Istologia

Τροποποίηση της παρουσίασης ΕΑ19_ePresentation του ΙΤΥΕ CC BY-NC-SA 3.0 GR

Οριζόντιο Έργο Υποστήριξης Σχολείων, Εκπαιδευτικών και Μαθητών στο Δρόμο για το ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, νέες υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου και Στήριξη του ΨΗΦΙΑΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Δράση Α8 Πρακτική εκπαίδευση του προσωπικού ενδοσχολικής τεχνικής υποστήριξης Υπηρεσίες Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου 19 – Ιστολόγια (blogs) και κοινότητες

Προεπισκόπηση Παρουσίασης Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες • • • • • • •

Εισαγωγή Ορισμοί Στόχοι και Όροι χρήσης Στατιστικά Στοιχεία Ιστολόγια Ηλεκτρονικές εκπαιδευτικές κοινότητες Σύνοψη

2

Ορισμοί – Βασικές έννοιες (1) Ιστολόγια (blogs) και κοινότητες •

Διαδικτυακή, εικονική ή ηλεκτρονική κοινότητα •

•

Κοινωνική ομάδα που διαμορφώνεται από τη συνεύρεση, αλληλεπίδραση και επικοινωνία μέσω διαδικτύου

Blog •

Δικτυακός τόπος με ακόλουθα χαρακτηριστικά • Περιέχει νέα ή δημοσιεύσεις (posts) • Ενημερώνεται τακτικά

• Έχει τη μορφή προσωπικού ημερολογίου

•

•

Blogger: συντάκτης ενός ιστολογίου

Edublog •

Education + blog

•

Ιστολόγιο προσανατολισμένο σε εκπαιδευτικούς και παιδαγωγικούς σκοπούς

3

Ορισμοί – Βασικές έννοιες (2) Ιστολόγια (blogs) και κοινότητες •

•

WordPress •

http://www.wordpress.org

•

Λογισμικό ανοικτού κώδικα

•

Βασίζεται στην PHP και ΜySQL

•

Δημιουργία ιστοσελίδων και διαχείριση περιεχομένου

BuddyPress •

http://buddypress.org/

•

Λογισμικό ανοικτού κώδικα

•

Εγκατάσταση (ως plugin) στο WordPress

•

Ανάπτυξη πλαφόρμας κοινωνικής δικτύωσης

4

Ορισμοί – Βασικές έννοιες (3) Ιστολόγια (blogs) και κοινότητες •

RSS •

Προτυποποιημένη διαδικασία ανταλλαγής ψηφιακού πληροφοριακού περιεχομένου (RSS feeds)

•

Χρήση της γλώσσας σήμανσης XML

•

Προσπέλαση των δεδομένων με λογισμικό ανάγνωσης (RSS reader) • Ενσωματωμένο σε διαδεδομένους web browsers

Ανάγνωση RSS feeds μέσω του Mozilla Firefox

5

Στόχοι & Όροι Χρήσης Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες

•

Στόχοι •

Δημιουργία δυναμικού περιβάλλοντος μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας • • •

•

Δημιουργία κοινοτήτων μάθησης & παιδαγωγικών πρακτικών • • • •

•

Επικοινωνία Συνεργασία Ανταλλαγή απόψεων Αλλήλο-ενημέρωση Αλλήλο-υποστήριξη Ανατροφοδότηση Βελτίωση μαθησιακής διαδικασίας

Όροι χρήσης •

Παρέχεται σε όλα τα πιστοποιημένα μέλη • • • •

•

Μαθητές Β’/θμιας εκπαίδευσης Εκπαιδευτικοί Σχολικές μονάδες Διοικητικό προσωπικό ΥΠΑΙΘΠΑ

Υπόκειται σε • • •

Ελληνικούς & Διεθνείς νόμους Εθιμικούς κανόνες διαδικτύου Χρηστά ήθη

Περισσότερες Πληροφορίες http://blogs.sch.gr/termsofuse

6

Στατιστικά Στοιχεία Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες •

Ομάδες • •

•

Εκπαιδευτικά ιστολόγια •

•

19223

Συνολικές δημοσιεύσεις •

•

318 Μέλη ΠΣΔ που συμμετέχουν 8154

91317

Συνολικά σχόλια •

6319

Πλήθος ανά τύπο ομάδας Τύπος

Πλήθος

Κρυφές (μόνο με πρόσκληση από τον δημιουργό)

