2021-2022 Kompas 3 KSA West

VU: Benjamin Verhegge, Vooruitgangstraat 225, 1030 Brussel – Afgiftekantoor: Masspost Aalst – P918719

JAARGANG 41 | NR. 3 | JANUARI-FEBRUARI 2022 | TWEEMAANDELIJKS TIJDSCHRIFT

KSA WEST | WWW.KSA.BE

PB- PP B-

BELGIE(N) - BELGIQUE

2021-2022

#3

Vriendjesdagen

KSA Rafiki Varsenare in de kijker

ef?!

Meertaligheid (s)tro Geef de perfecte speluitleg

De KSA Cup kends

SOS: activiteiten op ledenwee

Voorwoord Beste KSA’er De gezelligste periode van het jaar is alweer voorbij. Na heel wat lekkere dinertjes, sfeervolle momentjes en (hopelijk) veel cadeautjes is het tijd om iedereen een ‘Gezond en Gelukkig Nieuwjaar’ wensen. Ik hoop dat je dit jaar dubbel en dik van de familiemomentjes hebt genoten!

Ik wens je alvast een heel erg plezant, avontuurlijk en uitdagend jaar toe, maar vooral een jaar met fantastisch veel KSAbelevenissen.

Het begin van een jaar staat altijd in teken van goede voornemens. Zelf ben ik daar niet zo’n fan van en probeer ik zo weinig mogelijk nieuwe of onrealistische doelstellingen aan mezelf op te leggen. Ik probeer dan ook zoveel mogelijk te kijken naar wat ik al doe en hoe ik daar misschien net iets meer in kan groeien zonder extra druk van buitenaf op mijn schouders te leggen.

Het is ondertussen januari, wat betekent dat voor de meesten onder jullie de blok nu begint (of alweer begonnen is). Ik wens iedereen heel veel succes en moed in deze vermoeiende periode, maar ben er zeker van dat het goed komt en dat jij heel hard zal knallen (en neem het van mij aan: verknallen is ook knallen! Jij geraakt er wel!!

Als het even wat moeilijker gaat kan je altijd al mee vooruitdenken aan de superleuke activiteiten die in het vooruitzicht staan. Dit jaar heeft KSA West een fantastisch SIM-weekend in petto waar plezier en spelen zeker niet zullen ontbreken.

In februari worden in studentensteden Boost-sessies georganiseerd om jullie leidingsskills nog meer op te krikken. Verder staan traditiegetrouw de animator- en hoofdanimatorcursus gepland voor de paasvakantie en een onvergetelijke Gouwdag in mei. ARE YOU READYYYY? Geniet van deze editie van Kompas en tot in de draai!

Heel veel KSA-groetjes,

Karolina

De spaghettiavond van KSA Plus Moorslede was geslaagd!

inhoud

KSA West WES 1 KSA Cup WES 2-3 Groepsbezoeken WES 4-5 Groep in de kijker: KSA Rafiki Varsenare

WES 6-7 SOS: activiteiten op ledenweekends WES 8 Vooruitblik initiatieven en vormingen voorjaar 2022

27 Kerstwens 28 K(S)Alender WERKTEN MEE AAN DIT NUMMER: Liene Verreth, Lotte Hufkens, WG Taboe, Bettie Lernout, Jelte Vangenechten, Lies Vancayzeele, Sarah Voorjans, Lieselot Depredomme, Bren D’hondt, Astrid Vlaeminck, Jolien Caubergh; Hanne Vandenberghe, Astrid Vlaeminck, Karolina Bylinka, KSA Rafiki Varsenare, Marthe Clement, Jana Taelman, Marlies Maene, Lotte Lombaert, Emma Bernolet, Manon Vanhee, Matthias Devlieger, Dominiek Deprez, Sies Vandevelde, De PER, Jolien Maeseele, Anne-Marie Dedene, Robin De Ceuninck, Matthias Devlieger, Sara-Lisa Van Hee, Justine Naeyaert EINDREDACTIE: Niels Coeleman, Sara Schaepherders; Manon Vanhee FOTO’S: KSA Sint-Jozef Oudenaarde, KSA Stokkem, Boost, KSA Ledeberg, Jo Baetens, Knavo, KSA Herent, KSA Roobaert Roeselare, KSA Ten Briel; KSA Rafiki Varsenare, KSA Plus Moorslede, KSA Beitem, KSA Plus Moorslede, KSA Ambroos, KSA Willibrord, KSA Wakken, Karolina Bylinka, KSA Sint-Kruis en Male, Lisanne Venken, Liene Verreth ILLUSTRATIES JAARTHEMA: Annelie Braeckman | ILLUSTRATIE: Camille Ponchel VORMGEVING & LAY-OUT: Pepijn Haghebaert | DRUKKERIJ: Buroform REDACTIEADRES: KSA Nationaal | Vooruitgangstraat 225, 1030 Brussel | (T) 02 201 15 10 KSA West | Dwarsweg 1, 8560 Gullegem | (T) 056 40 48 10 E-MAIL: redactie@ksa.be | ksawest@ksa.be Je vindt ons op sociale media: KSA Nationaal @KSANationaal @KSANationaal @KSANationaal

Dit tijdschrift wordt gedrukt op chloorvrij recyclagepapier. De persoonsgegevens op de adresklever komen uit ons bestand. Dit bestand heeft als doel het beheer van de leden van de vereniging, evenals de contactname van (oud-)leden in het kader van onze activiteiten. Ze zijn alleen voor intern gebruik en worden niet doorgegeven aan derden. Je hebt het recht om deze gegevens in te zien en te verbeteren. Voor meer informatie wend je tot de ledenadministratieverantwoordelijke van je groep of het nationale secretariaat.

Die zijn klaar voor Squid Game! (foto: KSA Sint-Jozef Oudenaarde)

inhoud

ksa nationaal 4 Vriendjesdagen 5 Boost je leidingsskills 6-7 Meertaligheid (s)troef?!

8-9 De beleidsnota uitgelegd 10-11 Spelen is Troef: de perfecte speluitleg 12 OL-vorming: Kabelbanen/ Veilig werken in de hoogte

13 Winterse webshop 14 K: Bucketlist 15 In de marge 16-17 #KSAinbeeld 18 Ontspanning 19-26 Spelrubriek

inhoud

3

De laatste twee jaren waren niet gemakkelijk voor kinderen en jongeren. We brachten heel wat tijd ‘in ons kot’ door en kregen vaak te weinig speelruimte. Achter de mondmaskers bleven heel wat psychische problemen verborgen en bovendien hebben veel werkingen een tijdje stil gelegen.

Daardoor vinden misschien enkele leden de weg naar KSA niet meer terug. Een ideaal moment dus om aan ledenwerving te doen! Met de vriendjesdagen willen we alle kinderen en jongeren de kans geven om mee te spelen, ook al zijn ze nog niet aangesloten bij KSA.

Hoe zorg je voor nieuwe vriendjes?

Deel de vriendschapsbandjes uit

Gebruik sociale media

• Personaliseer de Vriendjesdagen­ visual en maak promo via sociale media. Vaak bestaan er Facebookgroepen waarvan heel wat inwoners van jouw gemeente/stad lid zijn, een ideaal promo­kanaal!

De visual vind je via https://bit.ly/36Qx6ux en kan je zelf personaliseren voor jouw KSA-groep!

• Maak een leuk filmpje in thema waarin je en tipje van de sluier oplicht of deel een aftermovie/foto’s van de vorige Startdag/Vriendjesdag.

• Maak een Facebookevenement.

• Boks een originele Facebook-/Instagram-/TikTokactie in elkaar. Moedig leden aan om elkaar of vriendjes te taggen.

• Check eens of alle nodige info gemakkelijk online te vinden is: wanneer, waar en voor wie is de Vriendjesdag, welke coronamaatregelen worden er genomen, waar en hoe kan je inschrijven, …? Zorg dat er steeds een duidelijke contactpersoon is waar ouders bij terecht kunnen.

Gebruik je netwerk

Vraag aan scholen, organisaties of voorzieningen in de buurt of je flyers of affiches mag aanleveren die uitgedeeld kunnen worden aan de kinderen en jongeren. Tip: werk in thema of steek er iets leuks bij dat kinderen thuis kunnen gebruiken: een KSA-tattoo, KSA-ballon, spelletje … Wees creatief!

Maak je zichtbaar

vriendjesdagen

Zorg dat je zichtbaar bent in jouw stad/ gemeente, zonder dat je fysiek aanwezig moet zijn. Maak een leuke sjorring, hang overal (waar het mag) affiches met een geheimzinnige QR-code, hang je dorp vol met KSA-dasjes, licht de lokale pers in, …

4

Indien je jouw Vriendjesdag tijdig registreerde in Digit, ontvang je binnenkort het vriendjesdagenpakket. Daarin zitten voldoende bandjes om er aan elk lid twee uit te delen. Vraag de leden om zelf een bandje aan te doen en het andere bandje met flyer aan een vriendje (op school, in de buurt …) te geven en die uit te nodigen op je Vriendjesdag.

De flyer vind je via https://bit.ly/2Hf4iDi en kan je zelf personaliseren voor jouw KSA-groep!

Volg nieuwe vriendjes op

Hou de volgende activiteiten in de gaten wie van de nieuwe vriendjes er bij is. Bel eventueel enkele ouders op om te vragen wat hun kind van de activiteit vond en of ze graag terug komen. Plaats enkele foto’s van de Vriendjesdagen op Facebookgroepen waar inwoners van jouw gemeente/ stad zich verenigen. Toon de wereld hoe leuk het was en gebruik de hashtags #ksainbeeld en #vriendjesdagen!

Heel veel succes!

Lotte Hufkens

Groei als leiding

en Boost je leidingsskills!

In februari organiseren we opnieuw vormingsavonden! Kies uit onderstaande thema’s en schrijf je in via Digit. Het is een aanrader om je leidingsskills een nieuwe boost te geven en het is volledig gratis!

stagebegeleiding Elk werkjaar gaat heel wat leiding mee op cursus Animator, Hoofdanimator of Instructeur. Na de cursus volgt een stage van vijftig uur, waarbij verder gewerkt wordt aan de competenties uit de cursus. Dat gebeurt aan de hand van een trajectboekje dat de cursist al op cursus gebruikte en meekreeg. Wil jij personen uit jouw groep begeleiden in hun stage, maar voldoe je nog niet aan de voorwaarden (zie www. ksa.be/stage)? Dan kan je deze vorming volgen! Je krijgt tips en tricks rond een goede stagebegeleiding, feedback geven en alles wat je als stagebegeleider in orde moet brengen.

Ledenwerving en -behoud bij +12-jarigen Leiding bij KSA zijn, dat is vrijwilligerswerk.

Dan is het belangrijk om zelf gemotiveerd te blijven, maar ook om je medeleiding te motiveren. Maar hoe ga je daar concreet mee aan de slag?

In deze sessie gaan we actief aan de slag met teambuildingstechnieken en manieren om de motivatie in je groep hoog te houden.

Deze sessie is voor iedereen die zich wil inzetten voor het groepsgevoel en enthousiasme van de eigen KSA-groep.

originele activiteiten

Wanneer?

21-2022

AANBOD 20

JE LEIDINGS

GROEP

Antwerpen: maandag 14 februari 2022 Hasselt: dinsdag 15 februari 2022 Gent: woensdag 16 februari 2022

Je wordt steeds verwacht vanaf 19u. Om 21u30 worden de sessies afgerond en aansluitend volgt een barmoment.

Of volg een Vorming Op Maat Wil jouw groep inzetten op een bepaald thema? Heb je vragen of ervaar je moeilijkheden rond een bepaald thema? Als groep kan je gratis een ‘Vorming Op Maat’ aanvragen bij je werkkring! We zoeken samen met jouw naar een geschikt moment om eens langs te komen en gaan in op de vragen en noden van jouw groep.

Waarover kan een VOM zoal gaan?

• Ledenwerving • Sjorren • Omgaan met diversiteit binnen je groep • Leidingsmotivatie • …

Geïnteresseerd?

Neem contact op met je werkkring, je vindt de contactgegevens via: www.ksa.be Vorming

Bij KSA willen we de leden een zo leuk mogelijke tijd bezorgen, maar elke week origineel uit de hoek komen is niet altijd evident. Is jouw inspiratie, inlevingsvermogen of creativiteit soms ook wat ver te

zoeken? Dan is deze sessie ideaal! Deze sessie geeft je nieuwe ideeën en raad rond hoe je in de toekomst nieuwe, leuke spelen kan bedenken, uitwerken of heruitvinden. Daarbij houden we rekening met de verschillende leeftijdsgroepen.

