OCJENA KVALITETE ŠKOLOVANJA KOD STRUČNOG USAVRŠAVANJA

Page 1

L. GUŠINA YARIPK, Jaroslavl, Rusija

SAŽETAK: Značajan utjecaj kompanije na tržište može biti postignut kroz odlične resurse i mogućnosti kompanije, ali istovremeno i kroz njihovu odgovarajuću primjenu. Zadatak osiguravanja optimalnog rada kompanije je na administrativnom osoblju, nivo kojeg je određen kvalitetom proizvoda ili usluga. Cilj istraživanja ovog rada su alati i metode za oblikovanje neophodnih kompetencija zaposlenika proizvodnih kompanija poboljšavanjem profesionalnih vještina eksperata u sistemu profesionalnog obrazovanja, korištenjem kompjutorskog podučavanja i kreiranjem tehnika za procjenjivanje podučavanja i oblikovanja pojedinačnih i grupnih procesa obrazovanja.

OCJENA KVALITETE ŠKOLOVANJA KOD STRUČNOG USAVRŠAVANJA

U suvremenim uvjetima pred školovanje osoblja upravljanja u sustavu stručnog usavršavanja, postavljaju se novi zahtjevi. Takvi zahtjevi su obično: progresivnost, elastičnost i svrsishodnost školovanja, dostupnost materijala i sukcesivnost njegovog razvoja. Specijalni zahtjevi mogu biti: orijentacija na shvaćanje, rješavanje praktičnih profesionalnih zadaća, korištenje iskustva polaznika, podrška njihovom interesu, potpuno osiguravanje nastavno-metodičkih sredstava, široka primjena u studiranju informacijsko-komunikacijskih tehnologija, intenzivne metode i oblici obuke, sredstava računske tehnike, netradicionalne metode za provjeru znanja i upravljanja nastavnim procesom.

Ključne riječi: obrazovanje, osoblje u kvaliteti, proizvodne kompanije

Za rješavanje navedenih zadaća mogu se primjenjivati relativne ocjene, koje ukazuju na poboljšanje obuke stručnjaka u procesu realizacije obrazovnih usluga u sustavu stručnog usavršavanja. Takve ocjene trebaju omogućavati upravljanje procesom školovanja u pojedinoj obrazovnoj ustanovi za zadovoljavanje potreba svih zainteresiranih strana. Zadaća upravljanja školovanjem kod stručnog usavršavanja u ovom slučaju treba biti najbolji prijelaz iz početne faze školovanja polaznika u zadanu završnu fazu, koja odgovara zahtjevima konkretnog naručitelja (stručno usavršavanje se odvija prema konkretnoj zadaći klijenta). Pritom treba uzimati u obzir zakonodavne zahtjeve, normativne akte, privremena, financijska i druga ograničenja, dok ocjene kvalitete školovanja trebaju biti kvantitativne.

163


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.