Debate Global Awareness. Αναμνήσεις

"Debate -Global Awareness" Γενικό Λύκειο Γαζίου, Δομίνικος Θεοτοκόπουλος, Ηράκλειο Κρήτης

Συνοπτική παρουσίαση της πορείας του έργου για το διάστημα από 1-9-2018 έως 31-12-2020

Παρουσίαση του θέματος από τους καθηγητές μέλη της παιδαγωγικής ομάδας:

Παρουσίαση λογότυπων του προγράμματος που δημιούργησαν ομάδες μαθητών:

Λογότυπα προγράμματος που δημιούργησαν οι μαθητές:

Σεμινάριο για τον επιχειρηματικό καμβά από ομάδα τεσσάρων μαθητών στους υπόλοιπους μαθητές του προγράμματος:

Συναντήσεις με ειδικούς: Σε όλη την πορεία του έργου οι μαθητές είχαν την αμέριστη στήριξη του Δρ. Ν. Σχοινιωτάκη

Παρουσιάσεις εργασιών με θέμα: • πολιτιστική κληρονομιά του τόπου • τα βήματα του επιχειρηματικού καμβά • εθνική κληρονομιά των χωρών συνεργασίας

Δημιουργία «Erasmus Corner» στο χώρο του σχολείου:

Εργασίες για τις χώρες υποδοχής • CRAIOVA • Capital city,geograpgy,population • Craiova, Romania's 6th largest city and capital of Dolj County, is situated near the east bank of the river Jiu in central Oltenia. It is a longstanding political center, and is located at approximately equal distances from the Southern Carpathians (north) and the River Danube (south). Craiova is the chief commercial city west of Bucharest and the most important city of Oltenia. Craiova's population is average of 293.567.

• • History of Craiova • Craiova, which occupied the site of the Dacian and Roman city Pelendava, was formerly the capital of Oltenia. Its ancient bans, the highest ranking boyars of the Wallachian state, were initially those of the Craioveşti family. The bans had the right of minting coins stamped with their own effigies – the origin of the Romanian word ban as used for coins.

• Frequently referred to as "a city" after the first half of the 16th century, the Craiova area was always regarded as an important economic region of

Εργασίες για τις χώρες υποδοχής • SIEGEN • Siegen It is located in the district of SiegenWittgenstein in the Arnsberg region(germany). It is also a university town.The nearest cities to Siegen are Hagen to the north 83 km,Frankfurt am Main to the southeast 125 km, Koblenz to the southwest 105 km and Cologne to the west 93 km.The population is about 102,337 people.

• The name Siegen comes from the possibly Celtic river name Sieg.

• In Siegen was born Sir Peter Paul Rubens,he is considered the most influential artist of Flemish Baroque tradition. Rubens specialized in making portraits, landscapes, and history paintings of mythological and allegorical subjects.His commissioned works included religious and mythological subjects, and hunt scenes. He painted portraits, especially of friends, and self-portraits, and in later life painted several landscapes. Rubens designed tapestries and prints, as well as his own house.He was born in 1577 and he died in 1640.

SEVILLE • Seville is the capital and largest city of the autonomous community of Andalusia. It is situated on the plain of the river Guadalquivir. It is the fourth-largest city in Spain and the 30th most populous municipality in the European Union. The city of Seville is famous worldwide for its culture, monuments, traditions and artistic heritage.

• • Founded by Hercules, shaped by the Romans, ruled by the Moors, and finally conquered by the Christians, the 2,200 year old capital of Andalusia is an architectural wonderland. The most famous sightseeings are: • the Seville Cathedral, • Costurero de la Reina • Archbishop’s Palace • the Alcazar • Palace of San Telmo • Plaza de Spain • Torre del Oro •

Turkey The region of Turkey has been inhabited by many civilizations including the Assyrians, Greeks and Armenians. Turkey was founded after the victory of Seljuk Turks against Byzantines at the battle of Manzikert. Ankara is the capital of Turkey. Istanbul is one of the world’s greatest metropolises with many sights.

Οι μαθητές αποφασίζουν για το κοινωνικό πρόβλημα που θα λύσουν με τη δημιουργία της δικής τους επιχείρησης: Καταγραφή ιδεών:

Οι μαθητές αποφασίζουν για το όνομα της δικής τους κοινωνικής επιχείρησης:

Οι μαθητές προτείνουν:

Παρουσίαση ιδεών και ψηφοφορία:

Το όνομα της κοινωνικής επιχείρησης μετά από ψηφοφορία :

Οι μαθητές ανά ομάδες δημιούργησαν λογότυπα για την κοινωνική επιχείρηση:

Λογότυπα των μαθητών

Λογότυπα των μαθητών

Λογότυπα των μαθητών

Παρουσιάσεις των λογότυπων:

Παρουσιάσεις των λογότυπων:

Επιλογή του λογότυπου της Κοινωνικής επιχείρησης μετά από ψηφοφορία:

Κατασκευές προϊόντων για την κοινωνική επιχείρηση με στόχο την επαναχρησιμοποίηση υλικών: Κατασκευή τσαντών από παλιά ρούχα

Κατασκευή αρωματικών χώρου από παλιά υφάσματα και αρωματικά βότανα από τον σχολικό κήπο

Κάποιες από τις δράσεις που κάναμε κατά τις μετακινήσεις μας:

Δράσεις κατά την επίσκεψη στην Τουρκία:

Παρουσίαση του σχολείου μας και του σχολικού συστήματος της χώρας μας

Τουρκία

Δράσεις κατά την επίσκεψη στην Ρουμανία: Στο μουσείο, κατασκευές με πηλό

Παιχνίδια γνωριμίας στο σχολείο:

Εκμάθηση παραδοσιακών χορών:

Παρουσιάσεις εργασιών:

Ρουμανία

Ρουμανία

Δράσεις κατά την επίσκεψη στην Ισπανία Χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς της Τουρκίας και της Ισπανίας

Παρουσιάσαμε εργασίες

Ισπανία

Ισπανία

Ισπανία

Δράσεις κατά την επίσκεψη στη Γερμανία: Ετοιμάσαμε παραδοσιακό Ελληνικό- Κρητικό φαγητό: ντάκο και τζατζίκι

Συμμετείχαμε σε σεμινάρια επαγγελματικού προσανατολισμού

Ζωγραφίσαμε όλοι μαζί το δέντρο της φιλίας:

Ζωγραφίσαμε όλοι μαζί το έργo «Me as being part of the Erasmus project”

Χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς:

Γερμανία

Δράσεις κατά την επίσκεψη στην Ελλάδα: Παρουσίαση εργασιών από τους μαθητές μας:

On line παρουσίαση εργασιών των μαθητών της Ισπανίας:

Ελλάδα

Ελλάδα

Κοινωνικές επιχειρήσεις που επισκεφθήκαμε στην Τουρκία

Κοινωνικές επιχειρήσεις που επισκεφθήκαμε στην Ρουμανία:

Κοινωνικές επιχειρήσεις που επισκεφθήκαμε στην Ισπανία

Κοινωνικές επιχειρήσεις που επισκεφθήκαμε στην Γερμανία:

Dark Coffee

Κοινωνική επιχείρηση που επισκεφθήκαμε στην Ελλάδα, γυναικείος συνεταιρισμός Κρουσανιώτισσα:

Οι εντυπώσεις μας από την συμμετοχή μας στο πρόγραμμα!