Elke leeftijdsgroep heeft immers specifieke kenmerken, interesses en aandachtspunten. Deze sessie is ideaal voor zowel beginnende als ervaren leiding.

5

Bettie Lernout & Jelte Vangenechten (Werkgroep Taboe)

Meertaligheid (s)troef?!

Maak van meertaligheid een troef in jouw KSA-groep In het lager onderwijs heeft ongeveer 18% van de leerlingen een andere thuistaal dan het Nederlands.

Veel van hen vinden ook hun weg naar onze KSA-groepen, maar hoe kunnen we als leiding het best met die meertalige realiteit omgaan?

En welke voordelen brengt zo’n meertalige mix met zich mee?

KSA vormt de perfecte omgeving voor anderstalige nieuwkomers om hun taal op een ludieke manier te verbeteren en te verbreden. Ze komen er op een nietschoolse manier in contact met alle aspecten van taal: van een speluitleg en dagdagelijkse conversatie tot discussies en mopjes. Je kunt dus als leiding maar beter voorbereid zijn om zulke situaties correct te benaderen, zodat alle leden de mogelijkheid hebben om te spelen met taal.

Noelia van KSA Ledeberg is zelf tweetalig en is het compleet met ons eens: er is heel wat diversiteit aanwezig in haar KSAgroep en ze heeft zelf kunnen zien hoe meertaligheid een groep kan verrijken.

Zo leerde haar medeleiding wat Spaanse woordjes en wees ze erop dat kinderen die dezelfde moedertaal hebben (die niet Nederlands is) elkaar binnen KSA ook kunnen helpen om wegwijs te geraken.

Diversiteit

Concreet betekent dit dat je als leiding best het voortouw neemt om alle voordelen uit meertaligheid te halen. Dat doe je door bijvoorbeeld gebruik te maken van de vertaalde flyers van Werkgroep Taboe waarmee ouders in de taal die zij verkiezen geïnformeerd worden over wat KSA doet.

Maar daar stopt het niet: met behulp van gebaren en een oefenrondje kun je dikwijls al een groot deel van je spel duidelijk maken, maar soms is het wat moeilijker.

6

Als een kind niet begrijpt wat het spel inhoudt kun je het spel apart vertalen. Zorg er dan wel voor dat je daarna de vertaling terugkoppelt naar het Nederlands zodat het kind er ook iets van opsteekt. Ook als twee kinderen onderling een andere taal spreken is dat geen ramp, enkel als

Het leuke aan meertaligheid is dat je veel kunt leren van andere culturen, en zo ook je eigen cultuur verbreedt Noelia – KSA Ledeberg

er echt geen interactie is met de andere leden kun je het gesprek naar het Nederlands proberen af te buigen. Zeg alleszins niet dat het fout is wat ze doen, want taal is een essentieel deel van ieders culturele identiteit.

id met meertalighe Tips om positief maom te gaan is een makkelijke

t • Zing liedjes! Da mulering te doen. sti al ta n aa om nier uten, en niet op taalfo eer nd ki er et rb rb • Ve ve en d en zin vrag maar herhaal de . zin jouw ter de taalfout in g. rse groepsindelin ve di n ee or vo en rd • Zorg oo w le van universe • Maak gebruik ). en m .v. deelne (participeren i.p n alle n de expertise va va k ui br men • Maak ge sa oorbeeld eens ouders door bijv te koken.

Werkgroep Tabo e ze KSA inclusiever en t zich in om toegankelijker te maken. Ze wer ken vormingen uit en zoeken m anieren om taboethema’s zo als racisme, discriminatie, LG BTQI+ en armoede bespre ekbaar te maken binnen onze KSAwerking.

Nieuwe leden zij n altijd welkom: contacteer liese lot@ksa.be als je interesse hebt om aan te sluiten bij de werkgroep !

Wist je dat KSA anderstalige flyers heeft? We hebben flyers beschikbaar in het Engels, Frans, Turks, Arabisch en Pools. De groepen die hun Startdag op tijd registreerden, ontvingen een Startdagpakket met daarin enkele flyers van iedere taal.

Heb jij er geen ontvangen of wens je er nog meer van enkele talen?

Contacteer dan lieselot@ksa.be.

Hiernaast zie je alvast een voorbeeld van onze Engelstalige flyers.

Diversiteit

7

Beleidsnota 2022-2025 Lies Vancayzeele

Watisda?

De beleidsnota is het belangrijkste toekomstdocument voor KSA. Maar wat is nu juist een beleidsnota, wat houdt het exact in en hoe begin je eraan te schrijven? We vragen het aan Jo Baetens, de vorige intern beleidsmedewerker van KSA die samen met vrijwilligers de nieuwe beleidsnota schreef.

De beleidsnota zorgt voor een kwalitatieve, onderbouwde en duidelijke weg om een sterke toekomst voor KSA te garanderen

Dag Jo, wat is een beleidsnota precies?

Jo: “De beleidsnota is een specifiek gebruiksdocument dat de leidraad vormt voor de toekomst van KSA. Het is een basisdocument dat volledig doorleeft is binnen onze beweging en waarmee we concreet aan de slag kunnen gaan. Het zorgt voor een kwalitatieve, onderbouwde en duidelijke werking en weg die we willen uitbouwen om een sterke toekomst voor KSA te garanderen.”

Hoe kwam de beleidsnota tot stand?

Jo: “Het schrijven van een nieuwe beleidsnota start altijd met het evalueren van de vorige beleidsnota. We kunnen altijd leren uit onze eigen fouten en ons eigen werk. We kijken na wat er geschrapt kan worden uit de vorige beleidsnota.”

Intern beleid

“Daarnaast wordt een traject opgesteld dat start met een grote denkoefening en bevraging bij vrijwilligers van iedere werkkring. De Werkgroep Beleidsnota wordt samengeroepen om de resultaten van de bevragingen te bekijken. Corona was een domper op de sfeer tijdens het beleidsnota-traject, maar we haalden toch heel wat positieve zaken uit die bevragingen.

Omdat we de input door corona digitaal moesten verzamelen, werd die door iedereen heel nauwkeurig ingevuld. Zo hoorde je dus niet alleen de luide stemmen die je normaal in een fysieke setting hoort. Echt iedereen gaf mooie onderbouwde input.”

8

“Dan wordt er een omgevingsanalyse gemaakt. Voor deze beleidsnota keken we of er nieuwe opportuniteiten uit de huidige kernwaarden en situationele doelstellingen konden gehaald worden. Daarvan werd een SWOT-analyse gemaakt. De fo-

Waarom zou je lid worden van de Werkgroep Beleidsnota? cus lag op vernieuwende factoren. Daarmee ging de kerngroep verder aan de slag in juni en augustus.”

“Op vraag van de NAR (het pedagogisch beleidsorgaan van KSA Nationaal, nvdr) organiseerden we ook een denkdag waarbij enkele thema’s naar voor werden geschoven. We formuleerden conclusies en schreven thematische fiches uit (over bijvoorbeeld duurzaamheid of psychisch welzijn) met informatie over de huidige beleidsperiode, resultaten uit de algemene bevraging en informatie op sectorniveau.”

“Dit alles leidt tot een draftversie van het doelstellingenkader voor de beleidsnota.

Dat wordt teruggekoppeld aan de collega’s op het PT (maandelijkse vergadering met alle pedagogische beroepskrachten, nvdr) en aan de vrijwilligers op de PERvergaderingen (het pedagogisch beleidsorgaan van de provinciale werkkringen, nvdr). Die terugkoppeling leidt tot schrapwerk.”

“Tot slot bekijkt de Raad van Bestuur het financiële luik en de personeelsinzet. Zij bekijken of alles wel realistisch is. Op basis van dat alles schrijft uiteindelijk één iemand alles uit.”

De beleidsnota zorgt ervoor dat alle neuzen in de juiste richting wijzen binnen onze beweging

Jo: “De Werkgroep Beleidsnota is een uitdagend engagement. Je bepaalt en schrijft mee aan de toekomstige vier jaar van je favoriete jeugdbeweging. Het eindresultaat geeft je een heel goed gevoel.

Mensen tekenen in op de Werkgroep Beleids­nota als ze een grote interesse hebben in beleid en op hoofdinstructeurniveau actief zijn, maar letterlijk iedereen is welkom.”

Wat maakt het traject voor de beleidsnota zo speciaal?

Jo: “Tijdens het traject van de beleidsnota mag je je niet blindstaren op een vast traject per beleidsperiode. Je moet altijd klaarstaan voor kantelpunten. We hebben een sterk traject afgelegd met een doel dat bereikt is: iedereen zit op één rechte lijn en de beleidsnota is breed gedragen.

Dat komt door het sterke traject waar iedereen aan geparticipeerd heeft.”

Wat maakt de beleidsnota zo belangrijk?

Jo: “Het is een instrument dat de toekomstplannen van KSA duidelijk maakt aan de Vlaamse overheid. Op basis van de inhoudelijke weergave van de beleidsnota krijgt KSA subsidies. De beleidsnota is niet alleen belangrijk om middelen te krijgen, het zorgt er ook voor dat we ons met KSA voldoende kunnen profileren. Door de gemaakte keuzes kunnen we iedereen zo goed mogelijk een degelijke ondersteuning aanbieden. Dankzij de beleidsnota kunnen we de komende jaren een aantal kwaliteitsvolle stappen nemen op verschillende niveaus in belang van KSA.” “Als conclusie zorgt de beleidsnota ervoor dat alle neuzen in de juiste richting wijzen binnen onze beweging. Zo komen we tot goede, constructieve samenwerkingen, want iedereen schreef mee aan de beleidsnota en staat dus achter de verschillende doelstellingen.”

Wat maakt participatie tijdens het opstellen van de beleidsnota een belangrijk kenmerk?

Jo: “Een beleidsnota alleen schrijven heeft geen zin, want die moet gedragen zijn door heel KSA. De keuzes en doelstellingen die gemaakt en opgesteld worden, moeten breed gedragen zijn als je ze wil bereiken. Die doelstellingen worden ook geduid en onderbouwd vanuit verschillende visies en perspectieven. Een beleidsnota moet representatief geschreven zijn met input vanuit de verschillende werkkringen om een kritische blik te kunnen werpen.”

Wat maakt jou zo trots op de beleidsnota?

Welke inhoudelijke punten steken er voor jou bovenuit?

Jo: “Het belangrijkste punt is dat de beleidsnota ook ‘out of the box’-denken is.

Het gaat soms buiten onze comfortzone of vertrouwde omgeving. Enkele concrete voorbeelden zijn: de pleintjeswerkingen, diversiteit en alternatieve vormen van stadsgroepswerkingen. Het is goed voor KSA om in te spelen op maatschappelijke evoluties en tendensen. De samenleving staat niet stil, en ook wij zetten die beweging verder.”

“Naast de maatschappelijke tendensen ligt ook een focus op samenwerkingen met onder andere lokale besturen en andere organisaties. En voor de interne werking van KSA zetten we in op professionalisering. Het is heel versterkend en motiverend om te zien welke stappen er nog zullen genomen worden om de interne werking te professionaliseren.”

Lees onze beleidsnota op www.ksa.be/beleidsnota

sse om mee te Heb je zelf intere ekomst en het to denken over de Zijn er nog vragen beleid van KSA? na het lezen van en opmerkingen t em zeker contac dit interview? Ne ). @ksa.be op met Lies (lies

Intern beleid

Jo: “De beleidsnota is een doorleefd document geworden dat gedragen is op alle niveaus. Het is een toekomstdocument waar elke beroepskracht aan meewerkt.

Het is ‘de bijbel’ van KSA. Het is een doel dat iedereen wil bereiken en een leidraad die iedereen wil volgen.”

De samenleving staat niet stil, en ook wij zetten die beweging verder

9

Sarah Voorjans

Spelen is troef

De perfecte speluitleg In Kompas 2 ontdekten we samen de vijf criteria van een goed spel.

Als je die toepast, kan je voorbereiding alvast niet meer stuk. Maar na de voorbereiding komt natuurlijk het echte werk: de speluitleg. Valt het bij jou ook soms voor dat je het beste van jezelf geeft tijdens je uitleg, maar dat de leden het dan toch nog niet helemaal begrepen hebben? Met enkel handige tips word jij de koning van de speluitleg!

Tot slot vat je nog eens de fasen en belangrijkste regels van het spel samen.

Dus dadelijk gaan jullie allemaal door elkaar lopen en probeert de stofzuiger jullie te tikken. Ben je getikt dan spring je met je armen en benen open zoals een Teletubbie terwijl je O-oh roept. Als iemand je komt knuffelen ben je terug vrij en kan je opnieuw rondlopen. Blijf zeker tussen de kegels.

