virtud que los acompañe y que sin duda haga la diferencia en sus futuros.

Comunidad

1 Por: Priscilla Heiss.

ENTRENAMIENTOS DE PAPÁS

Para seguir en forma y aprovechar el entorno maravilloso donde vivimos, continúan los entrenamientos de papás a cargo de Gonzalo Squella. Este año ya son 21 los participantes que se juntan cada semana para hacer ejercicios y desde este año una vez por mes realizan una caminata como alternativa al trote .

La primera salida la realizaron al Cerro La Picada, una instancia realmente entretenida con un entorno ideal para hacer ejercicio y conectarse con la naturaleza en pleno: lagos, volcanes y aguiluchos en pleno vuelo.

Gonzalo Squella cuenta: “Fue una caminata muy entretenida en un lugar ideal para disfrutar de la naturaleza y además exigente en lo que se refiere al entrenamiento físico. Por supuesto no faltó el buen pic-nic”.

Quienes quieran unirse a este grupo pueden contactar a: Gonzalo al celular: +56 9 8888 6828.

Cada miércoles se juntan en el colegio a las 19.00 hrs. y los domingos a las 9.30 am. Los invitamos a animarse!

Con afecto,

Carlos Gaete

Presidente del Centro de Padres

PERIODISTAS: Priscilla Heiss COLABORADORES: Carolina Barros Roberto Correa Rodrigo Vesperinas FOTOGRAFÍAS: Gentileza Colegio Puerto Varas.

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: MARKETING PUBLICIDAD DISEÑO

www. brandlove.cl / Fono:+56 9 8234 0636 IMPRESIÓN: GRÁFICA ANDINA.

FÚTBOL DE LOS SÁBADOS Los fanáticos de “la pelota” también siguen embarrando botines y mojando la camiseta cada sábado a las 11.40 en la cancha del Colegio. Quienes se quieran sumar a la “pichanga” semanal pueden contactar a:

Axel Wensioe al celular: 9 69086641.

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Comunidad

“DESCUBRIENDO Nunca Jamas” En Octubre próximo se espera el estreno del musical “Descubriendo Nunca Jamás”. Un equipo de más de 70 personas entre alumnos, funcionarios y apoderados, está a cargo de este nuevo desafío y trabaja a toda máquina para deslumbrar con la obra que se presentará en el Teatro del Lago de Frutillar.

El destacado musical narra la historia de James Barrie, creador del famoso personaje Peter Pan y fue propuesta por Gabriel Jordán, rector del CPV, y elegida por un plantel, entre varias opciones. “Yo propuse esta obra luego de tener la suerte de verla.

Además de que me pareció original y nueva, tiene una temática muy atractiva, porque es un clásico que nos interpela a todos en el miedo a crecer, a abandonar la infancia, pero desde una perspectiva muy bonita”, explica Gabriel.

Desde mediados del año pasado, un grupo más de setenta personas de distintas edades comenzaron a juntarse semanalmente a aprender bailes, canciones y roles, poniendo todo su esfuerzo para lograr un trabajo de altos estándares.

Además de “la compañía” -dirigida por Matías Jordán (actuación), Bernardita Matthey (musical) , Carlos Piñuñanco (coro) ,

Kathy Vargas (solistas) y Cristóbal Huberman (coreografía)-, se suman a la producción otros equipos como escenografía, a cargo de Enrique Morandé; vestuario (Carolina Barros); maquillaje (Montserrat Prats), y otros, todos coordinados por Cecilia Matthey.

El director general de la obra, Matías Jordán, reconoce que no es tarea fácil, ya que requiere muchísimo compromiso de todos los involucrados y cuenta que “es un desafío muy lindo y muy grande, porque las cosas que se han hecho han sido de mucha calidad. Es una gran oportunidad de hacer algo significativo para los alumnos y para la comunidad escolar.”

