Hola amiguita, hola amiguito: ¡Bienvenido a recorrer la interesante aventura del aprendizaje! El texto que tienes en tus manos es parte de una colección de cuatro libros que te acompañarán durante este año. En ellos encontrarás gran variedad de actividades, las que te permitirán aprender y disfrutar las matemáticas. Cada actividad estará acompañada por alguno de los siguientes íconos, los cuales te mostrarán la acción que debes realizar para responder.
_abc
Escribe con palabras
Marca con una cruz
Encierra
Escribe con números
Dibuja y/o pinta
Une con una línea
Además, fíjate en el nivel de dificultad de cada actividad representado de la siguiente forma:
Bajo
Medio
Alto
¡Comienza tu aventura!
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 1
09-12-11 10:20
Números y operaciones
Contar y escribir números hasta el 20 1. Cuenta y escribe los números que faltan.
10
2
+
=
11
+
=
15
+
=
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 2
09-12-11 10:20
Cuaderno
2
2. Cuenta y escribe los nĂşmeros que faltan.
10 + 6 = D_iez y _seis _son _diecisĂŠis
10 + 7 = D_iez y _siete _son _diecisiete
10 + 8 = D_iez y _ocho _son _dieciocho
10 + 9 = D_iez y _nueve _son _diecinueve NĂşmeros y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 3
3
09-12-11 10:20
Números y operaciones
Agrupar y contar 1. Junta 10 y enciérralos para formar una decena. Luego, cuenta y completa.
Hay 1 decena y
unidades.
Hay
Hay 1 decena y
unidades.
Hay
Hay 4
decena y
unidades.
18
.
.
Hay
.
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 4
09-12-11 10:20
Cuaderno
2
2. Pinta para representar la cantidad indicada.
1 decena y 1 unidad
1 decena y 6 unidades
3. Completa.
10 + 1 =
10 + 4
10 + 2 =
10 + 5 =
10 + 3 =
10 + 6 =
=
NĂşmeros y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 5
5
09-12-11 10:20
Números y operaciones
Sumar hasta el 20 1. Resuelve.
9+5 =
6+8 = Desafío En este bus van 9 pasajeros. Luego, se suben 4 pasajeros más y no baja ninguno. ¿Cuántos pasajeros van en el bus en total?
+ 6
=
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 6
09-12-11 10:20
Cuaderno
2
Restar hasta el 20 1. Resuelve.
12 – 7 =
15 – 9 =
18 – 6 = Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 7
7
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Aplicar estrategias de cálculo: sumar dobles 1. Calcula las sumas de dobles.
1+1 = 2+2 = 3+3 = 4+4 = 2. Une cada adición con su resultado.
8
6+6
16
7+7
18
9+9
12
8+8
14
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 8
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Desafío Si le resto 6 a un número me quedan 6. ¿Cuál es el número?
El número es
.
Si le resto 9 a un número me quedan 9. ¿Cuál es el número?
El número es
.
Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 9
9
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Aplicar estrategias de cálculo: completar 10 1. Pinta las combinaciones que te permiten obtener 10 y calcula.
4
10
+
6
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
+
=
10
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 10
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Relacionar la adición con la sustracción 1. Escribe el número que falta en cada esquema. Total
12
3
Total
13
17
Total
5
Total
15
0
19
Total
6
Total
12
19
19
2. Completa las dos adiciones y las dos sustracciones que se pueden resolver con cada esquema.
12 12
19 +
11
16
=
19
+
=
19
+
=
–
=
–
=
+
12
=
19
–
12
=
19
–
=
12
Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 11
11
09-12-11 10:21
Números y operaciones
3. Encierra el esquema que corresponde a la situación y escribe el número que falta.
En este rebaño debe haber 19 ovejas. ¿Cuántas faltan?
19
8
19
8 8
19
Total
Total
Total
Desafío ¿Cuántos huevos juntan estas dos aves? Yo puse 8 huevos.
Marca con una
5 12
Yo puse 3 huevos más que tú.
el
8
de la alternativa correcta.
11
19
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 12
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
4. Completa las operaciones que se pueden hacer ocupando solo los tres números dados.
5
9
14
6
12
18
5
+
=
14
+
6
=
18
9
+
=
14
+
12
=
18
14
–
5
=
18
–
12
=
14
–
9
=
18
–
6
=
8
5
13
9
7
16
+
=
13
+
=
+
=
13
+
=
13
–
=
–
=
13
–
=
–
= Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 13
13
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Componer y descomponer números 1. Cuenta y completa.