52

Ιδιωτικές (μετά από αίτηση)

127

Ελεύθερες (για όλα τα μέλη)

139

Σύνολο

318

Λοιπά στοιχεία δραστηριότητας ομάδων Αρχεία σε ομάδες 1267 Εκδηλώσεις σε ομάδες 289 Φιλίες μεταξύ μελών 12943

7

Ιστολόγια Ιστολόγια (blogs) και κοινότητες •

Βασικά χαρακτηριστικά •

Ψηφιακό εργαλείο 2ης γενιάς (Web 2.0)

•

Απλοποιημένη διαδικασία

•

•

•

•

Δημιουργία

•

Συνεχής ενημέρωση

•

Έκθεση προσωπικών απόψεων

Προωθεί την ανάπτυξη διαλόγου και γόνιμης αντιπαράθεσης μεταξύ •

Επισκεπτών

•

Άλλων συντακτών ιστολογίων (bloggers)

Η δομή του βασίζεται σε ένα σύνολο κοινά αποδεκτών πρακτικών και κανόνων •

Σχόλια σε δημοσιεύσεις

•

RSS feeds

Δημιουργία εκπαιδευτικού ιστολογίου (edublog) •

Ενσωμάτωση σε καινοτόμες παιδαγωγικές διαδικασίες

8

Ιστολόγια Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης •

•

Πίνακας ανακοινώσεων •

Χρονοπρογραμματισμός μαθημάτων

•

Τρέχουσες ανακοινώσεις

•

Ασκήσεις και ειδοποιήσεις για την έγκαιρη παράδοσή τους

•

Απαντήσεις και ενδεικτικές λύσεις σε ασκήσεις αξιολόγησης

•

Εκπαιδευτικές και ερευνητικές δραστηριότητες

•

Προτεινόμενη αλληλογραφία

•

Ανακοινώσεις και χρήσιμες πληροφορίες για τους γονείς

Καθοδήγηση και ανάρτηση οδηγιών •

Εργαλείο βοήθειας μαθητών & γονιών

•

Υποδειγματική επίλυση ασκήσεων

•

Ανάρτηση υπερσυνδέσμων • • •

On-line λεξικά Χάρτες Εκπαιδευτικά quiz - παιχνίδια

9

Ιστολόγια Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης

•

Βήμα διαλόγου & προβληματισμού •

Καταγραφή απόψεων για • •

• • •

•

Σχολιασμός άρθρων/φωτογραφιών δημοσιευμένα στον ελληνικό ή διεθνή τύπο Κριτική ανάλυση δημοσκοπήσεων εκπαιδευτικού περιεχομένου Περαιτέρω ανάλυση θεμάτων που επισημάνθηκαν στην σχολική τάξη

Συνεργατικό εργαλείο • • •

Συνεργατική και αθροιστική εκμάθηση Δυναμική ανταλλαγή γνώσεων και επιχειρημάτων Συνεργατικότητα εκπαιδευτικών • •

•

ερωτήματα κρίσεως θέματα επικαιρότητας

Καταγραφή εμπειριών από την εκπαιδευτική διαδικασία Εναλλακτικά σχέδια μαθημάτων

Τόπος δημοσιότητας • • • •

Εκπαιδευτικού έργου Ερευνητικών εργασιών Αθλητικών, κοινωνικών & πολιτιστικών δράσεων Δημιουργία ψηφιακού αποθετηρίου (e-portfolio) μαθητών •

Αποτύπωση προόδου στη διάρκεια της εκπαιδευτικής περιόδου 10

Ιστολόγια Χαρακτηριστικά •

Χαρακτηριστικά υπηρεσίας Ιστολογίων του ΠΣΔ – Κάθε μέλος του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου αυτόματα με την είσοδο του αποκτά προσωπικό Ιστολόγιο (http://blogs.sch.gr/onomaxristi). Μπορεί να αιτηθεί και για την δημιουργία επιπλέον ιστολογίων.