Meer tips voor een goede speluitleg

Wiewahoewa Een goede speluitleg is opgebouwd aan de hand van Wiewahoewa oftewel Wie, Wat, Hoe en Waar. Het is soms moeilijk om chaos te vermijden in je speluitleg, daardoor is misschien niet altijd iedereen helemaal mee. Als je jouw uitleg structureert aan de hand van deze vier elementen, help je jezelf om er structuur in te brengen. We geven ook graag een voorbeeld mee aan de hand van ‘Teletubbietikkertje’ Wie zijn de spelers in dit spel? Fantasie is heel belangrijk om de leden mee te trekken in het verloop van het spel. Daarom starten we bij het begin, wie is wie in het spel? Welke rol nemen de spelers op en welke rol heeft de leiding?

Tijdens het spel dat we nu gaan spelen zijn jullie allemaal Teletubbies, jullie mogen helemaal zelf kiezen welke Teletubbie jullie willen zijn. Maar één van jullie is NooNoo de gekke stofzuiger die alles wat hij tegenkomt opzuigt.

jaarthema

Wat moeten de spelers doen? Nu de rollen verdeeld zijn, is het tijd om het doel van het spel uit de doeken te doen.

10

Noo-Noo gaat dadelijk proberen om zoveel mogelijk Teletubbies op te zuigen, maar dat gaan jullie natuurlijk niet laten gebeuren. Als Teletubbie probeer je dus zo lang mogelijk uit de buurt van Noo-Noo te blijven.

Hoe moeten de spelers dat doel bereiken? In deze stap worden de spelregels duidelijk. Hoe kunnen er punten gescoord worden, wat als je getikt wordt, wat mag en wat mag niet?

Als Noo-Noo een Teletubbie kan tikken, ben je af. Je moet op de plaats waar de stofzuiger jou heeft getikt blijven staan en springen met je armen en benen afwisselend open en dicht. Terwijl roep je “O-oh,” want dat doen Teletubbies natuurlijk als er iets fout loopt. Maar, gelukkig kan de liefde van andere Teletubbies heel veel goed maken. Als een andere Teletubbie jou een knuffel komt geven, wordt je bevrijd uit de stofzuiger en kan je weer vrij rondlopen.

We zullen het eens eventjes voordoen.

Heb je de vier elementen van je speluitleg haarfijn verteld? Dan zijn hopelijk alle spelers helemaal mee met het spel en kunnen jullie starten. Hieronder vind je nog enkele tips om in het achterhoofd te houden tijdens je uitleg.

Waar wordt het spel gespeeld? Tot slot geef je de terreinafbakening mee aan de spelers. Waar mogen ze overal komen tijdens het spel? Geef ook mee wat het begin- en eindsignaal is van het spel.

Alle Teletubbies en Noo-noo mogen tijdens het spel alleen maar tussen de kegels lopen. Als ik fluit mogen jullie beginnen.

Zorg dat de uitleg doorspekt is met inkleding en enthousiasme! Verkleed jezelf als een personage en geef vanuit dat standpunt de uitleg.

Pas je uitleg aan aan de leeftijd van de groep.

Leg het spel uit op de plaats waar het gespeeld wordt.

Visualiseer je uitleg: maak bijvoorbeeld een plattegrond of maak een handig schema van de aankoop­ prijzen bij de bank.

Leg de regels stapsgewijs uit en doe het even voor.

Laat één leiding de uitleg geven, bij een grote groep kan je de uitleg per team geven.

Leg het spel op voorhand al uit aan je medeleiding, zo staat zeker iedereen op dezelfde golflengte.

Vat de speluitleg samen, laat hem herhalen door iemand van de spelers of stel hen enkele vragen.

Leg ook de (plein)spelletjes die gekend zijn nog eens kort uit, zo is zeker iedereen mee en vermijd je verwarring over de exacte regels.

Jaarthemaverhaal In de eerste Kompas van dit werkjaar kon je de beginhoofdstukken lezen van het jaarthemaverhaal.

Het volledige verhaal was toen nog niet beschikbaar, maar ondertussen kan je dat wel integraal lezen op onze website.

Even opfrissen Bram werd met zijn vrienden opgeslokt in het videospel ‘The Liberator’. Het monster uit dat spel, de Troeteloe, blijkt echt te bestaan en heeft de KSA-groep van Bram ontvoerd. De Troeteloe daagt Bram en zijn vrienden uit. Elke leeftijdsgroep is opgesloten in een andere kamer en per kamer is er een opdracht. Wanneer ze de opdrachten volbrengen, zal de Troeteloe die leeftijdsgroep laten gaan. Bram, Verona, Felix, Alicia en Hazel twijfelen geen seconde en gaan de uitdaging aan. Ze willen koste wat het kost hun leden bevrijden en zelf ook weer terugkeren naar de echte wereld.

De eerste opdracht is een doolhof. Het begint eenvoudig, tot het doolhof tot leven komt! Plots wordt de uitgang afgesloten door een bewegende muur. Gelukkig zijn de muren niet al te hoog en kan Felix, met behulp van zijn vrienden, erover klauteren. Aan de andere kant ligt een schop. Zo helpt Felix zijn vrienden naar de andere

kant van het muurtje. Met een nieuwe tactiek bereiken ze het einde van het doolhof en redden ze zo de 8- tot 10-jarigen.

In de volgende kamer ontmoeten ze een harige slang met vier ogen, Suzy! Suzy de Slang probeert de vrienden uit elkaar te drijven door hen een stelling voor te leggen: “Het isss belangrijk om na elke activiteit gesssellig sssamen te sssijn met de leiding.” Natuurlijk is niet iedereen het volledig eens met die stelling, maar Alicia heeft al snel de bedoeling van Suzy door.

Ze beantwoorden de stelling door te zeggen dat er geen juist antwoord is. En zo spelen ze ook de +16’ers vrij.

Verder lezen?

Benieuwd hoe Bram en zijn vrienden de andere opdrachten volbrengen? Lees dan zeker het volledige verhaal door de QRcode te scannen of te surfen naar www. ksa.be/jaarthema.

Jaarthemaspel Wist je trouwens dat de Spelrubriek uit Kompas 1 volledig in teken stond van dit jaarthemaverhaal? We werkten een uitgebreid spel uit waarbij ieder hoofdstuk uit het verhaal eigen opdrachten heeft.

Benieuwd naar dat spel maar Kompas 1 kwijtgespeeld? Niet getreurd! Alle spelrubrieken zijn online terug te vinden via www.ksa.be/spelinspiratie of door de QRcode te scannen.

jaarthema

11

Bren D’hondt

Kabelbanen/Veilig werken in de hoogte Een weekend vol OL-ervaring De kabelbaan is één van de spectaculairste jeugdbewegingsactiviteiten en wordt ook wel gezien als dé klassieker onder de avontuurlijke activiteiten. Werkgroep OL verzamelde de afgelopen jaren heel wat expertise rond het opzetten van kabelbanen. Zij delen hun expertise graag op een weekend in oktober en in maart. Na het volgen van de Kabelbanencursus kan je op een veilig manier een kabelbaan opzetten vanaf een natuurlijke helling.

Als je een kabelbaan wil opstellen in een boom, dan volg je ook nog de cursus Veilig werken in de hoogte.

Kabelbanen

Openluchtleven

Wat staat er op het programma?

• Verschillende knopen die handig en noodzakelijk zijn bij het opzetten van een kabelbaan • Opzetten van een kabelbaan in miniatuur en op lage hoogte • Materiaalbeheer en -onderhoud • Begeleiden van een groep tijdens een kabelbanenactiviteit • Wat te doen bij crisissituaties • Opzetten van een kabelbaan op een geaccidenteerd terrein • En natuurlijk: Een ritje van de kabelbaan!

12

Veilig werken in de hoogte

Inschrijven geblazen!

Het programma is opgebouwd rond drie kapstokken: 1. Hoe raak ik veilig omhoog?

2. Hoe werk ik veilig in de hoogte?

3. Hoe raak ik veilig en met alle materiaal terug beneden?

Waar? Het Sint-Pauluscentrum te Rotselaar (Galgenstraat 36) is een bosrijke omgeving middenin de natuur, perfect voor beide cursussen.

Verder komt ook nog aan bod: • Materiaalbeheer • Wanneer vertrouwen op materiaal • Krachten • Principes van werken in de hoogte • EHBO in kader van hoogte-ongevallen • Verschillende knopen die handig en noodzakelijk zijn bij het opzetten van een kabelbaan • Opzetten van een kabelbaan in miniatuur en op lage hoogte • Materiaalbeheer en -onderhoud • Begeleiden van een groep tijdens een kabelbanenactiviteit • Wat te doen bij crisissituaties • Opzetten van een kabelbaan op een geaccidenteerd terrein • En natuurlijk: Een ritje van de kabelbaan!

Wanneer? 18 tot en met 20 maart. Lukt het je niet in maart? Begin oktober gaat het volgende vormingsweekend door.

Kostprijs? 55 euro.

Voor wie? Alle +16’ers, Hernieuwers en leiding of ondersteunende leden.

Inschrijven? Inschrijven gebeurt via Digit en kan vanaf 15 januari. Haast je, want de cursus is erg populair. Volgde je het Kabelbanenweekend al? Schrijf je dan in voor de vervolgcursus Veilig werken in de hoogte! Meer informatie vind je terug op www.ksa.be/kabelbanen-veiligwerken-2 of via de QR-code.

Astrid Vlaeminck

S HOP

Brrr, wat is het toch koud!

Gelukkig hebben wij een aantal KSA-artikelen om je warm te houden! Bestellen kan heel eenvoudig via de webshop.

Waar wacht je nog op?

Feestvlagjes €5

Van dansen krijg je het warm. En van onze feestvlagjes krijg je zin om te dansen. Win-win, dus!

Badhanddoek

Drinkfles

Na je sportsessie, en vooral na het douchen, is het belangrijk je snel af te drogen. Gebruik daarvoor onze KSA-badhanddoek!

Wist je dat je in de winter ook best wel veel zweet? Je draagt meer laagjes kleren en de lucht is vaak droger, waardoor je zweet sneller zal verdampen. Om die uitdroging van je lichaam tegen te gaan, vergeet je best geen gevulde drinkfles!

€15

Ovenwant €5

Onze ovenwanten zijn uiterst geschikt voor het dragen van warme maaltijden. Sneeuwballengevechten raden we dan weer af.

€7,50

€7,50

Niets zo warm als een goed paar voetbalkousen. Ook te gebruiken voor andere activiteiten.

😉

Hoodie €25

Het warmste kledingstuk uit onze KSA-collectie? Ongetwijfeld de hoodie! Ook beschikbaar in kleuterformaat voor de toekomstige KSA’ers.

KSA-shop

Heb je ideeën of opmerkingen die de look of de werking van onze webshop kunnen verbeteren? Of heb je een goed idee voor een nieuw KSA-product? Aarzel niet om suggesties door te geven via shop@ksa.be!

--Heb je net een kijkje genomen in onze webshop in de hoop een cadeau te vinden en was je enige gedachte: “Wow, zoveel keuze, ik weet niet wat kiezen!”?

Geen probleem!

De KSA-cadeaubon is misschien wel het beste idee! Je kan hem bestellen via onze KSA-webshop en je bepaalt zelf hoeveel geld je schenkt.

Voetbalkousen

13

Jolien Caubergh

Bucketlist voor 2022

Het nieuwe jaar beginnen we traditioneel met goede voornemens. Dit jaar laten we de traditionele voornemens achter ons en focussen we ons op een zotte KSA-bucketlist!

Je kent het wel, op het einde van december neem je jezelf voor om weer wat gezonder te leven of om een betere student te zijn. Een aantal maanden later herval je echter weer in je oude gewoontes. Laat daarom de voornemens voor wat ze zijn en maak een lijstje van zaken die je met je KSA-groep wil bereiken! Door er gezamenlijke doelen van te maken, ga je merken dat het veel makkelijker wordt om zaken van je bucketlist te schrappen. Wil je graag met je hele leidingsgroep gaan teambuilden? Of je record hamburgers eten verbreken op het volgende eetfestijn? Je lokaal schilderen of enkele nieuwe bomen planten op je speelterrein? Het kan zo zot zijn als je zelf wil.

Hang je bucketlist op in je lokaal en voltooi alle doelen voor het einde van 2022.

Gaat het vlot? Dan kan je de bucketlist zeker nog bijvullen.

Veel succes!

