Zašto ne treba da budete savršen roditelj. Izazovi savremenog roditeljstva

STO TREBA DA BUD ETE

VRSEN RZOADSTITOE LJ zazoviNE TREBA DA BUDETE avremenog

S A oditeljstvVaRSEN RODITELJ Izazovi ZASTO savremen o g NE TREBr Ao DAdBiUtDe ETlEjstv a SAVRSEN RO DITELJ

Izazovi savremenog roditeljstva

ASTO TREBA DA BUD ETE

VRSEN RZOADSTITOE LJ zazoviNE TREBA DA BUDETE avremenog

S A oditeljstvVaRSEN RODITELJ Izazovi ZASTO savremen o g NE TREBr Ao DAdBiUtDe ETlEjstv a SAVRSEN RO ODITELJ

Izazovi savremenog roditeljstva

S ljubavlju i zahvalnošću što su deo mog života posvećujem ovu knjigu Dimitriju, Nataliji, Mihailu, Ivani i Vidoru, kao i Andreju, mom prvom unuku, ali i onima koji će se roditi, i koje ću, nadam se, imati sreće da upoznam

Sadržaj

– Uvod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 – Ne želim da sputavam detetovu ličnost . . . . . . 7 – Današnja deca su pametnija od nas . . . . . . . . 13 – Moje dete je izuzetno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 – Uživaaaj! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 – Sve sam podredila detetu. . . . . . . . . . . . . . . . . 31 – Moraš biti uspešan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 – Najvažnije mi je da moje dete bude srećno . . 43 – Učiteljica je nepravedna. . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 – Upisali smo se u prvi razred. . . . . . . . . . . . . . . 55 – Osmeh! Slikanje!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 – Sve je pod kontrolom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 – Zašto se ne ugledaš na brata? . . . . . . . . . . . . . 75 – Ovo je katastrofa! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 – Stalno radim na tome da budem što bolji roditelj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 – Stvarno nemam vremena. . . . . . . . . . . . . . . . . 95 – Moraš jako da želiš nešto da bi se to ostvarilo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 – U svemu te podržavam. . . . . . . . . . . . . . . . . . 107

Uvod

„Molim vas da odmah dođete po dete. Ono je potpuno van kontrole. Baca svoje stvari, stvari druge dece, valja se po podu…“ Dok se na brzinu pakujete i krećete s posla prema školi, ne možete da verujete u to kako vam je učite­lji­ca opisala vašeg đaka prvaka. Kako je to moguće? Kako?! U poslednjih nekoliko nedelja do vas stižu alarmantni podaci o vašem detetu: neophodan pojačan vaspitni rad … greške u va­ spitanju … popuštajući stil … obavezni odlasci psihologu … oba roditelja da dođu … danas pa za dva dana ... emocionalna nezrelost u odnosu na uzrast… Kao da vam se sve odjednom sručilo na glavu. Do pre nekoliko meseci mislili ste da vam roditeljstvo super ide. Sve je delovalo odlično. Jesu vam u vrtiću povremeno skretali pažnju na neko ponašanje deteta koja bi bilo potrebno korigovati, ali to je delovalo bezazleno: tumačili ste detetovo ponašanje temperamentom, ponašanjem druge dece… I bili pomalo ponosni na njegovu energičnost i svojeglavost.

A toliko ste se trudili: čitali knjige, razgovarali s drugim roditelji­ma, pratili istraživanja, sajtove i blogove o roditeljstvu. Namerno ste puštali dete da slobodno ispoljava svoje emocije, niste ga ograničavali. Slobodno vreme niste ni imali, u potpunosti ste bili posvećeni detetovim potrebama… I kako sad ovo?!