– Επιτρέπεται η ανάρτηση άρθρων μόνο από τα πιστοποιημένα μέλη του ΠΣΔ.

– Πλήρως εξελληνισμένο περιβάλλον διαχείρισης και συγγραφής άρθρων – Διαθέσιμος χώρος αρχείων Ιστολογίου 1000 ΜΒ που μπορεί να αυξηθεί.

– Εύκολη προσθήκη χώρου συζητήσεων (forum) σε κάθε Ιστολόγιο – Δυνατότητα συντακτών περισσότερων του ενός σε ένα Ιστολόγιο π.χ. Ιστολόγιο σχολείου ή τάξης, γραφείου ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ κ.α..

11

Ιστολόγια Δημιουργία Ιστολογίου

Αυτόματη δημιουργία του ιστολογίου χρήστη μετά την πιστοποίηση με τα στοιχεία του ΠΣΔ –

Διεύθυνση URL:

http://blogs.sch.gr/username

12

Ιστολόγια Δημιουργία Ιστολογίου

13

Ιστολόγια Πίνακας Ελέγχου

Πίνακας Ελέγχου • • • • • • •

Περιοχή «Καλώς ήρθατε στο blogs.sch.gr!» Περιοχή «Με μια ματιά» Περιοχή «Πρόσφατα σχόλια» Περιοχή « Εισερχόμενοι Σύνδεσμοι» Περιοχή «QuickPress» Περιοχή «Πρόσφατα προσχέδια» Μενού πλοήγησης στο διαχειριστικό περιβάλλον

14

Ιστολόγια Πίνακας Ελέγχου

15

Ιστολόγια Διαχείριση Εμφάνισης Ιστολογίου

16

Ιστολόγια Διαχείριση Εμφάνισης Ιστολογίου Προσθήκη Μονάδων

17

Ιστολόγια Προσθήκη περιεχομένου Προσθήκη σελίδας •

Από την σελίδα του Πίνακα ελέγχου, στην περιοχή «Καλώς ήρθατε στο blogs.sch.gr!» πατώντας στο «Προσθέστε μία σελίδα σχετικά με το ιστολόγιο σας».

•

Χρησιμοποιώντας το κάθετο μενού πλοήγησης: Σελίδες  Νέα σελίδα.

•

Χρησιμοποιώντας το μενού γρήγορης Προσθήκης από το πάνω μέρος της σελίδας επιλέγοντας Προσθήκη ->Σελίδας.

18

Ιστολόγια Προσθήκη περιεχομένου

19

Ιστολόγια Προσθήκη περιεχομένου Προσθήκη άρθρου •

Από την σελίδα του Πίνακα ελέγχου, στην περιοχή «Καλώς ήρθατε στο blogs.sch.gr!» πατώντας στο «Γράψτε το πρώτο σας άρθρο».

•

Χρησιμοποιώντας το μενού πλοήγησης: Άρθρα  Νέο άρθρο.

•

Χρησιμοποιώντας το μενού γρήγορης Προσθήκης από το πάνω μέρος της σελίδας επιλέγοντας Προσθήκη Άρθρου.

20

Ιστολόγια Προσθήκη περιεχομένου

21

Ιστολόγια Νέο Άρθρο

•

Προγραμματισμός άρθρου/σελίδας για προβολή σε μεταγενέστερη ημερομηνία

•

Προστασία άρθρου/σελίδας με κωδικό πρόσβασης

Ιστολόγια Προσθήκη περιεχομένου Προσθήκη Πολυμέσων

Επιτρεπόμενοι τύποι: Αρχεία ήχου-video: mp4, .m4v (MPEG-4) .mov (QuickTime) .wmv (Windows Media Video) .avi .mpg .ogv (Ogg) .3gp (3GPP) .3g2 (3GPP2) mp3 .m4a .ogg .wav .flv Αρχεία εικόνων: .jpg .jpeg .png .gif Έγγραφα: .pdf (Portable Document Format; Adobe Acrobat), .doc, .docx (Microsoft Word Document), .ppt, .pptx, .pps, .ppsx (Microsoft PowerPoint Presentation), .odt (OpenDocument Text Document), .xls, .xlsx (Microsoft Excel Document) Άλλου τύπου: zip.