Cecilia Matthey por su lado, asegura que “esto es una tremenda oportunidad de aprendizaje porque formativamente es demasiado enriquecedor, tanto personalmente, como para todos los involucrados,

en una infinidad de ámbitos que abarcan desde los aspectos artísticos y técnicos, hasta otros mucho más profundos y amplios como la humildad, el esfuerzo, la creatividad. La persona que teje la falda sabe que quien la use se ha sacado la mugre para lucirla así es que pone lo mejor de sí, todos entregan su 100% por el otro, es un trabajo de comunidad, muy generoso y precioso. Es muy bonito además porque trasciende... llega a alumnos de colegios lejanos y a niños de distintas realidades”, explica.

El proceso ya comenzó y cada semana que pasa el trabajo es más intenso y el cansancio se acentúa, pero todos concuerdan que es un esfuerzo que vale la pena. Las funciones serán el jueves 5, viernes 6 y sábado 7 de octubre en el Teatro del Lago, con una muestra especial para alumnos invitados de diversos colegios de la región de Los Lagos.

Personajes destacados de nuestra Comunidad

3 Por: Priscilla Heiss.

MARÍA IGNACIA OCHAGAVÍA:

“La mayor misión del Colegio Puerto Varas es la formación de sus alumnos; prepararlos para ser hombres y mujeres responsables, sólidos y abiertos a las necesidades de los demás”.

Hace un par de meses dejó nuestro querido Colegio para emprender nuevos rumbos junto a su familia en Santiago. De Puerto Varas, la ciudad en la que vivió 28 años y que vio nacer a sus hijos extraña los cielos intensos, las nubes blancas y gordas, las caminatas por la Costanera y la posibilidad de asombrarse diariamente del paisaje. Pero también extraña su trabajo en el lugar que a pulso la formó como profesional de la educación y en la que ella generosamente volcó su pasión por la enseñanza.

A propósito de la celebración de los 20 años de nuestro Colegio hablamos con María Ignacia Ochagavía, quien hasta diciembre pasado fuera la Jefa de Ciclo y quien es parte del equipo fundador del Colegio desde sus inicios. ¿Cómo describirías el trayecto que ha recorrido el Colegio en estos 20 años de vida?

Para mí el trayecto del Colegio se puede relacionar con lo que significa el nacimiento y desarrollo de un hijo. Se gestó con toda la tremenda ilusión de alguien por nacer, con sueños de lo que llegará a ser en su futuro, con principios y valores definidos que considerábamos importante por desarrollar, luchar y trabajar.

Además con un inmenso compromiso y trabajo en su nacimiento, velando por los innumerables detalles que había que coordinar y concretar.

Me imagino que los comienzos fueron de mucho esfuerzo…

Sí, los comienzos no fueron fáciles, al igual que los primeros años de un niño. Gracias a Dios tuvimos el apoyo serio y continuo de la Fundación Barnechea por 10 años, entidad que asesoraba colegios.

La Fundación Barnechea a cargo de la Sra. Lucha Vial y toda su gran experiencia nos enseñaron a caminar como quien lo hace con un niño: con esfuerzo, seriedad, rutinas, planificación de lo que se quería lograr, compromiso y sobre todo con formación y espiritualidad. La Fundación se preocupó mucho de sembrar en toda la comunidad valores trascendentes que apoyaran la importantísima misión en la cual estábamos todos enfocados (papás, profesores y alumnos); formar personas .

Personajes destacados de nuestra Comunidad ¿Qué sientes cuando ves al Colegio hoy?

La verdad emociona lo que ha llegado a ser.

Pienso que ha logrado ya una madurez , ha logrado desarrollarse en los distintos ámbitos aprovechando particularmente el entorno en el cual nació; ha logrado una capacidad de apertura y valentía en atreverse a innovar buscando lo mejor para sus alumnos. Ha logrado también insertarse en la comunidad contribuyendo a ser ese “faro” que ilumine a otros, ya que sentimos desde los inicios una gran responsabilidad de compartir lo que uno ha recibido gratuitamente.

El CPV ha logrado también sembrar en tantos alumnos el amor a la naturaleza (con las diversas actividades que realiza), el gusto por el deporte aprovechando ese entorno y principalmente ha logrado inculcar en muchos alumnos el mirar a otros en sus necesidades a través de las actividades sociales que realiza. ¿Cuáles sientes que han sido los hitos de estos 20 años?