1 decena y
14
unidades
decena y
unidades
decena y
unidades
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 14
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
2. Cuenta y completa.
1 decena y 1 unidad
10 +
1 decena y
unidades
+
decena y
unidades
+
decenas y
unidades
+ NĂşmeros y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 15
15
09-12-11 10:21
Números y operaciones
3. Une con una línea según corresponda.
1 decena y 4 unidades
10 + 3
13
1 decena y 9 unidades
10 + 8
18
1 decena y 3 unidades
10 + 4
19
1 decena y 8 unidades
10 + 9
14
Desafío Marca con una
el número que corresponde a:
2 decenas y 0 unidades
02 16
20
2
0
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 16
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Interpretar y comunicar información 1. Dibuja y pinta en el árbol lo que dice Elvira.
En el árbol hay:
4
20
2
2. Completa con números: En tu curso son En tu
hay
En tu calle hay
y
.
. . Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 17
17
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Comparar y relacionar 1. Cuenta y completa con números.
Hay
.
Hay
.
Hay
más que es mayor que
. .
2. Cada niño escribió su edad. ¿Quién es el menor? Márcalo con una . ¿Quién es el mayor? Márcalo con un .
18
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 18
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Comparar y ordenar para resolver problemas 1. ¿Cuántos globos puede haber perdido este payaso? Marca con una
.
Menos de 4.
4 Menos de 5.
5
En la mano me quedan menos globos de los que perdí.
2. En la caja hay 1 decena de jabones. ¿Cuántos jabones hay en total? Marca con una
.
5 Menos de 10.
10 Más de 10.
Desafío Pinta el que indique el número de minutos que lleva leyendo este niño.
03
Llevo 15 minutos leyendo.
5 decenas y 1 unidad 1+5 1 decena y 5 unidades Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 19
19
09-12-11 11:03
Números y operaciones
Sumar y restar hasta 20 1. Escribe la adición que se representa y resuelve las operaciones que se le relacionan.
+
+
20
+
10 4
–
=
=
+
4 10
14 4
–
14 10
+
=
+
=
–
=
–
=
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 20
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Aplicar estrategias para sumar 1. DescompĂłn el nĂşmero mayor y suma.
11
+
4
10 10 10
+ + +
=
10
+
=
10
+
= = =
1 1 5
+ +
4 4
+
3
=
15
+
3
=
5
+
+
=
12
+
3
=
+
+
=
+
+
=
+
= NĂşmeros y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 21
21
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Aplicar estrategias para restar 1. Descompón el número mayor y resta.
16
–
3
10 10 10
+ + +
=
10
+
=
10
+
= = =
6 6 3
– –
3 3
–
2
=
18
–
2
=
8
–
+
=
19
–
6
=
+
–
=
+
–
=
+
= 22
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 22
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Realizar cálculos de sumas y restas 1. Descubre y une con una línea al sombrero con su dueño. Sigue la pista.
El resultado de la operación que tiene el dueño de este sombrero NO es 19.
18 – 1
20 – 1 14 + 5
18 + 1
9 + 10
Desafío Marca con una el con la operación que corresponde a la suma de las fichas blancas y fichas negras.
10 + 2
10 + 7
10 + 9
13 + 7 Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 23
23
09-12-11 11:03
Números y operaciones
2. Resuelve.
24
+
14 5
+
15 4
+
15 3
+
6 2
–
20 10
–
19 18
+
17 1
–
16 6
–
12 12
+
0 17
–
14 4
–
18 8
–
14 2
+
17 2
+
9 10
+
10 5
–
12 10
–
11 1
–
18 10
+
16 3
+
11 7
+
11 5
–
13 12
+
12 7
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 24
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Completar secuencias numéricas 1. Sigue la pista y completa los números que faltan en cada secuencia.
Suma 1 a cada número.
13
14
16
Resta 1 a cada número.
16
19
14
Suma 5 a cada número.
0
5
20
Resta 5 a cada número.
20
15
0 Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 25
25
09-12-11 10:21
Números y operaciones
2. Pinta cada secuencia según el color de la regla que le corresponde. Restar 5 a cada número.
2
5
20 17
Sumar 3 a cada número.
8 15
16
15
11
Restar 1 a cada número.
14
10 14
17 5
13
20 0
12
11
Desafío Marca con una el con la regla que siguen estas niñas para contar los saltos al cordel. Dos, cuatro, seis, ocho...
Sumar 1. Restar 1. Restar 2. Sumar 2.
26
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 26
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
Resolver problemas 1. Resuelve cada problema. ¿Cuántas piezas falta poner para terminar de armar el puzzle? Este puzzle tiene 12 piezas.
Ya hemos puesto 9.
Falta poner
piezas.