KSA-Bucketlist Deze bucketlist is van KSA

K

□ Met iedereen iets drinken na de vergadering/activiteit □ Groepsfoto’s nemen in een bepaald thema □ Allemaal samen op kamp/ weekend gaan □ Van een zelfgemaakte kabelbaan roetsjen □ … □ … □ … □ … □ … □ …

14

Vraag één komt uit het boek Een Platte­ grond van de Macht van professor politicologie Carl De Vos: Thomas Hobbes was een Engels filosoof en wordt gezien als een van de grondleggers van de moderne politieke filosofie. In 1651 verscheen zijn boek Leviathan waar hij vanuit het perspectief van de sociaalcontracttheorie de basis legde voor de moderne westerse politieke filosofie. → Tot welke stroming behoort Hobbes’ gedachtengoed? a. Socialisme b. Liberalisme c. Populisme Vraag twee komt uit de cursus Anatomie en fysiologie van de Odisee hogeschool: Onze hersenen zorgen dat lezen, quizzen en ook blokken mogelijk is. De hersenen bestaan naar schatting uit honderd miljard zenuwcellen, neuronen. Een zenuwcel bestaat uit een cellichaam met meerdere korte uitlopers en één lange uitloper. De korte uitlopers zijn dendrieten en de lange uitloper is een axon. → Wat is de functie van zo’n axon?

A. Transport van informatie B. Ontvangen van informatie C. Overdracht van informatie

Vraag vier komt uit de lessenreeks van professor aardwetenschappen/ bodemkunde Stijn Temmerman aan de universiteit van Antwerpen: Bodemtextuur, of in de bodemkunde meestal kortweg textuur genoemd, is de korrelgrootte-samenstelling van de grondsoorten. Men onderscheidt de volgende korrelgroottefracties. Op basis van de textuur wordt de grond in textuurklassen ingedeeld. Deze berust op een indeling van grondsoorten naar hun korrelgroottesamenstelling in massaprocenten van de minerale delen. Voor het bepalen van deze samenstelling voor een specifiek grondmonster maakt men een zeefkromme via standaardzeven. → Welke van de volgende texturen heeft de kleinste korrelgrotefractie?

A. Zand B. Leem C. Klei

Vraag zes is er eentje voor de studenten psychologie. De vraag komt uit de cursus menselijke biologie of Human Biology: Concepts and Current Issues geschreven door Michael D. Johnson die gegeven wordt aan de KU Leuven: Raymond Cattell geloofde sterk in factoranalyse. Hij identificeerde zestien factoren of dimensies van persoonlijkheid. Zijn doel was om basistrekken van persoonlijkheid te identificeren en te meten. Cattell werkte stelselmatig door telkens nieuwe, fundamentele trekken te benoemen en te onderzoeken. Als resultaat vond hij dus zestien factoren die onafhankelijk zijn van elkaar en die een beeld kunnen vormen van de persoonlijkheid van iemand. → Welke van deze factoren hebben wij verzonnen en behoort dus niet tot die 16?

A. Dominantie B. Zorgzaamheid C. Levendigheid

KSA WEST

Vraag drie komt uit de cursus Innovation and ethics van de richting communicatiemanagement: Diffusion of Innovation (DOI) Theory, ontwikkeld door E.M. Rogers in 1962, is een van de oudste sociaalwetenschappelijke theorieën. Het is ontstaan in communicatie om uit te leggen hoe een idee of product in de loop van de tijd aan kracht wint en zich verspreidt

(of zich verspreidt) door een specifieke populatie of sociaal systeem. → Bij het promoten van een innovatie worden verschillende strategieën gebruikt om de verschillende categorieën adoptanten aan te spreken.

Wat zijn deze categorieën?

A. Innovators, Early Adopters, Early Majority, Late Majority, Laggards B. Innovators, Early Majority, Early adopters, Late Majority, Laggards C. Innovators, Early Adopters, Early Majority, Laggards, Late Majority

Vraag vijf komt uit de cursus articulatie van de opleiding Logopedie aan de Thomas More hogeschool: Cybernetica is de leer van de automatische bewegingen Het cybernetisch model betreft de aanwezigheid van zogenaamde feedbackmechanismen.

Een belangrijke functie bij articulatie is automatische controle van de articulatiegedragingen. Om de normale en afwijkende spraakproductie en opeenvolging te beschrijven worden veel cybernetische modellen gebruikt. Het cybernetisch model dat ook gebruikt werd door de Amerikaanse wetenschappen Charles van Riper bestaat uit drie componenten. → Wat zijn die drie componenten?

A. Controle-eenheid, effectoreenheid en sensoreenheid B. Sensoreenheid, geluideenheid en identificatie-eenheid C. Effectoreenheid, stabilisatie-eenheid en sensoreenheid

De juiste antwoorden zijn 1C, 2A, 3A, 4C, 5A, 6B

Het is weer zover: studeren, fluoresceren, samenvatten, ezelsbruggetjes maken … kortom al die nieuwe kennis in je brein stoppen.

Maar soms kan parate kennis ook helpen. Test hier wat je misschien al weet zonder je boeken open te slaan, dit is de KSA CUP!

1

Groepsbezoeken

September-November Hieronder lees je over de groepsbezoeken van de maanden september, oktober en november.

KSA Ambroos Kuurne

KSA Beitem

KSA Beitem Startdag

Toen we langskwamen op de startdag van KSA Beitem werden we zeer vriendelijk onthaald. Ze gingen net eten en wij mochten meteen bij hen zitten. We kregen te horen dat de leden die ochtend al een spel gespeeld hadden om te weten te komen wie hun leiding was. Ze moesten ook kroonkurken verzamelen, aan de hand van een spel, zodat ze op het springkasteel konden. Na het eten zagen we hoe de leden hun leiding leerden kennen. Nadien startten ze per groep aan hun middagspel.

Iedereen had enorm veel plezier. Na nog even afscheid te nemen van alle groepen zijn we weer vertrokken.

Meters Manon en Marthe

KSA Ambroos Kuurne Kuurne Kermis

Aangekomen in het gezellige Kuurne konden we meteen enkele KSA-hemden zien.

Naast de rommelmarkt, animatie en verschillende kermiskraampjes konden we ook terecht in de tent van KSA Ambroos voor koffie en taart. De groepsleiding was heel erg gemotiveerd om het volledige weekend van alles te voorzien voor alle inwoners van Kuurne en omstreken. Je kon er een feestje bouwen, 's avonds en overdag kon je gezellig bijpraten met koffie en taart. We zagen dat alles dik in orde was en konden aan alle tafels en aan de bar alleen maar lachende gezichten zien.

Jullie zijn heel goed bezig!

Meters Emma en Manon

KSA Willibrord

KSA Willibrord Smulfestijn

KSA Willibrord wist ons onmiddellijk te strikken met een goedlachse/enthousiaste leidingsgroep, een mooi gedecoreerde zaal. Ook de mooie tombolaprijzen wisten onze aandacht te trekken. Na enkele mooie toneeltjes, dansjes en gekke kampfoto’s werden onze magen gevuld met lekkere frieten en vol-au-vent. Voor de liefhebbers was er een volwaardig veggiealternatief voorzien. Als afsluiter van de avond kwam de keuzestress naar boven wanneer we de grote hoeveelheid aan desserts zagen staan. Een heel geslaagde avond dus. Volgend jaar komen we terug, maar dan nemen we de hoofdprijs mee naar huis!

Sies, Matthias, Domi, Lies en Hermien

KSA WEST

KSA Sint-Kruis en Male Startdag + Kip- en frietavond

2

Met het mooie weer en de toffe sfeerverlichting was het een geslaagde startdag en kip- en frietavond. Een groot springkasteel om de kinderen bezig te houden terwijl de ouders uit de bol gingen op de muziek.

Het was een avond waar er nog veel van zullen nagenieten!

Jana, Marlies en Lotte KSA Sint-Kruis en Male

KSA Pius X Stoverijfeesten

Aangekomen op de stoverijfeesten merkten we meteen op dat de sfeer goed zat.

Er waren heel veel eters afgezakt. Het was een toffe avond en het eten was superlekker, ook de vegetariërs onder ons konden niet klagen, want er was zelfs vegetarisch stoofvlees voorzien. We konden genieten van dansjes van alle leden en nadien mochten we zelf nog even dansen op de dansvloer. De leiding was enthousiast over de opkomst. Goed bezig!

De PER

KSA De Kouter Poperinge Koekjesverkoop

Op een mooie zaterdagochtend eind oktober trokken de leden en de leiding van KSA De Kouter door de straten van Poperinge voor hun jaarlijkse koekjesverkoop.

Het was een groot succes, want tegen de middag waren er nog maar weinig koekjesdozen over. Ik spreek dan ook uit ondervinding als ik zeg dat de koekjes heerlijk waren. In de namiddag gingen de jongste leden op zoek naar het cookiemonster. En ja hoor, ze kregen hem te pakken. Kortom een geslaagde dag voor groot en klein!

Meter Robin

KSA Plus Moorslede

KSA Plus Moorslede

KSA Plus Moorslede Spaghettiavond

KSA meisjes Izegem

KSA meisjes Izegem Kick-off run Op 2 oktober organiseerden KSA meisjes Izegem voor het eerst hun heuse KSA KickOff Run als alternatief voor hun jaarlijkse KSA Kick-Off fuif. Het Belgische weer probeerde roet in het eten te gooien, maar een beetje regen houdt echte KSA'ers niet tegen! Het was dan ook een heel gezellige namiddag met een aantal stops onderweg waarbij je een drankje kon drinken. Na de loopactiviteit was er de mogelijkheid om na te genieten met een hapje en een drankje op het barmoment in hun lokalen.

Kortom: een meer dan geslaagde zaterdagmiddag!

Meters Jolien en Anne-Marie

KSA Rafiki Varsenare

KSA Rafiki Varsenare Startdag

We brachten de meisjes van KSA Rafiki Varsenare een bezoekje op hun startdag.

We werden met open armen ontvangen door de 37-koppige leidingsgroep. Het was ons meteen duidelijk dat KSA Rafiki een bloeiende jeugdbeweging is. Ook de aspiranten staken hun handen uit de mouwen en hielden na afloop van de startdag een bar open. De toekomst is verzekerd!

Meters Sara-Lisa en Justine

Aangekomen op de spaghettiavond van KSA Plus Moorslede konden we meteen onder een ballonenboog doorlopen naar onze tafel. Voor de mensen die wilden was er een toffe fotobooth voorzien. De koks en leiding waren de dag voordien een hele dag bezig geweest met het maken van spaghettisaus en dat konden we ook proeven: Het was superlekker! Nadien konden we genieten van een lekker dessertje, gemaakt door de JIM en SIM. Ondertussen konden we ook kijken naar de foto's van een geslaagd kamp. Na een babbeltje met de groepsleiding vertrokken we voldaan terug huiswaarts. Super organisatie, meisjes!

Meters Marthe en Manon

KSA WEST

3

GROEP IN DE KIJKER

KSA Rafiki Varsenare Elke editie zetten we een groep van KSA West in de kijker.

Deze keer is het de beurt aan KSA Rafiki Varsenare.

Naam: KSA Rafiki Varsenare Aantal leden – aantal leiding: Leden: 165 Leiding: 37 (recordaantal!)

Hoe is jullie groep samengesteld?

Wij zijn een groep met enkel meisjes en bestaan uit 6 groepen: Sloebers, Springers, Roodkappen, Jimmers, Simmers en Aspiranten Wanneer gaan jullie activiteiten door?

Onze activiteiten zijn tweewekelijks op zaterdagmiddag van 14u-17u. Bij de +12 groepen hebben ze vaak ook avondactiviteiten.

Waar zijn ju llie lokalen?

Onze lokale n bevinden zich midden kern van Var in de sen redelijk ruim are (Oude Dorpsweg). W dorpse lokalen om e hebben acti ren en buiten twee velden viteiten te organise. Soms is de wat krap als ruimte wel alle groepen aanwezig zijn …

Hoe herkennen we jullie?

Je kan de -12 herkennen aan hun rode sjaaltjes en lichtblauwe T-shirts, de +12 aan hun hemd en rode T-s hirts en de Aspiranten aan hu n gepersonaliseerde tru i.

De leiding kan je herkenn en aan hun rood-blauw sjaaltje, hemd, donkerblauw e T-shirts en bordeaux-tru ien (die hebben leidingsnumm ers).

We hebben precies vee l verschillende dingen als ik ze zo opnoem! iformstuk of KSA-gadget?