Ako vam je za utehu, i sasvim suprotni pristupi nisu recept za uspeh. Ako ste, na primer, bili veoma uporni u tome da dete uči i bude uspešno, jednog dana ćete verovatno čuti: „Samo si me terala da učim, jedino ti je škola bila važna, a ne to kako se ja osećam!“ , ali ako ste postupali sasvim suprotno, onda je sasvim moguće da ćete čuti: „Naravno da nisam uspeo u životu. Roditeljima mojih prijatelja je bilo

4

važno da oni budu uspešni i na tome su insistirali, pa su i oni nešto postigli. A ja ništa nisam završio zato što ste me vi pustili da ne učim!“ Naravno, nisu savremeni roditelji prvi koji se suočavaju s dilemama i preispitivanjima. Svaka generacija ima svoje izazove. Prethodne generacije roditelja preispitivale su pristupe koji su u njihovo vreme bili aktuelni: Pusti ga da plače; Batina je iz raja izašla; Deca se maženjem kvare; Ne treba hvaliti dete; Dečaci ne plaču… Kakvi god da su izazovi roditeljstva u vremenu u kome vaspitavamo decu, pomoći će nam fleksibilnost i preispitivanje. Odgovara li mom detetu i meni ovaj pristup ili ne? Šta mogu da uradim da ga prilagodim onome što mislim da je meni i mom detetu važno i potrebno? Šta god da uradite, ma kako se trudili i osmišljavali pristup, koliko god bili posvećeni, veoma je moguće da ćete u nekom trenutku doživeti šok i razočaranje i zapitati se: Kakav sam ja to roditelj kad mi se ovo dešava?

A to pitanje znači samo jedno – dobro došli u svet roditeljstva! Čestitamo! Vi ste upravo u situaciji u kojoj se svi roditelji nađu – da nekad nemaju pojma ni šta rade, ni šta da treba da rade, ni kako su se našli tu gde su. Jednostavno: ništa im nije jasno!

Ako želite da postanete savršen roditelj, onaj koji ne greši, ova knjiga nije za vas. Iz jednostavnog razloga – zato što verujem da roditelj koji ne pravi greške ne postoji. Ali ako želite da neka svoja uverenja i ponašanje preispitate kako biste pronašli rešenja koja će za vas, vaše dete i vaš odnos biti funkcionalnija, onda se nadam da ova knjiga može da vam bude od koristi.

5

Ne želim da sputavam Varijante

detetovu ličnost

1.

Ne želim da ga sputavam, neka slobodno izražava svoje emocije.

2.

Takvu energiju ima, nemoguće je savladati ga.

3.

Kad ona nešto naumi, gotovo je.

4.

Ovan je u horoskopu, kad nešto reši, to mora tako biti.

Primeri

• Tokom koncerta koji izvodi veliki simfonijski orkestar u kon­certnoj sali deca predškolskog uzrasta trče naokolo, po­kušavaju da se popnu na binu i vuku gajtane kojima se na­pajaju televizijske kamere koje snimaju koncert. Radnik obezbeđenja posle nekog vremena diskretno pokušava da interveniše šapatom pozivajući roditelje da pomognu u smirivanju dece. Većina roditelja ne pokazuje spremnost da se uključi u sprečavanje svog deteta da trči po sali, uz slične komentare: „Ne želim da sputavam dete…“

• U restoranu roditelji ne obraćaju pažnju na mališana koji je otišao do drugog stola, popeo se na stolicu i ometa ljude koji za tim stolom večeraju i razgovaraju.

7

Na m era

a.

Smatrate da dete podržavate time što mu omogućavate da ispoljava svoj temperament i emocije.

b.

Smatrate da je intenzitet detetovih emocija takav da vaša intervencija nije moguća.

Činjen ic e Mi nismo naše emocije i mi nismo naš temperament. Mi imamo emocije i imamo određeni temperament. I kada su emocije in­ten­ zivne, njihov intenzitet ne znači da smo mi u odnosu na njih ne­ moćni i da ne možemo ništa da uradimo u vezi s njima. Emocije i tem­perament su samo deo onoga šta smo mi, i kakvi god da su, mi nismo njihovi taoci. „Znam da nije bilo pametno da udarim šefa, ali sam bio užasno besan“; „Iako je ljubomoran i povremeno me udari, ne mogu da ga ostavim. Previše ga volim.“ Ukoliko emocije postanu opravdanje i objašnjenje za ono što radimo, verovatno ćemo se naći u problemu. Kada je reč o uverenju roditelja da detetu čine dobro time što ga ne „sputavaju“, ono se vrati kao bumerang, i to ne na dobar način. Razlog je jednostavan – vaša usmerenost na „nesputavanje“ po pravilu će u nekom trenutku značiti da „nesputanost“ vašeg deteta zna­či sputavanje potreba drugih ljudi. Trčanje po koncertnoj sali i te kako ometa ostale ljude koji su došli da uživaju u muzici, a ne da gledaju i slušaju nečije „nesputane“ mališane. Deca koja se odgajaju s namerom roditelja da budu „nesputana“ navikavaju se na to da potrebe drugih ljudi i ne primećuju ili da se na njih ne obaziru. A to je veoma loša polazna tačka, ne samo za emocionalni razvoj već i za razvoj socijalnih veština.