¿Cuántos competidores se agregaron a la carrera? Éramos 6 competidores.
Se agregaron
Ahora somos 16.
competidores. Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 27
27
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Encontrar la operación para resolver 1. Marca con una
el de la operación que permite resolver cada problema. Luego, calcula y completa la respuesta.
¿Cuántos saltos faltan para llegar a los 20? Debemos llegar a los 20.
Llevamos 18 saltos.
Faltan
10
+
8
8
+
10 =
20
–
18 =
20
–
2
=
2
+
1
=
10
+
10 =
20
–
10 =
10
–
10 =
=
saltos.
¿Cuántos saltos lleva Daniel? Llevo 20 saltos.
Daniel lleva 28
Me faltan 10 para alcanzarte.
saltos.
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 28
09-12-11 10:21
Cuaderno
2
¿Cuál es el récord de goles que ha hecho Juan? He hecho 15 goles. Con 3 más llego a mi récord.
El récord de Juan es de
15
+
3
=
10
+
5
=
20
–
15 =
15
–
3
=
goles.
Desafío ¿Cuántas veces en total han subido al tobogán estos tres niños? Yo he subido 12 veces. Yo he subido 5.
Yo llevo 3.
10 15 20
Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 29
29
09-12-11 10:21
Números y operaciones
Identificar el resultado del problema 1. Marca con una
el
del número que corresponda.
¿Cuál es el número que necesita encontrar esta niña? Necesito un número que tenga 1 decena más que este.
10 14 17
¿Cuántos chocolates puede llevar de regalo esta niña? En este paquete llevo menos de 12 chocolates.
10 12 20
Desafío ¿Qué se puede saber de Lucía con los datos que entrega? Hace 6 días cumplí 20 años.
Cuántos días celebró. Cuántos amigos fueron. Cuántos años tiene.
30
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 30
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
2. Marca con una
el que indica la información que se puede obtener con los datos entregados. Tengo 2 hermanas y 4 hermanos. Cuántos hermanos son en total. Cuántos hermanos salieron de paseo. Cuántos hermanos se agregaron. Contando estos, en total tengo 15 conejitos. Cuántos conejitos son blancos. Cuántos conejitos faltan. Cuántos conejitos son nuevos.
Eran 12 galletas y solo quedan estas. Cuántas galletas eran de chocolate. Cuántas galletas comprarán. Cuántas galletas se comieron.
Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 31
31
09-12-11 10:22
Números y operaciones
Resolver problemas _abc
1. Identifica lo que puedes hacer para resolver cada situación.
Situación
¿Qué puedo hacer?
Necesito:
Tengo 5. Necesito:
Tengo 7. Necesito:
Tengo 17. Necesito:
Tengo 19. 32
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 32
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
_abc
2. Identifica el dato que sobra y resuelve cada situación.
¿Cuántos caballos mayores que este hay en el corral? En mi corral hay 5 caballos y 4 terneros. Yo soy el menor de los caballos.
¿Cuántas veces salió Mario en total? Hoy salí a jugar 5 veces en la mañana y 2 veces en la tarde con 3 amigos.
Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 33
33
09-12-11 10:22
Números y operaciones
Identificar el resultado posible 1. Marca con una Situación Hay:
la respuesta posible de cada situación. Pregunta y respuesta posible ¿Cuántos pueden sobrar? Menos de 15.
15 Sobran algunos. Hay:
Más de 15. ¿Cuántos son en total? Menos de 18.
18 Faltan algunos. Eran:
Más de 18. ¿Cuántos se quitaron? Menos de 20.
20 Quedan 13. Había:
Más de 20. ¿Cuántos quedan? Menos de 14.
14 Se quitaron algunos. 34
Más de 14.
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 34
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
Construir problemas _abc
1. Dibuja tus propios datos y crea una pregunta a cada problema.
Hay:
Datos Se agregan:
Eran:
Se fueron:
Eran:
Se quitaron:
Pregunta
Desafío En un estacionamiento había:
Se fueron 5 y llegaron 2 más. Completa: Quedaron
autos en el estacionamiento. Números y operaciones
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 35
35
09-12-11 10:22
Geometría
Describir la posición de objetos y personas 1. Pon el dibujo frente a ti. Pinta las chinitas que están a la izquierda del árbol y encierra las que están a la derecha.
2. Dibuja lo que se indica.
36
Una
entre la
Un
delante del
y el
.
.
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 36
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
3. Dibuja lo que se indica. Un
detrás y a la derecha de la
Una
adelante y a la izquierda de la
Una
detrás y a la izquierda de la
. . .