Pienso que uno de los grandes hitos ha sido la participación del CPV en las Jornadas Mundiales de la Juventud. Creo que es un gran orgullo el haber contribuido a que muchos alumnos se entusiasmaran en participar y tener la posibilidad de vivir la fe en Cristo junto a miles de jóvenes de diferentes partes del mundo en compañía del Santo Padre.

Otro de los hitos fue la construcción de la Capilla del Colegio, lo que ha permitido una mayor vinculación y acercamiento de toda la comunidad, como lugar de oración, adoración y gratitud. La capilla y principalmente Jesús ahí presente, hacen que sea un lugar que acoge a tantas personas en sus alegrías como en sus dificultades. En lo académico la incorporación de metodologías que ayudan a los niños a aprender mejor. Ya desde varios años el CPV ha tenido la inquietud por estar al día en las distintas

metodologías que se están utilizando para enseñar- aprender. La incorporación de éstas, han ayudado a que sean los mismos niños quienes descubren y aprenden, es decir son ellos mismos los protagonistas de su propio aprendizaje, lo que lógicamente lo hace más significativo.

Además creo que otro de los hitos que han marcado a los alumnos se refiere a la incorporación de una variedad de actividades físicas y deportivas relacionadas con el entorno en que vivimos, desarrollando así el amor por la naturaleza y el desarrollo físico. Es una oportunidad para reforzar aquellos valores que queremos inculcar en los alumnos: esfuerzo, reciedumbre, fortaleza, trabajo en equipo, etc. ¿Cuál sientes que es la misión del CPV? Fue gestado como un colegio con una misión por cumplir. Misión en el sentido de poder contribuir de alguna forma con la ciudad que vio nacer a varios hijos nuestros. Misión en el sentido de aportar y ser un colegio abierto a la comunidad de Puerto Varas. Aportar en lo formativo (talleres y charlas abiertas), aportar en lo cultural (obras de teatro, musicales, talleres, expositores traídos de diferentes partes), aportar en lo deportivo (participación en competencias comunales, regionales, nacionales) y principalmente aportar en la formación de familias, alumnos y profesores. En relación a las familias poder aportar en la formación de papás a través de talleres que ayuden a enfrentar de una mejor manera las diferentes etapas de sus hijos.

Formación de profesores con el fin de aunar criterios para trabajar en la formación de los alumnos y finalmente, la mayor misión en la formación de nuestros alumnos, prepararlos para ser hombres y mujeres responsables, sólidos y abiertos a las necesidades de los demás.

Día del Auxiliar Con una amena cena el Centro de Padres junto al rector del colegio agradecieron a los auxiliares el esfuerzo, excelencia, cariño y dedicación con que desempeñan sus funciones para mantener nuestro colegio siempre ordenado y bonito.

¿Cuál crees que ha sido la clave del éxito?

Pienso que uno de los factores claves ha sido el estar permanentemente cuestionándose el quehacer y cómo lo hacemos, con el fin de buscar nuevas formas que nos ayuden a cumplir la misión.

Otra de las claves es la humildad en reconocer que necesitamos ayuda de otros, no sentirse poseedores de la verdad, acudir a otros que también nos pueden orientar, dar ideas, contactarse con otras personas o entidades.

Sin duda, otro de los factores claves ha sido estar arraigados a la fe y a los valores cristianos.

Solos no podemos cumplir nuestra misión, necesitamos alimentarnos de lo espiritual para tener las fuerzas y perseverancia necesaria. ¿Qué mensaje mandarías al equipo del Colegio con el que te tocó trabajar tantos años?

Mi mensaje es que continúen siendo el Colegio que ha llegado a ser: un Colegio de excelencia, que trabaja comprometidamente, que siempre estará velando por todos los miembros de la comunidad.

Un colegio que se la juega por formar jóvenes responsables, abiertos a las necesidades de otros, con un sentido de trascendencia, sanos, gozadores. Jóvenes sanos, gozadores con lo simple y natural.

Y sobre todo mi mensaje también va en la línea de que el Colegio Puerto Varas no pierda nunca la austeridad ni la sencillez.

Por último, también quisiera decirles que Jesús y la Virgen han estado presentes en el CPV desde su inicio. El Colegio nació bajo su amparo, por lo mismo mi mensaje es que el CPV no se olvide nunca de dejar el tiempo y prioridades para lo espiritual y trascendente.

