Professeure: Karina Fernandes Élève: Priscila Mikaelen - 130035840 Cours: Pratique du français orale et écrite 2
TUTORIEL SUR EXPRESSION ORALE L’expression orale dans l’aprenttisage d’une langue étrangère est trés important parce que si un parlent etudiant d’une langue parler pour un parlent native et il ne comprendre pas qu’est que il dit, serai un problème. Parce que a une grand difference entre parler une langue et parler correctement la langue. Cette tutoriel c’est pour expliciter certains points que vont expliquer comment tu peux fait pour améliorer et avancer votre expression oral.
1.Identification de l'ordre d'unités phonétiques dans la chaîne du discours
Pour parler une langue correctement est trés important l’identification d’unités phonétiques parce que est le premier pas pour parler une langue, parce que a la necessité d’identifiquer : 1.Comment tu peux fait pour avoir une bonne diction 2.Comment tu peux fair l'accent de la langue 3.Comment tu peux avoir la vitesse en parlant 2.Interagir avec le texte
Le deuxième pas pour avoir une bonne expression orale est INTERAGIR AVEC LE TEXTE quand vous ferez une lecture. Lire à haute voix est une bonne technique pour développer son discours.
3.Une largue gamme de vocabulaire pour fait un discurs
Rechercher avoir une largue quantité de vocabulaire pour fait un discour parce que si tu n’a pas mots comment tu vas parler ? Posséde un vocabulaire suffisant pour exprimer à l’aide de périphrases sur la plupart des sujets relatifs sa vie quotienne, mots ce express objects, mors qui express votre loisirs preférés etc. Possède un vocabulaire suffisant pour mener des transaction quotidiennes courantes dans des situation, un vocabulaire suffisant pour satisfaire votre besoins communicatifs elementáires et pour satisfaire les besoins primordiaux. 4.Diferencier la langue etrangére de la langue maternelle
Au s’apprend une langue étrangére, est eu tendance pour dresser la carte de son système ohonogique commençant de la langue maternelle et ce fait se rèfère tellement à la perception
quant à la production orale. Comme ceci, cette différence par rapport à la valeurs entre une langue et un autre peu être une des raisons de la difficulté renvoyée par des étudiants au si voient front à un dialogue parmi l’origine de la langue qui apprend.