4. Encierra la flor que ves a la derecha de la niña.
Geometría
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 37
37
09-12-11 10:22
Datos y azar Geometría
5. Dibuja lo que se indica. Una
entre el
Una
encima del
Una Una
38
delante del detrás de la
y la
.
. . .
Un
en la mano derecha del
Un
en la mano izquierda de la
. .
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 38
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
Datos y azar
Representar datos en tablas y pictogramas 1. Cuenta los aviones que hay de cada tipo y pinta tantos casilleros del grĂĄďŹ co como corresponda.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Datos y azar
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 39
39
09-12-11 10:22
Datos y azar
2. Cuenta y registra la cantidad de vehículos que hay de cada tipo.
Camiones Locomotoras Motos Automóviles
3. Pinta tantos casilleros como vehículos hay de cada tipo. Camiones Locomotoras Motos Automóviles
40
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 40
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
Interpretar gráficos 1. Observa este gráfico y completa.
9 8 7 6 5 4 3 2 1
Hay
más que
Hay
.
.
Hay
y
Hay
menos que
Faltan
en total. .
para que sean tantas como
.
Datos y azar
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 41
41
09-12-11 10:22
Datos y azar
2. Observa el siguiente gráfico donde se registra la
cantidad de juguetes de cada tipo que llegaron a una juguetería.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Marca con una el de la operación que te permite responder a cada pregunta y resuélvela. ¿Cuántos
y
hay en total?
5+7= ¿Cuántos
más que
9–6= 42
7–5=
7–2=
hay?
9–3=
9+3=
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 42
14-12-11 16:56
Cuaderno
2
3. Observa el gráfico y escribe el número que corresponda.
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Hay
y
Hay
más que
en total.
.
Datos y azar
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 43
43
09-12-11 11:03
Evaluación sumativa
Comprueba lo que sabes 1. Resuelve.
14
+
6
=
16
–
9
=
17
–
5
=
8
+
2
=
18
–
2
=
14
–
7
=
6
+
10
=
13
+
5
=
2. Representa en un esquema los datos de cada situación. Luego, escribe la respuesta.
Situación
Esquema
Eran 17. Quedan 10. ¿Cuántos se quitaron?
Respuesta
.
Se quitaron Total
Eran 20. Se quitan 6. ¿Cuántos quedan?
Quedan
.
Total 44
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 44
09-12-11 10:22
Cuaderno
2
3. Marca con una
el
de la respuesta posible para
cada situación. Situación
Hay:
Pregunta y respuestas posible ¿Cuántos pueden sobrar? Menos de 19.
19 Más de 19.
Sobran algunos. Hay:
¿Cuántos son en total? Menos de 10.
Faltan algunos.
10 Más de 10.
4. Completa estas secuencias con los números que faltan. Resta 2 a cada número.
19
13
9
14
18
Suma 2 a cada número.
8
Evaluación sumativa
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 45
45
09-12-11 10:22
Solucionario 2.
9.
Respuestas
Pág.
1. 10 + 1 = 11 10 + 5 = 15 10 + 3 = 13
3.
10. 1. Las respuestas pueden ser: 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 6 + 4 = 10 5 + 5 = 10 3 + 7 = 10 2 + 8 = 10 1 + 9 = 10
2. 16 17 18 19
4.
1. 8 unidades, 18 3 unidades, 13 1 decena, 5 unidades, 15
5.
2.
11. 1. 12 y 3 total 15 5 y 10 total 15 6 y 12 total 18 13 y 4 total 17 19 y 0 total 19 0 y 19 total 19
3. 11 14 12 15 13 16 6.
1. 9 + 5 = 14 6 + 8 = 14 Desafío 9 Aplicar +4= 13 de cálculo mental estrategias Números y operaciones
1. Cuenta y calcula.
7.
1. 12 – 7 = 5 15 – 9 = 16+ 1 = 18 – 6 = 12
Desafío 19
1. 1 + 1 = 2 2 + 2 = 43 + 3 = 3+3=6 4 + 4 = 84 + 4 =
2. Une cada tarjeta con su resultado.
2.
8
46
2. 12 + 7 = 19 7 + 12 = 19 19 – 12 = 7 19 – 7 = 12 5 + 11 = 16 11 + 5 = 16 16 – 11 = 5 16 – 5 = 11 12. 3. 11 y 8 total 19
2+2 =
8.
Desafío El número es 12. El número es 18.
6+6
16
7+7
18
9+9
12
8+8
14
13. 4. 5 + 9 = 14 9 + 5 = 14 14 – 5 = 9 12 + 6 = 18 6 + 12 = 18 18 – 12 = 6
13.