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Destacados Ex Alumnos

Por: Priscilla Heiss.

SOFÍA HERMOSILLA:

PUNTAJE NACIONAL DE MATEMÁTICAS EN LA PSU Y ESTUDIANTE DE PRIMER AÑO DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. ¿Cómo te sientes por haber sido puntaje nacional de matemáticas? ¡Me siento muy contenta y orgullosa de haber sacado 850 puntos en matemáticas! ¿Qué te inculcaron en el colegio y qué crees te ayudó a obtener tan buen resultado?

El colegio me ayudó mucho a entender que vale la pena esforzarse y ser perseverante, puesto que de esa forma, se pueden lograr grandes cosas. Intentar siempre ir por más.

Así es como logré puntaje nacional, no lo considero suerte, ya que fue un año de darlo todo al máximo.

Qué recomiendas a los alumnos de educación media que actualmente se preparan para la PSU… Les recomiendo siempre dar el 100%. Cada uno tiene distintas metas, pero para lograrlas es necesario el esfuerzo y la perseverancia. Aprovechen su último año, pero organizados, háganse el tiempo porque siempre hay espacio para todo. Finalmente no entren en desesperación ni angustia, que los resultados en la PSU van a reflejar su trabajo durante el año. ¿Siempre fuiste una alumna aplicada, cómo te educaron en términos de responsabilidad?

Siempre fui una alumna aplicada, aunque los resultados empezaron a ser buenos cuando logré hacerme un hábito de estudio.

Mis papás y el colegio me han inculcado el valor de la responsabilidad desde la infancia, desde ahí he tenido claro lo importante que es ser responsable y lo mucho que ayuda para el día a día. ¿Qué recuerdos tienes de tu paso por el colegio?

Mis recuerdos del colegio son excelentes.

La muy buena disposición de cada profesor para enseñar en todo momento es un recuerdo que siempre va a quedar en mí, ademásde su buena voluntad, preocupación y cariño. No sólo de ellos, sino de toda la comunidad acogedora del Colegio Puerto Varas.

¿Qué profesores te marcaron especialmente?

En general, agradezco a todos los profesores por ser tan cariñosos y atentos, pero principalmente a la Miss Pilar y Mirna, por estar siempre dispuestas a ayudar, y por acoger y calmarnos en momentos de crisis.

Lo mismo con la Miss Karen, por su infinita ternura y buena voluntad. Finalmente, a la Miss Jackie por creer siempre en mí. ¿Cómo ha sido este primer tiempo en Santiago?

No ha sido fácil el cambio. Salir de un ambiente tan acogedor para entrar a uno

mucho más grande e impersonal. Sin embargo, la preparación para llegar a la Universidad ha sido muy buena. La tolerancia a la frustración, y el triple de estudio, son cosas que nos dejaron claro desde el principio. En realidad lo más difícil ha sido estar lejos de mi familia. ¿Por qué decidiste estudiar medicina en la Universidad de los Andes?

La carrera de medicina siempre fue mi sueño, aunque nunca pensé que me alcanzaría el puntaje.

Destacados Ex Alumnos

6 Por: Priscilla Heiss.

SEBASTIÁN GALLARDO:

MÚSICO Y VOCALISTA DE LA BANDA CHILENA WE ARE THE GRAND, QUIENES POR TERCERA VEZ SE PRESENTARON EN ESCENARIO DE LOLLAPALOOZA. junto con mucho trabajo, ir aprendiendo cosas nuevas día a día, e ir conociendo cómo va cambiando la industria musical.

Además trabajamos con un equipo de gente muy talentosa en todos los ámbitos.

Fotografías: Carlos Müller

Fotografías: Carlos Müller

¿Qué herramientas te entregó el colegio que hoy te ayudan a tener una vida profesional exitosa?

Creo que principalmente el sentido de responsabilidad y el haber participado activamente de varios deportes. Eso me inculcó el trabajo en equipo, cosa que es muy importante en lo que hago actualmente. ¿Qué profesores te marcaron especialmente y por qué?