8

Da li sam na pogrešnom putu?

1. Uviđate uticaj detetove osobenosti i temperamenta na to kako se ponaša – NISTE na pogrešnom putu.

2. Prilagođavate svoje reakcije u određenim okolnostima imajući u vidu detetovu osobenost, temperament i emocionalno stanje – NISTE na pogrešnom putu.

3. Detetove postupke tokom odrastanja često tumačite i opravdavate temperamentom i emocijama – JESTE na pogrešnom putu.

4. Smatrate da postavljanjem granica neadekvatno frustrirate dete koje se ponaša u skladu sa svojim temperamentom, emocijama i potrebama – JESTE na pogrešnom putu.

5. Smatrate da su detetove emocije i temperament moćni pokretači, te da u odnosu na njihovo ispoljavanje niste u mogućnosti da imate uticaj – JESTE na pogrešnom putu.

6. Često za detetovo neadekvatno ponašanje koristite opravdanje ili objašnjenje: „On je takav…“ – JESTE na pogrešnom putu.

Ne

9

Da

Edicija Dobar roditelј

Zašto ne treba da budete savršen roditelj Izazovi savremenog roditeljstva prvo izdanje Autor Nevena Lovrinčević Ilustracije Dušan Pavlić Urednik Natalija Panić Lektor Dragana Raković Priprema za štampu Saša Stefanović Izdaje Kreativni centar Gradištanska 8, Beograd tel.: 011/ 3088-446 www.kreativnicentar.rs e-mail: info@kreativnicentar.rs Za izdavača Ljiljana Marinković Štampa Kaligraf Tiraž 2.000 Copyright © Kreativni centar 2021

CIP – Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд 37.018.1(035) 159.922.73(035) 37.064.1(035) ЛОВРИНЧЕВИЋ, Невена, 1961 Zašto ne treba da budete savršen roditelj : izazovi savremenog roditeljstva / Nevena Lovrinčević ; [Ilustracije Dušan Pavlić]. - 1. izd. - Beograd : Kreativni centar, 2021 (Beograd : Kaligraf). - 113 str. : ilustr. ; 20 cm. - (Edicija Dobar roditelj) Тираж 2.000 ISBN 978-86-529-0898-1 а) Родитељство -- Приручници б) Родитељи -- Деца -- Психолошки аспект -- Приручници в) Породично васпитање -- Приручници COBISS.SR-ID 32083977

S

vaka generacija ima svoje dileme i preispitiva­nja, svoje izazove kada je reč o roditeljstvu. U ovoj knjizi govori se o najčešćim dilemama roditelja koji danas vaspitavaju decu – kako pronaći pravu meru između sputavanja i slobode, koje su posledice insistiranja na uspehu po svaku cenu, na koji se način uhvatiti ukoštac sa ulogom društvenih mreža u životu dece i mnogim drugim.

Kakvi god da su izazovi u pitanju, svakom roditelju će od pomoći biti fleksibilnost i odustajanje od ideje da se u roditeljstvu mora dostići savršenstvo.

Ova knjiga nije za one koji žele da postanu savršeni roditelji, oni koji nikad ne greše – jer roditelj koji ne pravi greške ne postoji – već za one koji žele da neka svoja uverenja i ponašanje preispitaju kako bi za izazove roditeljstva pronašli prava rešenja i svoj odnos s detetom učinili funkcionalnijim.

Nevena Lovrinčević, psiholog, autorka je veoma uspešnih knjiga Naučite dete da spava, Klopke za roditelje, Disciplina bez batina, Naučite da se ljutite, Ko je gazda u vašoj kući?, Noćno mokrenje, Težim putem do roditeljstva i Efikasna komunikacija u vrtiću, koje je objavio Kreativni centar.

9 788652 908981