8 + 5 = 13 5 + 8 = 13 13 – 8 = 5 9 + 7 = 16 7 + 9 = 16 16 – 9 = 7 ó 16 – 7 = 9
14. 1. 1 decena y 2 unidades = 12 1 decena y 5 unidades = 15 1 decena y 7 unidades = 17 15. 1. 1 decena y 1 unidad 10 + 1 11 1 decena y 6 unidades 10 + 6 16 1 decena y 5 unidades 10 + 5 15 2 decenas y 0 unidades 20 + 0 20 16. 1. 1 decena y 4 unidades 10 + 4 14 1 decena y 9 unidades 10 + 9 19
Matemática 1º Básico
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 46
14-12-11 16:59
Cuaderno
2
16.
1 decena y 3 unidades 10 + 3 13 1 decena y 8 unidades 10 + 8 18 Desafío 20
17. 1. En el árbol hay que dibujar: 4 pajaritos, 20 manzanas y 2 mariposas. 2. Respuestas relativas a cada estudiante. 18. 1. Hay 7 peces amarillos. Hay 14 peces rojos. Hay 7 peces rojos más que amarillos. 14 es mayor que 7. 2. El niño menor tiene 10 años de edad. 19. 1. El payaso puede haber perdido 5 globos. 2. Hay más de 10 jabones en total. Desafío 1 decena y 5 unidades
20. 1. 10 + 4 = 14 4 + 10 = 14 14 – 4 = 10 14 – 10 = 4
24.
10 + 7 = 17 7 + 10 = 17 17 – 10 = 7 17 – 7 = 10 21. 1. 11 + 4 = 15 15 + 3 = 18 12 + 3 = 15 22. 1. 16 – 3 = 13 18 – 2 = 16 14 – 1 = 13 19 – 6 = 13
25. 1. 15, 17, 18 18, 17, 15 10, 15 10, 5 26. 2. Sumar 3 a cada número.
23. 1. 20 – 1
Restar 5 a cada número.
Desafío 13 + 7 24. 2. 14 + 5 = 19 17 + 3 = 20 14 – 2 = 12 18 – 10 = 8 15 + 4 = 19 16 – 6 = 10 17 + 2 = 19 16 + 3 = 19 15 + 3 = 18 12 – 12 = 0 9 + 10 = 19 11 + 7 = 18 9 + 9 = 18 0 + 17 = 17 10 + 5 = 15 11 + 5 = 16 20 – 10 = 10
14 – 4 = 10 12 – 10 = 2 13 – 12 = 1 19 – 18 = 1 18 – 8 = 10 11 – 1 = 10 13 + 7 = 20
Restar 1 a cada número. Desafío La regla es sumar 2. 27. 1. Falta poner 3 piezas. Se agregaron 10 competidores. 28. 1. 20 – 18 = 2 Faltan 2 saltos. 20 – 10 = 10 Daniel lleva 10 saltos. 29.
15 + 3 = 18 El récord de Juan es de 18 goles. Solucionario
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 47
47
09-12-11 10:22
Solucionario 29. Desafío 20 30. 1. El número es 17. Puede llevar 10 chocolates.
35. Desafío Quedaron 6 autos en el estacionamiento. 36. 1.
Desafío Cuántos años tiene. 31. 2. Cuántos hermanos son en total. Cuántos conejitos faltan. Cuántas galletas se comieron.
2.
37. 3.
41. 1. 4 9 6 5 3 42. 2. 5 + 7 = 12 9–3=6
Evaluación sumativa 4.
33. 1. Hay 4 caballos mayores. 38. 5.
34. 1. Menos de 15. Más de 18. Menos de 20. Menos de 14.
48
Locomotoras
43. 3. 11 5
Quitar 14.
35. 1. Respuesta variada.
Camiones
Automóviles
Agrgar 3.
Salió 7 veces en total.
3. Motos
32. 1. Agrgar 6.
Quitar 13.
40. 2. Camiones: 8 Locomotoras: 3 Motos: 4 Automóviles: 5
44. 1. 14 + 6 = 20 16 – 9 = 7 17 – 5 = 12 8 + 2 = 10 18 – 2 = 16 14 – 7 = 7 6 + 10 = 16 13 + 5 = 18 2. 10 y 7 total 17. Se quitaron 7.
39. 1.
14 y 6 total 20 Quedan 14.
Respuesta variada.
45. 3. Menos de 19. Más de 10.
Respuesta variada.
4. 17, 15, 11 10, 12, 16
Matemática 1º Básico
C2_Mat_1B_ultimo_minis.indd 48
14-12-11 18:18