Dos de las personas que más recuerdo de mi etapa escolar son Nelson Muñoz y Domingo Domínguez. El primero, no es justamente profesor pero si una persona

muy activa con nosotros durante nuestra etapa en la media y con el que compartí grandes momentos, me enseñó muchas cosas y mantenemos hasta el día de hoy una gran amistad. Por otro lado, Domingo fue un gran profesor, muy recordado por los que tuvimos la suerte de ser sus alumnos, nos enseñó a creer en nuestros talentos y desarrollarlos para poder dedicarnos a lo que quisiéramos. ¿Cuáles crees que han sido las claves de tu éxito con tu banda We are the Grand?

Yo creo que es una mezcla de las habilidades que tenemos los 4 como músicos,

¿Cómo defines la experiencia de participar en un evento musical tan importante como Lollapalooza?

Es una experiencia muy bonita. Ya hemos participado tres veces en Lollapalooza aquí en Chile y hace algunos días recibimos la invitación para ir a tocar a la versión original del festival que se llevará a cabo en agosto de este año en Chicago. Todos los festivales de este tipo son eventos muy entretenidos, en donde se mezclan muchos tipos de grupos o artistas y en donde la gente va dispuesta a conocer nueva música, todo en un ambiente de respeto y de pasarlo bien.

Lollapalooza tiene la ventaja de que es un evento muy grande, entonces la calidad de gente que disfruta de los shows en vivo es mucha y eso hace que sea un festival muy importante para músicos chilenos como extranjeros. ¿Cuáles son los planes con tu banda?

Por ahora estaremos de gira en mayo por varias ciudades de México, luego en junio tendremos nuestro concierto más importante en estos ocho años de carrera en la Cúpula del Parque O’Higgins, además de una visita a dos ciudades de Perú. Además visitaremos varias ciudades de Chile a los que no pudimos ir en el verano debido a los incendios forestales y en agosto estaremos en Lollapalooza Chicago. Luego nos tomaremos un tiempo para trabajar en el próximo disco. ¿Qué sueños tienes en lo que respecta a tu banda?

Más que sueños, lo que me gustaría es que como banda pudiésemos continuar tocando por mucho tiempo más, siempre buscando nuevas maneras de reinventarnos y conocer muchos lugares a los que aún no hemos ido.

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Prevencion

¿Es realmente mala la marihuana?

Por Jorge Cerda.

Neurcirujano-Apoderado del Colegio Puerto Varas.

Como médico, y especialmente como padre, creo que el tema de la marihuana, alcohol y otras drogas debe ser analizado siempre. Es un error pensar que se trata de un tema que no nos afecta por creer que nuestros hijos son muy pequeños o porque no tienen exposición al riesgo. Es decir, creer que esto no es un problema, es en sí, el primer problema.

El consumo de la marihuana hace mucho rato dejó de ser un tema valórico, y resulta esencial tener información actualizada, mente y corazón abiertos para escuchar y acoger a nuestros hijos, no sólo para advertir, sino para acompañar y comprender.

Lo cierto es que la marihuana y otras adicciones, afecta con mayor intensidad a niños y adolescentes que adultos, ya que los primeros son más susceptibles que los adultos frente a su consumo. Están en plena formación, tanto biológica como psicológicamente, sus cerebros y personalidad estarán maduros recién al redondear los 25 años.

El consumo chileno de marihuana ha aumentado año a año, aumentando cinco veces entre el 2010 y el 2016. Más de un millón de chilenos consumió en el último año y uno de cada 5 de esas personas tuvieron un consumo problemático (dependencia).

La marihuana contiene productos alucinógenos más potentes que hace 40 años, y su consumo va casi siempre asociado al consumo de alcohol, cocaína y otras drogas más intensas.

A modo de ejemplo, la legalización en Holanda-país que lleva varios años en esto- ha demostrado que mientras más disponibilidad de la marihuana, mayor ha sido su consumo. Además que junto al comercio legal de la marihuana, hay un comercio ilegal de drogas prohibidas y el fenómeno del narcotráfico no se ha eliminado, sino que se ha maquillado. Los datos de aquellos que defienden al autocultivo no han tenido la rigurosidad científica que sí tienen los detractores de esta actividad, por lo que el debate se ha llevado a un campo filosófico, que no aporta lo suficiente como para tomar una decisión política nacional al respecto.