Wat is jullie favoriete un toch wel een specialleke De aspi-trui!!! Omdat dat aspiranten zelf de achter is. Elk jaar ontwerpen de van n ure kle mogen ze de kant van hun aspi-trui en . zen kie f zel ig hun trui volled trui van je eigen leefe iek un een jd alti s Het is du t zo leuk maakt! tijdsgenoten, wat het ne

KSA WEST

el? nieuw lievelingssp elk kamp op het Wat is jullie en p o h en d le g is 24u-spel, de oor de leidin gaan doen. V akker te blijven. el sp it d ze dat om w wat lastiger meestal wel

4

p kamp? e tradities o op kamp. Dit wil zegch is p ty jn zi Wat rfspel e vuilbak eeft altijd ve en voor in d er kl Elke groep h e tj se n u den h lledig beklad gen dat de le ken en na het spel vo ben om je rob trek moeten aan wel altijd sch aarna is het D . rf ve et m zijn e, we beginte krijgen … weer proper e avond is al jaren traditi et thema h atst e schotel in k aan de Ook onze la et een koud an m (d d n o en av ak m e kjes nen d mp die de ko ow waarin ka sh er n m ee zo t lg et h vo n van lle u sm . Na het gt en ja, ook lieve kokjes!) dansje of toneeltje bren t aan … Na n nie elke groep ee kokjes ontsnappen hier s e d waar er ijsje e en tj g es in fe de leid n miniee al st r. u ee m vu p de show is er , gevolgd door een kam ee jaar een ten worden gege en bij ons ook om de tw agen door d do etsen ze tien De Simmers land’. Dan fi estaat ook b es ri e ‘F iti p ad tr am e ez D fietsk ë. gi chting Bel Nederland ri ! en al jaaaaaar wat is s organiseren jullie? En Welke evenementen/actie je aanraden? jullie topper? Welk zou rp en d is het kermis in het do Tijdens ons startweeken de aan ras ter ne ag met ons zon staan we de zondagmidd . ten ins kle de r voo danimatie lokalen. Dit ook met ran Boum’, seren we onze fuif ‘Das ani org r be vem Begin no k aan! oo s per en raden we du deze is echt wel onze top ht … koc ver uit 3u in minder dan Dit jaar waren we zelfs . zijn te op ts heel tro Stiekem toch een fuif om vond ook nog onze spaghettia er is r be vem no Later in een jd alti er pen kamp. Hier is met diashow van afgelo leuke en gezellige sfeer. kse wij ook nog onze jaarlij Rond maart organiseren zoom wij op pad met de kids snoepverkoop, dan gaan aan de deuren. veel mogelijk te verkopen

Hebben jullie een lijflied of quote die jullie zingen/ meedragen als KSA-groe p?

Wij hebben een soort kreet, waarbij er eigen lijk een wisselwerking is me t leiding en leden. De leiding roept zaken en de led en antwoorden, het gaa t als volgt: Leiding: Woare, woare, woare Leden: Varsenoare Leiding: Woare?

Leden: Varsenoare Leiding: Wieder zien de zwarre Leden: Van Varsenoare

Waar blinke n jullie in uit ? Waarom zi Het onuitpu jn ttelijk entho usiasme bij zo jullie uniek? de leiding is wel de kids al iets om trots s op te zijn in onze groep!

n Justine rs Sara-Lisa e de meisjes van KSA te e m n va je j zijn bi Woord r om meter te de tofste

KSA WEST

ie Het is een plez Elke twee weken toveren ze eek: niets e. ar ng tot leefw Rafiki Varsen lijke ed, van droppi ho n hu t een overheer ui n activiteite n terecht voor fuif he e j ks bi lij je ar n ja ka n er en op hu oi go te is te gek! Verd s lo es e je beentj i Varsenar spaghetti of om overduidelijk dat KSA Rafik 37 is et lie H r maa fst ‘Das Boum’. eweging is met handen al db ug je e nd ie en hun een bloe aspiranten stek r open op de de ok O s! er leidst j de ba , zo hielden zi sen uit de mouwen ekerd! We wen rz ve is st om ek to e startdag. D aar! r toe dit werkj hen veel plezie

5

SOS: rode draad spelen op ledenweekends

Ken jij deze rode draadspelen al?

De ledenweekends komen er binnenkort opnieuw aan. Heb je nog geen idee welke activiteiten jullie willen doen? Geen paniek! In dit artikel kan je inspiratie opdoen voor mogelijke rode draadspelen per leeftijdsgroep.

Sloebers

er gebruiken we een thema, hierond Je kiest als leiding elden. ten nog veel het thema superh rhelden, maar moe pe su n zij s er eb De Slo sen kunnen redn leren voor ze men ge din de len hil rsc ve moeten ze kleine t volledig weekend het weekden. Gedurende he op het einde van om en ull rv ve en n de leiding. opdracht loma te krijgen va dip en eld rh pe su n end hu enschappen, per en verschillende eig bb he en eld rh pe Su opdracht. n ze slagen in een eigenschap moete en Mogelijke opdracht estafette n ee - Heel snel: doe k een piramide aa m : eid - Behendigh n jouw superheld - Creativiteit: teke et en: een parcours m - Obstakels vermijd d on m ikker in de een lepel en een kn n ele rst wo - Sterk: arm - …

Springers De Springers krijgen aan het begin van het weekend vijf grote opdrachten die voor het einde van het weekend volbracht moeten worden.

KSA WEST

Mogelijke opdrachten ng - Maak een leuk dansje voor de leidi - Maak een kamp - Zing het KSA-liedje - Maak een tekening voor de leiding t lachen is de op- Vertel een mopje, als de leiding moe dracht volbracht - …

6

en ze een ster. Het Per opdracht die ze volbrengen krijg het weekend vijf van e eind het is de bedoeling om aan enkele momenje kan ng leidi Als len. sterren te verzame t kunnen doen. ten voorzien waarbij ze een opdrach

Roodkappen Roodkap universalis

Afhankelijk van de groep sgrootte en het aantal dag en dat je op weekend gaat, kan je de opdrachten in grote of kleinere groepjes laten verlopen . Elke dag speel je twee of meer opdrachten. Per opdracht valt er één iemand per groep af.

Zorg er dus voor dat de groepsgrootte minimaal 1 persoon meer is dan het totale aan tal opdrachten.

Speluitleg Voorzie dagelijks op een bepaald tijdstip ongeveer één uur de tijd voor het rode dra adspel, dat telkens besta at uit twee opdrachten. Per opdracht vallen er leden af. De laa tste dag blijft er één persoon pe r groep over. Die groep swinnaars strijden tegen elkaar voo r de eindoverwinning.

Tip: Als je met twee of meer begeleiders bent, dan kan je verschillende groepen teg elijk de opdracht laten uit voeren.

Mogelijke opdrachten - Balpen in flesjes: Je bin dt een touw rond je taille en aan het uiteinde knoop je een balpen. Je moet de balpe n in de fles proberen doen zon der dat je ze aanraakt. De laatste die de balpen in de fles krijgt, valt af. Doors treep de naam van de leden die afv allen op het bord.

- Kaartenhuisje: De led en moeten een kaartenh uisje bouwen van drie verdiepingen hoog. De laatste van de groep die zijn kaartenhuisje he eft gebouwd, valt af.

- Schoensjotten: Doe een schoen uit en steek je voet er half in. Sjot nu vooruit en laat je schoen zo ver mo gelijk vliegen. Het lid van wie de schoen het minst ver vliegt, valt af.

- Rekenen: Elk lid krijgt dezelfde rekensom. Wann eer je de rekensom hebt opgelost , laat je hem controleren door de begeleider. Is het antwo ord correct dan ben je saf e, is het fout dan mag je nog een s proberen. De laatste die het juiste antwoord vindt, val t af.

- Bottle flip: Elk lid krijgt een vol flesje water. Ze mo gen het leegdrinken volgens hun eigen inschatting. Het do el is om het flesje omhoog te goo ien zodat het draait, in een poging het rechtop op de gro nd of tafel te laten lande n.

- Tijd inschatten: De led en zitten met hun ogen dicht op de grond en proberen één minuut in te schatten. Als denken dat de minuut ged ze aan is, staan ze recht. Die gene die het verst van de minu ut zit, valt af.

- Smarties op kleur: Vu l per deelnemer een be ker Smarties. Het is de bedoeling dat ze door het zuigen aan een rietje, Smarties uit de be ker halen en sorteren op kleur.

Hierbij mogen de hande n niet worden gebruikt en blijft de beker staan.

- Kaartblazen: Er ligt een spel kaarten op een glas.

De jongste van de groep mag be ginnen en blaast als eerste op de kaarten. Er moeten kaa rten afgeblazen worden.

Hierna is de volgende aan de be urt. Dit gaat zo door tot de laatste kaart eraf geblazen wo rdt. De persoon die de laa tste kaart eraf geblazen heeft , valt af.

JIMMERS Tafelbingo

overleggen h. Uiteraard mogen leden Iedereen speelt voor zic t eten een he s e leiding krijgt tijden met hun tafelgenoten. All een placeurt be n hu leden krijgen op bepaalde opdracht. De De leiding n. pe bal een terkant en mat met een blanco ach gelijk uitvoeens het eten zo vaak mo moet de opdrachten tijd altijd zo veel ma het einde van de ren. De leden moeten aan gebeurd zijn, n ete t gen die tijdens he din de len val op ijk gel mo este juist kan at. Diegene die het me noteren op hun placem raden, wint.

Opdrachten Deze middag eet jij als een hond: bord op de grond, kont in de lucht en op handen en voeten.

Je begint op een random moment het KSA-lied te zingen. Iedereen moet meezingen.

Deze middag mag je enkel eten met ovenwanten.

Telkens jij gaat zitten doe je een kort dansje, dan pas mag je zitten.

Je verplaatst je alsof je met een F1-auto aan het rijden bent, terwijl je het Schumacherlied zingt.

Je moet zo veel mogelijk met gestrekte armen eten en drinken.

Je moet gevoerd worden door iemand anders.

Tijdens het tafelmoment loop jij in je pyjama rond met een teddybeer.

Zing Baby van Justin Bieber verschillende keren tijdens het eten.

Telkens als iemand zingt, ben jij een tolk voor de dove mensen.

Je leest de hele tijd op een poëtische manier een woord uit het woordenboek en de betekenis ervan voor.

Zit omgekeerd op je stoel.

winnaar betste maaltijd wordt de Aan het einde van de laa ovatie. e and sta die een prijs of kend gemaakt en ontvangt

SIMMERS/+16 De mol

De eerste dag neemt de spelbegeleider elke speler apart om een individueel gespre k te hebben. Elke speler krijgt te horen of hij/zij De Mo l is. Slechts één speler is De Mol. Als begeleider gee f je De Mol tijdens dat eerste gesprek ook de eerste op dracht voor de komende dag.

De dagen die volgen wo rdt er elke dag een individ ueel gesprek met elke speler gehouden. Daar stel je he n de vraag wie ze denken dat De Mol is. De begeleider houdt de antwoorden bij. De spe ler die op het einde van het kamp (als De Mol wordt onthuld) het vaakst de cor recte naam van De Mol wist te noemen, wint. De Mo l wint als niemand hem weet te ontmaskeren. Opdracht en die De Mol moet uitvoeren kunnen zijn: een band pla t laten tijdens een fietstoch t, het hele zout of pepe rvat in de soep laten vallen, tijd ens een wandeltocht de hele groep de foute richting doen uitwandelen, een bedje doen verdwijnen …

KSA WEST

7

Ons programma voor het voorjaar van 2022 SIMweekend 18-20 februari 2022

JIM-weekend*? Dat is een gans weekend ravotten met een 100-tal van je leeftijdsgenoten onder begeleiding van een bende topvrijwilligers bij KSA West. Je krijgt er de kans om heel veel nieuwe vrienden/vriendinnen te maken uit alle windstreken van West-Vlaanderen, je leert er nieuwe spelen kennen, je wordt verwend met heerlijke maaltijden en de band met je eigen KSA-groep wordt alleen maar sterker!

SIM-weekend* is echt een must in iedere Sim-carrière! Ben jij leiding van de Jimmers, Knapen of Knimmers, maak hen dan zeker warm om aan ons weekend* deel te nemen! SIMweekend vindt dit jaar plaats van 18 tem 20 februari 2022 in de Bosgeus in Heuvelland.

X-pert & X-pert OL-editie 3-9 april 2022 & 14-22/08/22 Van 3 tot 9 april gaan we terug op X-pert. X-pert wat is dat? Het is de hoofdanimatorcursus van KSA West en KSA Oost-Vlaanderen. X-pert is niet enkel voor personen die groepsleiding willen worden, maar ook voor leiding die dat tikkeltje meer wil. De cursus 'hoofdanimator' maakt van jou een KSA-kenner op alle vlakken. Je leert er animatoren coachen, (groeps)leiding ondersteunen, zorgen dat jouw leidingsgroep één team wordt. Verwacht je dus niet aan een saaie en theoretische cursus, een hoofd­ animator is in de eerste plaats nog steeds een animator!

Lukt het niet om je vrij te maken in de paasvakantie?

Geen paniek, want ook in de zomer kan jij een hoofdanimatorcursus volgen!

