1.Можливо,
https://shkola.in.ua/2417-hdz-khimiia-8-klas-hryhorovych-2016.html
об'єм і текстуру.
Традиційно люди вірили, що
дріжджів.
2. У легендах, казках і повір'ях
https://shkola.in.ua/2417-hdz-khimiia-8-klas-hryhorovych-2016.html
1. Насамперед науковець зважив іграшку:
ювелір.
■ Обчисліть масу брязкальця. 231,0−19,25=211,75 г
2. Науковець обчислив об'єм
металу, який було видано ювелірові.
■ Обчисліть
а = 2,0 см, b = 2,0 см ,c = 3,0 см.
Об’єм: V = a ⋅ b ⋅ c = 2 * 2 * 3 = 12
думку.
5. Науковець
https://shkola.in.ua/2417-hdz-khimiia-8-klas-hryhorovych-2016.html
Уникати вдихання або потрапляння речовин на шкіру.
Визначте літери, якими позначено кожен компонент суміші.
A – деревна тирса (спливає на поверхні води).
B – глина (залишається нерозчиненою у воді).
C – кухонна сіль (розчиняється у воді).
D – залізні ошурки (відділяються магнітом).
Для кожного етапу зазначте суміш (однорідна /
Софія та Андрій.
– Етап 1 (Скористалися магнітом):
Суміш: (A, B, C, D)
Вилучили D (залізні ошурки).
Суміш після відділення: (A, B, C)
Характеристика: Неоднорідна суміш.
– Етап 2 (Додали воду, зібрали те, що спливло):
Суміш: (A, B, C, вода)
Вилучили A (деревна тирса), бо вона спливла.
Суміш після відділення: (B, C, вода)
Характеристика: Неоднорідна суміш.
Етап 3 (Відфільтрували суміш):
Суміш: (C, D, вода)
Вилучили D (глина), бо вона не розчиняється.
відділення: (C + вода)
Однорідна суміш.
4 (Випарили воду): Суміш: (C + вода)
6.
https://shkola.in.ua/2417-hdz-khimiia-8-klas-hryhorovych-2016.html
перевірити:
папером. Порівняти
хорошого горіння.
2. Вогонь кочерги не боїться. Це, скоріше,
Як перевірити:
3.
https://shkola.in.ua/2417-hdz-khimiia-8-klas-hryhorovych-2016.html