Opetussuunnitelman yhteinen osa, Keudan ammattiopisto

Page 40

Fysiikka ja kemia 2 ov

Tavoitteet: Opiskelija • soveltaa ammattitehtäviensä kannalta keskeisiä fysikaalisia ja kemiallisia ilmiöitä, käsitteitä ja lainalaisuuksia • osaa työssään ja muussa toiminnassaan ottaa huomioon luonnon lainalaisuudet ja toimia niiden mukaisesti ympäristöä ja energiaa säästäen • tarkastelee keskeisiä ympäristöongelmia luonnon tieteelliseltä kannalta • soveltaa ammattinsa kannalta keskeisiä fysiikan lakeja ja käsitteitä • hallitsee ammattinsa kannalta keskeisiä meka niikan, lämpöopin ja sähköopin peruskäsitteitä ja ilmiöitä niin, että hän osaa käsitellä ammatissaan tarvitsemiaan laitteita ja järjestelmiä turvallisesti ja taloudellisesti sekä työskennellä ergonomisesti • ottaa huomioon työssään ympäristön ja ammatin kannalta keskeisiä kemian ilmiöitä, ja sitä varten hänen on tunnettava tavallisimpien alkuaineiden ja sekä epäorgaanisten että orgaanisten yhdisteiden kemiallisia ominaisuuksia • säilyttää, käyttää oikein ja hävittää asianmukaisesti alalla tarvittavia aineita sekä laskee ainemääriä ja pitoisuuksia • osaa tulkita aineiden terveyteen ja turvallisuuteen vaikuttavat tekijät tuotteiden merkinnöistä ja ottaa työskentelyssään huomioon aineiden erityisominai suudet niin, ettei vaaranna omaa, muiden eikä ympäristön turvallisuutta • tekee havaintoja ja mittauksia ammattinsa kannalta keskeisistä fysikaalisista ja kemiallisista ilmiöistä • kerää, käsittelee ja analysoi tekemiään havaintoja ja mittauksia

40

Keuda • Opetussuunnitelman yhteinen osa 2012–2013

Keskeinen sisältö: • lämpöopin, mekaniikan ja sähköopin lainalai suuksien tunteminen ja huomioon ottaminen työssä • kemiallisten aineiden ja yhdisteiden sekä niiden ominaisuuksien tunteminen ja huomioon ottaminen työssä: tavallisimpien alkuaineiden sekä epäorgaa nisten että orgaanisten yhdisteiden kemialliset ominaisuudet • havainnointi ja mittaaminen • turvallinen ja ergonominen työskentely • elinikäisen oppimisen avaintaidot: • oppiminen ja ongelmanratkaisu • terveys, turvallisuus ja työkyky • kestävä kehitys • matematiikka ja luonnontieteet • teknologia ja tietotekniikka Toteuttamistapa: Oppimisympäristö • oppilaitos, verkko-oppimisympäristöt, mahdolliset tutustumiskohteet Oppimisen menetelmät • toiminnalliset menetelmät esim. integrointi ammatilliseen opetukseen, pari- ja ryhmätyöt, tietotekniikan hyödyntäminen Moodle -oppimis alusta, verkko-opetus Oppimateriaali • oppimateriaali valitaan ja laaditaan opetus sisällön mukaisesti ammattialaa painottaen Arviointi: • arviointi suoritetaan kirjallisten ja suullisten esitysten ja kokeiden, jatkuvan seurannan ja itsearvioinnin perusteella. Arvioinnissa käytetään arviointiasteikkoa T1–K3.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.