Como padre y médico creo que es un error pensar que el consumo es normal y que no afecta. La realidad de la evidencia y de la experiencia muestra otro mundo, uno de mucho dolor, que es completamente evitable. El consumo sí afecta y más aún en la juventud.

Por otro lado, no es posible comparar las eventuales virtudes medicinales con el consumo personal, masivo y libre, una cosa no tiene nada que ver con la otra.

Uno aprende a ser papá en la medida que nuestros hijos nos dan la oportunidad, no antes. Sólo ellos, cuando estén en la soledad de su conciencia, y habiéndose expuesto a riesgo, es que sabrán haber tomado las decisiones correctas para su vida. Nuestra misión es guiarlos y para ello es esencial que nos informemos de la realidad de ciertos temas.

Marihuana en Cifras: • El 9% de personas que consumen marihuana se hacen adictas. Esta cifra puede llegar a entre 10% y 15% si el consumo comienza durante la adolescencia. (Lopez-Quintero C. et al., Drug Alcohol Depend 2011; 115:120-30 Hall W, Degenhardt L., Lancet 2009; 374:1383-91.)

• En Chile, el 19,4% de quienes consumieron marihuana durante el último año presentan una adicción. (Décimo Estudio de Drogas en Población General, 2013, SENDA.).

• El consumo regular de marihuana se asocia a problemas de aprendizaje, bajo rendimiento escolar y aumento del riesgo de deserción escolar.

(Silins E et al., The Lancet Psychiatry 2014; 1(4): 286-293.)

• Su consumo persistente desde la adolescencia a la adultez se asocia a una disminución significativa del Coeficiente Intelectual. (Meier MH et al., Proc Natl Acad Sci USA 2012; 109(40): E2657-E2564.)

• Su consumo aumenta el riesgo de accidentes vehiculares. (Volkow N et al., N Engl J Med 2014; 370: 2219-27.) e incrementa en 2.5 veces a posibilidad de accidentes fatales. (Laumon B. et al., BMJ 2005; 331(7529): 1371.)

• En Chile, el consumo de marihuana en la población escolar aumentó de 15.1% en 2009 al 30,6% en 2013. (Estudio SENDA 2001-2013.)

• Chile presenta la más alta prevalencia de consumo de marihuana en escolares de la Región de las Américas. (Informe del uso de drogas en las Américas, 2015 – CICAD/OEA) • Sobre la legalización del uso recreativo, en los adolescentes aumenta el acceso a la marihuana.

(Palali A et al. Discussion Paper No 2013-048.

Center, Tilburg University, The Netherlands, 2013.), Asimismo, con la legalización disminuye la percepción de riesgo sobre su consumo.

(Lopez-Quintero C et al. Drug and Alcohol Dependence 2010; 109: 65–72.)

• Además, es probable que la legalización incremente las tasas de consumo en adolescentes y los problemas asociados. (American Society of Addiction Medicine. White Paper on State-Level Proposals to Legalize Marijuana, 2012.) (American Academy of Child and Adolescent Psychiatry.

AACAP Marijuana Legalization Policy, 2014.)

• El incremento del acceso sólo para adultos no es realista, pues Chile no posee un sistema efectivo de control de acceso a sustancias lícitas por parte de menores de edad. Ejemplo de ello es el aumento del consumo de alcohol entre escolares. (Décimo Estudio Nacional de Drogas en Población Escolar, SENDA 2014) • El consumo en la adolescencia afecta principalmente a niños y adolescentes, por su mayor susceptibilidad a daño por cerebro en desarrollo activo. (Volkow N et al., N Engl J Med 2014; 370: 2219-27.)

• La prevalencia del consumo de marihuana entre escolares es más alto en establecimientos municipales (17%), respecto de los subvencionados (14.6%) y los privados (7,3%). (Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol, SENDA) Y si a pesar de todos los datos anteriores expuestos, no logramos convencernos como padres del daño que provoca, se puede encontrar mayor información en Internet: 1) Entre en PubMed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/) e ingrese "cannabis and neurodevelopment". Inmediatamente obtendrá 29 artículos sobre el impacto de la marihuana en el neurodesarrollo de niños expuestos in utero o a través de la lactancia.

