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MÉTODO SOCRÁTICO

ElmétodosedebeaSócrates(470a.C.–399a.C.),unfilósofo delaAntiguaGreciaqueutilizabalatécnicaparafomentarel pensamientocríticoensusestudiantes.

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La aplicación del método socrático consiste en un diálogo entre dos o más personas; una de ellas guía, a través de una serie de preguntas, hacia la resolución de dudas y conflictos.

El objetivo de esta técnica no es dar una respuesta a las preguntas de otros, sino ayudar a que el otro profundice en su propia psique y reflexione sobre sus pensamientos.

Es una técnica muy utilizada por educadores y psicoterapeutas. El objetivo principal es el desarrollo de un pensamiento crítico y autorreflexivo

La experiencia en las aulas es un diálogo compartido entre profesor y alumnos. Ambos son responsables de impulsar una conversación basada en el cuestionamiento.

El profesor hace preguntas de sondeo en un esfuerzo por explorar y exponer las creencias subyacentes que dan forma a los puntos de vista y las opiniones de los estudiantes.

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