23

Ιστολόγια Διαχείριση Σχολίων Διαχείριση Σχολίων

24

Ιστολόγια Διαχείριση Μελών Διαχείριση Μελών • •

Προσθήκη Μέλους Επεξεργασία Μέλους

25

Εκπαιδευτικές κοινότητες (1) Ιστολογία (blogs) και κοινότητες

•

Βασικά χαρακτηριστικά • •

•

Πιστοποιημένη σύνδεση (λογαριασμός ΠΣΔ) και ασφαλής αποσύνδεση (ολοκλήρωση ενεργειών) Αποστολή προσωπικών μηνυμάτων •

Ένας ή περισσότεροι παραλήπτες

•

Όνομα χρήστη (ΠΣΔ) + Θέμα + Περιεχόμενο

•

Δυνατότητα ειδοποίησης μέσω email (notification)

Δημιουργία φίλων • • • •

•

Δημόσιες συζητήσεις • •

• • •

Αναζήτηση Εντοπισμός Αποστολή αιτήματος φιλίας Εξερεύνηση προφίλ χρήστη Προσπέλαση Δημιουργία νέου θέματος (Τίτλος + Περιεχόμενο + Tags)

Πρόσφατες ενέργειες Προσπέλαση ιστολογίων μελών ΠΣΔ Υποστήριξη τεχνολογίας RSS • •

Νέα άρθρα που αναρτώνται Δραστηριότητες μελών

26

Εκπαιδευτικές κοινότητες (2) Βασικά χαρακτηριστικά

•

Ομάδες •

•

•

Προεπισκόπηση •

«Όλες οι Ομάδες» (2)

•

«Οι Ομάδες μου» (2)

Δυνατότητες •

Δημιουργίας (3)

•

Αναζήτησης

•

Ταξινόμησης

•

Συμμετοχής (4)

•

Αποχώρησης (5)

Συμμετοχή (4) •

Περιγραφικά στοιχεία (6)

•

Δημόσια Ομάδα •

•

άμεσα

Ιδιωτική Ομάδα •

μετά από έγκριση (διαχειριστής)

27

Εκπαιδευτικές κοινότητες (3) Βασικά χαρακτηριστικά •

Ομάδες (συνέχεια…)

•

Μετά την επιλογή συγκεκριμένης ομάδας, διαθέσιμα τα ακόλουθα στοιχεία •

Σύντομη περιγραφή της ομάδας (4)

•

Παρουσίαση του διαχειριστή (3)

•

Αρχεία που έχουν αναρτηθεί από τα μέλη της ομάδας (1)

•

Συζητήσεις μελών της ομάδας (1)

•

Δημόσια /ιδιωτική ομάδα (2)

•

Συμμετέχοντα μέλη (1)

•

Προσκλήσεις συμμετοχής (1)

•

Ανάρτηση δημοσίευσης (5)

•

Παροχή RSS συνδέσμου

Αναλυτικά στοιχεία ομάδας

28

Εκπαιδευτικές κοινότητες (4) Δημιουργία Ομάδας

• • •

• •

Ομάδες -> ‘Δημιουργία Ομάδας’ Καρτέλα Ρυθμίσεις: Ρυθμίσεις για την ομάδα • Χώρος συζητήσεων της ομάδας • Ιδιωτικότητα της ομάδας Καρτέλα URL Ομάδας: • Είναι η διεύθυνση που θα χρησιμοποιούν οι επισκέπτες και τα μέλη για να μπαίνουν στην ομάδα. ΠΡΟΣΟΧΗ: αν έχει δοθεί ελληνικό όνομα στην ομάδα καλό είναι να αλλάξετε τον μόνιμο σύνδεσμο της ομάδας χρησιμοποιώντας μόνο αγγλικούς χαρακτήρες, ώστε να είναι ευκολομνημόνευτο. Ιστολόγιο ομάδας: • Δημιουργία ιστολογίου για τις ανάγκες της ομάδας. Επιλογή είτε ένα από τα υπάρχοντα ιστολόγια ή δημιουργία νέου ιστολογίου.