Wat is dan zo speciaal aan die cursus? De hoofdanimatorcursus in de zomer staat helemaal in teken van OL (Open Luchtleven).

Naast de gekende sessies worden er heel wat extra activiteiten gedaan. Zo worden de bedden zelf geweven, slapen we in tenten, gaan we op 24-urentocht ...

Zeker iets voor jou? Schrijf je dan in via digit!

X-peditie 4-10 april 2022

KSA WEST

X-peditie is de animatorcursus van KSA West. Die vindt eenmaal per jaar plaats tijdens de paasvakantie. Je wordt ondergedompeld in de wondere wereld van spel en activiteiten maken en leert er de kneepjes van het vak. Daarnaast ontdek je alles over de leeftijdskenmerken, gezag opbouwen en straffen en belonen. Ten slotte staan ook zaken zoals openluchtleven, crea en EHBO op het programma. Natuurlijk zorgen we daarbij voor een goede afwisseling tussen theorie, spel en plezier! Een team van ervaren instructeurs, zowel op cursus- als op KSA-vlak, staat in voor het verloop van de cursus.

Schrijf je in via Digit. De inschrijvingen gaan open op 1 januari. De cursus zelf vindt plaats van 4 tem 10 april 2022 op Domein Hoogveld in Zedelgem.

8

Gouwdag 7 mei 2022 Op 7 mei is het weer zo ver! Dan kunnen alle Sloebers, Springers en Roodkapjes samen met hun leiding afzakken naar Torhout voor Gouwdag. Het wordt een volledige dag in thema kabouters en het bos.

Schrijf jouw groep zeker in via digit, want het zal een onvergetelijke dag worden!

Wil jij ook naar Gouwdag, maar ben je geen leiding van de Sloebers, Springers of Roodkappen? Geen paniek, werk mee op Gouwdag als vrijwilliger en beleef deze onvergetelijke dag samen met een team vol toffe vrijwilligers. Interesse? Stuur een mailtje naar manon@ ksa.be. Tot dan!

Het Gouwdag-team

KSA Hulpgroep

een Faceds vorig werkjaar sin A KS t da al je Wist el Vlaandearin KSA’ers over he bookgroep heeft wa werd volledig helpen? De groep ren elkaar kunnen A Flambouw door Nikola van KS vrijwillig opgericht or en door vo p oe écht een gr s du is t He e. ek Lebb het verzinnen je hulp nodig bij KSA-leiding. Heb ns benieuwd activiteit? Ben je ee van een originele aanpakken? Of groepen hun fuif naar hoe andere met andere de een zot idee len on wo ge g aa gr je l wi – Hulpgroep. bookadres: de KSA KSA’ers? Eén Face meer mensen opbouw, maar hoe De groep is nog in ller die kan vo den, hoe succes hun weg ernaar vin reeks in de tst ch re -code kom je QR de a Vi . en rd wo op?!

Waar wacht je nog FB-groep terecht.

Hobbyfotografen gezocht!

Week van de Belgische Muziek nacrisis een ode Vorig jaar ontstond er tijdens de coro hart onder de een hen om aan de Belgische muziek dat er ook in es succ zo’n d wer riem te steken. Dat e muziek geor2022 weer een Week van de Belgisch ari tot en met janu ganiseerd wordt. Van maandag 31 artiesten hoe isch Belg al zondag 6 februari zal je voor tijdens deze den wor ’s MIA de ook ren op de radio en je kan natuurlijk week uitgereikt. Ook als KSA-groep een open poeld mee op de kar springen en bijvoorbe fuif organiseeen of is dhu dium organiseren in je jeug de website Op ers. siek klas e isch ren met enkel Belg k uzie vind je alle https://vi.be/weekvandebelgischem nodige informatie.

Neem jij op de beste momenten foto ’s? Trek jij de grappigste kiekjes van je leden/m edeleiding? Is je smartphone/cameratoestel een verl engde van je arm? Geef dan zeker een seintje aan niels@ksa.be!

We zijn steeds op zoek naar handig fotomateriaal dat we kunnen gebruiken op onze website, in onze tijdschriften en op sociale media! Je hoeft zeker niet over de beste camera of de nieuwste smartphone te beschikken. Op heel wat initiatieven en vormingen werken we met foto-/filmploegen, maar ook bij je eigen KSA-groep kan je ideale KSA-foto ’s nemen.

Heb je al een leuke selectie foto’s?

Of heeft jouw groep een online fotoboek waaruit KSA Nationaal foto’s mag gebruiken? Ook dat mag je zeker doorgeven aan niels@ksa.be!

indemarge

indemargeindemargeindemargeindemargeindemargeindemarge

in de marge

15

Uit het KSA-leven gegrepen #KSAinbeeld zoekt jou! Wil je jouw instagram­foto’s op deze pagina zien verschijnen? Tag ze dan met #KSAinbeeld. De leukste foto’s krijgen een plaatsje in het volgende nummer van Kompas … Zorg zeker dat je foto’s openbaar staan en vermeld zeker je groepsnaam.

#KSAinbeeld

@ksademeiskes8560 #boeketjebladeren

16

@ksachirobarrier #wolfjehoelaatishet

@ksameisjeswellen #rodeneuzendag

@ksaroobaert #afvalrapen

@ksabentille #feest

@ksarooerembodemgem #modderbadje

@ksa.assebroek.meisjes #tiktakBOEM

@ksaweelde #wafelverkoop

@ksa_wijchmaal #lachenmetdeleiding

@ksaatom #belangrijkepost

@ksaxaverius #omterhardstblazen

@ksamortsel #datdebestemogenwinnen

@ksaberkven_geel #vleeshoop

@ksa_walfergem #hoofdmassage

@ksasintpaulusloppem #spelenistroef

@ksasintjozefoudenaarde #verkleedpartij

@ksatenrode #trotseKSAer

@l.i.s.e.d.a.n.e.e.l.s #ksabeerse

@ksaroodkapjesmaaseik #warmsteweek

Vind ons op Instagram!

@ksaspermalie #lekkerwarm

@ksaledeberg #supergeconcentreerd

#KSAinbeeld

Wil je ons volgen? Dat kan! Je vindt ons onder de namen: ksanationaal, ksawest, ksa_antwerpenbrabant, ksalimburg, ksa_ovl en ksanoordzeegouw. Wie weet reposten we wel jouw leukste beelden!

17

Niels Coeleman

Ontspanning Puzzelplezier Deze Kompas testen we je logisch redeneren. Schrikt onderstaande tabel je af? Geen nood, met de gegeven tips vind je zeker en vast de oplossing! Oplossing gevonden? Mail dan zeker naar redactie@ksa.be en maak kans op een KSA-prijs.

Logigram We maakten een KSA-logigram. Hoe werkt dat? Door onderstaande tips te lezen, kan je plussen en minnen plaatsen in het rooster. Zet een plus bij een combinatie die volledig juist is en een min bij een combinatie die zeker onmogelijk is. Tip één gaven we je al cadeau in het logigram.

De rest moet je zelf zoeken, als je weet dat op elke plaats slechts één leider één spel begeleidde (met een vast aantal deelnemers).

Inleiding

Op het zomerkamp van KSA Huppeldepup organiseert de leiding een heuse speldag, met heel wat verschillende activiteiten. Elke leider koos één activiteit om te begeleiden.

Nu is het aan jou om via de tips uit te zoeken hoe die dag er uiteindelijk uitzag. Weet jij welke activiteit Sam begeleidde, waar en hoeveel deelnemers er aan deelnamen?

Laat het ons dan weten.

Tips

ontspanning

• Op het dorpsplein waren er het minste deelnemers (zie ingevuld voorbeeld in het kader).

• Voor 1 2 3, piano aan de rivier waren er dubbel zoveel deelnemers als voor Weerwolven.

• Mateo had genoeg werk met het leiden van de activiteit die doorging op het kampterrein, gezien die activiteit het meeste deelnemers aantrok.

• De estafette had dubbel zoveel deelnemers als de activiteit van Leila. De helft van dit verschil is het aantal deelnemers dat deelnam aan het touwtrekken.

• Jasmine vatte post op het voetbalveld.

• Elia had niet het minste deelnemers.

• In het bos waren er meer deelnemers dan op het voetbalveld en op het dorpsplein, maar wel minder dan op de andere plekken.

18

De oplossing uit Kompas 2 was Spelen is Troef.

Hieronder vind je de winnaars die binnenkort een verrassingspakket in de brievenbus mogen verwachten: Leonie Demey – KSA Roobaert Roeselare Griet De Nys – KSA Molenveld Arne Bogaert – KSA Welle

Heb je de oploss ing te pakken? Aa rz niet en stuur de oplossing, je naam el dan , adres en groepsnaam naar reda maken op een ex ctie@ksa.be om kans te clusief verrassin gspakket!

BINNENSPELEN Voor wanneer het geen weer is om een hond door te jagen Het is volop winter. Dat betekent gezelligheid, schaatsen en prachtige wintertaferelen. Maar ook lage temperaturen en veel neerslag. Wil je die laatstgenoemden toch wat vermijden? Zoek je liever een droge plek op? Neem dan een greep uit deze spelvormen om jezelf en je leden te amuseren!

logica in pantomime te houden. Je kan bijvoorbeeld niet door een tafel lopen en een kleine spiegel is gedurende de hele pantomime een kleine spiegel.

Charadespelen – pantomime Leeftijdsgroep: +6 jaar

Jobs in varianten

Duur: 1 uur Winnaar: De meest creatieve/originele persoon of de persoon die het meest plezier maakt.

Wat is pantomime?

Pantomime, een samentrekking van het Grieks ‘pan’ (alles) en ‘mimos’ (imitator), is een vorm van acteren waarbij geen woorden worden gebruikt. Elke boodschap wordt overgebracht door gebaren, lichaamstaal en gezichtsuitdrukkingen. Een perfect voorbeeld van een acteur die aan pantomime doet is bijvoorbeeld Steven Stil uit Piet Piraat of Charlie Chaplin.

Spelverloop: Het is zeer belangrijk om pantomime over te brengen naar de leden als een spel, niet per se als toneelspelen. Dat verlicht wat van de eventuele druk die ze zouden voelen en zorgt dat het luchtig blijft.

We opteren voor goede, duidelijke en doorleefde expressie. Het spel mag niet overslaan naar krampachtige overdrijvingen waarbij men zich verliest (of verbergt) in uitgelaten en onbeheerste bewegingen.

Bewegingsexpressie moet in de hand gehouden worden en zich ontspinnen tot fijnzinnig spel.

De eenvoudigste handelingen zijn de moeilijkste. Laat daarom eerst je leden “bewust” gewone dingen doen, zoals een deur openen of de trap opgaan, vooraleer je het mimisch gaat aanpakken. Het is ook belangrijk om

Een goede aanzet is het uitbeelden van handelingen die naar bepaalde jobs verwijzen. Daarop bestaan tal van spelvarianten.

We geven enkele voorbeelden: • heel de groep beeldt eenzelfde handeling uit, gekozen uit een bepaalde job; • heel de groep beeldt een bepaalde job uit, iedere speler een andere handeling; • de handelingen van de gekozen job worden in een logische volgorde geplaatst; • het associëren van een nieuwe job bij een vorige: bv. houthakker doet denken aan meubelmaker, meubelmaker aan verkoper, enz; • een eerste speler beeldt een job uit voor een tweede; de tweede beeldt (wat hij ervan begrepen heeft) uit voor een derde, etc. Wat blijft er over van de uitbeelding als we bij de laatste speler belanden?

BINNENSPELEN

Aantal spelers: 5-15 spelers

Werktuigen gebruiken

Levende decors

BINNENSPELEN

We gebruiken de werktuigen als een verlenging van de mogelijkheden van ons lichaam. Met een hamer vergroten we bijvoorbeeld de kracht ervan, met een tang specialiseren we onze grijpmogelijkheid. We spelen met ingebeelde werktuigen: ermee vergroeid, zullen we ze aanvoelen als een verruiming van ons lichamelijk kunnen. Wat kan je méér met een schop, een wandelstok, een zaag, een trektang, een borstel, een koevoet?

Wil je een variant: gebruik dan de werktuigen in verschillende gemoedstoestanden (boos, blij, verdrietig, etc.), in verschillende ritmen ...

Als we met behulp van ons lichaam, alleen of in samenspel, een boom uitbeelden als decor voor een acteerspel, dan hebben we een levend decor. Soms wordt het zelfs een bewegend decor. Daarin zitten veel spelmogelijkheden, omdat het decor toevallig ook actief aan het spel kan deelnemen. Denk maar aan de appelboom die de appeldief op een oorveeg trakteert. Een onverwacht plezierig effect. We kunnen heel wat dingen uitbeelden via ons lichaam, ze suggestief aanwezig brengen voor de kijker.