2) También en PubMed, ingrese "adverse health effects of marijuana use", y encontrará alrededor de 725 interesantes artículos, algunos de revisión, sobre este tema.

Comunidad

8 Por: Priscilla Heiss P.

¡ BIENVENIDOS A LA COMUNIDAD !

Familia Correa-Rogers

Hace un año José Luis Correa y su señora Josefina Rogers cambiaron el bullicio capitalino por una vida más tranquila una decisión meditada y en sus comienzos no tan fácil, pero que hoy disfrutan.

Papás de tres niñitas, Elisa (Medio Mayor), Juanita (2 años) y Josefina (tres meses), cuentan que en los comienzos el frío del invierno les costó, pero que hoy ya están acostumbrados. La cercanía con lugares lindos, y la falta de compromisos sociales son un punto a favor que les hizo decidir vivir alejados de la capital.

Respecto al Colegio Puerto Varas, José Miguel destaca la relación que existe entre el Director y los profesores con los alumnos; “Desde Gabriel hacia abajo hay una relación cercana, las cosas se explican, recibimos información importante, estamos siempre enterados de todo lo que pasa”.

Agrega: “Estamos felices además de la metodología que utilizan. Elisa nos cuenta que en su sala hay diferentes “centros” para aprender, y todos los días cuesta menos acostarla en la noche porque sabe que el otro día tiene colegio”. Además la presencia de una profesora que sólo habla en inglés es otro punto que destacan.

La familia Correa-Rogers agradece además la centralidad que tiene la Capilla en el colegio, porque es lo que buscan para la vida de sus hijos.

Para un futuro cercano, José Miguel espera poder participar en el Centro de Padres, especialmente de las actividades deportivas ya que le entusiasma mucho el atletismo.

Agradecen la bienvenida que han recibido, se sienten acogidos y están felices porque su hija recibe muchas invitaciones a la casa de sus amigas.

Familia Valderrama-Lira

Hace 10 años, Trinidad Lira y Diego Valderrama vivieron en Puerto Varas por un periodo de 2 años y se encantaron con el entorno y la conexión con la naturaleza que podían tener de manera tan fácil. Desde esa fecha soñaban con volver a vivir en un lugar así donde ver crecer a sus 3 hijos; Juan Diego (7), Salvador (5) y Martín (3). Desde febrero pasado están de vuelta para quedarse y sienten que este es el lugar ideal para hacer familia.

Trinidad se dedica a la Gestión Cultural, organiza charlas TEDx, es coach de este método y desarrolló el programa Clubes de Ideas, además es profesora mindfulness infantil. Por su parte Diego tiene una Inmobiliaria, y ambos tienen la posibilidad de organizar sus tiempos y hacer el balance entre la familia y el trabajo.

Respecto a su llegada al Colegio Trinidad cuenta: “Ha llenado nuestras expectativas, todos han sido muy atentos y han estado preocupados de que nos integremos. Hemos visto sólo caras amables, lo que agradecemos enormemente”.

Respecto a su misión como papás señalan que les encantaría participar en el desarrollo de habilidades blandas mediante el mayor impulso al arte y la música, temas que consideran esenciales. Además esperan poder trabajar en conjunto para desarrollar las capacidades que cada uno de sus niños tiene. “Buscamos que crezcan en un ambiente sano, amable, respetuoso y sobre todo creativo. Además darles las herramientas necesarias para que cada uno sea feliz a su modo y estén preparados para enfrentar un mundo distinto al que nosotros vivimos, un mundo que se mueve a otra velocidad y en el que el trabajo colaborativo es indispensable”, señala Trinidad.

¡El CPA les da la bienvenida a todas las familias nuevas!

Comunidad

UNA CAMINATA DE ESFUERZO Y ALEGRÍA

Esfuerzo y buen humor fueron palabras obligadas en la caminata de los III° medio, la que este año se realizó los días 13, 14 y 15 de marzo y que tuvo como objetivo cruzar desde el sector de la Gaviota en el Lago Rupanco hasta sector El Rincón en el Lago Todos los Santos.