Avatar Ομάδας: • Καθορισμός εικόνας – λογότυπου της ομάδας

29

Εκπαιδευτικές κοινότητες (5) Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης •

Σχεδιασμός εκπαιδευτικών σεναρίων μέσα από ομαδική εργασία

•

Συνεργατική παραγωγή και συνδιαμόρφωση εκπαιδευτικού υλικού •

Άμεσα προσβάσιμο

•

Ενσωμάτωση στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική

•

Δράσεις εξωστρέφειας και δημοσιότητας εκπαιδευτικών και σχολικών δράσεων

•

Δίαυλος επικοινωνίας και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών των οποίων οι ανάγκες

διαφοροποιούνται

•

•

επαγγελματική/εκπαιδευτική εμπειρία

•

ανομοιογένεια στην αρχική εκπαίδευση

Διάχυση πετυχημένων εκπαιδευτικών πρακτικών

30

Εκπαιδευτικές κοινότητες (6) Ενδεικτικοί τρόποι αξιοποίησης •

Δραστηριοποίηση εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων •

•

Οργάνωση & υποστήριξη επιμορφωτικών δράσεων •

•

αντιμετώπιση του έντονου ρυθμού απαξίωσης των γνώσεων

Διάχυση πρακτικών λύσεων •

•

ανάδειξη της αλληλεπίδρασης και της αλληλεξάρτησης των διαφόρων γνωστικών αντικειμένων

Αξιοποίηση και βελτίωση της λειτουργικότητας των ΤΠΕ των σχολικών μονάδων

Προσωπικά ενδιαφέροντα εκπαιδευτικών •

Π.χ., προγραμματισμός…

•

Ανάδειξή τους προς όφελος της εκπαιδευτικής κοινότητας

•

Εκτέλεση δράσεων •

•

Ανάπτυξη εφαρμογών, σχεδιασμός δικτυακών τόπων κλπ

Συστηματική συμμετοχή σε συλλογικές δράσεις •

αξιολόγησή με χρήση κατάλληλου ερωτηματολογίου

31

Ενδεικτικό παράδειγμα (1) Ψηφιακά Μαθήματα - LAMS •

Ψηφιακά Μαθήματα – Κοινότητα LAMS Ελλήνων Εκπαιδευτικών –

Λειτουργεί 3 συναπτά έτη (Απρίλιος 2010)

–

Περιλαμβάνει 393 εκπαιδευτικούς - μέλη

–

Περιέχει 25 αρχεία

–

Διαχειρίζεται από 10 εκπαιδευτικούς – μέλη του ΠΣΔ

–

38 συνολικά θέματα συζητήσεων με 90 απαντήσεις

–

Ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://blogs.sch.gr/lams/

32

Ενδεικτικό παράδειγμα (2) European Projects Community – Δίκτυο Υποστήριξης Κοινότητας ΕΠ •

European Projects Community – Δίκτυο Υποστήριξης Κοινότητας ΕΠ –

Λειτουργεί 2 έτη (Μάιος 2011)

–

Περιλαμβάνει 180 εκπαιδευτικούς - μέλη

–

Περιέχει 14 αρχεία

–

Ιστολόγιο στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://blogs.sch.gr/eu-pdede/ με πάνω από 700 δημοσιεύσεις στο διάστημα λειτουργίας

33

Σύνοψη Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες •

Βασική υπηρεσία ΠΣΔ

•

Ενθάρρυνση χρήσης για διάχυση

•

•

Εκπαιδευτικών εμπειριών

•

Πετυχημένων εκπαιδευτικών πρακτικών

Κοινή δραστηριοποίηση εκπαιδευτικών διαφορετικών ειδικοτήτων •

•

Αξιοποίηση •

•

Παράκαμψη αυστηρών διαχωρισμών στα μαθήματα του αναλυτικού προγράμματος

Αναβάθμιση της διδακτικής και μαθησιακής διαδικασίας

Επικαιροποιημένη παρουσίαση & νέα χαρακτηριστικά •

http://www.sch.gr

•

http://blogs.sch.gr

34

Ερωτήσεις Ιστολόγια (blogs) και εκπαιδευτικές κοινότητες

Τροποποίηση της παρουσίασης ΕΑ019_ePresentation του ΙΤΥΕ CC BY-NC-SA 3.0 GR

35