Probeer eens met: een raam, een draaideur, een piano, een gordijn, een toren … Sommige spelopdrachten kan je alleen aan (bv. een boom), andere laat je de leden als groep uitvoeren (bv. struikgewas). Laat je leden het verwezenlijkte decor gebruiken of doen bewegen. Zo wordt de uitbeelding plots duidelijk: het tokkelen op een piano (een lid is de piano een ander de tokkelaar), het openen van een gordijn (twee leden spelen de gordijnen, een derde opent hen), enz.

Originaliteit en vindingrijkheid spelen hier aardig hun rol. Goedgekozen en sobere gebaren en houdingen zijn belangrijk. Ook dieren en natuurverschijnselen kunnen het thema zijn voor een levend decor: een

pauw met openstaande veren, een school vissen, een zwerm bijen, een olifant, sneeuw, water, regen …

Wat is charade?

Charade is een raadselspel waarbij een woord, een spreekwoord, een zegswijze of een titel wordt uitgebeeld zonder woorden te gebruiken. De toekijkende groep raadt wat het is. Er bestaan heel wat variaties, we geven je graag de voornaamste.

De woordcharade

We onderscheiden verschillende spelvormen: • De gewone woordcharade: je beeldt een woord uit door een houding, handeling of spel. Bijvoorbeeld: auto, de spelers zitten in een bepaalde groepsopstelling, één speler houdt het stuur vast.

• De samengestelde woordencharade: je beeldt eerst het eerste deel uit van het samengestelde woord, daarna het tweede, tenslotte heel het woord. Bijvoorbeeld: melkboer, beeld eerst melk uit, erna boer.

• De droedelcharade: een plezierige variant op de charade met samengestelde woorden! Bijvoorbeeld: sleutelbeen, houdt een sleutel tegen je been.

Of vingerhoed, zet een hoed op je vinger. Zoals je merkt, worden hierbij voorwerpen gebruikt, een afwijking op het klassieke gebarenspel, maar dan toch een heel leuke!

• De kettingcharade: elke volgende uitbeelding begint met het laatste woorddeel van het vorig woord, dat steeds samengesteld is. Bijvoorbeeld: ziekenbond – bondsleider – leidersweekend – weekendtrein – treinbestuurder – ...

• De rijmcharade: alle uit te beelden woorden moeten rijmen. Bijvoorbeeld: graan, baan, maan, haan, enz. Het spel kan op deze wijze worden aangekondigd: ken jij een woord dat rijmt op Daan? Elke groep zoekt nu zo’n rijmwoord om het uit te beelden.

De lettercharade

Elke letter van een te raden woord, wordt als beginletter van een ander woord uitgebeeld.

Gebruik eerder korte woorden van maximaal vier letters. Anders vallen de spelbeurten te lang uit en wordt de opgave ook te moeilijk. Bijvoorbeeld: pan, beeld een Pen, een Arm en een Naald uit. Vooraf kan je aankondigen hoeveel uitbeeldingen er zullen zijn, zo weet de kijkende groep wanneer het eindigt.

De lettergreepcharade

Als je charade speelt, moet je weten ...

• dat een duidelijke omschrijving van de spelopdracht jou en je groep veel frustraties bespaart; • dat de grote variatie aan spelvormen die je erin kan verwerken, toch ook vraagt om duidelijkheid en eenheid; • dat de duidelijkheid van het spel belangrijker is dan de vindingrijkheid van het raadsel; • dat raadselen prikkelt tot praten. Dan moet de kijkgroep toch maar even stilte maken, zodat de charadespelers zich in hun spel zouden kunnen inleven.

Nadien kan praten natuurlijk!

• dat goede spelleiding noodzakelijk is: nodig uit tot spelen, maar ook tot toekijken. Als sfeerelement kan je een bel of een ander seintje gebruiken om het begin van een nieuwe ronde aan te kondigen.

Kaarten lezen Leeftijdsgroep: +6 jaar Aantal spelers: 2 spelers en een spelleider Duur: 30 minuten Winnaar: De speler die op het einde de meeste kaarten voor zich liggen heeft.

Materiaal: • Twee kaartspelen

Spelverloop: De spelers zitten rond een tafel. Iedere speler heeft een dierennaam of dierengeluid gekozen.

De spelleider heeft twee kaartspelen. Terwijl de leider rond de tafel loopt, legt die zichtbaar voor iedereen beurtelings een kaart voor elke speler. Als een speler een kaart krijgt met een waarde die al op tafel ligt, proberen beide spelers zo snel mogelijk elkaars dierengeluid te roepen. De speler die als eerste het geluid van de andere speler roept, krijgt alle kaarten van die andere speler. De speler die – nadat alle kaarten zijn uitgedeeld – het meeste kaarten voor zich liggen heeft, wint het spel.

Variant: Ezel Aantal spelers: maximum 10 spelers Alle spelers zitten in een kring en ieder kiest individueel een dierengeluid. Elke speler laat het eigen geluid even horen. In het midden staat de ezel, gewapend met een grote spons, prop krantenpapier of zachte bal. De ezel wijst iemand aan: die persoon maakt een ander dierengeluid dan het zelfgekozen geluid. De persoon van wie het geluid wordt gemaakt, neemt over, ook met een ander geluid. De ezel gooit de bal naar spelers die niet snel genoeg overnemen. Wordt je geraakt, dan moet je in het midden.

BINNENSPELEN

Elke lettergreep van een te raden woord wordt uitgebeeld. En dat is een moeilijke opgave, omdat niet elke lettergreep zomaar uit te beelden valt. In elk geval wordt er gezocht naar een woord dat er in klank of schrijfwijze op lijkt. We nemen het niet zo heel nauw met de juiste grammaticale verdeling van woorden.

Alles wordt duidelijk met enkele voorbeelden: • normale splitsing: wal-rus, mus-kus, (elke lettergreep wordt een nieuw woord dat uitbeeldbaar is); • onjuiste lettergreepscheiding: nat-uur, la-ster; • spellingsvervorming: kam-meel (kameel), heksamen (examen), etc.

• fonetische vervorming: hert-oog (hertog), ver-zegering (verzekering).

De aanwezigheid van een "moeilijke letter" kan je best vooraf meedelen. Je ziet, een kluif voor fijnproevers!

Rippel zonder stippel Leeftijdsgroep: +8 jaar Aantal spelers: 5-25 spelers Duur: 30 minuten Winnaar: Speler met het minste stippen op het einde van het spel.

Kurkje trek

Leeftijdsgroep: +8 jaar Aantal spelers: Maximum 10 spelers Duur: 30 minuten

BINNENSPELEN

Winnaar: Speler die als laatste met kaarten overblijft.

Materiaal: • Eén kurk, één touwtje van ongeveer vijftig cm en vijf kaarten (hoeven geen speelkaarten te zijn, handgeknipte kaartjes zijn ook goed) per speler • Een doosje of bakje dat groot genoeg is om de kurken in te vangen • Een dobbelsteen • Een kaartspel

Spelverloop: Elke speler heeft een kurk, bevestigd aan een stukje draad, en vijf kaartjes. De kurken worden in het midden van de tafel gelegd en elke speler houdt het eigen touwtje vast. De spelleider heeft een dobbelsteen en een bakje in de hand, groot genoeg om alle kurken onder te vangen. Als de spelleider een zes gooit, probeert die zo snel mogelijk het bakje over een kurk te plaatsen, terwijl de spelers zo snel mogelijk hun kurk proberen weg te trekken. De speler wiens kurk gevangen wordt, moet een kaart afgeven. Wie de kurk wegtrekt wanneer er geen zes wordt gegooid, geeft ook een kaart af. Vangt de spelleider geen enkele kurk, dan krijgt elke speler een nieuwe kaart. De spelleider mag met zijn bakje schijnbewegingen maken om de spelers te misleiden.

Materiaal: • Een kurk • Lucifers/aansteker

Spelverloop: De spelers zitten in een kring. Iedereen heet ‘rippel zonder stippel’ en wenst dus ook zo aangesproken te worden, behalve de opperrippel, die wil worden aangesproken als ‘opperrippel zonder stippel’. Iedereen wil weten hoeveel stippels de andere rippels hebben. Eén speler begint en stelt daarom de vraag: “Ik ben rippel zonder stippel, en vraag aan rippel zonder stippel, hoeveel stippels heb jij?” terwijl die iemand anders aanduidt. De opperrippel moet je natuurlijk aanspreken met opperrippel.

Wanneer iemand de zin fout uitspreekt, wordt een zwarte stippel op diens voorhoofd geplaatst met de verbrande kurk (eerst laten afkoelen!). Zodra iemand een stippel heeft, moet je die persoon ook aanspreken als “rippel met één, twee … stippel(s)”. Telkens iemand een fout maakt, komt er een zwarte stippel bij.

Op het einde van het spel moet je zo weinig mogelijk stippels hebben. Hoe sneller en hoe langer je praat, hoe leuker. Je kan ook proberen met verschillende vreemde stemmetjes te spreken om nog meer uitdaging erin te steken!

Bejaarde, jager, leeuw Leeftijdsgroep: 6-12 jaar Aantal spelers: 6-20 spelers Duur: 45 minuten Winnaar: Het team dat alle andere spelers ‘opslorpt’.

Spelverloop: Twee groepen van gelijke grootte staan naast elkaar opgesteld. Vanuit elke groep komt er een speler naar voren. Dan draaien ze elkaar de rug toe. Ze beelden naar vrije keuze uit: een bejaarde, een jager of en leeuw. Al acterend draaien ze dan naar elkaar toe.

Nu zijn er verschillende mogelijkheden: • ze hebben dezelfde uitbeelding, er gebeurt niets; • de bejaarde wint tegen de jager, maar verliest van de leeuw; • de leeuw wint tegen de bejaarde, maar verliest van de jager; • de jager wint tegen de leeuw, maar verliest tegen de bejaarde.

De speler die verliest wordt door het winnende team opgeslorpt. Wie eindigt met de meeste spelers?

Varianten: De groepen van gelijke grootte staan met de rug naar elkaar, spreken een uitbeelding af en acteren met de hele groep hetzelfde personage. Op signaal van de spelleider draait iedereen zich al acterend om. Het verliezende team geeft één speler af aan het winnende team. Je kan ook een systeem bedenken waarbij je spelers ‘inzet’ om zo meer spelers op te slorpen als je wint, maar ook meer spelers kwijt te raken als je verliest!

Niet afmaken!

Leeftijdsgroep: 10-14 jaar Aantal spelers: 4-15 spelers Duur: 30 minuten Winnaar: De speler die op het einde de meeste nootjes heeft.

Het land van Nochèrnochie Leeftijdsgroep: +8 jaar

Duur: 30 minuten

Winnaar: Wie het als eerste raadt, wint.

Spelverloop: Dit spel kan je slechts één keer spelen.

Wie het kent, begint te vertellen: “Ik ben met een aantal mensen op reis geweest naar het land van Nochèr­ nochie. Het was wel vreemd, want er waren geen dieren. Er waren wel mensen, maar die hadden geen kleren aan. Er waren mannen, maar geen vrouwen, kinderen of bejaarden. Fruit kenden ze niet, maar wel bomen, zelfs appelbomen, maar geen perenbomen.

Er waren meloenen, bananen, maar geen druiven …”

Na je inleiding probeer je de luisteraars te betrekken in je verhaal: “Ik zei dat er geen dieren waren, maar er zijn wel beesten. Honden, katten, zelfs ezels. Paarden waren er niet, en evenmin waren er tijgers.”

Ieder om beurt zegt een naam van een beest en de spelleider zegt of dit bestaat in het land van Nochèr­ nochie: een koe (ja), een leeuw (ja), een adelaar (nee) …

Wie van ons mag Nochèrnochie binnen? Niels (ja), Nina (nee), Hamed (ja), Lori (zeker niet) …

Wat doen de mensen daar? Werken (nee), spreken (nee), lopen (ja), leren (nee) …

Zo ga je verder tot een aantal mensen het doorhebben. En als jij het nog niet doorhebt: het land van Nochèrnochie = noch r, noch i. Woorden met een r of een i in zijn dus niet toegestaan in het land van Nochèrnochie. Gebruik als spelleider in je verhaal dus regelmatig opnieuw de naam van het land en beklemtoon het als de spelers het echt niet raden.

Spelverloop: De spelers vormen zittend een kring.

Elke speler heeft zes nootjes. De eerste speler neemt in gedachten een woord van meer dan drie letters en zegt de eerste letter luidop. Bv. de eerste speler denkt aan ‘sleutel’ en zegt ‘S’. De tweede speler denkt helemaal niet aan sleutels maar aan stofzuigers en zegt dus ‘T’.