Ana María Cox, Directora del Ciclo Schackleton y Nansen cuenta: “Para los alumnos esta caminata marca el inicio de los dos años finales de su etapa escolar. Es un momento para mirar hacia atrás y ver qué cosas han aprendido en los años anteriores y ver cómo lo capitalizan y se proyectan hacia adelante”.

Cruce de ríos, barro y caminos con pendientes, hicieron que se tratara de una caminata especial en el que cada uno de los asistentes tuvo que poner lo mejor de ellos para salir victoriosos, a pesar del cansancio, el hambre, los momentos de dificultad, etc.

Es precisamente en estas instancias cuando los alumnos se encuentran con ellos mismos en un “paseo” que parece algo entretenido pero que en realidad deja marcas en cada uno.

Rodrigo Vesperinas, profesor de Ciencias y quien hizo el recorrido con los alumnos señala: “Esta actividad es algo más profundo que un simple paseo entre amigos. Cuando están ahí ellos comienzan a ver las necesidades del otro; el que llevó una mochila muy pesada o el que se olvidó de llevar algo importante.

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Comunidad Es una oportunidad en la que van a conocer a sus amigos en una situación distinta a la escolar, a conversar y a conocer a ese compañero que lleva años con ellos pero con el que nunca han hablado. Aprenden a dar una mano al amigo que ya está agotado y a no echarse a morir en los momentos de mayor cansancio. Yo creo que ellos se dan cuenta que esta caminata les hereda algo, que siempre son capaces de dar más de lo que ellos creen, y eso se refleja en sus caras de felicidad cuando todos llegan al final del camino.”

Ana María Cox, agrega: “Salir de la rutina diaria para darse un tiempo de silencio, de encuentro con uno mismo, con otros y con la naturaleza es, sin duda, un privilegio que hay que saber aprovechar. Nosotros también visualizamos esta caminata como una oportunidad maravillosa de hacer un camino de autoconocimiento que los lleva a descubrir muchas cosas de su propia personalidad; cómo reaccionan al cansancio, qué pasa con ellos cuando son exigidos, cómo se ven ellos mismos, cómo los ven otros y volver a despertar la capacidad de maravillarse con la persona que son, con la naturaleza y con el país donde viven”.

Fue así como en tres días los alumnos de III° medio pudieron vivir una experiencia única que regala el Colegio y que tiene como inspiración una frase del explorador, científico, diplomático y Premio Nóbel noruego Fridjof Nansen: “Demolí todos los puentes detrás de mí para no tener otra opción que seguir adelante”.

Profesores asesores: Felipe Larenas y Matías Jordán.

¡Bravo por nuestros alumnos y equipo de profesores!

CONTACTO: Roberto Correa

r.correa@primaria.cl / FONO: +569 98793128

Comunidad Cuarenta y siete alumnos de 1°básico a IV° medio participarán en una nueva edición del Festival de la Voz de nuestro Colegio.

Los alumnos de 1° a 5° básico, sólo presentan sus canciones, pero sin duda serán parte importante de este evento musical.

Los alumnos de 5° básico a IV° medio compiten en dos categorías con 31 canciones inscritas!

26 DE M S E N E R 19 HORAS A Y O I V

CAFE CONCERT 2017 ENTRADA GRATUITA

CON ENTUSIAMO, MUCHA ALEGÍA Y A PESAR DEL FRÍO, SE REALIZÓ CON GRAN ÉXITO

El Sábado 20 de Mayo más de 300 personas, entre alumnos, papás y profesores, se sumaron a esta iniciativa que se enmarcó para conmemorar el día de la familia. Con la idea de darle un nuevo “look” a nuestro colegio, los entusiastas asistentes plantaron más de mil plantas, que fueron donadas por el Centro de Padres, familias y el mismo Colegio.

Avellanos, coigües, arrayanes y notros fueron los árboles que se eligieron para cubrir los espacios mientras que también abundaron helechos, rosas, azaleas, calle-calle, nandinas, entre otros. La idea principal de este encuentro fue unirse en familia y colaborar con el planeta.

¡Gracias a todos quienes asistieron y participaron a pesar del frío!