De derde speler moet dus een woord bedenken dat begint met ‘ST’. Hij zegt ‘E’ want hij denkt aan ‘steen’.

Zo gaat het spel verder.

Wie een woord beëindigt of geen letter meer kan toevoegen, moet een nootje afstaan aan de speler voor zich. De volgende speler mag een nieuw woord beginnen. Wanneer iemand twijfelt of de voorgaande speler wel een bestaand woord in gedachten heeft, mag die ernaar vragen. Als de speler geen woord heeft, moet die aan beide buren een nootje geven. Geeft de speler wel een woord, moet de vragende speler een nootje afstaan en mag de volgende speler beginnen.

Ezeltje prik!

Leeftijdsgroep: 8-10 jaar Aantal spelers: 6-12 spelers Duur: 15 minuten Winnaar: De speler die de staart raak prikt.

Materiaal: • Tekening van een ezel zonder staart • Een staart • Punaises • Blinddoeken

BINNENSPELEN

Aantal spelers: 5-30 spelers

Materiaal: • Zes nootjes per speler

Spelverloop: Aan een prikbord hangt een grote tekening van een ezel waarvan de staart ontbreekt. Die wordt afzonderlijk getekend of bestaat uit wat breigaren, een eindje sjortouw … De spelers worden beurtelings geblinddoekt (eventueel om het iets moeilijker te maken, eventjes rondgedraaid) en op enkele meters van de ezel gezet met de staart in hun handen.

Ze moeten proberen om de staart op de juiste plek te prikken.

Je kan ook een puntenverdeling toevoegen op de ezel zelf, zo weet je meteen wie het hoogste scoort.

Commando!

Krantenbewegingsverhaal Leeftijdsgroep: 6-8 jaar Aantal spelers: onbeperkt Duur: 10 minuten

Materiaal: • Kranten

Spelverloop: De spelleider vertelt een verhaal, waarin allerlei handelingen voorkomen. Die moeten door de spelers precies worden uitgevoerd.

Leeftijdsgroep: 8-12 jaar Aantal spelers: 6-50 spelers Duur: 45 minuten

BINNENSPELEN

Winnaar: De laatste speler die rechtstaat.

Spelverloop: De spelers zitten op stoelen in een kring.

Op commando van de spelleider moeten er een aantal bewegingen gemaakt worden. Deze bewegingen zijn: pinkelen, plat, hol en bol.

• “Commando pinkelen”: bij dit bevel moeten de spelers in snel tempo met de twee wijsvingers afwisselend op de knieën tikken.

• “Commando plat”: met de vlakke hand op de knieën slaan.

• “Commando hol”: handen open met de vingers omhoog recht vooruit steken, alsof de hand een hol kommetje is.

• “Commando bol”: idem als hol, maar nu met de vingers naar beneden.

De spelleider geeft het commando en maakt ook dezelfde bewegingen. De spelers nemen deze bewegingen over, maar ze moeten alleen reageren als het woord “commando" ervoor gezegd wordt. De spelleider kan de spelers ook misleiden door een verkeerde beweging uit te voeren.

Wie van de spelers fout reageert (wanneer het woord "commando" niet uitgesproken werd, of door de verkeerde beweging te maken), verliest een van zijn 10 punten die ieder bij de start gekregen heeft.

Regelmatig wordt er ook van spelleider gewisseld.

Variant: Eén van de spelers mag bevelen geven.

Slechts die bevelen die voorafgegaan worden door “Ik zeg,” moeten door de anderen worden opgevolgd.

Bv. “Ik zeg handen omhoog”: Bij dit bevel steekt iedereen (ook de spelleider) de handen omhoog. Als de spelleider zegt: “Bukken,” dan mag het bevel niet worden opgevolgd. Wie fout reageert, verliest een punt.

Ook hier wordt regelmatig van spelleider gewisseld.

Een voorbeeld (het verhaaltje staat in cursief, de handelingen in vet):

Op een mooie zonnige dag loop ik met m'n krantje in de hand naar het strand. Lopen, kijken, fluiten, paraderen, enz ... Het is stralend weer. Ik zie een vliegtuig door de lucht glijden. Vouw samen met de groep een vliegtuig uit het krantenpapier.

Dit stuk strand is rustig. Wat een vrijheid! Ik heb zin om te joggen. Joggen, lopen, rennen, allerlei bewegingen. Hé hé, daar word je moe van. Even uitrusten.

De zon schijnt wel fel, dat is niet prettig. Ik maak een zonnehoedje. Vouw een hoed met de groep. Zo, die past me goed.

Het ruisen van de zee wekt je fantasie op. Wat zou het fijn zijn nu met een boot op zee te varen. Een zelfgemaakte boot dan nog! Iedereen maakt van zijn hoed een boot. Ik ben de kapitein van mijn schip. Aan het roer staan, door de verrekijker turen. Door het geklots van het water val ik in slaap.

Plotseling barst er een hevig onweer los. Geluid van een onweer maken, bang zijn. De boot schommelt, de zee gaat wild te keer. En dan ineens, een bliksemflits.

Geluid van donder en bliksem nabootsen.

De mast is geraakt! Hij knapt af! De mastpunt van het papieren bootje afscheuren. Hevig tumult. Er breekt paniek uit. Kijk de boeg verdwijnt in de golven en krak!

Het achterdek wordt weggeslagen! De linkerpunt van de boot afscheuren. Nu wordt het toch hopeloos. We zinken, de boeg knapt ook al af? De rechterpunt van de boot afscheuren. Snel, we moeten een S.O.S. seinen. Iedereen seint .../---/...

En dan wordt het stil. Ik word wakker en de zon is al bijna onder. Gelukkig was het maar een droom. Stel je voor dat zoiets je in werkelijkheid overkomt, dan sta je als kapitein mooi in je hemd ...

Openvouwen van de boot geeft als resultaat: een hemd.

Cluedo zonder woorden Leeftijdsgroep: 12-16 jaar Aantal spelers: 10-20 spelers Duur: 30-45 minuten

Het rad van de weg

Winnaar: De ploeg die het slachtoffer, moordwapen en de locatie correct heeft doorgegeven.

Leeftijdsgroep: 8-14 jaar Aantal spelers: 6-12 spelers Duur: Hangt af van de opdrachten die je kiest Winnaar: De ploeg of persoon die als eerste bij punt B komt.

Spelverloop: Dit spel werkt op dezelfde manier als een ganzenbord. De spelers of de ploegjes gooien een dobbelsteen die bepaalt hoeveel vakjes ze zich mogen voortbewegen.

Iedereen start op punt A. Het is de bedoeling om als eerste bij punt B te komen. Daarbij beweeg je je altijd in de richting die je pion aangeeft. Als je op een rond veld komt, moet je bij de volgende beurt eerst een muntstuk opwerpen. Bij munt ga je verder in dezelfde richting.

Bij kop keer je je pion om en ga je terug in de andere richting. Pas dan gooi je de dobbelsteen en ga je in de aangewezen richting verder. Telkens je op een rond veld komt, moet je bovendien een opdracht vervullen.

Tip: De oudere spelers kan je zelf leuke of gekke opdrachten laten verzinnen vooraleer je aan het spel begint.

Wie ben ik?

Leeftijdsgroep: 12-16 jaar Aantal spelers: 10-20 spelers Duur: 30-45 minuten Winnaar: Persoon die als eerste zijn personage raadt.

Materiaal: • Per speler een kaartje met de naam van een bekend persoon • Plakband • Schrijfgerief

Spelverloop: Elke speler krijgt een kaartje op de rug gespeld met daarop de naam van een bekende persoon. Iedereen kan dus de namen van de anderen lezen, maar niet die van henzelf. Elke speler probeert nu uit te zoeken wie hij is. Daarvoor stellen ze enkel ja/ nee-vragen: “Ben ik een man of een vrouw, een Europeaan, een politicus, een kunstenaar, een filmster?”

BINNENSPELEN

Materiaal: • Per speler een pion met een duidelijke vooren achterkant • Dobbelsteen • Spelbord • Muntstuk • Materiaal voor de opdrachten

Spelverloop: De groep wordt verdeeld in twee ploegen: A en B. Ploeg B gaat buiten. Ondertussen spreekt ploeg A het volgende af: wie is er vermoord, waar is de moord gepleegd en met welk wapen?

De eerste van ploeg B komt binnen. Aan die speler worden de drie te zoeken antwoorden gewoon meegedeeld. De volgende speler van ploeg B komt dan binnen. Nu is het de beurt aan de eerste speler om, zonder woorden of materiaal te gebruiken, duidelijk te maken aan de tweede welke de drie gegevens zijn.

Als de tweede denkt het begrepen te hebben, geeft die aan de eerste speler een hand.

Dan wordt de volgende binnengeroepen. De tweede probeert nu aan de derde duidelijk te maken wat hijzelf heeft begrepen. Dat gaat zo verder tot heel ploeg B aan de beurt is geweest. Op het einde wordt het resultaat meegedeeld en wisselen de ploegen. Ploeg A moet nu het moordmysterie proberen op te lossen.

Alle spelers lopen zo een tijdje door elkaar vragen te stellen. De gesprekspartner geeft zeer voorzichtig antwoorden, zodat de vragensteller niet al te snel zijn eigen identiteit ontdekt.

Je kan dit spel op verschillende manieren afronden: • Na een tijdje kan de spelleider het spel onderbreken en alle spelers hun vermoeden over wie ze zijn op een kaartje laten schrijven.

• Wie denkt zijn identiteit te weten, stapt uit de groep, en zegt de oplossing aan de begeleider. Indien fout, moet hij verder vragen stellen.

• In plaats van het antwoord te zeggen, moeten de spelers met een tekening of met gebaren proberen duidelijk te maken wie ze zijn.

Haasje over, hoekje in Leeftijdsgroep: 8-16 jaar Aantal spelers: Onbeperkt Duur: Gevarieerd

BINNENSPELEN

Winnaar: De ploeg die als eerste al hun pionnetjes in het overliggende veld heeft staan.

Materiaal: • Een spelbord:

• Vijftien pionnen in één kleur per ploeg • Materiaal voor opdrachten • Dobbelsteen

Spelverloop: Het speelveld ziet eruit zoals op de volgende pagina is weergegeven. Hier is het spel getekend voor drie ploegen. Per ploeg heb je vijftien pionnetjes van dezelfde kleur nodig.

Ploeg A zet al zijn pionnetjes in A van de ster, ploeg B bezet B, ploeg C neemt C. Ploeg A moet nu proberen al hun pionnetjes in A1 te krijgen. B moet met al hun pionnen naar B1, C naar C1. Elk om beurt mag één pion voortbewegen, zoveel als de dobbelsteen geworpen heeft. Je mag over andere pionnen heen wippen.

Een pionnetje waar wordt overgewipt, blijft gewoon op het veld staan. Het spel is gedaan als één ploeg alle vijftien pionnetjes in hun overliggende tip heeft staan.

Opdrachten kan je op de volgende manier aan dit spel verbinden: ploeg A krijgt een opdracht te vervullen telkens als zij over een pion van ploeg B wipt, ploeg B als zij over C wipt en ploeg C als zij over A wipt. De opdrachten – eventueel door de spelers zelf voor het begin van het spel uitgedacht – worden op een stapeltje kaarten geschreven. Wie een opdracht moet uitvoeren, trekt de bovenste kaart van de stapel.

We wensen je een nieuw jaar Bruisend en sprankelend, Stralend en schitterend, Gezond en gelukkig, Zorgeloos en prachtig!

KSA WEST

KSA West

werkjaar 2021-2022

K(S)Alender 13 februari | Valentijnsontbijtjes | KSA Spiko 14-16 februari | Boost in Gent, Antwerpen en Hasselt 18 februari | This Beat Is Sick | KSA Roobaert Roeselare 19 februari | bonte boerenavond | KSA Assebroek meisjes 19 februari | Full Moon Party | KSA Westkerke 18-20 februari | SIMweekend 18-20 februari | Instructeurcursus tweede editie deel 1 2-6 maart | Instructeurcursus tweede editie deel 2 11-12 maart | NARlement 18-20 maart | Kabelbanen/Veilig werken in de hoogte 20 maart | Velkro 4-10 april | X-peditie 3-9 april | X-pert 22 april | Medewerkersfeest 7 mei | Gouwdag Initiatieven en vormingscursussen in oranje worden georganiseerd door de provinciale en nationale koepel.

Meer informatie vind je op www.ksa.be.

Organiseert je groep een activiteit in de periode maart-april 2022 en wil je dit op de achterflap van de volgende Kompas zien verschijnen? Stuur dan ten laatste 20 januari 2022 een mailtje met de nodige informatie naar ksawest@ksa.be.